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      2. 描寫放風箏的作文400字

        時間:2024-03-28 21:45:40 海潔 400字 我要投稿
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        描寫放風箏的作文400字(通用27篇)

          在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫放風箏的作文400字,希望能夠幫助到大家。

        描寫放風箏的作文400字(通用27篇)

          描寫放風箏的作文400字 1

          陽春三月,微風習習,陽光明媚,正是放風箏的好時節(jié)。

          哥哥帶著我和弟弟一起去草坪上放風箏。天空已經(jīng)成了風箏的舞臺,而那些風箏就是舞臺上的模特。有威風的老鷹風箏、有長長的蜈蚣風箏、可愛的.金魚風箏……它們把天空打扮得絢麗多彩,美極了。

          看著滿天的風箏,哥哥的手也癢了,他叫弟弟托住他的燕子風箏,說:“你把風箏拋到天上!薄昂玫!钡艿苷f!耙、二、三,拋!”哥哥大聲喊。話音剛落,弟弟就把風箏拋到了天上。于是,哥哥跑了起來,哥哥在草坪上跑著,我也跟著他一起跑了起來。

          可愛的燕子風箏飛上了天,弟弟開心地喊著:“飛起來嘍!飛起來嘍!”燕子風箏在天上快樂地飛著,它時而在天空中轉(zhuǎn)了幾個圈,好像在嬉戲,時而抖一下身子,好像在展示自己的美麗,時而在天空中一上一下地飛,好像在啄小飛蟲。這時我拿著自己的蝴蝶風箏向哥哥請教怎么放風箏 ,他把秘訣教給了我,練了一會兒,我也放得和他一樣好。

          時間分分秒秒地過去了,我們也該回去了,我想:下次有空,我還要去放風箏。

          描寫放風箏的作文400字 2

          今天傍晚,天氣睛朗,吹來一陣陣微風。我突然想起家里的風箏,在這樣的天氣很適合放風箏。于是,我讓爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場學放風箏。

          到了廣場,看見許多人都在放風箏,天空上有各種各樣的風箏,像一朵朵綻開的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。

          我也急忙拿出風箏,迫不及待地跑起來,風箏只飛一點點高,老是飛不起來,風箏就像跟我作對,直接就掉了下來。我又開始第二次放飛,不過,風箏還是掉了下來,因為我一跑就開始放線,風箏還沒飛起來,又失敗了。我就不信,我放不飛風箏,第三次,第四次……還是沒有成功。我只好去請教爸爸,爸爸說:“放風箏最關(guān)鍵是要觀看風向,掌握好風向,堅持下去,一定能成功”。

          我按照爸爸說的去做,我先放一點點線,再看一下風從哪邊來的`,開始順著風的方向快速跑。就這樣,風箏慢慢的起飛了,飛得越來越高了,我加快線的長度了,風箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風箏,我開心的笑了。

          這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事時,一次失敗,并不可怕;因為失敗乃成功之母,只要堅持下去,找對方法,一定能成功!

          描寫放風箏的作文400字 3

          今天放假,我和邱星約好一起去金倉湖放風箏。大約兩點左右,我們到了金倉湖,那里車水馬龍,媽媽們光找停車位都花了30分鐘。接著,我和邱星心有靈犀地選擇了兩只一模一樣的“老鷹”。它有犀利的眼睛,矯健的身姿,寬大有力的翅膀,看起來威風凌凌!

          一開始,我們出師不利,“老鷹”像一只剛出生的雛鷹,完全飛不起來。調(diào)皮的風將線纏繞在一起,這樣的情況發(fā)生了4~5次,費了我們許多時間。最終經(jīng)過不懈努力,我的`“老鷹”總算飛上藍天,飛上屬于它的地盤。這才有“天空之王”的范!我心里甜絲絲地想?晌疑圆涣羯,煩人的風又來搗亂。它呼呼地吹著,線軸飛快地轉(zhuǎn)動,我都來不及阻止,“老鷹”就像脫僵的野馬,越飛越遠,漸漸地淡出我的視線……

          我呆了幾秒,立即拔腿向“老鷹”掉落的方向奔去。經(jīng)過千辛萬苦,終于找回了“老鷹”。經(jīng)過多次的嘗試,我的放風箏技術(shù)越來越棒了。而邱星此時也和她的“老鷹”配合的很默契。

          時間飛快,我們終于依依不舍地回家了。今天玩的真開心!

          描寫放風箏的作文400字 4

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!币蛔x這首詩我心里癢癢的,滿腦子想著放風箏。突然,所謂的“第六靈感”興沖沖 跑過來,說:“做風箏吧!自己親手做的風箏肯定比買的要好玩!”于是,我決定自己做一只風箏。

          俗話說“萬事開頭難!闭孀銎痫L箏來我就犯傻了,因為這是我第一次制作風箏。爺爺便成了我的顧問,他動口,我動手。我先找來了兩根竹簽,把它一分為四,然后找到中心點,用線把它們給拴住,第一欠纏的時候線沒綁緊,風箏的架子傾斜了,第二次因為沒找準中心點,綁的'骨架不對稱。我又重新開始制作風箏。這一次,我吸取前兩次的經(jīng)驗教訓,費了九牛二虎之力,終于做好了一個令我滿意的風箏骨架。接著,我把準備好的一張紙剪成了正方形,然后在上面畫了一只鳥,取名叫“幸福鳥”,我拿來了膠水把這張紙糊貼到了王字骨架上,再系上線,最后在風箏的后端做了一條長長的尾巴。拿著自己親手制做的風箏,我興沖沖地往外跑,趁著勁風,“幸福鳥”展翅高飛,在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

          這次,我不但學會了做風箏,而且明白了世上無難事,只怕有心人。

          描寫放風箏的作文400字 5

          今天中午上完課,我和爸爸媽媽一起到軍墾博物館前放風箏。真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”!

          來到軍墾博物館前的廣場,我看見有各種各樣的風箏,蝴蝶、孔雀、老龍、老鷹……數(shù)不勝數(shù)。

          爸爸拿著風等線,走到花壇一邊,一手拿著我的.阿貍風箏,一手拿著纏線,忙得不可開交。爸爸在我耳邊輕輕地說了句“你拿著風箏,然后把風箏扔出去”,我拿起風箏向外扔了出去?烧{(diào)皮的風娃娃往北面吹,可憐的風箏還沒有飛上天就掉了下來。我氣得直跺腳,爸爸嘴里也喃喃著:“這調(diào)皮搗蛋蛋的風娃娃,真得讓家長管一管!

          我和爸爸又去軍墾第一犁雕像旁放風箏。這次風娃娃很乖,沒有搗亂,我一下把風箏扔了出去,風箏搖搖晃晃地飛上了天,我提在嗓子眼的心,終于“咚”的一下落了下來。

          天空中,風箏們在爭奇斗艷?兹冈诤秃让溃斄,灰溜溜的逃跑了;老龍也來了,其它風箏看見了,就跟在老龍的后面,好像跟屁蟲,看得我“噗嗤”笑了一聲。

          我的阿貍也交了很多朋友。和調(diào)皮的多拉A夢是在飛行中遇見了,和它握了手,還一起玩了一些有趣的游戲,我看到了真為阿貍高興。我們收拾東西該回家了,短短的一個中午,我學會了放風箏,今天我真高興!

          描寫放風箏的作文400字 6

          天空中飄著各種各樣的風箏。白云姐姐微笑著,太陽公公笑瞇瞇的看著這些活潑可愛的小朋友們,心里樂開了花。

          我和哥哥買了一只又大又威武的老鷹大風箏。在爸爸的帶領(lǐng)下,我拿著風箏在前面跑,姐姐拿著線團掌控著距離,爸爸喊一聲“放”的時候,我拋開了老鷹大風箏,老鷹大風箏很神氣的沖上了天空,好像在說:“哈哈!我飛得最高,我是最棒的!”可是,由于我和姐姐都是新手,不大厲害,所以風箏總是落下來,搞得我們倆唉聲嘆氣的。我干脆大聲地說:“算了,我不放了,反正學也學不好!卑职忠娏,忙說:“要想學好放風箏不是一件容易的事。像你這樣半途而廢,是永遠也學不好的。要慢慢學!甭犃税职值脑,我慚愧的`低下了頭。于是,爸爸邊教導我邊給我做示范,我也很認真的在聽,不一會兒,我就學會了放風箏。

          到了5點多,風刮得很大,老鷹風箏也飛累了,像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,好幾次都飄到樹枝上。眼見太陽公公下山了,我和姐姐也只好依依不舍的跟爸爸媽媽回家了。

          在途中,我明白了一個道理:“只要做一件事,要專心致志,不要半途而廢,這樣才會學有所成,不會一無所獲!”

          描寫放風箏的作文400字 7

          一個星期天,爸爸開車帶我去放風箏,所以我早早地起了床,拎起既漂亮又靈活的蝴蝶形風箏和福娃風箏,跟著爸爸來到了廣場上。

          爸爸下車后,二話沒說,拿起風箏給我做示范,只見他把線纏到風箏上,測了測風向,然后他叫我握住線軸慢慢放線,爸爸豎起風箏握住它的.尾部用力拋向空中,啊,真的飛了起來,像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

          輪到我了,我拿起一個福娃風箏,把線纏好,用紅領(lǐng)巾測了測風向,請爸爸放線,我把風箏一拋,然后從爸爸手中接過線軸,我使勁地跑,但還是不見風箏飛上藍天。忽然聽見爸爸說:“失敗是成功之母,不要喪氣!蔽矣衷僖淮喂钠鹩職猓凑瞻职值淖龇,又試了一次,這次我把風箏拋得很高,風箏一拋到半空,我就使勁地跑,它終于飛上了藍天,在空中一會兒側(cè)身飛行,一會兒在空中翻跟斗,一會兒高一會低,真好玩。由于我跑得太快了,兩眼還一直盯著風箏,所以“嘭“地一聲撞到了樹上,疼得我哇哇直叫,接著風箏突然從天空中俯沖下來,砸到了我的頭上,我再一次暈了,唉,害得我頭上起了個包,再看看風箏,它靜靜地躺在地上,我真哭笑不得。

          放風箏真有趣!

          描寫放風箏的作文400字 8

          這次大課間,老師安排我們?nèi)シ棚L箏。一到時間,我們就像一群快樂的小鳥一樣沖出課室,跑到操場去放風箏。霎時間,操場上歡呼聲、笑聲響成一片。同學們一個個又蹦又跳,別提多高興了!

          我和另外兩個同學組成一隊。我先把風箏組裝好,再讓一個同學拿風箏,我拿線軸使勁往前跑,趁著風大的時候他把風箏扔上去。沒想到,才試幾次風箏線就纏住了。再看別人,放上去的眉飛色舞、得意洋洋;放不上去的,望著風箏愁眉苦臉。風箏線跟我們一樣纏住的也很多。慢性子的跟我們一樣心平氣和地坐在操場邊上解線;急性子的干脆找老師”求救“去了?粗鴣y作一團的風箏線,我心想:風箏呀風箏,你怎么能這么不爭氣呢?后來,經(jīng)過我們小組的`努力,我們的風箏能飛上兩三米的”高空“了!可以算是一個小小的進步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,卻只聽到一陣”沙沙“聲,原來風箏早就”降落“了,而我卻拖著它跑了好幾米。

          時間流逝,要放學了,老師喊我們回課室了。興奮的我們只得依依不舍地回到了課室。我覺得,這次我們放飛的不只是風箏,還是希望。希望我們的定海小學能像越飛越高的風箏一樣,越辦越好!

          描寫放風箏的作文400字 9

          上午,我和好朋友陳燁正坐在床上專心致志的看手機。忽然聽見一陣風把陽臺上的衣服吹得“嘩嘩”響,我們不約而同的向外一望,這時,陳燁突發(fā)奇想:“終于起風了,我們?nèi)シ棚L箏吧”!“好啊”,我興奮的說。

          我們拿著風箏,到了小廣場,陳燁拿著風箏線,我拿著風箏。我一松手,陳燁就像發(fā)瘋了似的跑了起來。但是,風一會兒大,一會兒小,風箏飛得不平穩(wěn),在空中飄了一會兒,最后一個俯沖,飛了下來。

          我們在小廣場里跑的滿頭大汗,但風箏還是飛不起來。驕陽似火,再加上我們跑來跑去,已經(jīng)很熱了。我有氣無力的說:“我們不要放了吧”!安恍,不能放棄!。”她這句話深深地震撼著,我心想:我們要挑戰(zhàn)不可能,我相信風箏會升天的。

          這次,我們決定在一個空曠的地方放風箏,因為之前我們在小區(qū)里,到處聳立著高樓大廈,風都被遮擋住了,所以風箏飛不起來。一番努力后,風箏竟然飛了起來,飛得又高又遠。我們抬頭仰望,心里甜滋滋的。

          在回來的`路上,我想:要堅信,這個世界上沒有不可能,只要敢想,就敢做。遇到困難,要勇敢的面對,一昧逃避,只是懦夫的表現(xiàn)。

          描寫放風箏的作文400字 10

          以前,我總覺得放風箏不過是一種游戲罷了。但現(xiàn)在我才知道自己錯了,原來放風箏是一種享受,一種獨特的享受。

          拉著線,望著冉冉升起的風箏,我的心仿佛也跟著飛上天,在空中自由翱翔,那是一種無以言表的快樂。漸漸地,漸漸地,我感覺身體輕飄飄的,輕飄飄的,閉上眼睛,就像真的飛上了天空那樣,無比輕松自在,整個身體都放空了,大腦也一片空白,考試的壓力和學習的憂慮都仿佛拋到了九霄云外。

          一陣陣清爽的風從耳邊呼嘯而過,就像一只無形的`手在給我按摩。輕輕地撫在臉上,像母親般溫柔,似輕紗般飄柔。風從指縫中穿過,也似歲月在我們疏忽中流過,仔細聽風的聲音,呼呼呼呼,就像在呼喚著我們前進前進。帶領(lǐng)我們越過困難。我想把眼睛裝在風箏上,跟天挨得更近,看白云多柔軟,瞧太陽多明亮。望啊望,藍天是我的課堂。

          睜開眼,明亮的陽光穿透我的眼睛,也仿佛穿透了我的心靈,給我增添了一份溫暖,我的心中充滿了力量。

          描寫放風箏的作文400字 11

          今天天氣很好,哥哥說要帶我去廣場放風箏,我高興得一蹦三尺高。

          我們來到廣場,這里放風箏的人可真多:有的放蝴蝶風箏;有的放三角風箏;還有的放燕子風箏……哥哥對我說:“放風箏先要一個人用手把風箏托著,然后跑起來,再控制好風箏線,使風箏不在空中抖動!甭犃烁绺绲脑,我心想,原來放風箏這么簡單呀!

          于是,我讓哥哥把風箏托著,然后跑動起來,風箏飛起來了。我心里暗暗高興,沒想到風箏抖動了一下,雖然飛起來了一定的'高度,卻極快地掉了下來。這時,我很傷心。于是就問哥哥:“為什么我放的風箏總是飛了一會兒就掉下來了呢?”哥哥笑著對我說:“你放風箏時,先不要讓風箏在空中抖動,然后等風箏快要起飛時,趁著風勢慢慢地放線,這樣風箏就不容易掉下來了!闭f完,哥哥又把放風箏的全部過程詳細地再次給我說了一遍,這次我聽得很認真。

          我照哥哥的辦法又放了一次,這次我的風箏果然飛起來了,而且風箏飛得又高又遠,幾乎到了天的盡頭。

          在回家的路上,我很高興。心想:我今天不但學會了放風箏,更主要的是讓我明白了一個道理:做什么事都不能慌張,應(yīng)該先弄清楚整件事情的具體步驟后再去做,這樣就一定會成功的。

          描寫放風箏的作文400字 12

          今天是周日,陽光明媚,和風徐徐,真是一個難得的好天氣。我和媽媽一起去廣場放風箏。我手里攥著“燕子”風箏,一路又蹦又跳。到了廣場,廣場上早已有很多色彩鮮艷的風箏在天空中飛舞,真讓人眼花繚亂。

          我迫不及待,學著別人的`樣子,站在廣場中央,迎著風把風箏放起來,飛奔著,一邊拉一邊松著風箏線。慢慢的,我的風箏飛上了藍天,越飛越高,我跑得氣喘吁吁,一時間竟忘了放線。風箏一個“倒栽蔥”就掉了下來。

          我不灰心,拿起風箏又放了起來。我小心翼翼地一收一放熟練地操縱著,風箏在我的操控下再次飛向藍天。放著,放著,風箏眼看要撞上高壓線,我一急,使勁一拉,沒想到風箏又一次“倒栽蔥”落在地上。我有點氣餒。媽媽告訴我,只要把“燕子”的尾巴加長就可以保持平衡,我們找來了一個塑料袋粘在后面。終于,我的“燕子”在天空中展開雙翅飛得又高又穩(wěn),我的心里別提多得意了。

          放風箏讓我體會到很多樂趣,也讓我懂得了飛翔的原理是平衡。

          描寫放風箏的作文400字 13

          暑假的時候,天氣很熱,外公帶我和表弟表妹去河堤放風箏。河堤離外公家很近,那里有一個很大很大的草地,一路上我們有說有笑,不一會就來到河堤。

          我們都拿出自己的風箏開始放。我拿的是只蝴蝶風箏,他們拿的是一只風凰風箏,一邊拿著線,一邊拼命的'往前跑,可總是飛不起來,連放了幾次,還是跑不到幾米風箏就掉落在地上,我們心里都非常著急,看看身邊的很多人,都好像跟我們一樣,沒有把風箏放飛到天上。外公就在旁邊笑,我來教你們怎么放,看看有沒有風,一邊跑一邊放線,由于方法正確,風箏在我的控制下慢慢的飛起來,越升越高,只見它隨著風勢,一會兒上升,一會兒往下降,一會兒在翻跟頭,很靈活的在空中飛來飛去。這時候,我的表妹表弟的風箏也都飛到天空了。藍藍的天空中都處飄著各種各樣的風箏,五顏六色,有的像 一只蝴蝶,在美麗的的花叢中翩翩起舞,有的像老鷹,不停扇動著翅膀,千姿百態(tài)。放了一個小時,風也就慢慢變小了,風箏就開始慢慢的往下掉落。我終于知道了,放風箏還要講點技巧,沒有風是放不上去的。經(jīng)過一次又一次的失敗,我學會了放風箏。

          描寫放風箏的作文400字 14

          星期天上午,碧空如洗,萬里無云,曬著明媚的暖陽,吸著醉人的花香,神仙的生活也不過如此。這么好的天氣,爸媽帶著我和哥哥來到掌起公園玩,公園中心有一個廣場。

          廣場上很多小朋友在放風箏,有漂亮的蝴蝶;可愛的金魚;兇惡的蜈蚣······大大小小的風箏千姿百態(tài),五顏六色,藍天成了風箏的海洋?粗麄兺娴媚敲撮_心,很是羨慕。在我的央求下媽媽給我買了一只燕子風箏。

          得到愛不釋手的.風箏后,我開心得手舞足蹈。媽媽微笑地說:別愣著,趕緊組裝,骨架撐好,再系上線。我一開始不會,在爸爸的指導下完成了。之前放過,我有經(jīng)驗,右手持著風箏后面的細竹條,舉過頭頂,微微向前傾,把風箏用力地一推,爸爸拉緊繩,一松一緊的方法使風箏增加向上的沖力,直到平穩(wěn)地飛升。爸爸拽著線繩跑呀,跑呀,我跟在后面享受著駕馭的快樂。

          跑著跑著,我忽然覺得自己仿佛就是一只伶俐的燕子。穿著烏黑的外衣,張開一對輕快的翅膀,剪刀似的尾巴幫助我保持平衡。幾只小鳥擦肩而過,告訴我清早飛行的快樂,下面河里的小蝌蚪看著我發(fā)呆,告訴我昨夜做的好夢......

          直到媽媽叫我,我才記起我不是風箏,我是在放風箏呢!

          描寫放風箏的作文400字 15

          童年好像是一扇窗戶,童年好像一串串清脆的鈴鐺,童年還像一棵剛剛破土而出的竹筍,總是充滿著新奇。于是在一個風和日麗的早晨,我約著吳越和思寧去江濱放飛童年的風箏,去放飛童年的夢想與希望。

          我先當裁判。只聽我的哨聲一響,吳越和思寧好似脫疆的野馬向前方跑去,風箏在她們的身后隨風飄蕩,思寧控制著那只小白兔的風箏,突然風箏從空中掉了下來,“休克”了過去。吳越見思寧不行了,趕緊不停用手拽著風箏,那可愛的“福娃”好像一只只活潑可愛的小燕子在風中跳舞呢!看著她們津津有味的樣子,我情不自禁想起一首唐詩“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!。

          正當我奇思怪想時,只見風箏像喝醉了酒搖搖晃晃地從空中直墜下來——吳越的“福娃”風箏也休克了。

          哈哈!該輪到我大顯身手,施展魅力了。我先做好準備風箏上天的準備工作,當我把一切工具安裝完畢之后,便把風箏放上天空,風箏馬上隨風飄蕩,好像在向天上的鳥兒招手呢!

          就這樣我們在快樂中度過了一個美好的'春日!

          望著天空中的風箏,想象著童年像風箏,在風中飛舞唱歌,在與藍天的懷抱暢游——真的,童年是讓我值得演奏的音符,是讓我們值得歌唱的樂章。

          描寫放風箏的作文400字 16

          星期五的中午,陽光明媚,風和日麗。我在家中陽臺看到湘江邊的沙灘上,有許多小朋友在放風箏。各種各樣,五顏六色的風箏在天空中飄蕩。只見這邊一條長長的、與眾不同的.風箏就像一條龍從天而降;那邊一個像燕子的風箏帶著剪刀似的尾巴沖了過來。最有趣的是那個倉鼠風箏,它的懷里抱著一塊香甜可口的餅干,它是誰也不給,緊張摟住,不肯松手。

          看到這里,我是迫不及待地想放風箏。于是,拉著爸爸、媽媽的手跑到江邊的沙灘放風箏。微風吹來,正是放風箏的大好時機,我拿著線,爸爸拿著風箏尾巴,我使勁往前跑,風箏一下飛起來了,加入到五顏六色的風箏團隊。我一邊跑,只聽見爸爸說要拿緊線,我卻壓根沒聽,結(jié)果我跑得氣喘吁吁,但不久風箏就輕飄飄地落下來了。我覺得很奇怪,為什么會掉下來呢?這時爸爸告訴我:放風箏要迎著風往前沖,不能停下,等風箏在空中穩(wěn)定了,線緊的時候就放線,松的時候就收線。于是,我就又要拿著風箏按爸爸說方法,邊跑邊放線,只見風箏隨著風慢慢的飛到了天空。此時的我特別開心!

          通過放風箏我懂得了失敗是成功之母。失敗了并不可怕,只要掌握方法,堅持不懈,就能取得成功。

          描寫放風箏的作文400字 17

          星期天,陽光明媚,小明和東東高高興興地來到公園的草地上放風箏。公園里的草長出來了,綠茵茵的,還沒進門就聞到一股淡淡的花香。曠亮無比的天空飄著許多風箏,有的像活潑可愛的金魚,有的`像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像伶俐的小燕子……它們形態(tài)各異,漂亮極了。

          東東說:“小明,我們快把風箏放起來吧!毙∶鲉枺骸皷|東你會放風箏嗎?”“我不會呀!這可怎么辦?”小明不慌不忙地說:“沒事!”

          過了一會兒,草地上的風箏越來越多,他們開始放風箏了。小明對緊張的東東說:“東東,你在后面高高地舉起風箏,我在前面扯風箏線!”東東連聲說好。小明大聲地喊道:“3――2――1!跑!”東東一放手,風箏就飛了起來,剛飛上去沒多久,它差點就和別的風箏擦肩而過,可真是太驚險了!其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過來。瓦藍瓦藍的天空,碧綠的草坪,激動的歡呼聲,構(gòu)成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。

          快樂的時間就像兔子一樣跳走了,我們還是十分地不舍,并決定以后的每個周日都把放風箏作為我們的娛樂項目,真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

          描寫放風箏的作文400字 18

          “又是一年三月三,風箏飛滿天……”每當我唱起這支歌便想起昨天放風箏的趣事。

          在那天,我要爸爸帶我去放風箏,他爽快地答應(yīng)了。我叫上好伙伴,我們一起出發(fā)了。

          在路上,我有些后悔。路上的風涼颼颼的,直往衣領(lǐng)里灌。耳邊響起呼呼的`聲音。我不禁打了個寒顫。

          可到了體育場一看。我有點奇怪,雖說這天很少見,擔人不少見。(她)他們大多數(shù)都在放風箏,風箏的種類各式各樣。瞧!那邊有個小鳥正披著云霞自由自在的飛翔。這邊還有一只雄鷹正擁抱著天空!翱炜矗∧莻風箏飛得好高呀!”我循著聲音望去只見小伙伴正高興地指著一個小黃蜂對我說。我低下頭揉揉眼,抬頭望去:“哇!是真的,她張開金黃色的翅膀,仿佛要穿破天空似的!蔽移炔患按陌惭b好我的風箏把它放飛——天空有多了一只小蜻蜓。他緩慢的向天空飛去,好像不忍離開大地媽媽似的。我興奮極了!飛跑著追趕飛到高空地蜻蜓。

          時間老人漸漸走遠了,我們坐上爸爸的摩托車。我最后看了體育場一眼戀戀不舍的與他告別。

          “又是一年三月三,風箏飛滿天!蔽矣殖鹉鞘资煜さ母琛

          描寫放風箏的作文400字 19

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著她的長裙裊裊地走來了,她帶來了孩子們盼望的東西——風箏。

          公園里,萬里無云的天空上飛著各種各樣的風箏。瞧,那里的金魚風箏快活地游來游去,蜈蚣在天空中爬來爬去,還有雄心勃勃的老鷹,色彩斑斕的三角形風箏。這些風箏投入天空媽媽的懷抱,快活得很。

          遠處,有一家三口正悠閑地放著風箏?炜矗粋小男孩正放著他心愛的三角形風箏呢!他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指,欣喜地說道:“寶貝兒,你真棒!這么快就會放風箏了,我們?yōu)槟泸湴痢。小男孩聽了樂滋滋的?/p>

          近處,一對兄弟和妹妹正在放風箏。妹妹拿著她光彩奪目的蝴蝶風箏。眼睛瞇成一條縫,笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著他們的.燕子風箏,弟弟把風箏高高地舉過頭頂,臉上露出自信的笑容,哥哥則一邊放線,一邊奔跑。隨著一聲“放”!風箏就跳起了舞,越飛越高,闖過云霄,在空中飄蕩。

          時間在歡聲笑語中無聲無息地溜走了,夕陽西下,大家都在太陽公公的祝福下,依依不舍地回了家。

          描寫放風箏的作文400字 20

          這幾天以來都是陽光明媚,今天也不例外,真是放風箏的好天氣。

          下午同學們排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了,路上同學們歡聲笑語,唱著歌,路邊的小花,小草張開了笑臉,優(yōu)美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶,美麗極了!

          大約40分鐘以后我們到達了目的.地同學們都把自己的風箏拿了出來,開心的放起來,我們仰望天空,各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風的“奧特曼”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!各式各樣的風箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的集體舞。這時有的同學把風箏放得很高很高,放了幾圈線都還不夠,真是太棒了。

          咳,真是太累了,我便到旁邊休息去了,我看著遠方,咦,那不是白老師嗎?她也在放風箏,放的好高哦。

          在我們玩得正高興的時候,老師就叫同學們集合了,同學們都嘆了一口氣:“哎!怎么這么快呀,我們還沒有玩夠呢!”

          在老師的指揮下,我們排著整齊地的隊伍依依不舍地離開了。

          放風箏真是非常有趣的活動!它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風箏。

          描寫放風箏的作文400字 21

          “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!毙∶、小剛、小紅還有一家三口在一塊綠油油的草地上放風箏。正值春暖花開的季節(jié),他們的笑聲、大喊聲傳遍草地,讓草地變得熱鬧非凡。

          小剛和小明正在合作放風箏,他們先找了一塊風大的地方。只見小明一手拿著線軸,一手拉著線,邊跑邊回頭大喊:“我數(shù)到三你就放手!”小剛點了點頭,把手舉得高高的,托住風箏。等小明數(shù)到三,小剛就使勁把風箏拋向天空,于是小明就如同一匹脫韁的.野馬,飛快地沖了出去。風箏搖搖晃晃地飛到了天空中,與白云一起在空中嬉戲玩耍。

          “你們把風箏放得好高呀,能不能也教教我呀?”這時一陣甜甜的聲音從邊上傳來,原來是一旁的小紅看到他倆把風箏放得很高,心里十分羨慕。聽到小紅的求助,小明和小剛立刻點了點頭,小紅捧著自己的風箏,開心地笑了。小明把手里的線軸塞給小剛,幫小紅放起了風箏。不一會,小紅的風箏也飛得高高的,和其他的風箏一起在天空中飛舞。

          遠處的一家三口也在放風箏,只見小男孩手里拉著線,而旁邊的爸爸媽媽似乎正在表揚他呢。

          天空中有魚風箏、鳥風箏……各色的風箏飛在藍天上,形成了一副美麗的圖畫。

          描寫放風箏的作文400字 22

          春天來了!春天來了!清晨的青山下開了一朵朵美麗無比的梅花,綠油油的樹,天上的白云變化無常。

          山下的草地碧綠碧綠的,像一塊翡翠,十分漂亮。陽光暖暖的照耀著大地,弟弟和姐姐來到草地上放風箏比賽。弟弟的風箏是一只可怕的老鷹,姐姐的風箏是一只可愛的金魚。他們比賽前約定:誰的'風箏飛的高,誰就獲獎,獎品是兩個糖果。

          姐弟倆開始放線,他們的風箏隨風慢慢升起,越飛越高。他們的風箏飛同樣高的時候,姐姐的風箏一不小心刮在了樹上,姐姐扯了扯風箏線,斷了。姐姐哭了,弟弟看著姐姐說:"我們不可以哭,我爬上樹上幫你拿下來吧!"姐姐揉了揉眼睛說:"謝謝你——弟弟。"弟弟把姐姐的風箏拿了下來,將風箏線綁好后他們再一次比賽。他們不分上下,最后弟弟輸了比賽,姐姐看弟弟輸了,分給弟弟一顆糖果。弟弟開心地說:"謝謝姐姐!"姐姐說:"不用謝。"

          最后姐弟倆有說有笑的回了家。

          描寫放風箏的作文400字 23

          生活中有許許多多有趣的事情,只要我們用平常心去體會,就會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的美好。

          記得那天,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。

          我們來到甲天下廣場,已經(jīng)有很多人在放風箏了?矗抢销楋w得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風箏?吹饺绱饲榫埃睦锵耄何业娘L箏一定要比它們飛得還要高。

          我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏,我拿著線軸,迎著風一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸把風箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風箏掉在地上。我很沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風箏,這回終于把風箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風箏線,我的風箏越飛越高?矗业腵大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。

          原來放風箏是一件多么有趣的事,我喜歡上放風箏了。它讓我懂得了,做什么事情都不要輕言放棄。

          描寫放風箏的作文400字 24

          一個星期天的上午,小剛、小明和小紅在公園中偶遇了,恰好他們都帶著風箏,準備放飛呢!

          一只美麗的“小金魚”在天空中自由地“游來游去”,好像在告訴大家他的快樂!

          小紅說:“我們也快點放風箏吧!”

          小明一手舉著風箏,一手拉著風箏線,逆風跑了起來。過了好一會兒,有了一絲微風之后,小明終于把風箏放飛上了半空。

          “哇,我們的風箏終于飛起來了!毙〖t激動地說道,“你們快來看呀,它像一只雄鷹在天空展翅飛翔!”

          突然,來了一陣大風,兩個風箏繞在了一起。小明說:“讓我來把兩個風箏拉開吧!“那可不行,”小剛說“風箏飛在天上越扯越亂,我們把它放下來再解開吧!”

          拉著風箏線,扯下了風箏,花了幾分鐘,終于解開了。這時候小紅說道:“你們的'風箏都飛上天了,能不能也幫我把風箏飛上天呀!”“當然可以!”小明和小剛異口同聲地說道。借著剛才的經(jīng)驗,毫不費力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見它在半空翩翩起舞,和其他的風箏嬉戲玩耍呢。

          他們玩得可開心了,不知不覺已經(jīng)有好長時間了。這才戀戀不舍的準備回家,并相約什么時候有空再來放一次風箏。

          描寫放風箏的作文400字 25

          春天到來,萬物復蘇。一陣微風吹過,我不禁想起之前老師教我們的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。于是,我和亮亮、佳佳約好周六上午去公園放風箏。

          到了周六,我們在金燦燦的陽光下奔跑。跑到公園,抬頭看一下曠亮無比的天空。天上有棉花糖似的云朵;也有各式各樣的風箏,有的是展翅高飛的老鷹,有的是金黃金黃的金魚,還有的是神氣活現(xiàn)的龍。

          一旁的一家三口也正放著一個彩色的風箏。小男孩活蹦亂跳的,看起來特別高興。

          看到這情景,我和佳佳也拿出了各自的風箏,我的是可愛的燕子形狀的,而佳佳的'是漂亮的蝴蝶形狀的。佳佳小聲地說:‘‘先放你的吧!谑牵易屃亮聊闷痫L箏,我拿著線軸跑起來,跑得比風還要快。跑了一會兒,我大聲喊道:‘‘放!’’亮亮放飛了風箏,風箏像一架小飛機,滑翔著飛上天空,和云朵打招呼。佳佳遞過風箏,興高采烈地對亮亮說:‘‘你真棒!你可以幫我放一下風箏嗎?’’亮亮爽快地答應(yīng)了。不一會兒,蝴蝶風箏也飛上了天空。

          風箏給人帶來快樂,也帶著我們的夢想飛向遠方。

          描寫放風箏的作文400字 26

          今天陽光明媚,萬里無云。媽媽帶著我,還有王夢潔、梁爽兩家人,來到平天湖大堤放風箏。

          四月的春風輕拂著大地,平天湖的大堤上長滿了綠油油的小草,就像鋪上了一層綠氈子。我拿出早已準備好的風箏,托起風箏慢慢向前跑,我聽到耳旁有了風的聲音,風箏漸漸脫離了我的手心,微風蕩漾,風箏慢慢地飛上了藍天。

          我接過媽媽手中的線軸,仰望藍天,天空中飄蕩著各式各樣的風箏,我的風箏愈飛愈高?墒,它卻像喝了酒的醉漢,踉蹌著搖晃了幾下,我一看苗頭不對,眼疾手快迅速抓了一把線,風箏又平穩(wěn)地步入了正軌。

          在我一旁的梁爽風箏放得很順利,而王夢潔的'風箏卻久久飛不上藍天,她焦急得都要哭了?粗置δ_亂的樣子,我便把風箏交給了媽媽,趕緊過去幫忙。我讓王夢潔拿著線軸,我和之前一樣,等待微風輕拂時托起風箏,風箏趁著風勢,飛上了藍天。我把線軸遞還給王夢潔,并口授秘訣,風箏放飛時要放三道線,然后收一道線,松緊有度,這樣風箏就不會掉下來。王夢潔很認真地聽著。

          我們的風箏都飛上了藍天,在天空中你追我趕,自由翱翔。碧綠的草地上,我和我的小伙伴們仰望藍天,歡快地唱著勝利的歌謠。

          描寫放風箏的作文400字 27

          春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠。正是放風箏的好時機。小華躍躍欲試,小語好像看透了他的心思。這個周六下午,小語便帶著他的弟弟小華到草坪放風箏。

          看,這兒放風箏的人還真不少哩!半空中有鼓著眼睛的“金魚”,有展翅高飛的“雄鷹”,還有可愛的`海綿寶寶……遠處有一個小朋友放著彩色的三角形風箏,他的爸爸媽媽正在一旁給他鼓勁呢!

          看著大家都已成功放飛手中的風箏,小語他們也加入了放風箏的“大軍”。小語在前面一手握著線軸,一手拉著風箏線,小華則在后面幫他托著燕子圖案的風箏。迎著微風,小語一路向前小跑,小華也在后面緊緊跟隨。

          “我要放手了,你注意看風箏!”小語大聲喊道。他剛說完,“燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小華回頭一喊:“好!”之后他趕緊一松一緊地拉扯著風箏線,生怕一不小心它就掉了下來。通過他們的努力,“燕子”終于飛上了天空。

          旁邊的小女孩也為小華和小語歡呼。五顏六色的風箏在春光中隨風飄蕩,在瓦藍瓦藍的天空襯托下,顯得更加美麗,更加燦爛。

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