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      2. 荷花二年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-14 19:34:06 二年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門】荷花二年級(jí)作文錦集5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的荷花二年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】荷花二年級(jí)作文錦集5篇

        荷花二年級(jí)作文 篇1

          今天上午,從馬老師家回來(lái),我和媽媽到小區(qū)的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮,真是美麗。

          每年夏天,就在我生日的時(shí)候,小區(qū)小河里的荷花開得最艷。這時(shí),媽媽總會(huì)帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便,如果出門從小橋那邊走,那么荷塘是必經(jīng)之路,可以天天看到荷花。但是,不知怎么搞的,工人叔叔在小區(qū)里筑起了一道圍墻,把我家和小河隔開,所以,現(xiàn)在要看荷花只能繞過(guò)圍墻,走到新華路才可靠近小河。

          看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。

          荷葉是碧綠碧綠的,碩大的荷葉一片接著一片,就像一個(gè)個(gè)玉盤。荷花是粉紅粉紅的,有些顏色深,有些顏色淡。開放的荷花,花瓣一片片張開,里面露出嫩黃色的小小蓮蓬,非常好看。我覺(jué)得東湖邊上叔同紀(jì)念館的形狀與開放的荷花差不多。荷花有高有低,有的高出荷葉,亭亭玉立。有的藏在荷葉下面,就像一個(gè)害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時(shí)候,就像一個(gè)個(gè)熟透的桃子。荷葉中,我還發(fā)現(xiàn)有很多蓮蓬。聽爸爸說(shuō)蓮子很好吃,味道跟紅菱一樣,我很想摘幾個(gè)蓮花的籽(蓮蓬),可惜在河中央摘不到。

          你們發(fā)現(xiàn)了嗎?下面照片中,荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問(wèn)我為什么兩張照片會(huì)出現(xiàn)不同的顏色?我說(shuō):“很簡(jiǎn)單,因?yàn)橐粡堄嘘?yáng)光照著,一張沒(méi)有陽(yáng)光,是在樹蔭下拍的。”媽媽說(shuō):“有陽(yáng)光的那張就叫——映日荷花別樣紅!

        荷花二年級(jí)作文 篇2

          “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笔撬纬瘲钊f(wàn)里的《詠荷》里面的詩(shī)句。

          我高高興興地跟隨著爸爸媽媽來(lái)到了荷花園。看!荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉。有的荷葉只冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)搖來(lái)?yè)u去;有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大扇子”了,一片片荷葉連在一起,親密無(wú)間。這時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),“綠色的海洋”波濤起伏美麗極了。一場(chǎng)雨后,葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。

          再細(xì)看,各種各樣的荷花,有的潔白無(wú)暇;有的粉里透著紅;有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞含苞欲放;還有的花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬。荷花散發(fā)出清新的芳香,引來(lái)花蝶來(lái)回飛舞,調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂(lè)地玩著。

          荷花不僅美麗,而且全身都是寶。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品,它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃。

          荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,我愛(ài)荷花,更愛(ài)它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!我愛(ài)那美麗的荷花,我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神。

        荷花二年級(jí)作文 篇3

          今天,我做完書面作業(yè)后,就盤算起用廢物做什么手工的事。

          我想啊想,突然覺(jué)得肚子餓了,就吃起餅干來(lái),當(dāng)餅干就快要吃完的時(shí)候,我心想:要是把上個(gè)月媽媽過(guò)生日用過(guò)的荷花蠟燭插在餅干盒上,不是很好嗎?想到這兒,我把剩下的餅干從盒子里取出來(lái),又把荷花形的蠟燭從“百寶箱”里拿了出來(lái)。我先把一根七色的幫幫線穿進(jìn)蠟燭的洞洞里面,再把荷花蠟燭插進(jìn)餅干盒里面。我一拎線,“荷花”就從盒子里掉出來(lái)了。我想:用什么辦法能讓花燈不再掉下來(lái)呢?對(duì)了!可以用透明膠把它們粘起來(lái)呀!我馬上把花燈粘在盒子上,荷花燈做好了,我開心極了!這時(shí),外婆看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“真好看,如果能裝飾一下就更好了!”我聽了外婆的話,連忙去小店買了一大堆皺紋紙,抱上皺紋紙就往家跑。因?yàn)槲蚁矚g玫瑰紅和橘黃色,我就用這兩種為花燈做裝飾。

          我把玫瑰紅色的紙折了三次,把它剪成了一條條絲,粘在餅干盒的底部,又用同樣的方法剪好了橘黃色的紙上。最后,我還把一個(gè)中國(guó)結(jié)貼到盒子的下方,這樣,一個(gè)精致的愛(ài)心荷花燈就誕生在我的手中了!

        荷花二年級(jí)作文 篇4

          早晨,小白兔來(lái)到池塘邊,看見(jiàn)美麗的荷花盛開了。

          你瞧,在一張張綠色的大玉盤似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒;還有的花全謝了,留下了小巧玲瓏的蓮蓬。荷葉上的水珠滾來(lái)滾去,還閃著金光呢!

          小白兔高興地裂開了嘴,拍著手,好像在說(shuō):“荷花真美啊!”

        荷花二年級(jí)作文 篇5

          當(dāng)炎熱的太陽(yáng)照耀著大地,天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候,夏天正邁著輕輕的腳步到來(lái)了。然而,荷花也隨著夏天的到來(lái)慢慢開放了。

          荷花五彩繽紛,有粉的,有白的,還有黃的。白色的荷花潔白無(wú)瑕,粉色的荷花高潔淡雅,黃色的荷花更是黃澄澄的,好看極了。還有那碧綠的荷葉,大大的,圓圓的,好像一個(gè)個(gè)大圓盤襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈,它們的動(dòng)作那么輕盈,像那小鳥在天空靈活的飛翔?吹窖矍斑@幅景象,不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。

          荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開了;有的才綻開兩三片花瓣,露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得立刻就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香,引來(lái)了一群蝴蝶,它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞,玩耍嬉戲。調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)了,從這一朵花飛到那一朵花,又從那一朵花飛到這一朵花,與荷花快樂(lè)的嬉戲著。

          荷花,我贊美你!

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