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      2. 猜猜他是誰作文

        時(shí)間:2024-04-29 10:54:34 好文 我要投稿

        猜猜他是誰作文合集【14篇】

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        猜猜他是誰作文合集【14篇】

          猜猜他是誰作文 篇1

          在四年級(jí)下學(xué)期里,班里來了一位帥氣的小男生,他的外號(hào)叫“飛毛腿”,只見他的身體瘦長,一雙眼神時(shí)刻在笑,在笑時(shí)會(huì)不時(shí)地露出兩顆小虎牙,旁邊還有個(gè)小痣。在他的身上到底有多少個(gè)故事呢?

          一開始,在剛進(jìn)入四年一班這個(gè)大集體時(shí),他多少有一些不太適應(yīng),也有點(diǎn)害羞,但再過幾周后,他變得既開朗,又很活潑,也能進(jìn)入我們的話題,并不時(shí)發(fā)表評(píng)論了。但是他剛開始上課時(shí),舉手回答問題,卻有點(diǎn)不適應(yīng)。在課堂上,雖說他舉手發(fā)言,但是并不是很多次,在語文課上,趙趙讓他回答:“這篇文章主要內(nèi)容是什么?”只見他急得面紅耳赤,卻又說不出一個(gè)字來,“別急別急”老師說道,他過了一會(huì)才斷斷續(xù)續(xù)地說出幾個(gè)字,但只要說錯(cuò)一個(gè)字就會(huì)前半身往桌子上一倒,雙手捂臉,又說不出話來了。唉,真是愁人。在過了半學(xué)期后,才扳過來這個(gè)毛病,上課——不論什么課都積極舉手了,而且就算說錯(cuò)了也不會(huì)尷尬了,他會(huì)笑笑,然后十分從容地坐下,一吐舌頭。

          你知道他另一個(gè)特點(diǎn)嗎?

          這個(gè)特點(diǎn)聽起來很平常,那就是——愛笑,他天生長了兩個(gè)會(huì)笑的眼睛,彎彎的`眼睛上有彎彎的眉毛,一笑起來可好看啦,他整天笑咪咪的,有尷尬的笑,無奈的笑,開心的笑,還有狂笑等眾多的笑,這一笑就讓我想起了許許多多的事,也會(huì)讓我想到“笑貓”這只貓,在我的生活日歷中,常會(huì)提到他,他的笑會(huì)讓我記到永遠(yuǎn),他的眼睛鼻子嘴,都會(huì)深深地記得到我心中。

          你猜到了嗎?他就是盧玟達(dá)。

          猜猜他是誰作文 篇2

          大家好,我是一個(gè)調(diào)皮的男生。就讀于深圳市園嶺小學(xué)四(5)班,我在這個(gè)班級(jí)已經(jīng)待了快四年的時(shí)間了。

          我媽媽老是叫我馬大哈,因?yàn)槲依鲜敲置_的。前幾天,我看到爺爺奶奶房間的速效救心丸,我先把它拿了起來,好奇的打量了一番。然后,我覺得也沒什么好看的,就把它放回了桌上。這個(gè)時(shí)候,啪的一聲傳來,只見小藥丸滾得滿地都是。原來,我沒放穩(wěn),瓶子掉地上了,我立刻飛也似地逃出了作案現(xiàn)場(chǎng)。

          我還有個(gè)愛好,就是看書。而這個(gè)愛好也為我?guī)砹艘粋(gè)綽號(hào)小書蟲。如今,我已經(jīng)看了一千多本書了,有繪本、偵探小說、玄幻故事、科普百科等。當(dāng)我正在看自己喜歡的書時(shí),我媽媽叫我吃飯,我都置之不理,經(jīng)常氣得我媽暴跳如雷。

          我還有另一個(gè)綽號(hào),那就是小詩人。因?yàn)槲乙恢痹趫?jiān)持背誦詩詞,到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持了241天了,一天也沒中斷過,即使我去年暑假在醫(yī)院做手術(shù),也沒拉下。昨天,我們一家去光明小鎮(zhèn)玩,當(dāng)我看到數(shù)不清的白色野花在隨著風(fēng)兒搖擺,而許多的.白蝴蝶在風(fēng)中跳舞,我馬上作出了一首詩。內(nèi)容是這樣的:

          《花蝶舞》

          芳草茵茵野花舞,

          春風(fēng)細(xì)細(xì)蝴蝶白。

          花與蝴蝶迷人眼,

          似花似蝶分不清。

          這就是我,你們覺得我是誰呢?你們會(huì)叫我的哪一個(gè)綽號(hào)呢!

          猜猜他是誰作文 篇3

          他上三年級(jí)了,曾經(jīng)是我的同桌。他的個(gè)子大概一米二幾,瘦瘦的身材,看上去很精神。臉是田字臉,有點(diǎn)圓圓的。板寸,有劉海。一雙靈動(dòng)的大眼睛,總是笑瞇瞇的。

          他很愛笑,嘴角總是上揚(yáng),就算是被老師批評(píng)后,只要我們安慰他一下,他還是笑著的。比如,有一個(gè)早上他給組里扣了分,胡泰戈責(zé)怪他,他都要哭了,我逗了一下他,剛一逗,他又笑了。

          他的性格很和善,沒有打過人,沒有罵過人,很友好,所以他的朋友挺多的。不過他最好的'朋友是王睿逸,每次只要看到彼此,他們倆就會(huì)不由自主地湊一起玩,就像豆子和豆莢一樣。

          他很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,他媽媽開電動(dòng)車的時(shí)候,他坐在后座上,他不小心把腳伸進(jìn)了轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪里,因此受傷了,還做了手術(shù),可是做手術(shù)的時(shí)候,據(jù)說他一滴淚都沒有掉。他因?yàn)檫@次受傷打了很長時(shí)間的石膏,不過他拖著傷腳也堅(jiān)持上課,除了體育課上不成,其他的課都上了。非常勇敢,非常了不起。

          他很喜歡國際象棋,在午休的時(shí)候,經(jīng)?吹剿诰殗H象棋。只見他專注地盯著棋盤,微微皺著眉頭,一旦想好了,就伸手去拿棋子。這又是他認(rèn)真的一面。

          他是個(gè)善良、和善的同學(xué),有時(shí)哭,有時(shí)笑,有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。他是善良可愛的劉子墨,我永遠(yuǎn)的好朋友!

          猜猜他是誰作文 篇4

          在我們班有這樣一個(gè)小男生,個(gè)頭和我差不多,經(jīng)常留著短短的小平頭,十分可愛。

          他的眉毛又濃又粗,圓圓的臉上鑲嵌著一雙銅鈴般的大眼睛,總是一眨一眨的,就像兩顆頑皮的星星似的,透漏出智慧的光芒。高高的鼻梁下方長著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,說起話來聲音又清脆又溫和。兩只耳朵就像兩扇貝殼一樣緊緊地貼在他紅撲撲的臉頰兩側(cè)。

          他的性格時(shí)而活潑時(shí)而安靜,每當(dāng)跟我在一塊時(shí),總有說不完的話,他還喜歡講笑話,每次都把我逗得哈哈大笑,肚子都能笑痛,簡(jiǎn)直是我的開心果。但是,他跟不熟悉的人在一塊時(shí),就顯得十分安靜,不了解他的人都以為他是個(gè)靦腆的男孩子,只有我知道他是個(gè)又調(diào)皮又活潑的小機(jī)靈。

          他還喜歡看書,小小的腦袋里裝滿了知識(shí),我們經(jīng)常一起去書店看書,每當(dāng)找到一本有趣的書,我倆便一起埋頭看的津津有味,看一遍又一遍。除此之外,我倆還有一個(gè)共同的'愛好喜歡彈鋼琴,希望我們長大后可以經(jīng)常一起彈奏美妙的樂曲。

          生活中,他也經(jīng)常幫助我,有一次上美術(shù)課,我忘記帶彩筆了,急得像熱鍋上的螞蟻,他看見了,連忙把他的借給我。

          你們猜到他是誰了嗎?他就是我最好的朋友一個(gè)集帥氣、可愛、聰明、善良于一身的小男孩。

          猜猜他是誰作文 篇5

          他,矮矮的個(gè)子、小小的臉,淡淡的眉毛下長了一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副天藍(lán)色邊框的眼鏡,一看就很博學(xué),皮膚黑黑的,好像來自非洲,一笑起來嘴巴就會(huì)露出兩顆潔白的小虎牙,黑黑的頭發(fā)一根根豎著,是名副其實(shí)的板刷頭,似乎可以刷地板。別看他個(gè)子小,卻藏著一肚子的墨水,他人小鬼大,他管起紀(jì)律來時(shí)有模有樣的,每當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí),他都會(huì)嚴(yán)厲地指出:“快點(diǎn)坐好!

          我經(jīng)常稱呼他“飛毛腿”,因?yàn)樗袃纱罂欤鹤鳂I(yè)快和跑步快。中午同學(xué)們回到教室后,有的在走廊上散步,有的在玩游戲,有的`在嬉戲打鬧……他可不為所動(dòng),只見他手握著筆,奮筆疾書,有時(shí)眉頭變成“川”字,有時(shí)托著腮幫子思考,有時(shí)翻翻資料,作業(yè)一會(huì)兒就完成了。下午老師說:“交作業(yè)了!”其他同學(xué)急得面紅耳赤,他卻自信地舉起手說:“我做完了!我做完了!”同學(xué)們聽到后嘴巴張的像西瓜一樣大,都驚呆了。跑步時(shí),老師一發(fā)令,他如同出了膛的子彈一樣射了出去,他的雙腿就像裝了機(jī)械的馬達(dá)一樣飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。他的愛好很廣泛,他博覽群書,喜歡拉小提琴,喜歡下圍棋,還喜歡踢足球。綠茵場(chǎng)上,他又是主角,踢球時(shí)和隊(duì)友配合默契,很快就跑過了半場(chǎng)。踢著踢著一個(gè)“敵軍”來搶球,隊(duì)友在后方掩護(hù),他跑上前去帶球突破,吸引對(duì)方來搶球。他一扭身,又飛速地把球傳給了隊(duì)友,隊(duì)友把球調(diào)整了一下方向,踢進(jìn)了球門……

          同學(xué)們,你知道他是誰嗎?他就是……

          猜猜他是誰作文 篇6

          劉欣霖

          她有一頭卷卷的頭發(fā),飄起來起來像一群海浪,她喜歡扎成一個(gè)馬尾,眉毛黑乎乎的,就像紙上的兩道墨痕,她有一雙明亮的眼睛,她一轉(zhuǎn)過來,“日本鬼子”就來了,回頭率百分百。她有一個(gè)櫻桃小嘴,笑起來一邊有一個(gè)很小的'酒窩。她比我高一個(gè)頭,皮膚像雪一樣白 ,就像來自于西方異域,所以別人都給她取外號(hào)叫“新疆人”。

          她很喜歡跳舞,因?yàn)樗X得跳舞很有氣質(zhì) 。記得有一次,她有許多作業(yè)要做,但她還是堅(jiān)持跳舞,不管有什么事,她還是一如既往地堅(jiān)持著。

          她很喜歡英語。我們一起還報(bào)了個(gè)英語班 ,我們經(jīng)常還在比誰默英語單詞厲害。悄悄告訴你哦,她甚至在上廁所的時(shí)候也在背單詞呢 !

          她還很不講道理 。有一次,她想要全于晨給她20元,可于晨沒有給她,她直接沖過去,抓住著他的衣服,“你到底給還是不給 !”她瞪大眼睛,扯著嘴巴,嚴(yán)肅地說 !安唤o !”全于晨回答。于是她使勁一推 ,直接把他推倒了。全于晨很勇敢, 一站起來就把拳頭對(duì)著她,而且叫來了校長,校長站在面前一看,說 :“干什么 !”她說:“他打了我!彼龤獾脻M頭大汗,全于晨說:“是她想要我給她20元 !毙iL一查電腦,發(fā)現(xiàn)是她想要全于晨給他20塊 。你看,她就是這樣一個(gè)不講道理的人 。

          你們快幫我猜一猜她是誰吧?

          猜猜他是誰作文 篇7

          我要讓同學(xué)們猜的,是我們班的一個(gè)男生。猜,肯定要結(jié)合語言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌了,那我就一一列舉吧

          他呢?特別黑。黑的根正苗紅,簡(jiǎn)直可以和非洲人相匹美。差不都和我一樣高,頭發(fā)的左邊總是翹起來,就是壓不下去。

          他呢,平時(shí)最喜歡說:“哦,家銘,你怎么這樣,就上個(gè)廁所,走的.那么快,只顧著和別人說話,都不理我!”無奈的我只好讓他快點(diǎn)更上,別在后面磨磨唧唧的。

          他是足球隊(duì)的,主打前鋒,射門的時(shí)候總愛把球體到一旁的柱子上。就拿最近的一件事來說吧。他在“校長杯”足球比賽中,連續(xù)設(shè)了兩次門,都射到柱子上了。看到比賽的我們也是無能為力,急得干瞪眼,只能在一旁加油。不過幸好,下半場(chǎng)他發(fā)揮的很好,贏了六一班,以5:1贏了六一班。還算可以,他進(jìn)了三個(gè)球。

          另外,這個(gè)人還有一點(diǎn)胖,每到中午吃飯,他都得吃兩碗。吃完以后,回到教室,打開一包零食,就又吃了起來,吃完還不夠,過來拿著我的水杯,再喝一杯水,這才算完。這個(gè)“大胃王”,直驚得我張大了嘴巴。

          他上課的時(shí)候,手支撐著頭,望著黑板,看上去他非常無聊,貌似什么都會(huì),但實(shí)際上呢?每次做作業(yè),都要錯(cuò)個(gè)一兩道題,考試也沒到過95分以上,但也沒下過80,他就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不好不壞的中等生。

          總之他,就是幾個(gè)特點(diǎn)——一:黑。二:足球前鋒,射門總失誤。三:微胖的臉。四:中等生。

          聰明的你猜到了嗎?

          猜猜他是誰作文 篇8

          他是一個(gè)男孩,皮膚黃黃的,個(gè)子高高的,眉毛短短的,耳朵大大的,眼睛也大大的,圓圓的臉上嵌著小酒窩。他每天都能按時(shí)起床,刷牙洗臉后,就吹著口哨高高興興地去上學(xué),下午五點(diǎn)就能夠準(zhǔn)時(shí)回家。

          有一次,我不小心把修正帶就弄壞了。那時(shí)我正在寫作業(yè),寫錯(cuò)了幾個(gè)字,需要修正帶,非常著急。然后我去問媽媽怎么辦,可是媽媽也無濟(jì)于事,這時(shí),我的哥哥拍了拍我的肩膀,說:“讓我來幫你吧!”說完,我就立刻拿來了我的壞修正帶,哥哥看了看說:“問題不大。只是紙斷了,我可是專門修這種東西的。”我笑著看哥哥在一旁修“修正帶”,過了大概五分鐘左右,哥哥就遞給我一個(gè)新的修正帶,他對(duì)我說:“下次小心點(diǎn),不要再弄折了!闭f完,我拿起修正帶高高興興地去寫作業(yè)了。

          還有一次,我在老家,那天天氣十分炎熱,我在那里爬樹,我爬到了最高處,我很開心?墒俏耶(dāng)時(shí)往下一看,簡(jiǎn)直被嚇?biāo)懒。他走過跟我說:“你在那上面干什么?”“我本來想上來玩的,可是我下不來了。”我哥哥就跟我說:“那我?guī)湍阆聛戆!”我說:“你可以嗎?”哥哥說:“我當(dāng)然可以啦!你就放心好了!薄澳俏蚁聛淼臅r(shí)候,你一定要接到我啊。”“你不要害怕了。”

          我的`心里想著,我不用害怕,不用害怕的。于是,我就閉上了眼睛跳了下來,我睜開眼睛看到他接到了我,我很開心。我笑著對(duì)他說:“謝謝你!”他也笑著對(duì)我說:“不用謝!”

          猜猜他是誰,是的,他就是我的哥哥,他是一個(gè)非常聰明善良的好哥哥。

          猜猜他是誰作文 篇9

          他是一個(gè)樂于助人、愛閱讀的運(yùn)動(dòng)健將。想知道他是誰嗎?那就聽聽我的描述吧!

          他就是他,一個(gè)帥氣的他,有一雙烏黑明亮的眼睛,還有一個(gè)超大的頭,就像一個(gè)大西瓜,哈哈……頭大才聰明,對(duì)吧!

          他就是他,一個(gè)樂于助人的`他,就像上一次我們?cè)谏象w育課解散之后,我們?cè)谔咦闱,我把腳扭到了,痛苦的坐在地上,本以為沒人來扶我的,沒想到快進(jìn)球的他立刻停下腳步,立刻飛奔到我面前焦急的問:康濤,你痛不痛啊,摔到哪里了,我扶你去校醫(yī)室把?有了他的問候和幫助頓時(shí)感到?jīng)]那么痛了,我不解疑惑的問:差一秒你就能進(jìn)球了,為什么不把球踢進(jìn)去再來扶我呢?他卻像哲學(xué)家一樣回答我:進(jìn)球不重要,重要的是朋友的身體?此卸嘤押冒!

          他就是他,一個(gè)愛閱讀的他,他幾乎每天都閱讀,而且在閱讀的時(shí)候非常專心,有一次我去找他玩,我打開他們家的門,悄悄的走到他身邊,他確一點(diǎn)也沒發(fā)覺,正在全神貫注的讀《吹小號(hào)的小天鵝》這本書,我故意大聲叫他名字,只見他嚇得打了一個(gè)冷戰(zhàn)似的“你什么時(shí)候進(jìn)來的?”

          他就是他,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的他,喜歡踢足球、打籃球、賽跑和騎自行車等等,但他最喜歡踢足球,在上次“校長杯足球賽”中,不但顯示出超強(qiáng)的耐力,而且足智多謀,先做一個(gè)假動(dòng)作,把對(duì)方引開,然后迅速一腳,進(jìn)球了!那次比賽一連進(jìn)了兩球呢。

          大家應(yīng)該都知道他是誰了吧?那就大聲的喊出來吧!

          猜猜他是誰作文 篇10

          她扎著兩個(gè)“小麻花辮”,細(xì)細(xì)的眉毛下是兩個(gè)跟李子一樣大的眼睛。笑起來,嘴角邊有兩個(gè)小酒窩,仿佛能裝下兩滴葡萄酒。她戴著一副粉色眼鏡,就像一個(gè)小博士。

          她性格友好、開朗,賣萌時(shí)會(huì)學(xué)小貓“喵喵”叫。有一次我叫她小名——“淼淼”,她就把音改過來,喵喵直叫,我當(dāng)時(shí)以為學(xué)校進(jìn)貓了呢!她的萌,有時(shí)真讓人渾身起雞皮疙瘩。

          她很愛學(xué)習(xí),成績也很好。我常常見她的書包脹鼓鼓的,會(huì)不會(huì)裝了玩具來學(xué)校?有一天,在好奇心的.驅(qū)使下,我終于想問個(gè)究竟!澳銜镉惺裁,怎么這么重?”她聽后,稍微遲疑了一下,便把書包打開給我看。真是不看不知道,一看嚇一跳!栋餐缴挕贰短圃娙偈住贰脦妆竞窈竦臅呀(jīng)占據(jù)了書包的一大半。這下我終于知道,課間休息時(shí)她總是坐在座位上的原因了。那副眼鏡都是拜這些書所賜啊!也難怪她的作文里面總有很多有新鮮感的詞語和句子。

          她特別關(guān)心班里的每一個(gè)人,不管是誰遇到困難,她都會(huì)主動(dòng)幫助。有一次,我去上社團(tuán)課,因?yàn)樽叩锰,忘記抄老師布置的作業(yè)了。上完社團(tuán)課,我急得眼淚都要掉下來了。她向我走過來,詢問了我的情況,接著把她的作業(yè)本拿給了我,溫柔地對(duì)我說:“別著急,我借給你抄寫吧!”你們說,她是不是一個(gè)熱心的好同學(xué)呢?

          她人長得漂亮,學(xué)習(xí)又好,又愛幫助同學(xué),又是我們班的班長,大家猜猜看,她是誰?

          猜猜他是誰作文 篇11

          在班里有一個(gè)男孩,他是我的朋友,他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男生,上課總是坐不住,像身子上有蟲子似的。下課的時(shí)候他會(huì)一下子站在桌子上跳來跳去,然后又跑到操場(chǎng)上爬上籃球架,看著下面的同學(xué)踢足球。你想知道他是誰嗎?看看我的介紹,請(qǐng)你們來猜一猜吧。

          他的長相也很有趣,個(gè)子長得很高,但身體很瘦,就像一棵小樹一樣,他的臉白白的,臉型很像正方形耳朵小小的眼睛亮晶晶的,像兩顆黑寶石,他的牙齒潔白潔白的像一片一片的小雪花。

          他很臭美,每天早晨都要把自己的頭發(fā)梳的很好看,就像電影里的哪吒頭發(fā)一樣,頭的兩邊還刻著兩個(gè)閃電,同學(xué)們一看他這造型都尖叫起來:“哇!這位帥哥!太酷了!”他穿的.衣服也很漂亮,有時(shí)候他戴著軍帽,穿著軍衣,穿著軍褲,穿著軍鞋,真像一位解放軍戰(zhàn)士。

          他這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)是跑步跑得很快,最大的缺點(diǎn)是好動(dòng),上課總是不聽老師講課,他的愛好很多很多,喜歡打籃球、游泳、跑步、練跆拳道、踢足球。他的性格很善良,會(huì)幫助別人,比如同學(xué)忘帶了橡皮,他會(huì)借同學(xué)一天。

          他有一個(gè)很大很大的特點(diǎn)就是喜歡道聽途說,有一次老師說要考試了,他卻聽成了不用考試,他告訴了我,結(jié)果我沒有復(fù)習(xí),我考了50分,以后再也不能聽他的話了。

          同學(xué)們你們猜出來了嗎?他就是我們班的李君浩。

          猜猜他是誰作文 篇12

          她有一頭微卷的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛像月牙一樣,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻子,有一張櫻桃小嘴,對(duì)了,還有兩個(gè)深深的小酒窩。她喜歡穿粉色上衣,白色的裙子,黑白相間的鞋子,白色皮大衣,這搭配漂亮極了!

          她特別內(nèi)向,記得有一次下課,大家都出去玩了,可是她卻窩在班級(jí)里的一個(gè)角落,一聲也不吭地等待著上課。上課老師提出問題,她本身是會(huì)的,可是她就是不舉手。

          她特別愛看書,只要你去她家看看她的書柜就可以知道她有多愛看書了。有一次,我們約好了一起去籃球場(chǎng)打籃球,可是我到了她家樓下,我連她的一個(gè)人影也沒看著。我等了她半個(gè)小時(shí),她還沒有下來,我就去她家敲門,我等了好久她才開門,原來她在那兒看書呢,我無奈地對(duì)她說:“你怎么還在看書呢,說好的今天是打籃球的呢?”她說:“對(duì)不起,我早就把這事兒忘到九霄云外去了!

          她還是一個(gè)拾金不昧的人,上次我們一起放學(xué)回家,我們走了一會(huì)兒,她就松開了我的手,對(duì)我親切的說:“你等我一會(huì)兒,我去拿一個(gè)東西!蔽艺f:“好吧!睕]過一會(huì)兒她回來了,我發(fā)現(xiàn)她手里多了兩張一百塊錢,我疑惑的'說:“你手里怎么多了兩百塊錢呢?”她說:“這是我撿到的。”我又說:“那我們是把它花掉嗎?”她說:“不,我們?cè)谶@兒等一會(huì)兒吧,它的主人一定會(huì)來找的!蔽覀兊攘瞬畈欢嘁粋(gè)小時(shí),錢的主人終于來了,她說:“謝謝你們,小姑娘!蔽覀儌z同聲說:“不用謝了,這是我們應(yīng)該做的!蔽覀冮_開心心地走了。從那以后,我更覺得她是一個(gè)既樂于助人又拾金不昧的人了。

          各位同學(xué)們,我都說了這么一大堆了,你猜出她是誰了嗎?

          猜猜他是誰作文 篇13

          他身子瘦瘦的,和我一樣高,留著一頭清爽的短發(fā),長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)濃濃的眉毛,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他笑起來特別可愛,還有一個(gè)小酒窩呢!

          他是個(gè)十足的“書迷”。有一次下課了,同學(xué)們有的興高采烈地出去玩了,有的在教室里談天說地,而他卻端端正正地坐在位子上。我好奇地探頭一看,哇,他正在專心致志地看書呢!我心想,教室里吵吵鬧鬧的,他怎么能靜下心來看書呢?再說了,書本都是枯燥無味的,有什么好看的?于是,我便疑惑地問他:“你為什么這么愛看書呢?”他抬起頭,笑容滿面地回答:“讀書破萬卷,下筆如有神!甭犕赀@句話,我恍然大悟,只有博覽群書,運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手!

          他不僅愛看書,而且脾氣也很好。有一次,有個(gè)同學(xué)不小心把他絆倒了,并且磕傷了他的.膝蓋。那個(gè)同學(xué)嚇得全身發(fā)抖,連聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的!倍麉s微微一笑,若無其事地說:“沒事的,你也不是有意的!

          他還特別樂于助人。有一次,我急著用橡皮,卻發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,便像無頭蒼蠅一樣?xùn)|翻西找?晌艺伊艘蝗Γ是一無所獲。我無可奈何,只好向他借橡皮。幸好他是個(gè)熱心腸,二話不說就把橡皮借給了我。

          說了這么多,大家知道他是誰嗎?他就是我的同桌金沙江哦!

          猜猜他是誰作文 篇14

          他有著炯炯有神的大眼睛,有著高鼻子,下面有一張能說的嘴。他也喜歡看書,而且還都如饑似渴地看!

          并且,如果他拿到一本新書--比如,每年統(tǒng)一買的畫報(bào)--他就會(huì)像如獲至寶地,看的津津有味。而且,他的家長都是老師,他都沒有因?yàn)槟莻(gè)題目不會(huì)而發(fā)愁的!

          上面都只是他優(yōu)點(diǎn)的冰川一角,下面這優(yōu)點(diǎn)……可能會(huì)讓某些同學(xué)目瞪口呆!連我也佩服。

          這優(yōu)點(diǎn)就是……寫字好看!別小看哦!他寫的.四四方方的,有時(shí)則瀟瀟灑灑。我看了他的字都贊不絕口,更夸張的是,我都想夸他是現(xiàn)代“王羲之”,就是沒敢夸出口。并且他語、數(shù)、英的成績,都考的倍兒好,尤其是數(shù)學(xué)這門科。我送他一個(gè)外號(hào)“數(shù)學(xué)小狀元”,或是“數(shù)學(xué)小天才”,二選其一。但是每個(gè)人,不可能只有優(yōu)點(diǎn)無缺點(diǎn)。那么我也講一講他的缺點(diǎn)吧!

          就譬如這次期末考試(數(shù)學(xué)成績)吧!在公布數(shù)學(xué)成績的那一個(gè)晚自習(xí),之前的一個(gè)下課,我就聽說我們班的“數(shù)學(xué)小狀元”,沒有考到100分。我的第一個(gè)直覺就覺得,這只是個(gè)“謠言”。唉!我當(dāng)時(shí)就心想……唉!不對(duì)呀……唉!他上次模擬考還一百分呢!咋……咋這回就考不到一百了?

          不行!我一定要去一探究竟!于是,我半信半疑地去看了一眼。結(jié)局讓我震驚了!他的確沒有考一百分,而且……而且他錯(cuò)的竟是一道送分題。題目答案應(yīng)該是“七個(gè)三角形”,而他的答案寫著“7個(gè)三角形”。

          你是不是覺得平平無奇,老師批改錯(cuò)了?沒錯(cuò),他把“七”(漢字)寫成了“7”(數(shù)字)。

          唉!古代人說得真沒錯(cuò),真是“大意失荊州”,和“一失足成千古恨”啊!

          大家猜猜他是誰?哈哈!他就是我的好朋友“王韓澤”。

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