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      2. 畫鼻子作文

        時(shí)間:2023-11-07 17:25:44 好文 我要投稿

        [精]畫鼻子作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的畫鼻子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [精]畫鼻子作文

        畫鼻子作文1

          有人喜歡玩木頭人游戲,有人喜歡玩捉迷藏游戲,而我喜歡玩畫鼻子的游戲。

          “叮鈴鈴……”上課了,老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,我們來玩游戲,好不好?”同學(xué)們異口同聲地回答:“好!苯又,老師拿著粉筆,轉(zhuǎn)過身,在黑板上畫了一個(gè)圖形。我想:老師是要玩你畫我猜的游戲嗎?這時(shí),老師轉(zhuǎn)過身,在那個(gè)圖形上畫了眉毛,眼睛和嘴巴,然后宣布了游戲規(guī)則。我們聽了,恨不得馬上開始玩游戲。

          五分鐘后,游戲開始了。第一位是小軒上臺。只見他自信滿滿地走上臺,老師用布條把它的眼睛蒙住,給他轉(zhuǎn)了圈,又遞給他一根粉筆。他左摸摸右摸摸了一會(huì),在下巴的右邊畫了一個(gè)圓形,還畫了兩點(diǎn)。我們哈哈大笑起來:“把鼻子畫到下巴了。”他聽見我們笑起來,就把布條撕下,看見自己的杰作,也不好意思地笑了起來。

          接著,小逸上臺。他轉(zhuǎn)完圈,暈暈的,摸摸后腦勺。我想,他可能在想辦法。小逸上前,用雙手去摸黑板,老是摸不到,像盲人一樣,我們捧腹大笑。他臉紅了,把手一伸,終于在眼睛下方畫了一個(gè)三角形。我們說:“錯(cuò)了,鼻子要去整形了。”

          第三位是小華,他憑感覺找到了位置。當(dāng)他要畫時(shí),旁邊的小明故意說:“錯(cuò)了,錯(cuò)了。往下一點(diǎn)!毙∪A信了,就往下一點(diǎn)。這時(shí)小東誘騙他:“錯(cuò)了,錯(cuò)了。往右一點(diǎn)。”小華信了,畫了。他摘下布條一看,發(fā)現(xiàn)鼻子畫到了臉外,生氣地說:“你們騙我!闭f完,就氣沖沖地回到座位上。我們笑得肚子都疼了。

          第四個(gè)是小濤。只見他上臺去,老師故意把小濤推到別的黑板前。小濤在那一個(gè)黑板上畫了一個(gè)圈,我們哈哈大笑。他看見了,也笑了起來。

          快樂的`時(shí)光總是短暫的,一節(jié)課就這樣一晃而過,同學(xué)們的歡呼聲仍在教室里久久回蕩。

        畫鼻子作文2

          在我記憶的長河里,玩過許多活動(dòng),例如搶椅子、老鷹捉小雞等等,但我最喜歡的還是“畫鼻子”這個(gè)游戲。

          記得有一次活動(dòng)課上,老師說:“今天,我們來玩一個(gè)‘畫鼻子’的游戲!薄爱嫳亲印?這是個(gè)什么游戲呀?我心里暗暗想到。只見老師先在黑板上畫了一張臉,一雙眼睛,一個(gè)嘴巴和一對耳朵,唯獨(dú)少了一個(gè)鼻子。老師告訴我們這個(gè)游戲就是讓我們把鼻子畫上去。同學(xué)們聽后紛紛舉起了手,躍躍欲試:有的同學(xué)把手伸到了老師跟前;有的`同學(xué)邊舉手邊說道:“老師,請我!边有的同學(xué)直接沖到了講臺前。“不就是畫個(gè)鼻子上去,那還不簡單!蔽乙贿呄胍贿呉才e起了手!袄钣昵_,你來。”最終,我成了幸運(yùn)兒。

          游戲開始了,沒想到我一上去就被老師用圍巾把我的眼睛蒙得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),眼前一片漆黑,老師又讓我原地轉(zhuǎn)了五圈,這時(shí),我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,徹底分不清東南西北了。老師說:“你可以去畫了。”話音剛落,我便跌跌撞撞地一點(diǎn)點(diǎn)摸索著走向黑板。好不容易摸到了黑板,但是鼻子該畫哪里呢?我拿不定主意了。只聽到下面有同學(xué)在喊:“往左上方!”“錯(cuò)啦,往右一點(diǎn)!”“對對對,就是這里!”我確認(rèn)了地方后便毫不猶豫地畫了上去,剛落筆,就傳來了同學(xué)們的哄堂大笑。

          我好奇地摘下了圍巾一看,自己也哈哈大笑起來,原來我把鼻子畫飛了,飛到了眼睛上面去了。再看看同學(xué)們,有的捧腹大笑,有的眼淚都笑出來了,還有的笑得滾到了地上,就連老師也忍不住地笑了。

          就在這時(shí),傳來了下課的鈴聲。我們都意猶未盡,多希望還能繼續(xù)玩下去啊。

        畫鼻子作文3

          上課時(shí),老師滿面笑容地走進(jìn)教室,神秘地對大家說:“今天,這堂課我們來做一個(gè)游戲,叫畫鼻子。”頓時(shí),教室里一片歡呼聲。

          老師迅速地在黑板上畫了圓圓的臉,彎彎的眼睛,翹翹的嘴巴,還有三根毛,活脫脫一個(gè)三毛的形象,但美中不足就是缺了一個(gè)鼻子,老師親切地說:“下面我要請一位同學(xué)給三毛畫鼻子!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就爭先恐后地舉起了手,并且嘴里還大聲地叫著:“老師!我來!讓我來!”老師請了小孫畫鼻子。并先用圍巾蒙住了他的眼睛,打了個(gè)結(jié)實(shí)的結(jié),然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈。游戲開始了,后排的同學(xué)個(gè)個(gè)伸長了脖子,前排的'同學(xué)睜大眼睛,注視著他。小孫剛開始就走斜了,所以他把鼻子畫到了三毛的眼睛旁邊,霎那間,同學(xué)們哄堂大笑,輪到小周了,他呢讓三毛的鼻子在頭頂上安了家,惹得同學(xué)們又一陣哈哈大笑,臺上三位同學(xué)意猶未盡走下了講臺。

          該我上場了,我鎮(zhèn)定地走上了講臺,當(dāng)我在原地轉(zhuǎn)三圈后,我已經(jīng)頭暈眼花了,哎呀!這下完蛋了,我分不清東西南北了。這時(shí),我聽見了同學(xué)們的叫喊聲:“小王加油!小王加油!”喊聲掀過了屋頂,我想:我一定不負(fù)眾望。于是,我摸索著走到黑板前,我先摸到了黑板擦,我事先已看好了,三毛的頭像是在黑板擦的右上方,我就沿著黑板慢慢地往右上方摸,同學(xué)們則在下面七嘴八舌地喊叫:“左邊!右邊!上面!下面!”我被他們叫得暈頭轉(zhuǎn)向,我估計(jì)就在這個(gè)位置,就不管三七二十一地畫了上去,“哈哈”頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,我趕快拉開圍巾,自己也忍不住笑得前俯后仰了,原來畫到了三毛的下巴下面了。

          下課鈴響了,游戲結(jié)束了,大家都說,這個(gè)游戲真有趣,沒玩夠,下次還要玩這個(gè)游戲。

        畫鼻子作文4

          星期四的下午,樓道里傳來一陣陣歡快的笑聲。咦?是哪個(gè)班傳出來的歡聲笑語?哦,原來是我們?nèi)?)班大家正在玩畫鼻子的游戲。

          首先,劉老師在黑板上畫了三個(gè)小女孩,非常漂亮,還扎著紅蝴蝶結(jié),可惜沒有鼻子。同學(xué)們紛紛議論,劉老師說:“今天我們玩畫鼻子的游戲。”同學(xué)們歡呼雀躍,然后同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。老師用猜粉筆的方式選了三位同學(xué),分別是:張樂天、焦夢如、蘭文辰。劉老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他們的眼睛,然后讓他們轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完圈,張樂天和蘭文辰已暈頭轉(zhuǎn)向,焦夢如輕松的走上了講臺。這時(shí),教室里鴉雀無聲。焦夢如飛快的`畫上了鼻子,摘下紅領(lǐng)巾,嘿,看焦夢如畫的鼻子不偏不正,不大不小。臺下傳來一片雷鳴般的掌聲。接著該蘭文辰出場了。他把小女孩的鼻子畫在了右眼珠上,全班哄堂大笑,有的笑得直不起腰來了,還有的笑得肚子都疼了。蘭文辰不服氣,又來了一次,這一次又把鼻子添在小女孩的嘴角上,全班又是一陣哄堂大笑。正在這時(shí),張樂天也晃晃悠悠的走上了講臺,可是差點(diǎn)掉下來。劉老師看見了,慌忙接住他,把他推上講臺。張樂天把鼻子畫在小女孩的右眼睫毛上,同學(xué)們笑了起來,張樂天見同學(xué)們笑了起來,知道自己添錯(cuò)了。于是往右又畫了一個(gè),簡直就像兩個(gè)大鼻孔。同學(xué)們笑得前俯后仰,張樂天摘下紅領(lǐng)巾,也笑了。

          畫鼻子的游戲在歡樂的笑聲中結(jié)束了。

        畫鼻子作文5

          今天,鮑老師帶我們玩游戲。他先在黑板上畫了一個(gè)“洋蔥頭”,再加上眼睛、嘴巴和耳朵,可是就是缺少了鼻子。原來,我們今天要玩的游戲是——“畫鼻子”。

          老師先說了游戲的規(guī)則,有“簡單”、“中等”、“困難”等幾個(gè)等級。

          第一位同學(xué)小張上場了,他用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,然后走向黑板。同學(xué)們都大喊:“往左,往右!”結(jié)果第一位同學(xué)畫了一個(gè)豬鼻子,而且把鼻子畫在了頭上,讓我們捧腹大笑。

          第二位小楊同學(xué)上場了。他先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后還轉(zhuǎn)了三圈,再走向黑板。我猜他每走一步都想著“我會(huì)不會(huì)撞到墻啊”!果然,他的頭碰到了黑板,他一驚,筆掉到了地上,我們安慰他:“別害怕!”他撿起筆來,等不及同學(xué)指點(diǎn)就直接把鼻子畫在了臉上,歪了。

          第三位小然同學(xué)上場了,她拿了三條紅領(lǐng)巾來蒙住頭,轉(zhuǎn)了六圈,兩手扶住桌子,迫不及待地走向黑板,并胸有成竹地說:“我會(huì)畫在中央的'!”我們忙著給她出主意。有人說:“你到中央以后我們會(huì)告訴你的!”然后,我們一起喊:“就在這兒啦!”只見,她右手拿起筆,左手扶著黑板,一筆一筆地畫。果然,她畫到了鼻子該在的地方。耶!我們勝利了!

          這件事讓我知道團(tuán)隊(duì)合作很重要!畫鼻子的游戲讓我們收獲滿滿!

        畫鼻子作文6

          今天下午第一節(jié)課,我們在王老師的帶領(lǐng)下,做了一個(gè)有趣的游戲:畫鼻子。

          老師先在黑板上畫了一張圓圓的笑臉,只見他的眼睛笑得瞇成了一條縫,嘴角彎彎上翹,就像一輪小月牙,只可惜沒有鼻子。原來是讓我們給可愛的笑臉添鼻子呢!

          游戲的規(guī)則是:用一條紅領(lǐng)巾把游戲者的眼睛蒙上,然后原地轉(zhuǎn)三圈,手一松,游戲者憑著感覺給笑臉畫上鼻子,看誰畫得準(zhǔn)。

          老師說完游戲規(guī)則,就一聲令下:“游戲開始!”教室里立刻沸騰起來,大家爭先恐后的舉起手來,有的同學(xué)甚至都站了起來,有的同學(xué)大聲喊著:“我來,我來!”,還有的都跑到了王老師面 前伸著胳膊躍躍欲試。老師笑容滿面地看著我們,拿定主意說:“王垣。 贝蠹乙幌伦影察o下來,羨慕地看著王垣俊。王垣俊對自己充滿信心,大步流星走上講臺,被蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈。只見他 暈頭轉(zhuǎn)向地左摸摸、右摸摸,像喝醉了酒似的。他先摸到了班班通,感覺不對,又向門口方向走去,摸到了門,門輕輕移動(dòng)了一下,這下王垣俊徹底亂了方寸,不知所措地站在那里,急得臉都紅了。這 時(shí),全班同學(xué)開始著急的大喊:“往左,往左!往右、往右!”在同學(xué)們的指揮下,王垣俊終于找到了黑板,他拿起粉筆猶豫了一下,接著小心翼翼地對著黑板畫了一個(gè)櫻桃小鼻子。王老師急得直跺腳 ,說:“不對,不對,鼻子不是那樣的!”王垣俊又重新畫了一個(gè)像秤鉤一樣的'小鼻子,但還是把鼻子畫到了笑臉外面。鼻子居然長到了笑臉外面,真是太滑稽了!教室里哄堂大笑,同學(xué)們笑得前仰后 合,還有的同學(xué)笑得直拍桌子。王垣俊聽到笑聲,猜到自己一定是畫錯(cuò)位置了,臉紅得就像熟透的大蘋果,摘下紅領(lǐng)巾一看,果然他畫的鼻子長到了臉外面,離臉蛋有十萬八千里呢,他自己也忍不住笑 了起來,羞愧地走下了講臺。

          第二個(gè)上臺的是鄒瑞楊,她神情緊張地走上講臺,只見她東摸摸、西摸摸,最終,在我們善意的提醒下,準(zhǔn)確地把鼻子畫到了笑臉上。

          通過“畫鼻子”這個(gè)小游戲,我想到了盲人,他們失去了光明,生活該是多么不容易啊!我們應(yīng)該盡自己的努力去幫助他們,用關(guān)愛照亮他們的前程!

        畫鼻子作文7

          “向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉,錯(cuò)了錯(cuò)了”……咦,教室里怎么這么吵?原來,同學(xué)們在玩畫“鼻子”的游戲,快跟我去看看吧!

          只見老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”,可就是缺少了鼻子,不用說了,這個(gè)鼻子需要我們來給加上啦。

          第一個(gè)上臺的是朱蕾影,她可是我們班繪畫最好的同學(xué),你看她邁著小碎步,笑瞇瞇的來到臺前,一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆,只聽老師一聲“慢著”,只見她拿起一個(gè)紅色眼罩:“這份可不是考驗(yàn)?zāi)憷L畫技巧的時(shí)候,咱得先把眼睛蒙上,不過,你可以先看清楚鼻子的位置!惫,原來如此,我覺得也不能這么簡單嘛。朱蕾影可沒被嚇倒,她瞪大眼睛看了一會(huì)兒,鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,看來她是記住了鼻子的位置了。

          老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩,不對,我怎么覺得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此,朱蕾影戴上眼罩高之后,老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈。看了老師的這個(gè)舉動(dòng),同學(xué)們可炸開了鍋,有的說:“老師你賴皮,原來可沒這么說!边有的在替朱蕾影鼓勁:“小朱朱你穩(wěn)住,一定要畫好。”

          唉,這可苦了我們的小朱同學(xué)了,雖說他也想畫好,可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他,東倒西歪的,連黑板都找不到了,還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板,可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢?

          得,用手摸吧。不過這畫在黑板上的東西,用手摸,可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸,右摸摸,胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少,可就是找不準(zhǔn)位置。這可急壞了同學(xué)們,這不,都給她出謀劃策,這就出現(xiàn)了文章開頭的一幕。

          在同學(xué)們大力“協(xié)助”下,小朱同學(xué)似乎下定了決心,只見她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵,嘟嚷了一句“好就這兒了!”說完,大家還沒來得及制此,一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了!看到這情景,同學(xué)們早忘了剛才的.友善的提醒,全都哄堂大笑起來。有的伏在桌子上,有的捧著肚子,有的把桌子砸的嘭嘭響,有的眼淚都笑出來了……朱蕾影發(fā)覺了問題,拿開眼罩一看,也“撲哧”一聲樂開了。

          接下來,又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說這鼻子畫得怎么樣,就光看這位置,就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門上,有的放在了眼睛上,有的干脆就不在臉上……唉,還真是五花八門,無奇不有呀!

          在歡聲笑語中,這節(jié)課很快就結(jié)束了,可大家還是意猶未盡。因?yàn)榇蠹叶肌俺龀蟆绷丝晌覀兊睦蠋熯沒示范呢,下節(jié)課,嘿嘿,老師你可小心了!

        畫鼻子作文8

          也許在很多小朋友眼里,上課無非就是老師教課,學(xué)生聽課,天天如此?墒墙裉斓恼n卻別具一格。

          這節(jié)課,徐老師為我們請來了一位新朋友——一個(gè)又滑稽又可愛的小丑。

          這個(gè)小丑長得可有趣了。瞧,它有一張咧開的紅嘴巴,彷佛在對我們說:“很高興見到你們!币粚π切前愕难劬ο裨趯ξ覀兇蛘泻。小丑還有一頭卷卷的金發(fā),頭上戴了一頂紅藍(lán)相間的'尖頂帽,樣子好笑極了。但美中不足的就是小丑缺了一個(gè)大鼻子。徐老師說:“今天,我們就來玩畫鼻子的游戲!

          游戲開始了,徐老師請了羅秋月,只見她既緊張又興奮地走上講臺。徐老師用一根紅領(lǐng)巾蒙住羅秋月的眼睛,再讓她原地轉(zhuǎn)三圈。羅秋月先是愣了一下,然后,她走向黑板。羅秋月站定了以后,用手摸索著尋找方向,顯得猶豫不決……終于,她下定決心,在黑板上畫了一個(gè)鼻子。沒想到她竟然畫準(zhǔn)了,全班都驚呆了。這是,徐老師試了一下紅領(lǐng)巾,說:“看得見。俊薄笆前,看的見的,是透明的!毕旅娴男∨笥汛舐暯械。于是,徐老師說:“這次不算,再來一次。”這次情況可就不一樣了,羅秋月被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向像一只無頭蒼蠅般跌跌撞撞地向黑板走去。這一次,羅秋月不僅沒有畫在臉上,還畫到頭發(fā)外面去了。頓時(shí),全班哄堂大笑:有的笑得雙眼噙淚、肚子都疼了;有的笑得前仰后合、人仰馬翻;還有的捂著嘴在下面偷笑。紅領(lǐng)巾被徐老師揭了下來,羅秋月看到自己的“杰作”后,也笑得合不攏嘴了。

          這個(gè)游戲真好玩。雖然時(shí)間是短暫的,但快樂是永久的!

        畫鼻子作文9

          你玩過畫鼻子的游戲嗎?你體驗(yàn)過畫鼻子那無窮的樂趣嗎?沒有吧!那就快快跟我來吧!

          “吔!”隨著同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲,畫鼻子的游戲開始啦。

          老師先在黑板上畫了個(gè)小人頭,可美中不足的是沒有鼻子。經(jīng)老師一說,哦,原來是讓我們給小人頭畫鼻子呀!不過得蒙上眼睛。雖然有點(diǎn)難,可同學(xué)們還是把手舉得高高的,有的還站起來喊著:“老師!老師……”

          老師讓莫顏去畫,莫顏被老師用毛巾蒙上眼睛之后轉(zhuǎn)了三圈,小心翼翼地向講臺挪動(dòng)著步子。她走上講臺,從黑板上摸起來,有些同學(xué)看她要畫上了,便故意笑出聲來,沒想到莫顏真的上當(dāng)了,結(jié)果把鼻子畫到了嘴上。惹得大家哄堂大笑。

          同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去了,這下可苦了小人頭,臉上到處是鼻子,可沒一個(gè)令它滿意。最后。老師讓朱玉昌去畫,他轉(zhuǎn)了三圈后,向講臺慢慢地走去。不知怎么搞的,他竟從黑板左邊用手摸著向黑板中間挪去,把老師寫的.幾個(gè)字也抹了大半。到了黑板中間,朱玉昌似乎很有把握似的,大筆一揮,把鼻子畫上了,頓時(shí),同學(xué)們大笑起來:有的笑得流出了眼淚,有的笑得捂著肚子,還有的笑得趴在桌子上直叫媽。朱玉昌忙解下毛巾一看,自己也樂了。原來,他把鼻子畫到小人頭的耳朵上了。

          不知不覺中,游戲結(jié)束了,可我們還沉浸在歡聲笑語中。

        畫鼻子作文10

          今天,體鍛課上老師給我們玩了一個(gè)游戲——畫鼻子。

          徐老師在黑板上畫了一張小女孩的臉,櫻桃小嘴,葡萄似的眼睛,彎彎的月牙眉,可就是缺那可愛的小鼻子。老師先請我上去畫鼻子,我站到離黑板三米處,老師把我的眼睛用圍巾圍上,老師扶著我的肩膀住左轉(zhuǎn)三圈,往右轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完了,我感到好像推動(dòng)了方向,像不倒翁似的,東倒西倒。我集中精神,慢慢地往前走,突然,我摸到了一個(gè)又硬又冰的東西!哦,原來是黑板槽,我從黑板槽拿出粉筆,我記得粉筆是放在小女孩的下面。我的手像小螞蟻的.往上爬,等我的手到了該畫鼻子的地方,教室里一片沸騰,“停!停!”同學(xué)們喊著。聽了同學(xué)們的意見,我想:同學(xué)如果說停的話,那這里應(yīng)該就是畫鼻子的地方了。我信心十足地拿著粉筆,準(zhǔn)備畫時(shí),只聽見下面的同學(xué)有的喊:“上!”有的喊:“下”,有的咸“左!”,有的喊“右!”我的腦子里一片空白,不知該聽誰的好。我下定決心把鼻子畫下來,畫完了,我聽見教室里哄堂大笑。我迫不及待地把圍巾摘下來,只見自己把那可愛的小鼻子畫到了小女孩的辮子上,我的臉一下子發(fā)燙起來。

          接著輪到小鄭畫鼻子,她先蒙上眼睛,接著緩慢地向講臺走去,找到了粉筆,和我一樣猶豫不決地給小女孩畫上了鼻子,小鄭忍不住地笑了,同學(xué)們又一次哈哈大笑。

          畫鼻子這個(gè)游戲不僅好玩,而且還能給我們帶來樂趣。

        畫鼻子作文11

          我和同學(xué)以前玩過很多很多的游戲,有“捉放曹”、有“老鷹抓小雞”、有“強(qiáng)盜、官府、百姓”等等。但是,我還是最喜歡“畫鼻子”。今天下午的班會(huì)課上,語文課劉老師帶著我們做“畫鼻子”這個(gè)游戲。

          劉老師用白色粉筆在黑板上畫了一張人臉像,有頭發(fā)、眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴,唯獨(dú)沒有畫鼻子。我搶先舉手,自告奮勇要求上臺畫鼻子。劉老師用一條折了三折的圍巾,蒙住了我的眼睛,并在我的后腦勺處打了個(gè)結(jié)。劉老師又請語文課代表上來,拉了一下圍巾,檢查圍巾是否扎緊了。接著,劉老師給了我一支紅色粉筆,扶著我的肩膀轉(zhuǎn)了三圈。我憑感覺定向認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),慢慢地走向正前方,我一碰到黑板,就毫不猶豫地畫了個(gè)大鼻子。真可謂是“出手敏捷,筆起鼻成”。這時(shí),大家哄堂大笑。等解開圍巾一看,我捂住嘴巴笑了起來。原來,自己把鼻子畫到了耳朵上。哇,像如來佛一樣,長了個(gè)大大的耳垂。

          第二位上臺畫鼻子的同學(xué)是李欣怡,準(zhǔn)備工作與前面一模一樣,圍巾蒙眼,體育課代表檢查。這次,老師給李欣怡的粉筆是藍(lán)色的。在轉(zhuǎn)了三圈后,李欣怡伸出手,左摸摸、右摸摸,竟往教室門口走去,大家笑了起來。李欣怡感覺方向不對,轉(zhuǎn)過90度,扶著墻壁慢慢地走到黑板中央。她的右手拿著粉筆,剛畫上一筆,座位上毛雨桐同學(xué)大叫起來:“右面!右面!”同學(xué)們跟著大聲嚷嚷。李欣怡剛移動(dòng)到右面,畫上一筆,又有同學(xué)大叫起來:“左面!左面!”同學(xué)們又跟著大聲嚷嚷。這時(shí),忽而“右面”、忽而“左面”、忽而“上面”、忽而“下面”的聲音此起彼伏,整個(gè)教室沸騰起來。終于,李欣怡畫好了。哈哈,黑板上的人臉兩眼中間又有一只眼睛,像三只眼包公;兩個(gè)鼻孔畫在了臉的`兩邊,像一對酒窩兒。大家樂的,有的拍桌子叫喚,有的捧腹大笑,我笑得眼淚都流出來了!爱嫳亲印钡挠螒蛞恢背掷m(xù)了下午的整個(gè)班會(huì)課,紅、藍(lán)、綠、黃、赭石等顏色粉筆,在黑板人臉上,留下了色彩斑斕的痕跡。

          “畫鼻子”真是一個(gè)有趣的游戲,劉老師要求把今天“畫鼻子”的游戲?qū)懗晌恼,這正合我意。我們喜歡玩“畫鼻子”游戲。

        畫鼻子作文12

          又是一節(jié)語文課,平時(shí)可安靜了,只有鮑老師講課的聲音,和同學(xué)們的讀書聲?墒,今天教室里人聲鼎沸,有笑的`,有叫的,還有用手拍桌子的……要是在平時(shí),早就會(huì)被鮑老師制止了。這是怎么回事呢?

          從開始上課,氣氛就不對了,老師二話不說先在白板上畫了一張臉。這還不是最奇怪的,最奇怪的是這張臉竟然沒有鼻子!正當(dāng)同學(xué)們納悶的時(shí)候,老師終于揭曉了——原來我們要做一個(gè)叫“畫鼻子”的游戲。老師簡單地把游戲規(guī)則說了一遍,話音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來。

          XX同學(xué)幸運(yùn)地被選上了。老師找來了兩條紅領(lǐng)巾給XX同學(xué)蒙在眼睛上,并確認(rèn)她看不見后,鮑老師又讓她轉(zhuǎn)了三圈,她都分不清東南西北了。于是她一搖一晃地走著,可能是因?yàn)樘珪灹,都走到門外了!老師一看,呀!大事不好!他不得不把已經(jīng)走出“軌道”的XX拉了回來。XX先把筆停在了一個(gè)地方上,同學(xué)們喊道:“左,左……多了,多了,對,再向右走一點(diǎn)!盭X心一橫就畫了下去。XX落筆后,鮑老師問我們她畫得好不好,同學(xué)們齊聲說道:“好,很好,非常地好!”當(dāng)鮑老師為她摘下眼罩時(shí),同學(xué)們捧腹大笑,她一看也笑得直不起腰來——原來,她把鼻子畫在了腦門上!

          就這樣,快樂的游戲一直持續(xù)到下課,教室里已經(jīng)成了笑聲的海洋。

        畫鼻子作文13

          今天上午,老師和我們做了一個(gè)游戲,叫畫鼻子。

          做完課間操,我們回到教師,看見黑板上有一個(gè)三毛,臉胖胖的,圓圓的,嘴巴向上翹著,正咧著嘴沖我們笑呢。上課了,老師走過來對我們說:“同學(xué)們,你們看三毛長得這么可愛,但美中不足的是他的臉上缺了一樣?xùn)|西,大家找找看!蔽覀儺惪谕暤睾暗溃骸氨亲!”老師說:“好,三毛缺了鼻子,不高興了,誰上來給他畫上鼻子呀?”張金潔自告奮勇,第一個(gè)上來,老師先給他蒙上眼睛,然后讓他左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,這才讓他去畫。也許是被轉(zhuǎn)暈了,只見張金潔東倒西歪,像喝醉了酒,逗得我們捧腹大笑,你看他來到黑板前,慢慢地摸著,小心翼翼地移動(dòng)著腳步,對準(zhǔn)了一畫,“哈哈哈!”同學(xué)們笑得肚子都疼了,原來,張金潔把鼻子畫在三毛的臉外面去了。

          接下來是王國東,他上了講臺,走了幾步,還沒畫,同學(xué)們就大笑起來,你一定會(huì)問,還沒畫呢,同學(xué)們笑什么呀?你猜怎么著?王國東跑到南邊去了,和三毛差著十萬八千里,怎么可能畫上呢?沒想到王國東去摸了摸電視機(jī)架,然后用手摸著往回走,把鼻子畫上了,正好在眼睛的正下方,就像三毛哭了一樣。游戲進(jìn)入了高潮,同學(xué)們都把手舉得高高的`,嘴里不停地叫著:“我!我!”老師笑著說:“就王欣婷吧!”

          王欣婷找也不找就畫了上去,畫得還差不多,只是鼻子太小了,就像嘴邊的一粒米飯。

          我們越玩越高興,老師也被我們快樂的氣氛感染了,老師用布蒙上自己的眼睛,慢慢地摸索著畫上了,結(jié)果摘下布一看,畫在了眼睛旁邊,同學(xué)們都哈哈大笑起來。

          這節(jié)課我們玩得真開心!

        畫鼻子作文14

          “哈哈哈……”咦?是誰在哈哈大笑?哦,原來大家在玩畫鼻子啊。

          事情是這樣的,今天上午,老師在教室?guī)覀兺娈嫳亲。老師先在黑板上畫了一個(gè)圓,我們都疑惑不解。紛紛問道:“老師,要干啥呀?”老師故作神秘的說:“一會(huì)兒你們就知道了!”老師又畫上了耳朵,眼睛和嘴巴。哦,是一只白白胖胖的小豬,可是沒有鼻子,幾個(gè)機(jī)靈的同學(xué)猜測道:“是不是畫鼻子?”“嗯。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的畫鼻子比賽開始啦!

          第一輪開始了,“三、二、一!”老師還沒說完,已經(jīng)有幾位同學(xué)舉起了手。最后,老師叫了一位女同學(xué)上來畫。老師給這位女同學(xué)蒙上圍巾,帶她緩緩的`走上臺,讓她轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)完了以后,她定住了,不過馬上找到了位置,轉(zhuǎn)了一下,畫了一個(gè)圓圓的豬鼻子!爱嬛辛耍 蓖瑢W(xué)們紛紛大喊起來,這位女同學(xué)摘下圍巾一看,豬鼻子居然畫到了正確的位置!她歡呼起來,同學(xué)們也祝賀她,好像燈光都在為她鼓掌。

          第二輪開始了。老師開始倒計(jì)時(shí):“三、二、一!”“唰”的一下,同學(xué)們以閃電的速度舉起了手,老師這次叫了一位戴藍(lán)色眼鏡的男同學(xué),老師給他蒙上圍巾……可他不是很幸運(yùn),轉(zhuǎn)完圈后連黑板都沒找到。他搖搖擺擺像個(gè)企鵝一樣,直到老師幫他轉(zhuǎn)過來,他才從”懵”中清醒過來。可有些同學(xué)很調(diào)皮,本來這位男同學(xué)畫地很好,卻被這些同學(xué)給“誤導(dǎo)”了,他心一狠,一下子畫了一個(gè)鼻子,教室里先是一陣沉默,然后爆笑聲隨即而來。為什么呢?原來,他把鼻子畫到了豬頭外邊,所以引來同學(xué)們的哄堂大笑。他不好意思的笑了。

          我這次雖然沒有舉手,但我體會(huì)到了盲人的不容易!以后,我們要多多幫助他們。這真是一段歡樂的時(shí)光!

        畫鼻子作文15

          今天,我特別開心!因?yàn)轳蠋熞獛ьI(lǐng)我們玩我最拿手的游戲---畫鼻子。

          游戲一開始,老師先讓我們用自己的方法來測量,目的是為后面的游戲打基礎(chǔ),關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。我胸有成竹,看來第一的桂冠要被我摘取了。哈哈,我的自信心已經(jīng)爆棚了!

          游戲開始了,覃老師果然是個(gè)坑人的高手。王俊皓來的時(shí)候,覃老師一個(gè)眼神,就把我們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):把所有的椅子全都倒過來。不到一分鐘,我們的“陷阱”就已經(jīng)做好了。這下,就等“魚兒”上鉤了?蓱z的王俊皓一進(jìn)來就“入套”,東倒西歪的迷失了方向。一會(huì)兒撞到桌子上,一會(huì)兒撞到椅子上,慘不忍睹啊。后來,他好不容易找到黑板,卻畫到了圈外面。哈哈,看來王俊皓的一世英名要?dú)г隈蠋熓掷锪。等他摘下眼罩后,那樣子好像恨不得抽自己兩巴掌?/p>

          還有更逗的,曹瀚文來的時(shí)候,我們用椅子把通往黑板的路都堵了起來。他一開始,就撞了無數(shù)次的'桌椅。我不忍直視,只好不看他那令人無語的樣子。后來,曹瀚文終于突破了重重阻礙,完成了任務(wù)。他的樣子讓我想起了一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

          總算到我了,我一聽見桌椅演奏的這首“惡魔交響曲”,心里就生出一種不祥的預(yù)感。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,慢慢地走著。突然,身后又傳來了“嘻哈交響曲”,我心里的大石頭懸了起來,小心臟真的要從嗓子眼兒里蹦出來了。直到我的手摸到了黑板,心里的大石頭才落下地來。接下來的事情就比較簡單了,找到粉筆灰,把手張到最大,小指正上方差不多五厘米位置,畫上鼻子就可以了。摘下眼罩,我竟然不偏不倚正正好好畫到了中間!呼!好累啊……

          直到今天,我才真正明白了“兵不厭詐”的道理。

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