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三年級下冊的作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級下冊的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級下冊的作文 篇1
“叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們都向操場涌去 ,大課間活動開始了。 樓道里熙熙攘攘,走廊里擠得不得了,有幾個高個子的男生高聲嚷嚷:快, 快, 一會兒地方就沒了!
我從教學(xué)樓的南門出來的較晚,只見所有的同學(xué)都在操場上玩耍,大家穿著不同顏色的衣服,一個個都像歡快的精靈,操場像天堂一樣美好。我前方是打沙包的專用場地,你看,那邊的沙包飛了起來,這邊的沙包早已落下了。好多同學(xué)都把手高高舉起,想來個“定球”,可是反倒被打中了。左右兩邊的彩磚早已被我們女生占領(lǐng)了,在這里跳皮筋,你看,這邊的同學(xué)在跳著“馬蓮花”,那邊的跳著“董存瑞”。國旗桿下有幾個女生,不知他們談?wù)撔┦裁矗贿^看得出來她們顯得特別高興。正前方有一排體育器械,是最受歡迎的地方,滑梯上真是人滿為患呀,那滑梯好似都堅持不住了。蹺蹺板早已被兩位女同學(xué)占領(lǐng)了,她倆玩得不分上下。秋千也沒能“幸免于難”,已經(jīng)被占得滿滿的,還有兩個人一個秋千的,飛來蕩去,這秋千可太太受女生歡迎了。
我呢,在和本班同學(xué)跳皮筋,我在一頭抻皮筋呢!只見我的這位同學(xué)上下跳躍,那真是身輕如燕呀!我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,全心地為她加油,更重要的是及時抓住她的錯誤,抓到錯誤,我們就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!這回輪到我們跳了,我們跳“十四朵”。
這時我抬頭一看,只見打沙包的人變多了,比賽的同學(xué)更多了,啊,中間的同學(xué)好可憐啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀;@球場上,大家聚在了一起,圍著拿著籃球的那個人,等著他往外傳球。蹺蹺板上有很多人都來幫忙,大家用盡了全身的'力量。秋千上好像換了幾個人,她們笑得異常開心;菹旅娴年犖閬y哄哄,都圍住了整個滑梯。
“叮鈴鈴 、叮鈴鈴 ”的鈴聲結(jié)束了我們歡樂的 大 課間 活動課 。大家?guī)е鴼g樂和失望走向教學(xué)樓,期待著下一個快樂陽光的大課間 活動。
三年級下冊的作文 篇2
放寒假了,我來到爺爺家。
爺爺家在撫順,那里的冬天很冷,我到的時候已經(jīng)是晚上了,天氣預(yù)報說第二天會有雪,我高興極了真希望第二天快點到來。第二天早上起床看見天陰沉沉的但是根本沒下雪我感到好失望啊。第三天早上下雪了,我走出房門看見這雪下的可真大啊!地面上市白茫茫的.一片,雪還在下個不停就好像是仙女散花一般,像白云,像棉花。它是那樣的潔白,那樣的耀眼樹枝上都結(jié)了一層冰,晶瑩剔透的,高山上一片蒼茫,大雪給山坡披上了一件雪白的衣裳,院子里各種家禽的腳印有的像一朵朵梅花,有的像一把把小扇子……好像正在編織一副美麗的圖畫。
這就是我家鄉(xiāng)的雪景。
三年級下冊的作文 篇3
我希望,未來的房子都是在云朵上的。用漂亮的通體透明的藍水晶做成,里面夾著一層白色的保暖層,人們住在里面,又美觀,又不是保暖性,多完美的房子!地板鋪一層柔軟的.絨毛,做成學(xué)的樣子,小孩子還可以在上面打滾,盡情地撒歡,也不怕摔倒了擦傷。
云朵多大啊,所以,房子也很大,剩下的地方,我還要建一個噴泉,下面是游泳池,冬天,還可以泡溫泉,呵呵,真愜意!其他的地方可以鋪上草坪,種上自己喜歡的花花草草,地方大,還可以散步。對了,還要擺幾把搖椅,累了,上去躺著休息。在云朵上的房子,離月亮多近啊,晚上還可以看星星,看月亮,在美麗的月夜,還可以睡個好覺,做個好夢。
未來的房子,功能多多,只有你想不到,沒有做不到的!雖然,這只是幻想,但我還是希望能夠成為現(xiàn)實!
三年級下冊的作文 篇4
未來的學(xué)校遠看像飛碟似的,教室都是透明的,特別寬敞明亮,學(xué)校的綠化也很好,一排排茂密怕香樟像戰(zhàn)士一樣守護著學(xué)校。學(xué)校的確操場非常大,至少有5個體育館那么大。還有足球場、籃球場、羽毛球館、滑滑梯等體育設(shè)施應(yīng)有盡有。
教室內(nèi)四季恒溫、恒濕。學(xué)校里的人也很多,全宇宙的小朋友都可以在這兒上學(xué)。我們每個同學(xué)不光是會世界各國的語言,我們還會其他各個星球上人類的語言,因為每個同學(xué)頭腦里都插了一個芯片,所有的理論知識和各種信息都通過這個芯片傳遞到大腦里,不需要花很多時間去死記硬背學(xué)理論知識。在學(xué)校里主要是進行各種科學(xué)實驗和社會實踐;通過各項體育活動強身健體;在學(xué)校是輕松愉快的完成學(xué)習(xí)任務(wù),回家也不需要做任何作業(yè)。學(xué)校里有很多機器人,負責(zé)接送我們上學(xué)回家,維持學(xué)校的課堂紀律和保護學(xué)生的安全。
學(xué)校的食品絕對的安全美味,校園農(nóng)場負責(zé)提供綠色安全的食品,由專門的營養(yǎng)師為同學(xué)們配餐,每餐都有豐盛的自助餐供我們享用;學(xué)生的.校服更是高級,因為是用最新的恒溫透氣的材料制作,一年四季通用,有自動清潔功能,在室內(nèi)外還會變換不同的顏色,服裝的款式也會根據(jù)需求自動更新。學(xué)校的還有一整套抵抗自然災(zāi)害的科技武器。當(dāng)發(fā)生地震時可以飛行;如果刮起龍卷風(fēng),也不必驚慌,學(xué)校會立刻伸出兩支巨大的手臂牢牢抓;受到恐怖的攻擊便會啟動保護罩。
在這樣的學(xué)校上學(xué)多么幸福!
三年級下冊的作文 篇5
家鄉(xiāng),是一個人身在異國他鄉(xiāng)總是想念的地方,家鄉(xiāng)的桔園,更使我連戀戀不忘,桔園一年四季的景象更是千差萬別,美麗極了!
四月,是一年四季中最富有生命力的,每一樣生物都會有變化,桔園中的橘樹也不例外。四月的桔園綠色到處泛濫,風(fēng)一吹綠葉翻騰,就像綠色的海洋,美極了!桔園中的綠葉。白花。芬芳吸引著我走進。遠遠望去,整個桔園都是或濃或淡的綠色,再在綠色的海洋里養(yǎng)上幾條“小銀魚”,就像一塊飾品上鑲嵌著一顆顆鉆石,一陣風(fēng)吹過,綠葉的響聲伴著桔花的縷縷幽芳傳進了我的耳朵里和鼻子里。
漸漸得,漸漸地進入秋天,桔樹上的小花變成了一個個金爛爛的燈籠,我慢慢走進桔園,停在了一棵桔樹下,這棵樹為我檔住了陽光,枝干密密麻麻,一頂頂一列列遮住了陽光,遮住了一點天空。老葉子長在枝干下面,嫩葉子長在上面,好像老葉子正在保護膽怯的嫩葉。嫩綠、墨綠、淺綠、翠綠、淡綠,綠得動人。
當(dāng)然,主要還是一個個掛在枝頭閃亮動人的“小燈籠”一個個立在枝頭,秋姑娘真是調(diào)皮,自己玩了的玩具還落在桔樹上呢!有的像一位害羞的小姑娘躲在葉子后面,不想讓別人看見它的`面容,有的勇敢地站在枝頭上讓人們看見它可愛,還有的簇擁在一起像一對親姐妹正在討論什么新鮮事。這些小桔子像一個個閃亮的寶石,用它那無限的美裝點著桔樹,還有些桔子表面看上去亮亮的,在陽光下閃閃發(fā)亮,好像為它涂上了一層蠟油。風(fēng)一吹,那誘人的綠和可愛的小燈籠都為我表演了一曲,還有一些小桔子加了綠葉的陪伴,顯得更加可愛,更加富有活力,充滿生機,使我陶醉其中。
看著滿園的桔子,這是秋姑娘送給家民最好的禮物,我仿佛聽到了豐收時農(nóng)民爽朗的笑聲。
三年級下冊的作文 篇6
我的媽媽長得很胖,比我們老師高多了,她留了很長的頭發(fā),平時喜歡用黑色的牛皮筋扎一個辮子拖在后面,很少把頭發(fā)散開來。媽媽的一張大臉上卻長了一雙濃眉毛,一對小眼睛。
媽媽每天早上六點鐘起來,她刷牙洗臉、梳頭發(fā),做早飯。那時候我們都還在夢鄉(xiāng)里,媽媽做好了早飯,會準時叫我們起來吃早飯。媽媽也要上班,所以早上一般來不及買菜,弟弟上幼兒園時,媽媽天天騎車送他去幼兒園,都是晚上下班時去買第二天要吃的菜,F(xiàn)在弟弟已經(jīng)上一年級了,媽媽已經(jīng)養(yǎng)成晚上買菜的習(xí)慣。
媽媽的腳長得有一點點大哦。我穿過媽媽的鞋子,我的小腳在里面可以隨意活動,那鞋子就像一艘大船。
我媽媽只要有空就打毛線,她編織的毛衣很漂亮。她是個孝順的媳婦,她給我的爺爺,奶奶織毛衣,也給爸爸、弟弟、還有我織毛衣。媽媽忙的連休息的時間都沒有。悄悄告訴你們,我媽媽還會做鞋子,冬天我們腳上的鞋子都是媽媽一針一線縫出來的'。
但是媽媽對我和弟弟很嚴格。特別是對學(xué)習(xí)和做人方面的要求。這就是我的媽媽。
三年級下冊的作文 篇7
除了橙黃色的花瓣,其他表皮通體綠色,這就是向日葵。
向日葵不是花中最美的,它沒有牡丹的雍容華貴,沒有杜鵑的嬌艷欲滴,也沒有白蓮的千姿百態(tài),但它是極不平凡的.。它面朝太陽,高高地挺立著,在金燦燦的陽光下,它原本黃艷艷的花瓣顯得更加明媚鮮亮了。緊緊相挨的花瓣們包圍包裹著碩大的墨綠色的蕊。開花后的向日葵,莖是綠色的,它粗壯、挺拔,它的葉子又肥又大,像一把大蒲扇;▋旱蛑x后,它大圓盤似的的花盤里開始結(jié)出密密麻麻的葵花籽來,它們緊緊相挨,像是最親密的兄弟姐妹。花盤的四周長滿了黃色的花瓣兒,綠色的葉兒環(huán)列其下,美麗極了!
向日葵每天對著太陽微笑,對著生活微笑,無任是晴天還是風(fēng)雨。它的坦率、堅持、昂揚的生命中傾注著對太陽無限的忠誠和熱愛,帶著永不言棄的執(zhí)著,傲然地活在這個世界,不卑不亢,不折不撓!
永遠保持著一種向上的姿態(tài),把背影留給黑暗的過去,面帶微笑追尋光明!
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