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      2. 描寫放風(fēng)箏的作文

        時間:2024-03-28 21:56:40 志升 敘事 我要投稿

        描寫放風(fēng)箏的作文(通用50篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的描寫放風(fēng)箏的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        描寫放風(fēng)箏的作文(通用50篇)

          描寫放風(fēng)箏的作文 1

          一個星期六的下午,我見風(fēng)特別的'大,天氣又特別的好,我和奶奶急著去體育場去放風(fēng)箏。

          到了體育場,我們才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒有拿,這下我們倆都急壞了。突然一個老奶奶文我們:“要不要買風(fēng)箏?”我和奶奶高興的說:“要,要!蔽倚南耄豪咸鞝敱犙哿耍们砂。

          開始放了,剛開始我們放了幾次都失敗了,后來我才發(fā)現(xiàn)方向不對,然后,我們就逆放,剛放起來它就飛得無影無蹤,一下子線全都放完了,這下我可興奮了。

          我覺得放風(fēng)箏很有趣,不知道你們覺不覺的?這就是我的童年趣事之一。

          描寫放風(fēng)箏的作文 2

          今天是周末,天空萬里無云,我拿著我心愛的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。

          我們來到草原上,看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了,我拿著風(fēng)箏線,小明從后面托著風(fēng)箏,我跑的和兔子一樣快,然后我叫了一聲:“放!”小明往天空中一拋,我繼續(xù)跑,可是不到兩秒鐘,風(fēng)箏就掉了下來,第一次失敗了,我的'心里很失望,第二次我跑的像子彈一樣快,小明照樣在后拿著風(fēng)箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩飛舞。我一看手表,六點(diǎn)了,趕快回家吧,我連忙收起風(fēng)箏,只聽“啪!”的一聲,線斷了。

          我只好回家了,心里想:今天我真不快樂!

          描寫放風(fēng)箏的作文 3

          一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風(fēng)箏。

          我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶▲B”來到公園,一到公園看到一堆人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可高了,視乎都飛到大樹上了,有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”,有龍騰虎躍的“龍王”,還有活蹦亂跳的“小兔子”……

          看完別人放風(fēng)箏,我對自己充滿了信心。開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏,快速跑起來。風(fēng)箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了,就慢慢地掉下來了?墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣,再來一次,這次,我慢慢地放線,風(fēng)箏東躲西藏的.都看不見了。正在這時,飛來了幾個風(fēng)箏想跟我的風(fēng)箏比賽。突然我的風(fēng)箏和別人的線打了個結(jié),風(fēng)箏掉下,我垂頭喪氣地“走”了。

          描寫放風(fēng)箏的作文 4

          一個星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。

          小明、小紅和小剛?cè)齻小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們?nèi)齻似乎是同時來到公園東側(cè)的草地上。

          草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自己的風(fēng)箏后小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛和小明都說:“好!”

          比賽開始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘,小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小剛看見了大聲喊著“放得多高。 彪S后小明和小剛的`風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說:“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個女孩?”

          他們玩了一上午,最后放得最高的還是小紅。

          描寫放風(fēng)箏的作文 5

          今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。

          首先,同學(xué)們拿著線軸,再請教師幫著拿風(fēng)箏,放起風(fēng)箏時,同學(xué)們拿著線軸一步一步后退,邊退邊放線,這樣風(fēng)箏就飛起來了。

          藍(lán)藍(lán)的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏,雖然沒有我們班的風(fēng)箏,但是我們也找到了自己喜歡的`風(fēng)箏。有人喜歡鳳凰風(fēng)箏,有人喜歡米老鼠風(fēng)箏,而我最喜歡的是多啦A夢的風(fēng)箏,因?yàn)槎嗬睞夢的口袋里有很多工具,有時光穿越機(jī),有剪影子得剪刀,還有可以變成動物的餅干。

          你看放風(fēng)箏有那么多樂趣,如果你喜歡,也來放風(fēng)箏吧。

          描寫放風(fēng)箏的作文 6

          今天下午,父親母親帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風(fēng)箏。

          我們的.風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫著一只大大的鳳凰。看!它的那條長尾巴多讓人羨慕!

          終于開始放風(fēng)箏了。一開始,那個鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個冷水澡!于是,父親飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。父親說,放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。

          這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。

          描寫放風(fēng)箏的作文 7

          陽春三月,天氣晴朗,我和媽媽去公園放風(fēng)箏。

          帶著我新買的風(fēng)箏來到河邊公園,在一片空曠的草地上,我拉著線往前跑,風(fēng)箏飛了起來,隨風(fēng)飄動,它的剪尾在風(fēng)中沙沙作響。不一會兒,我手中的線越放越長,風(fēng)箏也越飛越高,這時只聽到“叭咔”一聲,風(fēng)箏卡在了一棵高高的.樹上。原來,我只顧著往前奔跑,卻忘記注意后面的障礙物。“怎么辦?”我一下慌了神。這時,媽媽跑了過來,她用巧勁輕輕拉動我手中的線,風(fēng)箏在樹梢上緩慢移動,過了一會兒終于掉了下來,有驚無險。

          我撿起風(fēng)箏,又開始逆風(fēng)奔跑,風(fēng)箏越飛越高,就像只快樂的小鳥在空中展翅高飛,我的心,也隨著風(fēng)箏在空中快樂的自由飛翔!

          描寫放風(fēng)箏的作文 8

          今天下午,我和父親一起去油田的一個公園放風(fēng)箏。在那里父親給我買了一個老虎風(fēng)箏。

          站在公園的中間抬頭看,啊!全部是五彩繽紛、形態(tài)萬千、顏色各異的`漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等,這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。

          再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說,有人說:“古人把風(fēng)箏看成鳥。”有人說:“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和父親哈哈大笑。低頭一看,自己的風(fēng)箏還躺在地上呢!還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧!

          我激動的一蹦三尺高,我學(xué)會了放風(fēng)箏了。

          描寫放風(fēng)箏的作文 9

          星期六的早上,春光明媚,春風(fēng)吹拂著楊柳枝歡快地?fù)u擺著。小亮、小紅、小明三個好朋友相約去公園里放風(fēng)箏。

          小亮的蜈蚣風(fēng)箏最引人注目,蜈蚣的許多腳迎風(fēng)舞蹈,小明的蝴蝶風(fēng)箏顏色鮮艷,美麗的.蝴蝶風(fēng)箏隨著小明手中的線一高一低好像在花叢中采蜜。小紅拉著機(jī)靈的小蜜蜂風(fēng)箏在草地上奔跑。

          !放飛風(fēng)箏,放飛夢想。

          描寫放風(fēng)箏的作文 10

          在一個晴朗的星期天的早上,小王、明明和月月一起在桃花園旁邊的草地上放風(fēng)箏。

          小王放的是黑色的小燕子風(fēng)箏,很美麗。明明放得是金色的'花蝴蝶風(fēng)箏,漂亮極了,月月放得是綠色的蜻蜓風(fēng)箏,它飛的最高。他們看著自己的風(fēng)箏飛向了高高的藍(lán)天高興極了。

          春天溫和多風(fēng),真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

          描寫放風(fēng)箏的作文 11

          今天,藍(lán)藍(lán)的天空中,一朵朵白云像盛開的大牡丹。父親帶著我這個“小風(fēng)箏迷”來到中亞城放風(fēng)箏。

          公園里的風(fēng)箏真多啊!天空簡直成了風(fēng)箏的'樂園:有可愛的“小鳥”,有美麗的“蝴蝶”,有長長的“蜈蚣”,還有神秘的“蝙蝠俠”……父親連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動著那對美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說:“風(fēng)箏,快飛啊,快飛啊,賽過飛機(jī)才好呢!”這時,風(fēng)娃娃似乎聽見了,它輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏越飛越高,好像真的賽過飛機(jī)了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥。

          風(fēng)箏啊,飛吧!向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔吧。

          描寫放風(fēng)箏的作文 12

          一天,天氣晴朗,幾個小朋友來到郊外放風(fēng)箏,郊外真美麗,花紅柳綠,鶯歌燕舞。

          你看!那個穿白毛衣的小男孩拿著一個小蜜蜂風(fēng)箏跑起來,風(fēng)箏一會就飛上天空。另一個小朋友拿著一個蜻蜓風(fēng)箏也放上天空,天空的'風(fēng)箏各種各樣,美麗極了!

          。∷麄兎诺谜骈_心!

          描寫放風(fēng)箏的作文 13

          春回大地,萬物蘇醒,小草發(fā)出了綠芽,果樹開滿了紅花。

          一天早上,陽光明媚,一陣陣微風(fēng)吹過,小朋友們相約一起去公園放風(fēng)箏。他們帶著各式各樣的風(fēng)箏,有白色的蜻蜓、紅色的蝴蝶、黃色的金魚、黑色的'燕子、桔色的瓢蟲他們把風(fēng)箏高高舉起,然后快速奔跑起來,根據(jù)風(fēng)的大小,時而放線,時而收線,這樣他們的風(fēng)箏越飛越高。小明和小紅開始比賽,看誰的風(fēng)箏飛得高。最后小明取得了勝利,他們玩得開心極了!

          描寫放風(fēng)箏的作文 14

          春天來了,陽光明媚,春風(fēng)輕輕地吹著,真是一個適合放風(fēng)箏的好日子。丁丁甜甜和冬冬相約一起去郊外放風(fēng)箏。

          他們來到郊外,決定來一場放風(fēng)箏比賽,看看誰的風(fēng)箏放的最高。

          丁丁放的是蜻蜓風(fēng)箏,他的風(fēng)箏飛上天后,真像一只活靈活現(xiàn)的`蜻蜓在飛舞,甜甜的風(fēng)箏是一只蝴蝶,你看這只蝴蝶多像在花叢中跳舞呀!冬冬的金魚風(fēng)箏擺著漂亮的尾巴像是在天空中游泳。

          三個好朋友非常開心,他們的風(fēng)箏越飛越高,都得了第一名。

          描寫放風(fēng)箏的作文 15

          今天,天氣晴朗,陽光明媚。美術(shù)我的老師走進(jìn)教室對大家說:“今晚回家的作業(yè)是做風(fēng)箏!

          放學(xué)了,我連忙奔回家找做“風(fēng)箏”的材料。我找啊,找啊,終于找到兩根竹簽,一張宣紙和一根長長的白線。于是我便按照說明書一步一步地做。首先,先把兩根竹簽交叉成十字架,再用白線把十字架反復(fù)繞圈打成死結(jié),然后,在宣紙上貼上雙面膠,把十字架貼在宣紙上,最后,在宣紙上畫上美麗的圖案,就這樣風(fēng)箏做好了。

          等我做好了風(fēng)箏,天色漸漸暗下來,天空中出現(xiàn)了火燒云。我和媽媽吃過晚飯便去瑞安廣場上放風(fēng)箏。由于今天風(fēng)很大,所以來放風(fēng)箏的人非常多。我拿起風(fēng)箏在廣場上跑來跑去,可是風(fēng)箏怎么都飛不起來,我有點(diǎn)兒想放棄,當(dāng)時我心里好像有很多只螞蟻在爬似的。過了一會兒,一陣猛烈地風(fēng)吹過來,我的風(fēng)箏高高的在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮,高興地跳起來,我的風(fēng)箏飛起來了。媽媽在遠(yuǎn)處給我豎起大拇指。就這樣我的風(fēng)箏就飛了起來。我把線越飛越高,高得都能和那些大人相比。我的`風(fēng)箏就這樣高掛在天空上,從遠(yuǎn)處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過。

          玩了一會兒,我全身都是汗,媽媽說:好了,我們快點(diǎn)回家吧!”結(jié)果在回家的途中下了一場雨。這場雨讓我覺得放風(fēng)箏不是一種玩意,而是一種樂趣。

          描寫放風(fēng)箏的作文 16

          春回大地暖,踏青好時藝。

          今天,清明假期開始啦!帶著老師布置的作文任務(wù),準(zhǔn)備開啟作業(yè)加活動兩不誤行動模式。哈哈哈!

          早餐過后,整裝待發(fā),確定目的地——新龍生態(tài)林。迅速奔赴戰(zhàn)場,我的戰(zhàn)事開始了——放風(fēng)等。

          松開繩帶,解開包裝,支起風(fēng)箏架,拿好握輪一切準(zhǔn)備就緒。只聽,我一聲吼:“準(zhǔn)備起飛!”突然間,我懵住了。對我這個不會放風(fēng)箏的小白來說,要成功放飛一架風(fēng)箏,確實(shí)是一樁難度不小的戰(zhàn)事。似乎需要謀劃或者某人的指導(dǎo)才能完成此頂任務(wù)。看著別人飛舞在高空中的風(fēng)箏,自己卻帶著一副完全不知所以然的.疑惑問了身邊,對我似帶譏笑的媽媽:“媽媽,我好像傻了!敝活欀蠎(zhàn)場,卻不知如何駕馭它!”“哈哈哈!等一下。 敝灰妺寢屪笫治诊L(fēng)輪,右手拿風(fēng)箏,迎風(fēng)舉起,松開風(fēng)箏,右手時不時收放風(fēng)筍線,待風(fēng)箏升到高空,它便自由了。我不禁感嘆媽媽好一嫻熟的手法,我卻只能自嘆不如,好慚愧。

          光看別人放還不行。“准阂惨獓L試一下,不然如何去感受其中的樂趣呢。接下來,是時候展現(xiàn)我真正的實(shí)力了。學(xué)著媽媽的樣子,我手我風(fēng)輪,一手風(fēng)第只等風(fēng)起,“跑!”“放!”“哎呀!”一聲慘叫過后,我跌了個四腳朝天,那個痛吶!幸好沒受傷,風(fēng)箏也沒摔壞。心想:不能泄氣!

          一次次跌倒;一次次爬起;一次次放飛;一次次落下。風(fēng)箏終于在我的手里如釋重負(fù)般地飛了起來。艷陽高照,灸熱發(fā)紅的臉也抵擋不住風(fēng)箏放飛成功后的喜悅。

          看著漫天飛舞的風(fēng)箏時而升起、時而下降、時而盤旋、時而舞動,猶如一個個活潑自在的小精靈,無拘無束地暢游在蔚藍(lán)的天空中,可愛極了!

          歷時數(shù)小時的戰(zhàn)役,終于在疲備的身軀下結(jié)束了。這場戰(zhàn)斗雖然很累,但是我依然很開心。

          描寫放風(fēng)箏的作文 17

          風(fēng)微微吹著,天空布滿了燦爛的云彩。真的很美。新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)箏節(jié)開始了?炜矗∥覀冞M(jìn)去了。

          跑道上,各班隊(duì)伍排列整齊。每個隊(duì)伍中,拿著班卡的同學(xué)站在隊(duì)伍的最前面,選手們拿著風(fēng)箏排在第二排。沒有參加比賽的學(xué)生被安排在后面的廣場上為運(yùn)動員加油。

          很快,比賽開始了,第一批是低年級的孩子。雖然孩子們很小,但他們非常有動力去放風(fēng)箏。他們放風(fēng)箏就像蜜蜂在草坪上忙碌一樣。

          然后是老師組。老師們以嫻熟的技藝,讓風(fēng)箏像鳥兒一樣在天空中飛翔,尤其是教理科的游濤老師的風(fēng)箏飛得最高。轟轟烈烈的動作讓大家拍手叫好。

          快高三了,學(xué)生們迫不及待地要拿出他們的風(fēng)箏。那些“異形飛機(jī)”“大三角尾巴”“大鷹”之類的風(fēng)箏是我的勁敵。我和我的搭檔陳去了準(zhǔn)備區(qū)。他拿著風(fēng)箏,我拿著線軸。在裁判的命令下,所有的風(fēng)箏都飛到了天上,我的風(fēng)箏也一樣。我掙扎著往前跑,風(fēng)箏越飛越高。他們似乎都在說:“我是風(fēng)箏,我要飛!”突然,我發(fā)現(xiàn)天上的鷹不見了。它已經(jīng)飛到屋頂了。哈哈哈.田野里爆發(fā)出一陣笑聲。這時,張寒的“外星人飛機(jī)”遙遙領(lǐng)先,但我的“小福娃”卻總是摔倒。我有點(diǎn)緊張和焦慮。我的搭檔和同學(xué)一直為我加油。我心想:同學(xué)這么信任我,我一定不要放棄,一定要爭取到一席之地。但是一直到比賽結(jié)束,我的`“小福娃”都沒有飛到前三?上覀兘M沒得名次,但不影響我們的激情。我們在校園里很開心,在全體師生的共同努力下,風(fēng)箏節(jié)圓滿落幕。

          是的,風(fēng)箏節(jié)很開心。它告訴我們,無論我們的對手多么強(qiáng)大,無論我們多么弱小,無論我們是否贏得了排名,無論我們經(jīng)歷了多少困難,只要我們保持一顆永不落后的心,我們就會像快樂的風(fēng)箏一樣飛得更高更遠(yuǎn)。

          描寫放風(fēng)箏的作文 18

          又是一年三月三。春光撫摸著大地,天上連一絲云彩都沒有,如此好的天氣,我拿著自己最喜歡的燕子風(fēng)箏,和東東一起興高采烈地來到清港農(nóng)業(yè)觀光園。

          剛一到那兒,只見寬廣的草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,近處有一位穿著粉色裙子的小姑娘,手里拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏,對著旁邊的'小男孩得意洋洋地說:我的蝴蝶風(fēng)箏很漂亮吧。遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏,小孩子的風(fēng)箏飛得很高,他笑瞇瞇地對媽媽、爸爸說:你們瞧,我的風(fēng)箏飛的多么高呀!媽媽看著風(fēng)箏臉上洋溢著愉快的笑容說:真能干?粗敲炊囡w上天的風(fēng)箏我也手癢癢,迫不及待拉著小伙伴放風(fēng)箏了。

          東東拉著線,我高高地舉起燕子風(fēng)箏大聲喊道:你們準(zhǔn)備好了嗎,我要放了?東東聽見了,信心十足的說:準(zhǔn)備好了,你放吧。我猛一跳,用力的把風(fēng)箏拋到了天上。東東像馬一樣飛快的跑了起來。我一邊在后面追,一邊大聲喊:把線拉長,我可以放高一點(diǎn)。果然風(fēng)箏在高空中展翅高飛,飛得越來越高,我高興地蹦了起來。這時候,天上的風(fēng)箏已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空變成了美麗的萬花筒,旁邊還有很多人在觀看。他們個個仰面朝天指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。

          美好的時光總是那么短暫,不知不覺太陽下山了,我和東東拿著心愛的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開了農(nóng)業(yè)觀光園。

          描寫放風(fēng)箏的作文 19

          今天是周末,幾個好朋友約了來公園放風(fēng)箏。因?yàn)榻裉毂炭杖缦矗f里無云,還有一陣微微的清風(fēng),特別適合放風(fēng)箏。

          到公園了,大家拿著各種各樣的風(fēng)箏走來。有的是象征著好運(yùn)的錦鯉風(fēng)箏;有的是可怕的蜈蚣風(fēng)箏;有的是在天空中展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏;還有的是飛的最高的笑臉風(fēng)箏。而我最喜歡的則是絨絨的蝴蝶風(fēng)箏和浩浩的沙燕兒風(fēng)箏。因?yàn)樗鼈児餐瑩碛兄拾邤痰幕y,美麗極了。

          這時候,一陣微風(fēng)輕輕吹過,龍龍迫不及待地說:“起風(fēng)了,我們開始放風(fēng)箏吧!”大家點(diǎn)頭同意。首先,浩浩用雙手把風(fēng)箏舉過頭頂。接著,龍龍拿著線軸往遠(yuǎn)處走,走到十幾米的時候,他叫喊到:“拋!”浩浩拋出風(fēng)箏。最后,風(fēng)箏飛了起來?吹竭@一幕,浩浩和龍龍高興地叫起來:“看沙燕兒飛起來了!飛起來了!”

          旁邊的絨絨看到他們的風(fēng)箏飛的又高又好,就走過來問:“你們能不能讓我美麗的'蝴蝶風(fēng)箏也飛到天上去?”“當(dāng)然可以!”浩浩和龍龍異口同聲地說,“我們開始吧!”說完,他們齊心協(xié)力地把五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏也放到了天上去。

          遠(yuǎn)處有一家人,他們也正在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏是一只展翅翱翔的雄鷹。雖然他們的風(fēng)箏飛的不是最高的,但是他們一起說說笑笑,特別快樂!

          后來,經(jīng)過提議,伙伴們展開了風(fēng)箏比賽。龍龍和浩浩萬般努力,最終拿到了冠軍的好成績。

          我愛放風(fēng)箏!因?yàn)楫?dāng)所有美麗的風(fēng)箏飛到天上時,那湛藍(lán)的天就成了五光十色的風(fēng)箏世界!

          描寫放風(fēng)箏的作文 20

          “像鳥不會叫,像鷹沒羽毛,喜歡頂風(fēng)飛,就怕雨來澆。”大家知道這個謎語的答案么?沒錯,就是風(fēng)箏。春天已經(jīng)到來,春天是放風(fēng)箏的最好季節(jié)了,今天下午,我就和媽媽一起去放風(fēng)箏了。

          來到公園,首先映入眼簾的是五顏六色的鮮花,這些鮮花不僅外表美麗,氣味也不是一般的好聞呢!走近了,低頭一看地上也有紫色的,不知名的小鮮花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。

          放風(fēng)箏之前,當(dāng)然要把風(fēng)箏先插起來,我熟練地開始插,不一會兒就插好了,我的風(fēng)箏可不是一般的大,光尾巴,那個賣風(fēng)箏的阿姨說就有三米呢!令我百思不得其解的是:風(fēng)箏越大放起來越容易嗎?媽媽告訴我:風(fēng)箏越大,它的平衡力就越強(qiáng),所以放起來相對容易一些。

          哇,天空上的.風(fēng)箏各式各樣,顏色不一,漂亮極了!有的風(fēng)箏在空中翩翩起舞;有的在天空玩雜技表演,忽上忽下,馬上要落地時,又一下子飛上去了。

          我趁著這時有風(fēng),把風(fēng)箏線一松,風(fēng)箏凌空而起,我拉都拉不住,心想:我不會跟著風(fēng)箏一起去天空旅行吧?過了一會兒,風(fēng)箏沒什么變化,我干脆拉著風(fēng)箏跑起來?墒俏覄傄粍,風(fēng)箏就一個勁地沖下來,我只好快速收線,把風(fēng)箏硬拉了回來。哎呀,放風(fēng)箏真不容易!最后我和媽媽合作,才好不容易將風(fēng)箏送上了藍(lán)天。我望著空中飛翔的風(fēng)箏,好想自己也能像風(fēng)箏一樣飛上藍(lán)天!

          這個春天,你放風(fēng)箏了嗎?

          描寫放風(fēng)箏的作文 21

          冬爺爺走了,春姑娘來了,陽光普照大地。小草從土里鉆了出來,今天陽光明媚,微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我,今天是放風(fēng)箏的好日子。

          我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了,到了公園,“哇,人好多!”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰,有些在比賽輪滑,那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空,好多的風(fēng)箏啊,各式各樣的,有在天空翱翔的雄鷹,有千足蜈蚣,還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏?吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏,我的心也癢癢的,我與媽媽也買來了一只大紅雄鷹風(fēng)箏,媽媽拿著線,我拿著風(fēng)箏。我對媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了,只見我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去,越飛越高。

          就在我歡呼雀躍的時候,我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落,不一會就一頭栽倒在地了,我的心無比失落。此時媽媽卻撫摸著我的頭告訴我:“沒關(guān)系的,失敗是成功之母,我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來,又一次的.放飛,這一次,我們的風(fēng)箏飛的很高很高,似乎要與太陽來個親密接觸,不一會,我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。

          時間過的很快,我們要回家了,我有點(diǎn)依依不舍,眼睛還是時不時的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方,內(nèi)心久久不能平靜。

          描寫放風(fēng)箏的作文 22

          我最近突然很想去放風(fēng)箏。今天爸爸竟然提議去露營,我喜出望外。依我的經(jīng)驗(yàn),露營的地方一定會有風(fēng)箏買。我在口袋里偷偷揣上了20塊錢,要是爸爸不給我買風(fēng)箏,哼,我自己買。我也順便帶上了高爾夫球桿,遙控小汽車。多帶些玩具,有備無患嘛。

          誰知道爸爸的目的地,竟然是二十一中旁邊的濱州公園。雖然那里綠樹成蔭,綠草如茵,環(huán)境幽美,十分干凈、漂亮?墒悄抢锔緵]看到什么賣風(fēng)箏的店小攤。我心里失望極了。媽媽說秋天放什么風(fēng)箏啊,風(fēng)箏應(yīng)該陽春三月去放啊。哎,看來風(fēng)箏是徹底放不成了。幸好,我還有高爾夫球桿呀。因?yàn)橐郧奥稜I,我就和爸爸打過高爾夫球。那還是妹妹沒出生的時候。于是我拿出球桿尋找適合的草坪,之前我在草坪上發(fā)現(xiàn)一個小洞,一開始我還不以為然,但現(xiàn)在不是可以當(dāng)球洞嗎?于是我拿著球桿自個兒玩起來。后來,爸爸也來了興致,說要教我打,爸爸說:“腳要站齊,手要放直,然后再把高爾夫球桿舉到頭頂,再控制好方向迅速地打下來!闭f完爸爸還給我示范,只見他手一揮,球就打出10多米。我看了不禁躍躍欲試,拿過球桿舉過頭頂,狠狠地往下一甩,沒想到我這全力的.一擊,竟甩到了我自己的腳。“哎呀!”幸虧我在最后關(guān)頭,控制住球桿不至于全打在腳上,但還是很痛。我又打了一次,對準(zhǔn)球大力一揮,結(jié)果打空了,引得大家哈哈大笑,真是有姿勢沒成績。爸爸叫我先休息一下,他再給我示范。這次,我認(rèn)真的看著,雙腳并齊,肩頭放松,高爾夫桿舉過頭頂。我再試一次,這次好多了,打出了六七米。后來,我和爸爸來了場比賽,爸爸也像個孩子一樣玩得不亦樂乎。媽媽和妹妹呢,她們?nèi)ヅ赃叺膹V場玩遙控小汽車去了。

          一家人的戶外休閑時光,真是輕松好玩。

          描寫放風(fēng)箏的作文 23

          今天,我和老師同學(xué)們?nèi)ナ兰o(jì)廣場放風(fēng)箏,媽媽和阿姨也在世紀(jì)廣場,我趕緊跑到媽媽和阿姨身邊,拿著風(fēng)箏就往老師那邊跑去。

          我和媽媽、阿姨開始放風(fēng)箏,放了幾次,風(fēng)箏總是掉下來,一個老爺爺說:風(fēng)大,尾巴太輕,于是媽媽拴上了我的紅領(lǐng)巾,媽媽試了試,風(fēng)箏尾巴又沉了, 風(fēng)一會大,一會小,風(fēng)箏根本就飛不起來。然后,我和媽媽、阿姨又去換了一個帶花邊的蝴蝶風(fēng)箏,蝴蝶的尾巴又黑又長,我感覺很難看,媽媽說:難看的東西不一定不好,好看的東西不一定實(shí)用。媽媽走了,我和阿姨開始放蝴蝶風(fēng)箏。我們終于把風(fēng)箏放的高高的。我使勁地拽著風(fēng)箏,一不小心劃著手了 。媽媽說:“別拽那根線。”我很小心的拽著風(fēng)箏線,風(fēng)大時,風(fēng)箏線拽地很緊,我趕快松線。風(fēng)小了,風(fēng)箏線松下來了,風(fēng)箏慢慢地掉下來,我連忙把線往回纏,風(fēng)箏又飛高了。

          我渴了,阿姨趕快給我買了水,我又想吃冰激凌了,阿姨趕快帶我去買冰激凌。我邊吃著冰激凌,邊抬頭望著美麗的藍(lán)天,有很多風(fēng)箏在天空翱翔,真是美麗極了!有老虎、孔雀、飛機(jī)、寶塔、小燕子、老鷹、超人、蝴蝶……我最喜歡三個風(fēng)箏:孔雀、寶塔、小燕子?兹傅娘L(fēng)箏在天上,很像一把美麗神奇的.扇子。寶塔的風(fēng)箏飛在天上,就像一床神奇的飛毯。小燕子的風(fēng)箏,一共有三只,它們排成了一列,像活潑可愛的精靈。

          我在春姑娘的懷抱里盡情的玩耍,我想起了那首《村居》的詩:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天,我很開心,我會放風(fēng)箏了!

          描寫放風(fēng)箏的作文 24

          星期六下午,我和我的好朋友早早來到廣場上放風(fēng)箏。

          哇!廣場上人山人海,天空上的風(fēng)箏各式各樣,有兇猛的“大老鷹”,有可怕的.“長蜈蚣”,還有可可愛愛的“小金魚”……當(dāng)我眼都看花了的時候“小燕子”卻一直沒有出現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空中。

          我迫不及待地拆開包裝袋,首先把風(fēng)箏的背面撐起桿子,然后反過來,把線穿過風(fēng)箏的“鼻子”,最后綁好死結(jié),組裝完成。

          我拿著線軸,小紅舉著“小燕子”。我心想:“風(fēng)伯伯呀!你能不能吹大點(diǎn)風(fēng)呀!我等不及了!”果然,風(fēng)變大了,“小燕子”也飛上了藍(lán)天,我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過好事只有幾分鐘,風(fēng)停了,風(fēng)箏也跟著落了下來,我急忙去撿。當(dāng)我第二次把“小燕子”飛上天空時,喜歡做壞事的小壞蛋又來了。這次不是落在地上而是掛在了樹上。

          第三次,我想應(yīng)該不會再出意外,于是我就對“小燕子”說:“你爭點(diǎn)氣,好嗎?”可它總是造反。第四次,線斷了,風(fēng)箏飛走了。于是,我再買了一個新的風(fēng)箏,這是只“小蝴蝶”,它穿著粉紅色的衣裳。風(fēng)一來,她就翩翩起舞,這個比之前的更給力,一次意外也沒發(fā)生。“小蝴蝶”飛起來的時候,好像一位在跳舞的小女孩,又像春風(fēng)姐姐,大家都喜歡和它做朋友!

          通過這次放風(fēng)箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。

          描寫放風(fēng)箏的作文 25

          一個春天的早晨,太陽公公剛剛露出笑臉就把大地照得生機(jī)勃勃。

          小熊看見了這美麗的景象,心想:多么好看的景色!而且,我也看到了天氣預(yù)報,上面說:“今天是大風(fēng)天氣。”所以,今天,我要帶上我的寶貝風(fēng)箏去外面玩。

          說著,他就把自己的風(fēng)箏帶出去玩了。外面的大森林好美,小草從地里鉆出了小腦袋,遠(yuǎn)處,一棵棵松樹挺拔地站在那兒,像幾個威武的士兵。

          小熊一看,風(fēng)來了!他立刻一手抓著線軸,一手把風(fēng)箏的線網(wǎng)上拽,然后,拽著風(fēng)箏跑了起來。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)飄到了松樹上空,小熊自言自語,開心地說:“我的風(fēng)箏飛上了天!”

          突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏掉了下來,卡在了松樹的上面,小熊想:只要拽一拽,風(fēng)箏就下來了。可事實(shí)證明他錯了,他越拉,風(fēng)箏越緊。小熊開始擔(dān)心他的風(fēng)箏會不會刮破。后來,他垂頭喪氣地在原地繞圈子,想辦法?墒牵郊痹较氩怀鲛k法。

          小熊想:風(fēng)箏拿不下來,會不會被媽媽罵呀,這可是我的.心血之作!他越想越不高興,開始嚎啕大哭起來,眼淚滴答地落在地上,地上落滿了小熊的眼淚。這時,太陽已經(jīng)把大地曬得火辣辣的了。

          長頸鹿看到了小熊,就問:“你為什么哭?”“我的風(fēng)箏卡在松樹上了!薄拔襾韼湍隳冒!庇谑情L頸鹿叼來風(fēng)箏,小熊看到了,長頸鹿叼來了風(fēng)箏,雙手張開,抱著他,說:“謝謝你!”

          描寫放風(fēng)箏的作文 26

          “兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天下午上課,我們在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍高高興興地來到操場上放風(fēng)箏。

          我們的風(fēng)箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶,還有神氣活現(xiàn)的`奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏,它長著一雙鋒利的爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。

          我們開始放風(fēng)箏了,我迫不及待地找了好幾個伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿風(fēng)箏我拿線,我們一起跑起來,我邊跑邊說:“放!”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風(fēng)箏沒有飛起來,只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來。我有點(diǎn)不服氣,我又叫我的同桌翁圣義一起來放。這次,我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果還是沒。

          我都有點(diǎn)想了,這時我想到了“失敗是之母”的古訓(xùn)!可能是我們沒有找到放風(fēng)箏的竅門,于是去請教老師。在老師的指點(diǎn)下,這次我選了一個力氣大的和一個跑得快的同學(xué)跟我一起來放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋,盡量高一點(diǎn);我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑,由于大家配合得比較好,這次果然成功了!周圍的同學(xué)都一起高興得跳起來。我看著風(fēng)箏在自由飛翔,我心里也美滋滋的!

          當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了,我收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開了操場,同學(xué)們都覺猶未盡,相約下次再放,共享放風(fēng)箏的樂趣。

          描寫放風(fēng)箏的作文 27

          我有快樂的一天,悲傷的一天,感動的一天。我有很多快樂的日子,只有一個難過的日子,只有一個感動的日子,還有我最快樂的日子。

          有一天,我爸媽帶著我姐和我哥一起去放風(fēng)箏,那是我最開心,最開心,最難忘的一天。過了一會兒,我們?nèi)チ擞幸粋大花園的美麗公園。大花園里的花非常芳香美麗。姐姐和哥哥在大花園前拍了一張照片,很可愛。我對父親說:“大花園里的花有白色、紫色、粉色、紅色和黃色。它們非常漂亮。而且前面還有一個假山,上面還有個露臺,可以讓人看風(fēng)景!有人在看風(fēng)景,有人在放風(fēng)箏!”我爸一聽到有人放風(fēng)箏,馬上拿出來跟我說,你會放風(fēng)箏嗎?”我驕傲地說,“我會,我會!“爸爸把風(fēng)箏給我,我照著以前朋友教我的'方法放了。我跑過去,手里拿著繩子。過了一會兒,風(fēng)箏慢慢地飛了起來。我一看到風(fēng)箏飛,就停下來了。結(jié)果剛飛的風(fēng)箏馬上就掉下來了。父親看到了,馬上跑過來說:“別灰心。我父親告訴你,當(dāng)風(fēng)箏飛得高時,你可以停止奔跑!斑^了一會兒,我按照父親的話來放風(fēng)箏。我手里拿著一根繩子跑了。我跑了很久,終于把風(fēng)箏放高了。父親高興地對我說:“干得好,加油,父親永遠(yuǎn)支持你。”媽媽高興地對爸爸說:“看,風(fēng)箏飛上天了。爸爸說:“我女兒以前去過她朋友家,放風(fēng)箏得了一等獎。我想測試她。"

          我累得睡不著,就去找媽媽,把我的風(fēng)箏給了爸爸。我對父母說:“這是我最開心的一天,也是我最開心的一天。希望以后能天天在這里玩!

          這是我一生中最快樂、最幸福、最難忘的一天。

          描寫放風(fēng)箏的作文 28

          一個周日下午,我們一家四口到濕地公園放風(fēng)箏。一路上我們邁著輕快的步子,邊走邊背杜甫的《絕句》:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!辈灰粫䞍,我們到了濕地公園。等我們到那時,天上已經(jīng)有幾個風(fēng)箏了。我們腳下的草地綠油油的,像綠色的地毯,又像春姑娘給大地的新衣裳!

          我拿著心愛的花蝴蝶風(fēng)箏,興沖沖地來到草地上,看著好朋友賈賈和樂樂放風(fēng)箏。只見賈賈一手拿著線軸,一手拽著線,心翼翼地放著線,生怕出錯。樂樂則托舉著風(fēng)箏,飛快地跑著,邊跑邊喊:“快放、快放!快。。!一定要放上去!”最后他們費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏放上去了。

          我也來放風(fēng)箏,樂樂在一旁鼓勵我。開始放風(fēng)箏了,我拉著線,邊跑邊拽,輕松的放上去了。

          這時,小弟看到我的風(fēng)箏飛上了天空,他也拿著風(fēng)箏學(xué)我們的`樣子放。可是他的風(fēng)箏一開始像一個醉漢,后來“醒”了很多,不東撞西撞了!媽媽爸爸就說:“小寶也會放風(fēng)箏了!”小弟聽到大家的鼓勵,樂的合不攏嘴,高興極了!

          天上的風(fēng)箏越來越多了?矗兄弧膀隍肌痹谟蝿,我對蜈蚣說:你慢點(diǎn),小燕子風(fēng)箏追不上你;有只金魚在“游泳”,看起來自由自在;還有只老鷹在飛翔,給人以雄健勇猛的感覺…

          天空成了風(fēng)箏的天堂,地上的小朋友們真開心!

          描寫放風(fēng)箏的作文 29

          春天到了!在一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,小明、小剛和小紅一起去公園里的大草坪放風(fēng)箏。

          草坪上的.人可真多啊!有的是一家三口,有的是小伙伴結(jié)伴而來。不僅草坪上人多,天空上也很熱鬧呢!天上有長長的巨龍風(fēng)箏、小巧的魚風(fēng)箏、威武的老鷹風(fēng)箏、多彩的三角形風(fēng)箏……真是數(shù)不勝數(shù)。

          一開始,三個小伙伴的“燕子”風(fēng)箏怎么也飛不上去,好不容易飛上了天,可沒一會兒“燕子”就像被子彈擊中一樣,快速地從天上砸了下來。三人急忙跑過去,小剛撿了起來,小明用手拍了拍上面的灰塵,看到有點(diǎn)泄氣的小剛和小明,小紅鼓勵他們:“別難過,我們再試試吧!”

          于是,他們一次又一次地嘗試,終于,“燕子”在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔著。這時,三個小伙伴異口同聲地朗誦起了《村居》:草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

          小伙伴們歡快的笑聲久久地飄蕩在公園里……

          描寫放風(fēng)箏的作文 30

          星期天下午,天氣最晴朗,萬里無云,我和妹妹來到公園放風(fēng)箏。

          我們來到公園,我往天空上一看,啊!天空上有各種各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,讓人數(shù)也數(shù)不清,有展翅飛翔的老鷹,有翩翩起舞的蝴蝶,還有慢慢游動的大金魚等等,都在天空中自由自在地飛翔著,真是一片風(fēng)箏的海洋。

          我拿著我的老虎風(fēng)箏,正要準(zhǔn)備放飛,一陣微風(fēng)吹過來,風(fēng)箏被吹了起來,我慢慢地把線一點(diǎn)點(diǎn)地放開,我的“老虎”風(fēng)箏漸漸地向天空飛去,我高興地喊:“到飛起來了,飛起來了,”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)妹妹的風(fēng)箏也飛起來了,我對妹妹說:“我們來比賽,看誰的風(fēng)箏飛的最高,”妹妹說:“那好。】纯次覀冋l更厲害。”我們誰也不服誰,在天空做著激烈的比試,天空中的`老虎風(fēng)箏不一會就超越了妹妹的風(fēng)箏,越飛越高。最后是我的老虎風(fēng)箏勝利了,我真的是太開心了。

          不知不覺中太陽偷偷地下山了,我們不得不收起風(fēng)箏線,依依不舍地離開公園回家了。

          描寫放風(fēng)箏的作文 31

          回想起小時候,我總愛和爸爸放風(fēng)箏。下面,大家就一起來聽聽我們是怎樣放風(fēng)箏的吧!

          記得我和爸爸第一次放風(fēng)箏的時候剛好是清秋時節(jié),萬里晴空,天氣也非常涼爽,我們便拿起了風(fēng)箏出去放放,玩玩。

          來到一片空地,我馬上讓爸爸教我怎樣放風(fēng)箏,爸爸同意了我的要求。爸爸對我說:“首先要測驗(yàn)一下風(fēng)向,然后再牽著風(fēng)箏向與風(fēng)相反的方向地方跑,讓風(fēng)的壓力把風(fēng)箏托起來,并不時的放線讓它不斷升高!

          當(dāng)風(fēng)箏拿在手中的時候,我心里特別的.緊張。爸爸看到后,俯下身子摸著我的腦袋鼓勵我說:“來,我陪你一起做,我們一定能行!蔽疑詈粢豢跉猓凑瞻职值姆椒ㄒ贿吪苤贿吢砰_了手中的風(fēng)箏。

          在風(fēng)箏飛起來的那一剎那,我屏住了呼吸,一眼不眨地看著風(fēng)箏慢慢起飛,心中感到快樂極了?粗谖邓{(lán)的天空中自由翱翔的風(fēng)箏,我把它命名為了“紫燁一號”。

          風(fēng)箏不僅能把我所有的煩惱放飛,還能讓我學(xué)會了放風(fēng)箏的秘密。我愛放風(fēng)箏!

          描寫放風(fēng)箏的作文 32

          上個星期,媽媽給我買了一個我盼望已久的風(fēng)箏。星期六放學(xué)回家,我飯也沒有吃,便拿著風(fēng)箏急匆匆地下樓了。

          我拿著風(fēng)箏來到魚塘邊,今天得風(fēng)可真大,是放風(fēng)箏的`好時候。我把風(fēng)箏平放在地上,拿著線軸飛快地跑了一陣才收住腳,我得大風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。我把它控制在手中,十分聽話。它好象調(diào)皮的對我說:“你把我放高點(diǎn)吧,太低了!”我不服氣,于是又放了許多線,一不留神,線放完了,風(fēng)箏一下子掙脫了我的手心,高高地飄在天上,但是就象無頭的蒼蠅——亂竄!搖搖晃晃,一下子栽進(jìn)遠(yuǎn)處的湖里!我難過極了,一路追趕著,等我追到湖邊,它已經(jīng)失去了生機(jī),沉到了湖底。

          我哭著回家,告訴爸爸媽媽這件事情。爸爸邊安慰我邊告訴我一個道理:風(fēng)箏因?yàn)轱w得太高,要求太多的自由,從而失去了控制,害了自己,也使別人難受。我們作為一個成長中的孩子,應(yīng)該懂得自由和遵守規(guī)則,這樣才不會害人害己!

          描寫放風(fēng)箏的作文 33

          春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草抬出來綠油油的小腦袋和太陽公公打著招呼。小鳥在枝頭歡唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋,花兒們綻開燦爛的笑臉,柳樹抽出枝條,梳理著自己美麗的長發(fā)。春天的大地,到處生機(jī)勃勃。

          你瞧!云云和他的朋友飛飛正在放風(fēng)箏呢!只見飛飛舉著那漂亮的燕子風(fēng)箏,只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會兒,然后接著大聲喊:“放!”飛飛立馬放手,云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫:“加油!加油!風(fēng)箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦!”花花在一旁,臉漲的通紅,不停地拍著小手。過了一小會兒,云云收住了腳步。這時,“小燕子”已經(jīng)在天空中飛翔。

          遠(yuǎn)處,還有一家三口正放著三角形的風(fēng)箏,小男孩似乎在對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”

          五顏六色的`風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空上舞蹈。一會兒翩翩起舞,一會兒強(qiáng)健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般,在草地上久久回蕩。

          描寫放風(fēng)箏的作文 34

          春天到了,春姑娘來到了人間,百花齊放,百鳥爭鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來到草坪上放風(fēng)箏。

          忽然,草坪上刮起了風(fēng),大家的風(fēng)箏都飛起來了。只有小麗、小明和小帥的風(fēng)箏還沒有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗,終于有一次,小帥自信地說:“可以起飛了!毙∶髀犃耍陀帽M全身的力氣把風(fēng)箏往空中扔去,風(fēng)箏慢慢地飛起來了。而小麗卻默默地捧著自己的風(fēng)箏,心想:我的風(fēng)箏一定是最漂亮的。

          天空中的`風(fēng)箏各式各樣,有的像自由自在的小魚在空中游來游去;有的像長了無數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來爬去;還有的像兇猛的老鷹在空中飛來飛去,真是讓人眼花繚亂。

          遠(yuǎn)處還有一個小男孩,他也在放風(fēng)箏。他第一次就飛起來了,他的風(fēng)箏在空中飛來飛去,像一架彩色的飛機(jī)。小男孩的爸爸媽媽看見了,想起了自己小時候放風(fēng)箏的情景。

          春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)!

          描寫放風(fēng)箏的作文 35

          春天來了,大地一片新綠,我和媽媽還有小弟弟一起去公園放風(fēng)箏。

          媽媽帶著我到賣風(fēng)箏的地方,我看了半天,說:“我要蝴蝶風(fēng)箏,它的造型很精致!辟I完風(fēng)箏,我們來到了公園。那里到處都是春姑娘的`影子。梅花開得正旺,粉得像霞,白得像雪,還散發(fā)著陣陣清香。

          我跟著媽媽找到了一片空地放風(fēng)箏。我做好準(zhǔn)備工作,等風(fēng)來。風(fēng)一來我就一手拽著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線一路小跑著,風(fēng)箏越飛越高。忽然,風(fēng)箏一頭栽了下來,我沒有灰心,繼續(xù)放風(fēng)箏。飛呀飛呀,哇,風(fēng)箏飛起來了!我抬頭一看,天上有各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,它把藍(lán)天當(dāng)成了清澈的水塘,在水里游來游去。有老鷹風(fēng)箏,它展開雙翅,神氣十足得意地飛翔……

          !放風(fēng)箏真有趣呀!

          描寫放風(fēng)箏的作文 36

          春姑娘來了,小草露出嫩綠的小芽,春風(fēng)吹拂著柳絲。小明,小剛,小紅相約去草坪上放風(fēng)箏。

          小明拿著風(fēng)箏線,抓住線軸,向后面跑去,風(fēng)把他的頭發(fā)吹得揚(yáng)起來。小剛高高舉起風(fēng)箏,受著風(fēng)的托舉,風(fēng)箏飛起來了!在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著,燕子風(fēng)箏乘著風(fēng),在天空中越飛越高,一會兒來個盤旋,一會兒向下俯沖去,一會兒又向上揚(yáng)起來,像是在跟天空對話。

          遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,兒子放著風(fēng)箏,爸爸媽媽看著自己的孩子,臉上抑制不住地高興。

          湛藍(lán)的'天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有彎彎曲曲的蜈蚣,有展翅高飛的老鷹,有可愛伶俐的小金魚,所有的風(fēng)箏都在空中自由自在的飛舞著。

          看著滿天飛舞的風(fēng)箏,我心想:要是自己也變成一只風(fēng)箏在天空中自由自在的遨游,那該多美!

          描寫放風(fēng)箏的作文 37

          放風(fēng)箏星期六,天氣晴朗,還帶有一絲絲的微風(fēng)。媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。到了那里,我不禁嚇了一跳,我們忘記帶風(fēng)箏,可是這里沒有賣風(fēng)箏的。這可怎么辦?正當(dāng)我左思右想的時候,一位叔叔似乎看出了我的心思,說:“小姑娘,你是不是想放風(fēng)箏啊,要不要我送你一個風(fēng)箏啊,我?guī)Я藘蓚。

          我們只需要一個!蔽疫B忙說“要要要要,謝謝叔叔!蔽夷闷痫L(fēng)箏在原地放起來,可怎么也放不起來,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時,媽媽走了過來說:“你站在原地放是沒用的,要跑起來的',這樣風(fēng)箏會隨著風(fēng)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)的!痹瓉砣绱耍野凑諎寢屨f的方法做起來,果然放起來了。而且風(fēng)箏是越飛越高。我可是第一次放風(fēng)箏哦。能有這樣的成績是相當(dāng)不錯的。

          哈哈。從放風(fēng)箏我總結(jié)一個道理,那就是做什么事情都得多觀察,多動腦筋。這樣做起事情來就輕松多了。

          描寫放風(fēng)箏的作文 38

          碧空如洗的天空,嫩綠的草坪,美麗極了。一群小孩在公園里放風(fēng)箏。

          廣闊的天空中有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……金魚風(fēng)箏的.尾巴在空中飄蕩,像在跳舞似的。蜈蚣風(fēng)箏在天空搖啊搖,真威武。老鷹風(fēng)箏在天空翱翔,扇動著它的翅膀,飛來飛去真霸氣。這些風(fēng)箏可真美麗,像活了一樣。

          有三個小孩,他們是好朋友。丫丫拿著蝴蝶風(fēng)箏,還有兩個小男孩,明明拿著線軸放線,光光拿著風(fēng)箏等風(fēng)來。風(fēng)一來,明明便突然奔跑起來,光光用力地拋起風(fēng)箏,風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏飛得原來越高。突然又飄飄搖搖地落了下來。哦,原來是風(fēng)太大風(fēng)箏被刮到了樹枝上,明明的線軸脫手了。遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,其樂融融。

          看,草坪上放風(fēng)箏的人們玩得多開心!

          描寫放風(fēng)箏的作文 39

          星期天,小紅、小明和小剛相約來公園放風(fēng)箏。

          今天真是放風(fēng)箏的好天氣,來到公園看到放風(fēng)箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩。組裝好風(fēng)箏,小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風(fēng)箏往空中一拋,燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來。

          你們看!那邊的還有一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個大大的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空。小男孩高興的歡呼著:“飛起來啦!我的風(fēng)箏飛起來啦!”

          天空成了風(fēng)箏的樂園。你瞧!有長著許多條腿飛的最高的.蜈蚣,有在天空翱翔的老鷹,有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚,還有蝴蝶……

          春天真是放風(fēng)箏的好時節(jié)呢!

          描寫放風(fēng)箏的作文 40

          三月份的迎賓公園景色秀麗宜人。油而發(fā)亮的小草伸出了綠色的`腦袋。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來飛去,花兒們你不讓我,我不讓你地競相開放著。小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來啦,春天真美呀!”

          我看見小朋友們正在放著各式各樣的風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏,飛機(jī)風(fēng)箏……我拿著風(fēng)箏站在那里,一時不知道該怎么辦。媽媽走過來讓我一手高高舉著風(fēng)箏,另一只手握著線,并且讓我頂著風(fēng)快步跑起來,跑的同時把拿著風(fēng)箏的手松開。還要邊跑邊放線,跑著跑著手中的線不小心把食指的皮給劃破了。出血了,血染紅了繩子,風(fēng)箏也慢慢降落下來了。

          不過我可沒被嚇倒,媽媽又告訴我放風(fēng)箏的時候,眼睛不光要看前面,更要看著風(fēng)箏,當(dāng)它快要降落的時候,用手輕輕一拉,風(fēng)箏乘著力又會飛起來的。雖然我一而再再而三地失敗,但是經(jīng)過我的不懈努力,我的風(fēng)箏終于在天空中自由飛舞著。

          雖然我的手劃破了,但我仍然很開心。

          描寫放風(fēng)箏的作文 41

          當(dāng)秋高氣爽的時候,我偶爾也會看到在天空翱翔的風(fēng)箏?粗炜罩械娘L(fēng)箏,我的心里是多么期待放一次風(fēng)箏呀!

          在我的一番央求之下,爸爸終于同意帶我去放風(fēng)箏了。但是我們沒有風(fēng)箏呀,所以我們先去風(fēng)箏店里買風(fēng)箏。

          哇!好多風(fēng)箏。∮行『,有孫悟空,還有小燕子……這么多的風(fēng)箏,一時間,我真是看的眼花繚亂。

          經(jīng)過一番艱難的選擇,我最終選擇了小燕子風(fēng)箏。風(fēng)箏被制作的栩栩如生,上面涂上了各種美麗的.色彩,交相輝映,煞是好看!

          開始放風(fēng)箏了,爸爸一會兒奔跑,一會兒放線,一會兒收線,小燕子隨之風(fēng)的吹動?xùn)|飛西舞,看得我開心極了。

          看著飛入藍(lán)天的風(fēng)箏,一瞬間我就感覺那像是我的理想突然插上了一雙翅膀一樣。我將來一定要為我的理想不斷的發(fā)奮努力,讓我的理想飛入更高、更藍(lán)的天空!

          描寫放風(fēng)箏的作文 42

          周六,爸爸帶我去老鋼管廠旁的空地上放風(fēng)箏,我特別開心。

          我不敢放,爸爸說:“沒事的,你只要左手拿線團(tuán),右手拽著線向前奔!蔽艺罩脑捵,可是,跑了一會兒跑不動了,我放慢腳步,風(fēng)箏也飄飄悠悠地落了下來。

          第二次,爸爸說:“你舉著風(fēng)箏的尾部,我來跑,一會兒你就松手!笨粗职职扬L(fēng)箏放上了天,我覺得他好厲害。我的公主風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄揚(yáng),三條長尾巴拖在后面,仿佛要把小公主拉回來似的.。我迫不及待地沖上去拿著線團(tuán)繼續(xù)狂奔,哪知頭頂上有幾根電線,我還沒來得及收線,風(fēng)箏已經(jīng)卡在路邊的樹上了,考驗(yàn)爸爸能力的時候到了,只見他拼命地拽線,費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏拉了下來。

          最后,我們跑到鋼管廠里去放,回家后,我腰酸背痛,心里依然很開心。

          描寫放風(fēng)箏的作文 43

          今天,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸媽媽一起去西湖文化廣場放風(fēng)箏。

          到了廣場,我看見放風(fēng)箏的人很多,風(fēng)箏的形狀各式各樣:有的是小鳥型的、有的是老鷹型的、有的是蝴蝶型的`花花綠綠的,真好看。

          我正看得入迷,媽媽提醒我:“你要放風(fēng)箏,就趕緊放啊!”聽完這番話,于是,我趕緊拿出了蝴蝶型的風(fēng)箏,手拉風(fēng)箏線,使勁地向前跑去,風(fēng)箏像喝醉酒的醉漢一樣,在空中搖搖擺擺,因?yàn)轱L(fēng)太小,不一會兒,風(fēng)箏就掉在了地上。于是我又調(diào)整好風(fēng)箏,重新跑了起來。這次風(fēng)箏飛得更高了,我的花蝴蝶風(fēng)箏飛向了藍(lán)藍(lán)的天空,我高興得一蹦一跳,笑得合不攏嘴。

          我希望我的花蝴蝶風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn),和白云姐姐嬉戲,和太陽公公握手,在藍(lán)天媽媽的懷抱中快樂成長。我更希望自己也能長出一對翅膀,在藍(lán)天白云中自由翱翔。

          描寫放風(fēng)箏的作文 44

          有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,還有人喜歡冰天雪地的冬天,但我更喜歡多姿多彩的春天。

          今天,我們一家人來到音樂廣場放風(fēng)箏,到達(dá)那里以后,我們迫不及待地拿出我們的風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏是一只兇猛的`“老鷹”,希望他今天能翱翔在藍(lán)天之上。

          我首先讓弟弟拿著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線在前面跑,不一會兒風(fēng)箏就飛到了天空中,我和弟弟高興地一蹦三尺高,正當(dāng)我們高興得時候,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,把我們的“老鷹”吹了下來,我們很傷心。

          經(jīng)過前面失敗后,我和弟弟一起找原因,為什么遇到一點(diǎn)強(qiáng)風(fēng)風(fēng)箏就飛不起來了?我們該怎么在強(qiáng)風(fēng)中控制好風(fēng)箏。我們重新把風(fēng)箏放飛了起來,這次沒一點(diǎn)差錯,看著“雄鷹”在風(fēng)中翱翔。我們高興地叫了起來。

          今天我們玩的非常開心,在玩耍中我也明白了無論做什么事情都有技巧,只要找對方法,就會事半功倍。

          描寫放風(fēng)箏的作文 45

          春天到了,柳綠桃紅。星期天風(fēng)和日麗,是個放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小華來到秀水公園嫩綠的草地上放風(fēng)箏。

          我們來到公園草地上,看見天上有各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的老鷹,橙色的蜈蚣,紅色的金魚……形態(tài)萬千,好看極了。遠(yuǎn)處的一家三口,小孩手拿著線已經(jīng)把三角形的五彩風(fēng)箏放飛到了天上,風(fēng)箏越飛越高,爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。

          于是我們也迫不及待地準(zhǔn)備放我們的燕子風(fēng)箏。我拿著線,讓小華舉著風(fēng)箏,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在邊上給我們加油助威,我邊跑邊喊:“一丶二丶三丶放!毙∪A手一松,我便使勁全身力氣的.向前跑去,風(fēng)箏慢慢的向高空飛去。當(dāng)它飛到一定高時,我開心地手舞足蹈:“我們成功了!”

          小燕子風(fēng)箏在春風(fēng)中自由地飛翔,讓我不禁想起高鼎的一句詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

          描寫放風(fēng)箏的作文 46

          春天來了,我們脫掉厚厚的棉襖,穿上了輕快的春裝,太陽公公高掛在蔚藍(lán)的天空上。表哥帶著我和妹妹去公園里放風(fēng)箏。

          到了公園里頭,我站在綠油油的草地上,抬頭望向天空,天空上飄著一只紅色的鯉魚,一直往云里扎,好像害怕鯊魚來吃掉它。另一只神龍風(fēng)箏,在云朵里跑出來好像出來為百姓心云降雨一樣。還有一只老鷹風(fēng)箏躲在云朵后面,好像等待著自己的獵物。

          看到這個樣子,表哥也迫不及待的.拿出自己輕快的小燕子風(fēng)箏。哥哥說,表弟你拿著風(fēng)箏向前跑,我要放風(fēng)箏。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后舉著風(fēng)箏向前跑去,然后慢慢的武松他的手。風(fēng)箏越飛越高,好像一只真正的燕子一樣飛上了蔚藍(lán)的天空。我又幫助妹妹放上她美麗的蝴蝶風(fēng)箏。

          放風(fēng)箏這個簡單的事情看似十分無聊,其實(shí)帶著似有似無的快樂,我又料到了今天是一個充滿喜悅的一天,我很開心,也很快樂,收獲滿滿,風(fēng)中帶著我的快樂和心愿飛上了藍(lán)天。

          描寫放風(fēng)箏的作文 47

          今天是個陽光明媚的星期天。我和爸爸一起去他們學(xué)校的大操場上放風(fēng)箏。

          我剛把風(fēng)箏打開,旁邊的人就都“哇”地叫起來,因?yàn)槲业尿唑扬L(fēng)箏太長了!它從頭到身子不到一米,可是一條尾巴足足有兩米多,一對翅膀也張得大大的,兩只圓鼓鼓的大眼睛特別引人注目。

          怕風(fēng)箏太大飛不起來,所以我們今天放風(fēng)箏的方法也創(chuàng)新了。爸爸騎在電瓶車上,我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上,然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭,搭上爸爸的車子,電瓶車一啟動,風(fēng)箏就騰空而起了。車子前進(jìn),風(fēng)箏就越飛越高,等它穩(wěn)定了,我們才停車。周圍的人都說:“好大一只蜻蜓呀!”但我覺得它更像一只展翅高飛的.雄鷹,那么自由自在,我多想像它那樣在空中翩翩起舞!

          看!旁邊又來一只“喜羊羊和灰太狼”,它一直在打轉(zhuǎn),像個可愛的小精靈。后來,操場上人多起來了,空中的風(fēng)箏也越來越多,五顏六色、千姿百態(tài),真是一場春天的盛會呀!

          描寫放風(fēng)箏的作文 48

          陽春三月,春暖花開。我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。

          到了公園,我們來到一片空曠的草地上。抬頭一看,天上的白云既像棉花糖,又像小綿羊。白云下,幾只風(fēng)箏正在嬉戲,我們也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天空。我一只手拿著線軸,一只手扯著線,邊跑邊放線,可是風(fēng)箏并沒有飛上天空,于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后,我們又拿起風(fēng)箏,我邊跑邊放線,小伙伴邊跑邊高高舉起風(fēng)箏,看時機(jī)差不多了,我對小伙伴說:“可以松手啦!”他聽了立刻松了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)左搖右擺地飛上了天空,我們高興極了。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,瞧!他們的風(fēng)箏也越飛越高。

          藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的海洋,各種美麗的'風(fēng)箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

          描寫放風(fēng)箏的作文 49

          春天到了,春風(fēng)送暖,冰雪消融,萬物復(fù)蘇,小燕子飛回來了,邊飛邊喊:“春天來了!春天來了!”大樹被喚醒了,它的頭上長滿了碧綠的樹葉。小草從泥土里悄悄地探出了頭,說:“外面的世界真美呀!”大樹對小草說:“小草,小草,你才有我的一片樹葉那樣高,我比你高多了!”

          芳芳和爸爸去公園玩,他們看見天空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,他們就像把風(fēng)箏放起來。爸爸對芳芳說:“芳芳,你拿著風(fēng)箏得線,我把風(fēng)箏線舉高,等你準(zhǔn)備好,我就把風(fēng)箏猛一松,你一邊松線,一邊跑,要注意,你帶逆風(fēng)跑。”說完,芳芳就拿著線,爸爸把風(fēng)箏舉高,爸爸猛一松,芳芳就一邊松線,一邊逆風(fēng)跑,風(fēng)箏漸漸地飛上了蔚藍(lán)的'天空。在旁邊的人都稱贊:“你的風(fēng)箏放得真高!”

          太陽落山了,芳芳和爸爸高高興興地回家了。

          描寫放風(fēng)箏的作文 50

          今天是星期六,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風(fēng)輕輕地吹動著小樹苗。我和弟弟決定放風(fēng)箏。

          過了一會兒,我們各自拿出了自己的風(fēng)箏,就放起來。我的風(fēng)箏一下子就飛到高高的藍(lán)天上了,而弟弟的還沒飛起來呢!我拉著風(fēng)箏走到弟弟面前說:“弟弟,你只要握住線跑快點(diǎn)就行了。但不要放太長線,如果風(fēng)箏快掉下來時,就拉一拉線!钡艿苷罩业脑捜プ隽恕2灰粫䞍,弟弟的風(fēng)箏也飛起來了。弟弟邊拉著線邊對我說:“看誰放的.風(fēng)箏飛得高!蔽艺f:“你的風(fēng)箏剛起飛,就想和我比賽,我一定贏你的!”說完,我和弟弟連忙放線。兩個風(fēng)箏慢慢地飛高了,又過一會兒,兩個風(fēng)箏變的很小了。我連忙對弟弟說:“就放到這里吧!再放的話,線可能會斷的!钡艿苈犃宋业脑捑驼f:“那么,我們就打平吧。”我說:“好呀,但下次我一定贏你!闭f完,我們就把風(fēng)箏收下來了。

          雖然,我們沒有分出勝負(fù),但是,今天我很高興。

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