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      2. 古典的雪閱讀答案

        時間:2022-03-02 10:40:44 閱讀答案 我要投稿

        古典的雪閱讀答案

          這是飄搖了幾個世紀的雪,古典的雪,表達了古代文人的無奈與孤獨。以下是小編為你整理的古典的雪閱讀練習及答案,希望能幫到你。

        古典的雪閱讀答案

          《古典的雪》閱讀材料

          雪一直在飄落,這是飄搖了幾個世紀的雪,在他們的生命中和我的內(nèi)心里。

          年少時,第一次讀到關于雪的句子是岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!蹦菚r,從未見過千樹萬樹梨花盛開的樣子,甚至連一樹也不曾見過。北方的冬天,在我的眼里總是一個有些沒落的季節(jié),縱使玉樹瓊花,也難掩那一份濃重的蒼涼與漫長的寒冷。在這首送別的詩里,北方絢麗而多姿的雪花被幻化為江南的熏風花樹,溫情而浪漫,離情別緒中也蘊涵了無限的春光和融融的暖意。故鄉(xiāng)的城郊,有一條大河,兩岸曾經(jīng)是很大的一片林子,下雪的時候,樹枝上就落滿了雪花,遠遠的望去,在氤氳的霧氣中,迷離、柔靜、凄美,全無了冬日的凜冽。想必梨花就是這樣在春風里綻放、搖曳。

          雪忽然讓人感到溫暖。

          不然,張岱怎么會在雪夜去湖心亭看雪呢?那該是江南的雪。

          “崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人烏聲俱絕。是日,更定矣,余擎(這里是劃船的意思)一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧淞沆碭,天與云、與山、與水,上下一白;湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒,爐正沸。見余,大喜,日:'湖中焉得更有此人!'拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:'莫說相公癡,更有癡似相公者。’”

          湖心亭的雪,使他從一個時代的終結(jié)里悟出了人生至情至性的真意,白雪掩蓋了平日里諳熟的湖光山色,給世界以平和、熨帖,這是自然的淡作之美,觸摸著幽靜空曠的雪夜,他聽到了時光流過和生命消亡的聲音,頓感人之于自然是何等的藐小,生命之于自然是何等的脆弱,只有思想的力量才是曠日持久的,清高的士子總能在自然與心靈的交融中找到精神的慰藉,“隱居以求志,行義以達道”,這是自魏晉以來一些退避塵俗,拋棄享樂的士子,把才思與自然、人文相融合的士大夫文化的一個側(cè)面。于是,自然、民俗皆成為一種古典的詠嘆,騰升出一股縱貫古今濃得化不開的書卷氣。

          無獨有偶,東晉的王子猷大雪之夜駕舟前往陰山拜訪好友戴逵,天明方至戴家門前,卻又折身返回,人問何故?日:乘興而來,興盡而返。見不見戴逵又何妨?這看起來有點大乖常理,但仔細想來卻言微意重,對于后世的人們以及人們的生活有著不可言傳的震懾。王子猷的這種特立獨行分明是對世俗的嘲弄和抗爭,即使它是那么孤立、詭秘、偏執(zhí)和微不足道,卻讓我們?nèi)缤陲L流云散后看見萬里無云的藍天一樣,清晰地看見了一個遺世獨立的人思想深處的潛流,它必將噴涌而出,一瀉千里。而唐朝的雪又賦予柳宗元另一種意義上的垂釣。垂釣,中國古典文學中頗具道家情調(diào)的一種休閑方式,被柳宗元的《江雪》推向了極至。于千年萬年的無數(shù)個冬季之中,他獨自的擁有了這個冬日。寒江寂寞,落雪無言。休問他為何冷淡了華屋暖裘,拒絕了親朋故交,遠離了俗務喧囂。此刻心中時時憶起姜太公,仿佛與姜公同釣。

          滿目的蒼茫中自然有一片空曠與浩渺在心間,人與自然的親和力滲透在原始的寂靜之中,是否也懷著那種傷感的心情?空落的孤舟停泊在清幽的水面上,或許是無餌的釣鉤在水下的魚群中輕輕的游蕩,無奈和孤獨伴飄飄灑灑的雪花落入江中隨江流而去,那一種玲瓏剔透的單純、清冷和孤傲紛揚在凝重的雪霧中。

          “飛花空舞任浮生,且學詩骨待長風,留得孤高冰韻在,千年風雪化詩聲!

          我試賦拙詩一首,且作對遠去的古典況味的一份懷想。

          “落日熔金,暮云合璧,人在何處?”在古典的閱讀中,回眸每一個雪霽初晴的黃昏,我仿佛驀然聆聽到那來自遙遠的古典的雪中的歌吟,他們在不同的時代卻在同一個自然的場景下以各自不同的姿態(tài)體現(xiàn)出人文的自我情懷,給思想和情志以自由沉浮的空間。這當然也蘊涵著人格的尊嚴和尊嚴的力量。弗蘭克說,以尊嚴的'方式承受苦難,這是一項實實在在的內(nèi)在成就,因為它證明了人在任何時候都擁有不可剝奪的精神自由。

          當我的手指輕輕的翻過這些書頁,就好似走進一座雪野中古典的村莊,走進一座他們用思想的靈光用人格的尊嚴筑就的精神的殿堂。走進這個村莊,我依稀看見他們的窗前是搖曳著古典的燭光,捻過月光一樣泛黃的書頁,把沒落悄悄的隱藏,這是上幾個世紀的書香,也有箏韻跌宕的春江,蕭鼓擊碎了夜的幽靜,曼舞著重現(xiàn)的心靈之光;走進這個村莊,我猶如駐足他們的思想的道場,我如輕盈之水匆匆地匆匆地流過他們翰墨的天堂;走進這個村莊,我不忍叩響他們雕花的門窗,我似嫵媚之風默默地默默地掠過他們的星空,他們的夢鄉(xiāng);走進這個村莊,給他們留一串心筆寫下的詩行,當晨鐘敲落雪一樣的寒霜,轉(zhuǎn)眼的經(jīng)年,已是遙遠的絕響。

          行以當行乃千古真正之風流,為所欲為乃人間大氣之文章。古典的雪,生命體驗中的又一個本源,飄落于人內(nèi)心的文化精靈,飛舞著生命的思想之花。

          《古典的雪》閱讀題題目

          1.題目“古典的雪”,“雪”的含義是什么?

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          2.“垂釣,中國古典文學中頗具道家情調(diào)的一種休閑方式,被柳宗元的《江雪》推向了極至。”這句話的含義是什么?

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          3.第二段寫到回憶中故鄉(xiāng)的雪,有什么作用?

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          4.試對文章的內(nèi)容或表現(xiàn)手法進行賞析,不少于300字。

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          《古典的雪》閱讀題答案

          1.象征了:(1)浩渺的自然;(2)特立獨行的品格;(3)文人的無奈與孤獨。

          2.柳宗元用在雪天垂釣的方式,表達自己政治抱負得不到實現(xiàn)的落寞之情,以及不向權(quán)貴低頭的堅強信念。

          3.與岑參詩中蒼涼寒冷的雪形成對比,突出雪“迷離、柔靜、凄美”的特點,為下文寫“雪忽然讓人感到溫暖”作鋪墊。(意對即可)

          4.略。

          《古典的雪》

          【原文】

          雪一直在飄落,這是飄搖了幾個世紀的雪,在他們的生命中,在我的內(nèi)心里。

          年少時,第一次讀到關于雪的句子是岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。北

          方的冬天,在我的眼里總是一個漫長而寒冷的季節(jié)。而在這首送別詩里,北方絢麗而多姿的雪花被幻化為*南的熏風花樹,溫情而浪漫,離情別緒中也蘊涵了無限的春光和融融的暖意,全無了冬日的凜冽,想必梨花就是在這樣的春風里綻放、搖曳。

          雪忽然讓人感到溫暖。

          不然,張岱怎么會在雪夜去湖心亭看雪呢?那該是*南的雪!疤炫c云、與山、與水,上下一白。湖上影子惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已”。這是晚明的雪,灑落在一個風雨飄搖的時代,飄落在一個士子的內(nèi)心。白雪掩蓋了平日里諳熟的湖光山*,給世界以平和、熨帖,這是自然的淡作之美,觸摸著幽靜空曠的雪夜,他聽到了時光流過和生命消亡的聲音,頓感人之于自然是何等的藐小,生命之于自然是何等的脆弱,只有思想的力量才是曠日持久的,清高的士子總能在自然與心靈的交融中找到精神的慰藉。湖心亭的雪,使張岱從一個時代的終結(jié)里悟出了人生至情至*的真意。

          東晉的王子猷大雪之夜駕舟前往山*拜訪好友戴逵,天明方至戴家門前,卻又折身返回,人問何故?曰:乘興而來,興盡而返。見不見戴逵又何妨?這看起來有點大乖常理,但仔細想來卻言微意重,對于后世的人們有著不可言傳的震懾。我們終日在世俗中行走,許多讓我們的良知感到厭惡的約定俗成的規(guī)則使我們身不由己。王子猷的這種特立獨行分明是對世俗的嘲弄和抗爭,即使它是那么孤立、詭秘、偏執(zhí)和微不足道,卻讓我們?nèi)缤陲L流云散后看見萬里無云的藍天一樣清晰地看見了一個遺世*的人的思想潛流,它必將噴涌而出,一瀉千里。

          而唐朝的雪又賦予柳宗元另一種意義上的垂釣。

          于千年萬年的無數(shù)個冬季之中,他獨自擁有了這個冬日。寒*寂寞,落雪無言。

          休問他為何冷淡了華屋暖裘,拒絕了親朋故交,遠離了俗務喧囂。此刻,他心中時時憶起姜太公,仿佛與姜公同釣。滿目的蒼茫中自然有一片空曠與浩渺在心間,人與自然的親和力滲透在原始的寂靜之中,是否也懷著一種傷感的心情?空落的孤舟停泊在清幽的水面上,或許是無餌的釣鉤在水下的魚群中輕輕游蕩,無奈和孤獨伴飄飄灑灑的雪花落入*中隨*流而去,那一種玲瓏剔透的單純、清冷和孤傲紛揚在凝重的雪霧中。

          在古典的閱讀中,回眸每一個雪霽初晴的黃昏,我仿佛驀然聆聽到那來自遙遠的古典的雪中的歌吟,他們在不同的時代卻在同一個自然場景下以各自不同的姿態(tài)體現(xiàn)出人文的自我情懷。在古典的雪中凝望這些生命的真實和坦蕩,你會從內(nèi)心里感受到人文的魅力與思想在黑暗中的飛揚。他們也許算不得英雄才子,但他們身上卻有著揮之不去的精神貴族的氣息。他們不一定要長劍倚天,壯士不歸,卻可以一路風塵,芒鞋踏歌;他們不一定要葡萄美酒,流光異盞,卻可以酒斟皓月,詩吟長天;他們不一定要*湖夜雨,笑傲塵囂,卻可以一攬青山,獨步古今;他們不一定要輕車華蓋,流蘇百轉(zhuǎn),卻可以風來盈袖,水橫畫卷。他們深懷著對自然的感恩和崇拜,相信生命的傳承不在于生命之本身,而在于體現(xiàn)生命價值之精神。

          行以當行乃千古真正之風流,為所欲為乃人間大氣之文章。古典的雪,生命體驗中的又一個本源,飄落于人內(nèi)心的文化精靈,飛舞著生命的思想之花。(15分)

          【問題】

          26、說說下列加點詞在語言環(huán)境中的意思。(4分)

         。1)清晰地看見了一個遺世*的人的【思想潛流】。

         。2)王子猷的這種【特立獨行】分明是對世俗的嘲弄和抗爭。

          27、聯(lián)系上下文,說說“雪忽然讓人感到溫暖”一句有什么作用?(2分)

          28、為什么說王子猷“乘興而來,興盡而返”的做法“對于后世的人們有著不可言傳的震懾”?(3分)

          29、綜觀全文,概括說明作者從“古典的雪”中領悟到的人文精神的內(nèi)涵。(3分)

          30、你是否贊成柳宗元雪天垂釣的做法,為什么,試簡述理由。(3分)

          【參考】

          26、

          (1)隱藏在外表下的思想(個*、品格)

         。2)言行獨特

          27、(1)過渡(1分),強調(diào)岑參詩中的雪給人的獨特感受,引出下文。(1分)

          28、王子猷在世俗中能堅持特立獨行的品格,而我們往往在約定俗成的規(guī)則中放棄了對世俗的嘲弄和抗爭。

          29、要點:崇尚自然,心靈自由,人格*

         。ɑ蜃杂陕收,特立獨行,品格孤傲)

          30、如贊成,圍繞“潔身自好,堅守孤傲的品格”闡述

          如反對,圍繞“消極避世”等闡述

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