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生命是什么作文15篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的生命是什么作文,希望能夠幫助到大家。
生命是什么作文1
生命如歌:
生命是首贊歌,美妙的曲調(diào),感人的詞兒。新生時,它如嬰兒嬌嚀般,歌唱著對世界的好奇;年幼時,如玩耍時歡笑般,歌唱著兒時的童趣;少年時,如刻苦讀書般,歌唱著健康的成長;成熟時,如熟透的果實般,歌唱著豐收的成果.歌謠蕩在每個角落,不會永遠(yuǎn)失望,不會永遠(yuǎn)黑暗,總會有歌聲與陽光伴隨和照耀著我們的生命。生命的歌,那樣歡快,那樣悲傷,那樣高亢,那樣彷徨。是佳曲,是絕唱。
生命如火:
生命是支火炬,頂著的是熱情的'火焰。它像那干枯的枝葉,在人們不屑的目光下,在生命將燃之際,變成火炬,照亮了別人,為那些向往光明的人給予了最深的報答。火熱的,燃燒得正旺,仿佛要將最奪目的火光在這一刻爆發(fā)似的,也帶著活力與希望。是生命的圣火,舉起火炬,點燃生命!
生命如花:
花季,它悄悄綻放,純潔美麗。我覺得,似生命的花,應(yīng)是菊花。秋,它在百花凋零時開放,卻依然黃燦燦,如笑臉般綻放,綻放生命的活力。菊花有傲骨,不畏寒.如黃巢的{不第賦后菊}:
待到秋來九月八,
我花開后百花殺。
沖天香陣透長安,
滿城盡帶黃金甲。菊花,生命之花,綻放生命,吐露芬芳!
我熱愛生命,它如歌,如火,如花.我珍愛生命,它如謠,如焰,如永久的芳香。
被給予生命的泥人兒,用生命譜出歌,擦出火,種出花。
生命是什么作文2
生命是什么?生命是日夜不停的心跳;生命是嬰兒在產(chǎn)房里響亮的哭聲;生命是人們燦爛的微笑;生命是胚芽蘇醒的過程;生命是傲霜斗雪的經(jīng)歷;生命是魚兒在水里遨游;生命是鳥兒在藍(lán)天展翅飛翔。生命是怎么誕生的呢?
一株渺小的幼苗,即使它上面有一塊堅硬無比的大石頭,但是它也能沖破頑石破土而出,長成參天大樹,即使它被斧頭砍掉了無數(shù)的枝頭,但是它也能頑強不屈的成長。
一只剛剛出生的雞仔,你可知它曾是多么辛苦的用力啄破堅硬的雞蛋殼,它剛剛出生時,毛茸茸的,它在尋食時或許會遭到其它動物的欺侮,但是它依然堅強不屈地成長,直到長成威武的公雞。
一個剛剛出生的嬰兒,她顯得非常的脆弱,在成長的'過程中也經(jīng)歷了磨礪,遇到很多挫折,才能長大成人。
生命有時很脆弱。
2008年5月12日,汶川地震,8萬多條生命瞬間被剝奪了生的權(quán)利,人的生命真的太脆弱了,脆弱得讓人有點不敢相信。但脆弱的生命有時又頑強得讓人難以置信。
墻角的磚縫中掉進了一粒香瓜子,過了幾天竟然冒出一截小瓜苗。它可以在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,它是多么頑強呀!
生命來之不易,生命成長也并非一帆風(fēng)順,我們看到生命堅強的一面,還要看到生命的脆弱的一面,從小學(xué)會珍愛生命。
生命是什么作文3
生命是什么?我們要如何去創(chuàng)造生命的陽光?我們都知道:遇到挫折,不認(rèn)輸;面臨困難,不退縮;遭受失敗,不放棄,這就是在生命中綻放的陽光。
尼克患有先天性四肢切斷癥,卻靠著堅強的意志力和生命力活了下來;口足畫家蕭坤山因高壓雷電而失去雙手、右小腿,右眼也喪失視力,仍靠著無比的恒心及毅力努力學(xué)習(xí);朱仲祥六歲被診斷出罹患裘馨式肌肉萎縮癥,卻活到三十七歲,不但突破活不了二十歲的年齡限制,更超越了孤兒、殘障人士的命運。
生命,是美麗卻短暫的。生命,是快樂卻也痛苦的!吧系蹫槟汴P(guān)上一扇門,同時也為你開了一扇窗。”不要埋怨自己的不完美,而是去欣賞自己的`完美,與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭。
生命只有一次,自己的生命要由自己來撰寫。生命是無限大的,只怕我們不能承受挫折和困難。我們要學(xué)習(xí)珍惜生命,尊重生命,在成功中喜悅,在失敗中學(xué)習(xí)成長,在追求中堅持,讓自己生命中的陽光照射美麗的光芒。
當(dāng)我們陷入黑暗中,應(yīng)要堅強,靠著不服輸?shù)木駠L試突破,用自己心中的力量征服黑暗,生命便會充滿希望。
生命是什么作文4
老師告訴我們:“生命比金錢更重要。生命是寶貴的,也是頑強的。”
一次,我在頭條新聞上看到:一位35歲的美國男子沒有腳,只有上半身。他上學(xué)有時坐車,?有時坐滑板。男子長大后和他的朋友一起打臺球、一起玩滑板……我們無法想象他在生活中遇到的困難。但他呈現(xiàn)給大家的是陽光和笑容,也讓我們見證了生命的奇跡!
20xx年4月12日,湖南桃江的.一位中學(xué)男生,由于受到女老師的批評教育后跳樓死亡。原因是老師讓他疊被子,他反而與老師頂嘴,就直接從學(xué)校的高樓跳了下去。一條鮮活的生命因此戛然而止,留給他父母和親人的是無盡的悲傷,這是對生命的不負(fù)責(zé)。他不曾想過,擁有一個健康的身體,是一件多么幸福的事!
海倫·凱勒在一歲時失去了聽力和視力,是個盲聾人?蔀槭裁疵绹o她一個至高無上的獎呢?因為她珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮了無限的光芒。她寫了一本享譽全球的《假如給我三天光明》,這本書給了我們很大的鼓舞。海倫以她的毅力向世人證明了生命存在的價值。
生命是寶貴的,每個人要好好珍惜自己的生命,在有限的生命里努力奮斗,努力實現(xiàn)我們的夢想,讓生命發(fā)揮無限的人生價值!
生命是什么作文5
生命如火 、照亮前方,生命如霞、朝氣無畏,生命如詩、夢幻美好。生命如夏花,絢爛多彩。在生命的道路上,一把火就是一座導(dǎo)航。一道霞,就是一次希望。一首詩,就是一次感悟。生命是短暫的,亦是稍縱即逝的。生如夏花之絢爛,死如秋葉之凈美。生存還是毀滅,這是一個值得思考的問題。生命不分貴賤,每個生命,都如同夏日的花一樣妍麗多姿。
經(jīng)常有人在思考,什么樣的生命是精彩的,什么樣的生命是無悔的。其實泰戈爾早已給出了答案:,在生命之花盛開的瞬間便極力的`展示自己的美麗,全部植物的生命在花開的一瞬間達(dá)到了頂峰,完美而又盛大的綻放自己的希望。去爭取自己所渴望的的。沒有一個生命是真正完美的,無悔的。生命都會有所殘缺。貝多芬在青春盛年雙耳失聰,晚年疾病交加。可上帝卻讓他成為樂圣,名垂千古。海倫·凱勒三感皆失,可上帝卻讓她用僅有的三感成為可與拿破侖并肩的人物。上帝讓司馬遷忍受宮刑,可也讓《史記》成為史家之絕唱。所以說,每個人都是上帝咬過的蘋果,有人的缺陷特別大,那是因為上帝喜愛它的芬芳。
生命時而如海,洶涌澎湃。生命時而如湖,寂寞蕭瑟。生命時而如風(fēng),溫柔也急驟。生命時而如歌,歡快也悲傷。生命時而如茶香,悠遠(yuǎn)也淡雅。迷失時,要闡釋情懷。冰涼時,要溫暖心境。生命是美好的,更是寶貴的。
生命是什么作文6
我常常想生命是什么?
有一天晚上,我在公園里玩,看見了一位母親,摘了一朵月季花讓孩子玩,玩完便隨手扔了。我想:一朵月季花從此告別了人世間。媽媽看透了我的心思,對我說:“花兒還沒有死,它是堅強的,它會‘蘇醒’的!眿寢寭炱鹉嵌浠ǎ阉母颗菰谒,讓我兩天換一次水,花真的蘇醒了。
生命意味著堅強。
星期天晚上,我騎車去買饅頭,看見了一個比我矮許多的人,她看起來三十多歲。旁邊的人都嘀嘀咕咕地說,但她并不管那些人,而且還跟女兒邊吃燒餅邊說笑。她對生活充滿了熱愛,她也有生活的`權(quán)利。我們應(yīng)該尊重她。
生命是對生活的熱愛和向往。
我看過一部電影,講的是日本鬼子進了一座大山,迷了路,糧食也吃完了,他們就抓了一只小狼崽,把它給殺了。狼媽媽叫了起來,它的叫聲引來了許多狼,把日本鬼子咬死了。
生命是母親對我們的照顧,讓我們從花骨朵長成一朵鮮花。
媽媽說:“生命是一首曲子,我們是音符,我們的成長可以彈奏出悲哀的、快樂的、感動的音樂!卑职终f:“生命是一本故事書,我們是書里的小故事,只有成長才能看完這一本厚厚的書!薄蔽艺f:“生命是一杯水,當(dāng)我們經(jīng)歷完一件事后,杯子里就少了一滴水。生命還是一部電影,當(dāng)我們長大了一點,電影才會演下一刻的精彩!
生命到底是什么呢?大自然里的一切都知道,讓我們?nèi)ヌ剿鬟@個奧秘吧!
生命是什么作文7
我常常想:生命是什么呢?
早晨,我一如往常的踏進教室,一個偶然的機會,發(fā)現(xiàn)了書架上的那只小烏龜,想當(dāng)初,它被當(dāng)做我們的寫作題材呢!可是現(xiàn)在,卻變得無人問津了。原本十分熱鬧的角落,而現(xiàn)在,卻冷淡無人;原本滿滿的一缸水,而現(xiàn)在,水早已蒸發(fā),只剩一些無言的石子和沉默的海螺;原本胖嘟嘟的小烏龜有一道濃濃的腮紅,而現(xiàn)在,小烏龜明顯的消瘦了許多,那道漂亮的腮紅也黯淡了……
從熱鬧非凡到寂靜無人,場景發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)變?墒牵觚攺牟槐г,也從未放棄生命。在它寂寞的時候,從未放棄生命,它還想再聽一次我們朗朗的讀書聲;在它想家的.時候,從未放棄生命,它還想再看一次我們寵愛它的眼神;在它饑腸轆轆的時候,從未放棄生命,它還想再聞一次我們給它的美味食品……在這無人打理的四個月,它居然熬過來了!多么頑強的生命力啊!
小烏龜使我明白了:生命是屬于自己的,創(chuàng)造輝煌或虛度生命都可以;珍愛生命或輕易放棄也可以。我應(yīng)該對自己的生命負(fù)責(zé)!
生命是什么作文8
生命是什么?生命是讓一只斷了翅膀的小鳥仍在藍(lán)天飛翔!生命是什么?
生命是一只蚊子被捉住了,也不放棄,拼命掙扎!可是我卻現(xiàn)在還是不明白生命是什么!
我看見過有意義的生命,白白浪費的生命。所以不明白生命到底是什么?
一次,我在看電視,一只很大的蒼蠅飛了進來,我無動于衷。可那只蒼蠅過了一會兒,才發(fā)現(xiàn)自己出不去了!它不停撞擊著窗戶,但窗戶鎖得緊緊的。然后它在上面盤旋,企圖找到有小洞的地方。可是,失敗了!我認(rèn)為它應(yīng)該放棄了?伤在拼命掙扎,勇敢向前。我見了這一幕,似乎想到了什么。我把窗戶打開,將它放走了。那只蒼蠅再也沒來過。
我的家里不知什么時候飛來了一只小燕子,燕子的尾巴像剪刀,這句話說得真對。它應(yīng)該是不一小心闖了進來的,他漸漸明白,自己被困在那里面了。小燕子用自己的.身體使勁撞著那扇門,門一動不動,堅硬不堪,沒受到一點傷害。它又用尖嘴啄那扇門,又撞上去……門依然挺立著,小燕子的翅膀流血了,它飛不動了,它掉到地上,還是一直撞。我驚呆了,一只小鳥有這么強的求生欲望,我們?yōu)槭裁匆速M自己的生命呢!我打開了門,它慢慢地?fù)溟W著翅膀飛,它飛得很低很低,很低很低——逐漸看不見了!
我明白了生命是什么,也知道了一個人只要付出了努力,不管怎樣,都會得到回報。我們一定愛惜生命,不讓它白白流失,因為我們有許多光陰!生命是一首永遠(yuǎn)讀不完的詩
生命是什么作文9
生命是什么?這個問題一直會在我腦海中浮現(xiàn)出來,讓我夜不能眠。那天,終于讓我知道了生命是實現(xiàn)自己的目標(biāo),在別人遇到困難時去給予幫助。
那天,我在家門外發(fā)現(xiàn)了一個小洞。洞口圓圓的,像紐扣那樣,小洞周圍是泥沙,食物殘渣。好奇心使我走上前去,低頭一看,有許許多多的螞蟻在進進出出。有的長著大大的頭,紅色的身子;有的長著長長的嘴,不停的閉攏嘴發(fā)出聲音;有的嘴里咬著食物。我吹了一口氣就凹了一部分,過一會螞蟻們就向部隊慢慢的走去,然后又聚集成了一排長長的隊伍,真像是在閱兵一樣。
我又吹了一口,它們又四處分散,過了一會兒又朝隊伍爬行過去。很快就形成了一排長長的隊伍,它們好像在說:“服不服氣?”我又在心里暗自說:“服氣”。接著,我把一小塊蘋果扔在它們旁邊,它們看見后立刻去搬蘋果,它們用上顎夾住蘋果,慢慢地用盡了全力,把那一塊小蘋果運回了到漆黑的'洞里。此時此景,我恍然明白,這不就像我們的父母嗎?天天在勞動都是為了養(yǎng)家糊口。有的父母在工地上工作,甚至還會有生命危險。有的父母在校園里成了老師,辛勤地培育祖國的花朵。我又看見了一只螞蟻,被另一只螞蟻咬回到洞里。這又像是我們家人、朋友,在我們遇到困難時幫助我們。
這件事讓我知道了生命是什么,生命就是在困難的時候別人給予的幫助,生命就是實現(xiàn)自己心里的目標(biāo),生命就是讓全世界變得更美麗。也讓我想起了一句話“道生一,一生二,二生三,三生萬物。”
生命是什么作文10
我總是在想生命是什么?
那天下午,狂風(fēng)驟雨吹打這一座小村莊,暴雨一連下了一個下午,一個小孩躲在一個墻角里瑟瑟發(fā)抖,一個下午如同一個漆黑的夜晚,狂風(fēng)不停地攻打著村莊,暴雨不停沖刷著弱小的`房屋,這個小孩悄然地睡著了。
突然“轟隆”一個巨大的雷電轟炸到這小孩家里不遠(yuǎn)的空地,小孩被這雷電給驚醒了,雨也仿佛被這道雷電給叫停了。小孩聽外面不在有下雨聲,慢慢地向外面走去,當(dāng)他走到外面時,他被驚呆了,周圍一片廢墟,小孩哭了,哭得是那樣傷心,踉踉蹌蹌地向前走去,他不知道前方到底有什么,迷茫地走著,一不小心,他摔跤了,忍不住,他又一次的哭了,哭聲響徹云霄。
也是在這個時候,我遇到了一朵花,它是那樣鮮紅,美麗,它的花瓣上還有著被大雨摧殘過的痕跡,可這個痕跡讓他現(xiàn)得更加美麗。
我懂了,生命是什么?,在我看來就是這朵花,無論生活給它多大的困難,它都會堅持活下去不放棄,生命就是意志,就是努力,就是拼搏,就是堅韌,我抬起頭,往回走……
生命是什么作文11
我常常想,生命是什么呢?也許生命在我們眼里是渺小的,也許在別人眼里,生命就是偉大的。
在一個星期天的早晨,我在我家附近散步,我發(fā)現(xiàn),周圍的樹上的葉子都慢慢的落下來。似乎只有等到春天即將來臨時,它們才會發(fā)芽長葉吧!可是,松樹令我震驚,我在想:每一棵松樹都是有生命力的嗎?可為什么其他的生命這么短暫呢?這幾個問題讓我疑惑不解!霸瓉,原來松樹的生命力是多么的頑強,它們每一天,都在努力、堅強,”媽媽曾經(jīng)對我說。
我家陽臺上,有一盆仙人掌,整天都在陽光下生活,我很好奇:仙人掌為什么不結(jié)花呢?
過了幾天,我把它放在外面,可不幸的是,大雨就要下了起來,我還沒來得及收仙人掌呢!
過了幾小時,彩虹出來了,大雨也停了。令我難以置信的是,仙人掌竟然開花了!我驚奇的想,這盆仙人掌為何不是在陽光下開花,而是在冷風(fēng)冷雨中開花呢!原來,仙人掌也有很強大的'生命力。
杏林子女士的一片文章中曾經(jīng)寫過,:“雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,”。所以我們一定要珍惜生命,像仙人掌一樣堅強,像松樹一樣熱愛生命。
生命是什么作文12
生命是什么?直到今天我才知道生命是什么?生命就是堅持不懈,只有堅持不懈,才會有美好的明天。
一天,我正在田野里玩耍,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾個小黑點,它們各搬著一條白色的小蟲子。我仔細(xì)一看,原來是幾只螞蟻。我打算阻礙它們,于是。我到它們前面吹了一口氣,可它們不慌不忙地聚在了一起。掃了我一口氣。當(dāng)時我很吃驚。我那一口氣對它們來說。就是一場小的沙塵暴。
第二次我對著這些螞蟻們一點兒都沒有客氣。我直接抓起一大把沙土給螞蟻們來一場沙雨。而這幾只螞蟻掙扎了幾下,就被我的沙雨給埋了?勺屛艺痼@的是,它們居然從土堆里爬了出來,它們生存的'本能。居然強到了這種地步。
最后我將一只螞蟻抓在了手指上我感覺到它的拼命的掙扎,感覺到它對生命的渴望。對生存的本能,現(xiàn)在我知道了,在我手上的是一個活生生的生命,然后我將我的手放在那我的胸脯。最后我將它放了,因為它和我一樣是一個活生生的生命。
其實態(tài)度決定一切,就讓我們從小事做起,勤奮向上,讓自己的生命在奮斗中體現(xiàn)真正的價值。
生命是什么作文13
生命是什么?幼時的我根本不知道生命的意義,漸漸地,我長大了。我知道,原來生命就是飛蛾求生,是瓜苗在磚縫中生長,是小小的花兒傲風(fēng)斗雨......生命的真諦是什么,生命的意義何在?這是人類思考的.永恒話題。
蕭伯納說過,生命于我絕不是一截短的蠟燭,它是一個輝煌的火把,我將它交給下一代之前,要使它燃燒得越亮越好。
有首古詩說得好:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。你看,路邊那綠油油的小草,生命多么旺盛啊!每天都會有不同的人經(jīng)過那里,無情地踩踏,它們沒有任何遮擋風(fēng)雨的東西,任憑風(fēng)吹雨淋,即使走到生命的盡頭,也要努力堅持,頑強存活下來。
這讓我想起了前幾日,發(fā)生在我身邊的小事。那天,我閑來無事,便拿了些綠豆放到小區(qū)樓下的花園里,埋了土,澆了水。過了幾日,我看見埋綠豆的地方發(fā)了幾處很小的芽兒,這讓我興奮不已。又過了幾日,突如其來一場大雨,我擔(dān)心剛長出的芽被雨沖走,便在種豆的區(qū)域蓋上了一個塑料盆。慢慢地,嫩芽越長越大,直到有一天,它竟長到了塑料盆的頂端。我欣喜萬分,這株小小的植物生命力竟如此旺盛,如此頑強。我拿走了盆子,讓它繼續(xù)生長。
我終于明白了生命的意義是什么。正如楊沫所說,人的一生,應(yīng)當(dāng)像這美麗的花,自己無所求,卻給人間以美。
生命是什么作文14
生命是什么?是青竹在巖縫中昂然的挺立,是秋菊在涼爽的秋天傲然的開放,是松樹一年四季綠蔭成春。
生命,是無價之寶;生命,是脆弱的,也是頑強的。沒有生命就沒有花木鳥獸,就沒有我們絢麗多彩的世界。
生命只有一次,而生命的掌握權(quán),在自己的手里。你可以選擇做好事,也可以選擇做壞事。一切都隨你。有的人好好的利用自己的生命,受到世人的敬仰。有的人不好好利用自己的生命,受到世人的唾棄。
生命是無價的,卻很短暫。
人的'一生不可能總是一帆風(fēng)順,總會有困難和曲折。生命在遇到困難時,顯得尤為重要。但也顯得尤為不重要。生命對每個人都是公平的,堅強的人能經(jīng)受生命的磨難,而軟弱的人卻只能高舉白旗。
雖然生命是短暫的,并且只有一次。我們要珍惜生命,我們要讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值。
生命從幼稚變?yōu)槌墒,從單純變(yōu)槭拦。失去春花,得到了秋實。春花是美麗的生命,秋實是生命的美麗?/p>
人生一世,殊為不易?此埔环L(fēng)順的生命道路中,充滿種種荊棘。百世滄桑,不知有多少心胸狹窄的人受到困難而一蹶不振。人世千年,不知有多少意志薄弱之人遇到困難時,志氣消沉。只有勇敢面對,才能讓自己的戈壁荒原開滿鮮花。
生命有重于泰山,也有輕于鴻毛。
生命是什么作文15
生命像一面鏡子,我們對它皺眉,它只會回我們以皺眉,我們對它微笑,它只會回我們以微笑。只要不輕視生命,再大的挫折也阻止不了我們前進的步伐。
俗話說,人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。為國家,為奉獻而死是重于泰山的,為個人,為利益而死是輕于鴻毛的。
我聽過這樣一個故事:在一個燈火輝煌的夜晚,街上十分熱鬧。忽然,有一個小男孩從六樓不顧一切地往下跳,在這瞬間,空氣似乎凝固在一起,所有人都把目光轉(zhuǎn)向這個小男孩,他再也不會說話,他的手和腳再也不會活蹦亂跳的.了。他的死就因為舞蹈班的同學(xué)沒評他當(dāng)班長。他為什么就這么輕視生命,為什么因一點小挫折就放棄了呢?
相反,黃繼光烈士用自己的胸口堵住了敵人的槍眼,為隊友開辟了一條通往勝利的道路。雖然,最后他也死去了,但他死得偉大,死得光榮,他的死重于泰山。還有雷鋒英雄,他曾說過的一句話:生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。對我感受很深,受益匪淺。
有人認(rèn)為生命的意義就是活得好,過上好生活。但我的認(rèn)為和他們不一樣,我認(rèn)為不僅要自己過得好,也要讓別人過得好,這樣才能讓生活多姿多彩,活得有意義。
點評:運用對比手法,生動地闡述了生命的意義,內(nèi)容具體,語言有說服力。
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