暑假托管服務(wù)工作方案
暑假期間，以學生為本，幫助家庭確有需要的學生過好暑期生活，將面向小學一年級至五年級學生的托管服務(wù)。下面是小編為大家整理的暑假托管服務(wù)工作方案（精選18篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假托管服務(wù)工作方案1
為進一步強化學校育人主陣地作用，切實減輕學生的校外培訓負擔，推動“雙減”工作落到實處，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，按照《關(guān)于做好全市中小學暑假校內(nèi)托管服務(wù)的通知》要求，結(jié)合我校實際，以學生及家長自愿為基本原則，對有需求的學生實行暑假假托管工作方案。
一、基本原則
嚴格遵循自愿原則，不強制或者變相要求學生參加暑假托管服務(wù)；切實遵守“三不”原則，即不開展學科性集中教學、不組織或變相組織集體補課、不上新課。
二、服務(wù)時間
暑假托管為期45天，20xx年7月1日至29日21天（不含周六日），20xx年8月1日至26日20天。
一天七節(jié)課，上午四節(jié)課，下午三節(jié)課，時間為8：30至11：50,14：40至17：00。（注：中午學校安排午餐。）
三、服務(wù)內(nèi)容
以輔導學生假期作業(yè)、帶領(lǐng)學生閱讀和參加音體美活動、學習科技知識、培養(yǎng)課外興趣、拓展課外知識等為主。適當組織學習有困難的學生進行補習輔導，適當對部分學有余力的學生進行拓展學習。
計劃每天課程安排如下：
上午4節(jié)課：1節(jié)課外閱讀、1節(jié)作業(yè)輔導、2節(jié)興趣小組
下午3節(jié)課：1節(jié)作業(yè)輔導、2節(jié)興趣小組
一年級興趣小組預(yù)設(shè)：跳繩、滾鐵環(huán)、武術(shù)操、趣味體育、音樂、繪畫、書法、國學、手工
二年級興趣小組預(yù)設(shè)：籃球、跳繩、武術(shù)操、趣味體育、音樂、朗誦、繪畫、書法、折紙、棋類
三年級興趣小組預(yù)設(shè)：籃球、羽毛球、武術(shù)操、趣味體育、音樂、舞蹈、朗誦、繪畫、書法、手工、棋類
四年級興趣小組預(yù)設(shè)：乒乓球、羽毛球、籃球、趣味體育、舞蹈、朗誦、寫作、合唱、繪畫、手工、書法、科學小制作、棋類
五年級興趣小組預(yù)設(shè)：籃球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)操、趣味體育、硬筆書法、軟筆書法、繪畫、朗誦、合唱、手工、棋類
六年級興趣小組預(yù)設(shè)：羽毛球、籃球、武術(shù)操、趣味體育、書法、寫作、演講、科學小制作、手工、繪畫、棋類
四、收費標準
暑假托管服務(wù)屬于服務(wù)性收費。收費標準為3元每節(jié)課,一天7節(jié)課，每天21元，暑假假托管為期XX天，共XX元。
五、其他事項
1.有暑假托管服務(wù)需求的學生，先到班主任處報名，再簽訂協(xié)議書。
2.為了學生的安全，參加托管服務(wù)的學生家長需保持通訊暢通，教育學生嚴格遵守暑假托管服務(wù)紀律，每天按時參加有事履行請假手續(xù)；按時接送子女，履行校外往返過程中的安全保障義務(wù)。
3.興趣小組用品由學生和家長自行準備。
暑假托管服務(wù)工作方案2
為認真做好學生暑假托管服務(wù)工作，幫助家長解決無人看管、無力輔導等實際困難，避免管理盲區(qū)，減少意外事故，促進學生健康成長，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以辦群眾滿意教育為根本宗旨，堅持以人為本、服務(wù)至上，竭誠為家長服務(wù)、為學生服務(wù)，認真解決學生放學后無人照管的難題，填補學校課外教育空白，促進學生健康成長，推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、實施原則
小學生課后在校托管服務(wù)遵循“家長自愿、校內(nèi)實施、成本分擔、有效管理”的原則。
1.小學生是否參加托管，由學生家長自愿選擇。在自愿的前提下，由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請，并報名登記。
2.托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進行。學校無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。
3.學生課后在校托管服務(wù)收費在學校指導下由家長委員會實施，所需成本，由參加托管的學生家長共同分擔，接受教育、物價、學生家長監(jiān)督。
4.校內(nèi)托管服務(wù)項目、服務(wù)對象、服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、收費標準等要全面公開，自覺接受監(jiān)督。
三、目標要求
1.樹立“安全第一”的意識，確保托管學生在校安全；
2.體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨，為學生提供個性化服務(wù)；
3.達到“高效托管”的要求，精心設(shè)計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管，讓學生滿意，家長滿意。
四、實施程序
1.大力宣傳，正確導向。
學校召開全體教職工會議和家長會，印發(fā)《致家長一封信》，大力宣傳課后托管的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、托管原則、托管辦法、服務(wù)費用等問題，引導家長積極主動地參與到托管工作的組織管理中來。
2.書面申請，審核確認。
有托管需求的學生在家長指導下，填寫《在校托管服務(wù)申請表》，由家長簽字認可后，提交學校。審核通過，并與家長簽訂托管協(xié)議書。
3.根據(jù)人數(shù)，編班分組。
學校根據(jù)各年級申請托管人數(shù)及學生家長意愿進行編班，具體辦法是：
（1）課后托管服務(wù)按照學生課業(yè)“減負”精神，切實做到不上課、不加重學生課業(yè)負擔。
�。�2）學生課后托管服務(wù)內(nèi)容以學生自學和課外興趣活動為主，在不加重學生課業(yè)負擔的前提下，學校將組織開展作業(yè)輔導和社團活動，培養(yǎng)學生興趣，拓展學生視野，健全學生心智和人格。
�。�3）根據(jù)現(xiàn)有的師資力量，充分利用學校資源、家長資源、社會資源，開設(shè)若干個班，每個托管班學生人數(shù)原則上不超過40人。
�。�4）學生課后托管服務(wù)的時間：
—、二年級：周一至周五15：30-16：40。三——六年級：周一至周五15：30-16：50。
五、保障措施：
1.加強領(lǐng)導、明確職責學校成立由家長委員會參與的課后服務(wù)領(lǐng)導小組：
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX、XXX、XXX
領(lǐng)導小組的職責是：
（1）擬定托管工作方案，制定管理制度，處理托管工作的日常事務(wù)。
�。�2）配置各班托管人員、建立學生檔案，督導教師高質(zhì)高效做好托管工作，督促學生按時完成家庭作業(yè)，不斷改進托管內(nèi)容與輔導方式。
�。�3）開展托管期間學校衛(wèi)生、學生文明禮儀教育和托管結(jié)束的管理工作，不斷提高托管服務(wù)質(zhì)量。
2.建立預(yù)案、保障安全
（1）樹立“安全第一”思想。托管期間學校安排領(lǐng)導行政值日，負責托管期間紀律巡視和安全檢查，及時研究解決托管服務(wù)過程中可能存在的安全隱患問題，及時處理突發(fā)事件。
�。�2）建立安全應(yīng)急預(yù)案，完善安全事故處理程序，避免安全責任事故。
�。�3）建立雨天應(yīng)急預(yù)案。雨天很多室外活動無法開展，所以，要制定雨天托管班級安排和輔導教師安排，保證雨天井然有序。
3.完善制度，加強管理
�。�1）加強教師管理
托管輔導教師要樹立正確的教育觀和學生觀，為人師表，關(guān)心愛護學生；按照規(guī)定時間組織“托管”活動，做到不退到、不早退，因故不能按時到崗的要及時請假；做好學生的考勤和交接工作，加強學生安全教育和管理;督促學生認真完成家庭作業(yè)，組織開展興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會實踐等方面的教育活動；主動與家長、班主任取得聯(lián)系，及時反饋學生情況。托管輔導教師要積極完成輔導任務(wù)，安全員每天必須填寫《托管學生考勤記載表》，接受學生和家長的監(jiān)督考核。
�。�2）加強學生管理學生放學后，在教師的指導下進入“托管”服務(wù)相關(guān)教室；
學生應(yīng)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)活動，有事必須向老師請假。室外活動時，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛護公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學習生活環(huán)境；要認真完成家庭作業(yè)；要積極參加學校組織興趣培養(yǎng)、思想品德教育、社會實踐活動；提前離�；丶冶仨毾蚶蠋熮k理請假手續(xù)。
（3）加強經(jīng)費管理學生課后托管服務(wù)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，按照成本核算，適當收取一定管理服務(wù)費。托管服務(wù)費主要用于參與管理服務(wù)人員的勞動補貼、科研、培訓及風險保障金。每學期初和學期末向家長公示經(jīng)費收支使用情況，接受物價部門監(jiān)督和家長監(jiān)督。
暑假托管服務(wù)工作方案3
暑假來臨，針對部分特殊家庭暑期照管孩子難的現(xiàn)狀，落實為民辦實事的教育初衷，解決家長的后顧之憂，幫助家庭確有需要的學生過好暑假生活，xx市城南小學教育集團根據(jù)教育部、省教育廳有關(guān)中小學生課后服務(wù)工作要求和xx市《關(guān)于做好全市義務(wù)教育階段學校課后服務(wù)工作的通知》文件精神，計劃暑期開展學生托管服務(wù)活動，具體方案如下：
一、總體目標
1.讓家長放心。不斷滿足家長的合理新需求，提供高質(zhì)量的托管服務(wù)，提升城南集團的社會滿意度和美譽度。
2.對學生負責。以暑期托管服務(wù)為平臺，組織學生開展形式多樣的托管服務(wù)活動，讓學生在假期校園生活中享受幸福、健康成長。
二、實施原則
1.學校主體原則。學校將根據(jù)自身辦學條件、教師資源等實際情況，開展具有校本特色的暑期托管服務(wù)活動，從而促進學生健康全面發(fā)展。
2.家長自愿原則。凡愿意參加暑期托管服務(wù)活動的學生，由家長自愿向班主任提出書面申請，經(jīng)學校批準后可參加暑期托管服務(wù)。
三、服務(wù)內(nèi)容
學校根據(jù)家長需求，遵循教育規(guī)律，組織開展有利于學生全面發(fā)展、個性成長的活動，包括提供學習場所，開放圖書館、閱覽室，有組織地開展體育、閱讀、寫字、暑期作業(yè)輔導等形式多樣的活動。不組織學科培訓和集體授課。
四、服務(wù)對象
服務(wù)對象為現(xiàn)小學1-5年級中確有需求的學生，滿30人開1個班。
五、服務(wù)時間
暑期托管共有兩期：第一期7月8日至7月28日，第二期8月2日至8月20日，每期不包括周六周日，各15天。每名學生只能申請其中的一期。托管服務(wù)時間計劃安排半日制和全日制，供家長自主選擇，時間為上午8：00—11：00，下午2：30—5：30。
六、服務(wù)場所
班級教室、各功能活動室、圖書館閱覽室、室內(nèi)乒乓球館、籃球館等場所。
七、服務(wù)經(jīng)費
建立暑期托管服務(wù)成本合理分擔機制，向參加托管服務(wù)的工作人員發(fā)放適當勞務(wù)報酬，所產(chǎn)生費用采取學校補貼和家長承擔相結(jié)合等方式解決。托管服務(wù)的收費標準為26元/天每生，每期15天，共計390元。學生參加托管服務(wù)后，如中途退班原則上不予退費。
八、服務(wù)要求
1.凡是有暑期托管服務(wù)需求的家長，自愿填寫《xx市城南小學教育集團暑期托管服務(wù)學生申請表》，并告知班主任看管孩子困難的具體原因，待班主任審核通過后，再與學校簽定暑期托管服務(wù)安全協(xié)議書，明確家長和校方的職責。
2.托管服務(wù)期間，學校實行校園封閉管理，安排專人值班，全力做好學生安全工作。
3.托管服務(wù)時段，家長要保障通信暢通，對不能按時參加托管服務(wù)的學生，要及時和班主任請假。托管服務(wù)結(jié)束后，家長要按時到校接回學生，保障學生安全。
暑期托管服務(wù)是學校幫助部分家長解決孩子無人看管、減少意外事故發(fā)生的一項為民辦實事的舉措。xx市城南小學教育集團把暑期托管服務(wù)的要求與學校暑期日常工作同安排、同部署、同檢查，切實提高托管服務(wù)工作的實效性和公益性，增強教育服務(wù)功能，滿足人民群眾需要，促進孩子健康快樂成長！
暑假托管服務(wù)工作方案4
一、組織構(gòu)成
為確保暑假托管服務(wù)工作扎實有效開展，成立工作專班領(lǐng)導小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：xxx、xxx、xxx
工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責教務(wù)工作，xxx兼任辦公室主任，各科任老師為主要成員。
二、托管服務(wù)原則
遵循“家長自愿，公益惠民、科學合理”的原則。由學生家長與學生自愿選擇。服務(wù)安排在校園內(nèi)進行，并合理利用學�，F(xiàn)有條件規(guī)范開展。
托管服務(wù)時間：8月5日—8月27日（一期20天）
8：30—11：00（輔導+體育鍛煉+社團活動）
11：10—13：00（午餐、午間休息及閱讀）
13：10—13：50（午間管理）
2：00—4：30（輔導+體育鍛煉+社團活動）
三、托管服務(wù)內(nèi)容
1、跨學科融合教學探索（基于象棋文化的多學科融合探究）、語文閱讀與寫作、數(shù)學創(chuàng)新思維學科拓展和暑期作業(yè)輔導。
2、田徑、籃球、足球、硬筆書法、繪畫、象棋、手工剪紙等社團活動。
四、收費標準
建立暑假托管服務(wù)成立合理分擔機制，向參加托管服務(wù)的人員發(fā)放適當勞務(wù)報酬，托管服務(wù)收費每天按學生參與的服務(wù)時間收�。喊磝x市教育局南教綜〔20xx〕161號文件文件執(zhí)行，（每期20天，家長按照每天20元繳納服務(wù)費，服務(wù)費每期繳納一次，午餐費用按照春季食材招投標方案，每生每餐10元），學生參加托管服務(wù)后，如中途退班，原則上不予退費。
五、安全工作要求及注意事項
1、做好個人衛(wèi)生，保持身心健康。
2、遵守交通安全法律法規(guī)，文明出行，未達法定年齡不騎車上路。
3、考慮到學生往返安全，請家長堅持做到按時接送孩子，不過早到校，放學后也不能在學校周邊逗留。
4、參加托管的學生必須配合學校做好每日的考勤簽到，學生因特殊情況需請假的，家長要提前跟輔導老師請假。
5、學生需要自帶水杯來校，不能攜帶電子產(chǎn)品、危險品、零食和貴重物品。
6、暑期托管班一律采取自愿原則，托管服務(wù)過程中途不接受中途退出及隨意轉(zhuǎn)班申請。
暑假托管服務(wù)工作方案5
為落實7月3日，xx市教育局在全市小學生暑期托管服務(wù)工作會議的要求，我校將為有需求的家庭提供在校就讀學生暑期托管服務(wù)。
一、托管服務(wù)原則和服務(wù)內(nèi)容
暑期學生托管服務(wù)是我市教育系統(tǒng)推進“我為群眾辦實事”、“辦好人民滿意的教育”的實踐活動之一。服務(wù)對象為有服務(wù)需求的在讀學生，優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員、家庭經(jīng)濟困難學生等亟需服務(wù)群體，托管服務(wù)由學生和家長自愿選擇。托管服務(wù)內(nèi)容主要包括組織學生在教室內(nèi)開展集中自主閱讀、完成暑假作業(yè)、書法指導、體育鍛煉（含兩操）和學習紅色文化等項目，不組織集體補課或教學。具體托管服務(wù)項目詳見《xx中學暑假托管服務(wù)項目安排表》，此表根據(jù)上級文件要求和前期調(diào)查問卷結(jié)合學校實際制定。
二、暑假托管時間
本次服務(wù)工作將分為兩期進行，首期服務(wù)時間為7月12日至7月23日，第二期為8月2日至8月13日，家長根據(jù)實際需求選擇一期或兩期。具體托管服務(wù)時間詳見《xx中學暑假托管服務(wù)作息時間安排表》，此表根據(jù)前期調(diào)查問卷數(shù)據(jù)制定。
三、托管服務(wù)教職工安排
暑期托管服務(wù)工作主要以志愿服務(wù)為原則，我校提供服務(wù)的老師以學校干部、黨員、模范教師、青年教師為主體，根據(jù)需要也會聘請暑期在家的師范類大學生或具備教育資質(zhì)的社會資源。
四、托管服務(wù)費用
我校將按xx市小學課后服務(wù)收費標準《泰發(fā)改價格【20xx】291號》文收取托管服務(wù)費用，對家庭條件困難的學生，將免收服務(wù)費用。此外，為了提高廣大教職工參與托管服務(wù)工作的積極性，將把參與暑期托管服務(wù)工作量、教研創(chuàng)新等情況納入教職工工作評價考核。
五、假期托管服務(wù)實施流程
1、《關(guān)于開展暑假托管服務(wù)致家長的一封信》
2、網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查學生、家長需求，家長學生提出書面申請，班級、學校逐級審核。
3、制定學校暑假托管服務(wù)實施方案。
4、成立領(lǐng)導小組和托管服務(wù)項目規(guī)劃小組，制定具體服務(wù)項目。
5、聘請托管服務(wù)教師或師范生等社會教育資源，簽訂服務(wù)安全責任和服務(wù)質(zhì)量責任書。
6、開展第一階段托管服務(wù)。
7、第一階段托管服務(wù)質(zhì)量評估。
8、托管服務(wù)第一階段工作總結(jié)。
9、開展第二階段托管服務(wù)。
10、第二階段托管服務(wù)質(zhì)量評估。
11、完成假期托管服務(wù)工作總結(jié)。
我校將建立健全“家長自愿申請、班級初審、學校核準、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度，在充分征求學生、家長意見的基礎(chǔ)上，科學合理確定托管服務(wù)的時間、內(nèi)容、方式、安全措施等，并告知學生、家長。
暑假托管服務(wù)工作方案6
7月5日，xx市教育局、xx市財政局共同印發(fā)通知，在全市開展免費暑假托管服務(wù)，學生和家長自愿報名參加，滿足學生成長和家長托管需求，扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，努力辦好更有溫度和精度的教育。
一、服務(wù)范圍
托管服務(wù)面向小學1-6年級學生，重點是平時家中無人照管的雙職工家庭、外來務(wù)工家庭和中低收入家庭子女，加強對孤兒、農(nóng)村留守兒童、現(xiàn)役軍人子女等群體學生關(guān)愛。
二、服務(wù)內(nèi)容
托管服務(wù)為學生提供學習活動場所，開放教室、圖書室、活動室、運動場館等設(shè)施，學生可以做家庭作業(yè)、課外閱讀、益智游戲、藝體活動、綜合實踐等。不得組織學科培訓、集體授課補課及學業(yè)測試。
三、服務(wù)時間
原則上暑假托管時間從7月12日至8月20日，雙休日和節(jié)假日不組織實施。鼓勵學校提供午餐午休服務(wù)，最大限度為家長和學生提供便利。
四、參與方式
學生和家長自愿報名參加。各縣市區(qū)本著公益、自愿的原則組織暑假托管服務(wù)，每個鎮(zhèn)街至少確定1所學校，城區(qū)及學生家長需求較多的區(qū)域，可根據(jù)實際情況增加學校數(shù)量，學生以就近的原則參加暑假托管服務(wù)。
五、管理模式
開展托管服務(wù)的學校做好學生安全工作，實行校園封閉管理，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，建立完善應(yīng)急預(yù)案措施。學校管理人員、教師參與暑假托管服務(wù)按照課時數(shù)計入工作量，在師德考核、評優(yōu)樹先等方面予以體現(xiàn)。加強經(jīng)費支持保障，開展托管服務(wù)的學校，由財政部門核撥課后延時服務(wù)經(jīng)費，主要用于暑假托管服務(wù)參與人員的補助。
六、暑假托管服務(wù)工作底線清單
1.學生和家長自愿報名和參加，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生統(tǒng)一參加。
2.嚴格落實《山東省普通中小學辦學基本規(guī)范》精神和要求，嚴禁學校組織或變相組織集體補課、講授新課、學業(yè)測試等。
3.嚴禁有不良記錄的社會機構(gòu)、場所、人員等進入校園和參與托管服務(wù)。
4.對購買服務(wù)項目要嚴格把關(guān)，嚴禁與校外培訓機構(gòu)或第三方聯(lián)合牟利，不得強迫學生、家長訂購書籍報刊、教輔資料或其它商品。
5.學校實行校領(lǐng)導及中層干部值班制度，嚴格人員進入校園條件，防止發(fā)生校園安全事故。
6.嚴格收費公開公示，合理收費項目要向家長公開明細(如午餐等)，嚴禁巧立名目向?qū)W生亂收費。
7.堅持�？顚Ｓ�，嚴禁將托管服務(wù)經(jīng)費用于與托管服務(wù)無關(guān)的支出。
8.不得以各種理由拒絕或推諉學生和家長的正當需求。
暑假托管服務(wù)工作方案7
暑假期間，XX市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)為扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，以學生為本，幫助家庭確有需要的學生過好暑期生活，將由各區(qū)教委組織面向小學一年級至五年級學生的托管服務(wù)。
為了更好地解決家長工作與學生假期無人看管情況，XX市教委聯(lián)合各區(qū)縣教委嘗試推出暑期托管服務(wù)，具體安排如下：
一、服務(wù)對象
目前在冊的1—5年級，且家庭看管確有困難的學生。
二、服務(wù)時間
1、暑假分兩期提供托管服務(wù)，每期12天，不含周末。
2、每名確有看管困難的學生只能選擇一期。
3、第一期：20xx年7月19日—8月3日，12天
第二期：20xx年8月5日—8月20日，12天
4、每天托管時間：8：30—17：30。
三、托管地點：
由教委根據(jù)學生報名情況進行區(qū)域統(tǒng)籌，相對就近安排托管服務(wù)。
四、服務(wù)內(nèi)容：
1、提供學習作業(yè)場所
2、開放圖書館、閱覽室等專業(yè)教室
3、有組織地開展體育活動
4、不允許組織學科培訓和集體授課
五、托管費用：
1、每生每天收費30元，每期360元，由少年宮組織報名收費，�？顚Ｓ�。
2、午餐采用外送餐服務(wù)，費用根據(jù)學生用餐實際情況收取。
六、報名程序
1、家長向班主任申請，如實寫清楚困難情況。
2、班主任根據(jù)家庭實際情況進行把關(guān)核實，確有困難的學生由班主任簽字后向?qū)W校申請。
3、學校再次核實，確需托管服務(wù)的，學校開具確需參加暑期托管的證明。
4、憑個人信息和學校證明到少年宮報名（近期將組織報名相關(guān)工作，請耐心等待。）
暑假托管服務(wù)工作方案8
為深入貫徹“雙減”工作重要指示和落實黨中央國務(wù)院“雙減”重大決策部署，進一步滿足新時代中小學生和家長對暑期托管服務(wù)的迫切需求，促進中小學生健康成長，切實解決學生暑期無人看管等問題，做好“雙減”工作，辦好人民滿意教育，結(jié)合我市實際情況，制定本實施方案：
一、暑期托管服務(wù)原則
�。ㄒ唬﹫猿謱W生自愿參加的原則。以服務(wù)學生、家長為宗旨，著力破解“學生暑期無人看管”難題。本著家長自愿參加的原則，充分尊重學生、家長需要和意愿，由有需要的家長自愿報名，接受暑期托管服務(wù)。
�。ǘ﹫猿忠詫W校為主體的原則。暑期托管服務(wù)由學校組織實施，在教育局的指導下和監(jiān)督下進行，確保托管科學、規(guī)范、安全、有序。
（三）堅持以安全為主的原則。加強暑期托管服務(wù)安全管理，發(fā)揮學生校園保險作用，切實保證暑期托管服務(wù)期間學生安全問題。
二、組織實施
�。ㄒ唬┨峁┓⻊�(wù)主體
五指山市所有中、小學校、五指山市青少年活動中心
�。ǘ┓⻊�(wù)對象
全市有需求的中、小學生。
�。ㄈ┓⻊�(wù)時間
20xx年暑假（7月10號-8月19號）
（三）服務(wù)內(nèi)容
五指山市暑期托管服務(wù)以看護為主，結(jié)合學校實際情況開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設(shè)施，在做好看護的同時，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、暑假作業(yè)輔導等服務(wù)，不得組織補課，講授新課。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)方式
自愿參加暑期托管服務(wù)的學生由學校點位統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一編班，班額原則上每班40人左右，不超過50人，班數(shù)根據(jù)實際情況綜合確定。各學校要在廣泛征求學生、教師、家長等群體的意見基礎(chǔ)上，“一校一策”制定本校暑期服務(wù)工作方案，明確服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、收費標準、服務(wù)組織、責任分工、制度要求、保障措施、教職工激勵辦法等，并向家長和教師公開。
三、經(jīng)費保障
�。ㄒ唬⿲W校：提供暑期托管服務(wù)的義務(wù)教育學校（含民辦學校）可以向自愿參加暑期托管服務(wù)的學生收取費用，收取的費用按每名學生每課時不得多于3元、每天不得多于20元的標準進行收費，收取費用必須堅持“家長自愿、據(jù)實收取、及時結(jié)算、定期公布”的原則。暑期托管服務(wù)費統(tǒng)一繳入所在學校基本戶并單獨核算。
�。ǘ┣嗌倌昊顒又行模焊鶕�(jù)實際情況進行安排。
四、規(guī)范管理
（一）規(guī)范課酬發(fā)放標準。學校教師和相關(guān)人員參與由學校舉辦的托管服務(wù)項目的，課時補助標準為75元/課時，并應(yīng)依法納稅。
�。ǘ┮�(guī)范收費公示。嚴格落實中小學校服務(wù)性收費和代收費公示制度，主動接受學生、家長和社會監(jiān)督。學校要在學校網(wǎng)站、公示欄、公示牌、公示墻公示假期托管服務(wù)的內(nèi)容、時間、收費項目、收費標準及收費依據(jù)等信息，同時公布投訴電話，暢通學生、家長對上述信息和資金使用情況的監(jiān)督，未經(jīng)公示不得收費。
�。ㄈ┮�(guī)范收費監(jiān)管。暑期托管服務(wù)費不屬于行政事業(yè)性收費，不得與行政事業(yè)性收費合并統(tǒng)一收取。暑期托管服務(wù)費由學校財務(wù)部門統(tǒng)一收取，納入學校財務(wù)部門統(tǒng)一管理和核算。收取的托管服務(wù)費資金由學校根據(jù)實際列支，不得計入學校收入。嚴禁任何單位或者個人以任何理由截留、挪用、擠占托管服務(wù)費資金。學校收取服務(wù)性收費和代收費應(yīng)當給家長開具稅務(wù)機關(guān)發(fā)票。托管服務(wù)費按月收取并據(jù)實結(jié)算，不得向?qū)W生收取其他任何費用。暢通投訴舉報渠道，鼓勵社會各方參與監(jiān)督。
五、強化組織保障
(一)落實責任，確保安全。各學校要把安全放在首位，建立健全暑期托管服務(wù)安全管理制度，制定應(yīng)急預(yù)案，把安全管理覆蓋至托管服務(wù)全時段，明確參與托管服務(wù)人員的各類人員安全管理職責，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實消除在交通、場地、消防、食品、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，確保學生人身安全。學校要全面落實中小學校方責任保險、附加無過失責任險等，學生平安保險的保障范圍應(yīng)覆蓋學生全部在校時間。聘請校外人員的，要加強資格審查和背景調(diào)查。
(二)加大宣傳，凝聚共識。教育系統(tǒng)要加強開展暑期服務(wù)工作的宣傳，要大力宣傳開展暑期托管服務(wù)工作是一項惠民生、得民心的民生工作，在全社會形成關(guān)心支持開展暑期托管服務(wù)工作的共識；要認真聽取學生、家長、社會各界和人大代表、政協(xié)委員的意見，及時改進工作，創(chuàng)新服務(wù)模式，不斷提升暑期托管服務(wù)質(zhì)量；要及時總結(jié)推廣暑期托管服務(wù)的成功做法和先進經(jīng)驗，積極營造良好的社會氛圍。
暑假托管服務(wù)工作方案9
一、工作原則
�。ㄒ唬﹫猿止嫫栈菪�。暑期托管服務(wù)是一項公益性、普惠性工作，采取收取勞務(wù)報酬成本籌措經(jīng)費，并對家庭經(jīng)濟困難學生予以減免。
�。ǘ﹫猿稚鐣䦶V泛參與。暑期托管服務(wù)是社會、家庭、學校等多方的共同責任。各區(qū)要統(tǒng)籌轄區(qū)內(nèi)各類資源，充分調(diào)動學校、青少年宮、青少年活動中心和兒童之家等資源，與衛(wèi)生、團委、婦聯(lián)等有關(guān)部門加強協(xié)調(diào)溝通，統(tǒng)籌力量共同參與。
（三）堅持教師志愿參與。各區(qū)教育局、各學校要積極引導和鼓勵中小學教師志愿參與暑期托管服務(wù)，不得強制。對志愿參與的教師按標準給予補助，并將志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評優(yōu)評先的重要參考。要統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時間，保障教師權(quán)益，既要保障教師暑假必要的休息時間，也要給教師參與暑期教研、培訓留出時間。
�。ㄋ模﹫猿謱W生自愿參加。暑期托管服務(wù)主要面向確有需求的家庭和學生，并由家長學生自愿選擇參加，不得強制要求學生參加。試點學校要主動向家長宣傳告知具體安排。同時，積極引導家長關(guān)心重視孩子暑假生活，盡量抽出一定時間，加強親子陪伴、交流互動，使孩子的暑假生活更加豐富多彩。
二、具體安排
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)時間。20xx年7月26日至8月20日，周一至周五，8：30-17：30。
（二）服務(wù)地點。市直屬學校以五源河學校、五源河幼兒園為20xx年暑期托管服務(wù)試點學校。各區(qū)結(jié)合實際統(tǒng)籌確定，原則上不少于1所小學和1所幼兒園。
�。ㄈ┱惺諏ο�。主要面向確有托管需求的小學生或在園幼兒，優(yōu)先滿足平時家中無人照管的雙職工家庭、進城務(wù)工人員子女、留守兒童等群體需求。試點學校服務(wù)對象不局限于本校學生，由學生家長自主自愿報名參加。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)內(nèi)容。暑期托管服務(wù)以基本看護為主，合理提供其他服務(wù)，確保學生得到充分休息。各學校通過開放教室、圖書館、運動場館等資源設(shè)施。在做好看護的同時，有條件的學�？赏ㄟ^提供豐富多樣的體育活動、閱讀指導、勞動教育、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導、心理健康教育等，促進學生身心健康發(fā)展。嚴禁組織學科培訓、集體補課、講授新課。有條件的學校在確保安全健康的情況下，通過學校食堂、第三方集中供餐等方式，努力為有需求的學生提供午餐午休服務(wù)。
�。ㄎ澹┩泄馨囝~。小學班額在30-45人之間，幼兒園每班20-30人之間。
�。┙處煱才�。小學原則上每班安排1位看護教師。幼兒園每班安排2位看護教師。學�？蛇m當配置管理干部、校醫(yī)、專業(yè)教師等。
�。ㄆ撸┦召M辦法。暑期托管服務(wù)費用為30元/生·天，按照20天計算。對于家庭經(jīng)濟困難學生，托管服務(wù)費可予以減免。提供午餐服務(wù)的，由家長自愿選擇并承擔費用。
�。ò耍﹦趧�(wù)取酬。教師參與暑期托管服務(wù)工作并取得相應(yīng)的勞務(wù)報酬，參照我省校內(nèi)課后服務(wù)標準，勞務(wù)費發(fā)放標準每課時（1小時）稅前75元。
三、組織保障
（一）提高教育服務(wù)水平。各區(qū)教育局、各學校要提高認識，將開展暑期托管服務(wù)工作作為學黨史、辦實事的重要內(nèi)容，作為“查堵點、破難題、促發(fā)展”的重要舉措，認真抓好貫徹落實，切實解決人民群眾的“急難愁盼”。各試點學校要制定具體工作落實方案，按照要求組織好暑期托管服務(wù)各項工作，做好日常管理，確實提高服務(wù)水平。
�。ǘ┍Ｕ蠋熒踩】�。各試點學校要建立健全暑期托管服務(wù)的安全管理制度，制定安全應(yīng)急預(yù)案，明確參與托管服務(wù)人員的安全責任，加強安全衛(wèi)生教育，消除托管場地安全隱患，確保師生人身安全。參與暑期托管的學生和服務(wù)人員應(yīng)購買保險。
�。ㄈ┘訌娦麄饕龑�。各區(qū)教育局、各學校要加強暑期托管服務(wù)工作的宣傳教育和政策解讀，主動公開暑期托管服務(wù)試點學校和報名信息，主動了解學生、家長對暑期托管服務(wù)的合理要求和意見建議，不斷創(chuàng)新服務(wù)形式，完善服務(wù)內(nèi)容，及時總結(jié)和宣傳暑期托管服務(wù)的好做法好經(jīng)驗，在全社會形成關(guān)心支持暑期托管服務(wù)工作的共識和氛圍。
（四）拓展托管服務(wù)資源。各區(qū)教育局、各學校要充分利用青少年宮、青少年活動中心、兒童之家、社區(qū)活動中心等資源共同參與，充分利用本地紅色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動中心等社會教育資源開展托管服務(wù)。各試點學校也可結(jié)合實際邀請公益性第三方社會機構(gòu)參與暑期托管服務(wù)。
暑假托管服務(wù)工作方案10
為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，切實把“雙減”工作落到實處，構(gòu)建良好教育生態(tài)，解決人民群眾急難愁盼等問題和學生暑期“看護難”問題，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的暑假，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，經(jīng)研究，計劃今年在全區(qū)中小學開展校內(nèi)暑期托管服務(wù)，具體方案如下：
一、基本原則
�。ㄒ唬┦钇谕泄芊⻊�(wù)按照“安全、自愿、普惠、優(yōu)質(zhì)”的原則，具備條件的學校開展暑期托管服務(wù)，方便有需要的家庭參加托管，因地制宜組織開展暑期托管服務(wù)。
�。ǘ┦钇谕泄芊⻊�(wù)主要幫助解決家長看護難題，為學生提供自主學習場所，開展豐富多彩的教育活動，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
�。ㄈ┦钇谕泄芊⻊�(wù)堅持公益性、服務(wù)性原則，參照課后服務(wù)相關(guān)政策，適當收取托管服務(wù)費、研學實踐服務(wù)費等，嚴禁以托管服務(wù)名義亂收費、高收費。
二、服務(wù)對象
面向我區(qū)中小學在校確有需求的家庭和學生提供服務(wù)。全區(qū)中小學生均可選擇參與本校暑期校內(nèi)托管服務(wù)，學生、家長自主自愿報名參加，學校不得強制或變相強制要求學生參與。
三、服務(wù)內(nèi)容
暑期校內(nèi)托管服務(wù)以看護為主，確保學生能夠得到充分休息。以基本托管、素質(zhì)拓展、實踐教育等模式結(jié)合開展，各學校要根據(jù)需求科學設(shè)置班型，不得作為學科教學的延伸、不得組織學科類補課、講授新課。
�。ㄒ唬┗就泄堋閷W生提供學習和運動場所，開放教室、閱覽室、運動場館等公共資源，開展作業(yè)輔導、閱讀指導、影視欣賞、游戲活動、文體活動等，并組織工作人員值班看護，確保學生活動安全有序。
（二）素質(zhì)拓展。為有需求的學生開展書法、繪畫、競技體育、科技創(chuàng)新等素質(zhì)拓展類課程服務(wù)，增強學生綜合素質(zhì)。
�。ㄈ⿲嵺`教育。組織有條件的學生參與博物館、文化館、研學實踐基地等各類教育實踐活動，開展校外綜合實踐教育和勞動體驗活動。
四、服務(wù)時間
（一）暑期校內(nèi)托管服務(wù)時間為三周。
（二）服務(wù)時間為工作日，上午時段：8：30-11：30；下午時段：15：00-18：00實施，其中全天提供不少于4個課時的基本托管，保證每天不少于1小時的體育鍛煉時間。服務(wù)時間要與家長上下班時間一致。
五、服務(wù)收費
�。ㄒ唬└鶕�(jù)晉城市城區(qū)教育和科學技術(shù)局等五部門《關(guān)于進一步做好中小學生課后服務(wù)工作的實施方案》（城教字〔20xx〕16號）文件精神，每生每課時收取服務(wù)費2元。
（二）托管期間學生意外傷害保險費按保險公司費率標準收取。
六、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┤珔^(qū)各中學、區(qū)直小學和鎮(zhèn)辦所在地中心小學等有條件的學校積極開展暑期托管服務(wù)。開展托管服務(wù)的學校要制定科學完善的暑期托管服務(wù)實施細則，并于7月11日前將紙質(zhì)版報送區(qū)教科局基教股，電子版發(fā)郵箱xxxxxxxxx@163.com.
�。ǘ┦钇谕泄芊⻊�(wù)優(yōu)先滿足平時家中無人照管的農(nóng)村留守兒童、城鎮(zhèn)雙職工家庭、中低收入家庭學生的需求，對建檔立卡家庭學生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)家庭學生、家庭經(jīng)濟困難殘疾學生和低保家庭學生給予免收服務(wù)費等相關(guān)費用。
�。ㄈ┓⻊�(wù)情況、收費標準和收費項目支出等要進行公示，并自覺接受有關(guān)部門、社會和家長等的監(jiān)督。
（四）開展托管服務(wù)的學校要全面做好學生安全工作，特別是要把學生上下學家長接送工作落到實處，不得讓學生無人接送自行隨便離校；要做好惡劣天氣的應(yīng)對處置，及時安排學生調(diào)整到校時間，確保所有參與托管人員平安健康。
�。ㄎ澹└鲗W校要動員教職工積極參與暑期托管服務(wù)工作，教師服務(wù)情況要在考核中予以體現(xiàn)，所有參與托管服務(wù)人員采取“補貼”的方式，給予一定勞動報酬。
暑假托管服務(wù)工作方案11
為解決中小學生暑假“看護難”這一家長“急難愁盼”問題，切實減輕學生的校外培訓負擔，推動“雙減”工作落到實處，學校根據(jù)教育部、省教育廳相關(guān)文件要求，根據(jù)學校校情，現(xiàn)制定20xx年暑假校內(nèi)托管服務(wù)工作方案：
一、領(lǐng)導小組
組長：周xx
副組長：周xx
成員：萬xx、丁xx、周xx、徐xx、蔡xx、鄭xx
領(lǐng)導小組下設(shè)工作專班：由教務(wù)處負責
二、托管時間
第一階段：（共4周）
7月3日（周一）～7月7日（周五）
7月10日（周一）～7月14日（周五）
7月17日（周一）～7月21日（周五）
7月24日（周一）～7月28日（周五）
第二階段：（共4周）
7月31日（周一）～8月4日（周五）
8月7日（周一）～8月11日（周五）
8月14日（周一）～8月18日（周五）
8月21日（周一）～8月25日（周五）
每天上午8：30～11：30，下午13：30～17：00
三、托管對象
托管面向南昌市八一中學初中部全體學生。學生和家長可結(jié)合自身需求，自愿報名。所有報名參加的學生不能缺席，無特殊情況不能請假。
四、托管內(nèi)容
1.基礎(chǔ)性托管.學校開放教室，學生在教師的看護指導下完成暑假作業(yè)和自主作業(yè)，開展閱讀與分享交流，適當進行體育鍛煉、勞動教育實踐等。不允許講授新課。
2.個性化拓展活動.根據(jù)學段和年齡特點，結(jié)合學校實際，提供閱讀分享、硬筆書法、電腦制作等個性化課程，豐富暑假托管的服務(wù)內(nèi)容。
五、其它
1.在假期托管服務(wù)的收費標準出臺之前，收費參照已經(jīng)批準的校內(nèi)課后服務(wù)有關(guān)課時標準執(zhí)行。
2.報名人數(shù)確定后，學校將進一步制訂暑假校內(nèi)托管服務(wù)實施細則。
暑假托管服務(wù)工作方案12
暑假在即，為進一步落實“雙減”政策，切實解決人民群眾子女假期托管難題，滿足學生個性成長的需要。根據(jù)教育部、省教育廳相關(guān)文件要求，鼓勵有條件的義務(wù)教育學校積極開展暑假托管服務(wù)，現(xiàn)就做好20xx年我市中小學校暑假校內(nèi)托管服務(wù)工作有關(guān)事項通知如下。
一、服務(wù)對象
全市城區(qū)、縣城義務(wù)教育學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校有托管服務(wù)需求的學生。
二、服務(wù)時間
6月26日（周一）-8月31日（周四）
每天托管時間段為：上午8：30-11：30，中午11：30-13：30，下午13：30-17：00。學生和家長可根據(jù)需求，自主選擇，也可根據(jù)學生需求，提供適當延時服務(wù)。
三、服務(wù)內(nèi)容
�。ㄒ唬┙M織基礎(chǔ)性托管服務(wù)。學校開放教室、圖書館閱覽室、運動場館等教育教學設(shè)施，在教師的看護指導下，按照作業(yè)管理要求完成當天的暑假作業(yè)，開展整本書閱讀和分享交流活動，開設(shè)書法學習課堂，每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時活動，組織趣味性集體活動，根據(jù)學生年齡特點，結(jié)合學校的`實際，開展適宜的勞動教育實踐活動和項目化學習。
�。ǘ╅_展個性化拓展活動。根據(jù)學段和年齡特點，結(jié)合學校實際，提供思政類、科普探究類、手工制作類、藝術(shù)鑒賞類、體育拓展類、心理健康類等課程，豐富暑假托管的服務(wù)內(nèi)容。各學校應(yīng)充分利用學校現(xiàn)有的特色課程做好暑假托管服務(wù)。有條件的學校要充分利用當?shù)丶t色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動中心以及社會實踐基地等開展社會實踐活動，進一步提升學生的體驗式學習能力和身心健康水平。有需求的學�？梢赃m當引進經(jīng)主管教育部門審核的校外特色類課程資源、師資資源，簽訂服務(wù)協(xié)議，供家長和學生自愿選擇。
�。ㄈ┻m度安排差異化學業(yè)輔導活動。遵循學生自愿的原則，堅持不上新課、不留書面作業(yè)的原則，采取分層分類的方式，每天安排一節(jié)課時間，對學習有困難的學生進行補習，為學有余力的學生拓展學習空間。
四、組織實施
各縣區(qū)教育行政部門和各級各類學校應(yīng)加大投入，積極創(chuàng)造條件，改善托管場所環(huán)境，在堅持“公益普惠、公開服務(wù)、自愿選擇、安全第一”原則下，扎實有效組織實施好暑假托管服務(wù)，力求服務(wù)內(nèi)容豐富、服務(wù)形式多樣、參與服務(wù)人員多元。東湖區(qū)、西湖區(qū)、青山湖區(qū)、紅谷灘區(qū)、灣里管理局應(yīng)利用好片區(qū)學校共同體建設(shè)模式，充分運用片區(qū)學校共同體優(yōu)質(zhì)資源，探索片區(qū)學校共同體聯(lián)合創(chuàng)新托管育人模式，做好暑假托管工作。鼓勵各縣區(qū)教育行政部門主動與相關(guān)部門溝通對接，積極探索“利用社區(qū)場地、發(fā)動社區(qū)力量、教師走進社區(qū)”等方式開展暑期托管，構(gòu)建“家、校、社”聯(lián)合育人模式。
�。ㄒ唬┲贫ㄇ袑嵖尚械膶嵤┓桨�。全市所有義務(wù)教育學校應(yīng)做到“應(yīng)開盡開”，各縣區(qū)教育部門要指導轄區(qū)內(nèi)各級各類義務(wù)教育學校，按照“一校一案”要求制定暑假托管服務(wù)實施方案，確定服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)項目、收費標準等。
（二）“曬”好服務(wù)內(nèi)容項目清單。開展課后服務(wù)的學校，應(yīng)通過官網(wǎng)、微信公眾號和學校公示欄等，“曬”方案、“曬”課程、“曬”師資、“曬”特色等，讓家長和學生詳細了解暑期托管服務(wù)的項目內(nèi)容，方便自愿選擇服務(wù)時段和個性化拓展服務(wù)項目，利于學校做好統(tǒng)籌安排。
�。ㄈ┓⻊�(wù)周到組織線上線下報名。暑假托管全市使用義務(wù)教育學校校內(nèi)課后服務(wù)信息化管理平臺進行報名，信息化管理平臺將于6月19日開通報名通道，全市義務(wù)教育學校立即通過信息化管理平臺的各自端口，發(fā)布本學校的托管服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)項目，有序引導組織家長在線自主報名。如果一時難以完成線上報名的家長，學校應(yīng)主動耐心地接待家長做好線下紙質(zhì)報名登記工作，事后再由學校幫助家長完成線上填報工作。托管準備工作應(yīng)于暑期開始前全部落實到位。
（四）暑假托管服務(wù)期間的班級設(shè)置。各學校根據(jù)報名參加托管服務(wù)的學生數(shù)量，視情況可以按原有班級安排，亦可進行跨班、跨年級合班管理。托管服務(wù)期間，可采取同伴互助、小組學習等方式組織各項學習與活動。若遇學校報名人數(shù)不多、學生和家長仍有托管需求的，可由當?shù)亟逃姓块T統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確一所牽頭學校，開展聯(lián)合暑假托管服務(wù)，將有需求的學生安排在相對就近的學校接受暑假托管，解決家長和學生的需求，也可根據(jù)就近原則以社區(qū)為單位進行混齡托管，教師走進社區(qū)開展托管輔導、組織興趣類活動。
五、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾暎_保需求“全覆蓋”。各級教育行政部門和各級各類學校要深刻認識做好暑假校內(nèi)托管服務(wù)的重要意義，切實將暑假校內(nèi)托管服務(wù)作為推動“雙減”工作往深處走、往實處做的重要舉措，總結(jié)課后服務(wù)和暑假校內(nèi)托管的經(jīng)驗，組織強有力的工作班子，細化工作方案，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，精選課程資源，嚴格遵守“雙減”有關(guān)政策要求，確保暑假校內(nèi)托管服務(wù)高質(zhì)量開展，確保做到有托管需求的學生“全覆蓋”。
（二）加強統(tǒng)籌，確保要素強保障。各縣區(qū)教育部門應(yīng)參照春秋學期課后服務(wù)收費標準、收費方式和教師待遇，對暑假期間義務(wù)教育學校托管服務(wù)的收費和教師取酬予以明確；市屬學校參照所在縣區(qū)標準執(zhí)行，不得違規(guī)收費；民辦義務(wù)教育學校收費標準不得超過所在區(qū)域公辦學校；對家庭困難學生要免收托管服務(wù)費用。引進校外特色類師資或課程的，收費按照縣區(qū)有關(guān)部門制定的收費標準執(zhí)行，由學校代收并根據(jù)協(xié)議支付。對中午有在學校用餐需求的學生，縣區(qū)教育部門和學校要提前和供餐公司做好溝通，并參照日常學習期間的收費標準供應(yīng)午餐，讓家長放心滿意。
（三）加強協(xié)作，確保師資多渠道。各學校要組建由黨團員教師、優(yōu)秀骨干教師為主體的師資隊伍，引導和鼓勵青年教師支援參與，承擔起暑假托管服務(wù)的主要任務(wù)，并合理安排好教師參與暑假托管服務(wù)的時間，保障教師充分的休息。積極吸納退休教師、大學生志愿者、社會專業(yè)人士和有特長、有余力的家長志愿者等參與學校托管服務(wù)。
�。ㄋ模┘訌娊逃_保安全零事故。各縣區(qū)教育行政管理部門和學校要完善暑期托管安全管理制度，健全安全工作機制，制定安全應(yīng)急預(yù)案，細化分工，完善措施，責任到人。學校應(yīng)安排專人定期對托管期間使用的器材、場地等進行安全檢查，及時消除隱患，緊盯大型器材使用安全問題，對易損、易松動的設(shè)施必須做好檢修與定期維護。加強暑期防溺水安全教育，做好抗暑防高溫工作，確保師生度過一個祥和愉快的假期。
（五）加強督促，確保服務(wù)優(yōu)效果。各縣區(qū)教育行政部門及其中小學生活動中心、教研單位應(yīng)深入所屬學校調(diào)研，發(fā)現(xiàn)好的做法加以總結(jié)推廣，針對存在的問題指導改進辦法。要就南昌市義務(wù)教育學校校內(nèi)課后服務(wù)信息化管理平臺的應(yīng)用加強督促，組織學校和家長應(yīng)用平臺進行課程管理和反饋。市、縣（區(qū)）兩級“雙減”專班應(yīng)常態(tài)化、隨機性對暑假托管服務(wù)開展檢查，對校領(lǐng)導、教師、學生和家長開展訪談、了解情況。市縣兩級教育督導部門組織督學及責任督學加強常態(tài)化精準督導，及時向教育主管部門反饋情況。
各學校實施方案于6月17日前報所屬教育主管部門備案，未經(jīng)備案不得擅自發(fā)布課后服務(wù)內(nèi)容。各縣區(qū)、市屬學校于7月31日前報送暑期托管階段性小結(jié)，9月10日前報送暑期校內(nèi)托管服務(wù)工作總結(jié)，包括經(jīng)驗做法、實際成效、問題困難、工作建議等。
全市義務(wù)教育學校暑假校內(nèi)托管服務(wù)工作由南昌市中小學生活動中心負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，實施方案和工作總結(jié)報送聯(lián)系人：王老師，聯(lián)系電話：1525416xxxx，報送郵箱：219509xxxx@qq.com。
請各縣區(qū)、學校平臺管理員提前與平臺做好對接，商定學校選課、課程匹配和學生報名等技術(shù)工作。課后服務(wù)信息化管理平臺技術(shù)聯(lián)系人：陳xx，聯(lián)系電話：1897097xxxx。
暑假托管服務(wù)工作方案13
根據(jù)沾化區(qū)教育和體育局關(guān)于開展暑期托管服務(wù)工作的通知文件精神，落實立德樹人根本任務(wù)，以問題需求為導向，以改革創(chuàng)新為動力，充分發(fā)揮學校教書育人主體功能，進一步增強教育服務(wù)能力，認真做好學生課后托管服務(wù)工作。開展暑假托管服務(wù)，是促進學生健康成長的重要舉措，是進一步增強教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實做好我校學生課后服務(wù)工作，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅持以人為本、服務(wù)至上，竭誠為家長服務(wù)、為學生服務(wù)，認真解決學生課后無人照管和學業(yè)無人輔導的難題，填補學校課外教育的空白，促進學生健康成長，推進教育事業(yè)健康有序發(fā)展。
二、實施原則
學生課后在校托管服務(wù)遵循“自愿申請、班級初審、學校核準、統(tǒng)籌安排”的托管服務(wù)工作制度，在充分征求學生、家長意見的基礎(chǔ)上，立足需求，科學合理確定托管服務(wù)的服務(wù)時間、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、安全措施等，并主動告知學生、家長。
第一，學生是否參加托管，由學生家長自愿選擇。在自愿的前提下，由家長向?qū)W校和家長委員會提出書面委托申請，并報名登記。
第二，托管服務(wù)安排在校園內(nèi)進行。學校提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障服務(wù)。
第三，收費標準參照《關(guān)于小學課后服務(wù)收費有關(guān)問題的通知》標準執(zhí)行，對于家庭條件困難的學生，要免收服務(wù)費用。學校收取的暑期托管服務(wù)費用要全部用于對參與服務(wù)教職工的補助，做到公平、公正、公開，接受教育局、物價局、學生家長監(jiān)督。
三、目標要求
1、樹立“安全第一”的意識，確保托管學生在校安全；
2、體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨，為學生提供個性化服務(wù)；
3、達到高效托的要求，精心設(shè)計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管，讓學生滿意，家長放心。
四、實施程序
1、大力宣傳，正確導向
學校召開全體教職工和家長委員會會議，傳達文件精神、討論實施細節(jié)，制作小程序，大力宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精神、政策依據(jù)、服務(wù)辦法、服務(wù)費用等系列問題，引導家長積極主動地參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來。
2、提交申請，審核確認
有服務(wù)需求的學生在家長指導下，填寫《學生托管工作致家長信》附后意見書，由家長簽字認可后，提交學校。學校審核通過，并與家長簽
3、為方便上下班接送學生，統(tǒng)一為上午7：30-11：30，下午14：00-18：00學生可以在校。家長也可以定制個性化的接送時間。
4、服務(wù)內(nèi)容以作業(yè)輔導、問題答疑為主，以社團活動為輔。社團活動包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球、合唱團、豎笛、笛子、中國象棋、跳棋、五子棋、圍棋、魔方等課程，學生和家長可以根據(jù)需求自主選課。
5、課程設(shè)置計劃每天六節(jié)課，上午、下午各三節(jié)，每節(jié)1小時。上午第一節(jié)統(tǒng)一設(shè)為作業(yè)答疑，下午第一節(jié)統(tǒng)一設(shè)為大閱讀；其他四節(jié)為社團活動，可以自主選課。晨誦午寫、眼睛保健操、廣播體操、大課間活動照常進行。
暑假托管服務(wù)工作方案14
為解決我校暑假期間部分家庭子女看護難題及校外培訓負擔重的問題，引導和幫助小學生度過安全、快樂、有意義的假期，提高教育服務(wù)能力，增強人民群眾的教育獲得感和幸福感。根據(jù)《漳平市小學生暑期托管服務(wù)工作指導意見（試行）》（漳教初〔20xx〕2號）文件精神，結(jié)合我校實際，就開展學生暑期托管服務(wù)工作制定本方案。
一、基本原則
�。ㄒ唬⿲W生自愿參加原則。暑期托管服務(wù)必須以家長自愿報名、學生自主參加為前提，嚴禁以任何方式強制或變相強制學生參加。
�。ǘ┙處熤驹竻⑴c原則。積極引導和鼓勵教師志愿參與暑期托管服務(wù)，不得強制。參與志愿服務(wù)的教師除了給予適當補助外，其志愿服務(wù)的表現(xiàn)可作為評優(yōu)評先等工作的重要參考。
�。ㄈ┕嫫栈菰瓌t。暑期托管服務(wù)應(yīng)堅持公益性、非盈利性原則。
�。ㄋ模┮虻刂埔嗽瓌t。學校從實際出發(fā)，根據(jù)場地、設(shè)施等資源狀況，以及學生、家長對暑期托管的實際需求情況，健全工作機制，積極穩(wěn)妥推進暑期托管服務(wù)。
二、領(lǐng)導小組
學校成立暑期托管服務(wù)工作領(lǐng)導小組，具體成員如下：
組長：黃xx
副組長：王xx、蘇xx、黃xx、陳xx、詹xx、吳xx、莊xx
成員：學校其他行政人員、學校家委會委員
三、工作小組
組長：黃xx
副組長：蘇xx、林xx
組員：陳xx、劉xx、王xx、黃xx、林xx、呂xx、馬xx、林xx、各年段長、各班主任
四、服務(wù)對象及時段
1.家庭確有實際需求的漳平附小一至五年級學生和轄區(qū)內(nèi)的幼兒大班畢業(yè)生。
2.20xx年8月1日～8月20日（不包括周六周日）舉辦暑期托管班。
3.具體托管時間：上午3節(jié)9：00～11：30；下午3節(jié)3：00～5：30。
五、報名時間、方式
1.報名時間：7月23日至7月26日
2.報名方式：
�。�1）一至五年級學生找原班主任報名；
�。�2）轄區(qū)幼兒大班畢業(yè)生找教務(wù)處報名，聯(lián)系方式：劉老師（13860267574）；也可掃碼進群直接報名。
六、服務(wù)內(nèi)容
1.幼小銜接班只開設(shè)上午半天，內(nèi)容：趣味語文、數(shù)學游戲、小學生學習、生活、隊形隊列等訓練。
2.一至五年級開設(shè)一天，內(nèi)容：
上午：閱讀指導、趣味數(shù)學；
下午：美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、科技、體育。
3.家長可自愿選擇1天或半天的暑期托管服務(wù)。
七、收費及服務(wù)標準
1.參照龍巖市中心城區(qū)收費標準，暫定每生每天35元（每生每半天17.5元）。
2.一天按照6個課時計算。任課教師按實際任課節(jié)數(shù)計算，行政、保安、保潔等人員服務(wù)費根據(jù)學校實際，參照課后服務(wù)標準執(zhí)行。
八、班級建制
根據(jù)學校實際，以本校本年段學生為單位，組建托管班，每班以30人左右為起點。
九、師資配備
1.每班（社團）30人以上至少配備一名在職或外聘教師，根據(jù)學校開班數(shù)，每3個班配備1名行政管理人員，每天分別配備1名保安人員和保潔人員。
2.參與暑期托管服務(wù)的教師實行彈性輪休制。
十、服務(wù)管理
�。ㄒ唬┥暾垖徍�
暑期托管服務(wù)學生自愿申請。有需求的學生在家長指導下，填寫《漳平附小暑期托管服務(wù)申請表》（見附件），由家長簽字認可后，提交班主任、學校審核，由學校統(tǒng)一實施服務(wù)。
�。ǘ┖炗唴f(xié)議
教師與學校簽訂《漳平附小暑期托管服務(wù)教師承諾書》。
�。ㄈ﹫龅匕才�
服務(wù)地點：班級教室、操場及學校各相關(guān)功能館室。
（四）設(shè)置課程
作業(yè)輔導和社團（文體）活動課程。托管服務(wù)的安排不少于3節(jié)社團（文體）活動課程，參加半天托管服務(wù)的安排不少于1節(jié)社團（文體）活動課程。
�。ㄎ澹┙⑴_賬
學校建立暑期托管服務(wù)14項臺賬，即小學暑期托管服務(wù)相關(guān)文件、實施方案、工作制度、家長申請表、學生花名冊、服務(wù)教師和教輔人員（含行政值班）安排表、學生點名冊、服務(wù)人員簽到表、行政巡查記載表、家長委員會成員一覽表、收費統(tǒng)計表、公示材料、勞務(wù)費發(fā)放一覽表、退款明細花名冊等。
�。┍Ｕ蠙C制
1.完善工作管理制度。
�。�1）暑期托管服務(wù)教師、管理行政和值日教師如遇特殊情況無法到位，需提前自行安排頂替并報當天值日行政做好工作安排和記錄說明；
（2）參與暑期托管管理的教師應(yīng)認真負責，妥善安排好學生的暑期托管，在托管期間不得組織任何學科的課堂教學，暑期托管服務(wù)教師必須嚴禁組織或變相組織集體教學或“補課”。
�。�3）暑期托管服務(wù)教師必須提前做好計劃，備好課，有充分的準備，避免放養(yǎng)式管理，確保暑期托管服務(wù)質(zhì)量。
（4）教輔人員負責組織好各個班級的托管服務(wù)工作，做好巡視、督促，做好記錄。在托管服務(wù)結(jié)束后協(xié)助路隊護送，并進行對負責的班級進行清校，檢查各班的衛(wèi)生、門窗、電器等，各項工作完成后方可離校。
�。�5）創(chuàng)新工作機制和方法，規(guī)范暑期托管服務(wù)行為，納入學校教學管理，完善各種管理制度；統(tǒng)籌校內(nèi)資源，開發(fā)學校暑期托管服務(wù)課程，積極探索形成各具特色的暑期托管服務(wù)工作模式。
2.完善資金管理制度。
�。�1）經(jīng)費管理。經(jīng)費由各校家長委員會統(tǒng)一管理，設(shè)立專門賬戶，根據(jù)工作實際實事求是支付參加暑期托管服務(wù)的管理人員、教師及其他人員服務(wù)費，做到�？顚Ｓ�。嚴格執(zhí)行結(jié)算并公示，嚴禁以暑期托管名義亂收費或搭車收費，做到公開、透明。暑期托管服務(wù)收費接受相關(guān)部門檢查。
�。�2）收費標準。根據(jù)漳教初〔20xx〕2號文件精神，暫定每生每天35元。8月1日至20日扣除周末后15天預(yù)收525元由學校統(tǒng)一收取，暑期托管結(jié)束后根據(jù)實際開展的課時情況進行清算，據(jù)實結(jié)算，按實列支，多還少補。
（3）發(fā)放標準。一天按照6個課時計算。任課教師按實際任課節(jié)數(shù)計算，行政、保安、保潔等人員服務(wù)費根據(jù)各校實際，參照課后服務(wù)標準執(zhí)行。
3.完善安全管理制度。
�。�1）明確暑期托管服務(wù)人員責任，后勤安全管理人員要強化活動場所安全檢查和保安門衛(wèi)登記管理制度。
（2）制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。
�。�3）加強學生安全和飲食衛(wèi)生教育,在托管期間內(nèi)發(fā)生學生意外等突發(fā)事件,應(yīng)當啟動立即啟動應(yīng)急機制和事故處理預(yù)及時妥善地處理。
�。�4）爭取綜治、公安、衛(wèi)生、食藥監(jiān)督等部門的協(xié)調(diào)配合，切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患，切實保障參加暑期托管服務(wù)活動的學生安全。
4.健全監(jiān)督管理機制。對借暑期托管服務(wù)進行違規(guī)亂收費的行為，將依法依規(guī)追究相關(guān)人員責任。教育、紀檢、財政、物價等部門定期對暑期托管服務(wù)專項經(jīng)費使用情況進行監(jiān)督檢查。對弄虛作假、截留、挪用、擠占暑期托管服務(wù)專項經(jīng)費等違反財經(jīng)紀律行為的，責令改正，追回資金，并依法依規(guī)嚴肅追究。
暑假托管服務(wù)工作方案15
為滿足學生成長和家長托管需求，抓實推進“我為群眾辦實事”實踐活動，根據(jù)我校實際，本著公益、志愿的原則，擬開展暑假托管服務(wù)工作，有關(guān)事項如下。
一、組織領(lǐng)導
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、服務(wù)對象
1—6年級學生，重點是平時家中無人照管的雙職工家庭、外來務(wù)工家庭和中低收入家庭子女，現(xiàn)役軍人子女等。
三、服務(wù)時間
本次暑期托管服務(wù)將分兩期開展，每一期時間為10天。
1.托管日期。
第一期：7月12日—7月23日（周一至周五）；申請時間為7月9日—7月10日上午11：00，過期不再受理；
第二期：8月9日—8月20日（周一至周五）；申請時間為8月2日—8月4日上午11：00，過期不再受理；
2.托管時間。
每天上午8：30—11：30，下午2：30—5：30；學校提供午餐、午休服務(wù)，午餐費用據(jù)實公開收取，雙休日和節(jié)假日不組織實施托管服務(wù)。
四、服務(wù)場所
托管具體地點為教室、圖書室、操場、社團活動場所等。
五、服務(wù)內(nèi)容
學校主要為學生提供學習活動場所，開展自主閱讀、藝體活動、綜合實踐等，學生可以做暑期作業(yè)，學校和教師不進行作業(yè)輔導，不組織學科培訓、集體授課補課及學業(yè)測試等。
六、服務(wù)申請
報名參加托管的學生應(yīng)確實是家中無人照管的，由家長提出申請、班級初審、學校核準同意后，家長與學校簽訂服務(wù)協(xié)議，學校根據(jù)申請情況，制定托管服務(wù)日程計劃。
七、服務(wù)收費
本次暑期托管服務(wù)不收取托管服務(wù)費。
八、服務(wù)電話
xxxxxxxxxxx
九、服務(wù)主體
以學校黨員干部、優(yōu)秀教師、育人標兵、青年教師為主體，
托管服務(wù)期間，學校至少1名校級干部在校，統(tǒng)籌做好各項工作。
十、服務(wù)保障
一是加強組織領(lǐng)導。實行暑期托管服務(wù)工作領(lǐng)導小組負責制，加強暑期托管服務(wù)工作的組織、協(xié)調(diào)和管理，切實增強大局意識、服務(wù)意識、責任意識，積極回應(yīng)社會期盼和家長訴求。
二是強化安全保障。開展托管服務(wù)的學校要全面做好學生安全工作，實行校園封閉管理，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，建立完善應(yīng)急預(yù)案措施，牢牢守住學校安全底線。
三是建立激勵保障機制。為提高廣大教職工參與托管服務(wù)工作的積極性，學校把參與暑期托管服務(wù)按照課時數(shù)計入工作量，納入教職工績效工資發(fā)放范圍，在師德考核、評優(yōu)樹先等方面予以體現(xiàn)。
暑假托管服務(wù)工作方案16
近日，教育部印發(fā)了《關(guān)于支持探索開展暑期托管服務(wù)的通知》。7月12日，XX市教育局、XX市委社治委、XX市文明辦、共青團XX市委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于探索開展暑期托管服務(wù)的通知》，安排布置在今年暑假期間，試點開展小學生托管服務(wù)。為扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，響應(yīng)社會和群眾的呼聲，幫助學生家長解決暑期孩子管理問題，解決家長后顧之憂，XX市整合轄區(qū)學校、青少年宮，在轄區(qū)內(nèi)相對集中試點設(shè)置了2個托管點，將為6—12歲青少年提供暑期托管服務(wù)，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期。
一、暑期托管服務(wù)對象
有托管需要的XX市在籍1—5年級小學生。
二、暑期托管服務(wù)時間
20xx年暑期托管共開設(shè)3期，每期2周（周六、周日除外），每天9：00—17：30。
第一期：7月19日—7月30日；
第二期：8月2日—8月13日。
第三期：8月16日—8月27日。
三、暑期托管服務(wù)人員
參與暑期托管服務(wù)的工作人員由學校教職工、招募的社會專業(yè)人員、大學生志愿者、在校學生家長志愿者構(gòu)成。
四、暑期托管服務(wù)內(nèi)容
XX市暑期托管服務(wù)以看護為主，結(jié)合學校實際情況開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設(shè)施，在做好看護的同時，合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務(wù)，不得組織補課，講授新課。
五、暑期托管服務(wù)原則
XX市暑期托管服務(wù)堅持志愿、自愿和相對集中原則，采取XX市學校教師志愿者、招募的社會專業(yè)人員、大學生志愿者、在校學生家長志愿者參與，由學生家長自主自愿報名、相對集中參加，不得強制要求教師、學生參加。
六、暑期托管服務(wù)方式
自愿參加暑期托管服務(wù)的學生由學校點位統(tǒng)籌安排、統(tǒng)一編班，班額原則上每班40人左右，不超過50人，班數(shù)根據(jù)實際情況綜合確定。
七、暑期托管服務(wù)收費
XX市暑期托管服務(wù)遵循公益普惠原則，參照課后服務(wù)相關(guān)政策，按30元/生·天（每期共計300元）執(zhí)行；午餐費用按照成本核算，按10元/生·餐（每期共計100元）執(zhí)行。對家庭經(jīng)濟困難學生免收相應(yīng)費用。
八、暑期托管服務(wù)保障
XX市暑期托管試點點位已經(jīng)制定了詳細的服務(wù)方案和應(yīng)急預(yù)案，將為每一位參加活動的青少年購買《校園托管組織者責任保險》，并與其法定監(jiān)護人簽訂《暑期托管服務(wù)協(xié)議書》。參加學生還須提供健康情況說明。
九、暑期托管服務(wù)點位
1.XX市青少年宮
地址：XX市XX街XX號
電話：XXXXXXXXXXXXX
2.XX市實驗小學
地址：XX市XX路XX號
電話：XXXXXXXXXXXXX
備注：有需要的家庭可于7月17-18日9：00-17：00撥打暑期托管服務(wù)點位電話咨詢報名。
暑假托管服務(wù)工作方案17
為進一步強化主陣地作用，切實減輕學生的校外培訓負擔，推動“雙減”工作落到實處，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，根據(jù)市北區(qū)教育和體育局《關(guān)于做好全區(qū)中小學生暑期托管服務(wù)工作的通知》等文件精神，結(jié)合我校實際，特制定暑期托管服務(wù)方案。
一、實施原則
（一）按需自愿原則。堅持按需開展，由學生家長根據(jù)看護實際自愿選擇參加托管服務(wù)，參加服務(wù)的教師志愿參加，學校統(tǒng)籌安排，不以任何方式強制或變相強制師生參加或不參加。
�。ǘ┕嫫栈菰瓌t。托管服務(wù)以看護為主，由學校或社會機構(gòu)提供課業(yè)輔導、自主閱讀、藝體活動、科技教育、研學實踐等基本服務(wù)，不組織加班補課、講授新課、學業(yè)測試等。
�。ㄈ┥鐣䥇f(xié)同原則。積極爭取各級共青團、工會等組織的支持，充分利用村居（社區(qū)）文體活動場所及青少年宮、婦幼活動中心、體育館、博物館、科技館等社會公益場所協(xié)同開展托管服務(wù)。
二、組織實施
�。ㄒ唬┓⻊�(wù)時段
暑期托管時間為7月5日–7月15日，每天8：30-17：30，根據(jù)實際，經(jīng)與家長溝通一致，時間可適當調(diào)整，為家長提供靈活方便的服務(wù)。
�。ǘ┓⻊�(wù)方式
托管方式分為學校托管。學校托管以線下托管為主，必要時可以線上托管作為有效補充。每班人數(shù)以40人左右為宜，配置適量的教師、志愿者和管理人員。
�。ㄈ┦召M標準
開展托管服務(wù)的學校堅持“公益、普惠”原則，收費標準為每人24元/天（不含中餐費），�？顚Ｓ�，經(jīng)費使用及管理參照《xx省教育廳等4部門關(guān)于印發(fā)<xx省義務(wù)教育學校課后服務(wù)經(jīng)費保障辦法>的通知》、《關(guān)于做好xx區(qū)中小學生課后服務(wù)保障工作的通知》執(zhí)行。對家庭困難的學生免收服務(wù)費用。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)內(nèi)容
暑期托管服務(wù)以看護為主，為學生提供基本看護服務(wù)。進行作業(yè)看護、自主閱讀、藝體活動等。
�。ㄎ澹┪绮头绞�
托管服務(wù)期間，午餐費用由學生自理。對于午餐解決有困難的學生，及時成立托管班臨時家委會，發(fā)揮好家委會作用，共同商討解決學生午餐問題。
三、成立工作領(lǐng)導小組
學校成立課后服務(wù)工作領(lǐng)導小組，認真把握文件精神，明確分工，職責到人，建立健全課后校內(nèi)服務(wù)各項。根據(jù)學生報名情況，安排學校暑假課后服務(wù)工作表，對報名參加課后服務(wù)學生進行看護，以解決家長后顧之憂，讓學生過一個安全、有意義的假期。
開展暑期校內(nèi)課后服務(wù)工作，堅持做到充分征求家長意見，主動向家長告知準入條件、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，扎實做好具體的組織實施工作。
四、保障措施
1.加強安全保障。學校要完善安全管理制度，明確參與托管服務(wù)人員安全責任，制定應(yīng)急預(yù)案、安全應(yīng)急預(yù)案，加強場地、安全保衛(wèi)、食品安全等管理，消除安全隱患。要嚴格落實“一日三檢”、因病缺課缺勤、病因追蹤、“四個一律”等工作要求。師生員工（含托管人員）以家庭為單位做好行動軌跡和接觸史摸排，師生每周一、周三、周五各開展1次核酸檢測，校內(nèi)保安、保潔、食堂工作人員等高暴露從業(yè)人員每天1次核酸檢測。校園實行相對封閉管理，做好教室、食堂等重點場所通風消毒。
2.規(guī)范管理。暑期托管工作必須做：堅持“公益普惠”原則；嚴格規(guī)范辦學行為，做到不組織加班補課、講授新課、學業(yè)測試等；輪值教師要做好出勤記錄，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并學生監(jiān)護人，確保學生安全。
3.加強宣傳引導。精準把握暑期托管服務(wù)有關(guān)政策要求，做好政策解讀和宣傳引導，積極爭取社會、家長、教職工的理解，營造良好的工作氛圍。大力引導家長關(guān)心重視孩子暑期生活，利用假期時間加強親子陪伴、交流互動，積極創(chuàng)造條件開展社會研學實踐、公益勞動等有益活動，豐富假期生活，促進學生全面健康發(fā)展。
暑假托管服務(wù)工作方案18
為系統(tǒng)深入落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于“雙減”重大部署要求，積極幫助解決部分家庭孩子暑期看護難問題，根據(jù)《xx省教育廳等9部門關(guān)于做好義務(wù)教育階段學生假期托管服務(wù)工作的通知》、《xx市教育局等8部門關(guān)于支持開展小學生暑期托管服務(wù)工作的通知》、《xx市教育局關(guān)于統(tǒng)籌做好全市義務(wù)教育學生暑期托管服務(wù)工作的通知》《xx區(qū)教體局關(guān)于做好全區(qū)中小學生暑期托管服務(wù)工作的通知》等文件精神，現(xiàn)就做好我校學生暑期托管服務(wù)工作制定工作方案。
一、實施主體
暑期托管服務(wù)以學校為實施主體，面向?qū)W校確有托管服務(wù)需求的家庭和學生（不含畢業(yè)年級），因地制宜，結(jié)合實際，為學生提供基本服務(wù)，緩解暑期部分家庭孩子看護難問題，保障孩子健康快樂成長。
二、實施原則
�。ㄒ唬┌葱枳栽冈瓌t。堅持按需開展，由學生家長根據(jù)看護實際自愿選擇參加托管服務(wù)，參加服務(wù)的教師志愿參加，學校統(tǒng)籌安排，不以任何方式強制或變相強制師生參加或不參加。
�。ǘ┕嫫栈菰瓌t。托管服務(wù)以看護為主，由學�；蛏鐣䴔C構(gòu)提供課業(yè)輔導、自主閱讀、藝體活動、科技教育、研學實踐等基本服務(wù)，不組織加班補課、講授新課、學業(yè)測試等。
（三）社會協(xié)同原則。發(fā)揮共青團、工會組織作用，充分利用社區(qū)文體活動場所及青少年宮、婦幼活動中心、體育館、博物館、科技館等社會公益場所協(xié)同開展托管服務(wù)。
三、組織安排
（一）服務(wù)時段
暑期托管分四個時間段（不含非工作日）：7月5日—7月15日；7月18日—7月29日；8月1日—8月12日；8月15日—8月26日。家長可根據(jù)實際情況自愿選擇一期或多期。托管服務(wù)時間每天8：30—17：30，根據(jù)實際，學校經(jīng)與家長溝通一致，時間可適當調(diào)整，為家長提供靈活方便的服務(wù)。
�。ǘ┓⻊�(wù)方式
托管方式分為學校托管和社會托管兩種方式。其中，學校托管以線下托管為主，必要時可以線上托管作為有效補充。托管每班人數(shù)以40人左右為宜，配置適量的教師、志愿者和管理人員。采用社會托管方式開展托管服務(wù)的，由教育部門發(fā)揮主導、指導和引導作用，會同文明辦、共青團、婦聯(lián)、社區(qū)等組織，從實際出發(fā)，探索開發(fā)學生喜歡的托管課程，多途徑、多形式開展托管服務(wù)。
�。ㄈ┦召M標準
學校堅持“公益、普惠”原則，可適當收取托管服務(wù)費用，收費標準為不超過每人24元/天（不含中餐費），�？顚Ｓ�，經(jīng)費使用及管理參照《xx省教育廳等4部門關(guān)于印發(fā)xx省義務(wù)教育學校課后服務(wù)經(jīng)費保障辦法的通知》、《關(guān)于做好xx區(qū)中小學生課后服務(wù)保障工作的通知》執(zhí)行。對家庭困難的學生要免收服務(wù)費用。托管服務(wù)期間，午餐費用由學生自理。學校本著安全、統(tǒng)一、經(jīng)濟原則，根據(jù)人數(shù)、成本等多要素情況，研究提出午餐供給方案，同時發(fā)揮好家委會作用，共同商討，確定具體方案。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)內(nèi)容
1、課業(yè)輔導。開放自習室、活動室等場所，組織學生自主做作業(yè)，鞏固學業(yè)素質(zhì)；對學習有困難的學生進行指導答疑；對學有余力的學生拓展學習空間。
2、自主閱讀。充分利用圖書館、閱覽室等資源，供學生開展自主閱讀活動，積極組織學生開展閱讀交流分享活動。
3、藝體活動。利用文體組織和校內(nèi)師資力量，開展藝術(shù)類、體育類課程體驗活動，拓展“十個一”項目，引導學生開展實踐探究、素質(zhì)拓展。
4、其他活動。立足實際，充分利用各類資源，創(chuàng)新開展富有特色的文體娛樂、動手實踐等活動，使學生勞逸結(jié)合、健康發(fā)展。
以上內(nèi)容，各學�？山Y(jié)合實際統(tǒng)籌作出適當安排。
�。ㄎ澹┚唧w日程安排
1、全面摸排，時間：6月28日—29日。根據(jù)上級要求摸清需求人數(shù)和教師志愿等情況，將暑期托管告知每一位家長，接受學生自愿報名。6月29日上報區(qū)教體局報名摸底情況。
2、制定方案，時間：6月29日—7月1日。學校根據(jù)需求人數(shù)、教師志愿等情況，制定托管方案。7月1日上報《xx小學暑期托管服務(wù)工作方案》傳區(qū)教體局。
四、實施保障
�。ㄒ唬┘訌娙藛T保障。堅持教師志愿參與托管服務(wù)，學校要加強統(tǒng)籌安排，保障教師必要的休息、培訓時間，將服務(wù)表現(xiàn)作為評優(yōu)評先等重要參考。
�。ǘ┘訌姲踩Ｕ�。完善安全管理制度，明確參與托管服務(wù)人員安全責任，制定安全應(yīng)急預(yù)案，加強場地、安全保衛(wèi)、食品安全等管理，消除安全隱患。以發(fā)放《致家長一封信》、簽訂《托管服務(wù)協(xié)議》等方式，指導家長共同做好安全防范工作。嚴格落實“一日三檢”、因病缺課、病因追蹤、“四個一律”等工作要求。
（三）加強宣傳引導。精準把握暑期托管服務(wù)有關(guān)政策要求，做好政策解讀和宣傳引導，積極爭取社會、家長、教職工的理解，營造良好的工作氛圍，確保暑期托管服務(wù)安全平穩(wěn)。
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