典籍里的中國觀后感
《典籍里的中國》是由中央廣播電視總臺(tái)央視綜合頻道與央視創(chuàng)造傳媒聯(lián)合推出的大型文化節(jié)目。節(jié)目聚焦優(yōu)秀中華文化典籍,通過時(shí)空對(duì)話的創(chuàng)新形式,以“戲劇+影視化”的表現(xiàn)方法,講述典籍在五千年歷史長(zhǎng)河中源起、流轉(zhuǎn)及書中的閃亮故事。以下是小編為大家收集的典籍里的中國觀后感(精選20篇),希望對(duì)大家有所幫助。
典籍里的中國觀后感1
今天,我觀看了一部叫作《典籍里的中國》的電視,它是一部講述中國古代典籍的綜藝。
首先,會(huì)播放一個(gè)由中國國家戲劇院院長(zhǎng)田沁鑫組織的典讀會(huì),以此來知道演員們吃飯于這本書的理解。典讀會(huì)過后,便是話劇正式開演,撒貝寧以穿越的方式與古人相見,共同探討經(jīng)書、古典的奧妙,其中,有英勇無畏、“三過家門而不回”的大禹、滿腹經(jīng)綸、周游列國的司馬懿,中間,還會(huì)穿插著專家們的講解,節(jié)目最后,還會(huì)對(duì)此做出總結(jié),《典籍里的中國》記載著中華上下五千年的輝煌歷史,以穿越的形式表達(dá)了當(dāng)代讀書人對(duì)前人的敬佩之情,我相信,每個(gè)人觀看時(shí),心中都會(huì)有一股驕傲、自豪之情油然而生,或許是對(duì)祖國的驕傲,或許是古人遠(yuǎn)大理想而自豪,總之,都是因?yàn)橹袊?/p>
《典籍里的中國》是一檔特別的綜藝節(jié)目,它帶給我們的不僅有趣有味,有知識(shí),更多的是對(duì)古人的尊重,既讓我們覺得莊重?zé)o比,又并非嚴(yán)格。
典籍里的中國觀后感2
今天,我看了節(jié)目——《典籍里的中國》,這部節(jié)目說的是《尚書》這冊(cè)書里的記載和它的經(jīng)歷。
《尚書》里記載了堯、舜、禹時(shí)期到東周的事件,歷時(shí)約1500年,書上寫了《大禹定九州》,還寫了《牧誓》等。其中《牧誓》寫道:后羿為了不讓百姓受苦,親自跟紂王對(duì)戰(zhàn),百姓知道后紛紛前來助陣。這就是《尚書》的其中一章。
一位東周的書生——伏勝,他家一直在保護(hù)《尚書》。如果伏勝來到現(xiàn)代的話,那他就能教歷史了,而且他還可以做歷史節(jié)目的主持人。伏勝的家還會(huì)變成記者采訪他的地點(diǎn)。
為什么伏勝愛《尚書》呢?我想是因?yàn)榉鼊購男W(xué)習(xí)《尚書》,他還把《尚書》傳承給了兒子。項(xiàng)羽攻入咸陽燒毀了許多書籍,包括一部分《尚書》。伏勝一家也逃難去了,不過在回老家青州——山東時(shí),他們被亂兵所截獲,伏勝的兒子想保護(hù)《尚書》,他跟亂兵搏斗被殺,他的母親后來將《尚書》看作兒子來保護(hù)。
現(xiàn)在《尚書》只剩下28集,我們要保護(hù)好它們!渡袝凡粌H寫了歷史和修身的要點(diǎn),更多的是歷史的輝煌。
典籍里的中國觀后感3
以前,我在書上看到過“徐霞客”這個(gè)名字,知道他的故鄉(xiāng)在江陰,但對(duì)他的生平事跡了解甚少。這次有機(jī)會(huì)在電視上看到《典籍里的中國》這部記錄片,才對(duì)徐霞客有了更深的了解。
“丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧!”大丈夫早上在大海邊,晚上便去往蒼梧之山。來一場(chǎng)說走就走的旅行,是多么豪邁灑脫呀!而明代地理學(xué)家徐霞客,便是用他的雙腳,走遍了祖國的錦繡河山,用生命履行了這句話。
徐霞客小時(shí)候受父母的影響,立志要踏遍祖國各地,尋訪長(zhǎng)江源頭。徐霞客長(zhǎng)大后,初心未變,便開始游歷各地。沒有先進(jìn)的儀器,他就用腳丈量,用眼觀測(cè)。腿疾復(fù)發(fā)時(shí),即使爬他也要爬到長(zhǎng)江源頭。路上遇到強(qiáng)盜搶劫,他寧可犧牲自己,也不愿損失辛苦得來的數(shù)據(jù)。徐霞客生命最后幾年的西南“萬里遐征”,糾正了“長(zhǎng)江源頭是岷江”的說法,為中國現(xiàn)代地理學(xué)做出了很大的貢獻(xiàn)。此外,徐霞客還為后世留下了許多文章,如《游天臺(tái)山日記》、《游黃山日記》......
看完這部紀(jì)錄片,我被徐霞客熱愛祖國每一寸山河的精神深深打動(dòng)了。他幾十年如一日,堅(jiān)持不懈地奔走于中華大地,途中的艱難險(xiǎn)阻沒有嚇到他,反而使他愈加堅(jiān)定。徐霞客的事跡讓我明白:堅(jiān)持鑄就成功之路,成功由堅(jiān)持誕生!
典籍里的中國觀后感4
今天上午我回看了央視的一檔文化欄目《典籍里的中國》,本期選取的典籍是《尚書》!渡袝繁蛔u(yù)為政書之祖史書之祖,的確堪稱典籍。這個(gè)節(jié)目采用了讓現(xiàn)代讀書人穿越的方式,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代人與西漢時(shí)《尚書》護(hù)書人講書人伏生對(duì)話,以此來詮釋《尚書》里邊的經(jīng)典要義。其中有兩個(gè)主要場(chǎng)景,一個(gè)是通過王維的畫作《伏生授經(jīng)圖》,引出項(xiàng)羽放火燒咸陽,使得許多珍貴的書籍被焚毀,伏生把《尚書》藏在墻內(nèi),若干年后已經(jīng)有部分竹簡(jiǎn)被毀導(dǎo)致內(nèi)容散佚,又恰幸漢文帝重視文化,派晁錯(cuò)向伏生學(xué)習(xí)《尚書》要義,也為《尚書》的流傳做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
話說回來,《尚書》何以會(huì)成為經(jīng)典?最主要是思想上意義深遠(yuǎn)。比如“民為邦本,本固邦寧”,這就是最早提出的民本思想,它與孟子的“民為貴,社稷次之,君為輕”是相同的,都在強(qiáng)調(diào)人民在一個(gè)國家發(fā)展中起到了決定性的作用。這個(gè)主旨的表現(xiàn)是通過對(duì)《尚書》里邊的《牧誓》演繹詮釋的。商周之間的“牧野之戰(zhàn)”是一次以少勝多的典型戰(zhàn)役,其中突出了以民為本民心所向的重要性。另一個(gè)內(nèi)容的展示是《禹貢》,這個(gè)故事是通過大禹治水來告訴后人劃分九州的史實(shí)及意義。那是我們中國最初的疆域劃分,在此基礎(chǔ)上,我們中國經(jīng)歷了千年的疆域演變,分分合合之后形成了統(tǒng)一的大中國。
這個(gè)節(jié)目最大的意義是通過對(duì)典籍的詮釋,來告訴今人我們中華民族的文化傳承,以及沉淀出的民族精神。這也充分體現(xiàn)了中國的文化自信。但同時(shí),我也覺得,觀賞這樣純文化節(jié)目的觀眾還很有限,畢竟文化程度不高的人對(duì)中國古代典籍的理解是極不到位的。在現(xiàn)實(shí)生活中,能夠?qū)Α渡袝愤M(jìn)行獨(dú)立閱讀的人,恐怕在學(xué)歷上至少要高中學(xué)歷,能夠理解精髓就需要專業(yè)能力較強(qiáng)的知識(shí)分子甚至專家教授了,所以《典籍里的中國》能夠像《百家講壇》那樣,使歷史文學(xué)在一個(gè)節(jié)目里獲得普及和推廣,這是比較有意義的。尤其在娛樂泛濫的今天,我還是比較希望主流媒體能夠多一些這樣的節(jié)目,努力扭轉(zhuǎn)一下青少年過于關(guān)注娛樂八卦的不良形勢(shì)。
典籍里的中國觀后感5
之前對(duì)王陽明的個(gè)人經(jīng)歷略有了解,通過本次看《典籍里的中國》最后一期,演繹了王陽明的一生,比起看書,給人視覺的沖擊確實(shí)大一些。
王陽明,生于書香門第,父親王華是狀元,所以少時(shí)成長(zhǎng)家境優(yōu)越,除了讀書寫字,他也喜歡舞刀弄槍排兵布陣。但在朝廷供職之后,他的人生就開始變得坎坷。上書諫言,被廷杖三十,險(xiǎn)些斃命。僥幸撐下來還被貶去貴州邊遠(yuǎn)地區(qū)。途中宦官也派人殺他,不過未能得逞。去了貴州,又不幸染病。即便在這樣多舛的命運(yùn)的折磨下,他也沒忘記少年時(shí)立志做圣賢的志向,先賢的教誨也謹(jǐn)記于心。他一遍遍追問自己什么是理,什么是道。最終悟出心即是理,知行合一的大道,最后繼續(xù)悟出了致良知的道理,從此一生踐行。
我們偶爾會(huì)抱怨自己起點(diǎn)不高,不能出生在一個(gè)家庭條件好的家庭里。在看王陽明的一生的時(shí)候,從結(jié)果來看,無疑是獲得了巨大的成功,但回顧其過程,極其艱難。一個(gè)狀元的兒子,自己也中進(jìn)士入朝為官,卻被打個(gè)半死,還要貶去偏遠(yuǎn)地方,這種巨大落差對(duì)一個(gè)人的身體的精神打擊是致命的。起點(diǎn)高,也意味著摔得重。如果是塊土,摔下來可能也就散了,變成泥。如果是個(gè)皮球,摔得越重,彈的越高。問題是,你經(jīng)不經(jīng)得起摔。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。不是因?yàn)樗鞘ベt,所以能講出大道理,能夠忍受非人的遭遇。而是因?yàn),他?jīng)受了非人的待遇,然后把這些經(jīng)歷說出來,也把自己的思考說出來,以教化眾人為己任,最終才得以成圣賢。
典籍里的中國觀后感6
今天很有幸觀看了《典籍里的中國》這套文化綜藝節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目里,讓我更好地了解到了中國的典籍《尚書》。以前在學(xué)生時(shí)代就聽說過這部經(jīng)典,說實(shí)話自己對(duì)里面的內(nèi)容知之甚少。今天這檔節(jié)目讓我這個(gè)普通人更好地了解了一些經(jīng)典知識(shí)和故事。
節(jié)目通過戲劇演員們的精彩演繹,讓我看到了兩千年前伏生一家人是怎樣用生命守護(hù)《尚書》的。伏生護(hù)書,傳書的故事讓我感動(dòng)的流淚了。這一幕讓我感受到了古人對(duì)經(jīng)典的守護(hù)與傳承的精神是多么的可貴。
這種視書如生命,守書傳書的故事在激勵(lì)著每一個(gè)中國人。正是這種精神,才使我們這些普通人也有機(jī)會(huì)讀懂,感悟經(jīng)典里的故事。最讓我印象深刻的是,經(jīng)典里只有短短幾句話,里面蘊(yùn)含著的智慧卻是震撼的。戲劇演員們的精彩演繹,讓典籍中的文字都活起來了,感人的畫面更易讓人體會(huì)其中的智慧!队碡暋纷屛铱吹接韯澗胖,華夏九州第一次讓我能誦出。分別是:冀州,兗州,揚(yáng)州,豫州,梁州,雍州,徐州,青州,荊州。
《牧野宣誓》中的稱爾戈,比爾干,立爾予,予其誓。短短幾句話卻蘊(yùn)含著治政理國的大智慧。戲劇演員們通過故事的演繹讓我更好的理解了“得道者多助,失道者寡助,得人心者得天下,失人心者失天下”。《尚書》被稱為政書之祖,史書之源,構(gòu)建了華夏文明最早的知識(shí)體系,很有幸在今天人人可讀。
我們都知道典籍不易讀懂,古有“漢無伏生,則尚書不傳。傳而無伏生,亦不明其意”。但今天這個(gè)節(jié)目最大的亮點(diǎn)就是將經(jīng)典與戲劇表演相結(jié)合,每一個(gè)場(chǎng)面都感人淚下,這種創(chuàng)新使典籍人人可讀,真正做到了文化的傳承。節(jié)目中主持人穿越歷史,以拜見伏生為主線,講述了尚書幾經(jīng)波折最后被保存下來,而且還薪火相傳的故事。這也展現(xiàn)了中華文明的聲聲不息。這樣的節(jié)目大家都很期待,我也會(huì)作為鐵桿粉絲繼續(xù)關(guān)注下去,因?yàn)閷W(xué)習(xí)經(jīng)典可以追本溯源,繼往開來。
典籍里的中國觀后感7
今天我在電視上看了一個(gè)節(jié)目,名叫《典籍里的中國》。這個(gè)節(jié)目讓我看得眼淚直下,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。古人的詩詞和精神都讓我刮目相看呀!
有個(gè)兩千多年以后的讀書人,帶著我們回到兩千多年前去,遇見護(hù)《書》人--伏勝先生。讀書人過來請(qǐng)教伏勝《書》好在哪兒?伏勝首先講了“禹貢”就是關(guān)于大禹治水,大禹不僅治水,還有更大成就,就是大禹披九山、通九澤、決九河、定九州,那九州指的是冀州、兗州、青州、徐州、揚(yáng)州、荊州、豫州、梁州和雍州。廣大的冀州是大禹用足跡一步一步地丈量出來的,古人稱大禹的足跡為“禹跡”。
講完“禹貢”之后就開始講他護(hù)《書》的經(jīng)歷了。伏勝壯年時(shí),曾經(jīng)是秦國的博士,天下的《書》大都被毀了。伏勝,只知道國家藏一部、他家藏一部,一次大火把國家藏的《書》化為灰燼,伏勝把《書》看成一條活的生命,伏勝與他的妻子和兒女為了逃避兵火,帶上了一車的《書》,坐馬車出咸陽回山東老家。伏勝在中途遭遇兵劫,伏勝的兒子愛護(hù)《書》,以命相搏,被亂兵殺害了,伏勝的妻女顛沛流離。后來,伏勝的妻子病重,那一年天降大雪,小女兒因險(xiǎn)凍死和餓死。為了取暖他們可以燒掉一車箱《書》,但伏勝的妻子寧死也拒絕燒掉一車《書》。伏勝的妻子說:“這一車的書,是愛子以命相搏才得到保住的”。伏勝的妻子挨餓受冷已經(jīng)氣衰力竭,伏勝的妻子知道這一車《書》,如愛子的性命,已經(jīng)比她自己的性命更貴重了。伏勝回到家鄉(xiāng),剛好家鄉(xiāng)也遭遇兵火,伏勝只好將《書》藏于故宅墻內(nèi)外出避難。伏勝無時(shí)無刻掛念著家中藏的《書》,伏勝當(dāng)天下初定,他再回家園,鑿開墻壁發(fā)現(xiàn)書簡(jiǎn)多已朽毀,完整的篇目?jī)H余二十八篇了。之后伏勝要晁掌故把《書》給帶回都城,流傳天下,之后讀書人帶伏勝到現(xiàn)代的圖書館,古人叫藏書秘府。
惟殷先人,有冊(cè)有典,每一本典籍,都是中華文明傳承之路上一盞不滅的明燈,而《尚書》的光芒之閃耀至今,無論孔子活伏勝,都是用生命去延續(xù)和守護(hù)這盞燈的人,酌古至今,學(xué)史明智,豐富而珍貴的典籍,值得沒一個(gè)中年國人去品讀,也應(yīng)該與世界分享,讓我們從典籍中汲取智慧,走向未來。
典籍里的中國觀后感8
央視一套播出了《典籍里的中國》,現(xiàn)代“讀書人”撒貝寧穿越時(shí)空對(duì)話浪漫主義詩人屈原,解讀《楚辭》,了解屈原歷經(jīng)磨難、上下求索的一生。秭歸作為屈原故里,屈原是當(dāng)?shù)厝说睦硐牖砗途窦耐。?jié)目播出當(dāng)晚,全縣掀起了觀看熱潮,大家情緒高漲、反響熱烈。
縣文聯(lián)主席秦曉梅說:“這一期的《典籍里的中國》,我覺得有三個(gè)空前的肯定:一是對(duì)屈原積極光輝向上形象的空前肯定,二是對(duì)屈原故里是秭歸的空前肯定,三是對(duì)秭歸柑橘的空前肯定。這一期節(jié)目概括了屈原的三大精神內(nèi)核——不懼艱難、追求真理的求索精神,獨(dú)立不遷、深固難徙的家國情懷,憐恤百姓的民生理念。對(duì)屈原故里是秭歸,央媒這次是一個(gè)重拳加持,向全世界亮明了這個(gè)觀點(diǎn)。”
國家非遺項(xiàng)目“屈原傳說”省級(jí)代表性傳承人鄭承志說:“我們反復(fù)吟唱的‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索’‘后皇嘉樹,橘徠服兮。受命不遷,生南國兮’等等,通過屈原解讀給楚懷王聽,實(shí)際上是解讀給我們大家聽。他不僅是文學(xué)的,更是精神的;不僅是楚人的,而且是中華民族的;不僅是古代的,而且是當(dāng)代的。屈原當(dāng)然是秭歸的,他從秭歸走出去,已經(jīng)走向了中國、走向了世界。我們感覺到撒貝寧的匯報(bào)就代表了新時(shí)代的中華兒女向屈原匯報(bào)新時(shí)代的幸福生活,匯報(bào)我們的獲得感、幸福感、安全感。”
秭歸實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生李子炫說:“我在節(jié)目當(dāng)中,看到我們秭歸的特產(chǎn)上了央視,我感到特別驕傲、特別自豪!
大學(xué)生鄭智露說:“朋友圈被《典籍里的中國》刷屏了!吹斤鰵w的風(fēng)景之后,發(fā)出贊嘆;品嘗了秭歸的柑橘后,被‘甜哭’了,我感到由衷自豪。開學(xué)后,我會(huì)跟同學(xué)分享關(guān)于我的家鄉(xiāng)秭歸、關(guān)于屈原的一些文化歷史,把屈原文化更好傳承下去!
典籍里的中國觀后感9
“兵者,國之大業(yè)也,死生之地,存亡之道,不可不察也!笨赐辍兜浼锏闹袊鴮O子兵法》之后,我們對(duì)這句話可以倒背如流了。
孫武的一生跌宕起伏。他出生于官宦世家,青年時(shí)期家族慘遭誣陷,獨(dú)自出逃,他帶走的只有被重重麻布包裹的一沓紙。他隱入山林,遇見了他的至交伍子胥。伍子胥與他相約以粥,后向吳王七薦孫武,使其任將軍之職。
柏舉之戰(zhàn)可以說是孫武人生的巔峰時(shí)刻。但是戰(zhàn)后,伍子胥為報(bào)家仇而對(duì)楚王掘墓鞭尸,這也導(dǎo)致他與孫武一刀兩斷。與此同時(shí),吳王窮兵黷武,拒絕了孫武的計(jì)謀。這是孫武理想破滅的時(shí)刻,上天給了他無以倫比的條件,卻又親手破滅了他的希望。
孫武注定不得其志。各國諸侯都不會(huì)認(rèn)同他的“仁”,人間總是存在戰(zhàn)爭(zhēng)。他悲憫百姓流亡、黎民四散的悲劇世界,看著保衛(wèi)一方水土的城墻被攻破,想到強(qiáng)征來的士兵屈服于他人的刀劍下,見證腐朽諸生和昏聵君王郁郁而終,而這一切,都會(huì)在血雨腥風(fēng)中不斷重演,生生不息。
孫武的不得志,還表現(xiàn)在與伍子胥的決裂上。他再也見不到那個(gè)如同乞丐一般倉皇的人共他探討兵法,他等不到那個(gè)忠誠其國的將軍與他共同鋤田。他自然可以把伍子胥相伴一生的劍熔鑄成犁,將暴戾轉(zhuǎn)為平和與安定。可是,這冷冰冰的物什又怎會(huì)擁有伍子胥的音容笑貌與赤膽忠心?他只能釋然,想著伍子胥死前會(huì)不會(huì)在雪夜之中想著他的一碗的厚粥,然后獨(dú)坐長(zhǎng)夜至天明。
好在,伍子胥已明白孫武口中的“仁”,且沒人能比他更加明晰其中之要。自此,他們兩個(gè)將永遠(yuǎn)被書寫在這本兵法中,作為摯友、兄弟,千古流傳……
典籍里的中國觀后感10
最近幾天,央視頻道推出了《典籍里的中國》第一期,觀后我震撼不已。
《典籍里的中國》用表演與對(duì)話的方式,演繹典籍中的故事,情景再現(xiàn),讓觀眾更深刻地品讀典籍。第一期選擇了《尚書》,“政書之祖,史書之源”。《尚書》又稱為《書》有很多華夏文化的創(chuàng)始性論述,比如第一次出現(xiàn)“禮”,第一次制定歷法。《尚書》是“文化元典”,很多很多第一次都在里面。
教授們講解《尚書》后,大幕拉開,表演開始。說到《尚書》,最重要的人是伏生,伏生本名伏勝,是秦朝秦博士,一生守《書》講《書》,是《尚書》的傳承者,因此是故事的主角。故事表演中以老年的伏生與現(xiàn)代人撒貝寧的對(duì)話為主線,插入了大禹治水,武王立誓兩個(gè)書中故事與晁錯(cuò)受文帝之命前來學(xué)《書》的歷史故事,讓觀眾深入了解《尚書》中的故事。
故事中的伏生讓人感動(dòng)。他一輩子愛《書》,一家人用生命保護(hù)《書》,年老后在山東一帶講《書》,傳承《尚書》。倪大紅老師把伏生演活了,仿佛就站在我面前。
表演結(jié)束了,但我的思緒仍未結(jié)束。停留在開場(chǎng)的一句話上!白x《書》而知先賢治政之本,讀《書》而知朝代之興廢之由,讀《書》而知個(gè)人修身之要!钡浼抢献孀谥腔鄣慕Y(jié)晶,是寶貴的財(cái)富。
《典籍里的中國》講述了在這片神州大地上創(chuàng)造文明的故事,讓我們知道我們的生命源起何從,我們的腳步邁入何方,以新的方式讀懂典籍,讓書寫在古籍里的文字活起來。品讀典籍,體味經(jīng)典,吸取智慧,汲取精華,成為不一樣的自己。
典籍里的中國觀后感11
“身如逆流船,心比鐵石堅(jiān),望父全兒志,至死不怕難!薄}記
穿越時(shí)空,觀先人李時(shí)珍之經(jīng)歷,看完《典籍里的中國》,受益頗豐,寫下心中所想。
學(xué)醫(yī)難,行醫(yī)更難。少時(shí)的李時(shí)珍便有一個(gè)行醫(yī)夢(mèng),可作為醫(yī)者的父親李言聞自是清楚醫(yī)者之難,一再反對(duì)他。長(zhǎng)大后的李時(shí)珍鄉(xiāng)試三次未中,他心中的夢(mèng)想便愈加堅(jiān)定。他為從醫(yī)曾求父親三次,終與父親共為“逆行舟”。為鄉(xiāng)民看病,不辭勞苦,成了李時(shí)珍的日常。盡管他深知從醫(yī)的艱辛,但他依舊帶著“壽國以壽萬民”的志向坦然地踏上了征程。
學(xué)醫(yī)難,行醫(yī)難,修本草書更難。在行醫(yī)救民的過程中,李時(shí)珍目睹了不識(shí)藥、用錯(cuò)藥的案例,心中由此萌發(fā)利了重修本草的種子!碧煜箩t(yī)書,利益天下”,李時(shí)珍集古代醫(yī)書之大成,又通過自身實(shí)踐,三十年飽經(jīng)風(fēng)霜,三十年嘔心瀝血,著成《本草綱目》。
可誰能想到,出書更難。當(dāng)時(shí)竟無一書商想要刊印。從書商口中得知,得到王世貞作的序,《本草綱目》便可發(fā)行,李時(shí)珍跋山涉水去求王世貞作序,對(duì)于李時(shí)珍而言,彎下腰求序比挺直腰著書更難,可為了造福百姓,他甘愿奉獻(xiàn)。幸而《本草綱目》得到了王世貞的賞識(shí)。
然而李時(shí)珍又擔(dān)心《本草綱目》存在錯(cuò)誤,誤導(dǎo)后世子孫,在流去的十年光陰里,李時(shí)珍重修本草,不負(fù)所愿,《本草綱目》得以印發(fā)。令人噓不已的是,年過七旬的李時(shí)珍沒能看到出版的《本草綱目》,這也是他留下的遺憾。穿越百年,讓李時(shí)珍看到被后人所珍藏的《本草綱目》,了卻了他的夙愿。
李時(shí)珍的一生,用“難”形容再合適不過,他用“身如逆流船,心比鐵石堅(jiān)”的行醫(yī)精神克服種種磨難,他是一個(gè)不怕難的`人,一個(gè)迎難而上的人,李時(shí)珍艱苦奮斗了半生,彰顯的是實(shí)事求是、格物明理的大醫(yī)精神,醫(yī)者仁心、懸壺濟(jì)世的大醫(yī)情懷。就是這樣一個(gè)人,完成了需百人整理撰寫的浩大工程,造就了醫(yī)藥學(xué)上一顆璀璨的明珠。
救死扶傷,一心為民;艱難卓絕,著成本草;鍥而不舍,求序刊印。這是李時(shí)珍一生的寫照,我們永遠(yuǎn)懷念他!
典籍里的中國觀后感12
一部名著,延續(xù)千百年,歷經(jīng)三代名人之手;一種精神,傳承無數(shù)載,受盡風(fēng)雨永垂不朽,這正是最近一期《典籍里的中國》的主題《周易》。
《周易》分為《易經(jīng)》與《易傳》,相傳我國對(duì)于天道的研究最早追溯至上古伏羲,而中古時(shí)期的周文王結(jié)合前人研究與個(gè)人見解,著成《易經(jīng)》;近古的孔子及弟子,為《易經(jīng)》作注而成《易傳》,經(jīng)傳合一,終成《周易》。
司馬遷曾道:“文王拘而演周易。”在文王父親季歷時(shí),商王朝就封他做西方諸侯的首領(lǐng)。而后周文王父親被商紂王殺死,文王繼位。因?yàn)槲耐跏仲t德有禮,許多賢人志士前來投奔他,商紂王出于忌妒,將他囚禁于羑里,并來害了他的兒子。然而,周文王在如此絕境之中仍然沒有放棄,而是潛心鉆研先祖伏羲留下來的天地大道,完成了《易經(jīng)》。這就如同司馬遷后面所說:“仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》!惫艜r(shí)的志士們尚能在如此絕境中完成巨著,我們就更不應(yīng)該為了某個(gè)小小的挫折而放棄目標(biāo)!
猶記得我第一次看關(guān)于《周易》的書籍時(shí),書上全講的是八卦風(fēng)水,晦澀難懂,于是我很快就不看了,并且認(rèn)為這不過是一個(gè)故弄玄虛的講風(fēng)水的“雜書”,怎能名入“四書五經(jīng)”之列?
直到今天,我才對(duì)這本書的看法有了轉(zhuǎn)變。
在日常生活中,我們最常聽到《周易》里的兩句話就是:“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”這顯然是告訴我們做人要學(xué)習(xí)天,以自強(qiáng)不息;學(xué)習(xí)地,以厚德載物。那么,這做人的道理與我先前看到的八卦、占卜大相徑庭,是為什么呢?原來,在孔子之前,《易經(jīng)》大多是講天象與自然;而在孔子對(duì)其深究并著成《易傳》后,《周易》便開始偏向于關(guān)注內(nèi)心與倫理,孔子促使周易》由占筵之書轉(zhuǎn)為義理之學(xué),對(duì)其作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
《周易》中一個(gè)重要的思想是學(xué)習(xí)“天”,因?yàn)樘焓冀K剛勁堅(jiān)挺、運(yùn)轉(zhuǎn)不息,是君子的表率,它也從不會(huì)“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”;這如同我們的人生,在逆境中也要堅(jiān)持理想,堅(jiān)持信念,自強(qiáng)不息!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息!蔽艺J(rèn)為,每位華夏兒女都有責(zé)任將《周易》帶給我們的自然規(guī)律,生存之道,做人之道傳承下去,將五千年中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧
典籍里的中國觀后感13
《徐霞客游記》想必都耳熟能詳了,許多人都已領(lǐng)略過其中的風(fēng)光,甚是奇麗。
我曾羨慕徐霞客的瀟灑自由,他可以游歷祖國的大好河山;羨慕他的堅(jiān)定堅(jiān)守,自小說出自己的志向:“丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”!可后來發(fā)現(xiàn),我看到的和猜想到的,皆謬矣。
徐霞客的父親,在一次賊闖家門搶劫時(shí)受傷,去世了。為父親守孝三年后,他開啟了游歷山水的漫漫長(zhǎng)路。期間,他寫下了許多優(yōu)美的文章,結(jié)識(shí)了文壇上許多名人。徐霞客的母親過八十大壽,他結(jié)識(shí)的八方名人都送來了祝福,那一天,也許是他母親最快樂的一天。
可命運(yùn)就愛捉弄人,第二年,徐霞客的母親也離開了他。父母雙雙離世,這對(duì)徐霞客無疑是個(gè)巨大的打擊。但這沒有阻止徐霞客游歷山水的步伐,因?yàn)樗饝?yīng)了父親“丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”,答應(yīng)了母親要尋到長(zhǎng)江之源。這是另一種盡孝的方式,徐霞客完成了自己的心愿,也做到了對(duì)父母的承諾。
節(jié)目用情景劇的形式,展現(xiàn)了徐霞客的一生,其中有這樣一個(gè)場(chǎng)景:徐霞客獨(dú)自坐在院子里,沉浸在母親去世的悲痛中。接著,他已故的母親從屋后走出,徐霞客看著她,哭得像個(gè)孩子,一句“母親,我想你了”頓使我淚目。他長(zhǎng)年在外游,縱有再多思念,但只有想到背后有個(gè)家,母親在等他回家,那思念就是一股力量?赡赣H走了,家又空了一些,心里的支柱又脆弱了一些,只要心再沉重一些,就會(huì)碎為粉末……母親對(duì)他說:“父母在,不遠(yuǎn)游,現(xiàn)在,你沒有牽掛了。”
原來愛有時(shí)就是若隱若現(xiàn),牽掛是一種不舍,放不下才會(huì)牽掛。母親希望他放下,放開去完成他的夢(mèng)想。這是守在身邊年邁的母親唯一能做的。
知道了徐霞客的背景,我對(duì)他的仰慕不減反增。我以為他是個(gè)毫無牽掛的瀟灑行者,卻不想他是個(gè)背負(fù)牽掛的孤獨(dú)又堅(jiān)強(qiáng)的人。徐霞客親身踐行了他“丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”的少年壯志,徐霞客乃真丈夫也。
典籍里的中國觀后感14
“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”此句出自《孫子兵法·始計(jì)篇》,簡(jiǎn)意為“戰(zhàn)爭(zhēng),關(guān)乎國家的緊要之處,系及千萬生民的存亡,不能不仔細(xì)探究!睂O武先是著成了《孫子兵法》這一被后世誦為“兵家圣典”的大作,后又為吳王闔閭獻(xiàn)計(jì)近十載。最終,卻也抱著無窮的失望遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),歸隱山林。
“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。”由此可見,包括戰(zhàn)爭(zhēng)的一切行為,大多都是為了最終的目的。在這個(gè)過程中,要盡量找到最正確便捷的道路,真正做到“善之善者也”。往后延伸,我們便可以知道要“慎戰(zhàn)”,“重戰(zhàn)”。慎戰(zhàn),即為量力而行。倘若《長(zhǎng)津湖》中部隊(duì)在行軍遭阻時(shí)殺敵心切,又豈能安全地隱蔽起來?而重戰(zhàn),就是在必要時(shí)傾盡全力,不辭勞怨達(dá)到目標(biāo)。
孫武,童年時(shí)祖父立功,被賜姓孫。后在少年時(shí)期,歷經(jīng)“四姓之亂”,叔父被構(gòu)計(jì)陷害,因而立下傳孫氏兵法之大計(jì)。逃往吳國著書期間,偶遇并救下伍子胥。伍子胥父兄本為楚國忠臣,卻慘遭奸臣陷害,死無葬身之地。伍子胥報(bào)仇心切,逃往其對(duì)立國吳國,在與孫武結(jié)下刎頸之交后,互相別離。
功夫不負(fù)有心人,一番奔波之后,伍子胥助闔閭上位,得到重用。伍子胥不忘大恩,一日七次向闔閭舉薦孫武,吳王熬不住勸,接見了孫武。
孫武是何許人也,其才干一下被闔閭看中。念吳國大業(yè),闔閭積極向?qū)O伍兩人詢問計(jì)策。兩人齊道曰:“要想滅楚,先需強(qiáng)吳,而后肄楚,最后決戰(zhàn)!睆(qiáng)吳,就是要做好充分的自我準(zhǔn)備,提升自己的才干,從實(shí)質(zhì)出發(fā);而肄楚,就是要探清目標(biāo)虛實(shí),不打沒有信心的仗!爸褐,百戰(zhàn)不殆”便可很好地說明這一點(diǎn)。而最后的“決戰(zhàn)”,往往是最關(guān)鍵的!氨鵁o常勢(shì),水無常形”,到了真正的最關(guān)鍵的時(shí)機(jī),往往學(xué)會(huì)變通者才可取勝。
在孫武的建議下,闔閭下令廣積糧倉,高筑城墻,此是為第一步。而后,派兵騷擾楚國邊界,而又不動(dòng)干戈。幾年的準(zhǔn)備下,楚國終于按捺不住了,派兵伐唐。此乃兵家之大忌,十三連勝國內(nèi)象棋冠王有云:“子不在多,關(guān)鍵在于戰(zhàn)術(shù)的得當(dāng),兩翼空虛,便給了敵軍可乘之機(jī)。”這一伐唐,給了吳國一個(gè)機(jī)會(huì),便一舉在柏舉給了楚國當(dāng)頭一棒。眼看大捷在望,吳軍卻開始就地?zé)龤⒆鳂。盡管孫武百般勸告,依然不被闔閭所聽。孫武念想已經(jīng)完成使命,自己也不再受用,干脆又退了山林,與伍子胥再次相別。
不久,夫差繼位。昔日的大捷士氣早已被打得消散,碰巧又受權(quán)臣蠱惑,賜死了伍子胥,可憐一代賢士,還是落得其父兄的下場(chǎng)。話說,沒有了賢臣的輔佐,夫差很快被勾踐臥薪嘗膽,滅了國。唉,驕兵必?cái),武圣關(guān)二爺也正好是被呂蒙算計(jì),敗走麥城。我們之中,又何嘗沒有第二個(gè)夫差呢?
孫武聽說此事,悲傷逆流成河。只嘆“死人不可以復(fù)生,亡國不可以復(fù)存”。孫伍兩人一世之交,還是不能在最后一刻相見;叵氘(dāng)初孫武為子胥熬的第一碗粥,我不禁思緒萬千:我們,也會(huì)有幾個(gè)至親的朋友吧……
典籍里的中國觀后感15
到底什么是中國?我想,禹劃九州是中國;堯舜禹、湯文武、孔夫子、伏生是中國;名為邦本,本固邦寧是中國;敦睦九族,協(xié)和萬邦是中國。有典籍才有中國!
傍晚,一家四口人圍坐在沙發(fā)上,對(duì)著電視津津有味的看著《典籍里的中國》。這是大年初一剛推出的綜藝節(jié)目,也是剛剛播出第一期。不得不說,節(jié)目的進(jìn)程很有新意,采用多舞臺(tái)話劇表演,跨時(shí)空對(duì)話等方式,是觀眾有了沉浸式體驗(yàn)。
當(dāng)然,這第一期的內(nèi)容也是干貨滿滿。由倪大紅飾演的伏生敘述了他如何保護(hù)《尚書》傳授《尚書》。秦末楚漢相爭(zhēng),民不聊生,伏生為了保護(hù)《尚書》,開始了長(zhǎng)達(dá)20多年的顛沛流離,其間伏生的愛子為了保護(hù)《尚書》與土匪搏斗而死,伏生的妻子就算是冷死,也不愿意燒《尚書》取暖,最終永遠(yuǎn)地留在了荒野。而當(dāng)戰(zhàn)亂結(jié)束,伏生回到家鄉(xiāng),鑿開墻壁,卻發(fā)現(xiàn)被他藏在墻壁里的尚書早已殘破不堪,只剩下28篇,于是他用自己的余生傳授尚書,希望尚書能夠永遠(yuǎn)地流傳下去。浮生活了90多歲,有90多年一直在讀尚書,20多年的顛沛流離,只是為了保護(hù)尚書,若不是因?yàn)樯袝膬鹤雍推拮右膊粫?huì)死去?墒欠鷧s不后悔,這需要多么大的毅力和勇氣。
其中還有幾個(gè)片段,是屬于尚書部分的禹貢還有牧誓。其中大禹劃九州,周武王與紂王的牧野之戰(zhàn),至今還使我的眼中含有淚花。結(jié)尾部分,現(xiàn)代讀書人撒貝寧向伏生介紹尚書自西漢以后的傳承過程,其中不乏多種坎坷,直到唐代,還有人在一塊大青石上刻下了尚書,為開成石經(jīng)。華夏經(jīng)典,弦歌不輟!
如今我們更需要:立時(shí)代之潮頭,通古今之變化,發(fā)思想之先聲,在對(duì)歷史進(jìn)行深入思考過程中,汲取智慧,走向未來!
典籍里的中國觀后感16
生人不能久生而五谷生之,五谷不能自生而生人生之。這是《天工開物》第一卷:乃粒的內(nèi)容,作者宋應(yīng)星。
第一次了解這部著作是歷史課本里,概念很模糊,直到今天,《典籍里的中國》播出,我才重新認(rèn)識(shí)了這部書和他的作者。
宋應(yīng)星,年少時(shí)天資聰穎,過目不忘,第一次會(huì)試就中舉第三名,而后近二十年茫茫科考路,六次不第,科考路走了六年,累積了不少關(guān)于農(nóng)業(yè)手工業(yè)的知識(shí),一直想要天下人民生活富足的他就將這些知識(shí)匯總起來,在好友涂紹煃的資助下刊印成冊(cè),才有了這部巨作——《天工開物》的問世。
“天工,人其代之”,“天工”二字取于《尚書》;“開物成務(wù)”,“開物”二字取于《易經(jīng)》。意在用大自然的力量開創(chuàng)萬事萬物。全書共三卷十八篇,收錄了農(nóng)業(yè)、手工業(yè),諸如機(jī)械、磚瓦、陶瓷、硫磺、燭、紙、兵器、火藥、紡織、染色、制鹽、采煤、榨油等生產(chǎn)技術(shù)。是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,外國學(xué)者稱它為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。
全書理念為“貴五谷而賤金玉”,故將《乃!贩旁谑灼
農(nóng)為邦本,本固邦寧。這與袁隆平院士研究畝產(chǎn)千斤的超級(jí)雜交水稻,與國家堅(jiān)守耕地紅線不謀而合,跨越三百多年的“稻下乘涼夢(mèng)”一直在延續(xù)。
繼往圣之絕學(xué),開萬世之太平。繼往開來,這四個(gè)字雖簡(jiǎn)單卻有千鈞力量。
茍日新,日日新,又日新。中華民族是富有創(chuàng)造力的民族,我們站在前人肩膀上,一定會(huì)更有所成。
典籍里的中國觀后感17
這樣的“穿越”才真正有意義,看到伏生問撒老師:“后人可還讀《書》”的時(shí)候,內(nèi)心真的一動(dòng)。我想如果有一天先賢真的有機(jī)會(huì)問起我們“文脈安在?”我們要做到問心無愧,踏踏實(shí)實(shí)地回答一句:“斯文在茲!”傳承的故事,經(jīng)久不衰。
太感動(dòng)了,之前不懂《尚書》,看到倪大紅老師演繹的尚書的話劇,發(fā)現(xiàn)中國這個(gè)詞就是從尚書中來,大禹的功勞不僅是治水,更有定九州;伏生一輩子護(hù)書傳書,不愧對(duì)先人。薪火相傳,今日到我,向古人致敬!
問:華夏何為一體?答曰:華夏自古一體!
真的喜歡這樣的節(jié)目,深厚的文化底蘊(yùn)加上戲劇沖突,并非大而化之,而是以點(diǎn)代面,細(xì)膩又宏大,讓人熱血沸騰又淚流滿面,值得一看!
古往今來,多少學(xué)者為我國傳世的典籍皓首窮經(jīng),如今《典籍里的中國》讓經(jīng)典走進(jìn)尋常百姓家,它們不再是陽春白雪無人懂賞,而是可以被我們所有人理解、為之自豪的文化火炬。強(qiáng)烈推薦!
節(jié)目不僅僅是敘事,更著力于展現(xiàn)《尚書》中華夏九州的家國概念、“民為邦本,本固邦寧”的“民本”思想?缭角陼r(shí)空的“古今對(duì)話”更是富有創(chuàng)新性和吸引力,震撼而精彩。
追本溯源,繼往開來,每一本典籍都是中華文明傳承之路。上一盞不滅的明燈。鑒古知今,學(xué)史明智,這些豐富而又珍貴的典籍,值得每個(gè)中國人去品讀,也該與世界分享。
中華先賢,篳路藍(lán)縷,以啟山林。中華文化,永續(xù)不絕。優(yōu)秀的典籍使我們明過往、知興替;優(yōu)秀的演員以入木三分的演繹帶我們邁入千年歷史長(zhǎng)河,感知先賢氣節(jié)、啟明吾輩之志。希望大家也能更多地關(guān)注央視大型文化類節(jié)目,傳承國學(xué)國粹,華夏弦歌不輟,你我當(dāng)仁不讓。
典籍里的中國觀后感18
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),很多優(yōu)秀文化已經(jīng)隨著歷史的發(fā)展而消亡,這些代表著中華民族精神的典籍,我何時(shí)真正的崇敬?何時(shí)真正的潛心學(xué)習(xí)?這些都是世間大道,而我卻在“得來全不費(fèi)工夫”的環(huán)境下,沒有對(duì)他們引發(fā)崇敬之情,沒有用心去體悟,在茫茫人海中,猶如浮萍,隨波逐流,向細(xì)枝末節(jié)處找尋人生的答案,愧對(duì)古圣先賢,愧對(duì)列祖列宗。
《典籍里的中國》的熱播,是中華之幸,民族之幸。經(jīng)典猶如大樹之根,不知其根,也就不知其意,不知其意也就肆意妄為!中華五千年的文化,來得多么不容易,來得多么坎坷,又來得多么深沉。這一份厚重的禮物,讓多少中華兒女為之汗顏,我們忘記了歷史,忘記了古圣先賢,但是古圣先賢卻記得我們,記惦著他們的子孫!通過《典籍》的方式對(duì)我們諄諄教誨,讓大家追根溯源,回歸人生的大道。
在《論語》述而篇中:“志于道、據(jù)于德、行于仁,游于藝”,這就是我們?nèi)松拿}絡(luò)。但我們?cè)诿γβ德档毓ぷ鳌⑸钪,忽視了根本,只是在“游于藝”,向錢、物而行。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問題?因?yàn),我們的人生價(jià)值排序出現(xiàn)了問題,特別是很多家庭有了錢后,物質(zhì)生活豐富了,但精神層面出現(xiàn)了的問題,隨著社會(huì)物欲的影響,不斷地?fù)u擺不定,人生找不到方向,這就需要我們重回經(jīng)典,在經(jīng)典中找到人生的答案:以道作為自己的人生方向。
得道多助,失道寡助!我們不需要抱怨社會(huì)的不公平,古圣先賢們?cè)谛麄鞔蟮赖臅r(shí)候,有多少君王和百姓不認(rèn)可他們,他們?nèi)匀坏佬牟桓模瑘?jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的人生方向,因?yàn)樗麄兌谩按蟮啦还隆薄N覀冊(cè)诠ぷ骱蜕钪幸蛩麄儗W(xué)習(xí),堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)和諧和服務(wù)廣大人民之大道,初心不改,不用抱怨,不用悲傷,不要讓負(fù)面的能量侵入內(nèi)心,而要像陽光一樣,照亮他人。
當(dāng)前社會(huì)分工越來越明確、具體,甚至有人在某一方面的建樹而沾沾自喜,我們當(dāng)有“君子不器”之心,包容萬物,合二為一,以他人之長(zhǎng)處,滋潤自己內(nèi)心,長(zhǎng)養(yǎng)自己的德行,克己復(fù)禮,嚴(yán)于修身,養(yǎng)一身浩然正氣。像古圣先賢一樣,為道可以忘我、忘軀。
向道而行,踏芒而歌!中華民族的人文精神已經(jīng)在古圣先賢們的身上得以體現(xiàn),我們要學(xué)習(xí)他們的一言一行,才能讓自己內(nèi)心的良知越來越升發(fā),心境會(huì)越來越開闊,不以物喜不以己悲,不斷提升我們的文化自信,提升我們的人文自信。
典籍里的中國觀后感19
《典籍里的中國》是中央廣播電視總臺(tái)于牛年新春重點(diǎn)打造的大型原創(chuàng)文化節(jié)目。節(jié)目聚焦中華優(yōu)秀文化典籍中的經(jīng)典名篇,展現(xiàn)其中蘊(yùn)含的中國智慧、中國精神和中國價(jià)值,講述感人至深的傳承故事。節(jié)目綜合運(yùn)用環(huán)幕投屏、實(shí)時(shí)跟蹤等新科技手段,創(chuàng)新設(shè)計(jì)出“歷史空間”“現(xiàn)實(shí)空間”,并以跨越時(shí)空對(duì)話的形式營造了“故事講述場(chǎng)”,生動(dòng)演繹中華典籍精華的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。本節(jié)目是樹立文化自信的典范,對(duì)于高考語文極具指導(dǎo)性。
數(shù)祖不忘典:典籍里的文字活起來了
大年初一,《典籍里的中國》在央視一套首播,穿越時(shí)空、對(duì)話先賢,以典籍作舟,暢游華夏文明之河,沉寂千年《尚書》破壁而來。這本書穿越千年才重回世人面前,1900年敦煌莫高窟的藏經(jīng)洞被王道士發(fā)現(xiàn),內(nèi)藏典籍萬卷,沉寂了近千年,這些典籍破壁而出。清朝末年,1910年,部分經(jīng)卷被運(yùn)到京師,《尚書》文獻(xiàn)當(dāng)時(shí)最早的傳世文本也在其中,F(xiàn)在一萬六千余件敦煌藏經(jīng)存于中國國家圖書館,《尚書》便是其中一部分。世代傳承,在“傳承”中領(lǐng)悟中華文明,千年來,《尚書》歷經(jīng)無數(shù)學(xué)者先賢薪火相傳。
《典籍里的中國》中,倪大紅飾演的伏生以命護(hù)《書》片段讓觀眾不禁淚流滿面,秦末動(dòng)亂,《尚書》僅剩國藏和伏生家藏兩部,后又遭遇項(xiàng)羽火燒咸陽,僅剩了伏生一部家藏,伏生視《書》如命,縱然亂兵刀劍相向、天降大雪,也不忍《書》損毀一絲一毫。為逃兵荒,伏生帶著家藏的《書》,從咸陽運(yùn)回山東老家,途中他的妻、子為保護(hù)《書》,犧牲了自己的生命。華夏文明的傳承的重?fù)?dān)壓在了他身上,他和家人用生命詮釋了“薪火相傳”。網(wǎng)友:敬佩!敬畏!
節(jié)目演繹了《尚書》中多個(gè)場(chǎng)景,每個(gè)經(jīng)典故事都讓人沉浸其中,節(jié)目中演員對(duì)故事入木三分的刻畫,看得觀眾熱血澎湃,淚流滿面。
是什么讓華夏文明精粹綿延不絕?《典籍里的中國》中,每一部華夏文明的典籍及其“薪火相傳”的故事,都將給我們答案。
典籍里的中國觀后感20
“大風(fēng)泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。文明圣火,千古未絕者,唯我無雙!薄吨腥A世紀(jì)壇序》燙金的字樣深深烙在國人心中。五千年的文明圣火,在風(fēng)雨飄搖中亦燃未熄,薪火相傳,生生不息,在中華民族這片桀驁的土地上熠熠生輝。
近日,綜藝型節(jié)目《典籍里的中國》大放異彩,以獨(dú)具一格的方式向國人講述不絕如縷的華夏故事。節(jié)目第一期介紹了“政書之祖,史書之源”一一《尚書》。“禹敷土,隨山刊木,奠高山大川!薄胺Q爾戈,比爾干,立爾矛,予其誓。”華夏經(jīng)典,弦歌不輟。沉重的語句無一不使國人內(nèi)心澎湃,華夏文明的精髓綿延至今,溢散出無窮的光輝。傳承文化基因,鐫刻華夏文明!
斗轉(zhuǎn)星移,王朝更迭;青石刻經(jīng),青石永存。撫摸傳承千年的典籍,翻開古老泛黃的書頁,一個(gè)個(gè)沉重而又飽經(jīng)滄桑的文字浮現(xiàn)在眼前,那是文化之典藏,那是華夏之淵源。品讀經(jīng)典,“知先賢治政之本,知朝代興廢之由,知個(gè)人修身之要”;品讀經(jīng)典,領(lǐng)悟“修身、齊家、治國、平天下”的深蘊(yùn);品讀經(jīng)典,感受“民惟邦本,本同邦寧”的力量。博大精深的華夏文明熔鑄于字里行間,鐫刻于時(shí)代青石,它們并未湮沒在歷史長(zhǎng)河中,在一代代華夏兒女的熱血傳承中與時(shí)代接軌,推陳出新,千年繁盛。
風(fēng)風(fēng)雨雨,滄海桑田,華夏兒女血液中流淌的責(zé)任心和文化情卻未消逝。從愛子護(hù)書,以命相搏,用熱血傳承圣火,講授《尚書》的耄耋老人伏生,到今日《典籍里的中國》這一文化類綜藝節(jié)目的熱映,粼粼歷史長(zhǎng)河中倒映出來的正是華夏兒女守護(hù)中華文化,傳承華夏文明,護(hù)得文學(xué)精髓千年周全、千年繁盛的豪情壯志與堅(jiān)定決心。
仰望歷史的天空,華夏文明熠熠生輝;跨越時(shí)間的長(zhǎng)河,華夏文明綿綿不斷。一片片竹簡(jiǎn)本木牘,不只是見證歷史的藏品,更是滋養(yǎng)文化血脈的“甘泉”。與千百年來遺存下來的經(jīng)典對(duì)話,不僅能豐富我們的文化生活,也能讓更多國人觸摸歷史脈搏、感知文化魅力、增強(qiáng)文化自信,這是何等的幸運(yùn),這是何等的享受。追溯華夏文明,使其不絕如縷,薪火相傳,為培育民族精神和文化精神奠定深厚基礎(chǔ),傳承民族祖先不朽的智慧和無窮的魅力。
立時(shí)代之潮頭,通古今之變化,發(fā)思想之先聲。傳承文化基因,鐫刻華夏文明!
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