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      2. 小學(xué)美術(shù)面具教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-03-28 12:36:30 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        小學(xué)美術(shù)面具教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,時(shí)常需要準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)把教學(xué)各要素看成一個(gè)系統(tǒng),分析教學(xué)問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學(xué)效果最優(yōu)化。如何把教學(xué)設(shè)計(jì)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的小學(xué)美術(shù)面具教學(xué)設(shè)計(jì)范文,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)美術(shù)面具教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          教學(xué)目標(biāo):

          1、通過對面具藝術(shù)的欣賞,有表情的面具了解不同地域、不同民族、不同國家的面具文化、娛樂方式和審美情趣。培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感表達(dá)方式和審美眼光,從認(rèn)識面具的演變、發(fā)展過程,使學(xué)生了解面具在人類社會發(fā)展中的角色,從祖國和世界多元美術(shù)文化等多角度認(rèn)識面具藝術(shù),有表情的面具從而進(jìn)一步了解面具的文化內(nèi)涵。

          2、通過對面具藝術(shù)的欣賞,了解、分析面具的設(shè)計(jì)方法、造型特點(diǎn)、色彩內(nèi)涵和制作技法,了解面具在表現(xiàn)人物表情特征和性格特點(diǎn)上常用的夸張的方法。培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)文化的感知能力。

          3、了解和掌握紙和廢舊材料制作面具的方法。選用恰當(dāng)?shù)牟牧,運(yùn)用剪、刻、粘貼、彩繪等技法,設(shè)計(jì)制作平面或立體的面具?梢詥为(dú)完成作品,也可以與同學(xué)進(jìn)行合作,鍛煉動手能力,提高審美眼光,培養(yǎng)互助精神。

          教學(xué)重點(diǎn):

          1、了解面具的由來和演變發(fā)展的過程,了解不同國家、地域、民族對面具的不同理解。

          2、了解面具的造型特點(diǎn)及表現(xiàn)形式和方法。

          3、了解古代和現(xiàn)代面具的功能和作用。

          教學(xué)難點(diǎn):

          巧妙利用材料設(shè)計(jì)出具有新意、有藝術(shù)效果的'、獨(dú)特并符合表演角色性格特征的面具。

          教學(xué)方法:

          教學(xué)媒體:圖片,范作蘇教版美術(shù)教案

          教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)

          教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入

          絕技變臉圖片導(dǎo)入

          二、新授

          1、構(gòu)思臉型并剪好外形;

          2、量出眼孔的位置,并剪出來;

          3、選擇適合的材料表現(xiàn)表情;

          4、如何使各部位立體;

          5、注意色彩的搭配;

          6、制作頭箍,粘貼要牢靠;

          7、將面具加在頭箍上。

          三、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí):

          作業(yè)基本要求:

          運(yùn)用各種材料設(shè)計(jì)制作一個(gè)有表情的面具,要求面具的表情生動夸張、色彩搭配合理、眼睛位置正確、各部件粘貼牢固。

          作業(yè)提高要求:

          1.嘗試用不同的手法去裝飾面具。

          2.運(yùn)用廢舊的禮品盒、襯衫盒、手提袋等制作面具。

          四、展出作品

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