- 相關(guān)推薦
鉛筆和桌子小學(xué)作文200字
從前桌子和鉛筆是一對很好的朋友。鉛筆每次在桌子上寫東西的時候，其實(shí)都在給桌子講故事，而桌子又為鉛筆提供寫東西講故事的平臺。日子就這樣一天天過著。
可是有一天，不知為什么鉛筆不給桌子講故事了。桌子就問鉛筆“今天你怎么了，為什么不講故事給我聽了？”鉛筆不耐煩的說：“哦！對不起我給忘了，以后再說吧。”桌子聽了只是有點(diǎn)不高興，倒也沒說什么。鉛筆心理卻想：你一天到晚就待著，什么也不干，我干嘛要天天給你講故事呀！就這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天。直到后來鉛筆都不跟桌子說話了，要是說話也是一些壞話。桌子沒過多久就發(fā)現(xiàn)鉛筆非常的瞧不起他，后來連自己也覺得自己沒什么本事，有點(diǎn)兒自卑。這樣鉛筆就更覺得自己了不起了。一副驕傲自大的樣子。
有一天鉛筆被小主人仍到河里了，正好被桌子發(fā)現(xiàn)，并且用它那剛學(xué)會的游泳本領(lǐng)，及時的救上了鉛筆。鉛筆被救上來之后心懷愧疚地說：“謝謝你桌子！對不起！我不應(yīng)該自大瞧不起你，其實(shí)我們每個人都有長處和短處，不能只看到別人的缺點(diǎn)。請你原諒我�！弊雷诱f：“沒關(guān)系，要不是你對我的態(tài)度，我可能還學(xué)不到更多的東西呢！”
桌子和鉛筆從此又成了好朋友，又過上了比以前更好的日子了。
【鉛筆和桌子小學(xué)作文200字】相關(guān)文章：
桌子和椅子小學(xué)作文09-24
橡皮和鉛筆小學(xué)作文06-02
鉛筆和橡皮小學(xué)作文09-06
鉛筆和橡皮小學(xué)作文10-10
鉛筆和鋼筆小學(xué)作文10-09
鉛筆和橡皮_小學(xué)作文09-06
鉛筆和鋼筆_小學(xué)作文09-06
桌子和椅子童話作文08-07