母親我是你兒子閱讀訓(xùn)練及答案
、偈悄赣H送我去讀大學(xué)的。她沒(méi)有出過(guò)門(mén),卻依然逞強(qiáng):有啥難,我曾經(jīng)一個(gè)人走五十多里去逛廟會(huì)呢!那是母親走過(guò)的最遠(yuǎn)的地方,也是她最值得驕傲的一次出游,盡管她只字不提回來(lái)的時(shí)候怎樣迷了路,天快亮了才摸索著回到家,見(jiàn)了等在門(mén)口的我,一下子就抱過(guò)我就哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)是我努力地裝作大人安慰她,她才抹掉眼淚,說(shuō):我以為再也見(jiàn)不你了呢。那一年,我12歲,卻開(kāi)始懂得,原來(lái)母親也不總是那么堅(jiān)強(qiáng)。
②但還是上路了。大部分的包都由我來(lái)提,瘦弱的母親只拎了兩個(gè)小包就已經(jīng)累得氣喘吁吁。坐上火車(chē)后,母親已經(jīng)很疲憊,才49歲的她精力明顯不濟(jì)。幾年前父親去世,她原本虛弱的身體因過(guò)重的勞累而每況愈下,但她在我面前依然努力第表現(xiàn)著頑強(qiáng)和能干,搶著洗衣做飯,搶著做一切她認(rèn)為勞累但能體現(xiàn)她的價(jià)值的家務(wù)。現(xiàn)在,她執(zhí)意不睡,要看著我們的幾個(gè)大包,堅(jiān)持說(shuō):有媽在,兒子你放心睡就是,我熬兩個(gè)晚上都行呢!看著她一臉的疲倦和眼睛里的血絲,我騙她說(shuō):開(kāi)學(xué)還要測(cè)試英語(yǔ)聽(tīng)力,我再看會(huì)兒書(shū),媽,你先睡,我們輪流看著。她這才相信了,頭歪到一邊去,片刻,便起了輕微的鼾聲。
③母親這一覺(jué)睡了5個(gè)多小時(shí),醒來(lái)后看見(jiàn)窗外微明的天,立刻滿(mǎn)臉愧疚和不安。她小心翼翼地問(wèn)我:兒子,媽是不是真的越老越不中用了?怎么就睡得那么沉呢!我遞給她一杯熱水,安慰她:晚上記憶就是好呢,學(xué)了很多東西,不愁考試了。她這才稍稍松了口氣。
、10個(gè)小時(shí)后,我們走出了上海火車(chē)站,被幾個(gè)老鄉(xiāng)接到學(xué)校,終于安頓好了,母親突然小聲地說(shuō):咱請(qǐng)人家吃頓飯吧,讓這些孩子幫這么多忙,多不好意思啊。
、葸@是母親第一次和這么多有學(xué)問(wèn)的人同桌吃飯。盡管有兒子在身邊陪著,她還是局促不安。我們讓她多吃菜,她則慌亂地不知夾哪道菜。因?yàn)榫o張,連筷子都弄掉了。(A)我趕緊取來(lái)一雙新的`,放在她的手里,然后在她的碗里高高地堆滿(mǎn)她喜歡吃的菜,就像她在走親訪友時(shí)為我做的那樣。
⑥第二天送母親去車(chē)站,我特意打了電話(huà)讓鄰居在那邊接站。一直到火車(chē)快開(kāi)了,我才下來(lái)。透過(guò)車(chē)窗,我看見(jiàn)母親頭發(fā)蓬亂、灰白,眼睛紅紅的。車(chē)啟動(dòng)了,她別過(guò)臉去,不再看我,瘦削的脊背那么孤單。我突然間難過(guò)起來(lái),然后瘋了似的跑到車(chē)廂門(mén)口,對(duì)著要關(guān)門(mén)的乘務(wù)員大喊:15號(hào)車(chē)廂靠門(mén)口第一個(gè)座位上的老人,麻煩您幫忙照顧,她沒(méi)有出過(guò)門(mén)的!看見(jiàn)乘務(wù)員淡淡地點(diǎn)頭,我又拼命地高聲喊:我是她兒子
、咴(huà)一出口,淚就跟著流下來(lái)。
、嘁粋(gè)月后,我打電話(huà)回去,絮絮叨叨地給她講大學(xué)里的趣事,她認(rèn)真地聽(tīng)著,到最后,才突然插話(huà):兒子,媽坐火車(chē)去看你吧。(B)我聽(tīng)了立刻就批她:那怎么行,你一個(gè)人,我怎么放心?可是,兒子,媽真的想你了
、嵛也琶靼,母親已經(jīng)完全像個(gè)孩子。她知道陪兒子出行,帶給他的只是麻煩;她知道坐火車(chē)去看兒子,或許讓他擔(dān)憂(yōu)一路;她也知道兒子已是大人,可以不需要她就能自由地飛翔?伤廊幌胍o他帶去這些煩惱,只是因?yàn)?一日日老去的她,對(duì)他的依戀是那樣深。
、舛@樣的依戀,什么時(shí)候,歲月就從我手中接過(guò),轉(zhuǎn)交給了母親?
小題1:.選文標(biāo)題有哪兩層意思?(4分)
小題2:.下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)用的是否恰當(dāng)?為什么?(3分)
一個(gè)月后,我打電話(huà)回去,絮絮叨叨地給她講大學(xué)里的趣事。
小題3:.第②段畫(huà)橫線部分在文中有什么作用?(4分)
小題4:.指出文中A、B兩句分別運(yùn)用了哪種描寫(xiě)方法,并分析其表達(dá)作用。(4分)
A.我趕緊取來(lái)一雙新的,放在她的手里,然后在她的碗里高高地堆滿(mǎn)她喜歡吃的菜,就像她在走親訪友時(shí)為我做的那樣。
B.我聽(tīng)了立刻就批她:那怎么行,你一個(gè)人,我怎么放心?
小題5:.第⑦段畫(huà)橫線句子表達(dá)了人物什么感情?(3分)
小題6:.我們的愛(ài)是溪流,母親的愛(ài)是海洋,我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)。詩(shī)人的這兩句話(huà)是否能夠完整地詮釋本文的主題?說(shuō)說(shuō)你的理解。(2分)
參考答案:
小題1:表明人物之間的關(guān)系(或交代兩個(gè)主要人物),2分;表達(dá)兒子要成為母親依靠的強(qiáng)烈責(zé)任感和決心,2分。(若回答:表達(dá)母子間的深情,可給1分。)此題共計(jì)4分。
小題1:恰當(dāng),1分;生動(dòng)形象地再現(xiàn)兒子給母親打電話(huà)時(shí)的語(yǔ)言特點(diǎn)(或耐心態(tài)度),1分;體現(xiàn)出兒子對(duì)母親的理解(或孝順、包容、愛(ài)心、思念),1分。此題共計(jì)3分。
小題1:交代母親身體情況和母親頑強(qiáng)能干的性格特點(diǎn),以及母親對(duì)兒子的愛(ài),1分;這是母親堅(jiān)持送我和我感恩母親的原因,1分;表達(dá)了我對(duì)母親的理解,1分;為下文(媽媽送我等)情節(jié)發(fā)展作鋪墊,1分。此題共計(jì)4分。
小題1:A.動(dòng)作描寫(xiě),1分;生動(dòng)細(xì)致地寫(xiě)出了兒子對(duì)母親的細(xì)心與關(guān)愛(ài)(或照顧周到),也體現(xiàn)了我對(duì)母親的感恩,1分。共計(jì)2分。
B.語(yǔ)言描寫(xiě),1分;用批評(píng)的語(yǔ)氣表達(dá)兒子對(duì)母親的擔(dān)憂(yōu),傳遞愛(ài)的情感,體現(xiàn)了兒子的孝順和體貼,1分。共計(jì)2分。
此題共計(jì)4分。
小題1:對(duì)母親的愛(ài)(心疼)和感激,1分;對(duì)母親獨(dú)自出行的擔(dān)憂(yōu),1分;分離的不舍,1分;不能照顧母親的無(wú)奈、傷感,1分。答出任意三點(diǎn)即可。此題共計(jì)3分。
小題1:不能。詩(shī)歌重點(diǎn)是歌頌?zāi)赣H,表達(dá)出對(duì)母親的感激和贊美,1分;選文除此之外,側(cè)重表現(xiàn)兒子的有責(zé)任感(或孝順、懂事、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)龋┮约澳赣H對(duì)兒子的依戀,1分。此題共計(jì)2分。
略
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