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小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話(通用22篇)
低年級(jí)語文的學(xué)習(xí),看圖寫話是重難點(diǎn),不僅考察孩子的識(shí)字量,理解能力和思維能力,還考察標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,段落劃分等細(xì)枝末節(jié)的寫作技巧,最能體現(xiàn)孩子的語文綜合素養(yǎng)好不好,所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,一定要重視起來。下面是小編收集的小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話,歡迎參閱!
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 1
有一天早上,小兔收到了一個(gè)大南瓜。大南瓜圓圓的,黃黃的,小兔高興極了。但這么大的南瓜怎么運(yùn)回家呢?小兔有點(diǎn)著急了。這時(shí),小狗騎自行車向小兔這邊來。小兔看見自行車的輪子不斷地向前移動(dòng)。他心里一亮:自行車的'輪子是圓形的,能滾動(dòng),那大南瓜能不能滾動(dòng)呢?小兔拍拍腦袋:“我有辦法了!”說完,他就把大南瓜豎了起來,用力一推,大南瓜就滾了起來。推呀,滾呀,很快就把大南瓜運(yùn)回了家。
兔媽媽看見了,小兔得意地說了運(yùn)南瓜的過程,媽媽夸獎(jiǎng)他說:“你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋,會(huì)想辦法的好孩子!”
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 2
一天,小白兔來到菜園里摘南瓜。小白兔看見南瓜又大又圓,趕緊過去試了試,不出所料,小白兔扛了一會(huì)兒就汗流浹背了。正當(dāng)小白兔絞盡腦汁想辦法時(shí),小熊貓騎著炫酷的自行車像駿馬一般從遠(yuǎn)處奔來。小白兔看了看車輪,靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好點(diǎn)子。他把南瓜立起來,就這樣滾回去。小白兔回去后,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽聽后,連連夸獎(jiǎng)小白兔是個(gè)愛動(dòng)腦筋的`好孩子。
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 3
有一天,小兔子來到菜地里收菜。她看見一個(gè)又大又圓的南瓜,于是,小兔子跑過去搬南瓜?墒悄瞎咸,小兔子搬不起來。她只好想辦法。就在她想要回家去問媽媽的時(shí)候,突然,小熊貓騎著他最喜愛的自行車去小猴家做客。小兔子看見了自行車上的輪子時(shí),她靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)辦法。她的.辦法就是把南瓜立起來,滾回了家。兔媽媽問小兔子是怎么把南瓜搬回來的,小兔子把事情經(jīng)過一五一十地說了一遍。兔媽媽聽了說:“好孩子,你真聰明!”
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 4
一天,小白兔去菜園里摘南瓜。到了菜園小白兔選了一個(gè)又大又圓的南瓜。剛想拿回家碰見了一個(gè)難題,南瓜那么重,就憑小白兔那點(diǎn)力氣還想搬起南瓜?小白兔左思右想的'時(shí)候,突然聽見咕嚕咕嚕的聲音,小白兔一看是她的好朋友小熊貓來了。小熊貓騎著一輛自行車,小白兔看見了自行車的輪子想:“南瓜可不可以像輪子那樣立起來滾著呢?”于是,小白兔說干就干,果然有用。小白兔就滾著南瓜興高采烈地回家了。
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 5
一天早上,小兔子貝爾來到自己家種的南瓜地里摘南瓜。
當(dāng)它看到南瓜藤上結(jié)了一個(gè)巨大的南瓜時(shí),無比納悶,心想:這么大的南瓜怎么運(yùn)回家呢?他絞盡腦汁想辦法。
這時(shí),小熊貓騎著自行車路過向貝爾問好。貝爾看到自行車?yán)飯A圓的`輪子可以滾動(dòng),一下子就想到自家南瓜也是圓圓的,不是可以滾回家里去嗎?它試了一下果然行,于是不費(fèi)吹灰之力就把南瓜滾回家地啦。
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 6
一個(gè)風(fēng)和日麗的早 上,兔媽媽對(duì)小兔說:“地里的南瓜成熟了,你去摘一個(gè)回來。”“好呀!”小兔蹦蹦跳跳地來到瓜園,摘了一個(gè)大南瓜?墒,南瓜那么大,怎么運(yùn)回家呢?小兔正在發(fā)愁,突然,他看見熊哥哥騎著自行車經(jīng)過瓜園。小兔看見車輪滾呀滾,心想:有了,我可以把南瓜豎起來,像自行車的'輪子一樣滾著回家就行了。于是,他把南瓜豎了起來,滾呀滾,滾回了家。
兔媽媽夸獎(jiǎng)小兔真聰明,小 是兔聽了,心里樂開了花。
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 7
一天,兔媽媽叫小白兔去把菜園的南瓜運(yùn)回來。小白兔聽了,連忙跑向菜園,可是南瓜又大又重,小白兔急了,東張西望,看見好朋友小熊貓騎著自行車在游玩,小白兔心想:“車輪是圓的,可以滾動(dòng),南瓜是圓的',也可以滾呀!”小白兔就把南瓜滾回家了,兔媽媽說:“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小白兔說:“是滾回來的。”兔媽媽聽了,說道:“我兒子真聰明!”
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 8
從前有一間蘑菇房子,里面住著一只小灰兔和他的兔媽媽。
有一天,兔媽媽對(duì)小灰兔說:“寒冷的冬天就要來了,小灰兔,你快去把我們地里種著的大南瓜搬回來吧。”小灰兔就向地里走去,他走到地里,看見了一個(gè)大南瓜!巴郏@個(gè)大南瓜可真大,它看起來比我的人還要大!毙』彝镁烷_動(dòng)腦筋,“怎樣才能把大南瓜運(yùn)回家呢?”小灰兔想呀想,“哎,想到了。我把大南瓜豎起來滾回家。”小灰兔用最大的力氣把大南瓜的一邊捧起來,大南瓜真的豎起來了,接著小灰兔就搖搖擺擺地把大南瓜滾回家?斓郊业.時(shí)候,兔媽媽就站在路口,等小灰兔把大南瓜運(yùn)回家。
兔媽媽說:“我真想不到,你能把比你人還要大的南瓜運(yùn)回家,真了不起!我們就呆在家里過冬吧!蓖脣寢尯托』彝镁驮诩依镞^冬了。
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 9
今天小兔去散步,在樹林里看見一個(gè)又大又黃的南瓜。小兔美滋滋地想著:哦,這么大的南瓜我必須想個(gè)辦法給它運(yùn)回家。
小兔飛快地跑回家拿了一部自行車,然后小兔就把南瓜抱上車,用繩子綁緊了,騎回家。
小兔運(yùn)回南瓜,媽媽看見夸小兔真棒!
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 10
秋天到了,地里的南瓜熟了。兔媽媽叫小兔子去南瓜地摘一個(gè)南瓜回來。小兔到了南瓜地里,看見一個(gè)又大又圓的南瓜,小兔開心極了!
可是怎么把南瓜運(yùn)回家呢?唉!小兔子如同熱鍋上的螞蟻呀!不一會(huì)兒,它就想到了一個(gè)好辦法。于是小兔子把南瓜立起來滾回家,小兔邊推邊唱著歌,它開心地想:“媽媽看到南瓜一定會(huì)很開心的.!
不一會(huì)兒的功夫,小兔子就把南瓜滾到家門口。兔媽媽看到南瓜驚訝地問:“你是怎么運(yùn)回來的呢?”小兔得意地把運(yùn)南瓜的過程告訴了媽媽。媽媽聽了,高興地夸小兔子:“你真棒呀!”
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 11
秋天來了,有一天小白兔來到一個(gè)山坡上,小白兔看見山坡上有一個(gè)大南瓜,于是小白兔就想把這個(gè)大南瓜帶回家。
這時(shí)小白兔的好朋友小熊騎著自行車來了,小白兔問小熊:“你可以用你的自行車幫我運(yùn)南瓜嗎?”小熊說:“不行,我還有事。”說完小熊急匆匆的騎車走了。
小白兔看見騎自行車的輪胎是圓的,南瓜也是圓的,小白兔腦子里想出了一個(gè)好主意,我把南瓜立起來,就可以像輪子一樣滾回家了,小白使出了全身的力氣,終于把南瓜運(yùn)到了家里。
小白兔剛把大腦瓜暈到了家門口,兔媽媽奇怪的說:“你是怎么把這個(gè)大南瓜運(yùn)到門口的.?”小白兔把事情的經(jīng)過講給了媽媽聽,兔媽媽夸小白兔是個(gè)聰明的好孩子。
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 12
今天上午,小兔走出門口去散步。突然,它看見一個(gè)又大又黃的`南瓜,想到媽媽愛吃南瓜,想把這大南瓜運(yùn)回家。可是,南瓜太重了,他搬不動(dòng),他想:南瓜像個(gè)輪子,可以把南瓜滾回家吧,于是說做就做,他把南瓜立起來,一邊推著南瓜,一邊喊著“一二三”。就這樣,小兔十分小心地把南瓜運(yùn)回家了,他在門口遇到了媽媽,媽媽說:“寶貝,這南瓜是從哪里來的?”小兔把事情的經(jīng)過說了,媽媽開心極了,連連夸它是個(gè)孝順的好孩子。
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 13
一個(gè)晴空萬里的早上,小兔子到自己家的南瓜田里運(yùn)南瓜。小兔子看見了南瓜都沒辦法命回家,小兔子想啊想,還是沒想到辦法,腦子里全都是問號(hào)。
就在這時(shí),小熊貓騎著自行車路過小白兔,給小白兔打了一聲招呼,就走了,小白兔觀察到小熊貓的自行車的轱轆是圓的,小白兔再看看他家的`南瓜也是圓的,就想出了一個(gè)主意。
小白兔先把南瓜立起來,再像輪子一樣咕嚕咕嚕滾動(dòng)方向。
就這樣,小白兔把南瓜運(yùn)回了家,兔媽媽看見了就抱起小白兔說:“小白兔,你可真聰明。”小兔子說:“這也是應(yīng)該的。”
就這樣,小白兔受了表揚(yáng),心里美滋滋的。
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 14
有一天,藍(lán)藍(lán)的.天飄著美麗的白云。小兔心里想今天天氣真好,它決定去草原上玩,突然它看見一個(gè)又大又圓的南瓜。小兔想,怎么把南瓜運(yùn)回家呢?小兔發(fā)現(xiàn)南瓜像一個(gè)輪胎,它把南瓜豎起來滾回家。到了家門口看見了媽媽,小兔開心地說:“媽媽你看我撿到了一個(gè)大南瓜!
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 15
小兔出去玩,它看見草地上有一個(gè)又大又黃的南瓜。小兔想把南瓜運(yùn)回家,它繞著南瓜走了兩圈才想出方法來了,它用手去滾,南瓜滾回家里。媽媽驚訝地說:“小兔你是用什么方法運(yùn)回南瓜的?”小兔開心地告訴媽媽它的`方法。媽媽夸小兔是個(gè)聰明的小寶貝。
小兔聽了媽媽的夸獎(jiǎng),開心地跳起來。
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 16
兔媽媽叫小兔去菜園里摘一個(gè)南瓜回來,它來到菜園,看見一個(gè)又大又黃的南瓜,小兔拿不動(dòng),怎么辦呢?小兔想起車輪可以滾動(dòng),小兔把南瓜滾著推回家。
兔媽媽看到家門口的.南瓜很吃驚,問小兔你是怎么拿回來的。我是讓南瓜滾動(dòng)回來的。兔媽媽夸小兔是愛動(dòng)腦筋的孩子。
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 17
有一天,小兔明明在草地上看見一個(gè)又大又黃的南瓜,小兔心想:如果把這個(gè)南瓜抱回家就好了。它試著把南瓜抱起來,可是抱不動(dòng),于是,小兔又想了一個(gè)辦法,它找來一輛小推車,把南瓜放上去,然后推回家。兔媽媽看見了,夸它真是一個(gè)好寶貝!
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 18
秋天到了,小白兔看到莊稼里的橘紅的南瓜豐收了,想把它推回家,可是他不知道怎么把它搬回家。
小白兔看到小熊。“小熊,你好,你能幫我搬南瓜嗎?”小熊說:“不能!”小白兔看到小熊的.輪子,想:我可以把南瓜當(dāng)成輪子滾。
說著,小白兔把南瓜立起來,手用力推,眼睛瞇了起來,身體往前輕手都冒汗了,頭上直流汗水,小南瓜咕嚕咕嚕地滾著,小白兔把南瓜推回家了。
小白兔把南瓜推回了家,媽媽抱起他,他說:“你真棒!”小兔子心里樂開了花。
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 19
有一天,小兔來到菜園里,看見一個(gè)大南瓜,這個(gè)南瓜又大又黃,小兔可高興了,它想把南瓜運(yùn)回家,可是南瓜太重了,小兔搬不動(dòng),它很著急。突然小兔就想到了一個(gè)辦法,它把南瓜翻了個(gè)身,用手慢慢地滾回家,兔媽媽看見小兔滾來了一個(gè)大南瓜,高興地說:“小兔你真棒!”
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 20
有一天,萬里無云。小兔在草地上走著,突然,它看見了一個(gè)桔黃桔黃的大南瓜,小兔高興得跳了起來。于是,它決定把南瓜運(yùn)回家。
這時(shí),小兔看見遠(yuǎn)處有一輛手推車,想出辦法來了。它費(fèi)了九牛二虎之力才把南瓜搬進(jìn)了手推車?yán),搖搖晃晃地推起來了。一路上差點(diǎn)摔了。在小兔的不懈努力下可把大南瓜運(yùn)回家里去了。
小兔對(duì)媽媽說:“您猜,我給大家?guī)砹耸裁?”媽媽說:“胡蘿卜?”小兔說:“不是,是南瓜!”媽媽看見了大南瓜,高興地說:“晚上我們一起喝南瓜湯吧!”
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 21
秋天來了,南瓜成熟了。兔媽媽說:“小兔,快去摘南瓜,要不然就會(huì)被別人摘光!”于是,小兔高高興興地來到了南瓜地,它看見一個(gè)很大很大的南瓜。小兔開心極了,但是,它遇到了一個(gè)難題——怎么運(yùn)回家?它想了想,突然間,它想到了一個(gè)辦法。它把南瓜豎起來,滾著南瓜回家;氐郊,媽媽表揚(yáng)小兔真聰明呀!
小兔運(yùn)南瓜一年級(jí)看圖寫話 22
一天早上,風(fēng)和日麗。小兔在經(jīng)過一片草地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的南瓜。小兔想把它帶回家送給媽媽,可是這南瓜太重了。小兔試了幾次都抱不動(dòng)。正當(dāng)它愁眉不展的時(shí)候,忽然它想到了一個(gè)好辦法,把南瓜立起來慢慢地滾回家。
兔媽媽看見了驚訝地問:“小兔是怎么做到的'?”小兔告訴了媽媽方法。媽媽直夸小兔聰明。
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