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      2. 交往與溝通說課稿

        時(shí)間:2021-02-20 20:34:31 說課稿 我要投稿

        交往與溝通說課稿

        各位老師,早上好:

        交往與溝通說課稿

          今天 我說課標(biāo)的內(nèi)容是新課標(biāo)2.1交往與溝通中的第五個(gè)條目。內(nèi)容是學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往,建立同學(xué)間的真誠友誼,正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的交往與友誼,把握原則與尺度。

          接下來依據(jù)課標(biāo)內(nèi)容我將從課標(biāo)分析,教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)建議這三個(gè)方面進(jìn)行本次活動(dòng);顒(dòng)的第一環(huán)節(jié)課標(biāo)分析 由三個(gè)部分構(gòu)成,依次是地位分析,變化分析,內(nèi)容分析。 接下來我們順次進(jìn)行。

          首先   我要說的是內(nèi)容的地位分析,根據(jù)本門課程的性質(zhì)和理念,本課程以成長中的我、我與他人和集體、我與國家和社會(huì)為經(jīng)線,以道德、心理健康、法律、國情等內(nèi)容為緯線,經(jīng)緯交織、科學(xué)設(shè)計(jì)。因此,交往與溝通位于《我與他人和集體》的第一部分。

          明確課標(biāo)地位,我們來進(jìn)行變化分析,20xx版思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)將實(shí)驗(yàn)稿中的“學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往”改為“把握原則與尺度”,這樣要求更加具體化,更凸顯出本學(xué)科性質(zhì)的實(shí)踐性。

          明確了地位及變化,我們來重點(diǎn)進(jìn)行內(nèi)容分析

          根據(jù)課程內(nèi)容中的動(dòng)詞分類,本條目可分為2個(gè)層次。

          道德認(rèn)知:正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的交往與友誼。道德實(shí)踐:學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)腵方式與同齡人交往,建立同學(xué)間的真誠友誼,把握原則與尺度。

          這兩個(gè)層次體現(xiàn)了理性與感性的結(jié)合: 呈現(xiàn)男女生交往要遵循自然、適度兩個(gè)原則,實(shí)現(xiàn)感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的飛躍。

          以上是我課標(biāo)分析的全部內(nèi)容,接下來,我開始說教學(xué)實(shí)踐

          在教學(xué)實(shí)踐過程中,堅(jiān)持感受 體驗(yàn) 評(píng)價(jià) 行為指導(dǎo)的教學(xué)理念,   旨在實(shí)現(xiàn)由情感體驗(yàn)上升到道德實(shí)踐,使學(xué)生在體驗(yàn)式教學(xué)的過程中形成正確的價(jià)值觀念,進(jìn)而對(duì)生活有所助益。

          依據(jù)1、 “了解、知道、理解、分析”等詞是道德認(rèn)知要求;

          2、“體驗(yàn)、體會(huì)、感受、關(guān)注、認(rèn)識(shí)、接納、分辨、增強(qiáng)、富有、懂得、形成”等詞是道德情感要求;

          3、“學(xué)會(huì)、正確對(duì)待、克服、養(yǎng)成、鍛煉、形成、掌握、參與、做到、杜絕、提高”等詞是道德實(shí)踐要求。

          根據(jù)課程內(nèi)容我們可以制定出課程的三維目標(biāo)。

          情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)青春期的情感變化,懂得正確把握情感問題;初步形成關(guān)于友誼的正確價(jià)值觀。

          能力目標(biāo):能夠運(yùn)用理智調(diào)控與異性同學(xué)交往中的情感問題,能夠有分寸地與異性同學(xué)交往 。

          知識(shí)目標(biāo):把我男女同學(xué)之間交往的原則,知道自我保護(hù)的重要性

          依據(jù)課程目標(biāo)和學(xué)情狀況,我制定的教學(xué)流程如下:

          下面我將結(jié)合《男生 女生》一課進(jìn)行具體展示:

          環(huán)節(jié)一:歌曲導(dǎo)入  形成氛圍

          欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》

          設(shè)計(jì)意圖:

          放《讓我們蕩起雙槳》, 引導(dǎo)學(xué)生去感受異性間的交往,為異性交往創(chuàng)造良好的氛圍。

          環(huán)節(jié)二:創(chuàng)設(shè)情境  激發(fā)思維

          討論:  男 女同學(xué)具有哪些優(yōu)缺點(diǎn)

          設(shè)計(jì)意圖:通過情境體驗(yàn),引導(dǎo)同學(xué)去觀察異性同學(xué)的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)并評(píng)價(jià)異性同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),增強(qiáng)性別意識(shí),從而理解異性交往的積極意義。

          環(huán)節(jié)三:情感升華  達(dá)成共識(shí)

          設(shè)計(jì)意圖:結(jié)合教育視頻,學(xué)生總結(jié)歸納出男女生交往的基本原則以及注意事項(xiàng), 引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的異性交往觀念,生成交往共識(shí)。

          早戀現(xiàn)象隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越成為學(xué)校學(xué)生管理中的一個(gè)棘手工作。因此課后,通過學(xué)生的QQ群,我對(duì)青光中學(xué)八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查

          草率地對(duì)待戀愛,會(huì)釀成終生苦果。愛情之所以被稱為入的終身大事,意味著她在人生中的重要地位?墒乔嗌倌暧捎谏媸啦簧,閱歷較淺,在處理戀愛關(guān)系時(shí),往往草率行事,一時(shí)感情沖動(dòng),因此被稱為“早戀”。有人說早戀是一朵不結(jié)果實(shí)的花,不僅如此,早戀還對(duì)中學(xué)生的身心 學(xué)習(xí)乃至生活造成了很大影響,因此把握異性交往的原則與尺度,對(duì)同學(xué)們健康成長有積極意義。

          教學(xué)建議

          1準(zhǔn)確把握課程性質(zhì),全面落實(shí)課程目標(biāo);2應(yīng)注重與生活實(shí)際以及其他課程的聯(lián)系;3創(chuàng)造性的使用教材,優(yōu)化教學(xué)過程;4注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐;5引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

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