教師黨員談話的記錄表
黨員談心活動是保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動分析評議階段的重要環(huán)節(jié)，是各個黨員之間相互交流學習的好機會。小編為大家整理的教師黨員談話的記錄表（精選6篇），供大家參考選擇。
教師黨員談話的記錄表 篇1
時間：xx年xx月xx日
地點：xx黨建室
談話對象：A、B
談話內(nèi)容：
A：根據(jù)活動的安排，今天我們兩個談談心。前期我們在一起學習領會了省委《關于堅決全面徹底xx案余毒持續(xù)建設風清氣正政治生態(tài)的意見》精神，今天我們對照查找存在的差距和不足。
B：好的。我覺得開展這次活動，在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。
A：你說得對，黨中央從提高黨員的理論水平，思想覺悟入手，進而提高全黨的領導能力，樹立黨的形象。，因為我們教師黨員都參加了這次活動，所以每名黨員的學習態(tài)度和學習作風都有了很大的進步，思想覺悟都有了不同程度的提高。
B：是的，開展這樣的活動太有必要了。
A：嗯，非常有必要。我們在一起工作，同在一個辦公室，但平時我們對教學知識本身討論的比較多，談心活動卻不太多，今天我們聊聊。
B：我覺得在工作中我們表現(xiàn)的都還不錯，工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神。但我們?nèi)狈?chuàng)新意識，缺少進取精神。
A：的確如此。作為黨員教師我們需要努力爭取做的更好。教學是教師的天職。但我們作為一名黨員教師，我們應該高標準，嚴要求，立足崗位處處發(fā)揮模范帶頭作用。
B：對的，讓我們互相幫助，互相監(jiān)督，共同努力，一同進步。
教師黨員談話的記錄表 篇2
談心談話時間：20xx年8月14日
談心談話地點：辦公室
談心談話人：
談心談話對象：
記錄人：
談心談話內(nèi)容：
一、我自身查找的問題及整改的打算
按照中央和省、市、縣委的要求部署，我在認真學習，廣泛征求意見、廣泛開展談心談話的基礎上，結合自己的思想和工作實際，對照“四面鏡子”、“三嚴三實”標準、“四風”問題25種表現(xiàn)、37條共性問題和縣委督導組反饋意見，我感到自身存在以下問題。
形式主義方面：
官僚主義方面：
享樂主義方面：
奢靡之風方面：
針對以上這些問題，我也制定了一些整改的打算。
對照自身查擺出的“四風”問題有針對性地進行整改，已經(jīng)整改的要繼續(xù)保持成效，沒有整改的要按照整改措施抓緊整改。
在解決形式主義問題上要：
在解決官僚主義問題上要：
在解決享樂主義問題上要：
在解決奢靡之風問題上要：
二、給提出的意見和改進建議
我們在一起共事已經(jīng)多年了。經(jīng)過了解，我給你本人提幾點建議，我們共同交流交流。
1、要xxxx
2、要xxxx
3、要xxxx
教師黨員談話的記錄表 篇3
談心時間：
20xx年6月9日
談心地點：
校長辦公室
談心人：
校長小華
談心對象：
教科研主任小王
會議記錄：
小王：通過開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，把我的認識提高到了一個新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在教育教學工作上我存在著應付思想，態(tài)度不夠認真，缺乏自覺性，自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
小華校長：不錯，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在教學業(yè)務上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的教學工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高教育教學工作質量。我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
小王：嗯，校長說的對，在以后的工作里我會更加嚴格要求自己，從全方位的角度來不斷的完善自己存在的不足，更好的去完成以后的教學工作。
小華校長：你能夠這樣想是好的，但是要能夠這樣做才是不斷完善自我的正確方式，希望你不要半途而廢。在以后的工作里你要多向先進典型學習，同時勤于學習業(yè)務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
小王：嗯，今天的談心使我收獲頗豐，使我深受教育。其實在學校大家平時的思想和工作表現(xiàn)都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，我相信以后根河二小的教育事業(yè)會越來越規(guī)范的。
教師黨員談話的記錄表 篇4
單位：xx黨支部。
時間：20XX年X月X日。
地點：會議室。
談話人：A。
談話對象：B。
談話內(nèi)容(要點)
A：根據(jù)黨支部的安排，我們兩個談談心。怎么樣，您先談一談?
B：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內(nèi)生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統(tǒng)地學習總感到自己表現(xiàn)還是挺優(yōu)秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的`方向。比如說：做學習型、知識型黨員啦，增強創(chuàng)新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發(fā)揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。
A：從你的談話中，能真切地感受到。你的學習態(tài)度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員，我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內(nèi)容，但還是不深不透。再一方面，我平時與組織內(nèi)的黨員談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。
B：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發(fā)展和組織建設步子太慢。
A：對于這個問題，支部已引起高度重視，我們要積極做好黨員發(fā)展工作，使在冊黨員的人數(shù)不斷增加。
教師黨員談話的記錄表 篇5
時間：20xx年xx月xx日
地點：辦公室
談心人：A
談心對象：B
B：我要檢討一下自己：在學習上我還存在著應付思想，表現(xiàn)為態(tài)度不夠認真，缺乏自覺性，平時強調工作忙而放松學習要求，讀書也只求數(shù)量不求質量，使自己的政治素質難以提高。
A：這樣的觀點是錯誤的。我自己也存在著這樣的問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
B：現(xiàn)在我認識到，只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定，學習是世界觀改造問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力才會提高。
A：不錯。只有刻苦學習理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能保證共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。說到工作上，我要批評你了：就是在業(yè)務上滿足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
B：這主要是我的工作主動性差造成的。由于工作壓力大，又不易見成績，所以沒有深入鉆研下去，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業(yè)務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
A：你的思想和工作表現(xiàn)都是不錯的，你能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為工作作出了應有的奉獻。但在工作中還存在著積極性和主動性不夠。在工作標準上不夠嚴格，只按照領導安排和工作要求開展工作，工作按部就班，缺乏工作主動性和工作積極性，不能夠很好的創(chuàng)新工作方式、方法，造成了僑務工作循規(guī)蹈矩，沒有創(chuàng)新，不能充分發(fā)揮出工作職能，只滿足于應付本職，只求完成任務。此外，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
B：多謝你的批評指正。我要糾正不正確的思想觀念，不斷充實工作內(nèi)容，重在敬業(yè)、奉獻、求實、開拓、創(chuàng)新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭創(chuàng)一流業(yè)績，充分發(fā)揮職能作用，力爭工作年年有進步，把工作做好。
教師黨員談話的記錄表 篇6
單位：實驗小學東校區(qū)黨支部。
時間：20XX年X月X日。
談話人：郭。
談話對象：高。
談話內(nèi)容：
郭：高老師，最近身體恢復地怎么樣了？。
高：在各級領導和家人的關心下，我的身體比以前好多了，在這里表示感謝！
郭：別客氣，大家一直關心高老師病情，由于信息不暢，近段一直沒有聯(lián)系上你，在生活上只要你對學校和黨組織有什么要求盡管提，別客氣！
高：這就夠麻煩大家了，領導老師都忒好，現(xiàn)在我也回來了，能經(jīng)常見到大家了，我的心情也好多了。
郭：我們雖在一起工作，但談心活動卻不太多，今后有啥事別客氣，能幫忙的一定幫，都是老同志了。我感覺高老師的先進性在您身上表現(xiàn)的還不錯，工作肯干，認真負責，業(yè)務能力很強，心直口快，和大家相處的很和諧。一直以來工作標準很高，責任心很強，也有奉獻精神，是我們晚輩的學習榜樣。
高：我也有不足之處，比如這段時間因為身體原因一直在沈陽、天津就醫(yī)，沒有很好地和組織聯(lián)系，給組織添了不少麻煩，還希望你們諒解，另外，由于治療，家里的積蓄也基本都花得差不多了，確實有個人困難，希望能理解。
郭：嗯，沒有過不去的火焰山，只要有組織在，高老師你一定能克服困難的。關于退休期間所欠黨費，如果家里沒有支付能力，我們大家會伸出援手的。
高：黨費我會盡快籌集，開學初會如數(shù)上交的。
郭：好的，再次感謝高老師，希望你好好休養(yǎng)，祝你健康！
高：謝謝校領導，謝謝黨組織！
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