高校體育產業(yè)化的制約因素及發(fā)展對策的探討論文
【摘要】我國高校體育產業(yè)在發(fā)展過程中存在思想觀念滯后、政策法規(guī)的支持力度不夠、產權關系不明晰且經營范圍偏小、經營方式單一且經營資金不足、缺乏經營人才而管理水平偏低等制約因素;本文在拓寬思路,轉變觀念,發(fā)揮高校無形資產的優(yōu)勢,拓展經營項目,改革管理體制,加強對體育產業(yè)應用型人才的培養(yǎng)等方面提出相應的發(fā)展對策。
【關鍵詞】 高校體育 產業(yè)化 制約 發(fā)展對策
體育產業(yè)是指為社會提供體育產品的同一類經濟部門的總和。作為體育重要組成部分的高校體育,其適應市場經濟的最有效方式就是其自身的產業(yè)化。學校應發(fā)揮體育場館設施的優(yōu)勢,開發(fā)、興辦體育產業(yè),滿足師生和周邊居民體育健身的迫切需求,并獲取一定的經濟效益。
1 我國高校體育產業(yè)化發(fā)展的制約因素
1.1 思想觀念滯后欠缺與市場接軌
由于受整個國家體育產業(yè)發(fā)展水平和傳統(tǒng)思想觀念的制約,我國高校體育產業(yè)化程度與西方發(fā)達國家相差甚遠,還未能實現(xiàn)真正意義的產業(yè)化經營。很多高校對體育產業(yè)化意義的認識不足,只注重體育課教學和課余體育訓練,沒有主動發(fā)揮高校的資金、人才優(yōu)勢,積極涉足體育健身娛樂、體育競賽表演、體育產品的經營開發(fā)等行業(yè)。而在西方國家,高校運動隊有自己的品牌和商標,其產品涉及領域十分廣闊,從服裝、鞋帽到學習用品、旅游紀念品等,以高水平運動隊為龍頭帶動著整個學校的體育產業(yè)發(fā)展。
1.2 相關政策法規(guī)的支持力度不夠
近年來,國家出臺了體育產業(yè)化發(fā)展的相關政策、法規(guī),如俱樂部法人資格、經理人資格的確認,教練員、運動員的職業(yè)化,運動員轉會制度的不斷完善等。足球、籃球、乒乓球等體育競賽產業(yè)的形成與規(guī)�；渤蔀槲覈w育產業(yè)化的排頭兵,體育產業(yè)的商業(yè)化運作已初見成效。但我國高校體育產業(yè)化還缺乏相應的政策法規(guī)支持,限制了體育教育業(yè)的繁榮與發(fā)展。
1.3 產權關系不明晰經營范圍偏小
就高校體育產業(yè)而言,學校是體育設施的擁有者,體育主管部門是體育場館的經營者,但二者關系往往混淆不清,產權界限模糊。高校體育資產的所有權不明晰,部分資產多頭管理或無人管理,責任和權利不清且利益分配不合理,缺乏相應激勵機制,經營管理的科學性較低,致使經營管理效率低下,資源閑置和浪費程度較高,影響了高校體育改革的進一步深化,制約著高校體育的產業(yè)化發(fā)展。
1.4 經營方式單一經營資金不足
目前,就我國高校體育產業(yè)總體來說,經營內容和項目比較單一。高校體育產業(yè)化主要是發(fā)揮高校體育人才和場館設施的優(yōu)勢,其經營項目僅僅停留在體育場館的租賃、承辦和組織各類體育健身培訓,以及體育用品、設備、器材的銷售與經營。另外,我國高校體育產業(yè)由于高校體育本身具有特殊性,其經費來源主要靠上級部門的計劃撥款,這些款項主要用于教學與訓練、科研和教學設備、器材的購置等,能用于體育產業(yè)的經費是相當有限的,特別是流動資金明顯不足,尚不能成為高校體育產業(yè)的一條長期、穩(wěn)定的資金來源渠道。
1.5 缺乏經營人才管理水平偏低
體育產業(yè)在我國尚屬新興“生命產業(yè)”,到目前為止,我國尚沒有專門培養(yǎng)體育產業(yè)經營的專門人才的院校。使得高校市場經營管理出現(xiàn)了對市場分析研究不夠,缺乏對市場進行深入調查,經營決策的靈活性和應變性較差,市場分析競爭力差;經營管理水平低,經營組織內耗大,資源嚴重浪費,效益不高;缺乏先進的經營理念,不能有效地開拓和適應市場等等。這些都是影響高校體育產業(yè)化發(fā)展的重要因素。
2 我國高校體育產業(yè)化的發(fā)展對策
2.1 拓寬思路,轉變觀念
高校體育場館要邁出狹小的天地走向社會,走向市場,必須拓寬思路,轉變觀念。在功能上,從單一性向多樣性轉變;在運行機制上,從以管理為主向以經營為主轉變。體育場館應以全民健身運動為契機,積極開拓社會體育消費市場。城市居民目前娛樂消遣等消費已開始呈現(xiàn)逐年增多的趨勢。為此,體育場館應拓寬思路,積極培育健身娛樂市場,以滿足消費者對體育健身娛樂不同層次的需求。
2.2 發(fā)揮高校無形資產的優(yōu)勢,拓展經營項目
高校擁有一批學歷高、業(yè)務能力強、懂體育技術理論、熟悉訓練競賽業(yè)務的各專業(yè)師資隊伍,他們是體育方面有名的專家、教授等,在社會中有一定的.知名度和影響力。開展和舉辦各種類型的體育培訓、有償訓練及娛樂體育等具有明顯優(yōu)勢,是有很大潛力的體育無形資產。
在高校體育場館的經營開發(fā)中,必須充分調動這部分人的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮高校專業(yè)人才多,學科面廣的優(yōu)勢。多與社會各體育界的聯(lián)系,不斷更新知識觀念,為更好地開發(fā)經營項目、培養(yǎng)市場服務。
2.3 高校體育場館應建立綜合性的體育服務中心
體育活動、健身指導、生理生化康復中心、診斷預測等,這樣就形成了一個集體育、健身、診斷、康復、娛樂為一體的綜合性體育服務場所。人們來高校體育場館有娛樂、鍛煉、休息等場所,享受各種各樣的優(yōu)質服務,這樣就能把高校潛在的優(yōu)勢充分挖掘出來,從增強個人素質的高度出發(fā),高校體育館更應主動承擔責任,義不容辭地為全民健身計劃服務。
2.4 改革管理體制,實現(xiàn)多種管理模式并存
根據(jù)高校體育場館的不同特點和經營管理的現(xiàn)狀,應加大場館管理體制改革的力度,實現(xiàn)多種管理模式的并存。對于小型的公共體育場館,可以委托社區(qū)管理。對于大型體育場館,應采用市場運行機制,嘗試實行公司制,按照現(xiàn)代企業(yè)制度經營運作;對于一些訓練基地性質的場館可以委托給運動隊(俱樂部)、單項體育協(xié)會經營運作。
2.5 加強對體育產業(yè)應用型人才的培養(yǎng)
體育市場中最重要的資源是人力資源,解決體育市場人才資源短缺和提高體育產業(yè)運作人員的素質是體育市場向成熟發(fā)展的關鍵。高校體育產業(yè)發(fā)展必須具有能夠為體育市場培養(yǎng)高素質人才的能力。高校應充分利用綜合院校體育、經管、中文和藝術設計等專業(yè)的師資力量,開設新興的體育廣告、體育新聞、體育管理等專業(yè),培養(yǎng)有利于體育產業(yè)發(fā)展的綜合性人才,使他們掌握現(xiàn)代體育管理和體育經濟的理論與方法、知識與技能,能按體育產業(yè)發(fā)展的規(guī)律辦事,不斷提高管理水平和工作能力,進而促進我國體育產業(yè)特別是高校體育產業(yè)化的可持續(xù)性發(fā)展。
參考文獻:
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