李白《淥水曲》全詩(shī)翻譯賞析
在學(xué)習(xí)古詩(shī)的過程中，我們有時(shí)會(huì)對(duì)其進(jìn)行閱讀賞析，領(lǐng)略古詩(shī)詞的美。以下是小編收集整理的李白《淥水曲》全詩(shī)翻譯賞析，一起來(lái)看看吧，希望能夠幫助到你！
淥水曲⑴
李白
淥水明秋日⑵，南湖采白萍⑶。
荷花嬌欲語(yǔ)，愁殺蕩舟人⑷。
注釋：
⑴淥水：清澈的水。《淥水曲》本古曲名，李白借其名而寫淥水之景。
�、泼髑锶眨涸谇锾斓年�(yáng)光下發(fā)亮。
�、悄虾杭炊赐ズ�。白蘋：亦作白萍，水中浮草。
�、葰ⅲ河迷趧�(dòng)詞后，表示極度。蕩舟人：這里指思念丈夫的女子�！妒酚洝R太公世家》：桓公與夫人蔡姬戲舟中。蔡姬習(xí)水，蕩公，公懼，止之，不止，出船，怒，歸蔡姬，弗絕。
譯文：
清澈的湖水在秋天的太陽(yáng)光下發(fā)著亮光，我到洞庭湖采白蘋。
荷花姿態(tài)嬌媚，好像有話要對(duì)我說(shuō)，卻愁壞了我這個(gè)搖船人。
簡(jiǎn)析：
此詩(shī)寫采白蘋的女子因見荷花的美麗而引起思念丈夫的愁情。
首句寫景。言秋日里，湖水非常清澈。次句敘事，言女子采白蘋。三四兩句寫采白蘋的女子，因見荷花晶瑩嬌嫩，想到自己正當(dāng)盛年，貌美如花而無(wú)丈夫陪伴，故而愁苦難耐。
鑒賞：
此詩(shī)描寫的是一幅迷人的勝似春光的秋景。首句寫景，詩(shī)人就其所見先寫淥水，南湖的水碧綠澄徹，一至映襯得秋月更明。一個(gè)“明”字，寫出南湖秋月之光潔可愛。次句敘事，言女子采白蘋。三、四兩句構(gòu)思別致精巧，“荷花”不僅“嬌”而且“欲語(yǔ)”，不特“欲語(yǔ)”而且十分媚人，一至使蕩舟采蘋的姑娘對(duì)她產(chǎn)生妒意。這兩句詩(shī)，選詞甚妙，設(shè)境奇絕，把荷花寫活了，把境界寫活了。末兩句詩(shī)寫出典型的南方秋景，不僅無(wú)肅殺之氣，無(wú)蕭條之感，而且生氣勃勃，勝似春日;從景色的描寫，表現(xiàn)出詩(shī)人愉悅的情緒。
對(duì)此詩(shī)的理解，也有人認(rèn)為是寫一位男子在勞作中對(duì)愛人的思念。按這樣理解，這首詩(shī)就與《詩(shī)經(jīng)》開篇《國(guó)風(fēng)·周南·關(guān)雎》極為相似，它們都選擇了淥水蕩舟的背景。不過《關(guān)雎》中或愁或思，或得或喜，都溢于言表;而這首《淥水曲》雖也直言“愁殺”，但語(yǔ)氣隱忍克制，如霧里看花，熱淚欲零還住�！蛾P(guān)雎》中由思而愁，由得而喜，情節(jié)十分完整，意態(tài)高雅，從容而頗具富貴氣象;而《淥水曲》則似唯有無(wú)邊愁怨，不著際涯，正是抉擇其寂寞凄涼之狀�！蛾P(guān)雎》中，哀止于“反側(cè)”;《淥水曲》中，心含悲凄仍不忘勞作，都可謂哀而不傷。
創(chuàng)作背景
此詩(shī)寫勞作之事，其作年難以考證。王琦《李太白年譜》、詹鍈《李白詩(shī)文系年》、裴斐《李白年譜簡(jiǎn)編》均不提此詩(shī)作年。
賞析
此詩(shī)描寫的是一幅迷人的勝似春光的秋景。首句寫景，詩(shī)人就其所見先寫淥水，南湖的水碧綠澄徹，一至映襯得秋月更明。次句敘事，言女子采白蘋。三、四兩句構(gòu)思別致精巧，“荷花”不僅“嬌”而且“欲語(yǔ)”，不特“欲語(yǔ)”而且十分媚人，一至使蕩舟采蘋的姑娘對(duì)她產(chǎn)生妒意。末兩句詩(shī)寫出典型的南方秋景，不僅無(wú)肅殺之氣，無(wú)蕭條之感，而且生氣勃勃，勝似春日；從景色的描寫，表現(xiàn)出詩(shī)人愉悅的情緒。
“淥水明秋月，南湖采白蘋�！睂憣�(shí)，點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)與勞動(dòng)內(nèi)容。“淥水明秋月”中的“月”字有的版本作“日”，今從《全唐詩(shī)》，而且從全詩(shī)的意境來(lái)看，“月”字也比“日”字更好一些，故擇善而從之。這句詩(shī)的大意是說(shuō)，碧波蕩漾的水面在皎潔月光的映照下更加明亮。這句詩(shī)寫在南邊的湖面上，一位美麗的姑娘正在月光下采擷著白蘋。那寬闊無(wú)垠的湖面晶瑩閃爍，水波不興；那柔和銀白的月光，揮灑若洗，朦朦朧朧，天地間極為靜謐空曠。那位架著一葉小舟的女主人公顯得尤為孤獨(dú)寂寥，這就為后面兩句詩(shī)提供了典型環(huán)境。
“荷花嬌欲語(yǔ)，愁殺蕩舟人�！鞭D(zhuǎn)折，寫這位采蘋女子的孤獨(dú)寂寞之感。這兩句詩(shī)的大意是：含苞待放的'荷花簡(jiǎn)直就象一位嬌媚多情的少女就要開口說(shuō)話一樣，半開半含，欲言猶止，羞羞答答，十分嫵媚動(dòng)人。這美麗的奇景觸發(fā)了這位蕩舟女子的情思，她不免神魂搖蕩，無(wú)限哀婉惆悵起來(lái)。詩(shī)至此戛然而止，但其深層的意蘊(yùn)卻在不斷地延續(xù)，撞擊著讀者的心扉，引起其遙思遐想。
此詩(shī)中最精彩的是“荷花嬌欲語(yǔ)”一句，其間運(yùn)用了非常巧妙而又隱微的比喻手法，須仔細(xì)體味方可悟出。荷花是極其嬌柔純凈的花卉，清秀嫵媚，出于污泥而不染，這正像白璧無(wú)瑕的少女�！坝Z(yǔ)”二字尤其傳神深蘊(yùn)，人之“欲語(yǔ)”則顯現(xiàn)出剛要張口的樣子，花之“欲語(yǔ)”也正是花苞正欲綻開，花瓣將要張口時(shí)的景象。說(shuō)其巧妙，不僅是因?yàn)榇藭r(shí)的花朵最為美麗誘人，還因?yàn)樗钚蜗蠖智∪缙浞值叵笳髦?shī)中主人公那青春的活力與少女情竇乍開的年齡特征。大概正是因?yàn)榭腕w與主體如此相像契合，才能深深地?fù)軇?dòng)主體的心弦，觸動(dòng)了那位蕩舟人的春心�？梢娺@兩句詩(shī)所蘊(yùn)涵的情感內(nèi)容極為豐富雋永。
這位女子看到嬌艷的荷花就要“愁煞”，不言而喻，這是觸景生情的緣故。良辰美景最容易引發(fā)人的情思，更容易惹起對(duì)戀人的向往和思念。這位少女獨(dú)自在空蕩蕩的湖面上，披著明月的素輝，這情景已經(jīng)夠令人寂寞難耐的了，當(dāng)她再看到那美妍的荷花含苞待放的情景時(shí)，不能不引起她的懷春之心。她或許是在癡情地憧憬著，如果將來(lái)有那么一天，自己能和情人在一起共同享受領(lǐng)略這旖旎迷人的風(fēng)光時(shí)，該是何等的幸福�。∷蛟S是沉浸在對(duì)往事的回憶之中，在腦際中又呈現(xiàn)出昔日里與情郎在同樣的景色中共同渡過的甜蜜而溫馨的終生難忘的美好時(shí)光。這一切詩(shī)人都未明說(shuō)，給讀者留下了馳騁想象的廣闊空間，既可能是這樣又可能是那樣，所以顯得更加含蓄委婉，余味盎然。
作者簡(jiǎn)介
李白（701年－762年） ，字太白，號(hào)青蓮居士，又號(hào)“謫仙人”，唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”，與杜甫并稱為“李杜”，為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱“大李杜”。據(jù)《新唐書》記載，李白為興圣皇帝（涼武昭王李暠）九世孫，與李唐諸王同宗。其人爽朗大方，愛飲酒作詩(shī)，喜交友。李白深受黃老列莊思想影響，有《李太白集》傳世，詩(shī)作中多以醉時(shí)寫的，代表作有《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進(jìn)酒》《明堂賦》《早發(fā)白帝城》等多首。
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