【熱】快樂(lè)的體育課作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的快樂(lè)的體育課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的體育課作文1
開(kāi)學(xué)了，我們課換了一個(gè)新體育老師，他姓秦，年齡30多歲，人長(zhǎng)得很帥。
他上課與其他老師不同。第一天上體育課，他讓我們規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里，要求用心聽(tīng)他講課，他說(shuō)：“上體育課和上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)一樣，都要認(rèn)真聽(tīng)老師的要求，按老師的要求做，否則老師就會(huì)用其他方式再給他講一遍！”我們看著他嚴(yán)肅的表情，心里有點(diǎn)害怕，不敢說(shuō)一句話！
他讓我們自己排好隊(duì)，站成體操隊(duì)形，先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后他宣布，今天體育課我們來(lái)學(xué)習(xí)健美操。大家一聽(tīng)一下子沸騰了，我們平時(shí)課間操都是廣播操，雖然也能鍛煉身體，可是很多同學(xué)對(duì)此沒(méi)有興趣，現(xiàn)在老師說(shuō)要學(xué)習(xí)時(shí)尚動(dòng)感的健美操，大家的勁兒一下子上來(lái)了，個(gè)個(gè)聚精會(huì)神的。
一開(kāi)始，老師隨著音樂(lè)跳了一遍，我們躍躍欲試。后來(lái)老師把每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行分解和簡(jiǎn)化，讓我們連起來(lái)隨著音樂(lè)跳。不知不覺(jué)，下課鈴響了，雖然這節(jié)課我們學(xué)得不太熟練，但我們覺(jué)得非�？鞓�(lè)！
我們現(xiàn)在天天盼著上體育課！
快樂(lè)的體育課作文2
體鍛課上，我們?cè)诮∩碓防锿娴谜媸菬峄鸪臁?/p>
最受歡迎的當(dāng)然抓扛了。別看祝子萌人瘦瘦的，抓扛可有一套了，可不比其他男生差。只見(jiàn)她手一捉上扛，腿一“蹬“，一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，引來(lái)大家一片叫好聲！我最喜歡的當(dāng)然是海盜船了。幾個(gè)辦大無(wú)比的“水手”把船推啊推。推得幾個(gè)膽小的“海盜”暈頭轉(zhuǎn)向，趕緊向水手沈謝磊求救。沈謝磊笑著說(shuō)：“這么點(diǎn)速度就怕了，我還要練練我的臂力呢！”大家都玩得不亦樂(lè)乎。再來(lái)說(shuō)說(shuō)太空步行器。我一開(kāi)始還有點(diǎn)害怕，小心翼翼地抓著桿子。先把左腳放上去，再把右腳放上去，一前一后地踏著。玩了一會(huì)，感覺(jué)很安全，便雙腳一起蕩，那感覺(jué)仿佛在蕩秋千，一會(huì)蕩到天上，好像飛起來(lái)了，一會(huì)兒又蕩到地上，開(kāi)心極了……
這真是一節(jié)快樂(lè)的體鍛課。
快樂(lè)的體育課作文3
下午第一節(jié)的體育課終于來(lái)了。鈴聲一響，我們就像一群活潑調(diào)皮的小猴子發(fā)瘋似的跑出去。 陸怡青是從教室里第一個(gè)跑出去的。還沒(méi)跑到操場(chǎng)上，他就倒在泥土里，摔了個(gè)四腳朝天。
張昊既是我們班里的班長(zhǎng)，還是最淘氣的一個(gè)。周老師給男生們一個(gè)足球。張昊第一個(gè)搶過(guò)，正要射門的時(shí)候，結(jié)果，踢了個(gè)空，一只鞋子飛到了千里之外。其他人都捂著肚子哈哈大笑，就連周老師也抿著嘴巴笑了起來(lái)。
我們班跑的最快的同學(xué)方學(xué)仕。他正在跑道上跨欄。沒(méi)跑多久，褲子突然松了下來(lái)。他拎著褲子像個(gè)害羞小姑娘說(shuō)：“討厭啦，干什么全都看著我，你們不覺(jué)得我會(huì)害羞嗎？”我們?nèi)己逄么笮�。有的說(shuō)：“就連他這個(gè)男子漢都會(huì)害羞，哈哈哈……”“他是個(gè)男子漢，怎么會(huì)害羞呢？”過(guò)了好久，笑聲才慢慢消失了�！�有很多很多有趣的事，直到下課，我們才戀戀不舍地回教室了。
我真希望每天都有這樣的一節(jié)快樂(lè)的體育課。
快樂(lè)的體育課作文4
今天的體育課可真是快樂(lè)呀！老師讓我們體育課我們跑了一圈，站了一會(huì)軍姿，老師就開(kāi)始讓我們玩了，老師開(kāi)始讓我們玩了，我玩了的是大跳繩，閆怡雯和趙雅婕、王靜三個(gè)人一起在哪里跳，趙雅婕只跳過(guò)去了一個(gè)，我們一個(gè)人一個(gè)人的開(kāi)始跳了，我第一次跳了十個(gè)第二次跳了二十多個(gè)第三次跳了四十多個(gè)，但是跳這么多還是很不好玩的，不好玩有1個(gè)理由就是太累了，累的話就會(huì)跳不到四十個(gè)就個(gè)累倒了，我跳了四十個(gè)就不能在跳了，有人跳五十個(gè)還能再跳，我就不能了，我問(wèn)我自己我是不是體質(zhì)差，我想起了媽媽給我說(shuō)的一句話我小時(shí)候生過(guò)大病，所以我才跳到四十多個(gè)才很累的，我們第一局的人全玩完了，我們又從第一個(gè)人開(kāi)始玩了，我們玩的時(shí)候閆怡雯看的到了有三個(gè)人想玩，就讓他們進(jìn)來(lái)了，就當(dāng)我們玩的很開(kāi)心很嗨的時(shí)候老師就讓我們集合了。
這節(jié)課可是真是令人難忘呀！
快樂(lè)的體育課作文5
今天下午，的第一節(jié)課是體育。我們?cè)隗w育課上，老師前幾分鐘，老師給我們講了，我們放風(fēng)箏一定要注意安全，我們不要把線纏住，要不然線就不能放了。就會(huì)把線剪斷，就少了好幾米的線呀。老師說(shuō)完了這幾點(diǎn)，就讓我們把風(fēng)箏打開(kāi)，把風(fēng)箏的小棍插到風(fēng)箏的兩側(cè)。老師就讓我們自由放風(fēng)箏了，我們把風(fēng)箏打開(kāi)，把棍插好了以后，我們就開(kāi)始放了。
我們拿起風(fēng)箏，另一人那這線盤，那線盤的人一說(shuō)：“放！”我就把風(fēng)箏扔了，他那這線盤就把風(fēng)箏往上飛，我在后面跟著，我們的風(fēng)箏越來(lái)越快，越飛越高。風(fēng)箏隨風(fēng)往天上飛。我們的風(fēng)箏就飛在了天空，不一會(huì)就下課了。
快樂(lè)的體育課作文6
今天我們上了一節(jié)體育課，這是一節(jié)奇特而有趣的體育課，說(shuō)體育課奇特是因?yàn)檫@一節(jié)體育課與平時(shí)的體育課有所不同，說(shuō)體育課有趣是因?yàn)檫@一節(jié)課體育課老師和我們玩了一個(gè)個(gè)十分好玩的游戲如：老狼、老狼幾點(diǎn)鐘，自創(chuàng)游戲……
其中今天我們玩了一個(gè)新游戲名子叫“用頭來(lái)寫字"，一聽(tīng)到用頭來(lái)寫字，我的頭腦里突然冒出了一個(gè)問(wèn)題用頭來(lái)寫字，頭也可以寫字嗎？老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則：一邊用頭寫字，一邊說(shuō)筆畫。動(dòng)作大一點(diǎn)，說(shuō)好游戲規(guī)則，老師就做了一遍，只見(jiàn)他雙手叉腰一邊說(shuō)筆畫，一邊用頭寫筆畫，開(kāi)始時(shí)，我不知道怎樣做，我不知怎寫，老是出錯(cuò)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)字的練習(xí)，我終于找到了竅門,1.站立姿態(tài)正確，2.要聲音大一點(diǎn)這樣的提醒自己可以通過(guò)這樣筆畫知道下一個(gè)筆畫自己有個(gè)底子，這樣還可以讓自己緊張。
這一節(jié)體育課真有趣，不僅讓我們記好生字，牢牢的記在心里還可以讓我們體會(huì)游戲的樂(lè)趣。
快樂(lè)的體育課作文7
太好了，上體育課了，我歡呼著，這是星期五的下午的第一節(jié)課。我們排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上。王老師帶我們跑了兩圈，并做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)。“開(kāi)始第二項(xiàng)：跳山羊，哎！同學(xué)們有些不高興，老師先給我們做示范了，只見(jiàn)他在起跑線站穩(wěn)，開(kāi)始助跑，由慢到快，跑到山羊前，手一撐，腳一蹬，跳過(guò)山羊，贏得了同學(xué)們的掌聲。
輪到我跳了，我不由得心發(fā)慌，腳發(fā)軟，身上冒汗，見(jiàn)同學(xué)們用各種各樣的眼神看著我。好吧！我豁出去了，可結(jié)果令我驚訝：我手忙腳亂地開(kāi)始起跑，又稀里糊涂地趴在山羊上。聽(tīng)的同學(xué)們的笑聲，我的臉上火辣辣的，這時(shí)，王老師走過(guò)來(lái)，給我講了要領(lǐng)，給了我莫大的鼓勵(lì)，我心里暗暗的想，一定要跳過(guò)去。我走向起跑線，心一橫，靜了一會(huì)兒，便開(kāi)始助跑，接著身子一彈，兩腿一分，便跳過(guò)山羊。
跳過(guò)去了，我欣喜若狂，老師點(diǎn)頭微笑，同學(xué)們也跑來(lái)祝賀我。
�。∫还�(jié)快樂(lè)的體育課。
快樂(lè)的體育課作文8
今天，張老師給我們上了一節(jié)有趣的體育課。當(dāng)然主要內(nèi)容還是傳鉛球，聽(tīng)到這個(gè)游戲的名字，我們男生都躍躍欲試了，因?yàn)榭梢詧?bào)上次傳鉛球游戲之仇，反敗為勝！我們男生個(gè)個(gè)都做好了“迎戰(zhàn)”的準(zhǔn)備了，女生也不甘示弱他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像要跟我們大干一場(chǎng)似的，張老師清點(diǎn)了人數(shù)，發(fā)現(xiàn)我們男生少一人，就派了薛言來(lái)補(bǔ)充人數(shù)，兩隊(duì)正好各17人。我們都管薛言叫“女生的內(nèi)奸”，沒(méi)想到她還真是“內(nèi)奸”，走起來(lái)慢悠悠地，要不是我們推她，要不然她還在走。
比賽激烈的進(jìn)行中，出現(xiàn)了一個(gè)小意外，一位女生絆倒了，老師讓她在旁邊休息“觀戰(zhàn)”。但其他同學(xué)們的比賽的熱情依然高漲，女生們團(tuán)結(jié)有序，最后贏得了本次比賽，我們男生雖然輸了比賽，但我們信心沒(méi)有輸，我們吸取教訓(xùn)下次一定要反敗為勝！
今天的體育課我們上的很快樂(lè)！
快樂(lè)的體育課作文9
小朋友，你知道我最喜歡上什么課嗎？告訴你們吧，我最喜歡上的是體育課。
上體育課時(shí)，體育老師教我們做體操，陪我們玩游戲，給我們講笑話，讓我們的心情輕松快樂(lè)，從沒(méi)有讓我們感到體育課的單調(diào)與勞累。尤其在自由活動(dòng)時(shí)，那些貪玩的男生還可以在塑膠跑道上盡情地奔跑、追逐；而女生呢，她們喜歡蹲在池塘邊，看那兩只可愛(ài)的小烏龜和游來(lái)游去的小金魚。有時(shí)候上體育課自由活動(dòng)，天氣很熱，我們就喜歡在學(xué)校的悅藝?yán)壬希o靜地看我們喜愛(ài)的課外書。
體育課很有趣，我喜歡上體育課。
快樂(lè)的體育課作文10
今天，我們下午第一節(jié)課是體育課，在體育課的時(shí)候，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，體育老師先給我們講了放風(fēng)箏的事情，第一點(diǎn)在放風(fēng)箏的時(shí)候不要跑，第二點(diǎn)兩個(gè)風(fēng)箏纏在一快了也不能找體育老師。
我和姜海濤一組我們先把風(fēng)箏拼好先把中間的一根豎著插在中間，又把兩邊的插在一起左邊的稍微斜一點(diǎn)右邊的也是稍微斜一點(diǎn)，我們拼好就開(kāi)始放了，我們剛開(kāi)始放趙鋪軒又告訴我們要把最底下的中間的那一條繩子系好，我們以反過(guò)來(lái)就看見(jiàn)那一條繩子沒(méi)系我們就趕緊系好，系好了以后我們的風(fēng)箏也飛在了天空。
快樂(lè)的體育課作文11
這一周就要風(fēng)箏比賽了，我們以前都沒(méi)有練習(xí)過(guò)風(fēng)箏，只是偶爾在家里放那么一次兩次。今天我們就要學(xué)習(xí)風(fēng)箏的要領(lǐng)了。
老師說(shuō)道：“一，不要亂跑要看腳底下，萬(wàn)一有另一組同學(xué)也在準(zhǔn)備起飛，你已過(guò)去，就要把胳膊或者手刺傷。”老師慢慢的說(shuō)道。
“第二，放風(fēng)箏的時(shí)候如果你的風(fēng)箏掉了，要收線的時(shí)候，風(fēng)箏在南邊，你不要沖著背面使勁兒收，那一百分之一百你的風(fēng)箏線就會(huì)纏線，整個(gè)線盤都別想要了�！崩蠋熀皖亹偵恼f(shuō)道。
“第三，不要瞎放。比如風(fēng)往北刮，你硬要往南放。你的風(fēng)箏會(huì)被和別人的風(fēng)箏來(lái)一個(gè)順手牽羊的。要在操場(chǎng)寬闊的地方放，又不然你就會(huì)掛到樹(shù)上去，我可不管�！崩蠋焽�(yán)肅的說(shuō)。
我們都按照老師說(shuō)的去做，果然我們個(gè)個(gè)都放起來(lái)了。
快樂(lè)的體育課作文12
上體育課時(shí)，老師讓兩個(gè)同學(xué)去保管室拿一根麻繩，我們不知道老師要干嘛，男生更是渾然不知，以為老師又要“折磨”他們呢，趕緊放好表現(xiàn)。
“哇！”好大一根麻繩！同學(xué)們都尖叫了起來(lái)。“今天我們舉行一場(chǎng)拔河比賽！”聽(tīng)了老師的話，我們又激動(dòng)又興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試！
老師安排了東隊(duì)和西隊(duì)。“不公平！”我們東隊(duì)的人發(fā)出了抗議，因?yàn)樗麄兾麝?duì)有好多重量級(jí)的胖子！而我們東隊(duì)的男生，用潘妍的話說(shuō)，那是正宗的“甘蔗”，“胖子站前面！”潘妍站出來(lái)，指著我們隊(duì)唯一能與西隊(duì)抗衡的`胖子，他只好不情愿地站在前面了……“預(yù)備——開(kāi)始！”只見(jiàn)西隊(duì)的男生個(gè)個(gè)得意洋洋，好像在等著勝利的到來(lái)，而我們隊(duì)的男生像拼了命一樣，手不行，就連腳也上了，個(gè)個(gè)勁往一處使，嘴里喊著“一、二、三，加油！……”被系在中間的紅領(lǐng)巾，終究還是向了我們這方中，“耶！耶！”我們隊(duì)的人開(kāi)心得手舞足蹈。
這真是一節(jié)快樂(lè)的體育課！
快樂(lè)的體育課作文13
“丁零零”，鈴聲響了，下節(jié)課是體育課，同學(xué)們都很興奮，但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等
王老師的到來(lái)。
終于，在大家的等待中，
王老師來(lái)了。只聽(tīng)得
王老師一聲“排隊(duì)！”大家爭(zhēng)先恐后地去排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)。
今天的活動(dòng)是跳遠(yuǎn)。我們都很高興，大家排成四隊(duì)，來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng)，我們像小兔一樣一個(gè)一個(gè)地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了：他顯然已經(jīng)很努力了，可是也只跳了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗纳眢w實(shí)在是太胖了。不過(guò)我們都沒(méi)有取笑他，而是一起為他加油，終于在大家的加油聲中，周炫成也到了終點(diǎn)。
就在我們玩得最開(kāi)心的時(shí)候，下課鈴聲響起來(lái)了，大家戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到教室，我們真希望天天都有體育課。
快樂(lè)的體育課作文14
今天下午的第一節(jié)課是體育課，我們都準(zhǔn)備了一個(gè)風(fēng)箏，就去上體育課了。
我們是兩個(gè)人放風(fēng)箏，我的助手是李文豪，因?yàn)樗俏业奈业暮门笥�，我們老師先說(shuō)了放風(fēng)箏應(yīng)該注意什么，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。還有一個(gè)安全事故，聽(tīng)說(shuō)上一年有一個(gè)小同學(xué)在風(fēng)箏間的中間跑過(guò)去了，把他的脖子給弄斷了。很快就說(shuō)完了，我們進(jìn)行了放風(fēng)箏活動(dòng)，我和李文豪離大概有兩米遠(yuǎn)的地方 ，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們一開(kāi)始很順利，但是我讓李文豪放的時(shí)候，他瘋跑了，把我的風(fēng)箏給弄成白色的了，把我的風(fēng)箏線給弄壞了，我很傷心。丁零零下課了我們把風(fēng)箏給收了回來(lái)高高興興地回教室了。
快樂(lè)的體育課作文15
今天，上體育課時(shí)，吳老師讓我們玩“傳球”的游戲。四個(gè)人一組，站成一個(gè)大大的正方形，選一個(gè)人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，每組的隊(duì)長(zhǎng)都去拿一個(gè)球。隊(duì)長(zhǎng)拍著球，圍著我們四個(gè)人轉(zhuǎn)一圈，然后把球傳給第二個(gè)人，第二個(gè)人也圍著我們四個(gè)人跑一圈。就這樣，我們傳球玩得十分快樂(lè)。
第二個(gè)同學(xué)把球傳給我時(shí)，我圍著四個(gè)人跑一圈，當(dāng)跑到第四個(gè)人的地方時(shí)，第四個(gè)人用力一踢，球滾了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。球又被另一個(gè)同學(xué)撿到了，這個(gè)同學(xué)也把球扔得很遠(yuǎn)，故意捉弄我。
這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)跑過(guò)去抱起球，把球給我。我跑過(guò)去拿球，但在途中摔了一跤，因?yàn)榈睾芑矣执┝孙L(fēng)涼鞋，所以我摔了一跤。隊(duì)長(zhǎng)意外地衣松手，我的球就滿場(chǎng)亂飛，好不容易才追到球，但我似乎連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了，我急得大哭起來(lái)。隊(duì)長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)。
我坐在地上，過(guò)了一會(huì)兒，體力才漸漸恢復(fù)，我才又接著玩……
同學(xué)們正玩得起勁，下課鈴響了，這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
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