1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《晏子使楚》小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-14 18:50:16 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        《晏子使楚》小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)

          一、素質(zhì)教育目標(biāo)

        《晏子使楚》小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)

          (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)

          1.了解楚王是用什么辦法三次侮辱晏子的,晏子是用什么辦法反駁楚王的。

          2.理清課文的敘述順序。

          3.有感情地朗讀課文。

          (二)能力訓(xùn)練點(diǎn)

          1.課文中運(yùn)用了推理形式,有助于學(xué)生邏輯思維的發(fā)展。

          2.培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,以及對(duì)已有知識(shí)的運(yùn)用能力。

          3.培養(yǎng)朗讀能力。

          (三)德育滲透點(diǎn)

          學(xué)習(xí)晏子在機(jī)智應(yīng)對(duì)中體現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)精神。

          二、學(xué)法引導(dǎo)

          (一)教師教法

          教學(xué)本課,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,采用小組討論學(xué)習(xí)教學(xué)法,深入探究課文內(nèi)容。

          (二)學(xué)生學(xué)法

          綜合運(yùn)用前面學(xué)到的閱讀基本功,通過(guò)讀、思、議、演等方法理解課文內(nèi)容,理清敘述順序,并通過(guò)感情朗讀進(jìn)一步體會(huì)文章的思想內(nèi)容。

          三、重點(diǎn)·難點(diǎn)·疑點(diǎn)及解決辦法

          (一)重點(diǎn)

          1.楚王是怎樣侮辱晏子的,晏子是如何對(duì)待的。

          2.理清課文的敘述順序。

          (二)難點(diǎn)

          理解晏子反駁的話。

          (三)疑點(diǎn)

          晏子的話為什么那么有力并能反駁得對(duì)方無(wú)話可說(shuō)?

          (四)解決辦法

          主要通過(guò)閱讀、思考、自學(xué)、討論、表演等方式理解課文內(nèi)容,體會(huì)晏子臨危不懼和愛(ài)國(guó)精神。

          四、師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)

          1.學(xué)生自學(xué)詞語(yǔ),朗讀課文。

          2.結(jié)合課前預(yù)習(xí),討論交流,教師點(diǎn)撥歸納總結(jié)。

          3.學(xué)生角色表演。

          五、教學(xué)步驟

          (一)揭題并解題

          板書(shū)課題:16 晏子使楚。

          上節(jié)課,老師布置了預(yù)習(xí)任務(wù),誰(shuí)能根據(jù)自己的預(yù)習(xí)向大家介紹一下晏子?使和楚是什么意思?誰(shuí)再用通俗的話講講課題的`意思。

          (學(xué)生介紹,小組間可以補(bǔ)充,教師適時(shí)補(bǔ)充)

          (二)初讀課文,整體感知

          1.學(xué)生用自己喜歡的方式自由讀課文,教師提出初讀要求:

         。1)根據(jù)拼音,讀難生字詞的讀音。

         。2)根據(jù)課文預(yù)習(xí)的提示,想想課文講了幾件事,都是什么事?

         。3)將不懂的地方,做上記號(hào)。

          2.交流以上問(wèn)題。

         。╨)學(xué)生提出自己拿不準(zhǔn)的字音,班上交流。

         。2)課文講了三件事,楚王三次想侮辱晏子,晏子每次都反駁了楚王,維護(hù)了齊國(guó)的尊嚴(yán)。

         。▽W(xué)生交流,其他可以補(bǔ)充)

         。3)提出不懂的詞和句,師生一起討論交流。

          (三)深入探究課文,突破重難點(diǎn)

          1.默讀課文,思考并勾畫(huà)理解:

         。╨)楚王為什么要侮辱晏子?

         。2)楚王是怎樣侮辱晏子的,晏子是怎樣反駁的?

          (3)楚王三次侮辱晏子,結(jié)果怎樣?

          2.小組討論交流,小組解決不了的問(wèn)題記下來(lái),待全班交流時(shí)共同解決。

          3.全班交流。

         。ㄖ付ㄒ粋(gè)小組回答,其他小組作補(bǔ)充,教師適時(shí)點(diǎn)撥引導(dǎo),對(duì)應(yīng)出示三次斗智的重點(diǎn)句子,并相機(jī)板書(shū)。)

          4.小結(jié):楚王仗勢(shì)欺人,想顯顯自己國(guó)家的威風(fēng),侮辱晏子,實(shí)質(zhì)是侮辱與楚國(guó)平等的齊國(guó),晏子每次都能因勢(shì)利導(dǎo),逼楚王于被動(dòng)地位,維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。

          5.晏子是一個(gè)什么樣的人?

          6.指導(dǎo)朗讀課文。

          (四)理清課文敘述順序

          1.學(xué)生快速測(cè)覽課文,思考:課文是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?你是怎么體會(huì)到的?

          2.小組內(nèi)討論交流。

          3.班上交流。

          (讓學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí),談?wù)劚疚牡膶?xiě)作順序,小組間可以補(bǔ)充)

          教師根據(jù)學(xué)生的發(fā)言作相應(yīng)的點(diǎn)撥并小結(jié)同時(shí)板書(shū):

          (五)表演《晏子使楚》的故事

         。拷M8人,有條件的可進(jìn)行簡(jiǎn)單的化裝并使用簡(jiǎn)單的道具。)

          表演后引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià),教師提示學(xué)生可從語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等幾方面評(píng)價(jià)。

          (六)布置作業(yè)

          1.摘抄好詞、好句。

          2.有感情地朗讀課文。

        【《晏子使楚》小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

        小學(xué)語(yǔ)文《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì)06-03

        小學(xué)語(yǔ)文晏子使楚教學(xué)設(shè)計(jì)07-20

        語(yǔ)文《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì)10-10

        《晏子使楚》的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)06-21

        小學(xué)語(yǔ)文晏子使楚教學(xué)設(shè)計(jì)范文08-06

        小學(xué)《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計(jì)10-23

        語(yǔ)文晏子使楚教學(xué)設(shè)計(jì)模板05-24

        語(yǔ)文《晏子使楚》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)07-19

        晏子使楚的語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)10-26

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>