青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的青春作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
青春是什么?是流水，是落葉，亦或是宿舍樓前開放的黃花？
這青春……
就像那寒酷冰冷冬季里的雪花，忍受著冰冷，也變得冰冷，忍受著寂寞，也變成寂寞。就在那逝去的銀色世界里，柔弱的身軀背著陽光，向著大地，落下，消逝……
就像那生機(jī)勃發(fā)令萬物復(fù)蘇驚醒的一道春雷，炸響了世界，震動(dòng)了風(fēng)云。在明媚的陽光到來之前，用激情催動(dòng)著綠色的新生。春雷，滾滾……
就像那陽光熱烈空氣也熱情的夏日，無聊的炎熱的日子，慵懶貪睡的花貓，還有海邊玩耍的孩童，一切都充滿希望，一切又那么頹唐，只有咸咸的海風(fēng)讓人了解到它的味道。
就像這悄然到來的收獲季節(jié)里的金色陽光，映著喜悅，透著驕傲，還有那么一丁點(diǎn)的害羞。在金色的日子里，陽光總是用豐收的'歡樂來洋溢大地幸福的笑臉。
青春啊，它就是每天的日子，它就是身邊的每件事，每個(gè)人。在那片純色的回憶里，記錄的是夢(mèng)想和成長的憂傷。悼念這一去不回的好時(shí)光，想著某天微笑著看當(dāng)時(shí)的迷惘。
呵呵，歲月，笑著走來，笑著離開。
青春作文 篇2
“剪不斷，理還亂，是離愁別是一般滋味在心頭�！奔拍战�，心靈歸宿。我日漸充實(shí)生活，卻在無形中丟了自我。竟開始認(rèn)清那從未琢磨透過的靈魂。
我從未覺得自己十分高潔，但自尊是永遠(yuǎn)不泯不滅的。不稱心了，我無論如何也不容別人把我的自尊踩在腳下，而在現(xiàn)階段，成績卻成了一條永遠(yuǎn)退不回去的路，我仰望明月，詮釋著內(nèi)心的寂寞和苦悶，在青春這個(gè)年紀(jì)，誰又不是年輕又彷徨，莫讓寂寞成為心靈的一堵墻。但放心，在今后的日子里“分?jǐn)?shù)”“名次”再也不會(huì)左右我的'心情。即使再孤獨(dú)，再無助，因?yàn)槟贻p，為了年輕，浴火重生，亦如鳳凰。
我信，雖無永恒，但有真誠。時(shí)光如一把匕首，無情的劃傷借口，袒露真誠，在指尖所劃過的，是靈魂劃傷所遺留下的芳香。漸漸走向成熟，生活的一筆一劃只能悄悄印在一頁頁泛黃的日記上，無聲無息的譜寫青春的記憶。
我們都曾年輕又彷徨，潛移默化中獨(dú)自打開那一葉心靈之窗。不要只因一次挫敗，就忘記你原先決定想要到達(dá)的地方。請(qǐng)給命運(yùn)一記響亮的耳光，找到生命中最天真的方向，為了自己，僅為了自己，敢做！敢當(dāng)！
童年之花如今凋零，無形中讓我們學(xué)會(huì)聆聽愛的記憶。
懂得珍惜，才會(huì)擁有。
去蕪存菁，就是天堂。
成長總要付出代價(jià)。
抹滅記憶的純真，切莫留下記憶的刻骨銘心，我在乎別人眼中的我，在乎自己的選擇，但我更在乎那份天真快樂。
我就是我，我只是我。孩子站起來，別哭！請(qǐng)略過別人的譏嘲，敢走自己的路。伸出手，綻放青春的力量，我們?cè)贻p又彷徨。學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的笨拙，切莫因他人，失了自我，變了靈魂。
青春與快樂是自然界中的奢侈品，但又如空氣一般充足而易得……
青春作文 篇3
我們這一代人，生在了最好的年代，無需嘆于戰(zhàn)亂，無需淚于思鄉(xiāng)，無需感于世事。我們唯一可做的———發(fā)光，發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
青春需要奮斗，要你刻苦學(xué)習(xí)，高度自律。
馬云曾有言：“你的大好青春不用來奮斗，那用來干什么呢？”眾所周知，馬云高考三年皆失利，最終他還是憑借著自己的努力奮斗考上了杭州師范大學(xué)。在大學(xué)里，他刻苦學(xué)習(xí)，高度自律，并且最后憑借出色的英語水平和個(gè)人魅力當(dāng)上了英語老師。畢業(yè)后，他歷經(jīng)磨難，自己創(chuàng)業(yè)，才有了現(xiàn)在全球最大的商務(wù)機(jī)構(gòu)之一———阿里巴巴。他成功了，多數(shù)人只羨慕他的'光鮮亮麗，卻忽視了他成功的秘訣，那就是在青春最好的年華里去拼搏奮斗。馬云，他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，他為這個(gè)社會(huì)這個(gè)世界做出了超出常人的貢獻(xiàn)。他的成功告訴我們：成功沒有快車道，幸福沒有高速路。所有的成功，都來自不倦的努力和奔跑；所有幸福，都來自平凡的奮斗和堅(jiān)持。當(dāng)代青年應(yīng)該通過努力奮斗來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
青春需要奮斗，需要你堅(jiān)持不懈，持之以恒。
在一個(gè)教室里，有一位修女給孩子們出了一個(gè)難題，你們誰能把圣經(jīng)的第五章到第八章全部背誦下來，那么他得到的獎(jiǎng)勵(lì)就是可以讓我?guī)ト凶钯F的德西路里餐廳吃飯。這是一個(gè)多么大的誘惑��！但是孩子們依然很失落，要知道，圣經(jīng)的第五章到第八章足足有幾十萬字，即使是一個(gè)非常虔誠的基督教徒，也很難能將它一字不差的背下來�？僧�(dāng)?shù)诙煸缟闲夼畟內(nèi)z查背誦任務(wù)的時(shí)候，有一個(gè)小男孩兒站了出來，全部一字不差地背了下來。這個(gè)小男孩兒就是后來著名的微軟公司聯(lián)合創(chuàng)始人———比爾蓋茨。正是他這種堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神才一直支撐他，在遇到艱難困苦時(shí)沒有選擇放棄，在青春的金色年華一直向前奔跑，從不停歇，這種永不言棄的精神成為他最佳的品格。
無奮斗，不青春。魯迅曾言：“青年一代的奮斗換來的是國家的繁榮昌盛，我們作為青少年最好的實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的方法就是奮斗�！蔽覀儼盐涨啻�，追蹤夢(mèng)想，拼搏奮斗，努力去尋找去塑造那個(gè)更完美的自我吧。我相信：知識(shí)改變命運(yùn)，用心成就未來！
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