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      2. 難忘的一堂課500字小學(xué)生作文

        時間:2021-10-11 16:09:26 500字 我要投稿

        難忘的一堂課500字小學(xué)生作文

          “鈴-------鈴”市場上琳瑯滿目的貝殼風(fēng)鈴又浮現(xiàn)在我的眼前,涌上心頭。我耷拉著腦袋托著腮。猛然見眼前一亮--------美術(shù)課的制作就靠貝殼風(fēng)鈴了。

        難忘的一堂課500字小學(xué)生作文

          回家后我挖地三尺把爸爸帶回的奇珠異寶和奶奶心疼的線團(tuán)一掃而空。飛奔少年宮。

          一面標(biāo)準(zhǔn)微笑的劉老師輕輕地抖動了一下掛得很正的眼鏡。,神秘的說:“制作正式開始。”迫不及待的我抓住兩塊大號貝殼,不管他三七二十一,忙手忙腳的用尺子又比又畫。不由分說,舉起“盜”來的機(jī)械小心翼翼的轉(zhuǎn)著!笆裁,兩個小時,太簡單了!钡怯行┦陆(jīng)常會出乎我的意料。這些貝殼太脆弱了:輕了,又回滑;重了,四周就變成了泡影。我屏著氣,緩緩轉(zhuǎn)動著,“咔”一聲巨響,把掛在我臉上的冷汗嚇出了一半。透過陽光,我吹掉了貝殼上的粉粒,用手舉起來仔細(xì)端詳。不好有裂縫,我如同霜打的茄子,一動不動。憤怒、慚愧、傷心頓時都把我的頭擠的'水泄不通,我想我的靈感也就是這樣被擠出來的吧!“咔咔”當(dāng)耳邊的脆裂聲響以后,貝殼的四周變得美觀多了。為此,行中的激情也隨之高昂起來。

          緊接著,新的任務(wù)也降臨在我的頭上-------連接風(fēng)鈴和貝殼。

          這項任務(wù),可算是耐心的磨難了。我沉著氣,拿起掛滿小貝殼的風(fēng)鈴,輕輕的搖動著,頓時搖搖欲墜的風(fēng)鈴開始“波音”但是不爭氣的貝殼又滑又重,說什么也不愿意和風(fēng)鈴做朋友。經(jīng)過長期冷戰(zhàn),它們終于達(dá)成了友誼。

          是的,只有不怕千辛萬苦的人,才能露出最欣慰的笑。貝殼風(fēng)鈴請你以動聽的“歌聲!苯o我鋪出更美的童年.......

          這堂課是給予我成功、努力、不怕困難的精神。多么值得難忘!

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