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      2. 寫同桌的作文600字

        時間:2023-02-28 19:15:22 同桌 我要投稿
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        【精品】寫同桌的作文600字3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的寫同桌的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】寫同桌的作文600字3篇

        寫同桌的作文600字 篇1

          窗外響了略顯稚嫩的鋼琴彈奏,我就想起我的同學(xué)。

          初次見面的時候是在初中的擁擠的教室,他上去自我介紹,假小子的外貌留給我很深的映像,有一頭黑棕色的短發(fā),帶著可愛的卷兒,一雙慵懶到恨不得閉上的眼睛,愛笑的身材,確實能說會道。

          排座位的時候,她就坐在我前面,所以上課時一低頭就能看見他一只手撐著頭,留給我一個蓬亂的后腦,有時甚至已經(jīng)趴在了桌上,輕微的'一起一伏證實著她已經(jīng)睡著了,而往往叫醒他的只是老師憤怒的斥責(zé)或是疾馳而來的粉筆頭,而是一陣稚嫩的手機鈴聲。他迷糊的醒來,大無畏的關(guān)掉手機繼續(xù)聽課,老師從來不管她,無論她上課做什么。

          某節(jié)音樂課上,老師請他彈一段鋼琴給我們聽,他當(dāng)時一直在看手機,聽到點名后把手機往口袋里一塞,到琴凳前做好,她甚至踩不到踏板,彈的就是那段手機鈴聲,隱約記得他介紹是某個國家的民謠,他彈得充滿了天真爛漫,一格一格的音符都在上了快樂的情緒。即使這樣,我們卻看不到她展示一絲一縷的和這琴聲相配的表情。當(dāng)時我們都沒有在意。

          后來,到了那段最艱難的時候,也是他的琴聲陪我們度過,中午,我們都會占用那個音樂教室,看她踮腳坐上琴凳,為我們彈奏,也是那段時間,我發(fā)現(xiàn)了他彈琴時的面無表情,不知為什么,我感到難過。

          某一天,她沒來上學(xué),中午顯得意外疲憊,老師告訴我們,他媽媽很早的白血病去世了,才使得她性格乖戾,看到我們能有好相處很高興,很欣慰。我聽到的時候,心中有了傷感。

          我的同學(xué)她學(xué)習(xí)并不好,行為習(xí)慣也不甚惡劣,但就是那琴聲,干凈純潔的像《圣經(jīng)》里的天使,跳動著的都是青春活力,或許還有她埋藏的希冀。

          我仍記得,我們在一起上的的最后一天,他彈琴給我們聽,他第一次哭了,就像故人的作別。我至今仍記得她,他有著卷兒的短發(fā),懶懶的眸子和輕快溫暖到無從附加的琴聲。

        寫同桌的作文600字 篇2

          一提起我的同桌,我的頭腦中就會不由自主地蹦出三個字——“暴力女”。所謂“相由心生”,她眼睛大大的,像兩顆銅鈴,讓人看起來就覺得可怕;眉毛也微微向上翹,仿佛有無數(shù)詭計藏在心中;嘴巴時不時露出狡猾的笑容,好像心里藏著一把鋒利的刀似的。

          無論你是有意還是無意“招惹”了她,她不管三七二十一,立馬翻臉,與你“戰(zhàn)斗”。

          上周的美術(shù)課,我正興致勃勃地給畫上色,轉(zhuǎn)眼間,我的蠟筆不見了!原來是被同桌搶去了。她沒有帶蠟筆。我一把搶回來:“不借你。”她狠狠地瞪了我一眼:“不借就不借!”她的手在我桌上一揮,我的蠟筆全被掃到地板上了。我彎下腰,剛撿起蠟筆,沒想到被我掉落下來的課本砸到頭了。我捂著生疼的額頭,剛想起身,“咣當(dāng)”一聲,我的鉛筆盒也重重地摔下來了……我手忙腳亂,顧頭不能顧尾。但這僅僅是個開始,她還沒放大招呢!我把三樣?xùn)|西都撿起來后,忍氣吞聲,繼續(xù)畫畫,可她卻不依不饒,瘋狂地對著我的椅子拳打腳踢。我身子一晃一晃的,握在手中的筆也隨著身子一抖一抖,整個人差點從椅子上摔下來。我義憤填胸地望著她,她卻視而不見,肆無忌憚地在我課桌上撥弄著,目中無人地奪走我的蠟筆和課本,并指著我的鼻子破口大罵:“小氣鬼,喝涼水。喝了涼水變魔鬼……”直到我拉開了桌子,這件事情才了結(jié)。

          還有昨天的英語課,她故意把手臂擺到了我的桌子上。我輕輕碰了她:“過去一點,別擠我!”她瞟了我一眼,就硬往我桌子上擠。這家伙真不好辦,不過我還是鼓起勇氣把她的手擠過去。論力氣她當(dāng)然不占上風(fēng),不過她會;ㄕ,順手抄起黑水筆往我書上就是一劃。再這樣下去我的英語書就變成廢紙了。我得保護好我的`英語書。我把英語書放得遠遠的,但她仍然沒有罷休,踩我的鞋,踢我的大腿,弄臟我的褲子……

          唉,我的同桌真是個不折不扣的暴力女啊!

        寫同桌的作文600字 篇3

          同桌小Y,女,15 歲整,中衛(wèi)人氏。其性格雙重:安靜時溫順得像只貓咪,憤怒時像道閃電——能活生生把你劈成兩半。

          小Y 最大的特點是執(zhí)著。這種執(zhí)著就像磁鐵,能把人從幾十米開外吸回。一日下課,我有急事欲出去,左腳剛踏出一步便動彈不得:“給我講道題,好嗎?”我轉(zhuǎn)過身來,正是小 Y 把我“吸”住了!拔遥矣惺隆薄熬椭v一道嘛,好不好?” 我一抬眼,正見一雙水汪汪的大眼睛凝視著我。我還想推辭,可屁股卻不知何時回到凳子上去了……我想,小 Y 可真像只勤勞的蜜蜂,采過的'花還要再采一遍,末了再拉我一起采……唉,真是無奈啊。

          別看這種時候的小 Y 難纏,你若是惹了她,那就有苦頭吃了。

          不幸得很,那天偏偏是我撞到了槍口上;瘜W(xué)課后,手握一份滿意試卷的我,湊過去問:“小Y,考得怎么樣?” 話一出口我便知要糟,我分明看見她卷子上“72”那個鮮紅的數(shù)字。再看她的臉,眉頭緊鎖,嘴角下垂,兩眼狠狠瞪著我,臉已經(jīng)漲成了豬肝色。霎時間,空氣就像凝固了一樣,安靜到只能聽見自己的心跳。我意識到要大禍臨頭了。

          “你不就比我考得高嗎! 你牛什么牛? ”她的話猶如洪水猛獸一般向我襲來,迅速淹沒了我的心田,身上直冒冷汗。

          這種事自然是匆匆即逝,我們不久又會重歸于好。

          某天下午放學(xué)后,我對她感慨了一句:“真不知道高中還會不會遇上你這么有個性的同桌! 她微笑著回了一句:“我也不知道高中會不會再遇上像你這樣能忍受我這么有個性的同桌呢! 我們倆相對大笑,這笑聲飛出了教室,飛出了學(xué)校,飛到那希望的田野上繞啊繞啊繞……

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