幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案
大雪從天而降,降下幸福健康來(lái)臨;大雪隨風(fēng)飄舞,帶來(lái)吉祥送來(lái)如意;大雪潔白大地,覆蓋憂(yōu)傷掩埋煩惱。以下是小編為大家整理的幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案(精選16篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案1
活動(dòng)領(lǐng)域:
藝術(shù)領(lǐng)域
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡用多種材料制作雪花,體驗(yàn)大雪節(jié)氣制作雪花的樂(lè)趣。
2、嘗試?yán)蒙钪谐R?jiàn)物品的不同形態(tài),進(jìn)行創(chuàng)意手工。
3、掌握用棉簽、雪糕棒制作雪花的方法。
家長(zhǎng)指導(dǎo)建議:
1、與孩子一起觀察雪花的形態(tài)特征,了解大多數(shù)雪花都是六角形的。
2、平時(shí)多引導(dǎo)孩子觀察身邊事物的形態(tài)、特征,鼓勵(lì)孩子說(shuō)一說(shuō)這是什么?想一想它像什么?做一做能變什么?發(fā)展孩子的想象力、創(chuàng)造力和發(fā)散思維的能力。
“大雪”健康小貼士:
1、防寒護(hù)陽(yáng)
冬天是陰氣最盛的時(shí)候,而陽(yáng)氣卻是偏虛的,人們的身體是很容易受到寒氣侵襲的`時(shí)候,因此,要做好保暖,尤其是對(duì)于頭部和腳部來(lái)講,寒氣是從腳開(kāi)始的,腳如果沒(méi)有做好保暖的話(huà),會(huì)引起全身冰冰冷冷的,小朋友要注意穿褲子時(shí)要用襪子扎緊秋褲的褲腿。頭部的保暖也一樣要重視,外出時(shí)要帶好小帽子呦!
2、膳食補(bǔ)陽(yáng)
在南北方地區(qū),環(huán)境是截然不同的,因此在進(jìn)補(bǔ)的時(shí)候也有所差異。南方相對(duì)暖和一些,進(jìn)補(bǔ)時(shí)以平補(bǔ)為主,北方地區(qū)寒冷的氣候,要補(bǔ)溫?zé)崾澄铮鸬奖E淖饔。如羊肉、牛肉等肉?lèi),還要多吃一些對(duì)腎有好處的食物,如腰果、芡實(shí)、山藥、白果、核桃等。此外,黑色食品如黑木耳、黑芝麻、黑豆等也要多吃一些,它們不僅可以抵抗寒冷,還能潤(rùn)肺生津。好吃的東西這么多,讓我們一起來(lái)嘗一嘗吧!
3、天越冷越要多喝水
多喝水有利于保持良好的身體狀態(tài)。小朋友們,冬天千萬(wàn)不要等到口渴了再喝水,每隔一段時(shí)間就要適量飲水。另外,冬季飲水一定要注意水溫,以飲溫?zé)崴疄橐,每天早晨起床后和臨睡前都要堅(jiān)持喝杯白開(kāi)水呦!
幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案2
【課程簡(jiǎn)介】
本課程以“雪花飄飄,大雪來(lái)到”為主題,旨在通過(guò)開(kāi)展科學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域的趣味活動(dòng),幫助大班幼兒感受冬季天變化。上海很少下雪,通過(guò)課程增加對(duì)“雪節(jié)”和雪花的相關(guān)認(rèn)知,了解大雪節(jié)氣的相關(guān)習(xí)俗,增加科學(xué)小常識(shí),提升語(yǔ)言表達(dá)、藝術(shù)創(chuàng)作、精細(xì)動(dòng)作等多方面的能力。屬語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)相結(jié)合的綜合性課程。
【課程目標(biāo)】
1.知識(shí)方面:了解大雪這一節(jié)氣的含義;了解大雪的習(xí)俗;了解雪花的特點(diǎn)和形成過(guò)程;
2.技能方面:能夠利用畫(huà)筆繪制雪花;能夠在教師的指導(dǎo)下合作完成科學(xué)小實(shí)驗(yàn)“制作雪花”;提升觀察力、創(chuàng)造力等多方面的能力;
3.情感方面:深化對(duì)二十四節(jié)氣這一傳統(tǒng)文化的.認(rèn)知與認(rèn)同;提升弘揚(yáng)并傳承傳統(tǒng)文化的責(zé)任感。
【課程內(nèi)容】
了解大雪節(jié)氣(10分鐘)
所需材料:視頻動(dòng)畫(huà)《大雪時(shí)節(jié),我們應(yīng)該怎么吃?如何穿?》
【活動(dòng)過(guò)程】
(1)播放大雪節(jié)氣的趣味科普視頻;
。2)邀請(qǐng)幼兒分享他們?cè)谝曨l中看到學(xué)到了什么,教師簡(jiǎn)要總結(jié)。
認(rèn)識(shí)雪花(10分鐘)
所需材料:各種雪花的圖片、雪花科普視頻
活動(dòng)過(guò)程:
。1)教師組織幼兒自由講述他們印象中的雪花,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出雪花的顏色和形狀;
。2)展示各種雪花圖,讓幼兒仔細(xì)觀察,說(shuō)出這些雪花的共同點(diǎn)和不同點(diǎn);
(3)教師結(jié)合視頻《雪花是如何形成的》,向幼兒講解雪花的分子組成及形成過(guò)程。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《制作雪花》(25分鐘)
所需材料:吸水樹(shù)脂,色素,清水,一次性水杯。
活動(dòng)過(guò)程:
(1)幼兒在教師的指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)
。2)教師簡(jiǎn)單講解實(shí)驗(yàn)原理:吸水樹(shù)脂有非常強(qiáng)的吸水性,吸水后會(huì)膨脹成水凝膠,像雪花一樣。
繪畫(huà)活動(dòng):制作五彩雪花口罩清涼貼(20分鐘)
所需材料:純白色口罩清涼貼;水彩筆(安全無(wú)毒)
活動(dòng)過(guò)程:
教師給每位幼兒發(fā)放一版純白口罩清涼貼,幼兒利用不同顏色水彩筆,在口罩清涼貼上繪制各種形狀的雪花。
【課程延伸】
家園共育:幼兒在家長(zhǎng)的幫助下,繪制一張“雪花形成過(guò)程圖”,并帶到班級(jí)中進(jìn)行分享和展示。
幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)美詞句,了解大雪節(jié)氣時(shí)下雪對(duì)人類(lèi)的好處。
2、使幼兒認(rèn)識(shí)大自然,熱愛(ài)大自然,培養(yǎng)幼兒勇于探索大自然的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒在雪地里的照片。
2、將幼兒帶回的照片,布置在活動(dòng)室的墻壁上。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)引入
老師:請(qǐng)幼兒拿出自己帶回的照片,說(shuō)說(shuō)滾雪球、打雪仗、堆雪人的快樂(lè),引入課題。
老師:你在照相時(shí)看到的雪景是怎樣的?
老師:跟別人看到的有什么不同?
2、結(jié)合圖片,配樂(lè)欣賞散文《冬爺爺?shù)亩Y物》,初步感受散文內(nèi)容。
老師:小朋友,聽(tīng)完這篇散文后,你覺(jué)得怎樣?像不像一幅美麗的冬天圖畫(huà)?
欣賞第一部分(第一、二自然段)
老師:誰(shuí)到世界上來(lái)了?他帶來(lái)了什么禮物?他認(rèn)為人們一定會(huì)喜歡他的禮物,是真的嗎?
欣賞第二部分(第三、四、五、六自然段)
老師:誰(shuí)不喜歡他?為什么?
老師:有誰(shuí)喜歡他?為什么?
欣賞第三部分(最后部分)
老師:冬爺爺來(lái)到哪里?看到了什么?
"有的'……有的……"引導(dǎo)幼兒用這個(gè)句式說(shuō)話(huà)。
3、學(xué)習(xí)散文中優(yōu)美的詞句
老師:詩(shī)中用了哪些優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子來(lái)贊美冬爺爺?請(qǐng)幼兒大膽地說(shuō)出來(lái)。請(qǐng)幼兒談?wù)勏卵⿲?duì)人類(lèi)有什么好處。
老師:小朋友,雪對(duì)人類(lèi)還有什么好處呢?
老師:再次欣賞散文,幼兒邊聽(tīng)邊點(diǎn)讀或邊表演。
四、小結(jié)
1、各領(lǐng)域滲透科學(xué):了解我國(guó)南北方的氣候,冬天南方不下雪,北方才下雪。
2、生活中滲透鼓勵(lì)幼兒冬天不怕冷,積極勇敢地參加體育鍛煉。
3、環(huán)境中滲透在活動(dòng)室中布置一幅雪景墻,由幼兒自己用各地照片來(lái)布置;在小畫(huà)廊展出"冬天到"幼兒作品。
4、家庭中滲透節(jié)假日讓家長(zhǎng)帶幼兒外出旅行,欣賞雪景,為幼兒拍照。
幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案4
大雪,是二十四節(jié)氣中的第21個(gè)節(jié)氣,冬季的第三個(gè)節(jié)氣。斗指癸,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)255度,交節(jié)時(shí)間為每年公歷12月6-8日。大雪節(jié)氣是干支歷子月的起始,標(biāo)志著仲冬時(shí)節(jié)正式開(kāi)始。大雪節(jié)氣與小雪節(jié)氣一樣,是反映氣溫與降水變化趨勢(shì)的節(jié)氣,它是古代農(nóng)耕文化對(duì)于節(jié)令的反映。大雪是反映氣候特征的一個(gè)節(jié)氣,大雪節(jié)氣的特點(diǎn)是氣溫顯著下降、降水量增多。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
。ㄒ唬⿴椭鷥和私獯笱┻@個(gè)節(jié)氣的由來(lái)和地理、氣象、農(nóng)業(yè)特點(diǎn);
。ǘ┱J(rèn)識(shí)大雪這個(gè)節(jié)氣的代表民俗活動(dòng);
。ㄈ﹦(dòng)手制作人造雪。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬┯蓙(lái)涵義
元吳澄撰作品《月令七十二候集解》中說(shuō):“至此而雪盛也!币馑际堑酱笱┻@一天,天氣更冷,降雪的可能性更大,但是降雪量不一定很大。
節(jié)氣意義上的“大雪”與天氣預(yù)報(bào)中描述降雪量的“大雪”無(wú)必然聯(lián)系。大雪節(jié)氣是一個(gè)氣候概念,它代表的是大雪節(jié)氣期間的氣候特征。因?yàn)椤把笔撬隼涞漠a(chǎn)物,代表寒冷與降水!按笱泵Q(chēng)是個(gè)比喻,反映的是這個(gè)節(jié)氣期間氣候變化,寒流活躍氣溫下降、降水增多。
(二)大雪物候
大雪時(shí)節(jié),中國(guó)大部分地區(qū)已進(jìn)入冬季,最低溫度都降到了0℃或以下,在強(qiáng)冷空氣前沿冷暖空氣交鋒的地區(qū),會(huì)降大雪,甚至暴雪。此時(shí),黃河流域一帶已漸有積雪,而在更北的地方,則大雪紛飛了。
大雪節(jié)氣最常見(jiàn)的就是降溫。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)強(qiáng)冷空氣最多的月份是在11月,強(qiáng)冷空氣過(guò)后,北方大部分地區(qū)12月的平均溫度約在-20℃至-5℃之間,南方也會(huì)出現(xiàn)霜凍,強(qiáng)冷空氣往往能夠帶來(lái)降雪或暴雪。
中國(guó)古人將氣溫下降的大雪分為三候:一候鹖鴠不鳴;二候虎始交;三候荔挺出。是說(shuō)此時(shí)因天氣寒冷,寒號(hào)鳥(niǎo)也不再鳴叫了;
此時(shí)是陰氣最盛,所謂盛極而衰,陽(yáng)氣已有所萌動(dòng),老虎開(kāi)始有求偶行為;
“荔”為馬蘭草即馬蘭花,據(jù)說(shuō)也能感受到陽(yáng)氣的萌動(dòng)而抽出新芽。
從小雪節(jié)氣到大雪節(jié)氣雪量不斷加大。這時(shí)的雪一般來(lái)講下得越多越好,對(duì)于來(lái)年地表水分的積蓄,起著關(guān)鍵性的作用。這時(shí)的積雪,一可以給冬小麥保溫保濕,防止冬季干吹風(fēng);二可以?xún)?chǔ)存來(lái)年生長(zhǎng)所需水分;三能凍死土壤表面的一些蟲(chóng)卵,減少小麥返青后的病蟲(chóng)害發(fā)生。但雪太大,也會(huì)對(duì)一些設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)生不利影響,所以一些農(nóng)事活動(dòng)仍不能放松。
。ㄈ┐笱﹤鹘y(tǒng)
腌肉、打雪仗、賞雪景、進(jìn)補(bǔ)都是大雪節(jié)氣的民俗。老南京有句俗話(huà),叫做“小雪腌菜,大雪腌肉”。此時(shí),家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口,窗臺(tái)上都會(huì)掛上腌肉、香腸、咸魚(yú)等腌制品,形成一道亮麗的風(fēng)景。如果此時(shí)恰逢天降大雪,人們都會(huì)熱衷于在冰天雪地里打雪仗、賞雪景,其樂(lè)融融。
大雪腌肉
老南京有句俗語(yǔ),叫做“小雪腌菜,大雪腌肉”。大雪節(jié)氣一到,家家戶(hù)戶(hù)忙著腌制“咸貨”。將大鹽加八角、桂皮、花椒、白糖等入鍋炒熟,待炒過(guò)的花椒鹽涼透后,涂抹在魚(yú)、肉和光禽內(nèi)外,反復(fù)揉搓,直到肉色由鮮轉(zhuǎn)暗,表面有液體滲出時(shí),再把肉連剩下的鹽放進(jìn)缸內(nèi),用石頭壓住,放在陰涼背光的地方,半月后取出,將腌出的鹵汁入鍋加水燒開(kāi),撇去浮沫,放入晾干的.禽畜肉,一層層碼在缸內(nèi),倒入鹽鹵,再壓上大石頭,十日后取出,掛在朝陽(yáng)的屋檐下晾曬干,以迎接新年。
滑冰嬉戲
“小雪封地,大雪封河”,北方有“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的自然景觀,南方也有“雪花飛舞,漫天銀色”的迷人圖畫(huà)。到了大雪節(jié)氣,河里的冰都凍住了,人們可以盡情地滑冰嬉戲。
。ㄋ模┤嗽煅┬(shí)驗(yàn)
大雪節(jié)氣的到來(lái),意味著降雪量的增加,但是在南方,雪非常罕見(jiàn)的,就比如我們?cè)谏虾5男∨笥鸭幢闶窍卵┝,也很快就融化了。小朋友還能記得自己上次看到雪是什么樣子的嗎?
但是不用擔(dān)心,老師今天想到了一個(gè)神奇的辦法,不但能看到雪,還能讓雪堆積起來(lái)!想不想知道呢?那就豎起小耳朵仔細(xì)聽(tīng)!我們現(xiàn)在就一起來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)一下人造雪的制作步驟,自己動(dòng)手創(chuàng)造自己的小雪地吧!
幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道大雪節(jié)氣。
2、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母間的感情。
3、引導(dǎo)幼兒通過(guò)天氣變化,植物變化等生活中的自然現(xiàn)象了解大雪節(jié)氣。
活動(dòng)形式:
班級(jí)集體活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
介紹大雪節(jié)氣的風(fēng)俗、農(nóng)事活動(dòng)、節(jié)氣故事、節(jié)氣兒歌、手工制作、親子活動(dòng)等。
大雪的由來(lái):
進(jìn)入該節(jié)氣,中國(guó)廣大地區(qū)西北風(fēng)開(kāi)始成為?停瑲鉁叵陆,逐漸降到0℃以下,但大地尚未過(guò)于寒冷,雖開(kāi)始降雪,但雪量不大,故稱(chēng)大雪。
大雪節(jié)氣的相關(guān)民俗:
腌臘肉:
民間有:"冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬"的習(xí)俗。大雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。大雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。
吃糍粑:
在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來(lái)祭牛神的供品。
曬魚(yú)干:
大雪時(shí)臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開(kāi)始曬魚(yú)干、儲(chǔ)存干糧。臺(tái)灣俗諺:十月豆,肥到不見(jiàn)頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到"豆仔魚(yú)"。
大雪節(jié)氣有三候:
一候:由于不再有雨,彩虹便不會(huì)出現(xiàn)了;
二候:天空中的陽(yáng)氣上升,地面的陰氣下降;
三候:萬(wàn)物失去生機(jī),進(jìn)入嚴(yán)寒的冬天。
我國(guó)古代將大雪分為三候:“一候虹藏不見(jiàn);二候天氣上升地氣下降;三候閉塞而成冬!庇捎谔炜罩械年(yáng)氣上升,地中的'陰氣下降,導(dǎo)致天地不通,陰陽(yáng)不交,所以萬(wàn)物失去生機(jī),天地閉塞而轉(zhuǎn)入嚴(yán)寒的冬天。
小朋友們學(xué)到了那么多,都躍躍欲試的想要做一些有關(guān)大雪的東西啦!
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)文化,感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們懂得中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德需要在他們身上不斷的傳承下去。
幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案6
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道大雪是中國(guó)二十四節(jié)氣之一,了解大雪節(jié)氣的氣候特點(diǎn)。
2、喜歡觀看大自然中的各種現(xiàn)象,感受欣賞美麗的景色。
3、幼兒能夠表達(dá)出下雪的感受,表達(dá)對(duì)美好事物的感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備
雪景圖片
活動(dòng)過(guò)程
1、圖片導(dǎo)入放下雪的圖片
師:小朋友們,我們來(lái)看一下這張圖片,圖中有什么呢?師:是的,下雪了,那什么時(shí)候才會(huì)下雪呀?總結(jié):冬天到了,下雪了。馬路上都是雪,樹(shù)木都被雪花變成了白色。
2、交流感受師:小朋友們,下雪天美不美?我們能不能用一句好聽(tīng)的`話(huà)來(lái)描述一下呢?請(qǐng)小朋友用一句完整的話(huà)表述下雪天的場(chǎng)景,老師可以做示范(冬天來(lái)了,下了一場(chǎng)大雪,路上,樹(shù)上都是雪,白花花一片,真好看。)
3、大雪節(jié)氣小總結(jié)
師:其實(shí)呀,大雪是我們中國(guó)二十四節(jié)氣之一哦。到了這個(gè)節(jié)氣的.時(shí)候,天氣會(huì)變得很冷,外出要穿的很暖和并且注意防滑,要是下了雪,我們還可以在爸爸媽媽的陪伴下玩堆雪人的游戲。
活動(dòng)總結(jié)
總結(jié):今天我們學(xué)習(xí)了大雪節(jié)氣,大雪節(jié)氣里天氣會(huì)變得很冷,還會(huì)下雪,請(qǐng)小朋友們回家和爸爸媽媽一起玩推雪人的游戲,下節(jié)課我們要畫(huà)小雪人了哦。>>敲黑板:中科院心理研究所|《心理咨詢(xún)師基礎(chǔ)培訓(xùn)合格證書(shū)》項(xiàng)目介紹
幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案7
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受大雪的寒冷,體驗(yàn)制作糯米美食的快樂(lè)。
2、初步了解大雪食糯的習(xí)俗,知道食用糯米可以驅(qū)寒保暖。
3、選擇喜歡的材料嘗試制作糯米美食。
4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
5、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件準(zhǔn)備:《美味的大雪》故事音頻及圖片;“糯米美食”組圖。
紙面教具:《新年裝飾》。
材料準(zhǔn)備:“美味的糯米”(教師可根據(jù)實(shí)際情況提供蒸熟的糯米飯、糯米面團(tuán)、紅糖粉、不同的堅(jiān)果碎或餡料,如芋泥、花生、芝麻等)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒初步感知大雪節(jié)氣“冷”的特點(diǎn)
今天真冷啊,你們有什么辦法能讓自己暖和一點(diǎn)嗎?
活動(dòng)身體后,你們有沒(méi)有更暖和一些呢?
二、播放音頻/圖片引導(dǎo)幼兒了解大雪食糯的習(xí)俗
寒冷的.大雪來(lái)了,熊貓奇奇、熊貓妙妙又有什么保暖的好辦法呢?我們一起來(lái)看看吧。
奇奇和妙妙的好辦法是什么?
三、出示組圖引導(dǎo)幼兒感受糯米美食的豐富性
奇奇和妙妙吃了美食,還拍了很多照片,我們一起來(lái)看看吧。
這些美食你們都吃過(guò)嗎?它們是什么味道的?
四、出示材料制作糯米美食體會(huì)制作享用美食的快樂(lè)
1、出示材料,請(qǐng)幼兒觀察并大膽表達(dá)自己的制作想法。
2、根據(jù)幼兒興趣,將幼兒分為兩組,一組制作糯米飯/八寶飯、一組制作紅糖糍粑,教師巡回指導(dǎo)。
3、成果展示,幼兒品嘗糯米美食,活動(dòng)自然結(jié)束。
幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案8
活動(dòng)目的
1、了解大雪節(jié)氣的由來(lái),包括大雪的時(shí)間以及文化
2、通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓大家在動(dòng)手動(dòng)腦中加深對(duì)節(jié)氣的印象
活動(dòng)安排
大雪節(jié)氣相關(guān)兒歌、風(fēng)俗、科學(xué)知識(shí)
大雪問(wèn)答知多少?
。1)大雪節(jié)氣有哪些風(fēng)俗?
民間有“冬臘風(fēng)腌”的習(xí)俗。大雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,把多余的肉類(lèi)用傳統(tǒng)方法儲(chǔ)備起來(lái),等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。
在南方還有吃糍粑的習(xí)俗,是南方一些地區(qū)流行的美食。臺(tái)灣中南部海邊的漁民們會(huì)開(kāi)始曬魚(yú)干、儲(chǔ)存乾糧。
。2)大雪節(jié)氣意味著天冷了,要開(kāi)始下雪了,那雪是怎么形成的呢?
地球上的水是不斷循環(huán)的,陽(yáng)光蒸發(fā)陸地、大海、動(dòng)物、植物里的水,形成水蒸氣到空中,水與灰塵凝結(jié)聚攏,受重力開(kāi)始下落,通過(guò)降雨回到地面。當(dāng)氣溫足夠低時(shí),則會(huì)以雪的形式落下。雪其實(shí)是一個(gè)個(gè)固體小冰晶組成的`,在不同的溫度環(huán)境下會(huì)形成不同的雪花冰晶。
(3)雪的科學(xué)知識(shí)拓展
A、雪具有保溫性
俗話(huà)說(shuō)的“瑞雪兆豐年”,就是指雪能夠像被子一樣覆蓋在大地上,有效防止土壤中的熱量過(guò)快地散發(fā)到空氣中。
B、下雪后,為什么有時(shí)候在枯草上堆積,而水泥路上卻沒(méi)有積雪?
當(dāng)?shù)孛鏈囟鹊陀?度時(shí),雪落在地面上就不會(huì)化。地面溫度高于0度時(shí),水泥地面由于是一塊整體,體積大、熱容量大(除非是寒帶凍土層,否則一般情況下,地下溫度都高于0度),且導(dǎo)熱系數(shù)高于植物纖維等,于是當(dāng)雪花落在水泥地上,地面的熱量便將其融化。
C、下雪后影響交通,怎么解決?
因?yàn)辂}水溶液的凝結(jié)點(diǎn)比水要低很多,所以能在同樣的溫度下不容易凝結(jié)成冰;工作人員正是利用了這一物理特性,所以用鹽水來(lái)化積雪,防結(jié)冰。
幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案9
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子了解大雪節(jié)氣的特點(diǎn)。
2、在做手工中加深對(duì)節(jié)氣的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
雪花剪紙圖樣、兒童剪刀、大雪圖片
活動(dòng)過(guò)程
1、圖片導(dǎo)入:展示雪花圖片
師:小朋友們,我們來(lái)看一下這張圖片,你們看到了什么?現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?
師:這個(gè)季節(jié)有什么特點(diǎn)呢?
師:我們今天就要一起學(xué)習(xí)的`一個(gè)冬天里面的節(jié)氣,叫大雪,在大雪這天,天氣會(huì)變得很冷,會(huì)出現(xiàn)降雪、霜凍、霧霾等天氣。
2、雪花剪紙師:天氣這么冷,圣誕節(jié)馬上到了,老師需要小朋友們的幫助,手工來(lái)裝扮一下我們的教室,我們一起來(lái)把今天學(xué)習(xí)的大雪花做成剪紙窗花,貼在教室里。發(fā)放物品,提示小朋友不要剪到手指。
活動(dòng)總結(jié)
今天小朋友們知道了大雪節(jié)氣的特點(diǎn),還做了剪紙,真的是特別優(yōu)秀呢,回家之后和爸爸媽媽一起做做手工,讓我們的小手更加的靈活哦。
幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案10
一、大雪節(jié)氣簡(jiǎn)介:
大雪,是二十四節(jié)氣中的第21個(gè)節(jié)氣,更是冬季的第三個(gè)節(jié)氣。節(jié)氣大雪的到來(lái),也就意味著天氣會(huì)越來(lái)越冷,下雪的可能性大增。大雪,斗指癸,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)255度,交節(jié)時(shí)間為每年公歷12月6-8日!对铝钇呤蚣狻氛f(shuō):“大雪,十一月節(jié)。大者,盛也。至此而雪盛矣。”大雪的意思是天氣更冷,降雪的可能性比小雪時(shí)更大了,并不指降雪量一定很大。大雪和小雪、雨水、谷雨等節(jié)氣一樣,都是直接反映降水的節(jié)氣。
二、教學(xué)目標(biāo):
教師們根據(jù)幼兒的年齡和認(rèn)知特點(diǎn),通過(guò)生動(dòng)、形象的視頻、圖片等形式引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)了大雪節(jié)氣的特點(diǎn),了解了節(jié)氣與天氣、農(nóng)事之間的'關(guān)系。
三、認(rèn)識(shí)大雪的氣候特點(diǎn)
。1)大雪(暴雪)
強(qiáng)冷空氣往往能夠形成較大范圍降雪或局地暴雪,但雪量并不是全年最大。如我國(guó)北方黃河中下游及其附近地區(qū),降雪量最大是是在2月下旬的春季雨水節(jié)氣,其原因與“小雪雪比大雪大”是類(lèi)似的,即2月下旬已過(guò)全年最冷時(shí)期,初春天氣,南方暖空氣開(kāi)始活躍,水汽開(kāi)始豐富,而此時(shí)北方冷空氣勢(shì)力仍強(qiáng),強(qiáng)強(qiáng)對(duì)峙,暖氣流在密度較大的冷氣流背上強(qiáng)烈、持久上升,遂可能降下大雪。
。2)凍雨(雨凇)
強(qiáng)冷空氣到達(dá)南方,特別是貴州、湖南、湖北等地,容易出現(xiàn)凍雨。凍雨是從高空冷層降落的雪花,到中層有時(shí)融化成雨,到低空冷層,又成為溫度雖低于0℃,但仍然是雨滴的過(guò)冷卻水。過(guò)冷卻水滴從空中下降,當(dāng)它到達(dá)地面,碰到地面上的任何物體時(shí),立刻發(fā)生凍結(jié),就形成了凍雨。出現(xiàn)凍雨時(shí),地面及物體上出現(xiàn)一層不平的冰殼,對(duì)交通、電力、通訊都會(huì)造成極大影響,還會(huì)造成果樹(shù)損毀。根據(jù)《長(zhǎng)江中下游氣候》一書(shū)中統(tǒng)計(jì),每年12月,在長(zhǎng)江中下游地區(qū)氣溫在–3~0℃時(shí),容易出現(xiàn)凍雨,凍雨出現(xiàn)幾率占到76%。
(3)霧凇
據(jù)統(tǒng)計(jì),一般每年11月開(kāi)始到次年2月,西北、東北以及長(zhǎng)江流域大部,先后會(huì)有霧凇出現(xiàn),濕度大的山區(qū)比較多見(jiàn)。霧凇是低溫時(shí)空氣中水汽直接凝華,或過(guò)冷霧滴直接凍結(jié),在物體上的乳白色冰晶沉積物。我國(guó)冬季霧凇日數(shù)多的地方有:黑龍江、吉林、新疆北部、陜西北部。霧凇是受到人們普遍欣賞的一種自然美景,但是它有時(shí)也會(huì)成為一種自然災(zāi)害,嚴(yán)重時(shí)會(huì)將電線(xiàn)、樹(shù)木壓斷,影響交通、供電和通信等。
四、了解大雪的習(xí)俗
、匐缛
老南京有句俗語(yǔ),叫做“小雪腌菜,大雪腌肉”。大雪節(jié)氣一到,家家戶(hù)戶(hù)忙著腌制“咸貨”,掛在朝陽(yáng)的屋檐下晾曬干,以迎接新年。
②吃飴糖
在我國(guó)北方地區(qū),在大雪的時(shí)候,民間還有吃飴糖的習(xí)俗。飴糖,民間也叫糖稀,小孩兒們都是很喜歡吃的、每到這個(gè)時(shí)候,學(xué)校門(mén)口、公園旁邊就會(huì)出現(xiàn)賣(mài)飴糖的小攤販,吸引很多小孩、婦女、老人來(lái)買(mǎi)。
、鄞蜓┱、賞雪景
在大雪期間,如果遇到天降大雪的時(shí)候,人們都喜歡在冰天雪地里打雪仗、賞雪景,尤其是小孩,也不怕冷,小手凍得通紅,還是樂(lè)此不疲。
、苡^賞封河
“小雪封地,大雪封河”,北方有“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的自然景觀,南方也有“雪花飛舞,漫天銀色”的迷人圖畫(huà)。到了大雪節(jié)氣,河里的冰都凍住了,人們可以盡情地滑冰嬉戲。
幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案11
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解大雪節(jié)氣后,南北方氣候的變化。
2、了解各地相應(yīng)的習(xí)俗(給樹(shù)木保溫、腌臘肉、吃糍粑等)。
3、知道冬季樹(shù)木保溫的`方法。
4、體驗(yàn)串山楂,提高動(dòng)手能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、用草秸包裹樹(shù)木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過(guò)程圖、草秸草繩(或薄膜紙、繩子)、山楂、木簽。
2、諺語(yǔ):節(jié)到大雪天下雪;趁地未封凍,趕快把樹(shù)種;瑞雪兆豐年;大雪雪滿(mǎn)天,來(lái)年必豐年等。
活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)圖片簡(jiǎn)單了解大雪節(jié)氣時(shí)各地的習(xí)俗。
2、一起學(xué)習(xí)幾個(gè)諺語(yǔ),理解諺語(yǔ)的意思。
3、戶(hù)外實(shí)踐:到戶(hù)外幫助樹(shù)木保暖。
4、室內(nèi)實(shí)踐:串山楂活動(dòng)。
活動(dòng)延伸
了解有制作腌菜習(xí)慣的幼兒家庭,請(qǐng)幼兒回家與父母共同制作臘肉,并帶來(lái)幼兒園觀察臘肉的變化。
幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案12
活動(dòng)目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)童謠 ,學(xué)習(xí)詩(shī)詞大雪。
2、積極參與晨談,講述自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
兒歌《二十四節(jié)氣歌》、《大雪》兒歌,ppt或圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:播放《二十四節(jié)氣歌》引出“大雪”主題。
教師:小朋友們好!寒冷的冬天來(lái)了,你們最喜歡做什么?(堆雪人)雪是怎么來(lái)的呢?今天我們分享的.內(nèi)容是:大雪的由來(lái)。
二、出示圖片,播放課件。
1.本周我們將迎來(lái)二十四節(jié)氣中的第二十一個(gè)節(jié)氣--大雪,F(xiàn)在就讓我們來(lái)了解“大雪”這個(gè)節(jié)氣:
教師小結(jié):大雪節(jié)氣,太陽(yáng)黃經(jīng)達(dá)255度。大雪,顧名思義,雪量大。古人云:“大者,盛也,至此而雪盛也”。到了這個(gè)時(shí)段,雪往往下得大、范圍也廣。這時(shí)我國(guó)大部分地區(qū)的最低溫度都降到了0℃或以下。往往在強(qiáng)冷空氣前沿冷暖空氣交鋒的地區(qū),會(huì)降大雪,甚至暴雪?梢(jiàn),大雪節(jié)氣是表示這一時(shí)期,降大雪的起始時(shí)間和雪量程度,它和小雪、雨水、谷雨等節(jié)氣一樣,都是直接反映降水的節(jié)氣。
2.常說(shuō),“瑞雪兆豐年”。嚴(yán)冬積雪覆蓋大地,保持地面及作物周?chē)臏囟炔粫?huì)因寒流侵襲而降得很低,冬作物創(chuàng)造了良好的越冬環(huán)境。積雪融化時(shí)又增加了土壤水分含量,供作物春季生長(zhǎng)的需要。雪水中氮化物的含量是普通雨水的5倍,有一定的肥田作用。有“今年麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”的農(nóng)諺。
3.教師:小朋友,如果我們這里下雪了,你想堆個(gè)什么樣的雪人呢?(出示雪人圖片)
讓我們一起期待雪花的到來(lái)吧!
幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案13
設(shè)計(jì)思路:
冬天到了,對(duì)于冬天里的事物,孩子們最感興趣的莫過(guò)于大雪花了,上周的下午下了今年的第一場(chǎng)雪,大雪花飄飄灑灑,屋頂上、地上積滿(mǎn)了雪。有的孩子說(shuō)像糖,有的說(shuō)像花,有的說(shuō)像羽毛……議論紛紛,充滿(mǎn)了興趣。但是身處南方城市,很少有機(jī)會(huì)去親近雪、感受雪。為了滿(mǎn)孩子們的興趣需要,設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。試圖讓幼兒在“雪”的世界中,認(rèn)識(shí)雪、體驗(yàn)玩雪的樂(lè)趣。
活動(dòng)目標(biāo):
在看看、說(shuō)說(shuō)、玩玩、做做中了解雪的基本特征,體驗(yàn)玩雪的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、“雪景”音樂(lè)錄像、故事《雪花》動(dòng)畫(huà)
2、教師場(chǎng)景布置、白色紙條若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、情境導(dǎo)入
1、冬天到了,天氣冷了,在上個(gè)星期天空中下起了什么?(下起了雪)
小結(jié):冬天到了,許多許多雪花都從天空飄落下來(lái)。我們跟雪花們打個(gè)招呼。
2、大雪花是怎么樣的?(顏色、大小、形狀)小結(jié):雪花白白的,一朵一朵、一片一片,像花、羽毛一樣,真漂亮。
二、欣賞故事有小動(dòng)物不知道天上下的是大雪花,是怎么回事呢?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事就知道了。
1、小黃狗看到下雪說(shuō)什么?
2、小花貓看到下雪說(shuō)什么?
3、老母雞用什么方法知道是大雪花的?
4、它嘗了嘗說(shuō)什么?
5、小朋友出來(lái)和小動(dòng)物們玩什么?我們還能和雪玩什么游戲?
小結(jié):冬天到了,天上會(huì)下起白白的、涼涼的`雪,地上、樹(shù)上、屋頂上都變白了,大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、還可以滑雪,真快樂(lè)。
三、游戲:下雪啦
1、呀,什么飄下來(lái)了?雪花要和我們做游戲了。
2、雪停了,你們還想和大雪花做游戲嗎?那怎么辦?好的,我們一起來(lái)做雪花。這里有一些白色的紙條,可以請(qǐng)小手幫忙來(lái)撕大雪花?纯凑l(shuí)做的雪花又多又漂亮。
指導(dǎo)重點(diǎn):感受大、小的區(qū)別;幫助幼兒掌握許多張一起撕的方法。
3、再次在音樂(lè)中玩雪
四、游戲:做雪球
1、雪下得好大啊,我們把雪花撿起來(lái)做成雪球,打雪仗去吧?纯凑l(shuí)做的雪球最大、最牢。
2、幼兒整理地面紙屑,做雪球。
3、雪球做好了嗎?我們到操場(chǎng)上打雪仗去咯。
幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案14
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解下雪期間的活動(dòng)形式。
2、在跟小雪人互動(dòng)中獲得快樂(lè)。
3、增進(jìn)小朋友之間的情感交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備
雪人圖片若干、彩筆若干
活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導(dǎo)入
師:下大雪的'時(shí)候小朋友都玩些什么呢?師:小朋友們,天氣越來(lái)越冷了,我們?cè)谙卵┑臅r(shí)候可以做什么呢?(引導(dǎo)孩子說(shuō)出堆雪人這一活動(dòng)名稱(chēng)。)師:我們都跟誰(shuí)一起玩過(guò)堆雪人的游戲呀?喜歡堆雪人嗎?
師:今天老師也帶來(lái)了小雪人,但是小雪人出門(mén)太著急,忘記帶上美麗的顏色了。請(qǐng)小朋友們用彩筆畫(huà)一畫(huà),給小雪人穿上漂亮的衣服和圍巾。
2、給小雪人涂顏色
a.小朋友分組進(jìn)行,2人一組
b.小朋友們看看雪人的鼻子、帽子、還有圍巾、嘴巴都是什么顏色的,然后給它涂上顏色,并且要互相商量。
3、雪人大比評(píng)
a.小朋友把涂好顏色的小雪人放在桌子上。
b.排隊(duì)觀賞每一組的作品,給喜歡的小雪人貼上小紅花。
c.數(shù)一數(shù)自己得了幾朵小紅花?
活動(dòng)總結(jié)
總結(jié):今天我們自己動(dòng)手給小雪人涂上了顏色,也要感謝我們的小隊(duì)友,請(qǐng)小朋友回家之后跟爸爸媽媽一起玩堆雪人的游戲,在戶(hù)外記得戴好帽子圍巾御寒哦。
幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案15
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解簡(jiǎn)單的大雪文化,知道小雪的由來(lái)與相關(guān)習(xí)俗。
2、理解大雪兒歌的含義,并大膽嘗試復(fù)述。
3、知道冬季如何防寒,保護(hù)自己。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、PPT故事《二十四節(jié)氣圖畫(huà)》或“圖片+老師講故事”的形式。
2、兒歌
大雪到,大雪到,天寒地凍開(kāi)始了。
冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹(shù)木盡蕭條。
穿厚衣,帶厚帽,加強(qiáng)鍛煉身體好。
3、節(jié)節(jié)蟲(chóng)身體中間留出空白可添畫(huà)的部分
三、活動(dòng)過(guò)程
1、故事圖片(節(jié)節(jié)蟲(chóng)、吉鳥(niǎo)、大尾魚(yú))導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
2、教師講述故事內(nèi)容,并通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒了解大雪的節(jié)氣特點(diǎn)。
。1)大雪的天氣是怎樣的?
。2)大地、樹(shù)木都有些怎樣的風(fēng)景?
(3)在天冷的時(shí)候,我們要怎樣保護(hù)自己,抵抗嚴(yán)寒?
小結(jié):二十四節(jié)氣——大雪表示降雪的起始時(shí)間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無(wú)積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。小雪過(guò)后,要要添加厚實(shí)冬衣保暖,還要加強(qiáng)身體鍛煉。
3、添畫(huà)節(jié)節(jié)蟲(chóng):可以只涂色
4、健康領(lǐng)域還可以延伸,給樹(shù)木的防寒和小朋友保暖,大雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風(fēng)俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚(yú)等良好飲食習(xí)慣)。
四、活動(dòng)延伸
略。
幼兒園大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案16
教學(xué)目標(biāo)
1.收集有關(guān)大雪節(jié)氣的傳說(shuō)、民俗,通過(guò)收集材料,真正理解二十四節(jié)氣“大雪”這一節(jié)氣的含義。
2.感受大雪節(jié)氣的重要性,制作雪花圖片,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手制作能力,感受大雪節(jié)氣的文化底蘊(yùn)。
3.讓學(xué)生了解并認(rèn)同“大雪”節(jié)氣,認(rèn)識(shí)并喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)氣,賦予傳統(tǒng)節(jié)氣新的時(shí)代內(nèi)涵
教學(xué)重點(diǎn)
通過(guò)對(duì)二十四節(jié)氣大雪的材料收集,傳承傳統(tǒng)文化,建立起對(duì)節(jié)氣的認(rèn)識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備
1.通過(guò)各種途徑,收集與大雪節(jié)氣有關(guān)的資料、圖片等。
2.搜集與大雪節(jié)氣有關(guān)的習(xí)俗。
教學(xué)過(guò)程
大者,盛也,至此而雪盛矣!备鎰e小雪節(jié)氣,我們迎來(lái)了二十四節(jié)氣中的“大雪”。民間有諺語(yǔ)“”。雖然我們還看不到“千里冰封,萬(wàn)里飄雪;雪花飛舞,漫天銀色”的迷人景觀,不過(guò)薩提幼兒園中三班的孩子們已經(jīng)用自己的方式做好了“大雪”的歡迎儀式。
活動(dòng)一:美麗的“雪”
這個(gè)季節(jié),沒(méi)有春天的百花齊放,沒(méi)有夏天的濃綠盡染,也沒(méi)有秋天的五彩斑斕,但只要你看過(guò)一眼,便再也忘不了它的美。而雪正是這個(gè)季節(jié)的使者,你看那小雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈,跳躍在孩子們畫(huà)筆下的一幅幅作品中……看起來(lái),中三班的寶貝們已經(jīng)迫不及待地期盼著下場(chǎng)大雪堆個(gè)大雪人啦!
活動(dòng)二:冬天不怕冷
大雪時(shí)節(jié),天氣寒冷,中三班的小朋友周末在家時(shí),不僅沒(méi)有睡懶覺(jué),還不懼寒冷地和家人進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng)。這可不僅增強(qiáng)了孩子們的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了親子感情,對(duì)磨練寶貝堅(jiān)強(qiáng)的意志也有著不言而喻的意義哦!
活動(dòng)三:“雪藕暢想曲”
“大雪吃藕,精神抖擻”。正直大雪時(shí)節(jié),氣候干燥,除了喝足水,我們還要吃一些清熱潤(rùn)燥的食物,比如蓮藕?靵(lái)看,中三班的寶貝們不僅喜歡吃藕,還用藕創(chuàng)作了一場(chǎng)絢爛的視覺(jué)盛宴——粘印畫(huà)《雪藕暢想曲》!
盡管屋外寒冷,陽(yáng)光卻依舊燦爛。大雪時(shí)節(jié)不見(jiàn)雪,這不是笑話(huà),更不是冷幽默,也許,它已在醞釀中,在該來(lái)的時(shí)候自會(huì)紛飛而至,不也是另一種驚喜么?
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