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      2. 《沉醉東風(fēng)·秋景》閱讀答案

        時(shí)間:2021-01-28 09:00:17 閱讀答案 我要投稿

        《沉醉東風(fēng)·秋景》閱讀答案2篇

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        《沉醉東風(fēng)·秋景》閱讀答案2篇

        《沉醉東風(fēng)·秋景》閱讀答案1

         。ǘ╅喿x下面的元曲,完成21—22題。(7分)

          沉醉東風(fēng)·秋景

          【元】盧摯掛絕壁松枯倒倚,落殘霞孤鶩齊飛。四周不盡山,一望無(wú)窮水,散西風(fēng)滿(mǎn)天秋意。夜靜云帆月影低,載我在瀟湘畫(huà)里。

          【注】瀟湘畫(huà):宋代畫(huà)家宋迪曾畫(huà)過(guò)八幅瀟湘山水圖,世稱(chēng)瀟湘八景。歷代題詠者不少。瀟湘,湖南境內(nèi)兩條水名。湘水流至零陵縣和瀟水合流,世稱(chēng)瀟湘。

          21.這首元曲共有三處明顯用典:“掛絕壁枯松倒倚”一句化用了詩(shī)人李白《蜀道難》中“___________ ”;“落殘霞孤鶩齊飛”句,化用了王勃《滕王閣序》里的名句“___________”;“載我在瀟湘畫(huà)里”一句中,“瀟湘畫(huà)”指宋代畫(huà)家宋迪的《瀟湘八景圖》,是著名的一組平遠(yuǎn)山水畫(huà)。(2分)

          22.全曲僅有45字,其所蘊(yùn)涵的“情”與“景”卻是十分豐富。請(qǐng)結(jié)合本曲簡(jiǎn)析。(5分)

          試題答案:

          21.枯松倒掛倚絕壁 落霞與孤鶩齊飛

          22.整首曲通過(guò)時(shí)空的轉(zhuǎn)換,對(duì)景物作動(dòng)態(tài)的描寫(xiě),使畫(huà)面有所移動(dòng),使黃昏與清夜兩個(gè)時(shí)間范疇同時(shí)出現(xiàn),詩(shī)情融于畫(huà)意而又多于畫(huà)幅。前五句寫(xiě)黃昏之景,后兩句寫(xiě)靜夜之景,二者又有機(jī)地構(gòu)成一幅反映時(shí)空推移的動(dòng)態(tài)畫(huà)面,欣賞到了一幅氣象闊大、意境飛動(dòng)的秋光圖,傳達(dá)出詩(shī)人悠閑寧?kù)o而略帶蕭瑟的情思。

        《沉醉東風(fēng)·秋景》閱讀答案2

          [雙調(diào)]沉醉東風(fēng)·秋景

         。ㄔ┍R摯

          掛絕壁枯松倒倚,落殘霞孤鶩齊飛。四周不盡山,一望無(wú)窮水。散西風(fēng)滿(mǎn)天秋意。夜靜云帆月影低,載我在瀟湘畫(huà)里。

          1.寫(xiě)出這首小令開(kāi)篇化用李白《蜀道難》和王勃《滕王閣序》中的相關(guān)名句。(2分)

          2.賞析這首小令描繪秋景的藝術(shù)技巧。(5分)

          答案

          1【答案】(2分)連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。(1分)落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。(1分)

          考點(diǎn):默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。能力層級(jí)為識(shí)記A。

          2【答案】(5分)這首小令描繪秋景運(yùn)用了多種技巧:①秋景的描繪由遠(yuǎn)而近,由靜而動(dòng),由具體而概括,由有形而無(wú)形,層次非常豐富:第一句絕壁、枯松是近景,是靜態(tài),第二句殘霞、孤鶩是遠(yuǎn)景,孤鶩是動(dòng)態(tài);多層次的描繪讓讀者對(duì)秋景切實(shí)可感。②秋景還按時(shí)序描繪,用色彩自然渲染:由落霞孤鶩的`黃昏,到云帆月影清麗明靜的夜晚,畫(huà)面感很強(qiáng),讓人如臨其境。③秋景的描繪還采用虛實(shí)結(jié)合的技法:絕壁、枯松、落霞、孤鶩、山水、西風(fēng)、云帆、月影都是眼前之實(shí)景,瀟湘八景圖畫(huà)是想象,是虛寫(xiě),虛實(shí)結(jié)合,使小令更具豐富的意境。(三點(diǎn),任答出兩點(diǎn)即得滿(mǎn)分)

          【解析】

          試題分析:第一句寫(xiě)絕壁倒掛枯松,反襯的是山勢(shì)的險(xiǎn)峻,第二句實(shí)寫(xiě)落霞與孤齊飛的長(zhǎng)天,暗寫(xiě)的是共長(zhǎng)天一色的秋水;如果說(shuō)第一、二句是具體描繪山水,那么第三、四句就是概括描繪的山水;如果說(shuō)第一至第四句描繪的是有形的視覺(jué)意義上的秋景,那么第五句描繪的就是無(wú)形的只可從觸覺(jué)從內(nèi)心感受的秋風(fēng)和秋意。

          考點(diǎn):鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。

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