精選護(hù)蛋行動(dòng)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇1
�。ㄔ冢┰偕闲瞧谌南挛�，語(yǔ)文老師讓我們每個(gè)人都（拿）那一個(gè)雞蛋來(lái)。我想，老師這是想干什么呢？難道要吃嗎？真奇怪。
有點(diǎn)懸念。
到了（第二天）明天，我們每個(gè)人手里都拿（來(lái)了）一個(gè)雞蛋。我（問(wèn)同學(xué)）們說(shuō)：“老師讓我們拿雞蛋干什么呢?”“不知道，等老師來(lái)了再說(shuō)吧。”（一位同學(xué)回答）我們說(shuō)。
上課了，老師讓我們把雞蛋拿出來(lái)，然后老師在黑板上寫(xiě)（了）“護(hù)蛋行動(dòng)”（四個(gè)字），又寫(xiě)了些要求。我心想，原來(lái)就是和這個(gè)雞蛋親密接觸七天，不過(guò)如此嘛。（一會(huì)兒），于是老師在我們的雞蛋上寫(xiě)了個(gè)記號(hào)，護(hù)蛋行動(dòng)就這么開(kāi)始了。
我把雞蛋放在口袋里，到（哪）那里都帶著它，覺(jué)得不怎么難的。我依然和我以前一樣，照跑照玩。（在）再樓下，我們?nèi)岳^續(xù)打乒乓球。我一看仍然完好無(wú)損，我心里想：（護(hù)蛋行動(dòng)還）真容易，哈哈！可是好景不常，中午吃飯后碎了。沒(méi)想到會(huì)這樣，看來(lái)真難呀！
我有些后悔，于是我分析了一下雞蛋碎的原因。原來(lái)是這樣的：（在）再我坐下來(lái)時(shí)，雞蛋從口袋中擠了出來(lái)，幸好我早有準(zhǔn)備，把它系在我的`褲鼻上了，所以沒(méi)有掉�？墒俏覜](méi)發(fā)現(xiàn)它出來(lái)了，再回坐時(shí)，雞蛋撞在了桌子邊上了，所以碎了。��！郁悶��！
之后過(guò)了好久，我還為雞蛋碎而自責(zé)。
在下周二時(shí)，老師在黑板上又寫(xiě)了“護(hù)蛋行動(dòng)大盤(pán)點(diǎn)”這七個(gè)大字。我想怎么提前結(jié)束，還兩天呢？我們都奇怪，于是我們問(wèn)老師，原來(lái)是怕我們的雞蛋都碎了。
我們開(kāi)始總結(jié)雞蛋碎的原因，有：撞、砸……最后只有十幾個(gè)人還有。這時(shí)老師說(shuō)：“你們手中的雞蛋就像你們的母親懷著你們一樣，稍有不（慎）甚你們可能就不會(huì)坐在這里了。你們想想，你們的母親懷你280天，（你們）看這個(gè)雞蛋才7天�！闭f(shuō)道這，我想到以前還和媽媽?zhuān)瘢⿵?qiáng)過(guò)嘴，真不應(yīng)該��！從今以后我會(huì)聽(tīng)媽媽的話，不頂嘴，不讓媽媽生氣。
�。ㄔ冢┰龠@里，我深深的說(shuō)：“媽媽我愛(ài)您。”
護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇2
護(hù)蛋行動(dòng)？你參加過(guò)嗎？這可是李老師給我們布置的作業(yè)，是不是很特殊呢？
我一回到家就從冰箱里拿出一枚新鮮的雞蛋，它的一頭尖尖的，一頭圓圓的，光不溜秋的，非�？蓯�(ài)。我像拿寶貝似的把雞蛋拿在手里，生怕調(diào)皮的雞蛋從手中滑落到地上。該把它放在哪里呢？放在桌上，萬(wàn)一它滑下去了；放在床上，我們睡覺(jué)時(shí)會(huì)不會(huì)不小心壓壞？或者滾到床底下不見(jiàn)了。要不我就給小雞蛋做一個(gè)家吧！用什么做家呢？對(duì)了，我不是有很多禮物盒嗎？我可以用它做蛋寶寶的家呀！我把蛋寶寶捧在手心里小心翼翼地向房間走去，一眼望去，我的禮物盒可多啦，有淡粉的，有青綠色的'，還有米黃色的……這些顏色都把我看得眼花繚亂。我問(wèn)我的蛋寶寶你喜歡什么樣的家呢？蛋寶寶沒(méi)說(shuō)話，我說(shuō)：“等你孵出小雞來(lái)，你自己再選一個(gè)大房子吧！在你沒(méi)孵出來(lái)之前，我先隨便給你選一個(gè)漂亮的房子吧！”說(shuō)著我就從中拿了一個(gè)淡紫色的盒子，上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)是粉色的。中間還有一層白色的紗，就像仙女住的天堂一樣。
第二天，班上同學(xué)們又聚在一起，說(shuō)起了雞蛋的事，有的說(shuō)雞蛋寶寶愛(ài)睡覺(jué)就給它取名“小睡仙”，有的說(shuō)自己給雞蛋取名叫“樂(lè)無(wú)憂”，因?yàn)樗Ｍu蛋每天都快快樂(lè)樂(lè)的，有的雞蛋名叫“申二名”，因?yàn)樗Ｍ约旱谝唬u蛋第二；而我給自己的雞蛋取名叫“跟屁蟲(chóng)”因?yàn)殡u蛋總是跟著自己。
到了第三天我吃完午餐，就去畫(huà)畫(huà)了，可因?yàn)樽叩奶�，把我的小雞蛋忘在家里了。我想是回家拿，還是繼續(xù)走呢？如果回家了就會(huì)遲到，如果不回家拿，我的小雞蛋會(huì)不會(huì)不見(jiàn)了呀？為了不受到老師的說(shuō)教，我只好咬咬牙直奔畫(huà)畫(huà)班。雞蛋呀雞蛋，對(duì)不住啦，你一定要平平安安的，一直等到我回來(lái)呀。為了讓我的蛋寶寶不受到傷害，我在路上打電話一再?lài)诟兰胰瞬坏蒙萌胛曳块g半步。到了畫(huà)畫(huà)班，老師讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，我卻不知不覺(jué)地畫(huà)了個(gè)大雞蛋，結(jié)果逗得班上的同學(xué)哈哈大笑，都是雞蛋惹的禍……我一回到家就跑進(jìn)房間，看到雞蛋還好好地睡在屬于它自己的家里，那一刻我心里的石頭總算是落了地，就這樣一直到了星期三，我的雞蛋寶寶還完好無(wú)損，于是我被評(píng)為了“護(hù)蛋小英雄”，我真開(kāi)心！
護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇3
周末，老師讓我們?cè)诩依餃?zhǔn)備一個(gè)生雞蛋，給它涂上喜歡的圖案，把它打扮得美美的，取個(gè)好聽(tīng)的名字，周一帶到學(xué)校里去，開(kāi)展一日護(hù)蛋活動(dòng)。
我想把蛋寶寶打扮成我的樣子，所以我在蛋殼上畫(huà)了一個(gè)和我很像的“小男孩”，因?yàn)槲液芟矚g喝奶茶，所以我給它取名為“奶茶”。
星期一早上，我把我的“奶茶”小心翼翼地放進(jìn)了口袋里，上學(xué)路上，我慢慢地行走，避免和同學(xué)發(fā)生碰撞。上下樓梯時(shí)，我挺直腰板，生怕把我的“奶茶”碰傷了。上廁所的.時(shí)候，我都要騰出一只手，護(hù)著它，所有的動(dòng)作都要放慢一點(diǎn)，感覺(jué)好辛苦�。〗裉斓牡谌�(jié)課，是我最喜歡的電腦課，一進(jìn)電腦房，我趕緊坐下，完全忘了口袋里的“奶茶”，只顧著玩電腦了，等到下課了，我才想起了它，一摸口袋，“奶茶”已經(jīng)“犧牲”了。
“奶茶”沒(méi)有了，我很難過(guò)，我想不明白，我只不過(guò)是坐在椅子上打電腦，它怎么就碎了呢？這下，我才明白老師的良苦用心：今天我才護(hù)了一天的蛋，處處小心都沒(méi)有成功，媽媽從小把我?guī)Т螅o我無(wú)微不至的關(guān)心，是多么不容易��！我一定要乖乖聽(tīng)話，不再惹媽媽生氣了。
護(hù)蛋行動(dòng)作文 篇4
這個(gè)星期一開(kāi)始，我們學(xué)校為了慶�！叭恕眿D女節(jié)的到來(lái)，開(kāi)展了一個(gè)護(hù)蛋活動(dòng)。就是讓每個(gè)同學(xué)從家里拿一個(gè)雞蛋，然后讓同學(xué)想方法把這個(gè)雞蛋保護(hù)三天，不讓它壞掉。通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們了解母親撫養(yǎng)子女的辛勞。
學(xué)校里一下子熱鬧起來(lái)，大家紛紛開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。我回到家里拿了一個(gè)雞蛋，用保鮮袋將雞蛋包好，然后用裝水果的塑料袋子包在雞蛋的外面，再放在衣服口袋里。第一天在學(xué)校，許多同學(xué)的.雞蛋都不小心弄碎了，我也生怕和他們一樣把雞蛋弄碎，不時(shí)用手摸一下，心里一直很不安，提心吊膽的擔(dān)心了整整一天，總算熬過(guò)了第一天。回到家我忙著進(jìn)行保護(hù)工作。我拿了一個(gè)塑料小瓶子，用海棉把底下鋪好。把雞蛋放在上面，又在雞蛋上鋪了一層海棉，把蓋子粘起來(lái)。做完以后我輕輕地?fù)u了搖雞蛋，雞蛋紋絲不動(dòng)。我又把它放進(jìn)口袋里。接下來(lái)著兩天，我一直小心翼翼地保護(hù)著。終于度過(guò)了最后這兩天。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感到媽媽養(yǎng)我很不容易。把孩子養(yǎng)大要付出很大的辛勞。媽媽我愛(ài)你！
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