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      2. 護(hù)蛋行動(dòng)三年級作文

        時(shí)間:2022-06-04 18:03:04 三年級作文 我要投稿
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        護(hù)蛋行動(dòng)三年級作文

        護(hù)蛋行動(dòng)三年級作文1

          昨天老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的活動(dòng):我當(dāng)雞媽媽的一天,要求整天都要帶著雞蛋,既不能打碎,也不能放下,否則就算輸了。

        護(hù)蛋行動(dòng)三年級作文

          我覺得這個(gè)活動(dòng)挺有趣的,所以一放學(xué),就迫不及待的把這件事告訴外婆,好讓她幫我想辦法,回到家,外婆拿出過年時(shí)裝甲魚的網(wǎng)狀袋子,把它剪到和雞蛋差不多大小,再在里頭放進(jìn)棉花,接著在中間放上可愛的雞蛋寶寶,這樣還沒有做完,還需要在袋子上穿上一根又細(xì)又長的黃線,把袋子扎緊,這樣就不會掉了。

          第二天早上,我興奮的帶著雞蛋寶寶去上學(xué),今天我和往常不一樣,走樓梯時(shí)輕輕地走,下車時(shí)慢慢地下,感覺挺不容易的。我一到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的雞蛋包裝,有的'用薯片盒裝,有的用塑料盒裝,外面包著一個(gè)袋子,掛在腰帶上,還有的干脆把雞蛋包一層塑料,直接放在口袋里,我有些驚奇,覺得這些創(chuàng)意都挺好的,再看看我的雞蛋,像個(gè)蠶蛹似的。

          “鐺、鐺”上課鈴響了,大家坐端正開始上課,老師讓我們先做題目,我每做一題都會不由自主的去摸一摸雞蛋,看看有沒有破碎。終于挨到了下課,我和應(yīng)李涵、王翊霏一起踢鍵子,本來可以踢很多的,可是為了保護(hù)雞蛋,我們只能小心翼翼。

          就這樣,一節(jié)又一節(jié)上課,我們保護(hù)著雞蛋,就像媽媽保護(hù)著寶寶一樣。

          到了午餐時(shí)間,我端著盤子,小心翼翼地進(jìn)教室的門,就在這時(shí),有一個(gè)同學(xué)走了過來,我一不小心撞到了他,幸好我的手握緊了雞蛋,沒碎!我松了一口氣。

          下午有一節(jié)舞蹈課,是最危險(xiǎn)的一節(jié)講課,要劈腿、跳躍等等動(dòng)作,還好我做得很輕微,所以雞蛋完好無損。

          放學(xué)后,我還在想照顧一個(gè)生雞蛋,一個(gè)不淘氣,也不會走的生雞蛋都那么難,別說一個(gè)母親照顧一個(gè)孩子了,那更不容易了。所以我們都應(yīng)該孝敬父母,也要學(xué)會體貼別人。

        護(hù)蛋行動(dòng)三年級作文2

          昨天放學(xué)前,姜老師給我們布置了一個(gè)與眾不同的語文作業(yè)——“護(hù)蛋行動(dòng)”。老師讓每位同學(xué)回家準(zhǔn)備好一個(gè)雞蛋,再用自己的方法保護(hù)好它。第二天帶到學(xué)校里,看誰保護(hù)得好。聽到這個(gè)消息,我捧腹大笑,覺得真是太容易了?墒钱(dāng)我開始體驗(yàn)的時(shí)候,根本就不是我心里想的那樣。

          放學(xué)回到家,我首先拿了一個(gè)雞蛋,然后取了一個(gè)紙盒,把雞蛋放進(jìn)去?晌易罂床粚,右看不對,最后挑了一個(gè)透明的.塑料盒,再在硬硬的紙盒里攤上幾張紙巾,然后把雞蛋安安穩(wěn)穩(wěn)放進(jìn)柔軟的紙巾上。我興奮極了,得意地想:這下雞蛋肯定不會摔倒了,大功告成,一定會萬無一失!

          準(zhǔn)備工作完成了之后,我開始“雞蛋保護(hù)之旅”了。我一會兒把蛋放在腳邊上,一會放在手心里,一會摟在懷里,最后雞蛋的落腳地是客廳的小桌上。過了一會,我要去喝喜酒了,我依依不舍地告別了雞蛋。在吃飯的過程中,我一直心心掛念著雞蛋,心想:雞蛋會不會被奶奶碰掉呢?雞蛋是不是被爺爺當(dāng)成垃圾扔了呢?帶著這些疑問,我早早地回到了家,看到雞蛋還完好無損地躺在盒子里,我懸著的心終于放了下來。過了一會兒,我洗完了澡,就把雞蛋緊緊地抱在懷里,生拍它出現(xiàn)一點(diǎn)意外。到了睡覺時(shí)間,我怕把雞蛋放在懷里會碎掉,就把它放在了桌子上。

          早上到學(xué)校的路上,我小心翼翼地把雞蛋抱在懷里。我的心里七上八下,到了學(xué)?吹酵旰玫碾u蛋,我開心地笑了起來。過來一會兒,廣播響了起來,我下樓去做操了;氐浇淌,我的雞蛋還完好無損地躺在課桌肚里。

          通過這次體驗(yàn),我懂得了要保護(hù)一件東西不容易,所以做每一件事情要認(rèn)真。

        護(hù)蛋行動(dòng)三年級作文3

          今天是個(gè)重要的日子,我們?nèi)i_展了“護(hù)蛋行動(dòng)”。老師讓我們“蛋不離身”,“。康安浑x身?”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來。

          回家以后,我拿出一個(gè)生雞蛋,給它畫上了圓圓的眼睛和黑色的頭發(fā),因?yàn)殡u蛋里面是黃色的,我決定給我的.蛋寶寶取名“蛋小黃”。

          我?guī)е暗靶↑S”小心翼翼地來到學(xué)校。第一節(jié)課和第二節(jié)課,“蛋小黃”都完好無損,第三節(jié)課是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),因?yàn)檫@是一節(jié)體育課!在我們跳繩的時(shí)候,驚呼聲此起彼伏,不一會,六個(gè)蛋就“陣亡”了。彭陽清云的蛋被單卓打碎了,彭陽清云一聲大吼,把我們?nèi)w嚇出來一聲冷汗。我更加愛護(hù)我的“蛋小黃”了。

          放學(xué)的時(shí)候,我的蛋還在我給它布置的小屋里呼呼大睡,有的同學(xué)的蛋卻已經(jīng)粉身碎骨,他們愁眉苦臉地回家了。

          我照顧蛋寶寶一天就很崩潰了,爸爸媽媽照顧我已經(jīng)八年了,他們真的很辛苦,我一定要好好讀書,回報(bào)我的爸爸媽媽,回報(bào)我的祖國。

        護(hù)蛋行動(dòng)三年級作文4

          昨天,老師布置了一樣特殊的作業(yè)——護(hù)蛋,要求每個(gè)小朋友回家拿一個(gè)最小的雞蛋放在口袋里,好好地保護(hù)它,不讓它碎。

          今天一早起來,我就從一籃雞蛋里挑了一個(gè)最小的`雞蛋,放在一只保鮮袋里,打好結(jié)。我想想不放心,又拿了一只保鮮袋套好,又打了一個(gè)結(jié)。我小心翼翼地把它放在口袋里。我一邊吃早飯,一邊 摸著雞蛋。奶奶笑著說:“你真像媽媽在保護(hù)寶寶!

          吃好早飯,我和媽媽打的去學(xué)校。上車時(shí),我慢慢地坐進(jìn)車子里,不時(shí)摸摸雞蛋。媽媽提醒我別擠破雞蛋了。

          到了學(xué)校,走樓梯時(shí),我一級一級上樓梯,心里很擔(dān)心雞蛋碎掉。我用手摸了一摸,還好雞蛋沒破,我嘆了一口氣。

          上課時(shí),我專心聽講,沒動(dòng)雞蛋。下課了,同學(xué)們約我做游戲,我說:“不行,我要保護(hù)雞蛋!”后來,我實(shí)在忍不住了,就跟她們一起玩了。玩著,玩著,我忽然想起了我的雞蛋,拿出來一看, 呀!雞蛋破了!

          我半天都沒帶好一個(gè)小雞蛋,可是媽媽大肚子十個(gè)月,真辛苦!以后我一定要好好學(xué)習(xí),聽爸爸媽媽的話,不要再讓爸爸媽媽生氣了。

        護(hù)蛋行動(dòng)三年級作文5

          星期六中午1點(diǎn),我從冰箱里拿出雞蛋,開始護(hù)蛋行動(dòng)。

          我先用塑料口袋把雞蛋套起來,然后輕輕的放到我的衣服口袋里,坐在那里一動(dòng)也不動(dòng),媽媽問我你是不是要坐24小時(shí),我不好意思了,就起來去寫作業(yè)。吃晚飯時(shí),我聽了砰一聲響,我很擔(dān)心口袋里的雞蛋是不是碎了,趕忙拿出來看,還好沒有碰壞,這頓飯我吃的很緊張。晚上睡覺的時(shí)候我把雞蛋放在枕頭左邊,我自己睡在右邊,可是我還是不敢睡覺,怕夜里自己會壓壞了雞蛋,我擔(dān)心了一夜都沒有睡好。第二天一醒來我就看雞蛋,還好雞蛋沒有碎。星期天上午我做什么事都非常小心,好不容易熬到中午我從口袋里拿出完好的雞蛋,總算松了一口氣。

          通過一天的`護(hù)蛋行動(dòng)我體會到了媽媽帶我的辛苦,我以后要好好學(xué)習(xí),少讓媽媽操心。

        護(hù)蛋行動(dòng)三年級作文6

          “啊,生雞蛋!”“給雞蛋造房子?”……金筆作文教室里傳來一陣陣同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲,這次的金筆作文課上,付老師和我們一起進(jìn)行了一次特別有意義的“護(hù)蛋行動(dòng)”

          我在簽軍令狀時(shí)心里又興奮又激動(dòng),想要迫不及待的參加這次活動(dòng)。老師在旁邊鼓勵(lì)我們時(shí),我更加自信了。我心里想:不管成功還是失敗,只要努力就行了。

          回到家里,我問媽媽:“媽媽我們家的雞蛋在哪里?”“你要雞蛋干嘛?”媽媽說。我把我們的護(hù)蛋行動(dòng)告訴了媽媽,媽媽告訴我雞蛋在冰箱里,我打開冰箱門挑了一個(gè)又大又飽滿的雞蛋,接下來我要給她們化妝了。我先給雞蛋寶寶畫了一個(gè)笑瞇瞇的笑臉。然后又給它背面畫了一個(gè)大大的愛心。這表示我非常愛它。接下來我又帶著雞蛋寶寶找房子,我找了一個(gè)六邊形的盒子,在里面鋪了好多張衛(wèi)生紙,我把雞蛋寶寶小心翼翼的放在盒子里,蓋上蓋子。

          星期三,我放學(xué)回家的時(shí)候,走著走著不知道什么東西絆了我一下,我一下子摔倒了,手里的雞蛋掉在了地上,這時(shí)我的心提到了嗓子眼兒。我趕緊拿起來一看,雞蛋寶寶竟然沒有碎,真是有驚無險(xiǎn),我懸著的'心終于落了下來。

          我盼啊盼啊,終于盼到了星期天。我當(dāng)上了班里的護(hù)蛋明星。我既高興又有成就感。這次“護(hù)蛋行動(dòng)”,我體會到了做父母的辛苦。我們應(yīng)該更加孝敬父母,做一個(gè)聽話的好孩子。

        護(hù)蛋行動(dòng)三年級作文7

          今天,老師給我們布置了周末的一項(xiàng)特殊的體驗(yàn)活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)。

          大家都異常興奮,因?yàn)樽约阂材苷覀(gè)“小兒子”了。我一到家,就迫不及待地拿了個(gè)雞蛋,開始精心地照顧它,我先拿了個(gè)小方塊盒,里面放了一些棉花,再把四周貼上貼貼紙,這樣一個(gè)家就完成了, 我還給寶寶取了個(gè)名字:小圓圓,因?yàn)樗绕渌碾u蛋圓得多。吃完飯,我把圓圓抱在懷里看電視,它悠閑地躺著,好像在說:“葉韜主人,你看我的模樣神氣嗎?”

          接著,我又給圓圓洗了個(gè)澡,我先潑上水,然后加點(diǎn)肥皂,刷一刷,它好像跟著我的刷子的節(jié)奏邊跳邊唱:“洗刷刷!洗刷刷!”我把它身上的泡沫洗掉,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)“沉沉入睡”了。我小心翼翼地把圓 圓放進(jìn)被窩里,自己才去睡。

          第二天,我一早就去上學(xué),見圓圓還在津津有味地做著美夢,我就先去上培訓(xùn)班了,沒吵它。

          我上培訓(xùn)班回來的時(shí)候,迫不及待地找圓圓,可就是找不到了,我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,這時(shí)爸爸走過來對我說:“圓圓起床后,想呼吸呼吸新鮮空氣,就在陽臺看看風(fēng)景了!边@時(shí), 我焦急的心才放了下來。

          在這次活動(dòng)中,我體會父親母親照顧我們是多么的`辛苦,在養(yǎng)育我么男的這幾年不知付出了多少心血和愛!

          所以讓我們一起珍惜這偉大的母愛和博大的父愛吧!

        護(hù)蛋行動(dòng)三年級作文8

          星期六,作文班的老師讓我們下個(gè)星期搞一個(gè)活動(dòng),活動(dòng)的主題是——護(hù)蛋大行動(dòng)。

          星期一早晨,我一起床就向媽媽要雞蛋,媽媽一聽就連忙給了我一個(gè)殼薄的白色雞蛋,我接過去看了又看,又把雞蛋按進(jìn)了媽媽的手里,可媽媽的沒接著,“啪”的一聲,一個(gè)雞蛋就這樣破了。媽媽回過頭來,看到了地上破的雞蛋,立刻氣急敗壞的罵了我一通,要不是我中午回家偷了個(gè)雞蛋,說不定護(hù)蛋大行動(dòng)這作業(yè)就完成不了。

          到了下午,一切還算平安,我趁美術(shù)課的時(shí)候,在雞蛋上又涂了畫。這時(shí),美術(shù)老師走了過來,我嚇得連忙把雞蛋收到了口袋里,如果我當(dāng)時(shí)就慢那么一秒,說不定雞蛋就被沒收了,我還要到美術(shù)老師的.辦公室里吃“大燒餅”呢!

          到了星期五,情況就不太對頭兒了,當(dāng)時(shí)正好是課間,我找成績好的黃胖子去玩。到了上課時(shí)間,我一摸口袋空空的,然后,我把手拿出來時(shí),驚嘆不已,滿手都黃了,有可能被別人碰到了,還有可能碰到了走廊的圍墻?種種猜測閃現(xiàn)在了我的腦子里,早知道我就不偷蛋了,今天晚上媽媽數(shù)雞蛋的時(shí)候一頓死打肯定是逃不了的。

          通過本次護(hù)蛋活動(dòng),我們懂得了做一個(gè)父母是很難的,所以我們要孝順?biāo)麄儯屗麄儾辉賱诶邸?/p>

        護(hù)蛋行動(dòng)三年級作文9

          星期一上午,鐘老師對我們說:“你們回家后拿一枚新鮮的雞蛋,天天護(hù)著它,到星期三下午,看誰的蛋保護(hù)得最好,誰就有獎(jiǎng)勵(lì)!崩蠋煹脑拕傉f完,我們就紛紛議論起來:“護(hù)蛋,這不是太簡單了嗎?我們一定能行!”

          放學(xué)后,我飛快地跑回家,迫不及待地打開冰箱,從里面拿了一個(gè)最可愛的小雞蛋。我想:我這么聰明,不如就叫它“小聰明”吧。對了,我要用彩筆把小聰明畫的漂漂亮亮的。接著,我又找了一個(gè)外形像南瓜的小盒子。再拿來幾張紙放在南瓜盒子的最底層,最后小心翼翼地把“小聰明”放入盒子里,用蓋子蓋上。

          第二天我?guī)е业摹靶÷斆鳌比W(xué)校。路上的`人真多呀!我緊緊地護(hù)著“小聰明”,生怕它被撞碎。來到學(xué)校,我把小聰明安安穩(wěn)穩(wěn)地放入桌子里。看著“小聰明”安然無恙,我終于可以放心了。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的手心里已冒汗了,心想:“路上真懸呀!”放學(xué)后,我又像對待一個(gè)初生的嬰兒一樣,輕輕地將小“聰明”抱回家。就這樣,一直堅(jiān)持了兩天。到了星期三的下午,我終于護(hù)蛋成功啦!我長長的吁了一口氣。我得到了老師給予我的獎(jiǎng)勵(lì),還被評為“護(hù)蛋小天使”呢,真開心!

          護(hù)蛋真不是一件容易的事!

        護(hù)蛋行動(dòng)三年級作文10

          星期五下午老師說這個(gè)周日要進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)。聽到這個(gè)消息后我高興極了,決心一定要護(hù)蛋成功!

          回到家我在冰箱里找了一個(gè)最大的紅皮雞蛋,洗干凈、擦干凈,放進(jìn)口袋里,剛放進(jìn)去我又覺得不安全如果不小心碰一下怎么辦,那我的護(hù)蛋行動(dòng)不就泡湯了嗎?于是我把雞蛋拿了出來,抽出一堆衛(wèi)生紙,把雞蛋一層一層地包了好幾層。這樣雞蛋就被變成了白皮的。放進(jìn)口袋里我還覺是不放心,又拿出一條紅領(lǐng)巾裹在雞蛋上,雞蛋從白色又變成了大紅色,但又怕紅領(lǐng)巾散開,就拿出一卷沒用過的膠布,一圈一圈的.往雞蛋上纏,不一會雞蛋就被我五花大綁,又變回了白色。然后裝進(jìn)牛皮袋里,封上口!半u蛋保險(xiǎn)箱”就這樣做成了。

          雞蛋變成了大紅色的

          裝進(jìn)牛皮袋里

          我想試驗(yàn)一下我的“雞蛋保險(xiǎn)箱”是否保險(xiǎn),于是就帶它出去溜了一圈,發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)程度還不錯(cuò),保險(xiǎn)箱正式啟用。

          我剛一回家就往沙發(fā)上一靠,把蛋隨手往別一個(gè)沙發(fā)上一甩,這時(shí),媽媽提醒我,護(hù)蛋是要把雞蛋隨身帶著的。我一聽就又把雞蛋拿了起來。你別說,剛開始還真有點(diǎn)不習(xí)慣。下午寫作業(yè)的時(shí)候,雞蛋平安無事的在我口袋里放著,晚上玩的時(shí)候我也帶著它和我一起在外面跑了兩三個(gè)小時(shí)。每當(dāng)想起它我就摸摸口袋,看它碎了沒有。晚上我把它放在床頭。

          第二天護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束,我把“雞蛋保險(xiǎn)箱”打開一看,我的雞蛋完好無損,我護(hù)蛋終于成功了!

          護(hù)蛋我才護(hù)了一天就這么費(fèi)事,媽媽可是護(hù)了我十個(gè)月呀!那該多操心。《椅覜]雞蛋那么小能裝在口袋里呀!我以后一定要好好孝敬媽媽,報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

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