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      2. 什么啟示的作文

        時(shí)間:2024-08-08 23:09:07 啟示 我要投稿

        精選什么啟示的作文合集五篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的什么啟示的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選什么啟示的作文合集五篇

        什么啟示的作文 篇1

          生活中處處都有啟示,那天下午上學(xué)遲到讓我的到了教訓(xùn),并從中得到了啟示。

          那一天中午,我睡得正香,爺爺很大聲地把我叫醒。我迷迷糊糊地坐了起來,手里還抱著小綿羊。爺爺說:“快點(diǎn),兩點(diǎn)四十了!蔽伊ⅠR清醒過來,抱怨道:“爺爺你怎么不早一點(diǎn)叫我呢!”爺爺說:“早叫你了,你不起呀!”我連忙擦了把臉,把頭發(fā)簡(jiǎn)單弄了一下,就趕忙坐著爺爺?shù)淖孕熊嚿蠈W(xué)去了。

          到了學(xué)校門口,我看見校門口只開了一個(gè)小門(一般開了小門就意味著遲到了)。“永”字八法兩旁的禮儀隊(duì)員已經(jīng)回教室了,門衛(wèi)坐在門口椅子上,懶洋洋地架了個(gè)二郎腿。教室里傳來了朗朗的讀書聲。我猶豫著,去,不去?

          最后,我咬咬牙,以劉翔加火箭的'速度沖到教室里。這節(jié)課是品德與社會(huì)課,真是天助我也!我偷偷地溜到座位上,迅速地把書包放好。我們組的同學(xué)問我:“你怎么才來?我們班是不是扣分了?”我氣喘吁吁地回答道:“放心吧,沒扣分!”他們一聽松了口氣說:“那就好!”

          這件事雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間,但仍然記憶猶新,這件事讓我明白了:人不能懶,而當(dāng)“敏于事而慎于行!币馑际恰凹醋鍪旅艚,言行需謹(jǐn)慎。”

        什么啟示的作文 篇2

          有一句格言對(duì)我的幫助很大,那就是“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。意思是學(xué)業(yè)因?yàn)榍趭^而精通,但卻因?yàn)殒倚Σ恢匾暥膹U,事情因?yàn)榉磸?fù)思考而成功,但它卻能毀滅于隨隨便便。

          這是一個(gè)淺顯的.道理,我們學(xué)習(xí)任何一個(gè)東西都是一個(gè)從淺到深的過程,要真正掌握一門知識(shí)或技術(shù),都得認(rèn)真對(duì)待,持續(xù)地研究學(xué)習(xí),才能汲取精華,最終真正做到隨心所用。我也給這句格言添加了一點(diǎn)光彩,也為它做了最好的注釋。

          一開始,我是抱著小提琴很好玩的心理在學(xué)琴,練琴。但是,從那次我和媽媽談過心里話后,我突然改變了想法。

          有一天,我開始練琴,當(dāng)時(shí)我還是和玩似的練,媽媽在旁邊一直看著我,好像看透了我的心思說:“你先別練了,我想找你談?wù)勑睦镌挕。?dāng)時(shí)我很爽快的答應(yīng)了。媽媽說:“學(xué)一種東西,不管是什么都應(yīng)該堅(jiān)持下去。你要永遠(yuǎn)記住這句話,業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”。

          從那以后,我不管作業(yè)是少還是多,都會(huì)抽出一定的時(shí)間來練琴。只有不停下腳步,一步一個(gè)腳印,才能之上云天。讓我們一起記住“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”這句格言吧。

        什么啟示的作文 篇3

          有一次去外公家,外公的院子里有兩盆仙人球,那時(shí)它們剛剛長(zhǎng)出新的`小仙人球來,我們就挖了幾棵回家。

          我一回家,就拿出幾個(gè)花盆和一袋泥土(實(shí)際上是糠皮,不適合它,但我不知道),開始栽種。我先把糠皮倒進(jìn)花盆,再把“土”撥開,把仙人球插進(jìn)去,澆上水就算種好了?墒牵瑫r(shí)間一天天、一周周地過去了,我的仙人球居然絲毫都沒變!我依然悉心培育著它,仍然一點(diǎn)也沒長(zhǎng)。

          我覺得很奇怪:仙人球長(zhǎng)得雖慢,也不至于這么慢吧?直到一星期前,媽媽迷上了種花,一有空就呆在院子里或陽臺(tái)上照顧那些植物,每天都要自言自語:“最好在北邊種一些月季,在陽臺(tái)欄桿上掛上幾盆金銀花……”有一天,她正在陽臺(tái)上給花澆水,忽然發(fā)現(xiàn)仙人球的盆中裝的不是土,而是糠皮,才恍然大悟,對(duì)我說:“哎,原來你放的不是土啊,怪不得它長(zhǎng)不大!

          在生活中,想要成功需要合適的環(huán)境。不過你要注意,合適不等于美好,有時(shí)困難重重的環(huán)境會(huì)讓你變得強(qiáng)大,容易適應(yīng)更多環(huán)境。

        什么啟示的作文 篇4

          今天媽媽說要給我買一輛自行車,我高興的一蹦三尺高,可我不會(huì)騎,怎么辦呢?就告訴媽媽,媽媽說:不會(huì)可以學(xué)嘛,有什么大不了的。我聽了媽媽的話,高興極了!因?yàn)橥瑢W(xué)們都會(huì)騎自行車了,只有我不會(huì),我要讓他們看看我的本領(lǐng)。

          媽媽給我買回來了,我一看,哇!真好看,我充滿了信心,可我學(xué)的時(shí)候,卻沒有了信心,下面我給你們講講我騎自行車的故事吧:那是一個(gè)天氣晴朗的`日子,我的媽媽給我拿住后椅架,保持平衡,我卻很害怕,頓時(shí)沒有了信心,媽媽勸我說:“做事要堅(jiān)持不懈,才能勝利”,我堅(jiān)持下來,沒幾天就學(xué)會(huì)了。

        什么啟示的作文 篇5

          生活中總是有很多名言時(shí)時(shí)刻刻給我們啟示,但,給我啟示最深的還是那句讀書名言"讀一本好書就像交了一位良師益友"!

          以前,我讀書總是囫圇吞棗,根本不懂得品嘗其中的精華,這本書,看完了就看完了吧,也不會(huì)總結(jié)中心思想,做些筆記,勾勾畫畫這些的,看完了,就直接打入冷宮吧!我也不會(huì)看第二篇。

          直到有一天,媽媽在做家務(wù)的同時(shí),看到了正在讀書的我,看我讀得這么快,便對(duì)我說:樂樂,你看書怎么這么快,要不你給我說一說,這本書講了什么故事?媽媽說著,就拿了本茶幾上的書。我一時(shí)無言相對(duì)。

          事后,我將《魯賓遜漂流記》重新再讀了一次,身心受益匪淺,做事也受了魯濱遜的影響,遇到困難了也不慌張,尋找解決的方法,還非常樂觀。

          這時(shí),我才深刻的明白了那句我?吹絽s不怎么理解的'名言,讀一本好書,就像交了一位良師益友。這句名言告訴我們,讀一本好書,就交了以為良師益友,他指引著你邁向了正確的一步。

          這就是一句讀書名言給我的啟示,希望大家也能找到屬于自己的良師益友。

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