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        最新典籍里的中國(guó)觀后感

        時(shí)間:2022-08-16 08:40:42 最新典籍里的中國(guó)觀后感 我要投稿

        最新典籍里的中國(guó)觀后感

          《典籍里的中國(guó)》這檔節(jié)目就由中國(guó)古代典籍入手,以跨時(shí)空對(duì)話的舞臺(tái)劇形式,帶領(lǐng)我們跨越上千年歷史,溯源華夏文明,挖掘典籍中的精神內(nèi)核,體會(huì)其中綿續(xù)至今的文化精粹。下面是小編為大家收集的最新典籍里的中國(guó)觀后感(精選30篇),希望對(duì)大家有幫助!

          最新典籍里的中國(guó)觀后感1

          整個(gè)節(jié)目中,最打動(dòng)我的還是伏生跟晁錯(cuò)講述自己和家人護(hù)書的部分。

          秦焚書以后《書》僅剩國(guó)藏和伏生家藏兩部,后又遭遇項(xiàng)羽火燒咸陽(yáng),僅剩了伏生一部家藏。

          在浩瀚的歷史大潮中,任何一個(gè)個(gè)體都顯得微不足道,無(wú)比渺小。

          可是伏生卻視《書》如命,憑一己之力用生命護(hù)《書》。為逃兵荒伏生帶著家藏的《書》從咸陽(yáng)運(yùn)回山東老家,途中他的兒子為護(hù)《書》死于兵劫,妻子為護(hù)《書》病故。

          老戲骨倪大紅飾演的伏生在回憶這段坎坷時(shí)欲哭無(wú)淚的陳述,將伏生以命護(hù)《書》之艱難刻畫的入木三分,看得我淚流滿面。

          雖后世發(fā)現(xiàn)了《書》其他留存的版本,但那一刻對(duì)他來(lái)說(shuō),華夏文明的傳承的重?fù)?dān)壓在了他身上。而他和家人用生命詮釋了“薪火相傳”。

          是什么給了他們?nèi)绱藳Q絕的力量?一定是《書》中的思想鼓舞了他,一定是《書》中的智慧塑造了他。

          后人評(píng)價(jià):“漢無(wú)伏生,則《尚書》不傳;有《尚書》而無(wú)伏生,人亦不能曉其義。”

          所以,與其說(shuō)是伏生和家人以極強(qiáng)的愿力以命護(hù)書,這又何嘗不是華夏文明在一個(gè)微小個(gè)體身上所展現(xiàn)出的驚人生命力?

          能夠綿延五千年歷程,這是華夏文明生生不息的真理,也是人類文明延續(xù)的真理。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感2

          今天上午我回看了央視的一檔文化欄目《典籍里的中國(guó)》,本期選取的典籍是《尚書》。《尚書》被譽(yù)為政書之祖史書之祖,的確堪稱典籍。這個(gè)節(jié)目采用了讓現(xiàn)代讀書人穿越的方式,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代人與西漢時(shí)《尚書》護(hù)書人講書人伏生對(duì)話,以此來(lái)詮釋《尚書》里邊的經(jīng)典要義。其中有兩個(gè)主要場(chǎng)景,一個(gè)是通過(guò)王維的畫作《伏生授經(jīng)圖》,引出項(xiàng)羽放火燒咸陽(yáng),使得許多珍貴的書籍被焚毀,伏生把《尚書》藏在墻內(nèi),若干年后已經(jīng)有部分竹簡(jiǎn)被毀導(dǎo)致內(nèi)容散佚,又恰幸漢文帝重視文化,派晁錯(cuò)向伏生學(xué)習(xí)《尚書》要義,也為《尚書》的流傳做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

          話說(shuō)回來(lái),《尚書》何以會(huì)成為經(jīng)典?最主要是思想上意義深遠(yuǎn)。比如“民為邦本,本固邦寧”,這就是最早提出的民本思想,它與孟子的“民為貴,社稷次之,君為輕”是相同的,都在強(qiáng)調(diào)人民在一個(gè)國(guó)家發(fā)展中起到了決定性的作用。這個(gè)主旨的表現(xiàn)是通過(guò)對(duì)《尚書》里邊的《牧誓》演繹詮釋的。商周之間的“牧野之戰(zhàn)”是一次以少勝多的典型戰(zhàn)役,其中突出了以民為本民心所向的重要性。另一個(gè)內(nèi)容的展示是《禹貢》,這個(gè)故事是通過(guò)大禹治水來(lái)告訴后人劃分九州的史實(shí)及意義。那是我們中國(guó)最初的疆域劃分,在此基礎(chǔ)上,我們中國(guó)經(jīng)歷了千年的疆域演變,分分合合之后形成了統(tǒng)一的大中國(guó)。

          這個(gè)節(jié)目最大的意義是通過(guò)對(duì)典籍的詮釋,來(lái)告訴今人我們中華民族的文化傳承,以及沉淀出的民族精神。這也充分體現(xiàn)了中國(guó)的文化自信。但同時(shí),我也覺(jué)得,觀賞這樣純文化節(jié)目的觀眾還很有限,畢竟文化程度不高的人對(duì)中國(guó)古代典籍的理解是極不到位的。在現(xiàn)實(shí)生活中,能夠?qū)Α渡袝愤M(jìn)行獨(dú)立閱讀的人,恐怕在學(xué)歷上至少要高中學(xué)歷,能夠理解精髓就需要專業(yè)能力較強(qiáng)的知識(shí)分子甚至專家教授了,所以《典籍里的中國(guó)》能夠像《百家講壇》那樣,使歷史文學(xué)在一個(gè)節(jié)目里獲得普及和推廣,這是比較有意義的。尤其在娛樂(lè)泛濫的今天,我還是比較希望主流媒體能夠多一些這樣的節(jié)目,努力扭轉(zhuǎn)一下青少年過(guò)于關(guān)注娛樂(lè)八卦的不良形勢(shì)。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感3

          之前對(duì)王陽(yáng)明的個(gè)人經(jīng)歷略有了解,通過(guò)本次看《典籍里的中國(guó)》最后一期,演繹了王陽(yáng)明的一生,比起看書,給人視覺(jué)的沖擊確實(shí)大一些。

          王陽(yáng)明,生于書香門第,父親王華是狀元,所以少時(shí)成長(zhǎng)家境優(yōu)越,除了讀書寫字,他也喜歡舞刀弄槍排兵布陣。但在朝廷供職之后,他的人生就開(kāi)始變得坎坷。上書諫言,被廷杖三十,險(xiǎn)些斃命。僥幸撐下來(lái)還被貶去貴州邊遠(yuǎn)地區(qū)。途中宦官也派人殺他,不過(guò)未能得逞。去了貴州,又不幸染病。即便在這樣多舛的命運(yùn)的折磨下,他也沒(méi)忘記少年時(shí)立志做圣賢的志向,先賢的教誨也謹(jǐn)記于心。他一遍遍追問(wèn)自己什么是理,什么是道。最終悟出心即是理,知行合一的大道,最后繼續(xù)悟出了致良知的道理,從此一生踐行。

          我們偶爾會(huì)抱怨自己起點(diǎn)不高,不能出生在一個(gè)家庭條件好的家庭里。在看王陽(yáng)明的一生的時(shí)候,從結(jié)果來(lái)看,無(wú)疑是獲得了巨大的成功,但回顧其過(guò)程,極其艱難。一個(gè)狀元的兒子,自己也中進(jìn)士入朝為官,卻被打個(gè)半死,還要貶去偏遠(yuǎn)地方,這種巨大落差對(duì)一個(gè)人的身體的精神打擊是致命的。起點(diǎn)高,也意味著摔得重。如果是塊土,摔下來(lái)可能也就散了,變成泥。如果是個(gè)皮球,摔得越重,彈的越高。問(wèn)題是,你經(jīng)不經(jīng)得起摔。

          天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。不是因?yàn)樗鞘ベt,所以能講出大道理,能夠忍受非人的遭遇。而是因?yàn),他?jīng)受了非人的待遇,然后把這些經(jīng)歷說(shuō)出來(lái),也把自己的思考說(shuō)出來(lái),以教化眾人為己任,最終才得以成圣賢。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感4

          今天很有幸觀看了《典籍里的中國(guó)》這套文化綜藝節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目里,讓我更好地了解到了中國(guó)的典籍《尚書》。以前在學(xué)生時(shí)代就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這部經(jīng)典,說(shuō)實(shí)話自己對(duì)里面的內(nèi)容知之甚少。今天這檔節(jié)目讓我這個(gè)普通人更好地了解了一些經(jīng)典知識(shí)和故事。

          節(jié)目通過(guò)戲劇演員們的精彩演繹,讓我看到了兩千年前伏生一家人是怎樣用生命守護(hù)《尚書》的。伏生護(hù)書,傳書的故事讓我感動(dòng)的流淚了。這一幕讓我感受到了古人對(duì)經(jīng)典的守護(hù)與傳承的精神是多么的可貴。

          這種視書如生命,守書傳書的故事在激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人。正是這種精神,才使我們這些普通人也有機(jī)會(huì)讀懂,感悟經(jīng)典里的故事。最讓我印象深刻的是,經(jīng)典里只有短短幾句話,里面蘊(yùn)含著的智慧卻是震撼的。戲劇演員們的精彩演繹,讓典籍中的文字都活起來(lái)了,感人的畫面更易讓人體會(huì)其中的智慧!队碡暋纷屛铱吹接韯澗胖,華夏九州第一次讓我能誦出。分別是:冀州,兗州,揚(yáng)州,豫州,梁州,雍州,徐州,青州,荊州。

          《牧野宣誓》中的稱爾戈,比爾干,立爾予,予其誓。短短幾句話卻蘊(yùn)含著治政理國(guó)的大智慧。戲劇演員們通過(guò)故事的演繹讓我更好的理解了“得道者多助,失道者寡助,得人心者得天下,失人心者失天下”!渡袝繁环Q為政書之祖,史書之源,構(gòu)建了華夏文明最早的知識(shí)體系,很有幸在今天人人可讀。

          我們都知道典籍不易讀懂,古有“漢無(wú)伏生,則尚書不傳。傳而無(wú)伏生,亦不明其意”。但今天這個(gè)節(jié)目最大的亮點(diǎn)就是將經(jīng)典與戲劇表演相結(jié)合,每一個(gè)場(chǎng)面都感人淚下,這種創(chuàng)新使典籍人人可讀,真正做到了文化的傳承。節(jié)目中主持人穿越歷史,以拜見(jiàn)伏生為主線,講述了尚書幾經(jīng)波折最后被保存下來(lái),而且還薪火相傳的故事。這也展現(xiàn)了中華文明的聲聲不息。這樣的節(jié)目大家都很期待,我也會(huì)作為鐵桿粉絲繼續(xù)關(guān)注下去,因?yàn)閷W(xué)習(xí)經(jīng)典可以追本溯源,繼往開(kāi)來(lái)。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感5

          今天我在電視上看了一個(gè)節(jié)目,名叫《典籍里的中國(guó)》。這個(gè)節(jié)目讓我看得眼淚直下,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。古人的詩(shī)詞和精神都讓我刮目相看呀!

          有個(gè)兩千多年以后的讀書人,帶著我們回到兩千多年前去,遇見(jiàn)護(hù)《書》人--伏勝先生。讀書人過(guò)來(lái)請(qǐng)教伏勝《書》好在哪兒?伏勝首先講了“禹貢”就是關(guān)于大禹治水,大禹不僅治水,還有更大成就,就是大禹披九山、通九澤、決九河、定九州,那九州指的是冀州、兗州、青州、徐州、揚(yáng)州、荊州、豫州、梁州和雍州。廣大的冀州是大禹用足跡一步一步地丈量出來(lái)的,古人稱大禹的足跡為“禹跡”。

          講完“禹貢”之后就開(kāi)始講他護(hù)《書》的經(jīng)歷了。伏勝壯年時(shí),曾經(jīng)是秦國(guó)的博士,天下的《書》大都被毀了。伏勝,只知道國(guó)家藏一部、他家藏一部,一次大火把國(guó)家藏的《書》化為灰燼,伏勝把《書》看成一條活的生命,伏勝與他的妻子和兒女為了逃避兵火,帶上了一車的《書》,坐馬車出咸陽(yáng)回山東老家。伏勝在中途遭遇兵劫,伏勝的兒子愛(ài)護(hù)《書》,以命相搏,被亂兵殺害了,伏勝的妻女顛沛流離。后來(lái),伏勝的妻子病重,那一年天降大雪,小女兒因險(xiǎn)凍死和餓死。為了取暖他們可以燒掉一車箱《書》,但伏勝的妻子寧死也拒絕燒掉一車《書》。伏勝的妻子說(shuō):“這一車的書,是愛(ài)子以命相搏才得到保住的”。伏勝的妻子挨餓受冷已經(jīng)氣衰力竭,伏勝的妻子知道這一車《書》,如愛(ài)子的性命,已經(jīng)比她自己的性命更貴重了。伏勝回到家鄉(xiāng),剛好家鄉(xiāng)也遭遇兵火,伏勝只好將《書》藏于故宅墻內(nèi)外出避難。伏勝無(wú)時(shí)無(wú)刻掛念著家中藏的《書》,伏勝當(dāng)天下初定,他再回家園,鑿開(kāi)墻壁發(fā)現(xiàn)書簡(jiǎn)多已朽毀,完整的篇目?jī)H余二十八篇了。之后伏勝要晁掌故把《書》給帶回都城,流傳天下,之后讀書人帶伏勝到現(xiàn)代的圖書館,古人叫藏書秘府。

          惟殷先人,有冊(cè)有典,每一本典籍,都是中華文明傳承之路上一盞不滅的明燈,而《尚書》的光芒之閃耀至今,無(wú)論孔子活伏勝,都是用生命去延續(xù)和守護(hù)這盞燈的人,酌古至今,學(xué)史明智,豐富而珍貴的典籍,值得沒(méi)一個(gè)中年國(guó)人去品讀,也應(yīng)該與世界分享,讓我們從典籍中汲取智慧,走向未來(lái)。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感6

          生人不能久生而五谷生之,五谷不能自生而生人生之。這是《天工開(kāi)物》第一卷:乃粒的內(nèi)容,作者宋應(yīng)星。

          第一次了解這部著作是歷史課本里,概念很模糊,直到今天,《典籍里的中國(guó)》播出,我才重新認(rèn)識(shí)了這部書和他的作者。

          宋應(yīng)星,年少時(shí)天資聰穎,過(guò)目不忘,第一次會(huì)試就中舉第三名,而后近二十年茫?瓶悸,六次不第,科考路走了六年,累積了不少關(guān)于農(nóng)業(yè)手工業(yè)的知識(shí),一直想要天下人民生活富足的他就將這些知識(shí)匯總起來(lái),在好友涂紹煃的資助下刊印成冊(cè),才有了這部巨作——《天工開(kāi)物》的問(wèn)世。

          “天工,人其代之”,“天工”二字取于《尚書》;“開(kāi)物成務(wù)”,“開(kāi)物”二字取于《易經(jīng)》。意在用大自然的力量開(kāi)創(chuàng)萬(wàn)事萬(wàn)物。全書共三卷十八篇,收錄了農(nóng)業(yè)、手工業(yè),諸如機(jī)械、磚瓦、陶瓷、硫磺、燭、紙、兵器、火藥、紡織、染色、制鹽、采煤、榨油等生產(chǎn)技術(shù)。是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,外國(guó)學(xué)者稱它為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”。

          全書理念為“貴五谷而賤金玉”,故將《乃粒》放在首篇。

          農(nóng)為邦本,本固邦寧。這與袁隆平院士研究畝產(chǎn)千斤的超級(jí)雜交水稻,與國(guó)家堅(jiān)守耕地紅線不謀而合,跨越三百多年的“稻下乘涼夢(mèng)”一直在延續(xù)。

          繼往圣之絕學(xué),開(kāi)萬(wàn)世之太平。繼往開(kāi)來(lái),這四個(gè)字雖簡(jiǎn)單卻有千鈞力量。

          茍日新,日日新,又日新。中華民族是富有創(chuàng)造力的民族,我們站在前人肩膀上,一定會(huì)更有所成。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感7

          “中華文化五千年,煌煌巨著隨處見(jiàn),春秋戰(zhàn)國(guó)有孔孟,百花爭(zhēng)鳴巨人間,漢賦唐詩(shī)廣流傳,宋詞元曲非等閑,明清小說(shuō)人知曉,現(xiàn)代文藝領(lǐng)風(fēng)騷!”這就是中華文化的寫照。但隨著時(shí)間的流逝,很多人對(duì)傳統(tǒng)文化缺不甚了解,文化的傳承岌岌可危。

          但《典籍里的中國(guó)》的出現(xiàn)卻解決了這個(gè)問(wèn)題。出色的選角,獨(dú)特的演繹方式,有趣的故事……都在增添趣味的同時(shí),給予我們以文化的滋養(yǎng)。在第一期,節(jié)目以古今對(duì)話、時(shí)空轉(zhuǎn)換的方式,讓《尚書》這部傳統(tǒng)文化經(jīng)典進(jìn)入大眾視野。

          從前我只是知道禹是夏朝的第一個(gè)王,知道大禹治水,知道三過(guò)家門而不入。卻不知他還劃定了九州。

          從前我只知道周武王伐紂建立夏朝,卻不知周武王與紂王的牧野之戰(zhàn),不知稱爾戈,比爾干,立爾矛,予其誓。

          從前我只知道中國(guó)是中國(guó),卻不知“中國(guó)”這個(gè)詞是從《尚書》中來(lái),不知伏生一生護(hù)書傳書,以不負(fù)先人。

          在節(jié)目中,主持人撒貝寧與伏生這樣一番對(duì)話,讓觀眾們心潮澎湃:“華夏為何一體?”“自古就是一體!蔽也唤麥I目,是啊,華夏自古就是一體。中國(guó)的大地和中華民族的靈魂早已緊密的結(jié)合,山、河、平原、湖泊,都不再只是原來(lái)的模樣,而有著歷史的意蘊(yùn)和先人的足跡。悠悠千年,無(wú)論世事如何變遷、朝代如何更迭,對(duì)于“根”的追尋都不會(huì)改變,它們牢牢地刻印在中華民族的血肉之中,不會(huì)改變。

          讀史可以明智,知古方能鑒今。古有“漢無(wú)伏生,則尚書不傳。傳而無(wú)伏生,亦不明其意”。這個(gè)節(jié)目將經(jīng)典與戲劇表演相結(jié)合,使每一個(gè)場(chǎng)面都感人淚下,使典籍人人可讀,使每一個(gè)人都能知道,了解中華文化,傳承中華文化,而不再只是囫圇吞棗。

          “傳統(tǒng)文化播神州,華夏文明永流傳。”傳承中華文化,是我們義不容辭的責(zé)任。我們要做到像屈原所說(shuō)的那樣“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

          最新典籍里的中國(guó)觀后感8

          到底什么是中國(guó)?我想,禹劃九州是中國(guó);堯舜禹、湯文武、孔夫子、伏生是中國(guó);名為邦本,本固邦寧是中國(guó);敦睦九族,協(xié)和萬(wàn)邦是中國(guó)。有典籍才有中國(guó)!

          傍晚,一家四口人圍坐在沙發(fā)上,對(duì)著電視津津有味的看著《典籍里的中國(guó)》。這是大年初一剛推出的綜藝節(jié)目,也是剛剛播出第一期。不得不說(shuō),節(jié)目的進(jìn)程很有新意,采用多舞臺(tái)話劇表演,跨時(shí)空對(duì)話等方式,是觀眾有了沉浸式體驗(yàn)。

          當(dāng)然,這第一期的內(nèi)容也是干貨滿滿。由倪大紅飾演的伏生敘述了他如何保護(hù)《尚書》傳授《尚書》。秦末楚漢相爭(zhēng),民不聊生,伏生為了保護(hù)《尚書》,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)20多年的顛沛流離,其間伏生的愛(ài)子為了保護(hù)《尚書》與土匪搏斗而死,伏生的妻子就算是冷死,也不愿意燒《尚書》取暖,最終永遠(yuǎn)地留在了荒野。而當(dāng)戰(zhàn)亂結(jié)束,伏生回到家鄉(xiāng),鑿開(kāi)墻壁,卻發(fā)現(xiàn)被他藏在墻壁里的尚書早已殘破不堪,只剩下28篇,于是他用自己的余生傳授尚書,希望尚書能夠永遠(yuǎn)地流傳下去。浮生活了90多歲,有90多年一直在讀尚書,20多年的顛沛流離,只是為了保護(hù)尚書,若不是因?yàn)樯袝,伏生的兒子和妻子也不?huì)死去?墒欠鷧s不后悔,這需要多么大的毅力和勇氣啊!

          其中還有幾個(gè)片段,是屬于尚書部分的禹貢還有牧誓。其中大禹劃九州,周武王與紂王的牧野之戰(zhàn),至今還使我的眼中含有淚花。結(jié)尾部分,現(xiàn)代讀書人撒貝寧向伏生介紹尚書自西漢以后的傳承過(guò)程,其中不乏多種坎坷,直到唐代,還有人在一塊大青石上刻下了尚書,為開(kāi)成石經(jīng)。華夏經(jīng)典,弦歌不輟!

          如今我們更需要:立時(shí)代之潮頭,通古今之變化,發(fā)思想之先聲,在對(duì)歷史進(jìn)行深入思考過(guò)程中,汲取智慧,走向未來(lái)!

          最新典籍里的中國(guó)觀后感9

          農(nóng)歷牛年大年初一晚黃金檔,《典籍里的中國(guó)》在央視綜合頻道一經(jīng)亮相,就以強(qiáng)大的思想穿透力和獨(dú)特的藝術(shù)感染力成為現(xiàn)象級(jí)爆款,也成功為文化節(jié)目樹(shù)立起了新的標(biāo)桿。

          3月7日晚8點(diǎn)檔,《典籍里的中國(guó)》第二期在央視綜合頻道與觀眾再續(xù)“經(jīng)典之約”,聚焦中國(guó)首部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的百科全書《天工開(kāi)物》,致敬“古有《天工開(kāi)物》,今人繼往開(kāi)來(lái)”的科學(xué)精神。

          “生人不能久生而五谷生之,五谷不能自生而生人生之”,這是《天工開(kāi)物》首篇《乃!分械囊痪湓。節(jié)目中,相隔300余年的袁隆平與宋應(yīng)星透過(guò)一粒種子,找到了屬于科學(xué)家的共同夢(mèng)想:求真務(wù)實(shí)、造福人民。

          典籍——“此書于功名進(jìn)取毫不相關(guān)也”

          節(jié)目由“當(dāng)代讀書人”撒貝寧帶領(lǐng)觀眾游歷于時(shí)間的長(zhǎng)河。他從1961年湖南安江農(nóng)業(yè)學(xué)校的一片試驗(yàn)田里啟程,遇見(jiàn)立志讓“稻子長(zhǎng)得有高粱那么高,穗子有掃帚那么長(zhǎng),籽粒有花生米那么大,每個(gè)人都可以在稻穗下乘涼”的袁隆平,而后穿越到300多年前明朝萬(wàn)歷年間的江西稻田,拜訪同樣為了“五谷豐登,物阜民康”的樸素夢(mèng)想跋涉不止的宋應(yīng)星。

          這期節(jié)目,在戲劇呈現(xiàn)上橫跨宋應(yīng)星的青年、中年、老年時(shí)期,以他和哥哥宋應(yīng)昇、友人涂紹煃的珍貴情誼貫穿始終,講述宋應(yīng)星如何在六次科考屢次不中的逆境下,靠著兄弟們的支持與鼓勵(lì),把多年走訪大江南北了解到的生產(chǎn)方式和工農(nóng)技術(shù)都記載下來(lái),最后寫出《天工開(kāi)物》。

          此外,舞臺(tái)對(duì)《乃粒》《舟車》《乃服》《佳兵》等卷所涉及的明代社會(huì)生活、生產(chǎn)景象都做了細(xì)膩的呈現(xiàn)!短旃ら_(kāi)物》的序言中,寫著一句非常有力量的話——“此書于功名進(jìn)取毫不相關(guān)也”。六次科考落榜的失意里,宋應(yīng)星沒(méi)有被打倒,他在數(shù)次趕考奔波的所見(jiàn)所聞中,認(rèn)識(shí)到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的巨大價(jià)值。于是他選擇回歸自然,走出了一條與當(dāng)時(shí)的讀書人不同追求的路。

          穿越——宋應(yīng)星和袁隆平“握手”

          你能想象宋應(yīng)星和袁隆平“握手”嗎?跨越多個(gè)朝代、發(fā)起“古今互穿”模式的第一期節(jié)目《尚書》,已然讓《典籍里的中國(guó)》成為觀眾眼中的“穿越高手”。

          在《天工開(kāi)物》這一期里,老年宋應(yīng)星在“當(dāng)代讀書人”撒貝寧的帶領(lǐng)下,感受300多年后的“天工開(kāi)物”:他昔日從江西到京城(北京)得花上半年的趕考路,如今坐上中國(guó)制造的高鐵僅需3個(gè)時(shí)辰左右,若是坐上中國(guó)人自己造的C919飛機(jī),則只要一個(gè)多時(shí)辰就到了;當(dāng)聽(tīng)說(shuō)后世造的大火箭“長(zhǎng)征”號(hào)可以把月球車載到月亮上,“奮斗者”號(hào)深潛器可潛入大海萬(wàn)米之深,尤其是在袁隆平院士的稻田里看到他心心念念的“乃粒”,他既驚訝又欣慰地連呼了不起:“太好了,天下人衣食富足,我無(wú)憾了!”

          嘗試——典籍“知識(shí)堅(jiān)果”

          全新亮相的《典籍里的中國(guó)》,將博大精深的厚重典籍作為連接歷史與現(xiàn)實(shí)的橋梁,著力從這些中華文化的“集大成者”入手,在鉤深致遠(yuǎn)的求索之中,讓年輕人和全世界了解“學(xué)術(shù)中的中國(guó)”“理論中的中國(guó)”“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)中的中國(guó)”以及“為人類文明作貢獻(xiàn)的中國(guó)”。

          《天工開(kāi)物》全書共18卷,123幅圖,初版距今已有近400年。其中,不論是百姓汲水舂米的日常工具,還是制取海鹽、煉鐵紡織的精巧技術(shù),字里行間都流淌著格物致知、經(jīng)世致用的科學(xué)態(tài)度,迸發(fā)著熠熠生輝的智慧光芒。

          中國(guó)科學(xué)院自然科學(xué)史研究所所長(zhǎng)張柏春、中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院教授蒙曼、中國(guó)國(guó)家圖書館副館長(zhǎng)張志清做客本期節(jié)目,在訪談現(xiàn)場(chǎng)為觀眾精煉講解《天工開(kāi)物》的意義和內(nèi)涵。他們從神農(nóng)氏、后稷、宋應(yīng)星講到袁隆平、屠呦呦等一代又一代矢志不渝的追夢(mèng)人,從《天工開(kāi)物》論及先秦時(shí)期的《考工記》、東漢科學(xué)家張衡的天文學(xué)著作《靈憲》、宋代科學(xué)家沈括的《夢(mèng)溪筆談》……

          《典籍里的中國(guó)》讓人們看到,科學(xué)精神、創(chuàng)新基因一直以來(lái)都刻在我們中華民族的骨子里,繼往開(kāi)來(lái),傳承不息。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感10

          央視一套播出了《典籍里的中國(guó)》,現(xiàn)代“讀書人”撒貝寧穿越時(shí)空對(duì)話浪漫主義詩(shī)人屈原,解讀《楚辭》,了解屈原歷經(jīng)磨難、上下求索的一生。秭歸作為屈原故里,屈原是當(dāng)?shù)厝说睦硐牖砗途窦耐。?jié)目播出當(dāng)晚,全縣掀起了觀看熱潮,大家情緒高漲、反響熱烈。

          縣文聯(lián)主席秦曉梅說(shuō):“這一期的《典籍里的中國(guó)》,我覺(jué)得有三個(gè)空前的肯定:一是對(duì)屈原積極光輝向上形象的空前肯定,二是對(duì)屈原故里是秭歸的空前肯定,三是對(duì)秭歸柑橘的空前肯定。這一期節(jié)目概括了屈原的三大精神內(nèi)核——不懼艱難、追求真理的求索精神,獨(dú)立不遷、深固難徙的家國(guó)情懷,憐恤百姓的民生理念。對(duì)屈原故里是秭歸,央媒這次是一個(gè)重拳加持,向全世界亮明了這個(gè)觀點(diǎn)!

          國(guó)家非遺項(xiàng)目“屈原傳說(shuō)”省級(jí)代表性傳承人鄭承志說(shuō):“我們反復(fù)吟唱的‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索’‘后皇嘉樹(shù),橘?gòu)品狻J苊贿w,生南國(guó)兮’等等,通過(guò)屈原解讀給楚懷王聽(tīng),實(shí)際上是解讀給我們大家聽(tīng)。他不僅是文學(xué)的,更是精神的;不僅是楚人的,而且是中華民族的;不僅是古代的,而且是當(dāng)代的。屈原當(dāng)然是秭歸的,他從秭歸走出去,已經(jīng)走向了中國(guó)、走向了世界。我們感覺(jué)到撒貝寧的匯報(bào)就代表了新時(shí)代的中華兒女向屈原匯報(bào)新時(shí)代的幸福生活,匯報(bào)我們的獲得感、幸福感、安全感!

          秭歸實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生李子炫說(shuō):“我在節(jié)目當(dāng)中,看到我們秭歸的特產(chǎn)上了央視,我感到特別驕傲、特別自豪!

          大學(xué)生鄭智露說(shuō):“朋友圈被《典籍里的中國(guó)》刷屏了。‘屈原’看到秭歸的風(fēng)景之后,發(fā)出贊嘆;品嘗了秭歸的柑橘后,被‘甜哭’了,我感到由衷自豪。開(kāi)學(xué)后,我會(huì)跟同學(xué)分享關(guān)于我的家鄉(xiāng)秭歸、關(guān)于屈原的一些文化歷史,把屈原文化更好傳承下去!

          最新典籍里的中國(guó)觀后感11

          面對(duì)泛濫不絕的洪水,大禹三過(guò)家門而不入,治洪水,定九州,保民主;面對(duì)紂王慘無(wú)人道的暴政統(tǒng)治,武王攏民心,順天意,英勇作戰(zhàn)。這些家喻戶曉的歷史事跡,在《尚書》中有詳細(xì)記載。如今,我們捧起《尚書》,了解其背后的故事,是文明力量的代代傳遞,更是中華精神的深入學(xué)習(xí)。讀《尚書》,了解中華文明,了解任何一份文化的傳承都來(lái)自于世代堅(jiān)守,來(lái)之不易。

          典籍經(jīng)典的流傳,源于它本身不朽的價(jià)值,無(wú)法復(fù)制的成就,以及難以超越的貢獻(xiàn)。讀史書讓我們明白我們自己從何而來(lái),為何而來(lái),去向何方;讀《尚書》,也讓我們“知先賢治國(guó)之本,知朝代興衰之由,知個(gè)人修身之要!彼^“修身、齊家、治國(guó)、平天下”,大的個(gè)體由一個(gè)個(gè)小的個(gè)體組成,而本國(guó)的民眾則也反映出一個(gè)國(guó)家的影子。《尚書》中的思想,與我們當(dāng)今治國(guó)理政之路有許多相似之處,不論是“民惟邦本,本固邦寧”的民本思想,還是“敦睦九族,協(xié)和萬(wàn)邦”的民族團(tuán)結(jié),甚至是“克勤于邦,克儉于家”的節(jié)儉節(jié)約,都能為我們當(dāng)今國(guó)家建設(shè)所學(xué)習(xí)。立時(shí)代之潮頭,通古今之變化。當(dāng)我們于一輪皓月下品讀典籍之雅韻,于一輪青影中品味典籍之內(nèi)涵,其自身不朽的文化價(jià)值,便不言而喻。

          典籍經(jīng)典的流傳,依賴于從古至今代代人的珍視與守護(hù)。孔子刪述六經(jīng),親自親自整理編纂《尚書》內(nèi)容以便后世解讀學(xué)習(xí);伏生一生獻(xiàn)于《尚書》,年逾九旬仍傳《書》授學(xué);孔子后人孔安國(guó)視《尚書》如命,用盡其力促使《尚書》的傳播。幾千年的歲月,幾千載的春夏秋冬,多少次的災(zāi)難突降,多少次的戰(zhàn)火滿天,穿越幾輪年歲,攻克多少困難,多少人為此堅(jiān)守付出,《尚書》這部典籍不減此前風(fēng)韻,還能款款立于我們眼前。不論是精選《書》中精髓的孔子,還是舍命護(hù)《尚書》的伏生全家;不論是宣揚(yáng)《尚書》價(jià)值使其廣泛流傳的孔安國(guó),還是當(dāng)今仍在研究《尚書》的史學(xué)專家們,他們懂瑰寶,敬文化,珍文明,他們視傳承全人類的經(jīng)典為己任,用一己肩膀支起中華文化國(guó)庫(kù)的一隅天空。

          典籍經(jīng)典的流傳,更在于當(dāng)今人們的學(xué)習(xí)與肯定!兜浼锏闹袊(guó)》中,當(dāng)伏生看到,《尚書》在如今明亮的圖書館中展覽,聽(tīng)到如今的孩童用稚嫩清澈的聲音熟練的誦讀“禹敷土,隨山刊木,奠高山大川”,他一定是震驚、感動(dòng)又無(wú)比欣慰的。如今濃厚的文化氛圍,讓典籍于生活中展示自身的智慧與價(jià)值;如今高科技的產(chǎn)品,讓典籍不在一書難求,《尚書》也可以走進(jìn)尋常百姓家。青石刻石,青史永存;文明薪火,篳路藍(lán)縷,代代傳承。我們學(xué)習(xí)文化元典,典籍經(jīng)典,內(nèi)化于心,實(shí)踐于行,繼續(xù)對(duì)此的傳承與學(xué)習(xí),繼續(xù)構(gòu)筑輝煌的華夏文明。

          “稱爾戈,比爾干,立爾矛,予其誓!薄渡袝つ潦摹分羞@樣描述武王伐紂前的立誓場(chǎng)面。新時(shí)代的我們,也應(yīng)立下傳承文化經(jīng)典,傳遞文明薪火的誓言。畢竟,有典籍才有中國(guó);畢竟,典籍經(jīng)典輩輩讀,文明薪火才能代代傳。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感12

          大年初一,《典籍里的中國(guó)》在央視1套首播,第一期主題是《尚書》。這樣的央視開(kāi)年大戲,果然不負(fù)眾望。我由衷地講這絕對(duì)是一部上對(duì)得起祖宗,下對(duì)得起子孫的國(guó)學(xué)大手筆制作。

          從央視發(fā)展史上來(lái)看,這也稱得上一部開(kāi)天辟地的力作,這種創(chuàng)新的歷史表述方式,或?qū)⒏淖冄胍暲咸椎臄⑹路绞?催^(guò)之后讓我覺(jué)得:錯(cuò)過(guò)春晚不足惜,精神的饕餮盛宴必是《典籍里的中國(guó)》。

          果然是新年新氣象,央視再用自己強(qiáng)大的制作能力證明了自身不凡的實(shí)力。

          《典籍里的中國(guó)·尚書》以當(dāng)紅主持人撒貝寧為歷史見(jiàn)證人,這位年輕的知性主持人作為新一代讀書人的代表,暢游在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中,以伏生對(duì)中國(guó)著名典籍《尚書》的保護(hù)、流傳為故事主線,講述了一個(gè)驚天地、泣鬼神的中華文明傳承史。

          《尚書》,中國(guó)國(guó)家圖書館四大鎮(zhèn)館之寶之首,被稱為“政書之祖,史書之源”,相傳是孔子晚年整理編撰而成。

          影片以舞臺(tái)劇的形式,通過(guò)聲光電的巧妙運(yùn)用,以簡(jiǎn)單直觀的綜藝訪談節(jié)目藝術(shù)表現(xiàn)手法,構(gòu)建了一部極具沖擊力的歷史舞臺(tái)大劇,給觀眾以極大的視覺(jué)沖擊力,深深喚起了我作為一名中國(guó)人的民族自豪感。

          主持人撒貝寧既是講述者,也是觀看者,同時(shí)也是歷史的參與者,他帶領(lǐng)觀眾以第一視角和第三視角,不斷穿越在各個(gè)歷史切片之間。

          撒貝寧與孔子的弟子們大聲誦讀圣言,自然流暢地將故事主線銜接到故事講述者。整部劇中,大量使用回憶、眼神、臺(tái)詞等自然過(guò)渡手段。策劃好、編劇好、演技好!

          回憶與現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu),語(yǔ)言與情感,通過(guò)編劇開(kāi)放、新穎的蒙太奇手法,集成了話劇、舞臺(tái)劇、影視劇、綜藝訪談、現(xiàn)代三維技術(shù)等各種行之有效的藝術(shù)手法,可以說(shuō),無(wú)一不用其極,而又恰如其分。

          這部《典籍里的中國(guó)》稱得上是央視歷史紀(jì)錄片的一個(gè)新的巔峰,所有的影視、話劇等表現(xiàn)技巧都在一個(gè)很高的層面得以完美運(yùn)用,堪稱經(jīng)典電視藝術(shù)作品。

          不得不說(shuō)倪大紅老師的表演真的太有張力了。尤其,伏生回眸的那一剎,我不禁動(dòng)容,熱淚盈眶。

          一眼千年。在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的文化苦旅中,先祖先賢們挺過(guò)死亡的威脅與離散的痛苦,用他們的虔誠(chéng)與篤信,還帶著一點(diǎn)驕傲,守護(hù)著中華文化的尊嚴(yán),延續(xù)著中華文化的血脈。

          想起余秋雨在《文化苦旅》里寫莫高窟時(shí)說(shuō)的話:“看莫高窟,不是看死了一千年的標(biāo)本,而是看活了一千年的生命!蹦敲纯茨切┑浼彩?茨切┥酱ê恿鳉?jiān)珨啾,那些琴棋書畫?shī)詞歌賦,那些奇聞?shì)W事民風(fēng)民俗,都是。那些鮮活律動(dòng)的生命,將華夏文化根植在了一代又一代中國(guó)人的心中,積淀在了我們的民族潛意識(shí)里。

          我覺(jué)得每個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)問(wèn)題:我們從何而生?為何而來(lái)?又將去向何方?《典籍里的中國(guó)》就是正本溯源,“民惟邦本,本固邦寧”。

          一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題,背后都是深情款款的故事,告訴我們每個(gè)中國(guó)人,自己所擁有的無(wú)限璀璨的文化寶庫(kù)。這難道不是我看《典籍里的中國(guó)》,并讓我為之感動(dòng)的最主要的原因嗎?

          從唐代王維開(kāi)始,歷代中國(guó)文人墨客都在創(chuàng)作《伏生授經(jīng)圖》,伏生對(duì)于中國(guó)文人的影響可謂是世代相傳,生生不息。這些記錄上古先賢言行的書,讓后世懂得治政之本,為人之本,正所謂“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。

          最后,我反思了一個(gè)問(wèn)題:什么是我們的文化自信?

          我以為,改成激發(fā)文化自信更為合適的。因?yàn),這種文化自信早已深深根植在我們的民族潛意識(shí)里了,積淀了一代又一代;它不需要樹(shù)立,它就在那兒,只是沉睡著,只待著一束光將它喚醒。那束光可能是各類大型文化節(jié)目,也可能只是,一席話,一頁(yè)書。

          我突然發(fā)現(xiàn)中華文化真的太美了。它們那么宏大,宏大得令人嘆為觀止。它們那么厚重,厚重得,值得我們世代傳承與守護(hù)。

          最后祝大家新年快樂(lè),多看經(jīng)典,多讀書!

          最新典籍里的中國(guó)觀后感13

          《典籍里的中國(guó)——尚書》在牛年大年初一的晚上八點(diǎn)在中央電視臺(tái)一臺(tái)播出,這一弘揚(yáng)中華文化的重磅節(jié)目,可以說(shuō)是近年來(lái)少見(jiàn)的好節(jié)目,一開(kāi)始就被節(jié)目新穎的形式,豐富的內(nèi)涵深深的吸引住了!節(jié)目采用戲劇、影視、訪談相結(jié)合的方式,既有演員生動(dòng)形象的表演,又有專家嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)、深入淺出的解讀,真正做到了“讓典籍里的文字活起來(lái)”,使得深?yuàn)W難懂的中國(guó)第一部史書《尚書》的中華文化的精髓得以精準(zhǔn)地闡釋,使觀眾受到深深地感染,心潮澎湃。感受到了中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

          《尚書》是我國(guó)的第一部綜合性史書,古稱《書》,也是儒家經(jīng)典的五經(jīng)之一。歷來(lái)被稱為“政書之祖,史書之源”,也可以說(shuō)是有文字記載以來(lái)的中華文化體系的源頭。它分為《虞書》、《夏書》、《商書》、《周書》。西漢學(xué)者伏生口述的二十八篇《尚書》為今文《尚書》,魯恭王在拆除孔子故宅一段墻壁時(shí),發(fā)現(xiàn)的另一部《尚書》,為古文《尚書》。西晉永嘉年間戰(zhàn)亂,今、古文《尚書》全都散失了。東晉初,豫章內(nèi)史梅賾給朝廷獻(xiàn)上了一部《尚書》,包括《今文尚書》33篇,以及偽《古文尚書》25篇。該集以伏生向晁錯(cuò)傳授《尚書》的歷史故事為主線,現(xiàn)代讀書人撒貝寧穿越兩千多年,與西漢的伏生交談,形象傳神地闡釋了《尚書》的文化內(nèi)涵。

          例如,《禹貢》篇記載了大禹治水,吸取父親堵塞治水失敗的教訓(xùn),采用疏導(dǎo)治水的方法取得成功的故事,“禹別九州,隨山浚川,任土作貢。禹敷土,隨山刊木,奠高山大川”,畫面演繹惟妙惟肖,生動(dòng)形象地再現(xiàn)了大禹治水的場(chǎng)景,解釋了華夏九州從何而來(lái),反映出了中華民族無(wú)所畏懼,堅(jiān)強(qiáng)不屈,戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻的華夏精神,而這種精神正是中華民族歷經(jīng)六千年而不衰,自立于世界民族之林的根本。而這種精神卻是只有不到三百年的“美麗賤”“日已洛”帝國(guó)所不能理解的,在當(dāng)今強(qiáng)大的中國(guó)面前,仍然用炮艦來(lái)中國(guó)家門口炫耀,企圖來(lái)震懾嚇唬中國(guó)人民,豈不讓人笑掉大牙嗎?

          “稱爾戈,比爾干,立爾矛,予其誓。”,周武王牧野誓師,以五萬(wàn)精兵一條心面對(duì)殷紂王七十萬(wàn)七十萬(wàn)條心的離散大軍,一舉勝之,深刻地證明了得民心者得天下,失民心者失天下,“得道多助,失道寡助”的真理。今日中國(guó)能夠經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放繁榮昌盛,人民生活日益美好,國(guó)力強(qiáng)盛,讓那些西方列強(qiáng)忌憚,讓“美麗賤”帝國(guó)極力遏制,不就是“得民心”,“得到多助”的結(jié)果嗎?所以,“民惟邦本,本固邦寧”這是顛撲不破的真理。

          電視畫面以伏生自述的方式,敘說(shuō)了徐生一家為保護(hù)《尚書》舍生忘死,失去親人的艱難經(jīng)歷,他這種高尚的品格令人震撼垂淚,肅然起敬。后人曾這樣評(píng)價(jià)他的功績(jī):“漢無(wú)伏生,則《尚書》不傳;有《尚書》而無(wú)伏生,人亦不能曉其意!睔v代學(xué)者稱其為“尚書再造”。

          一部好的電視片,就應(yīng)當(dāng)有這種正能量,讓中華文化的精髓植入現(xiàn)代年輕人的心靈,這才是現(xiàn)代傳媒的應(yīng)有之意。在這一點(diǎn)上,中央電視臺(tái)的這部電視巨作無(wú)疑是一個(gè)很好的嘗試和示范。希望后面的內(nèi)容越來(lái)越精彩。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感14

          剛到新年,《典籍里的中國(guó)》一場(chǎng)“《尚書》的流傳”感動(dòng)了不少人。真的把詰屈聱牙的古籍活了起來(lái)!

          可惜,在今古文《尚書》這個(gè)問(wèn)題上,似乎沒(méi)有說(shuō)得很清楚。

          《尚書》概況

          《尚書》,即上古之書!拔┮笙热耍械溆袃(cè)”。中國(guó)自古重視文獻(xiàn)流傳,上古文獻(xiàn)有所謂的“三墳五典,八索九丘”之說(shuō)。相傳,楚左史倚相能讀三墳五典八索九丘。

          中國(guó)很早就建立了史官制度,其中有“左史記言,右史記事”的說(shuō)法,事即為百國(guó)之春秋,我們今天可見(jiàn)魯國(guó)之《春秋》。記言之書,即為《尚書》。

          《尚書》為記言,主要記載前代明君賢臣之言論,有典謨誓命訓(xùn)告。而根據(jù)所記朝代不同,又分為虞、夏、商、周四部分。

          《尚書》原本稱《書》,漢代以后被列入儒家經(jīng)典“五經(jīng)”,故又稱《書經(jīng)》。

          今古文《尚書》差別的產(chǎn)生

          自漢初以來(lái),有今文、古文兩種不同的傳本。《漢書·藝文志》說(shuō):"《尚書》原有100篇,孔子編纂并為之作序。"

          秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,頒布《焚書令》,秦代的焚書給《尚書》的流傳帶來(lái)毀滅性打擊,原有的《尚書》抄本幾乎全部被焚毀。

          漢代重新重視儒學(xué),由秦博士伏生口授、用漢代通行文字隸書寫的《尚書》,共28篇,人們稱之為《今文尚書》。

          西漢時(shí)期,相傳魯恭王在拆除孔子故宅一段墻壁時(shí),發(fā)現(xiàn)了另一部《尚書》,是用先秦六國(guó)時(shí)的字體書寫的,人們稱之為《古文尚書》!豆盼纳袝方(jīng)過(guò)孔子后人孔安國(guó)的整理,篇目比今文《尚書》多16篇。

          偽古文《尚書》

          西晉永嘉年間戰(zhàn)亂中,今、古文《尚書》全都散失了。東晉初年,豫章內(nèi)史梅賾給朝廷獻(xiàn)上了一部《尚書》,包括《今文尚書》33篇(梅賾從原先的28篇中析出5篇)、偽《古文尚書》25篇 。

          唐代,孔穎達(dá)撰《五經(jīng)正義》,其中《尚書》部分就以這部《孔傳》作注。孔穎達(dá)撰的《正義》,成為官定本頒行全國(guó),其經(jīng)文并刻入《唐石經(jīng)》中。宋代把《孔傳》和《正義》合成《尚書注疏》,明清時(shí)刻在《十三經(jīng)注疏》中。

          唐代起,即有人懷疑梅賾所獻(xiàn)《古文尚書》的真?zhèn),宋代吳棫正式提出了考辨,以后遞經(jīng)明梅鷟、清閻若璩、惠棟等人進(jìn)行了嚴(yán)密考證,最后判定這部書是"偽古文尚書",《孔安國(guó)傳》是"偽孔傳",這一本子是"偽孔本"。

          如何看待偽古文《尚書》

          偽孔本中保存了今文二十八篇,雖非先秦原本,但也應(yīng)該是商周文獻(xiàn)的孑遺,仍是當(dāng)代研究古史的珍貴史料。

          李學(xué)勤先生強(qiáng)調(diào):“史料不是只用真假來(lái)判斷,而是有可行性高低的問(wèn)題!币?yàn)檠芯肯劝l(fā)現(xiàn)的大量簡(jiǎn)帛書籍,與現(xiàn)存古書相對(duì)比,不難看到,在古書的產(chǎn)生和傳流過(guò)程中,有以下多種情形值得注意:

          1、佚失無(wú)存。2、名亡實(shí)存。3、為今本一部。4、后人增廣。5、后人修改。6、經(jīng)過(guò)重編。7、合編成卷。8、篇章單行。9、異本并存。10、改換文字。

          “總的說(shuō)來(lái),除了少數(shù)經(jīng)籍早已被立于學(xué)官,或有官本之外,古籍一般都要經(jīng)過(guò)較大的改動(dòng)變化,才能定型!

          清華簡(jiǎn)《尚書》

          在清華大學(xué)2008年7月入藏的一批戰(zhàn)國(guó)竹簡(jiǎn)中,出現(xiàn)了失傳兩千多年的《尚書》真正原貌。

          清華簡(jiǎn)中已發(fā)現(xiàn)有多篇《尚書》,有些篇有傳世本,如《金縢》、《康誥》等,但文句多有差異,甚至篇題也不相同”。

          更多的是前所未見(jiàn)的佚篇!陡嫡f(shuō)之命》與今本《說(shuō)命》不是一回事!稌颉犯嬖V我們《說(shuō)命》是三篇。當(dāng)代清華簡(jiǎn)的《傅說(shuō)之命》真是三篇 。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感15

          大年初二晚上,無(wú)聊之余翻看手機(jī)網(wǎng)頁(yè)時(shí),看到頭條上對(duì)倪大紅老師飾演的伏生贊不絕口,雖不知伏生是何人,但看著網(wǎng)頁(yè)上的圖片,不覺(jué)便被吸引,認(rèn)真閱讀完才知道是央視新出的春節(jié)檔大型綜藝節(jié)目《典籍里的中國(guó)》,一時(shí)興起,便想看看演了什么,打開(kāi)愛(ài)奇藝app搜索出來(lái),點(diǎn)開(kāi)看了幾分鐘,不覺(jué)就被節(jié)目開(kāi)篇的精彩解說(shuō)所吸引。

          惟殷先人,有冊(cè)有典。典的古體字為:上邊是“冊(cè)”,下邊是“幾”即為幾上放著書。這樣的解說(shuō)很明朗的說(shuō)明了何為“典”,讓人印象深刻!

          開(kāi)篇講述了《尚書》傳承至今的艱難不易,講述了古代文人先賢們愛(ài)書、護(hù)書、傳書的故事。《尚書》為政書之祖,史書之源。

          節(jié)目通過(guò)古代讀書人伏生與現(xiàn)代讀書人撒貝寧的古今對(duì)話,通過(guò)古代場(chǎng)景伏生護(hù)書、講書的事跡,大禹治水患定九州、周武王牧野盟誓的演繹與現(xiàn)代圖書館孩子們背誦禹貢場(chǎng)景的相互切換,將護(hù)書講書傳書的故事有序的講述出來(lái),讓人看懂故事的同時(shí)不免產(chǎn)生共情。同時(shí)也對(duì)曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)得故事、看過(guò)的書籍有了更深刻的認(rèn)識(shí),不再只是存在于腦海中的故事或者看過(guò)的只知其字不知其義的文字了。

          以前只知大禹是有名的賢君,治水三過(guò)家門而不入,通過(guò)觀看《典籍里的中國(guó)》,還知道了他劃定九州(冀州、兗州、青州、徐州、揚(yáng)州、荊州、豫州、梁州、雍州)。

          如節(jié)目中古時(shí)護(hù)書人伏生所問(wèn):華夏為何是一體?現(xiàn)代讀書人撒貝寧所答:自古是一體。讓人淚目,是啊,華夏自古是一體。

          只知武王伐紂建立周朝,不知商紂決戰(zhàn)的牧野盟誓,通過(guò)演員們鏗鏘有力的宣誓,對(duì)那些簡(jiǎn)單的字句有了直觀的認(rèn)知,原來(lái)是這樣的熱血沸騰。悍Q爾戈,比爾干,立爾矛,予其誓!

          今人為何要讀典?知先賢治政之本,知朝代興廢之由,知個(gè)人修身之要。所以讀典是多么重要啊,作為當(dāng)代的年輕人,我們不僅要讀典、學(xué)典、還要傳典。

          記得小時(shí)候,都是媽媽邊干活邊教我學(xué)習(xí)詩(shī)歌。從簡(jiǎn)單的鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。窗前明月光,疑似地上霜到復(fù)雜的唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。再到八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇等等,通過(guò)這樣長(zhǎng)期的耳濡目染和媽媽有意無(wú)意的言傳身教,使我對(duì)這些詩(shī)歌印象深刻,記憶猶新外,更對(duì)詩(shī)歌有了一種本能的喜歡,現(xiàn)在閑來(lái)無(wú)事時(shí)也會(huì)翻上一兩篇。

          我想小時(shí)候的言傳身教、耳濡目染應(yīng)該是很重要的,所以現(xiàn)在偶爾會(huì)和家里的小侄子一起互相提醒著背背詩(shī)歌,以激發(fā)他對(duì)詩(shī)歌的喜歡。我想這也是對(duì)于經(jīng)典的一種傳輸吧!

          所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)經(jīng)典的同時(shí),向周圍的親人、朋友、同事去傳播,邀請(qǐng)他們中感興趣的一起學(xué)習(xí),從而有更多的人來(lái)讀典、學(xué)典、傳典,應(yīng)該是一件很美好的事情吧!如節(jié)目中伏生隨著現(xiàn)代讀書人來(lái)到現(xiàn)代圖書館看著小孩子們?cè)诒痴b禹貢:禹敷土,隨山刊木,奠高山大川時(shí)淚目的那一幕,他應(yīng)該是欣慰的吧,因?yàn)樗凹胰藲v經(jīng)艱難保護(hù)的書,傳承的書很好的流傳了下來(lái),并且為后人所學(xué)習(xí)。而且是人人都可以在云端下載《書》來(lái)看了,人人都可以學(xué)書、傳書了!

          最新典籍里的中國(guó)觀后感16

          看《國(guó)家寶藏》,有句話非常經(jīng)典:我們還年輕,我們只有5000歲。這說(shuō)的就是我們偉大的祖國(guó)—中國(guó)。它有著悠久的歷史,古老的文化,富饒的土地,智慧的先民。

          看《半小時(shí)漫畫唐詩(shī)》,我知道了詩(shī)詞的源頭是古代先賢孔子整理的一本詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》。由此,我了解了孔子在晚年整理了六經(jīng):《詩(shī)》《書》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》。

          看《典籍里的中國(guó)》,我知道了六經(jīng)里的“書”指的就是《尚書》,它是政書之祖,史書之源。從節(jié)目中,我知道了《尚書》是從敦煌莫高窟的藏經(jīng)洞破壁而得到的;知道了守護(hù)《尚書》第一人伏生,他冒死將《書》從咸陽(yáng)轉(zhuǎn)移到山東老家,藏于墻壁中,沿途坎坷,他的兒子為護(hù)《書》死于兵劫,妻子為護(hù)《書》病逝;知道了讀《書》可知先賢治政之本,知朝代興廢之由,知個(gè)人修身之要……知道了三國(guó)時(shí)期提到的九州,原來(lái)是大禹平定的;知道了得民心者得天下,失民心者失天下;知道了唐代詩(shī)人王維還曾有幅畫作叫做《伏生授經(jīng)圖》。

          當(dāng)我在節(jié)目結(jié)束時(shí),不由自主地對(duì)著媽媽吟誦起《禹貢》:禹覆土,隨山刊木,奠高山大川。我就知道,這部書已經(jīng)深深地印刻在我的心里。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感17

          今天,我看了節(jié)目——《典籍里的中國(guó)》,這部節(jié)目說(shuō)的是《尚書》這冊(cè)書里的記載和它的經(jīng)歷。

          《尚書》里記載了堯、舜、禹時(shí)期到東周的事件,歷時(shí)約1500年,書上寫了《大禹定九州》,還寫了《牧誓》等。其中《牧誓》寫道:后羿為了不讓百姓受苦,親自跟紂王對(duì)戰(zhàn),百姓知道后紛紛前來(lái)助陣。這就是《尚書》的其中一章。

          一位東周的書生——伏勝,他家一直在保護(hù)《尚書》。如果伏勝來(lái)到現(xiàn)代的話,那他就能教歷史了,而且他還可以做歷史節(jié)目的主持人。伏勝的家還會(huì)變成記者采訪他的地點(diǎn)。

          為什么伏勝愛(ài)《尚書》呢?我想是因?yàn)榉鼊購(gòu)男W(xué)習(xí)《尚書》,他還把《尚書》傳承給了兒子。項(xiàng)羽攻入咸陽(yáng)燒毀了許多書籍,包括一部分《尚書》。伏勝一家也逃難去了,不過(guò)在回老家青州——山東時(shí),他們被亂兵所截獲,伏勝的兒子想保護(hù)《尚書》,他跟亂兵搏斗被殺,他的母親后來(lái)將《尚書》看作兒子來(lái)保護(hù)。

          現(xiàn)在《尚書》只剩下28集,我們要保護(hù)好它們!渡袝凡粌H寫了歷史和修身的要點(diǎn),更多的是歷史的輝煌。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感18

          6月10日晚,中央廣播電視總臺(tái)大型文化節(jié)目《典籍里的中國(guó)》摘得“白玉蘭”的消息傳來(lái),“典迷”一片沸騰。適逢端午假期,《典籍里的中國(guó)》將于6月13日晚八點(diǎn)在央視綜合頻道播出第五期《論語(yǔ)》。是的,“典迷”又有過(guò)節(jié)大餐了!

          作為一部記錄孔子及其弟子言行的語(yǔ)錄文集,《論語(yǔ)》較為集中地體現(xiàn)了孔子及儒家學(xué)派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。盡管作者是誰(shuí)至今仍無(wú)定論,但我們可以肯定的是,《論語(yǔ)》是孔門師生集體智慧的結(jié)晶,中國(guó)人的仁德智慧,兩千年的風(fēng)骨性格,都蘊(yùn)藏在孔子和弟子的對(duì)話里。正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“茍無(wú)孔子,則中國(guó)當(dāng)非復(fù)二千年來(lái)之中國(guó)!

          一部《論語(yǔ)》,千古流傳;一位老師,萬(wàn)世師表。本期節(jié)目將以孔子和弟子之間的故事來(lái)講述《論語(yǔ)》當(dāng)中貫穿始終的“仁”的思想,致敬始終在歷史的時(shí)空中凝望著我們一路前行的那道思想之光。

          孔子一生傳道授業(yè),每逢杏壇講學(xué),四方弟子云集!妒酚洝た鬃邮兰摇酚涊d:“孔子以詩(shī)、書、禮、樂(lè)教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人!笨鬃拥牡茏诱强鬃铀枷牒蛯W(xué)說(shuō)堅(jiān)定的追隨者、實(shí)踐者和傳播者。

          本期《典籍里的中國(guó)》特別邀來(lái)四位讀書人,大家在節(jié)目中不僅精妙解讀了《論語(yǔ)》的核心思想和后世傳播,還特別從孔子及其弟子關(guān)系的角度品讀《論語(yǔ)》,帶領(lǐng)大家感受孔子弟子響應(yīng)老師召喚,凝聚在孔子周圍,共同追求仁愛(ài)理想世界的生命歷程。

          《論語(yǔ)》現(xiàn)存二十篇,接近一萬(wàn)六千字,孔子的這些言論為從何而來(lái)?尼山世界儒學(xué)中心副主任、孔子研究院院長(zhǎng)楊朝明介紹道:“《孔子家語(yǔ)·七十二弟子解》里邊就記載了孔子晚年的兩個(gè)弟子,在講學(xué)的過(guò)程中,輪流記錄?吹竭@些材料以后,我們恍然大悟,孔子的弟子實(shí)際上是各有所記,這就是我們今天看到的《論語(yǔ)》的來(lái)源!

          但凡讀過(guò)《論語(yǔ)》,一定會(huì)對(duì)“子曰”印象深刻。透過(guò)那一個(gè)個(gè)“子曰”,今人能夠感受到2000多年前孔子的有教無(wú)類、因材施教,以及不同弟子的鮮明個(gè)性:子貢“富而好禮”;顏回“貧而樂(lè)道”,“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)”;子路直爽而勇武,盡心盡力地保護(hù)孔子四十多年,以至于孔子曾說(shuō)“道不行,乘桴浮于海,從我者,其由與”……能將如此多性格不一的弟子聚在一起,孔子人格魅力何在?《論語(yǔ)》中記錄著顏回對(duì)夫子的贊嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)!

          最新典籍里的中國(guó)觀后感19

          《典籍里的中國(guó)》是中央廣播電視總臺(tái)于牛年新春重點(diǎn)打造的大型原創(chuàng)文化節(jié)目。節(jié)目聚焦中華優(yōu)秀文化典籍中的經(jīng)典名篇,展現(xiàn)其中蘊(yùn)含的中國(guó)智慧、中國(guó)精神和中國(guó)價(jià)值,講述感人至深的傳承故事。節(jié)目綜合運(yùn)用環(huán)幕投屏、實(shí)時(shí)跟蹤等新科技手段,創(chuàng)新設(shè)計(jì)出“歷史空間”“現(xiàn)實(shí)空間”,并以跨越時(shí)空對(duì)話的形式營(yíng)造了“故事講述場(chǎng)”,生動(dòng)演繹中華典籍精華的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。本節(jié)目是樹(shù)立文化自信的典范,對(duì)于高考語(yǔ)文極具指導(dǎo)性。

          數(shù)祖不忘典:典籍里的文字活起來(lái)了

          大年初一,《典籍里的中國(guó)》在央視一套首播,穿越時(shí)空、對(duì)話先賢,以典籍作舟,暢游華夏文明之河,沉寂千年《尚書》破壁而來(lái)。這本書穿越千年才重回世人面前,1900年敦煌莫高窟的藏經(jīng)洞被王道士發(fā)現(xiàn),內(nèi)藏典籍萬(wàn)卷,沉寂了近千年,這些典籍破壁而出。清朝末年,1910年,部分經(jīng)卷被運(yùn)到京師,《尚書》文獻(xiàn)當(dāng)時(shí)最早的傳世文本也在其中,F(xiàn)在一萬(wàn)六千余件敦煌藏經(jīng)存于中國(guó)國(guó)家圖書館,《尚書》便是其中一部分。世代傳承,在“傳承”中領(lǐng)悟中華文明,千年來(lái),《尚書》歷經(jīng)無(wú)數(shù)學(xué)者先賢薪火相傳。

          《典籍里的中國(guó)》中,倪大紅飾演的伏生以命護(hù)《書》片段讓觀眾不禁淚流滿面,秦末動(dòng)亂,《尚書》僅剩國(guó)藏和伏生家藏兩部,后又遭遇項(xiàng)羽火燒咸陽(yáng),僅剩了伏生一部家藏,伏生視《書》如命,縱然亂兵刀劍相向、天降大雪,也不忍《書》損毀一絲一毫。為逃兵荒,伏生帶著家藏的《書》,從咸陽(yáng)運(yùn)回山東老家,途中他的妻、子為保護(hù)《書》,犧牲了自己的生命。華夏文明的傳承的重?fù)?dān)壓在了他身上,他和家人用生命詮釋了“薪火相傳”。網(wǎng)友:敬佩!敬畏!

          節(jié)目演繹了《尚書》中多個(gè)場(chǎng)景,每個(gè)經(jīng)典故事都讓人沉浸其中,節(jié)目中演員對(duì)故事入木三分的刻畫,看得觀眾熱血澎湃,淚流滿面。

          是什么讓華夏文明精粹綿延不絕?《典籍里的中國(guó)》中,每一部華夏文明的典籍及其“薪火相傳”的故事,都將給我們答案。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感20

          今有革命之長(zhǎng)征,古亦有夫子周游列國(guó),其雖未完全成功,但對(duì)于后代人影響深遠(yuǎn),在現(xiàn)今來(lái)說(shuō)足以算是周游世界了。

          今晚我就看了這么一部電視紀(jì)錄片,寫的正是孔子周游列國(guó)之事,關(guān)于此事,很多人都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò),但你也許并沒(méi)有深入了解過(guò)這件事情?鬃舆@一路,可謂是歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,堪比玄奘西行之九九八十一難,當(dāng)時(shí)又正值諸侯爭(zhēng)霸之際,各地戰(zhàn)火紛紛,狼煙四起。這位偉大的國(guó)學(xué)大師,甚至被叫做“喪家之犬”,他為了去楚國(guó)傳道,被奸臣連困七日,口糧只有一碗稀粥,但他不向奸臣屈服,還說(shuō)出了千古名句“歲寒,然后知松柏之后凋也”,但可惜的是,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)60高齡,受不了這種考驗(yàn)了,但他還去整理各類書籍,為教育做出最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

          在周游列國(guó)的途中,孔子的得意門生那位“一擔(dān)食一瓢飲,在陋巷卻不改其樂(lè)的顏回以及性格剛強(qiáng)的子路皆離孔子而去,但孔子沒(méi)有放棄信仰,繼續(xù)派弟子四處游說(shuō),把他的思想發(fā)揚(yáng)光大。而他和弟子的一些言論——《論語(yǔ)》也被后世喜愛(ài)。

          二千年前,孔子是魯國(guó)人,一千年前,孔子是中國(guó)人,而現(xiàn)在,孔子已是世界人,《論語(yǔ)》如今已被傳入很多國(guó)家,成為一本巨作,而孔子的思想也影響了許多人,雖說(shuō)周游列國(guó)失敗了,但“周游世界”成功了。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感21

          中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),很多優(yōu)秀文化已經(jīng)隨著歷史的發(fā)展而消亡,這些代表著中華民族精神的典籍,我何時(shí)真正的崇敬?何時(shí)真正的潛心學(xué)習(xí)?這些都是世間大道,而我卻在“得來(lái)全不費(fèi)工夫”的環(huán)境下,沒(méi)有對(duì)他們引發(fā)崇敬之情,沒(méi)有用心去體悟,在茫茫人海中,猶如浮萍,隨波逐流,向細(xì)枝末節(jié)處找尋人生的答案,愧對(duì)古圣先賢,愧對(duì)列祖列宗。

          《典籍里的中國(guó)》的熱播,是中華之幸,民族之幸。經(jīng)典猶如大樹(shù)之根,不知其根,也就不知其意,不知其意也就肆意妄為!中華五千年的文化,來(lái)得多么不容易,來(lái)得多么坎坷,又來(lái)得多么深沉。這一份厚重的禮物,讓多少中華兒女為之汗顏,我們忘記了歷史,忘記了古圣先賢,但是古圣先賢卻記得我們,記惦著他們的子孫!通過(guò)《典籍》的方式對(duì)我們諄諄教誨,讓大家追根溯源,回歸人生的大道。

          在《論語(yǔ)》述而篇中:“志于道、據(jù)于德、行于仁,游于藝”,這就是我們?nèi)松拿}絡(luò)。但我們?cè)诿γβ德档毓ぷ、生活中,忽視了根本,只是在“游于藝”,向錢、物而行。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題?因?yàn),我們的人生價(jià)值排序出現(xiàn)了問(wèn)題,特別是很多家庭有了錢后,物質(zhì)生活豐富了,但精神層面出現(xiàn)了的問(wèn)題,隨著社會(huì)物欲的影響,不斷地?fù)u擺不定,人生找不到方向,這就需要我們重回經(jīng)典,在經(jīng)典中找到人生的答案:以道作為自己的人生方向。

          得道多助,失道寡助!我們不需要抱怨社會(huì)的不公平,古圣先賢們?cè)谛麄鞔蟮赖臅r(shí)候,有多少君王和百姓不認(rèn)可他們,他們?nèi)匀坏佬牟桓,?jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的人生方向,因?yàn)樗麄兌谩按蟮啦还隆。我們(cè)诠ぷ骱蜕钪幸蛩麄儗W(xué)習(xí),堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)和諧和服務(wù)廣大人民之大道,初心不改,不用抱怨,不用悲傷,不要讓負(fù)面的能量侵入內(nèi)心,而要像陽(yáng)光一樣,照亮他人。

          當(dāng)前社會(huì)分工越來(lái)越明確、具體,甚至有人在某一方面的建樹(shù)而沾沾自喜,我們當(dāng)有“君子不器”之心,包容萬(wàn)物,合二為一,以他人之長(zhǎng)處,滋潤(rùn)自己內(nèi)心,長(zhǎng)養(yǎng)自己的德行,克己復(fù)禮,嚴(yán)于修身,養(yǎng)一身浩然正氣。像古圣先賢一樣,為道可以忘我、忘軀。

          向道而行,踏芒而歌!中華民族的人文精神已經(jīng)在古圣先賢們的身上得以體現(xiàn),我們要學(xué)習(xí)他們的一言一行,才能讓自己內(nèi)心的良知越來(lái)越升發(fā),心境會(huì)越來(lái)越開(kāi)闊,不以物喜不以己悲,不斷提升我們的文化自信,提升我們的人文自信。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感22

          今天,我觀看了一部叫作《典籍里的中國(guó)》的電視,它是一部講述中國(guó)古代典籍的綜藝。

          首先,會(huì)播放一個(gè)由中國(guó)國(guó)家戲劇院院長(zhǎng)田沁鑫組織的典讀會(huì),以此來(lái)知道演員們吃飯于這本書的理解。典讀會(huì)過(guò)后,便是話劇正式開(kāi)演,撒貝寧以穿越的方式與古人相見(jiàn),共同探討經(jīng)書、古典的奧妙,其中,有英勇無(wú)畏、“三過(guò)家門而不回”的大禹、滿腹經(jīng)綸、周游列國(guó)的.司馬懿,中間,還會(huì)穿插著專家們的講解,節(jié)目最后,還會(huì)對(duì)此做出總結(jié),《典籍里的中國(guó)》記載著中華上下五千年的輝煌歷史,以穿越的形式表達(dá)了當(dāng)代讀書人對(duì)前人的敬佩之情,我相信,每個(gè)人觀看時(shí),心中都會(huì)有一股驕傲、自豪之情油然而生,或許是對(duì)祖國(guó)的驕傲,或許是古人遠(yuǎn)大理想而自豪,總之,都是因?yàn)橹袊?guó)。

          《典籍里的中國(guó)》是一檔特別的綜藝節(jié)目,它帶給我們的不僅有趣有味,有知識(shí),更多的是對(duì)古人的尊重,既讓我們覺(jué)得莊重?zé)o比,又并非嚴(yán)格。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感23

          文學(xué)的力量與美真實(shí)存在,尤其是在偉大的作品里。

          中國(guó)古典文學(xué)中,《楚辭》比肩《詩(shī)經(jīng)》,是中國(guó)浪漫主義詩(shī)歌的源頭。

          它就像是童年時(shí)期一個(gè)神秘而瑰麗的夢(mèng),不僅深刻影響后世的文學(xué)創(chuàng)作,甚至潛移默化地塑造著中國(guó)人務(wù)實(shí)下的那份鮮為人知的浪漫。

          梁?jiǎn)⒊壬叨仍u(píng)價(jià):“吾以為凡為中國(guó)人者,須荼有欣賞《楚辭》之能力,乃為不虛生此國(guó)。”《楚辭》是中國(guó)文學(xué)史上第一部浪漫主義詩(shī)歌總集,其中收錄了屈原的《離騷》《天問(wèn)》《九章》等經(jīng)典篇章。今晚,典籍里的中國(guó)將演繹《楚辭》中的名篇,展現(xiàn)屈原心系家國(guó)、追求真理的品格。看直播↓一起感受中華民族綿延深厚的家國(guó)情懷和求索精神!

          提到《楚辭》,大家首先想到的,可能是其中最具盛名的《離騷》,或“天問(wèn)一號(hào)”的名稱緣起之作《天問(wèn)》,但相信在看完本期節(jié)目后,大家一定會(huì)記住《楚辭》中另一首不朽的詩(shī)篇《橘頌》。

          屈原的早期作品《橘頌》開(kāi)創(chuàng)了詩(shī)歌詠物言志的先河,表面上歌頌橘樹(shù),實(shí)際是詩(shī)人對(duì)自己理想和人格的表白。生于荊楚之地的撒貝寧,自稱是屈原的“小同鄉(xiāng)”。這次拜訪,撒貝寧特地帶了一箱來(lái)自屈原故鄉(xiāng)的柑橘,把老先生“甜”到淚流滿面。

          跨越兩千多年的時(shí)光,屈原的熱淚為何而流?假如親見(jiàn)“天問(wèn)一號(hào)”,屈原又會(huì)發(fā)出怎樣的感慨?本期節(jié)目將再度上演一場(chǎng)動(dòng)人的相遇,既在對(duì)話中感悟屈原為何叩問(wèn)天道,又帶屈原感受今天的中國(guó)人如何把最浪漫的詩(shī)寫進(jìn)宇宙,并一代代地延續(xù)他“路曼曼(漫漫)其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神。

          如何用富有感染力的藝術(shù)手法拉近觀眾和歷史的距離?《典籍里的中國(guó)》自開(kāi)播以來(lái),不斷發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,留下了伏生的“千年一望”、宋應(yīng)星和袁隆平跨越三百年的“一握”、炎黃子孫向正史之祖司馬遷獻(xiàn)上“千年一拜”、“一碗薄粥”嘗盡孔門師生溫情等動(dòng)人場(chǎng)景。

          為了“小同鄉(xiāng)”撒貝寧能夠給屈原送上兩千多年后的“故鄉(xiāng)之味”,節(jié)目組與湖北秭歸建立了緊密的聯(lián)系,并求證了秭歸柑橘的歷史。當(dāng)?shù)夭贿h(yuǎn)千里郵寄來(lái)秭歸柑橘,在錄制當(dāng)天及時(shí)送達(dá)北京。每一顆柑橘里都滿載著跨越千里、跨越千年的濃濃“鄉(xiāng)情”,也讓舞臺(tái)呈現(xiàn)更具真實(shí)性和代入感。

          本期節(jié)目戲劇環(huán)節(jié)將以柑橘的意象串聯(lián)始終,由王洛勇飾演屈原,湯鎮(zhèn)業(yè)飾演楚懷王,故事貫穿了屈原與楚懷王少年立志,任左徒后促成合縱伐秦、后因遭貴族讒言離間被兩次流放的一生。

          開(kāi)場(chǎng)戲劇中,屈原一嘗撒貝寧帶來(lái)的家鄉(xiāng)特產(chǎn),贊不絕口:“好像比我小時(shí)候吃的更甜!”幾瓣橘子,勾起了屈原對(duì)往事的回憶。他和楚懷王從兩個(gè)愛(ài)吃橘子的孩子,成長(zhǎng)為躊躇滿志的少年,那時(shí)的他們,就像是并肩生長(zhǎng)的兩棵橘樹(shù),想為家國(guó)開(kāi)花結(jié)果……可惜,最終一個(gè)客死于秦,一個(gè)自沉汨羅。

          節(jié)目數(shù)次呈現(xiàn)屈原吃著柑橘、雙眼含淚的情景。其中一幕,屈原和楚懷王穿越生死、互道遺憾。當(dāng)楚懷王“離去”,屈原大口大口吃著橘子,連皮都吞下去了,眼淚則像開(kāi)了閥門一般,止不住地往外流。

          這段表演把主持人王嘉寧看得熱淚盈眶,她注意到,現(xiàn)場(chǎng)從嘉賓到觀眾,幾乎都在擦眼淚。酈波特別感動(dòng):“橘子不止是屈原和楚懷王共同成長(zhǎng)經(jīng)歷的一個(gè)見(jiàn)證,而且是屈原對(duì)那片土地、對(duì)那片土地上的人民的一種情感的隱喻,也是他對(duì)自身的一種期許!

          這段飽含人生況味的重頭戲,再現(xiàn)“一遍就過(guò)”的高能演技。被問(wèn)及為何吃掉橘子皮,王洛勇說(shuō):“屈原最大的遺憾,就是沒(méi)能勸楚懷王留在楚國(guó),我在那個(gè)瞬間,發(fā)現(xiàn)橘子和橘子皮是一體的,和兩人童年時(shí)代的友誼是一體的。就是有那么一個(gè)瞬間,你真的是感受到把自己交給了這個(gè)人物!比鲐悓幏浅>磁逋趵蠋煟骸斑@就是無(wú)法設(shè)計(jì)的戲,是那一瞬間的爆發(fā),你把橘子皮塞到嘴里的時(shí)候,所有的情感濃烈到了極致!”

          清華大學(xué)出土文獻(xiàn)研究與保護(hù)中心副主任、中國(guó)先秦史學(xué)會(huì)常務(wù)理事劉國(guó)忠分析道:“屈原出生于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的貴族家庭,可能從小就受到很好的教育。屈原在《橘頌》一篇中,以他生長(zhǎng)之地盛產(chǎn)的橘子來(lái)做自我比喻,表達(dá)了他早年即有的遠(yuǎn)大志向!

          “后皇嘉樹(shù),橘?gòu)品狻J苊贿w,生南國(guó)兮。深固難徙,更壹志兮!边@幾句詩(shī)在節(jié)目中數(shù)次出現(xiàn),它的意思是:皇天后土孕育了美好的橘樹(shù),這些橘樹(shù)生來(lái)就適應(yīng)南方,稟受天命,不離故土。可以說(shuō),《橘頌》之于屈原,是從他的生命中萌發(fā)出的一篇詩(shī)歌。對(duì)家國(guó)的熱愛(ài),伴隨著他的成長(zhǎng)。他立志要輔佐楚懷王,做一個(gè)賢能之士,為了“美政”理想而探索不息。

          從《天問(wèn)》到《離騷》

          飄逸的浪漫,有著跨越千年的深沉力量

          在奔涌不息的中華千年文脈中,《楚辭》作為中國(guó)首部浪漫主義詩(shī)歌總集,和《詩(shī)經(jīng)》一起奠定了中國(guó)詩(shī)歌發(fā)展的基礎(chǔ)。它的一歌一詠、浪漫綺麗,深遠(yuǎn)影響著兩千年來(lái)的詩(shī)詞歌賦,以及中華民族的精神世界。

          回望歷史,唐代詩(shī)人李白延續(xù)了《楚辭》浪漫飄逸的風(fēng)格,鑄就了中國(guó)文學(xué)的另一座高峰;中國(guó)“天眼之父”南仁東自兒時(shí)起就特別喜歡《楚辭》,并用一生踐行“路曼曼(漫漫)其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,為后人留下來(lái)“天眼”這雙繼續(xù)尋找答案的眼睛。

          本期《典籍里的中國(guó)》將讓老年屈原在“歲月長(zhǎng)河”里遇見(jiàn)編訂《楚辭》的西漢文學(xué)家劉向、承襲《楚辭》浪漫主義筆法的“詩(shī)仙”李白及“天眼之父”南仁東,并特別為屈原和南仁東打造了一場(chǎng)跨越時(shí)空的“天問(wèn)”。他們的成年時(shí)代和幼年時(shí)代一問(wèn)一答,交錯(cuò)呼應(yīng),最后共同在“路曼曼(漫漫)其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的心靈宣言中,正式開(kāi)啟《楚辭》的識(shí)讀之旅。

          “楚辭”本義泛指楚地歌辭,后來(lái)專稱以楚國(guó)屈原的騷體作品為核心的一種新詩(shī)體。據(jù)南京師范大學(xué)文學(xué)院教授酈波介紹:“《楚辭》大多書楚語(yǔ)、作楚聲、紀(jì)楚地、名楚物,用充滿浪漫主義的風(fēng)格來(lái)詠物敘事,而且強(qiáng)調(diào)民生關(guān)懷和個(gè)人修養(yǎng)。”

          浪漫的《楚辭》為何跨越千年依然澎湃人心?為精煉有力地詮釋《楚辭》的精髓,節(jié)目將重點(diǎn)聚焦《離騷》《天問(wèn)》和《橘頌》,力圖透過(guò)其華麗而飄逸的外表,引領(lǐng)觀眾感受它滾燙而堅(jiān)毅的內(nèi)核。

          說(shuō)到《離騷》,許多觀眾可能“又愛(ài)又恨”,其想象之豐富、情感之真摯,燦爍古今,同時(shí)又因?yàn)橄鄬?duì)拗口、生僻字多,實(shí)在難以記誦。屈原在《離騷》中提到了華夏民族的諸多先賢,并把心中的理想說(shuō)予他們。為幫助觀眾更好地理解《離騷》,節(jié)目重點(diǎn)打造了兩幕場(chǎng)景:一幕是屈原在汨羅江畔和彭咸大夫的生死對(duì)話;一幕借屈原和先祖先賢的傾心交流,道出《楚辭》的創(chuàng)作緣起及深刻內(nèi)涵。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感24

          “天下雖安,忘戰(zhàn)必危!睂O武所著的《孫子兵法》奠定了中國(guó)古代軍事理論的框架。

          《孫子兵法》的作者孫武被譽(yù)為“百世兵家之師”。他從小飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,所以形成了“重戰(zhàn),慎戰(zhàn),安國(guó),全軍”的思想。其祖父孫書立下過(guò)赫赫戰(zhàn)功,教育孫武“止戈為武”。戰(zhàn)爭(zhēng)是為了讓人民過(guò)上太平日子,而不是為了爭(zhēng)名奪利。

          孫武成人后,叔父為保護(hù)他,將他送去吳國(guó)。孫武曾輔佐吳王闔閭稱王,在著名的柏舉之戰(zhàn)獲勝。后因吳王沉迷享樂(lè),孫武十分失望,于是歸隱山林,安心修著兵書,便有了今日之《孫子兵法》。

          《孫子兵法》流傳千年,時(shí)至今日依然熠熠生輝。中華民族不是好戰(zhàn)的民族,但我們知兵,善于用兵。孫武曾言:“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”我們知兵,重戰(zhàn),慎戰(zhàn),但我們認(rèn)為“戰(zhàn)”是為了“不戰(zhàn)”,戰(zhàn)爭(zhēng)不是爭(zhēng)權(quán)奪利的籌碼,而是守一方平安的武器。中華民族熱愛(ài)和平,堅(jiān)信止戈為武,踐行“鑄劍為犁”。這一思想已融入了我們的文化基因里,流淌在每個(gè)中華兒女的血液中。

          展望新時(shí)代,一批批志在四方的“新孫武”,正以自己的力量保衛(wèi)著家國(guó),使兵家思想代代相傳,流芳千古。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感25

          《天工開(kāi)物》這本書由宋應(yīng)星初刊于1637年(明崇禎十年丁丑),共三卷十八篇,全書收錄了農(nóng)業(yè)、手工業(yè),諸如機(jī)械、磚瓦、陶瓷、硫磺、燭、紙、兵器、紡織、染色、制鹽、采煤、榨油等生產(chǎn)技術(shù)。

          《天工開(kāi)物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,是中國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作,有人也稱它是一部百科全書式的著作,作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。外國(guó)學(xué)者稱它為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”。

          我看了書,感到涉及面廣,雖然是文言文,但有譯文,注解,并配有圖,圖文并茂,雖然已經(jīng)有三百多年歷史,但傳承到今天仍然有一定的作用。

          在古代中國(guó),“學(xué)而優(yōu)則仕”是被廣大知識(shí)分子普遍認(rèn)可和遵循的“鐵律”,凡是稍有志向之人,都會(huì)飽讀詩(shī)書、參加科考,希望仕途亨通、光宗耀祖。

          三百多年前的宋應(yīng)星剛開(kāi)始也是如此。29歲的宋應(yīng)星考取了全省第三名舉人后,自己倍受鼓舞,然而接下來(lái)連續(xù)五次會(huì)試都名落孫山。這對(duì)當(dāng)時(shí)還一心追求功名的他來(lái)說(shuō),打擊無(wú)疑是巨大的。

          后來(lái)他轉(zhuǎn)向與“功名進(jìn)取毫不相關(guān)”的學(xué)問(wèn),向底層勞苦群眾請(qǐng)教,立志有所建樹(shù)。

          當(dāng)宋應(yīng)星把志向從科考轉(zhuǎn)向?qū)崒W(xué)后,他便開(kāi)始了不懈的實(shí)踐和奮斗。他走遍南北,勤耕播種,向各類人員請(qǐng)教,一邊學(xué)習(xí)、一邊實(shí)踐、一邊記錄,終于完成《天工開(kāi)物》的書寫作。

          宋應(yīng)星這種永不言棄失敗,努力奮斗直到成功的精神是值得學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)的。

          貝多芬言:"涓滴之水終可磨損大石,不是由于它的力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜。

          只有不斷努力奮斗,才會(huì)有成功的人生。我們每個(gè)人都應(yīng)微笑面對(duì)人生,沒(méi)有了怨言,也就不會(huì)有哀愁。一個(gè)人有了希望,就會(huì)對(duì)生活充滿信心,只要你用美好的心靈看世界,總是以樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,你才會(huì)成功。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感26

          以前,我在書上看到過(guò)“徐霞客”這個(gè)名字,知道他的故鄉(xiāng)在江陰,但對(duì)他的生平事跡了解甚少。這次有機(jī)會(huì)在電視上看到《典籍里的中國(guó)》這部記錄片,才對(duì)徐霞客有了更深的了解。

          “丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧!”大丈夫早上在大海邊,晚上便去往蒼梧之山。來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,是多么豪邁灑脫呀!而明代地理學(xué)家徐霞客,便是用他的雙腳,走遍了祖國(guó)的錦繡河山,用生命履行了這句話。

          徐霞客小時(shí)候受父母的影響,立志要踏遍祖國(guó)各地,尋訪長(zhǎng)江源頭。徐霞客長(zhǎng)大后,初心未變,便開(kāi)始游歷各地。沒(méi)有先進(jìn)的儀器,他就用腳丈量,用眼觀測(cè)。腿疾復(fù)發(fā)時(shí),即使爬他也要爬到長(zhǎng)江源頭。路上遇到強(qiáng)盜搶劫,他寧可犧牲自己,也不愿損失辛苦得來(lái)的數(shù)據(jù)。徐霞客生命最后幾年的西南“萬(wàn)里遐征”,糾正了“長(zhǎng)江源頭是岷江”的說(shuō)法,為中國(guó)現(xiàn)代地理學(xué)做出了很大的貢獻(xiàn)。此外,徐霞客還為后世留下了許多文章,如《游天臺(tái)山日記》、《游黃山日記》......

          看完這部紀(jì)錄片,我被徐霞客熱愛(ài)祖國(guó)每一寸山河的精神深深打動(dòng)了。他幾十年如一日,堅(jiān)持不懈地奔走于中華大地,途中的艱難險(xiǎn)阻沒(méi)有嚇到他,反而使他愈加堅(jiān)定。徐霞客的事跡讓我明白:堅(jiān)持鑄就成功之路,成功由堅(jiān)持誕生!

          最新典籍里的中國(guó)觀后感27

          “雜交水稻之父”的袁隆平,曾有一個(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”,水稻長(zhǎng)得有高粱那么高,籽粒有花生米那么大。中國(guó)人順應(yīng)自然,發(fā)現(xiàn)自然,于自然中尋找天人合一之道,袁隆平秉承實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,大膽創(chuàng)新,累計(jì)增產(chǎn)糧食4000多億公斤。

          烝民乃粒,萬(wàn)邦作乂。

          神農(nóng)氏制造耒耜(lěi sì),傳授五谷種植之術(shù)時(shí),一定想不到,他的子孫們?cè)谶@片美麗而富饒的土地上,依靠農(nóng)耕建立起一個(gè)龐大的文明古國(guó)。在這個(gè)國(guó)度里,人們每天都在遵循先祖的教誨,日出而作,日落而息,時(shí)至今日,終于實(shí)現(xiàn)了“五谷熟而民人育”的太平盛世。

          《典籍里的中國(guó)·天工開(kāi)物》,正是從年輕的袁隆平在田野間找到一株優(yōu)良的種稻開(kāi)始的。在稻香飄逸的原野上,袁隆平與他的前輩宋應(yīng)星跨時(shí)空相遇。這一瞬間的相逢,不是偶然的,它是歷史延續(xù)的必然。這是中國(guó)人給予土地里的圣賢們的最高禮贊,書寫了一部關(guān)于糧食的偉大篇章。

          “讀書人心懷天下,讀書與功名無(wú)關(guān)!”這是中國(guó)知識(shí)分子最崇高的價(jià)值觀。袁隆平做到了,三百年前的宋應(yīng)星也做到了。

          一部《天工開(kāi)物》,凝結(jié)了《尚書》和《易經(jīng)》的哲學(xué)思想,在人與自然的實(shí)踐中,遵自然天工,循人力開(kāi)物。

          《天工開(kāi)物》,是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,是中國(guó)古代一部綜合性的科學(xué)技術(shù)著作,有人也稱它是一部百科全書式的著作,被稱為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書”。

          全書分為上中下三卷18篇,123幅插圖。

          書名取自《尚書·皋陶謨》“天工人其代之”及《易·系辭》“開(kāi)物成務(wù)”,“蓋人巧造成異物也”。

          全書按“貴五谷而賤金玉之義”(《序》)分為《乃!(谷物)、《乃服》(紡織)、《彰施》(染色)、《粹精》(谷物加工)、《作咸》(制鹽)、《甘嗜》(食糖)、《膏液》(食油)、《陶埏》(陶瓷)、《冶鑄》、《舟車》、《錘煅》、《燔石》(煤石燒制)、《殺青》(造紙)、《五金》、《佳兵》(兵器)、《丹青》(礦物顏料)、《曲蘗》(酒曲)和《珠玉》。

          《典籍里的中國(guó)·天工開(kāi)物》,依舊以著名主持人撒貝寧為歷史見(jiàn)證人,走進(jìn)老年宋應(yīng)星在鄉(xiāng)間教書授藝的私塾,撒貝寧拿出現(xiàn)代電子設(shè)備上的《天工開(kāi)物》展示給宋應(yīng)星看,并告訴他,這本書在三百年后依然被中國(guó)人所尊崇,此時(shí)學(xué)童們一起誦讀書中經(jīng)典片段:“生人不能久生而五谷生之,五谷不能自生而生人生之。”這一幕鏡頭預(yù)示著,中華文明的種子將永遠(yuǎn)撒播在一代一代中國(guó)人的心中。

          撒貝寧尊稱宋應(yīng)星為“奉新明儒,田間老人!边@讓我不由得想起袁隆平的形象,他們是如此的相似。他們像土地一樣平凡,也像土地一樣的偉大。宋應(yīng)星和袁隆平們是神農(nóng)氏的化身,是中華之福。

          最新典籍里的中國(guó)觀后感28

          歷史長(zhǎng)河未息,時(shí)間長(zhǎng)流不止,中華文明伊始的文化寶藏卻仍薪火相傳,弦歌不輟!兜浼锏闹袊(guó)》這檔節(jié)目就由中國(guó)古代典籍入手,以跨時(shí)空對(duì)話的舞臺(tái)劇形式,帶領(lǐng)我們跨越上千年歷史,溯源華夏文明,挖掘典籍中的精神內(nèi)核,體會(huì)其中綿續(xù)至今的文化精粹。

          第一期講述的是有“政書之祖,史書之源”之稱的《尚書》!渡袝分阅芰鱾髦两,被后世代代傳誦,離不開(kāi)一個(gè)人——伏生。

          從小讀《書》的他深知其中好處,秦起焚書之火,伏生家藏一本《書》。不久戰(zhàn)亂,他攜妻子帶著滿滿一車書簡(jiǎn)逃難。路遇兵劫,愛(ài)子舍命護(hù)書被亂兵殺死;天寒地凍,妻子嚎哭哀求,寧愿受凍也不愿燒《書》取暖。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),來(lái)到家鄉(xiāng)的伏生不得已將負(fù)載著妻兒性命的《尚書》藏于古宅壁中。顛沛二十年,再尋書時(shí)卻已殘缺大半,只剩二十八篇。耄耋之年的伏生又開(kāi)始講學(xué)傳授,被晁錯(cuò)記錄下來(lái),才逐漸成為現(xiàn)在的《尚書》。

          為什么《尚書》值得伏生一輩子守護(hù)?為什么典籍值得我們傳承?從《尚書》中,我們看到周武王稱“爾戈,比爾干,立爾矛,予其誓”的豪情壯志;也能體味民意即天意,順民心者得天下這條顛撲不破的歷史鐵律;我們汲取“滿招損,謙受益”的修身之道;也能收獲“民為邦本,本固邦寧”這樣永不隨時(shí)間流逝褪色的治國(guó)之理。但更為重要的,是我們能從中感受到的“大禹定九州”的華夏兒女的自豪與驕傲,是我們能從中找到的連接著每一個(gè)人的文化紐帶,牽動(dòng)著每一顆心的民族認(rèn)同。就如錢宗武所說(shuō),“讀《書》,知先賢之政之本,知朝代興廢之由,知個(gè)人修身之要。”又如蒙曼老師所言:“什么是中國(guó)?中國(guó)不僅是孔子、伏生,還是民惟邦本,本固邦寧,是敦睦九族,協(xié)和萬(wàn)邦!

          “典”即規(guī)范、典范,傳承這種規(guī)范才能照亮未來(lái)。余秋雨曾說(shuō)過(guò),一個(gè)民族的終極目的。不是軍事的國(guó)家的政治的,而是文化的。典籍就是中華文化的精粹,是現(xiàn)代民族精神、時(shí)代精神的文化基礎(chǔ)。它指導(dǎo)我們修身、齊家、治國(guó)、平天下,更激發(fā)蘊(yùn)藏在骨子里的文化血脈。文化溯源。我們只從何而來(lái);典籍研讀,我們知未而來(lái);投注當(dāng)下,我們知去向何方。

          古典是晦澀難懂的,文化是深沉深刻的。但我們必須要挑起承載中華文明的這根大梁,像伏生一般傳其書、明其義。除此之外,還要守正創(chuàng)新,守護(hù)文化遺產(chǎn)不僅需要情懷,更需要看穿歷史的智慧和創(chuàng)新求變的勇氣,讓典籍的內(nèi)核以現(xiàn)代的方式被更多人所接受,進(jìn)而傳承。這也許就是《典籍里的中國(guó)》之意義所在。

          讓我們懷揣著對(duì)先賢圣人的崇敬,對(duì)華夏文明的熱愛(ài),踐行君子之道,攜一縷古典芬芳駕文化之舟駛向未來(lái)!

          最新典籍里的中國(guó)觀后感29

          古今對(duì)話是《典籍里的中國(guó)》一大亮點(diǎn)!肮糯o(hù)書人”伏生是講述書中故事、解讀書中思想要義的串聯(lián)人物。鏡頭一轉(zhuǎn),主持人撒貝寧以“當(dāng)代讀書人”的身份與伏生對(duì)談,陪伴他“穿越”到兩千多年后的今天,看今人如何讀《尚書》、學(xué)《尚書》、傳《尚書》?垂(jié)目時(shí),不少網(wǎng)友感動(dòng)落淚:“華夏為何是一體?自古就是一體。這句話太戳淚點(diǎn)了!薄肮沤駥(duì)話很有戲劇沖突,能感受到深厚的文化底蘊(yùn)。”“華夏文明的歷史傳承要靠我們年輕人,從今天起多讀書,讓這些故事代代相傳!薄钭層^眾動(dòng)容的,是節(jié)目中伏生向晁錯(cuò)講述自己和家人護(hù)書、用生命詮釋“薪火相傳”的片段。公元前215年,秦始皇下令禁止民間私藏經(jīng)書,儒學(xué)博士伏生冒死將《書》(后稱《尚書》)從咸陽(yáng)運(yùn)回山東老家,匿藏于壁中。途中,他的兒子為護(hù)《書》死于兵劫,妻子為護(hù)《書》病故。他們?yōu)楹文苡腥绱藳Q絕的力量?因?yàn)椤稌分兴枷牒椭腔鄣墓奈瑁屓A夏文明在微小個(gè)體上展現(xiàn)出了驚人的生命力。

          今人為何要讀典?知先賢治政之本,知朝代興廢之由,知個(gè)人修身之要。這是中華文明生生不息的真理,也是人類文明薪火相傳的原因。在中央民族大學(xué)歷史文化學(xué)院教授蒙曼看來(lái), “‘中國(guó)’這個(gè)詞,在文獻(xiàn)中最早出現(xiàn)在《尚書》里! 蒙曼說(shuō),禹劃九州是中國(guó),堯舜禹、湯文武、孔夫子、伏生也是中國(guó);“民為邦本,本固邦寧”是中國(guó),“敦睦九族,協(xié)和萬(wàn)邦”也是中國(guó)……

          最新典籍里的中國(guó)觀后感30

          在親戚家拜年時(shí)看到《典籍里的中國(guó)》的預(yù)告,覺(jué)得央視出品的質(zhì)量應(yīng)該不錯(cuò),看完覺(jué)得不只是沒(méi)讓我失望,更是深深的震撼,過(guò)程中有幾次看的我淚流滿面。

          節(jié)目通過(guò)古今讀書人對(duì)話的形式講述,通過(guò)戲劇的形式再現(xiàn)歷史。

          節(jié)目演繹了多個(gè)場(chǎng)景,老戲骨們演技炸裂,群演也各個(gè)演技在線,加之舞臺(tái)效果多種加持后,給人極強(qiáng)的故事沉浸效果,加上《書》中經(jīng)典部分的誦讀,看得我熱血澎湃,被深深震撼。油然而生出強(qiáng)烈的華夏兒女自豪感。

          是什么讓華夏文明的精粹綿延不絕?

          我們從何而生,為何而來(lái),又將去向何方?

          每一部華夏文明的典籍及其薪火相傳的過(guò)程給了我們答案。

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