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      2. 《臨窗看柳》閱讀答案

        時間:2021-04-22 09:57:44 閱讀答案 我要投稿

        《臨窗看柳》閱讀答案

          在學習和工作中,我們都不可避免地要接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更好的領會題意和知識點,有助于個人提升。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢?以下是小編幫大家整理的《臨窗看柳》閱讀答案,歡迎閱讀與收藏。

        《臨窗看柳》閱讀答案

        《臨窗看柳》閱讀答案1

         、俳衲甏禾,雖然春寒料峭,但柳枝仍早早返綠,一夜之間,新綠滿枝,煞是可愛。但我因為競選課代表失敗了,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望著窗外。

         、陲L乍起,柳枝歡快地笑著、跳著,展示著自己,眼角眉梢間洋溢著無限歡樂。我似乎聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風飛舞。

          ③一會兒,風停了,柳枝恢復了它的平靜,垂了下去,它不能載歌載舞了,心中一定有著淡淡的憂傷,雖是這樣,柳枝依然保留那象征活力的綠色,希望能再把綠色寫在天空。

          ④就這樣,柳枝周而復始地飄起、落下;年復一年地返青、枯黃,永恒不變如一條真理。我看了許久,也明白了許多;如果你有空,就看看窗外,看看柳枝,用心去體會,你會明白許多的。

          閱讀題:

          1、從全文看,柳枝的突出特點是:______。

          2、首段的窗外和結尾一段的窗外含義是否相同?說說理由。

          3、從寫作意圖上看,第三段中心中一定有著淡淡的憂傷一句看似寫柳,實際寫出了_______,由此可見,本文明寫的是______,實際上寫的是_____,這是一種________的寫作手法。

          4、文章結尾說我明白了許多,據(jù)你看,作者明白了什么?

          參考答案:

          1、充滿活力。

          2、不完全相同。前者指窗外,后者指更廣闊的天地。

          3、作者自己的心情(或感受、思想感情等)柳人借物抒情(托物言志)

          4、人不僅應在順利時盡顯才華,在失意時也應保持樂觀、積極的態(tài)度。

        《臨窗看柳》閱讀答案2

          閱讀文段,回答問題。

          臨窗看柳

          今年春天,雖然春寒料峭,但柳枝仍早早返綠,一夜之間,新綠滿枝,煞是可愛。但我因為競選科代表失敗,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望著窗外。

          風乍起,柳枝歡快地笑著、跳著,展示著自己,眼角、眉間洋溢著無限的歡樂。我似乎聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風飄舞。

          一會兒,風停了,柳枝恢復了它的平靜,垂了下去,它不能載歌載舞了,心中一定有著淡淡的憂傷,雖是這樣,柳枝依然保留著那象征活力的綠色,希望能再把綠色寫在天空中。

          就這樣,柳枝周而復始地飄起、落下;年復一年地返青、枯黃,永恒不變如一條真理。我看了許久,也明白了許多;如果你有空,就看看窗外,看看柳樹,用心去體會,你也會明白許多的。

          1.料峭的含義是_________;文章開頭寫春寒料峭是為________________。

          2.從全文看,柳枝的突出特點是__________________。

          3.首段中的窗外和結尾一段中的窗外含義完全一樣嗎?說明理由。

          _________________________________________________________________

          4.從全文構思、組材的特點來看,將飄起、落下的詞序調換為落下、飄起可以嗎?

          _________________________________________________________________

          5.結尾說我明白了許多。據(jù)你看,我明白了什么?

          _________________________________________________________________

          6.從文章結尾看,作者說因為我看了許久,所以我明白了許多,并且說用心去體會,你也會明白許多。那么,將本文的題目改為由臨窗看柳想到的可以嗎?說明理由。

          _________________________________________________________________

          參考答案:

          1.微寒 襯托柳枝生命力的'頑強

          2.樂觀.積極

          3.不完全一樣。前一個指實景,后一個指更廣闊的天地。

          4.①本文先寫柳枝返綠.隨風飄舞時的歡快情景,然后才寫它落下時的情態(tài),因此,說飄起.落下符合文章的組材順序。

         、趶臉嬎伎幢疚牟捎靡晕飳懭说姆绞,主要為了突出說明人不僅在順利時應盡顯才華,更應在失意時保持樂觀.積極的態(tài)度,因此不能調換。

          5.要求:緊扣材料,思想感情積極健康,語言流暢。

          6.不可以。①從選材和寫作重點看,本文主要落筆在看上,而由臨窗看柳想到的應主要寫想。②從表達方式看,本文側重于記敘,而由臨窗看柳想到的應側重于議論.抒情。

         。ㄒ鈱纯桑

        《臨窗看柳》閱讀答案3

          臨窗看柳

          今年春天,雖然春寒料峭,但柳枝仍早早返綠,一夜之間,新綠滿枝,煞是可愛。但我因為競選課代表失敗,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望著窗外。 風乍起,柳枝歡快地笑著、跳著,展示著自己,眼角、眉間洋溢著無限的歡樂。我似乎聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風飄舞。 一會兒,風停了,柳枝恢復了它的平靜,垂了下去,它不能載歌載舞了,心中一定有著淡淡的憂傷,雖是這樣,柳枝依然保留著那象征活力的綠色,希望能再把綠色寫在天空中。 就這樣,柳枝周而復始地飄起、落下;年復一年地返青、枯黃,永恒不變如一條真理。我看了許久,也明白了許多;如果你有空,就看看窗外,看看柳樹,用心去體會,你也會明白許多的。1.“料峭”的含義是_________;文章開頭寫“春寒料峭”是為________________2.從全文看,柳枝的突出特點是什么? 3.首段中的“窗外”和結尾一段中的“窗外”含義完全一樣嗎?說明理由。 4.從全文構思、組材的特點來看,將“飄起、落下”的詞序調換為“落下、飄起”可以嗎? 5.結尾說“我”明白了許多。據(jù)你看,“我”明白了什么? 6.從文章結尾看,作者說因為“我看了許久”,所以“我明白了許多”,并且說“用心去體會,你也會明白許多”。那么,將本文的題目改為“由臨窗看柳想到的……”可以嗎?說明理由。

          《臨窗看柳》答案

          1.微寒 襯托柳枝生命力的頑強

          2.樂觀、積極

          3.不完全一樣。前一個指實景,后一個指更廣闊的天地。

          4.①本文先寫柳枝返綠、隨風飄舞時的歡快情景,然后才寫它落下時的情態(tài),因此,說“飄起、落下”符合文章的組材順序。

         、趶臉嬎伎幢疚牟捎靡晕飳懭说姆绞剑饕獮榱送怀稣f明人不僅在順利時應盡顯才華,更應在失意時保持樂觀、積極的態(tài)度,因此不能調換。

          5.要求:緊扣材料,思想感情積極健康,語言流暢。

          6.不可以。

          ①從選材和寫作重點看,本文主要落筆在“看”上,而“由臨窗看柳想到的”應主要寫“想”。

         、趶谋磉_方式看,本文側重于記敘,而“由臨窗看柳想到的”應側重于議論、抒情。

         、蹚奈捏w看,本文屬記敘文體,而“由臨窗看柳想到的”可以寫成議論文。

        《臨窗看柳》閱讀答案4

          (1)今年春天,雖然春寒料峭,但柳枝仍早早返綠,一夜之間,新綠滿枝,煞是可愛。但我因為競選課代表失敗了,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望著窗外。

          (2)風乍起,柳枝歡快地笑著、跳著,展示著自己,眼角、眉間洋溢著無限歡樂。我似乎聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風飛舞。

          (3)一會兒,風停了,柳枝恢復了它的平靜,垂了下去,它不能載歌載舞了,心中一定有著淡淡的憂傷,雖是這樣,柳枝依然保留著那象征活力的綠色,希望能再把綠色寫在天空。

          (4)就這樣,柳枝周而復始起飄起、落下;年復一年地返青、枯黃,永恒不變如一條真理。我看了許久,也明白了許多;如果你有空,就看看窗外,看看柳樹,用心支體公,你也會明白許多。

          1、給下列加點字注間。

          (1)煞;(2)柳絮:。

          2、“料峭”的含義是。

          文章開頭寫“春寒料峭”,其目的是為了:。

          3、從全文看,柳枝的突出特點是。(從下列詞語選出兩個:活潑樂觀嚴肅勤奮積極圓滑)

          4、首段中描繪的“窗外”和最后一段的“窗外”含義完全一樣嗎?請簡述理由。

          答:。

          5、從寫作意圖看,“心中一定有著淡淡的憂傷”一句寫出了。由此可見,本文明寫的是,實際要寫的是,這是一種的寫法。

          6、結尾說“我”“明白了許多”。據(jù)你看,他明白了什么?

          答:。

          7、全文共4段,請用“||”來劃分段落,畫在下面。

          (1)(2)(3)(4)

          8、文中運用不少擬人的修辭手法,請從文中找出一個例句。

          擬人:

          參考答案

          1、(1)shà(2)sù

          2、微寒襯托柳枝生命力頑強(或:突出柳枝的特點)

          3、樂觀積極

          4、不完全一樣前一個指實景,后一個指更廣闊的天地

          5、人的心情柳人借物寫人(寫“象征”算錯)

          6、明白了人不僅在順利時應盡顯才華,更應在失利時保持樂觀、積極的態(tài)度

          7、(1)||(2)(3)||(4)

          8、柳枝歡快地笑著、跳著

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