沖刺期末為夢(mèng)飛翔主題班會(huì)教案
時(shí)間總是很匆匆，轉(zhuǎn)眼就到了期末復(fù)習(xí)迎考的日子了。期末考試對(duì)于班級(jí)里的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一次總結(jié)，是一次考驗(yàn)。下面是小編為大家收集整理的沖刺期末為夢(mèng)飛翔主題班會(huì)教案（精選10篇），歡迎大家收藏和閱讀。
沖刺期末為夢(mèng)飛翔主題班會(huì)教案1
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)。
2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方法和策略。
3、對(duì)自己的復(fù)習(xí)有一個(gè)總體規(guī)劃。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任老師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)的重要性
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，全校都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參考：
首先，復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(即基本知識(shí)，基本技能)，由此及彼、由表及里加大復(fù)習(xí)的力度，要重在知識(shí)的應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來(lái)基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會(huì)做，防止水過(guò)地皮濕吃?shī)A生飯，更要防止一問(wèn)三不知。
其次在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第三，要充分認(rèn)識(shí)學(xué)年末本次考試重要性。
第四，我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí)，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是衛(wèi)生工作，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校肓人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。
在這緊張時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的，這個(gè)道理不必細(xì)說(shuō)，因此，學(xué)校歷來(lái)不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn)，我們提倡勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
二、學(xué)生互動(dòng)談感受。
1、主持人說(shuō)開場(chǎng)白，明確這次考試的重要性。
當(dāng)我們還沉浸在期中考試的氛圍中，不知不覺也迎來(lái)了最為重要的期末考試。很多同學(xué)在之前的考試中留下了很多遺憾，其實(shí)事后想想，有些遺憾是完全可以避免的。接下來(lái)請(qǐng)班級(jí)中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r(shí)的心得。
2、請(qǐng)班級(jí)中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何做的。
3、請(qǐng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)和作文寫得好的同學(xué)談?wù)勏嚓P(guān)方法;請(qǐng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、剛才同學(xué)們都談了自己的心得，那還有一部分同學(xué)存在些許困惑，接下來(lái)的時(shí)間留給他們，讓我們耐心聆聽，并給出自己的解決方法。
5、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)中的困惑，請(qǐng)其他同學(xué)給出一些建議。
5、其實(shí)我們課后也做了一些搜集，找到了這樣一篇文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》，里面講的非常詳細(xì)，我們一起去聽一聽吧。
主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》，讓同學(xué)們明確。
6、四人一小組討論交流每門功課的復(fù)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
7、小組代表分別發(fā)言，分別說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
9、制定期末目標(biāo)，針對(duì)目標(biāo)，你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
三、班主任小結(jié)。
同學(xué)們，一次的失敗并不是終結(jié)，但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用，成為自己學(xué)習(xí)上有用的技能。相信這段時(shí)間我們都能較好的制定目標(biāo)，更好的完成。希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)，向?qū)W校、向家長(zhǎng)、向自已交一份真實(shí)的、令人滿意的答卷。
沖刺期末為夢(mèng)飛翔主題班會(huì)教案2
教學(xué)主題：
沖刺期末，夢(mèng)飛翔
教學(xué)時(shí)間：
60分鐘
教學(xué)目標(biāo)：
激勵(lì)學(xué)生在期末沖刺階段，保持積極的心態(tài)，全力以赴，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
教學(xué)內(nèi)容：
1.激勵(lì)學(xué)生的夢(mèng)想和目標(biāo)
2.分享成功的經(jīng)驗(yàn)和方法
3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心
教學(xué)步驟：
1.開場(chǎng)（5分鐘）
歡迎學(xué)生，介紹班會(huì)主題“沖刺期末，夢(mèng)飛翔”，激勵(lì)學(xué)生為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
2.分享夢(mèng)想和目標(biāo)（15分鐘）
讓學(xué)生分享自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，鼓勵(lì)他們勇敢追求夢(mèng)想，相信自己的能力。
3.分享成功經(jīng)驗(yàn)和方法（20分鐘）
邀請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)生分享他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的成功經(jīng)驗(yàn)和方法，包括時(shí)間管理、學(xué)習(xí)技巧、心態(tài)調(diào)整等。
4.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心（15分鐘）
通過(guò)鼓勵(lì)、贊美和激勵(lì)，讓學(xué)生感受到自己的潛力和價(jià)值，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。
5.總結(jié)（5分鐘）
總結(jié)班會(huì)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生在期末沖刺階段，保持積極的心態(tài)，全力以赴，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
教學(xué)反思：
通過(guò)本次班會(huì)，學(xué)生對(duì)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了一些成功的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。希望學(xué)生能在期末沖刺階段，不斷努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
沖刺期末為夢(mèng)飛翔主題班會(huì)教案3
一、班會(huì)背景
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過(guò)去的一段時(shí)間里，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們收獲了很多.，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門課程的考試也即將開始了，所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的。
二、班會(huì)主題
1、期末考試動(dòng)員大會(huì)，抓好考風(fēng)考紀(jì)。
2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)。
三、班會(huì)目的
1.期末考快到了，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)考試的重要性，抓好考風(fēng)考紀(jì)。
2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)。
四、班會(huì)時(shí)間
20xx年xx月29號(hào)下午六點(diǎn)半左右。
五、班會(huì)地點(diǎn)
C324
六、班會(huì)對(duì)象
xx班全體同學(xué)
七、班會(huì)流程
1、考試動(dòng)員大會(huì)(抓好考風(fēng)考紀(jì)，杜絕作弊現(xiàn)象)。
3、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)證書。
4、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性。
5、班會(huì)總結(jié)
八、班會(huì)總結(jié)
5月29日下午六點(diǎn)半，xx班全體同學(xué)在C324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì)，時(shí)值期末努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
首先，由班長(zhǎng)xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)總結(jié)。并由班長(zhǎng)宣讀了我校學(xué)生違紀(jì)處分條例，關(guān)于曠課和考試作弊的相關(guān)處理?xiàng)l例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試作弊被處分的，其中利用通訊工具作弊情節(jié)處理得最為嚴(yán)重，會(huì)給予非常嚴(yán)重的處分！
然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié)，并進(jìn)一步說(shuō)明考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在班長(zhǎng)及各位班委的.帶動(dòng)下，其他同學(xué)也紛紛發(fā)言，總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況，表示要在最后的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
通過(guò)這次班會(huì)讓我們了解到了集體的重要性，在一個(gè)班級(jí)里只有互相學(xué)習(xí)，互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删停?/p>
沖刺期末為夢(mèng)飛翔主題班會(huì)教案4
教學(xué)主題：
沖刺期末為夢(mèng)飛翔
教學(xué)時(shí)間：
60分鐘
教學(xué)目標(biāo)：
幫助學(xué)生在期末沖刺階段保持積極心態(tài)，充分準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
教學(xué)內(nèi)容：
1.夢(mèng)想的重要性
2.如何保持積極心態(tài)
3.如何高效備考
4.如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
教學(xué)步驟：
1.導(dǎo)入（5分鐘）
向?qū)W生介紹本次班會(huì)的主題，并讓他們思考自己的夢(mèng)想和期末復(fù)習(xí)的情況。
2.夢(mèng)想的重要性（10分鐘）
讓學(xué)生分享自己的夢(mèng)想，并引導(dǎo)他們思考?jí)粝氲闹匾浴Ｍㄟ^(guò)討論，讓學(xué)生明白夢(mèng)想可以給人帶來(lái)的動(dòng)力和成就感。
3.如何保持積極心態(tài)（15分鐘）
向?qū)W生介紹保持積極心態(tài)的方法，如積極思考、自我激勵(lì)、適當(dāng)休息等。讓學(xué)生分享自己的方法，并鼓勵(lì)他們?cè)谄谀_刺階段積極面對(duì)挑戰(zhàn)。
4.如何高效備考（20分鐘）
介紹高效備考的方法，如制定計(jì)劃、合理分配時(shí)間、多做練習(xí)等。讓學(xué)生分享自己的備考經(jīng)驗(yàn)，并鼓勵(lì)他們?cè)谄谀_刺階段注重細(xì)節(jié)，提高效率。
5.如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想（10分鐘）
讓學(xué)生思考如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，引導(dǎo)他們制定目標(biāo)和計(jì)劃，并鼓勵(lì)他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中堅(jiān)持不懈。
6.總結(jié)（5分鐘）
回顧本次班會(huì)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)保持積極心態(tài)、高效備考和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生在期末沖刺階段發(fā)揮自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
教學(xué)方式：
1.講授
2.互動(dòng)討論
3.分組討論
4.視頻展示
教學(xué)資源：
1.PowerPoint
2.視頻資源
3.學(xué)生手冊(cè)
評(píng)價(jià)方式：
1.參與度
2.思考深度
3.團(tuán)隊(duì)合作
4.態(tài)度表現(xiàn)
5.知識(shí)掌握
拓展活動(dòng)：
1.學(xué)生可以根據(jù)本次班會(huì)的內(nèi)容制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并在班級(jí)群內(nèi)分享。
2.學(xué)生可以在家自主學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，為期末沖刺做好準(zhǔn)備。
3.班級(jí)可以組織一次集體復(fù)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生相互交流、共同進(jìn)步。
沖刺期末為夢(mèng)飛翔主題班會(huì)教案5
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生明白爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)?yōu)闉榘嗉?jí)添彩的意義。
2、通過(guò)活動(dòng)能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。
3、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入主題。
期末考試就要到了，一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻，1月5號(hào)和6號(hào)就是本學(xué)期期末考試時(shí)間。今天利用這個(gè)時(shí)間，我就復(fù)習(xí)備考跟大家一起談?wù)劇?/p>
二、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，為自己加油，為班級(jí)添彩�？荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過(guò)考試的檢查，使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然，想要考出好成績(jī)，最重要的是平時(shí)學(xué)習(xí)中及時(shí)掌握每天所學(xué)的知識(shí)，在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時(shí)補(bǔ)上，并自覺作好階段性的整理和歸類工作，把知識(shí)系統(tǒng)化。我們希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)?yōu)樽约汉桶嗉w添光彩。
關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議。
我們?cè)鯓幼鲇悠谀┛荚嚹�？同學(xué)們也寫了許多個(gè)人的期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，在這兒，我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法：
1、思想要正
2、動(dòng)手要早
3、落實(shí)要準(zhǔn)
�、俜治鲆獪�(zhǔn)，要給自己一個(gè)正確定位，哪科是自己的強(qiáng)科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項(xiàng)
�、趶�(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ)
③重視糾錯(cuò)本，重視。
�、苈鋵�(shí)要做到“六要”
4、行動(dòng)要恒
三、重申考試紀(jì)律。
四、學(xué)生暢談如何開展期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
五、教師總結(jié)。
“心動(dòng)，不如行動(dòng)；說(shuō)到不如做到，要做就做最好！”希望同學(xué)們不斷進(jìn)取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己，超越昨天的自己！衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績(jī)！
沖刺期末為夢(mèng)飛翔主題班會(huì)教案6
教學(xué)主題：
沖刺期末為夢(mèng)飛翔
教學(xué)目標(biāo)：
通過(guò)本次班會(huì)，學(xué)生將了解如何在期末沖刺的過(guò)程中保持積極的心態(tài)，如何有效地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，以及如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
教學(xué)過(guò)程：
1.開場(chǎng)（5分鐘）
老師向?qū)W生介紹本次班會(huì)的主題和目標(biāo)，并簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)的活動(dòng)安排。
2.學(xué)習(xí)心態(tài)（15分鐘）
老師與學(xué)生探討如何保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，如何克服學(xué)習(xí)中的困難和挫折。老師可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。
3.有效學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)（20分鐘）
老師向?qū)W生介紹如何有效地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，包括制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間、選擇合適的學(xué)習(xí)方法等。老師可以向?qū)W生展示一些學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的技巧，并鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想（15分鐘）
老師與學(xué)生探討如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，包括制定目標(biāo)、努力學(xué)習(xí)、不斷提高自己的能力等。老師可以向?qū)W生分享一些成功人士的故事，并鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的夢(mèng)想和計(jì)劃。
5.結(jié)束語(yǔ)（5分鐘）
老師總結(jié)本次班會(huì)的內(nèi)容，并鼓勵(lì)學(xué)生在期末沖刺的過(guò)程中保持積極的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
教學(xué)評(píng)價(jià)：
本次班會(huì)通過(guò)探討如何保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)、如何有效地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)、如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想等方面的內(nèi)容，幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)期末考試，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)和想法，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
沖刺期末為夢(mèng)飛翔主題班會(huì)教案7
一、活動(dòng)目的：
使學(xué)生從本周開始，正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來(lái)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
小黑板。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、班級(jí)情況小結(jié)：上周我們度過(guò)了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，可是你們知道嗎？期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢？
2、本周班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
(一)談話引入：期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì)，是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的？好不好？
(二)出示小黑板，小組討論。
1、請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的？
2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎？
3、結(jié)合本班實(shí)際，評(píng)出最佳小組，獎(jiǎng)勵(lì)紅花。
(三)副班主任講話：
(1)每天說(shuō)一句：愛自己，愛學(xué)習(xí)。
(2)文明用餐。
(四)配班老師講話：
舉手要主動(dòng)有禮貌。
(五)班主任小結(jié)：
1、本周園地八成績(jī)受表?yè)P(yáng)名單。
2、多喝水。
沖刺期末為夢(mèng)飛翔主題班會(huì)教案8
一、活動(dòng)主題：
復(fù)習(xí)迎考
二、活動(dòng)背景：
臨近期末，各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學(xué)校園中，大學(xué)生給人的感覺就是具有高素質(zhì)、高文化水平的人。為進(jìn)一步提升大學(xué)生素質(zhì)，塑造良好的大學(xué)生形象，考出自己的水平。因此特舉辦此次復(fù)習(xí)迎考主題班會(huì)。
三、活動(dòng)目的：
此次班會(huì)“復(fù)習(xí)迎考”意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到復(fù)習(xí)對(duì)考試的重要性，并將復(fù)習(xí)印在腦海里落實(shí)在行動(dòng)中，同時(shí)能夠在各種考試中誠(chéng)信應(yīng)考，從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì)，真正體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生的高素質(zhì)。
四、參與人員：
20xx級(jí)汽電班、20xx級(jí)汽修1班
五、班會(huì)時(shí)間：
20xx年6月17日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
勤學(xué)樓215
七、活動(dòng)流程：
1、主持人開場(chǎng)白，簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景；
2、由輔導(dǎo)員說(shuō)出復(fù)習(xí)的重要性，讓同學(xué)們積極參與到復(fù)習(xí)備考中；
3、由班長(zhǎng)組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章，讓同學(xué)銘記考試規(guī)章，嚴(yán)格要求自己；
4、誠(chéng)信考試違紀(jì)案例討論，通過(guò)討論身邊的案例，更加是深刻的認(rèn)識(shí)到考試舞弊的危害性；
5、主持人宣布此次班會(huì)圓滿結(jié)束。
八、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中要加強(qiáng)班會(huì)的編排，確保班會(huì)的質(zhì)量。
2、班會(huì)過(guò)程中，在積極參與班會(huì)的前提下，保證秩序井然。
3、不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場(chǎng)。
沖刺期末為夢(mèng)飛翔主題班會(huì)教案9
一、班會(huì)設(shè)計(jì)思想：
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試是對(duì)學(xué)生這一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，而有些同學(xué)可能還沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)到，為了提高同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?duì)期末考試的重視，從而落實(shí)到行動(dòng)中去，制定切實(shí)可行的目標(biāo)和具體計(jì)劃，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，使每一個(gè)同學(xué)都能夠積極的行動(dòng)起來(lái)，為考取一個(gè)理想成績(jī)而努力。
二、班會(huì)目標(biāo)：
1、通過(guò)本次主題班會(huì)，提高學(xué)生在思想上對(duì)期末考試的重視。
2、通過(guò)本次主題班會(huì)，使學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，制定切實(shí)可行的目標(biāo)和具體計(jì)劃。
三、班會(huì)時(shí)間：
20xx年12月22日
四、主持人：
xxx
五、班會(huì)準(zhǔn)備：
制作相關(guān)內(nèi)容的PPT。
六、班會(huì)過(guò)程：
師：同學(xué)們，期末考試即將來(lái)臨，你準(zhǔn)備好了嗎？
生：準(zhǔn)備好了（還沒(méi)有）。
師：這節(jié)課我們進(jìn)行一個(gè)以期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)為主題的班會(huì)。
生：20xx年即將過(guò)去，讓我們做最后的沖刺，在20xx年無(wú)怨無(wú)悔！
生：好！
師：為期末考試的榮譽(yù)再奮斗10天。
生：距離期末考試只有10天了嗎？
師：大家可以算一算日子，今天是20xx年12月22日，我們應(yīng)該是在20xx年1月3日考試，還有多少天？10天！
生：怎么有種要中考的感覺，好有緊迫感��！
師：希望同學(xué)們?cè)诳荚囍髸?huì)感謝這次考試，讓你展現(xiàn)了你自己的能力。而不是后悔怎么沒(méi)多看幾眼書。
你能在暴風(fēng)雨夜睡著嗎？我們一起來(lái)看下面這個(gè)小故事。
從前有一位農(nóng)場(chǎng)主，在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告，可還是很少有人愿意到他的農(nóng)場(chǎng)工作。因?yàn)榇笪餮笱匕兜娘L(fēng)暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天，一個(gè)又矮又瘦的中年男人找到農(nóng)場(chǎng)主應(yīng)聘。“你會(huì)是一個(gè)好幫手嗎？”農(nóng)場(chǎng)主問(wèn)他。”“這么說(shuō)吧，即使是颶風(fēng)來(lái)了，我都可以睡著。”應(yīng)征者得意地回答。
雖然這聽上去有點(diǎn)狂妄，農(nóng)場(chǎng)主心里也有點(diǎn)懷疑，但是農(nóng)場(chǎng)主還是雇用了這個(gè)人，因?yàn)樗枰耸至恕?/p>
新來(lái)的長(zhǎng)工把農(nóng)場(chǎng)打理得井井有條，每天從早忙到晚，農(nóng)場(chǎng)主十分滿意。不久后的一天晚上，狂風(fēng)大作。農(nóng)場(chǎng)主跳下床，抓起一盞提燈，急急忙忙地跑到隔壁長(zhǎng)工睡覺的地方，使勁搖晃睡夢(mèng)中的長(zhǎng)工，大叫道：“快起來(lái)！暴風(fēng)雨就要來(lái)了！在它卷走一切之前把東西都拴好！”
長(zhǎng)工在床上不緊不慢地翻了個(gè)身，夢(mèng)囈一樣地說(shuō)：“不，先生。我告訴過(guò)你，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，我能睡著的�！鞭r(nóng)場(chǎng)主被他的回答氣壞了，真想當(dāng)場(chǎng)就把他給解雇了。
他強(qiáng)壓著火氣，趕忙跑到外面，一個(gè)人為即將到來(lái)的暴風(fēng)雨做準(zhǔn)備。不過(guò)令他吃驚的是，他發(fā)現(xiàn)所有的干草堆都早已被蓋上了焦油防水布，牛在棚里，雞在籠中，所有房間門窗緊閉，每件東西都被拴得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，沒(méi)有什么能被風(fēng)吹走。
農(nóng)場(chǎng)主這時(shí)才明白長(zhǎng)工的話是什么意思。
這個(gè)長(zhǎng)工之所以能夠睡得著，是因?yàn)樗呀?jīng)為農(nóng)場(chǎng)平安渡過(guò)風(fēng)暴做足了準(zhǔn)備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準(zhǔn)備，那么就沒(méi)有什么東西可以令你害怕了。當(dāng)風(fēng)暴吹過(guò)你的生活的時(shí)候，你能睡得著嗎？
這個(gè)故事給你什么啟發(fā)？
生：要提前準(zhǔn)備好，提前做好。
師：是的，我們要未雨綢繆！今天多一點(diǎn)準(zhǔn)備，明天就會(huì)少一些匆忙！要做事，但不要做事務(wù)的奴隸。同學(xué)們，回想一下你的各門學(xué)科學(xué)的怎么樣呢？
生：數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語(yǔ)不好。除了語(yǔ)文其他都不好。數(shù)學(xué)不好。
師：從同學(xué)們的回答中，我們就看出差距了，有的同學(xué)只有一門課很擔(dān)心，而有的同學(xué)每門課都擔(dān)心，那你還不從現(xiàn)在就開始努力嗎？從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該怎么做呢？
生：確定目標(biāo)。
師：是的。訂立目標(biāo)，子曰：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無(wú)所得矣。大家知道這句話的意思嗎？
生：定上的目標(biāo)，最終可能只能達(dá)到中的水平；定中的目標(biāo)，最終只能達(dá)到下的水平；定下的目標(biāo)，最后可能什么也得不到。
師：意思差不多，我們做事也做最充分的準(zhǔn)備，要付出高于目標(biāo)的努力來(lái)達(dá)到目標(biāo)�，F(xiàn)在想一想，你對(duì)各科的最高目標(biāo)是什么？
生：考滿分。
師：你對(duì)各科的最低目標(biāo)是什么？
生：及格。
師：你有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？
生：學(xué)委。
師：當(dāng)前的學(xué)習(xí)如此繁重，讓對(duì)手給我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力！接受挑戰(zhàn)，就可以享受勝利的喜悅。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋�(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃呢？
第一，明確目標(biāo)，如果你只是在想下周六天的時(shí)間我要復(fù)習(xí)9門課，是不是太籠統(tǒng)了，如果你定的目標(biāo)是下周一第一節(jié)自習(xí)課，我要背過(guò)護(hù)導(dǎo)的三道簡(jiǎn)答題，是不是就具體很多了。
第二，突出重點(diǎn)，你最想在哪些方面盡快有所提高，當(dāng)然根據(jù)自己的實(shí)際情況也要學(xué)會(huì)取舍。
第三，切合實(shí)際，你的目標(biāo)符合你的實(shí)際情況嗎？對(duì)你有挑戰(zhàn)性嗎？如果你想一節(jié)課背過(guò)所有的護(hù)導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)，你覺得符合你的實(shí)際情況嗎？如果你一節(jié)課只背一道簡(jiǎn)答題，你覺得對(duì)你有挑戰(zhàn)性嗎？
第四，計(jì)劃的執(zhí)行要進(jìn)行監(jiān)控，計(jì)劃要有監(jiān)督人，要進(jìn)行自我獎(jiǎng)懲，從下周開始，我們初步定為衛(wèi)生小組長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的重任，每天課間隨機(jī)抽查小組成員的記憶情況，學(xué)委檢查小組長(zhǎng)，我檢查學(xué)委，我不在這里的時(shí)候班長(zhǎng)檢查學(xué)委。明白了嗎？
生：明白了。
師：要學(xué)會(huì)有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間。充分利用被浪費(fèi)或認(rèn)為無(wú)足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，就要比用時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多五十九倍。
生：老師，我們都用秒來(lái)計(jì)算時(shí)間。
師：很好。講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。大家要多看書，注意基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)；多思考，注重理解。多重復(fù)，溫故而知新。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要自信，有不會(huì)的問(wèn)題請(qǐng)教同學(xué)，所有同學(xué)都不會(huì)的話，讓學(xué)委統(tǒng)計(jì)好，去請(qǐng)教老師。有些同學(xué)可能會(huì)很疑惑：學(xué)了又忘怎么辦？
生：多復(fù)習(xí)。
師：是的。同學(xué)們想一想，為什么我們自己的名字我們不會(huì)忘記呢。
生：因?yàn)槊刻於加谩?/p>
師：是的，因?yàn)槲覀兠刻於加�，每天都聽。同樣的，為什么有些知識(shí)點(diǎn)我們會(huì)忘呢？
生：因?yàn)閺?fù)習(xí)的次數(shù)太少了。
師：是的。有一位著名的心理學(xué)家艾賓浩斯，他對(duì)記憶進(jìn)行了深入的研究，得到了以下的規(guī)律，同學(xué)們請(qǐng)看這幅圖片，你有什么發(fā)現(xiàn)？
生：遺忘的速度是先快后慢的。
師：是的。如果一天不復(fù)習(xí)，你的記憶里就只剩下30%了，所以一定要多復(fù)習(xí)多鞏固。
這節(jié)主題班會(huì)課就到這里，希望通過(guò)這節(jié)課同學(xué)們都能有所收獲，下課。
七、班會(huì)成效
在這次“期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)”主題班會(huì)開展的過(guò)程中，同學(xué)們都在認(rèn)真的傾聽，積極的思考，主動(dòng)的發(fā)言，提高了對(duì)期末考試的重視程度，會(huì)以更大的熱情投入到以后的復(fù)習(xí)中。
八、班會(huì)反思
主題班會(huì)之后，同學(xué)們都提高了對(duì)期末考試的重視，但是關(guān)鍵的還是要落實(shí)到行動(dòng)中去，在下周，我會(huì)多去幾次班里，看看同學(xué)們的目標(biāo)和計(jì)劃的落實(shí)情況，不斷地進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
沖刺期末為夢(mèng)飛翔主題班會(huì)教案10
教學(xué)主題：
沖刺期末，為夢(mèng)飛翔
教學(xué)時(shí)間：
1小時(shí)
教學(xué)地點(diǎn)：
xx班級(jí)
教學(xué)目標(biāo)：
激勵(lì)學(xué)生沖刺期末考試，達(dá)成自己的夢(mèng)想
教學(xué)內(nèi)容：
1.夢(mèng)想的力量
2.目標(biāo)的制定與實(shí)現(xiàn)
3.努力與堅(jiān)持
教學(xué)步驟：
1.開場(chǎng)（5分鐘）
歡迎學(xué)生參加班會(huì)，介紹本次班會(huì)的主題為“沖刺期末，為夢(mèng)飛翔”，激勵(lì)學(xué)生為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
2.夢(mèng)想的力量（15分鐘）
通過(guò)故事、名人經(jīng)歷等方式，向?qū)W生介紹夢(mèng)想的力量，激發(fā)他們對(duì)夢(mèng)想的向往和追求。
3.目標(biāo)的制定與實(shí)現(xiàn)（20分鐘）
引導(dǎo)學(xué)生思考并分享自己的夢(mèng)想，幫助他們制定明確的目標(biāo)，并討論實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法和步驟。
4.努力與堅(jiān)持（15分鐘）
通過(guò)案例分析、名人事跡等方式，向?qū)W生傳達(dá)努力和堅(jiān)持的重要性，激勵(lì)他們?cè)跊_刺期末時(shí)不放棄，堅(jiān)持努力。
5.總結(jié)與展望（5分鐘）
總結(jié)本次班會(huì)的內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生為自己的夢(mèng)想努力奮斗，展望期末考試的順利通過(guò)。
教學(xué)手段：
1.故事、名人事跡
2.分組討論
3.案例分析
4.互動(dòng)問(wèn)答
教學(xué)評(píng)價(jià)：
通過(guò)學(xué)生的表現(xiàn)、討論和互動(dòng)問(wèn)答等方式進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)，了解學(xué)生對(duì)夢(mèng)想、目標(biāo)和努力的理解和態(tài)度。并鼓勵(lì)他們?cè)谄谀┛荚囍腥σ愿�，為�?mèng)想努力奮斗。
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