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      2. 規(guī)則的作文

        時(shí)間:2023-08-04 12:21:31 規(guī)則 我要投稿

        關(guān)于規(guī)則的作文15篇(熱門)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于規(guī)則的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于規(guī)則的作文15篇(熱門)

        關(guān)于規(guī)則的作文1

          規(guī)則不是約束,而是另一種自由。

          我們的生活需要規(guī)則來(lái)維持平衡,來(lái)保障安全。規(guī)則很多,大到國(guó)法,小到家法,但我們必須遵循它——有秩序的生活才會(huì)有安全。

          打個(gè)比方:就說(shuō)交通規(guī)則。交通規(guī)則條條嚴(yán)謹(jǐn),如一不遵守,則會(huì)造成不可挽回的事故。不說(shuō)酒駕、追尾那些重大事故,請(qǐng)你捫心自問(wèn),你過(guò)馬路時(shí)遵守紅綠燈了嗎?

          “紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。”這朗朗上口的小口訣,這幾歲小朋友都知道的規(guī)則,為什么那么多人視而不見呢?

          在剛開學(xué)的時(shí)候,一位朋友請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),說(shuō)是受傷了。我感到很奇怪,不是因?yàn)樗郧皬奈慈毕^(guò),而是我在前一天還和他一起玩兒,怎么這么短時(shí)間就出事了呢?

          放了學(xué),我匆匆趕到他家看望他,并詢問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)。他一臉懊悔地看著自己被包扎起來(lái)的腿,講了起來(lái):

          那天,他和我再見后,一個(gè)人走回了家。路上接到了媽媽的電話,催他趕快回家,他便加快了腳步,一路小跑著。

          走到一個(gè)十字路口,他要直行,但偏偏面前是紅燈,他認(rèn)命地停下腳步,耐心等待。但可能是心情太焦灼了,這個(gè)紅燈似乎異常的漫長(zhǎng)。

          他開始變得不耐煩,緊緊地盯著紅綠燈上跳動(dòng)的的數(shù)字——他第一次覺得度過(guò)幾十秒鐘是那樣艱難。

          焦急的心情正在進(jìn)攻他的'理智,心里像有小貓爪子在撓一般,實(shí)在難受。

          終于,心里急切的火焰燒斷了理智的最后防線,他現(xiàn)在只想著快點(diǎn)到家,再也顧不得平時(shí)牢記于心的交通規(guī)則了。

          他四下張望了一下,環(huán)顧了四周,確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后,他邁開腳步,以最快的速度飛奔向馬路對(duì)面。

          偏偏命運(yùn)之神捉弄他,當(dāng)他馬上就要到達(dá)對(duì)面,跨上那步臺(tái)階時(shí),一輛電動(dòng)車突然從側(cè)面沖了出來(lái),當(dāng)看到他時(shí)車主急忙捏閘,但為時(shí)已晚,還是冷不防地撞上了他……

          故事就是這樣,朋友告訴我,車子撞過(guò)來(lái)的那一剎那,他甚至聞到了絕望的氣息,緊接著來(lái)的就是劇烈的疼痛,是給他闖紅燈的懲罰——小腿骨折,要在家休養(yǎng),不能走動(dòng)。

          他真是后悔到骨子里了啊,如果再耐心地等一會(huì)兒,就那一分鐘的事,不就沒有現(xiàn)在疼痛萬(wàn)分的傷了嗎?

          其實(shí)我想說(shuō),規(guī)則絕對(duì)不是約束。如果你乖乖地遵守,帶來(lái)更多的是歡樂,是自由,是平平安安的生活,又何必為了一時(shí)的沖動(dòng),而毀了自己近在咫尺的幸福呢?

          規(guī)則真的不是約束,而是另一種自由。

        關(guān)于規(guī)則的作文2

          無(wú)規(guī)矩,不方圓。任何時(shí)候,都需要規(guī)則,就像社會(huì)需要法律一樣。只有運(yùn)用規(guī)則賞罰分明,人們才會(huì)遵紀(jì)守法,才不會(huì)去破壞法律,社會(huì)秩序才會(huì)和諧。

          三年級(jí)時(shí),一件事給我留下深刻的印象,讓我深深感受到了規(guī)則的重要性。

          那一天清晨,我走進(jìn)了班級(jí),我看見了值日生小A在領(lǐng)讀課文。小A像個(gè)君王一樣,掃視著班上的每一個(gè)同學(xué),春雷般的聲音在我耳邊炸開:“所有同學(xué)把書翻到第十課……”

          我看了看正在值日的小A,走到了座位上。今天值日的是小A和小B,小B和我是十分要好的.朋友,我偷點(diǎn)懶,講一下小話應(yīng)該不要緊的吧!

          我轉(zhuǎn)過(guò)身子,和后座講起了閑話,我們時(shí)不時(shí)傳出嬉笑聲。小B用目光提醒我了一下,那對(duì)刺透人心的雙眼無(wú)非在說(shuō):“別講了,再講我就要記你了!”

          我很不高興地轉(zhuǎn)身去讀書,這時(shí),我看到后座的同學(xué)拿出一支十分漂亮的筆,我的興趣又來(lái)了,又轉(zhuǎn)過(guò)身去與她講話。小B滿臉黑線地在本子上記下了我的名字,我感到十分委屈,相互照顧,這才是好朋友啊!虧我們關(guān)系那么好,你居然記我的名字!哼!

          小B見我躁動(dòng)不安,還沒有讀書,索性把我的名字記到了黑板上,記到黑板上多丟人啊!

          看到我的名字無(wú)比“榮幸”地“金榜題名”,我心中十分生氣,一下從位子上跳起來(lái),幾乎腳不沾地沖到她面前,像獅子一般吼道:“你記我就算了,為什么要記到黑板上面?”

          小B向小A傳遞了一個(gè)眼色,小A立馬對(duì)我說(shuō):“是你先講的話,難道我們錯(cuò)怪你了?你這個(gè)樣子,還把班級(jí)規(guī)則放不放在眼里了?你認(rèn)為我們值日生就是來(lái)包庇你們的嗎?沒在你名字下寫‘乘二’兩個(gè)字都不錯(cuò)了,違反了規(guī)則還有理?都像你這樣,班里還讀不讀書了!”

          我的臉立馬像成熟的蘋果一樣,紅腫起來(lái),又變成紫,又變成了黑,心中像打碎了五味瓶般難受,又同時(shí)在想:“小A說(shuō)的倒是事實(shí),只有維護(hù)規(guī)則,班里才能正常的讀書!

          從那以后,我上課幾乎再也不敢違反規(guī)則了,因?yàn)槲抑,我的身邊有?guī)則,也有一雙雙眼睛監(jiān)督著我,只有遵守了規(guī)則,我才能安安心心學(xué)習(xí)啊!

        關(guān)于規(guī)則的作文3

          “當(dāng)一切的規(guī)范和禁忌都不存在的時(shí)候,你離—有多遠(yuǎn)?”這是恐怖片《隱身人》海報(bào)上的一句話。一個(gè)透明的人面對(duì)那不透明的世界時(shí),潛伏在其心底沉睡的欲望開始蘇醒,于是,就有了那個(gè)—的隱身人以及這部驚悚的影片。

          真正的不安并不來(lái)自于片中的可怕情節(jié),而是來(lái)自于我對(duì)自我的拷問(wèn),“當(dāng)沒有任何規(guī)則制約時(shí),你會(huì)做壞事嗎?”我的答案竟是:我會(huì)!這是源自人性之下的潛伏的欲念,也許外面每個(gè)人心底都靜置著—,而禁錮—的束縛一旦開啟,那么就有了人類歷諸多暴行。我認(rèn)為,人類文明的根本象征在于控制欲望,這也是人類擺脫野蠻的標(biāo)志。起先對(duì)于欲念的壓制來(lái)源于道德,這是一種來(lái)自人類長(zhǎng)久社會(huì)活動(dòng)中積累的.理念,明白什么事該做,什么事不該做。這是我國(guó)古代儒學(xué)的中心之道,但古人云:無(wú)德必之,唯德必危。這就是說(shuō),沒有強(qiáng)制的道德是蒼白無(wú)力的。從這一點(diǎn)上說(shuō),法家倡導(dǎo)的“以法治國(guó)”才是治理社會(huì)的方法,儒家所謂“以德治國(guó)”只是一種“烏托邦”式的理想。

          我們無(wú)法抑制欲念的衍生和流動(dòng),卻可以約束由欲念產(chǎn)生的行為,這就是建立在道德基礎(chǔ)上的規(guī)則。我們的邪念可能將某種道德—了千次萬(wàn)次,但帶有懲罰性的規(guī)則使得邪念無(wú)從迸發(fā),并扶正著道德之樹,從而形成了法制社會(huì)?芍^“人性本惡,而人行總善!钡赖率且(guī)則的基礎(chǔ)構(gòu)建,但違背道德卻未違背規(guī)則,納撒尼爾·霍桑筆下的威克菲爾德就是這樣的人物,也許是出自對(duì)流浪的熱望,他在某一天離家出走,卻只到離家僅有一個(gè)街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。這個(gè)離家出走的流浪者更引人注目,讀者不禁會(huì)由此丈量他距社會(huì)—道德間的距離,他違背了道德,脫離了本位,但我們不能說(shuō)他有任何越軌行徑,而老練的霍桑為我們解答了難題,他在最后寫道:“在看似傷亂的世界中,我們每個(gè)人被規(guī)范地放在某一個(gè)位置,一旦脫離了這個(gè)位置,我們將被這個(gè)世界永遠(yuǎn)地地遺棄。”這個(gè)威克菲爾德將被事實(shí)上也的確為這個(gè)世界所遺棄。在這里,威克菲爾德違背的是另一種規(guī)則,一種社會(huì)法則。

          正如《麥田守望者》中斯賓塞先生對(duì)霍爾頓所說(shuō):“人生就是一場(chǎng)球賽,我們卻要遵守每一項(xiàng)這樣或那樣的規(guī)則!笔堑模覀兩嬖谶@個(gè)社會(huì),參加這樣的“球賽”,就只有遵守所謂“規(guī)則”。

        關(guān)于規(guī)則的作文4

          有人說(shuō)“人生如棋”,那么做人就應(yīng)該遵守下棋的規(guī)則,否則就將滿盤皆輸;有人說(shuō)“人生如戲”,那么做人就應(yīng)該遵守唱戲的規(guī)則,否則就將無(wú)人欣賞;有人說(shuō)“人生如茶”,那么做人就應(yīng)該懂得品茶的規(guī)則,否則再好的香茗也與枯葉無(wú)異。不同的人生有不同的規(guī)則,遵守做人的規(guī)則,才能走出精彩紛呈的人生之路。把勤奮作為規(guī)則,做人就會(huì)更充實(shí)!疤斓莱昵凇边@句古訓(xùn),已經(jīng)潛移默化的成為無(wú)數(shù)成功人士做人的規(guī)則。

          魯迅自小便于三味書屋一起演繹著勤奮的故事,正是他的勤奮,讓他在人生的道路上游刃有余,即使面臨的是人生的大轉(zhuǎn)折——棄醫(yī)從文,他也沒有遇到轉(zhuǎn)行帶來(lái)的難處,這正是他以勤奮為人生規(guī)則的收獲,他由此積累了知識(shí)的力量,精神的毅力,更讓他在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上寫下了光輝的篇章。所以,把勤奮作為人生行動(dòng)的規(guī)則,在勤奮中充實(shí)自我,即使遇到突然的轉(zhuǎn)變也不會(huì)驚慌失措,反而會(huì)讓你在與人生對(duì)弈時(shí)得心應(yīng)手,使自己的人生更加豐富,成為你這盤棋最終的王者。把責(zé)任作為規(guī)則,做人就會(huì)更踏實(shí)。每個(gè)人都有自己的角色,完成角色賦予的任務(wù)是每個(gè)人的責(zé)任,為人君就應(yīng)以仁為責(zé),為人臣就應(yīng)以忠為責(zé),為人子就應(yīng)以孝為責(zé)。

          漢高祖以仁為責(zé),實(shí)行休養(yǎng)生息政策,讓百姓擺脫了饑餓和戰(zhàn)亂之苦;諸葛亮以忠為責(zé),一生追隨劉備建立蜀漢事業(yè),鞠躬盡瘁,死而后已,為后世所傳頌;李密以孝為責(zé),棄官不做,侍奉在祖母的身邊,成為孝之楷模。由此看來(lái),把責(zé)任作為自己的做人規(guī)則,踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的路,必然會(huì)無(wú)愧于人無(wú)愧于心更無(wú)愧于世。相信這樣的人生才更加精彩。 把美德作為規(guī)則,做人就會(huì)更加真實(shí)。美德是一種境界,像一杯香茗,不懂得品茗的人認(rèn)為是苦的,而真正懂得美德的人才能體會(huì)其中的香甜。

          范仲淹以:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的犧牲精神作為做人的規(guī)則,讓后人敬仰;雷鋒以“助人為樂”的奉獻(xiàn)精神作為做人的規(guī)則,讓人感到無(wú)比的`溫暖;朱自清以民族自尊心作為自己的做人規(guī)則,讓人佩服不已。這些把美德作為人生遵循的規(guī)則的人,人生的路走的真實(shí)而美好,正像一杯純正的香茗,清香四溢。在如棋的人生中,遵守做人的規(guī)則,馳騁你的人生;在如戲的人生中,遵守做人的規(guī)則,精彩你的人生;在如茶的人生中,遵守做人的規(guī)則,品味你的人生。遵守做人的規(guī)則,走出完美的人生!

        關(guān)于規(guī)則的作文5

          出去玩時(shí)閑來(lái)無(wú)聊,和同學(xué)們打了幾局UNO牌,這牌里的規(guī)矩算是十分繁多。

          當(dāng)你只剩兩張牌時(shí),你必須和大家說(shuō)一下。當(dāng)你只剩一張牌時(shí),你必須趕在別人之前說(shuō)出UNO,否則加兩張牌;你若無(wú)牌可出,必須加一張牌;為了拖延比賽時(shí)間,盡量扭轉(zhuǎn)劣勢(shì),你還要和其他的“牌友們”保持一種合作競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。總之,就是不間斷地利用規(guī)則,盡量甩掉手中的牌,以謀求終極目標(biāo)——?jiǎng)倮?/p>

          第一次玩上這副牌的手感很好,不是特別光滑,又摸上去很有質(zhì)感帶動(dòng)了我出牌時(shí)的幸運(yùn),我正激動(dòng)的欣賞著自己手中的最后一張“萬(wàn)能牌”(即無(wú)論對(duì)方出什么牌我都能接下打),猛然間聽見一方仰天長(zhǎng)嘯的“UNO——”正當(dāng)我和別的同學(xué)笑的起勁時(shí),突然意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題,我沒有在最后一張牌時(shí)喊UNO,我忘了游戲規(guī)則!又在一陣哄笑中,我極不情愿地拿了兩張牌。最終,幾次這樣的忽視讓我慘遭逆轉(zhuǎn),當(dāng)我再一次中招時(shí),發(fā)現(xiàn)另外的幾個(gè)同學(xué)手握著十來(lái)張牌,一起談?wù)撝l(shuí)有牌對(duì)付我,我很憤怒地說(shuō):“這什么規(guī)則?這么多,煩死了!”就看見幾十張一字排開的牌后閃出一張壞笑的大臉,配上的還有一個(gè)十分邪惡的“奸笑”,“這叫利用規(guī)則懂嗎?你自己水平低,不記著規(guī)則,不用規(guī)則,還怪它,真是活該。”我好像吃了一記悶棍,頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。是呀,有規(guī)則,為什么不利用呢?

          又想到一次我問(wèn)班上一位喜愛籃球的同學(xué),“籃球比賽比幾分鐘就停一次,有什么好看的?”他很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“那叫利用規(guī)則,調(diào)整戰(zhàn)術(shù),打亂對(duì)方的節(jié)奏,這種利用是主帥的'能力,也是比賽中尤為好看的地方之一啊!”原來(lái)利用規(guī)則,善于利用規(guī)則是一種能力。

          風(fēng)吹過(guò),又一輪的UNO開打了,我?guī)е鴦偛怕杂忻靼椎乃伎,努力融入這個(gè)規(guī)則,積極地組織反擊,及時(shí)地喊出UNO和時(shí)時(shí)謹(jǐn)記的各條規(guī)則讓我在新的一局中游刃有余,再憑上那么一點(diǎn)運(yùn)氣,很輕松地拿下了這一盤。

          我終于明白了規(guī)則能帶來(lái)什么。其實(shí)規(guī)則本身帶不來(lái)什么,但規(guī)則是游戲的一部分,利用規(guī)則就是把握游戲的一種方式,越會(huì)處理,就越會(huì)贏。

          每件事都是一個(gè)小小的游戲,每件事又都有規(guī)則,利用規(guī)則,利用一切看似不起眼的細(xì)節(jié),不忽視它們,就是制勝的先決條件,就是干好事的必然因素。

          這種對(duì)規(guī)則的利用,對(duì)細(xì)枝末節(jié)的注重,是一種能力,一種決定著勝負(fù)的能力。

        關(guān)于規(guī)則的作文6

          走在路上,車輛來(lái)往有序,是因?yàn)橛薪煌ㄒ?guī)則;坐在教室里,大家認(rèn)真聽講,是因?yàn)橛袑W(xué)習(xí)規(guī)則;跑在跑道上,大家要各在其道,是因?yàn)橛信懿揭?guī)則……

          我今天要說(shuō)的,是一件真真切切的發(fā)生在我身上的事兒,是關(guān)于考試規(guī)則的。記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),有一次英語(yǔ)考試,也許是這次題簡(jiǎn)單,我拿起筆刷刷就往上寫,感覺都會(huì),最后一道題也是我最喜歡的閱讀題了,答案都在短文里,簡(jiǎn)直是白送分啊。

          我認(rèn)認(rèn)真真的把短文看了兩遍,才開始做題了——F、T、T、T、F。最后一道題也被我輕松拿下。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,看了看旁邊兩位同學(xué),都還在做最后一天,卻被我三下五除二給搞定了!考完后,我還和同學(xué)們對(duì)了答案,全做對(duì)了。

          第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,老師是按照分?jǐn)?shù)從高到低念的,我充滿自信的等待著,可老師一連讀了二十多個(gè)同學(xué),才讀到了我的名字——才90分,仔細(xì)一看卷子,我前幾道題全對(duì)了,但最后一道閱讀題,卻因?yàn)闆]讀清楚題——要求是對(duì)的答案打?qū)μ?hào),錯(cuò)的打錯(cuò)號(hào),而我卻按照平時(shí)做題的習(xí)慣,把對(duì)號(hào)寫成了“T”,把錯(cuò)號(hào)寫成了“F”,從而一下子扣了十分。

          我拿來(lái)試卷,一遍又一遍看看題,心里非常不滿——這又不是什么大考,老師竟那么認(rèn)真,寫“T、F”也不是不可以,練習(xí)冊(cè)上都是這么寫,我不過(guò)是寫習(xí)慣了……

          我越想越生氣,越想覺得越委屈,便找到了英語(yǔ)老師,雖然心里生氣,臉上還要表現(xiàn)出高興,我“笑”著對(duì)老師說(shuō):“老師,我寫的.不是對(duì)著的嗎,為什么不給分啊”,老師笑著解釋道:“我知道你會(huì)做這道題,只是你沒有認(rèn)真審題,習(xí)慣性的寫錯(cuò)了,但是,你必須知道,不管你是因?yàn)槭裁丛蚨e(cuò),都是錯(cuò),考試也是有規(guī)則的,你違背了規(guī)則,那當(dāng)然要減分的,考試規(guī)則是不能改變的,需要改變的是你要如何適應(yīng)考試規(guī)則。只要以后認(rèn)真點(diǎn),老師認(rèn)為你下一次一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)!

          是呀,考試也有規(guī)則,不管你是什么原因,規(guī)則都要遵守,錯(cuò)了當(dāng)然要扣分,我一下恍然大悟。

          沒有規(guī)矩,不成方圓,各行各業(yè)都有自己的規(guī)則,如果人人都能遵守規(guī)則,世界將會(huì)變得煥然一新。

        關(guān)于規(guī)則的作文7

          什么是規(guī)則?是白紙黑字的法律條文,還是七大章八大節(jié)的校規(guī)?應(yīng)該不是這些。當(dāng)一個(gè)孩子在你身邊摔倒時(shí),沒有哪條規(guī)則要求你必須把他扶起來(lái),但你還是這樣做了,因?yàn)槟阈氖怯羞@樣一個(gè)規(guī)則:要幫助比你弱小的人,心中這種規(guī)則多了,道德也就隨之形成了。規(guī)則與道德是相輔相成的。

          沒有道德,規(guī)則是無(wú)法支撐一個(gè)社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的,規(guī)則是人定的,如何嚴(yán)密也不能夠到“天衣無(wú)縫”。若沒有道德的支撐,規(guī)則是很容易被人鉆空子的。你說(shuō)不許“隨地”吐痰,那我就吐到公園的長(zhǎng)椅上好了;你說(shuō)不許“亂涂亂畫”,那我就“認(rèn)認(rèn)真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼,如何?

        事情若真到了那一步,恐怕就不是一口痰,一幅畫那么簡(jiǎn)單了。律師們大可鉆法律的空子,憑自己的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒,是非不分,只怕年年都要“六月雪”了。

          沒有規(guī)則的社會(huì)更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的,也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”!奥凡皇斑z”或許還有可能,而“夜不掩戶”卻怎么聽怎么像一個(gè)美麗的神話傳說(shuō),當(dāng)?shù)赖虏蛔阋约s束人們的行為時(shí),規(guī)則將會(huì)適時(shí)地補(bǔ)上這個(gè)漏洞。

        “個(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落,但美國(guó)卻制定法律,要求你先把自家門前的雪掃干凈了再說(shuō),至少不能讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來(lái)的。

          理想的社會(huì)應(yīng)是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著人們,使其不至滑出道德的底線;同時(shí),道德也填補(bǔ)了規(guī)則的.漏洞,使其更加完美。一個(gè)人被外在的規(guī)則和內(nèi)在的道德約束著,才能成為一個(gè)真正的人;

        一個(gè)社會(huì)的規(guī)則與道德相輔相成,這個(gè)社會(huì)才能充滿希望。道德是通向美好未來(lái)的路,而規(guī)則就是路旁的燈,照亮我們純潔的靈魂,也照亮那條充滿理想的大道。我們將道德埋在心底,將規(guī)則挽在手上,勇敢地面對(duì)未來(lái)。

        關(guān)于規(guī)則的作文8

          我告訴你們一個(gè)秘密,我家最近出了一件趣事,可好笑了。

          那是上個(gè)星期六,表妹來(lái)我家玩,她一心想“主張大權(quán)”,為了讓我們這些“臣子”俯首撐成,她可謂用盡三十六記,這不,她又想出一條新花招來(lái)了。

          “大家聽好,家庭大會(huì)現(xiàn)在正式開始了!”表妹笨手笨腳搬來(lái)一條凳子,又找來(lái)一把折扇,站在凳子上學(xué)著主持人模樣搖頭晃腦地主持起這個(gè)名不副實(shí)“家庭大會(huì)”來(lái)!八自捳f(shuō)‘沒有規(guī)矩,不成方圓!藳]有規(guī)矩,是沒有出息;一個(gè)家庭,沒有家規(guī),自然這個(gè)家也會(huì)亂成一鍋粥,因此,作為梁家后代梁子佳,為了為梁家獻(xiàn)一份綿薄之力,特立一份家規(guī),家中幾名成員必須得遵守。”

          妹妹清了清嗓子,從兜里掏出了一張紙,照著上面有板有眼地讀起來(lái)“一:家莛成員在家?只有時(shí)?必須講普通話,違者罰洗碗一次。二:在任何時(shí)候不準(zhǔn)講臟話,不準(zhǔn)無(wú)故掉眼淚,不準(zhǔn)亂發(fā)脾氣,違者罰拖地一次。三:任何一間房都得保持整潔,如發(fā)現(xiàn)一間房不整潔,在24小時(shí)內(nèi)必須清掃干凈,違者罰搞三周衛(wèi)生。四:任何一位成員在周日至周四必須在22點(diǎn)之前睡覺,違者罰一周不得碰電腦。五:任何一位成員進(jìn)屋時(shí),必須將鞋子擺好,違者罰連續(xù)洗五次碗。六:任何一位看電視時(shí)間不能超過(guò)2小時(shí),違者罰包三天全家衛(wèi)生。以上六條家規(guī),請(qǐng)梁家各位成員牢記在心,千萬(wàn)不要違反,而各個(gè)成員之間則要互相監(jiān)督,絕不能相互包庇!泵妹孟穹帕魉频弥v了一大堆,最后,她把手里那張紙貼在門上面,又回到凳子上,高聲宣布道:“本次家庭大會(huì)到此結(jié)束!”說(shuō)罷便走下了凳子。

          其實(shí)我們大家都明白,妹妹定這幾條家規(guī),我們倒還做到,可就妹妹她本人,恐怕……果然不出我們所料,就在妹妹宣布家規(guī)后三分零二十八秒,妹妹克制不住自己,違反了家規(guī)第一條。是這樣,妹妹在看電視時(shí),媽媽叫她回房寫作業(yè),她也沒注意,就用我們地方話回了一句:“曉滴里,得一話九揍,莫喊里!”于是,“不幸”妹妹便被自己給定規(guī)矩給害了,只得老老實(shí)實(shí)地洗了一次碗,不過(guò),她洗過(guò)碗誰(shuí)還敢用呀!接著,就在她被罰后五分零三十四秒,她又違反了第二條家規(guī)。妹妹在看書時(shí),因故事結(jié)尾不好,嘟囔了一句:“真是掃興!”結(jié)果又將地拖了一回。緊接著……

          還沒有一天,可憐妹妹就被她自己定家規(guī)給害慘了。你們說(shuō),這是不是件趣事呀?

        關(guān)于規(guī)則的作文9

          那天上午,我和崇曉陽(yáng)約定一起去買練習(xí)冊(cè),因?yàn)樗谳o導(dǎo)班吃飯的原因,所以我們就把集合時(shí)間定到了十二點(diǎn)半,集合地點(diǎn)就在劇院旁邊的一個(gè)炸棒棒雞店的門前。

          中午,因?yàn)橛屑s定,所以我到家后盛了一碗飯,就做到桌子前大口大口地吃,看我那狼吞虎咽的樣子,就好像一只好幾個(gè)月沒吃肉的狼捉住了一只小肥羊似的一會(huì)兒就吃完了

          吃過(guò)飯之后,我抬頭一看表,剛好十二點(diǎn)半,我以百米沖刺的速度“飛”到棒棒雞店門口,我左看看,右看看,就是不見崇曉陽(yáng)的身影,我就狠下心來(lái),先去買了一套,等他來(lái)了再和他去買他的。

          我買完回來(lái),見小崇(崇曉陽(yáng))已經(jīng)來(lái)了,我們就準(zhǔn)備再去一次書店。就在這時(shí),一個(gè)男孩跑了過(guò)來(lái),我一看,原來(lái)是小汪(汪起凡)了。我高興叫道:“小王過(guò)來(lái),我們要去買練習(xí)冊(cè),你呢?”“我也是,”小汪答道“那一套幾塊?”“五十七塊二!毙〕缌骼卮鸬。

          我們?nèi)送,大步流星地向書店走去。到了書店,小汪把口袋里的錢炫富似得撒在桌子上,用大人沉穩(wěn)的'語(yǔ)氣問(wèn):“一套書幾塊錢?”“五十七塊二!笔圬泦T答道。小汪檢出了五十八塊錢遞給了售貨員,還豪氣的說(shuō):“那錢不用找了!笔圬泦T并沒有點(diǎn)清錢數(shù),以為小王給了六十元,就硬塞給小王兩塊八,小王拿著錢,心滿意足的走了。

          走在路上,我總覺著這件事有什么蹊蹺。這時(shí),小崇問(wèn):“汪起凡,你還有幾塊?”“來(lái)的時(shí)候拿了六十,現(xiàn)在還剩四塊八。”四塊八,我不禁想到,一套書五十七塊二,他支付了五十八元,售貨員卻找給他兩塊八,也就是多找了兩塊錢。我鄭重其事的對(duì)汪起凡說(shuō):“汪起凡,你買書支付了五十八,售貨員卻找給你兩塊八,也就是多找了兩塊錢!蓖羝鸱惨宦,臉上立即露出一種小人得志的笑容!熬褪茄剑憧烊グ彦X換個(gè)人家吧!毙〕缯f(shuō)。汪起凡臉上仍掛著那種笑,我知道錢一定在他手里,可是他卻騙我們沒有。最后,我還是在他身上搜出了那兩塊八。我和小崇都說(shuō):“沒想到我朋友竟是這種人,我們今天可算是看透你了。”因?yàn)檫@件事,汪起凡的形象在我心中一下子毀滅了。因?yàn)槲也桓蚁嘈胚@件事的事實(shí),就憤憤不平地說(shuō);“汪起凡,如果你不把錢換回去的話,我就要把這件事昭——告——天——下!”

          唉!汪起凡,因?yàn)樗蛔袷氐赖乱?guī)則,所以他的形象也毀滅在我心里了。

          規(guī)則為什么美?因?yàn)槿诵灾;人性為什么美?因(yàn)樾撵`之美;心靈為什么美?因?yàn)榈赖轮馈5赖录仁歉,如果不遵守道德?guī)則,那么你這個(gè)人,就徹底失敗了!

        關(guān)于規(guī)則的作文10

          以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以明得失;以規(guī)矩為鏡,可以化憂患,享樂安……

          危險(xiǎn),如一雙無(wú)形而邪惡的大手,在你最不經(jīng)意、最不警覺之際就伸出邪惡之爪,侵襲而來(lái)。

          “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,鬧鐘聲聲鉆入我的耳畔。我揉揉惺忪的睡眼,按掉鬧鈴,繼續(xù)蒙頭大睡!翱炱饋(lái),都幾點(diǎn)啦?”買菜回來(lái)的媽媽一把掀開我的被子!把,7:30!”我慌亂地從床上滾落,一把抓起褲管,三下五除二地胡亂套了下去。

          顧不上洗刷,顧不上吃早餐,我纏著媽媽今天用電動(dòng)車送我上學(xué)!八ⅰ保娾o一啟動(dòng),電動(dòng)車終于開動(dòng)馬力了,車后面揚(yáng)起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的塵土。怕遲到,我一個(gè)勁地催促著媽媽:“媽媽快一點(diǎn),要遲到了,今天還要數(shù)學(xué)考試!完蛋了……”媽媽從從容容地轉(zhuǎn)著手把:“知道要遲到,為何不早點(diǎn)起來(lái)呢?騎車不能超速,超速是會(huì)付出血的代價(jià)的。” “馬路上多少人都在超速,今天情況特殊,偶爾超一回,也不過(guò)分!薄安慌乱蝗f(wàn),就怕萬(wàn)一,咱們還是小心謹(jǐn)慎為上!”“不嘛不嘛。媽,黃燈閃了,趕緊闖過(guò)去!”我在后座上像一塊扭咕嚕糖似的',不停地扭動(dòng)著,不停地在媽媽的耳邊絮絮念叨著。

          “啊~”,一聲尖叫,劃破道路的靜謐。這聲尖叫來(lái)自一個(gè)躺在血泊中的小女孩。這小女孩右腿被石頭劃傷了,白色的褲子滲出了鮮血,就像暈染過(guò)的紅梅花那么奪目,那么鮮明。她右手又被另一輛飛馳而過(guò)的電動(dòng)車刮傷,而那輛超速的電動(dòng)車早已逃之夭夭,只留下一串難聞的煙霧……那個(gè)可憐的小女孩此刻正傷心地坐在地上哭喊著。她的家長(zhǎng)好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。她沖過(guò)去抱住小女孩,可憐巴巴地向過(guò)往的路人求助,一個(gè)好心人幫忙撥打了120……你們一定很好奇那個(gè)小女孩究竟是誰(shuí)?告訴你們,那個(gè)小女孩是我。

          這是一次慘痛的血的教訓(xùn)!現(xiàn)在我的腿,還留有一道紅色的疤痕。這道觸目驚心的“紅色烙印”似乎在警示著我:開慢車,守規(guī)則。 是啊!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在我以血的代價(jià)終于領(lǐng)悟到這句話的深刻內(nèi)涵,只希望所有的人都能以我為鑒,讓我們銘記“珍愛生命,綠色出行”,不讓血的悲劇在馬路上重演!

        關(guān)于規(guī)則的作文11

          前兩天,我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文。這一課講的是詹姆斯釣到一條大鱸魚,父親讓他放回水里的事,告訴我們要時(shí)時(shí)刻刻做個(gè)自覺遵守規(guī)則的人。

          這之后發(fā)生的一件事讓我想起來(lái)就覺得驕傲,因?yàn)槲以谝?guī)則面前,選擇了堅(jiān)持正確的做法。

          上周五晚上,學(xué)完特長(zhǎng)班后,爸爸媽媽像往常一樣帶我去洗澡,回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)快十點(diǎn)了;貋(lái)的時(shí)候,我們走得市濱河路,途徑南陽(yáng)賓館時(shí),爸爸說(shuō)今天把照片給國(guó)龍送去吧。

          國(guó)龍是我的阿姨,是張名揚(yáng)哥哥的媽媽。爸爸提到的照片是我們一家和國(guó)龍阿姨一家暑假期間去桐柏水簾洞時(shí)候照的。洗出來(lái)后一直放在車上,爸爸催了媽媽好幾次,媽媽都因?yàn)楣ぷ髅ΦR了,為此爸爸還經(jīng)常埋怨媽媽大脾氣。

          媽媽立即同意了,并掏出手機(jī)聯(lián)系了國(guó)龍阿姨,約定在南陽(yáng)賓館北大門等。

          我們的車緩緩地駛進(jìn)了南陽(yáng)賓館南大門。初冬的南陽(yáng)賓館,一片靜寂。夜色掩映下,只有道路兩旁的樹木靜靜地挺立著。路兩旁也停著好多車輛,排列整齊。此時(shí)的'賓館院內(nèi)早已沒有了白天的車來(lái)車往。

          到了丁字路口,媽媽開著車就向左轉(zhuǎn)。我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,不能左轉(zhuǎn)。”

          媽媽趕忙踩住剎車,扭頭問(wèn)我:“為什么?”

          一直以來(lái),媽媽可以說(shuō)是個(gè)“路盲”,每次開車上路,經(jīng)常需要我和爸爸指路,用她自己的話說(shuō)她的任務(wù)是只要把握好方向盤就萬(wàn)事大吉了。

          看著媽媽一臉莫名其妙的樣子,我指著正前方的行車標(biāo)志(我記性好,走過(guò)的地方有什么標(biāo)志我都能記。,一本正經(jīng)地說(shuō):“你沒有看見嗎?路牌不是明明白白告訴我們不能左轉(zhuǎn),只能右轉(zhuǎn)嗎?”

          “那是因?yàn)橘e館車流量太大,賓館怕造成擁堵定下的規(guī)矩。這會(huì)兒又沒有一輛車,左轉(zhuǎn)走著近。再說(shuō)已經(jīng)轉(zhuǎn)到左邊了,道路這么窄,右轉(zhuǎn)還得再倒車,挺麻煩的!卑职州p描淡寫地說(shuō)。

          “那怎么行?既然是規(guī)矩,就應(yīng)該遵守。不可以因?yàn)闆]人沒車就要違背,這是不道德的。”我把上課時(shí)老師講的話搬了出來(lái)。

          “唯一說(shuō)得對(duì),我們應(yīng)該遵守規(guī)則!眿寢屢贿叺管囈贿呎f(shuō):“在規(guī)則面前你能選擇堅(jiān)持原則,真是了不起!

          聽了媽媽的話,霎時(shí)間,我的內(nèi)心充滿了驕傲。

          很快,媽媽調(diào)轉(zhuǎn)好了車頭,我們沿著右邊的道路向賓館北大門駛?cè)ァ?/p>

          是啊,道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的問(wèn)

        關(guān)于規(guī)則的作文12

          規(guī)則頌歌

          之一:上帝與撒旦

          上帝率領(lǐng)的天使足球隊(duì)與撒旦率領(lǐng)的魔鬼足球隊(duì)踢了一場(chǎng)球賽。經(jīng)過(guò)90分鐘的大戰(zhàn),比賽結(jié)果令人跌眼鏡:實(shí)力明顯占優(yōu)的天使隊(duì)大比分?jǐn)”。上帝百思不得其解,只好詢?wèn)撒旦。撒旦一語(yǔ)道跛天機(jī):“我請(qǐng)的是中國(guó)裁判!鄙系刍腥淮笪。

          競(jìng)賽需要規(guī)則就如同生命需要空氣,脫離了規(guī)則的限制,上帝也不一定能贏。

          之二:人類與自然

          人類與自然一直是在斗爭(zhēng)的。這種斗爭(zhēng)是殘酷的:開始是自然殘酷,現(xiàn)在是人殘酷。

          人類向自然施暴時(shí)蔑視所有的規(guī)則,而自然向人類報(bào)復(fù)時(shí)卻遵循所有的規(guī)則。

          人與自然是一個(gè)永恒的話題。人類在自然中生存,然而現(xiàn)代文明的急速發(fā)展,破壞了人類與自然的平衡,人類的'妄自尊大給這個(gè)世界帶來(lái)了越來(lái)越大的危險(xiǎn),人類無(wú)休止地從自然界開采資源,又向自排放棄物,當(dāng)自然無(wú)法再忍受這種蹂躪時(shí),她開始了報(bào)復(fù)行動(dòng):頻繁的沙塵暴,危害巨大的暴雨和洪水,遮蔽海洋的赤潮,前所未有的臭氧空洞和溫室效應(yīng)……自然依照她的規(guī)則,一次又一次給人類敲響了警鐘。

          人在自然中生存,人要與自然和諧共處,人必須遵循自然的規(guī)則。

          之三:中國(guó)與WTO

          中國(guó)已成功加入了世貿(mào)組織,我們面臨的挑戰(zhàn)是空前的,其中之一就是規(guī)則的轉(zhuǎn)變。

          中國(guó)有五千年的光輝文明,然而這種文明的副作用是造成了一些落后觀念的根深蒂固,地方保護(hù)主義仍有市場(chǎng),人情買賣也時(shí)有發(fā)生,不公平競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象仍然存在。中國(guó)的某些市場(chǎng)規(guī)則與世界脫節(jié)。

          然而,加入WTO會(huì)改變這一切。公平競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則將會(huì)得到徹底的實(shí)施。壟斷與地方保護(hù)也將被打破。新的規(guī)則,將帶給中國(guó)新的活力。

          之四:其他

          俗話說(shuō):“不以規(guī)矩,不能成方圓。”規(guī)則就好比飛機(jī)的航線。只要你我遵守規(guī)則,就可以在各自的航線上飛行,相安無(wú)事,如果有人違反規(guī)則,脫離了預(yù)定航線,撞機(jī)就在所難免了。也許不守規(guī)則可以占到一時(shí)的便宜,但是玩火者必自焚,肆意踐踏規(guī)則的人必將受到規(guī)則最嚴(yán)厲的的懲罰。

          之五:結(jié)束語(yǔ)

          規(guī)則,讓我們的生活更美好!

        關(guān)于規(guī)則的作文13

          一天,我在街上看到這樣一則宣傳語(yǔ):遵守規(guī)則,守護(hù)你的自由。不由得想起前不久發(fā)生在我身邊的一件事。

          周五午休時(shí)間,我看到阿昊同學(xué)抱著籃球飛奔出教室。我心里立馬就癢癢了。我想,今天中午教室里要搞大掃除,一部分同學(xué)得在教室外休息等候。我們正好可以借機(jī)溜到操場(chǎng)上來(lái)一場(chǎng)籃球賽!

          我飛奔到操場(chǎng),阿昊、阿楓已經(jīng)開動(dòng)了!斑诉诉!”那拍球的聲音一如我興奮的心跳聲。我們分成兩隊(duì),籃球賽開戰(zhàn)了!

          阿昊接連投進(jìn)了好幾個(gè)球。終于,球到了我手里,我站在三分線后,奮力向籃筐投去,結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈,最后頑皮地溜了出去。

          只見阿楓此刻像“飛人”喬丹附體般,一下跳得老高,去搶這個(gè)溜出來(lái)的好球。仿佛一伸手他就能扣籃了,可他因?yàn)轱w得太猛,居然沒接住這個(gè)好球。待“飛人”腳落地時(shí),站在他后方的后衛(wèi)阿豪將腳踮起,也正伸手搶球,阿楓不偏不倚地踩在了阿豪的腳背上。他頓時(shí)失去了重心,一個(gè)趔趄橫飛出去,重重地摔到了地上。

          我與阿文一起想將阿楓扶起來(lái)。只見他痛苦地?fù)u搖頭,眉頭緊皺,一口白牙緊咬著,臉色發(fā)青。

          我們便架起阿楓的兩只胳膊,扶他站起來(lái)。他的右腳已經(jīng)不能落地,頭上冒出一層冷汗。

          班主任來(lái)了,立即叫車將阿楓送到醫(yī)院。

          放學(xué)時(shí),班主任非常嚴(yán)肅地說(shuō):“今天阿楓腓骨骨折。以后兩個(gè)月時(shí)間要拄拐杖走路,作為我們班的體育健將,運(yùn)動(dòng)會(huì)他也不能參加了。聽到這個(gè)結(jié)果,你們有什么感想?班規(guī)明明規(guī)定課間、午休不準(zhǔn)打籃球,時(shí)間太短,來(lái)不及熱身,劇烈運(yùn)動(dòng)容易受傷。你們做到了嗎?遵守規(guī)則,就是守護(hù)安全。安全,才能給你更多自由。從此以后,籃球放到我辦公室里去,只準(zhǔn)在體育課上去拿……”

          聽了老師的一番話,我們幾個(gè)偷偷溜去打籃球的`同學(xué),都低下了頭。我明白了打籃球很好玩,運(yùn)動(dòng)很重要,但安全永遠(yuǎn)是第一位的。遵守規(guī)則,就是守護(hù)安全。安全得不到保障,像阿楓一樣受傷了,上下樓都成了難題,談何自由?這是多么痛的教訓(xùn)!

          規(guī)則,守護(hù)安全;安全,守護(hù)自由!這值得我終生銘記。

        關(guān)于規(guī)則的作文14

          那什么是規(guī)則意識(shí)呢?所謂規(guī)則意識(shí),是指是發(fā)自內(nèi)心的、以規(guī)則為自己行動(dòng)準(zhǔn)繩的意識(shí)。拿排隊(duì)作個(gè)比方:排隊(duì)的次序,這是法,每個(gè)人都可以排隊(duì),這是民主,那么每個(gè)人都愿意去排隊(duì),這就是規(guī)則意識(shí)。比如遵守校規(guī)、遵守法律、遵守社會(huì)公德、遵守游戲規(guī)則的意識(shí)都被稱為規(guī)則意識(shí)。

          規(guī)則意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)公民都必備的一種意識(shí)。

          它有三個(gè)層次。首先是指關(guān)于規(guī)則的知識(shí),比如說(shuō),不偷盜、愛國(guó)守法、愛護(hù)環(huán)境、明禮誠(chéng)信、遵守學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)等等。其次就是指要有遵守規(guī)則的愿望和習(xí)慣規(guī)則的意識(shí),有人違法,是因?yàn)樗麄儧]有養(yǎng)成一個(gè)遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。因此,重要的不是知道規(guī)則,而是愿意和習(xí)慣于遵守規(guī)則。這尤其表現(xiàn)在沒有強(qiáng)制性力量阻止違反規(guī)則的時(shí)候,也自覺遵守規(guī)則。古人說(shuō)的好:“君子慎獨(dú)!本釉讵(dú)自一人的時(shí)候要慎重。因?yàn)闆]有人監(jiān)督你,那么在你人性中的`不好的一面就會(huì)跳出來(lái),千方百計(jì)地誘惑你。如果沒有遵守規(guī)則的習(xí)慣,在四周無(wú)人的情況下,違規(guī)不是不可能的,而在一念之間,你可能就鑄成大錯(cuò),后悔莫及。最后一個(gè)層次就是使遵守規(guī)則成為我們的內(nèi)在需要,即,從規(guī)范向素質(zhì)的轉(zhuǎn)變。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),這就意味著規(guī)則不再僅僅是一種外在強(qiáng)制,而是從某種意義上使人獲得了真正的自由。按孔子的話來(lái)說(shuō),這就是“從心所欲不逾矩”。

          現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿規(guī)則的社會(huì),人們的生活離不開規(guī)則。一個(gè)人在學(xué)生時(shí)代就具備了遵守規(guī)則的強(qiáng)烈意識(shí),將會(huì)對(duì)形成終生遵守規(guī)則的意識(shí)和行為起到事半功倍的作用。作為學(xué)生的我們,該如何成為有規(guī)則意識(shí)的人呢?最重要的是遵守校紀(jì),遵守社會(huì)公德。

          可是在生活中,一些同學(xué)平時(shí)沒有養(yǎng)成遵守校紀(jì)的良好習(xí)慣。比如食堂排隊(duì)、損壞公物、音樂電腦美術(shù)等公共教室亂寫亂畫、亂扔垃圾、上課說(shuō)話、帶手機(jī)入教室、留長(zhǎng)發(fā)、戴手飾、考試作弊等等。用他們的話說(shuō)是“不拘小節(jié)”,但是,違規(guī)與違法之間并沒有一條不可逾越的鴻溝!安痪行」(jié)”的后果是違法甚至是犯法!作為一個(gè)重高的學(xué)生,這些行為是絕對(duì)禁止的,但也有人知規(guī)違規(guī),說(shuō)明還不具備強(qiáng)烈的規(guī)則意識(shí)。養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣,從小事做起。上課認(rèn)真、不抄作業(yè)、自修課靜心學(xué)習(xí),在各方面能夠做到自律。

          長(zhǎng)久堅(jiān)持下來(lái),這規(guī)范也會(huì)變成素質(zhì),使遵守規(guī)則成為我們的內(nèi)在需要,使規(guī)則意識(shí)真正融入我們的生活中。

        關(guān)于規(guī)則的作文15

          沒有規(guī)矩,不成方圓,這“規(guī)矩”,便是事物發(fā)展的規(guī)則。天地萬(wàn)物都要遵循一定的規(guī)則,如日出而作,日落而息,對(duì)人而言,這不僅僅是一種規(guī)則,這更是一種習(xí)慣。

          規(guī)則不是法律條文,不需要明文規(guī)定,卻能規(guī)范人們的一言一行。從待人處世應(yīng)尊老愛幼、顧全大局,到日常生活中的自覺排隊(duì)、上廁所后沖水,都是規(guī)則意識(shí)的引導(dǎo),久而久之,我們便形成了習(xí)慣。然而,這規(guī)則意識(shí)本身也來(lái)源于習(xí)慣。

          習(xí)慣很奇妙,他會(huì)讓人下意識(shí)地做出一些舉動(dòng),他可以養(yǎng)成,卻很難改掉。有人也許覺得遵守規(guī)則是一種“束縛”,可是當(dāng)他將“不得不遵守規(guī)則”作為一種習(xí)慣后,遵守規(guī)則也就相應(yīng)變成了他的活動(dòng)準(zhǔn)則。

          我們都知道,“狼孩”在回到人類社會(huì)后很難按照正常人的行為原則生活,例如,吃飯時(shí)他會(huì)為了護(hù)食而表現(xiàn)出十足的警惕,而想要什么東西時(shí),他會(huì)選擇直接撲上去爭(zhēng)搶。正是他成長(zhǎng)的環(huán)境使他養(yǎng)成了靠力量和速度來(lái)得到一切的'習(xí)慣,這樣的習(xí)慣應(yīng)該是由他幼時(shí)不得不遵守狼的生存規(guī)則所致。當(dāng)狼孩回到人類社會(huì),雖然有專門的人在教育他,他仍舊會(huì)出于習(xí)慣去遵守動(dòng)物社會(huì)的生存規(guī)則,因?yàn)檫@些規(guī)則早已化為習(xí)慣融入他的生命,無(wú)論他是否處于這個(gè)社會(huì),他都會(huì)去遵守。而與之相對(duì),有教養(yǎng)的人也會(huì)有他出世的習(xí)慣:習(xí)慣于不在公共場(chǎng)合喧嘩,習(xí)慣于遵守交通規(guī)則,習(xí)慣于待人謙和禮讓,習(xí)慣于讓自己的一切合乎規(guī)矩。他所處的環(huán)境使他清楚:要想做一個(gè)有教養(yǎng)的人,必須遵守規(guī)則,而要想時(shí)刻遵守規(guī)則,必須養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。

          我們無(wú)法想象德國(guó)人有一日會(huì)“靈活變通”而去插隊(duì),我們也無(wú)法期望一個(gè)從不遵守交通規(guī)則的人會(huì)突然轉(zhuǎn)性而開始走斑馬線。所謂“規(guī)則”,不過(guò)是人們對(duì)待事物的正確做法,而沒有遵守規(guī)則的習(xí)慣,便無(wú)所謂“規(guī)則意識(shí)”。

          看來(lái),遵守規(guī)則確實(shí)是一種習(xí)慣,一種社會(huì)習(xí)慣。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。假如人們都愿意花一小段時(shí)間讓自己遵守規(guī)則,那么個(gè)人就會(huì)在全社會(huì)的帶動(dòng)下,在個(gè)人努力下,養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。到那時(shí),我們的社會(huì)必將變得更加井然有序,我們的生活必將變得更加和諧美好。

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