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      2. 同桌作文600字

        時間:2024-07-16 09:16:29 同桌 我要投稿
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        精選同桌作文600字集錦九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的同桌作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選同桌作文600字集錦九篇

        同桌作文600字 篇1

          我的同桌真可謂是一座山,大家可別誤會啊,我說的山不是挺拔秀麗的大山,而是一座肉山。瞧,他長得胖墩墩的,走起路來,更像一個肉球滾滾而來。可同桌的奇特之處并不在此,而在于它那自創(chuàng)的“偷吃神功”。每次上語文課,同桌都會運用各種神功,在老師毫無察覺之下偷吃零食。你如果見了這神功,一定會嘆為觀止。

          偷吃神功招式一——瞞天過海

          上課時,我們正專心致志地聽老師講課,我發(fā)現(xiàn)同桌格外安靜。不好,他又準(zhǔn)備運神功偷吃零食了。我用眼睛的余光觀察同桌。只見他端坐著,兩手平平地放在桌上,裝出一副好學(xué)生的樣子。大家可千萬別被他迷惑了,這可是他施武功的前奏。

          果然不出所料,老師剛轉(zhuǎn)身往黑板上寫字,同桌便趁機利索地打開書包,拿出顆朱古力豆,藏于手中,在老師轉(zhuǎn)身的瞬間恢復(fù)原來的坐姿。然后兩眼一眨不眨地盯著老師的動向,等時機成熟了,便一手托住腦袋,裝出很困的樣子,打了個哈欠。實則趁打哈欠時,神不知鬼不覺地往嘴里塞了顆朱古力豆,含在嘴里輕輕咀嚼。如此這般,一節(jié)課下來,一罐朱古力豆,已經(jīng)少去了大半,真讓人佩服。

          偷吃神功招式二——偷天換日

          這招講究速度,而胖乎乎的同桌卻正有這般速度。瞧,每次出這招神功時,同桌總是一手拿筆,一手藏糖。施武功時,同桌先故意把筆推下桌子,裝出一副倒霉的樣子,彎下身去撿筆?伞白砦讨獠辉诰啤,同桌在俯身撿起筆的'那一刻,順勢用最快的速度將糖塞入嘴中。撿筆是多么平常的事啊,誰會去懷疑他是在偷糖吃呢。再加上同桌每次都能做得又快又好,所以至今沒在老師面前露出半點破綻。

          你說我的同桌是不是身懷神功呢?但我更希望同桌能在學(xué)習(xí)中有神功。

        同桌作文600字 篇2

          我的同桌叫楊溢鳴,他個子不是很高,但和我比就是“人高馬大”了,體重約120斤,你別以為他是重量級選手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成?長著一雙精靈般眼睛和一張能說會道的嘴巴,

          NO·1一個調(diào)皮鬼

          別看他長得怪老實,但可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點子有多少。有一次,我在網(wǎng)上買了個玩具,我一不小心說給了他,他可記住這事,晚飯時間,突然接到一個電話,一個男子聲音傳來:“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧!蔽衣犃,差點要跳了起來,丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖,剛到門口,電話又來,“嘿,我隨便說了一句,你還真去。 睏钜瑛Q真實聲音慢悠悠傳來,我差點沒氣暈,誰讓遇上了一個樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等,這都是他的強項,他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。

          NO·2一個清潔工

          楊溢鳴是我們班的勞動委員,大家都說他官大,班里所有的衛(wèi)生值日都有他管,可他卻說:“算什么官啊,充其量不過是個掃大街的而已。”我這個同桌,還真像一個“掃大街”的`,本來勞動委員一般情況下不參加勞動,主要是檢查衛(wèi)生干凈情況,可他卻把這項任務(wù)當(dāng)成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非?,動作也十分麻利,無論是掃把還是拖把,到他是手里好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點,先用拖把拖,再用報紙擦,我還不知道要返工到幾點。

          NO·3體育小健將

          楊溢鳴特別喜愛運動,比起他來,我還真是自愧不如了,他喜歡的運動就游泳,幾乎每次去游泳館我都見到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強項,一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現(xiàn)在操場上。

          這就是我的同桌,一個活潑向上小男孩,他的故事,我說上三天三夜也說不完。

        同桌作文600字 篇3

          我的同桌是尹伊穎。她是一個非常霸道的人。在教室里總是稱呼自己為“老娘”整天霸氣得不得了。她是我們班小女生膜拜的打男生不費勁之人。

          尹姐是四組衛(wèi)生區(qū)的組長。她們組里的人都怕極了她。每次只要有人來晚值日或逃跑,第二天一來上學(xué)肯定會被尹姐打得滿地找牙。而且下一次值日就會被罰得很慘。如果不服從命令,就等著被尹姐去班主任那里告狀,罰值日一周!那滋味簡直是生不如死啊!有一次,我就看到肖宇童被她罵得那個慘呀!幸好我沒被分到這一組。否則也就慘了!但是,尹姐對女生還是不錯的!

          尹姐還是一個令同桌非常非常害怕的人。上次我見她折的那個花挺好看的,就跟她學(xué)了。我也剛學(xué)會,折的`不是很好。她就給了我15張紙,讓我都折成花兒,那花兒的步驟說少了有150步,說多了有300步,你讓我在10分鐘課間之內(nèi)折完是想讓我累死呀!折不好,尹姐對女孩雖然不會對像男生那樣拳打腳踢,但是她說的話有一堆堆!“你折的不好”“你要專心折”“這里不對”“那里不對……”“來重新折吧!”“呵呵,快饒了我吧!我都快累死了!”“不行!臺上一分鐘,臺下十年功。你要勤加練習(xí)才能把你大師姐比下臺去,知道嗎?”然后我就又開始折了。因為我不想在被師姐洗腦了。尹姐就當(dāng)了我一天的師姐,我就累得疲憊不堪了。我趕快趕上大師姐就可以休息了,可我得什么時候才能趕上?嗚嗚!

          尹姐雖然是個小霸王,但是通過她這么手巧人的耐心指點,我從一個毛手毛腳的女漢子變成了心靈手巧的大小姐了,這也算是值得安慰的了,所以,還得好好謝謝師姐才對呀!

        同桌作文600字 篇4

          “你拍一,我拍一,我的同桌是逗逼。你拍二,我拍二,我的同桌真是二……”

          上課時他是一個逗逼:第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,講的是一個分?jǐn)?shù)除以一個整數(shù),老師一帶而過,這么簡單的題他竟然不會做,還像一個嬌羞的小女孩一樣兒求我說:“同桌姐姐,借我抄抄唄!我都不會寫,好不好嘛?”一聽他說話的樣子,再看他那小眼神兒,真令人嘔吐至極!

          “不好!連一加一都知道是幾的你,竟然連這么簡單的題就都不會啦?我才不借你抄呢!你會寫多少就寫多少吧!”他的臉一下子就陰了下來,頭上烏云密布,真可怕!但是,我的心一動就借給他抄了,他的臉真是比翻書還快!馬上多云轉(zhuǎn)睛了!跋麓慰刹粫俳枘愠伺!以后你愛寫不寫,我是不會再借你抄了。”我理直氣壯地說道。

          “僅此一次,同桌姐姐真好!”可是作業(yè)剛抄完了,他就把本子一扔就跑出去玩了,真是狗改不了德行。

          有一次,我還發(fā)現(xiàn)他趁別人不注意時,把人家正坐著的凳子拉了出來,害得人家一屁股坐到了地上。還有一次,他竟然還把別人的褲子扒了下來,真夠逗逼的。

          不僅如此,在聊天時,他會變得更二,簡直就是雙重人格。有一次,他還在班級群里發(fā)了一張他在蹲坑時的自拍。我想,他肯定是在炫耀他的二,因為沒有人能比他更二了。而且,每次在說拜拜時,末尾都會在聊天框里貼一張摳鼻孔的.表情圖片,真是讓人受不了他!

          我同桌的逗逼和犯二的性格真是名不虛傳。《拇竺褪恰缍,真是巧合呀!

          【指導(dǎo)老師點評】:小作者通過同桌的逗逼和犯二的多件事例,把同桌的特點描繪出來了,因為事例有代表性,人物個性特點鮮明,所以,讀后給人以如見其人如聞其聲之感。能抓住人物特點的文章,才是好文章!所以,值得推薦!

        同桌作文600字 篇5

          五年級時,我的同桌是一個有特點的人。豬八戒般的耳朵,孫悟空般的眼睛,唐僧般能說會道的嘴,沙僧般的勇氣,這就是我的同桌。他最好玩的還是他那雙又長又軟的耳朵,只要有一陣風(fēng)刮過,他的耳朵就“隨風(fēng)搖擺”。當(dāng)然,他的耳朵也給我們帶來了福氣。

          有一次,老師對我們說:“今天校長要來聽課,所以你們表現(xiàn)好點。”上課鈴響了,校長滿面春風(fēng)地走進(jìn)后門。剛開始上課時,我們表現(xiàn)得還不錯,但是后來,那位“大耳朵”不安分起來了。

          他先是說鋼筆沒墨了,然后就把鋼筆套扭下來,把之前用完的墨囊拿下來,裝上了新的墨囊,可是沒裝穩(wěn),他一按,墨囊就飛了出去,老師正好從旁邊走過,“啪”墨水都灑在老師的衣服上了,老師原本“雪白”的衣服瞬間被添了許多藍(lán)黑色的小點點。“大耳朵”知道惹了禍,便急忙用他的'手給老師擦,誰知他的手早就變成了臟手,一擦老師的衣服更臟了。這下徹底把老師激怒了,把他罰站到了后面。這一幕幕都被校長看見了。于是在學(xué)校全師生都在的情況下,說起了我們班發(fā)生的事,并且還批評了我們,這下我們班顏面盡失。不過之后“大耳朵”做的一件事不僅給我們帶來了“福氣”,還替我們挽回了盡失的顏面。

          一天放學(xué)回家,外面下著大雨,他的家長讓他自己回家,于是他便打著傘自己回家。在路上他看到了一位老奶奶,手上拎了一個包,在路上走著。但是這位老奶奶沒有打傘,也沒有雨衣,估計應(yīng)該是出門忘帶傘了。他看見老奶奶和他走的方向一樣,就想:反正順路,我送奶奶一程吧!于是他朝著已經(jīng)被淋成“落湯雞”的奶奶走去。后來他把老奶奶送到了家,但是自己被淋濕了,只說了學(xué)校的名字,就走了。

          第二天,老奶奶的兒女到我們學(xué)校來表示感謝。經(jīng)過老奶奶的辨認(rèn),找到了我們班上的“大耳朵”。后來校長還在學(xué)校廣播里表揚了他,我們班甚是激動。

          我的“大耳朵”同桌不僅調(diào)皮搗蛋,但是也很熱心善良,所以我真該為我有個好同桌而自豪。

        同桌作文600字 篇6

          “苑小姐,你可以不要那么古板好不?”我雙手環(huán)胸,撇撇嘴說。只見綁著一頭“低”柔滑的馬尾,似村姑,臉上還漂浮著頰緋紅,一雙炯炯有神的大眼睛,扁鼻子,一張彤紅厚嘴唇在微微顫動的她,說:“哦!痹捯魟偮,我雙腳被此話驚軟了,恨不得一頭撞墻死了算。

          她見我愣在那,傻頭傻腦的,步態(tài)輕盈地走過來,輕力地拉我回座位,便用力的按著我的肩膀按下去,饒有興奮地說:“來,聽我讀一下,我寫的詩文,可是浪費了不少時間的啊!痹捯粑绰,她便似古時書生,搖頭晃腦、津津有味地讀了起來。我在她身旁,耷拉著頭,煩悶地托著耳旁,閉上了眼睛,像不堪入目的樣子。這是一陣書聲瑯瑯的`聲音消失了,我似緩緩拉開眼簾,似剛睡醒,便伸了個懶腰,說:“讀完了啊,呵呵,不錯,都可以拿諾貝爾獎了!边@也太假了吧!我在想。只見苑笑顏逐開,真的一副得獎的樣子,我忽然有種哭笑不得的心情。

          苑突然雙手捏著我兩肩,一副感激的樣子對我說:“謝謝你,呵呵,我知道你老愛說我古板,一副村姑的樣子,從不說網(wǎng)絡(luò)流行語言,被人說了,還在傻愣愣的,又不會反駁,更不會說笑話哄你笑,整天埋頭苦干地讀詩,寫詩,看課外書什么的,還有啊,你說我綁馬尾綁地很低很低,像古時哪些男的一樣的辮子,然而我只有傻笑?傊乙x謝你,一直在我身邊陪伴著我,我最好的朋友!”說完,聽著她口若懸河的話語,我頭垂得更低了,覺得十分內(nèi)疚,不禁脫口而出了一句話:“我要學(xué)你!庇盅a上了一句:“以后我們兩個并肩作戰(zhàn),做個古板的人。”話音落,我們兩個都捧腹大笑。

          此時,我才知道,原來我的古板同桌,才是我的學(xué)習(xí)榜樣啊。

        同桌作文600字 篇7

          五(6)班的吃貨們臥虎藏龍!下面我給大家介紹一位“干啥啥不行,吃飯第一名”的“吃貨王”。

          他就是我的同桌——小明同學(xué)。本來只是在班級里小有名氣,但他卻因為一件事,一“吃”成名。那是星期四中午,小明同學(xué)的家庭作業(yè)又沒寫,老師便罰他中午“看飯”五分鐘。顧名思義就是盯著飯碗不能動嘴巴,直到五分鐘后才可以吃。這聽起來并不是很困難,但恰巧那天吃的是他平日最愛的雞米花和菜飯,恐怕是要饞哭了。

          我負(fù)責(zé)計時,鐘表開始“滴答滴答”地響起。開始還行,他的眉毛舒展,眼神淡薄,無精打采地看著飯碗。但三分鐘后,他的眉毛逐漸緊縮,眼睛瞪得似銅鈴,像是要把這碗飯看穿。那金黃的雞米花配上翠綠的青菜,粒粒飽滿的'米飯和那沁人心脾的香氣,著實讓他垂涎欲滴。他試圖用嘴巴偷偷叼起一塊,但這是想都別想的。我可一眨不眨地瞧著呢,別想偷奸耍滑,一定要完成老師布置的光榮任務(wù)!他只能咽著口水,憤怒地看著我。

          “!钡囊宦,五分鐘已到。只見“干飯王”擼起袖子,搓搓手掌,不緊不慢地拿起筷子,將雞米花串成一串全塞入嘴里。邊嚼邊將盆里的菜倒入碗中,雙手又似裝了馬達(dá),瘋狂地往嘴里扒飯。那狼吞虎咽的架勢真似餓了幾天的模樣。飯到了嘴里,還沒有經(jīng)過仔細(xì)咀嚼,就囫圇吞棗地下肚去了。不到半分鐘,一碗飯就這樣干完了。我們目瞪口呆,他又端起湯盆往碗里倒,“咕嚕咕嚕”幾口喝完。別桌的同學(xué)都對他贊嘆不已。

          從此,我們對他刮目相看,不得不承認(rèn)他是一名“資深吃貨”。

        同桌作文600字 篇8

          從上學(xué)已來,我已經(jīng)換過無數(shù)次同桌了,但讓我印象最深的,還是現(xiàn)在這位“十全九美”的同桌。

          我之所以把他比作“十全九美”,因為他身上有許多閃光點。在學(xué)習(xí)上,他非常執(zhí)著,哪怕是一個不懂的小問題,他都要“打破沙鍋問到底”。他的嘴邊總是掛著一句話:“今天我一定要把這個問題搞清楚!”好像不弄懂這個問題,他就不回家了。所以,課堂上經(jīng)常能聽到他好奇的提問:“老師這是為什么呀?”我想正是因為他的那份執(zhí)著,所以,他的成績一直名列前茅。

          我的同桌不但成績好,而且還非常具有“紳士”風(fēng)度。有一次活動課上,老師話音剛落,“現(xiàn)在自由活動!”只見全班同學(xué)不約而同地擠向門外,可是由于人流太擁擠了,同學(xué)們都被卡在了門口。這時人群中傳出一聲喊叫:“女生優(yōu)先,男生靠邊!”剛說完,便迎來男生們的“唾味星子”和一頓臭罵。我回頭看,說這句話的正是我的同桌。但他仍然執(zhí)著地喊著:“女生優(yōu)先,男生靠邊!”還有一次,老師在教室里給我們分配勞動任務(wù)。當(dāng)老師剛說完:“誰愿意去打掃樓梯!卑嗉壚锪⒓带f雀無聲。這時,我的同桌就立即站起來說:“我去打掃樓梯!痹诖驋叩倪^程中,他還不時地和旁邊的男生開玩笑,說:“碰到臟活、累活,男生優(yōu)先,女生靠邊。”

          但是,我那“十全九美”的同桌,總是把他的文具當(dāng)“小點心”,鉛筆在他那口水的.“洗禮”下,已經(jīng)變成了一根根光禿禿的木棒。鐵尺在和他牙齒的“親密接觸”中,已經(jīng)變的銹跡斑斑了。他的橡皮更是難逃噩運,早已變得千瘡百孔。

          不過“人無完人,金無足赤”,他的那些優(yōu)點和缺點,都給我留下了深刻的印象。

          這就是我那“十全九美”的同桌。

        同桌作文600字 篇9

          “真不敢相信,他竟然是我的同桌!”那個整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。

          看!那個拿著掃帚一跳一跳往樹上扔,把楓葉打得滿地都是,再慢慢悠悠地掃成一堆的人,就是他——

          小小豆兒

          他長得不高不胖,像個十足的小孩,但又飽受歲月的洗禮;他已經(jīng)13歲了,不到一米四的小個子,塌塌的鼻梁,瞇縫著小眼,什么時候都是笑嘻嘻的,成天東游西晃,處處給人搗亂。上課不閑著,下課也不閑著,是個十足的——

          話婆子

          “哎呦,我的天吶,你閉上嘴歇會不行嗎?不說話沒人把你當(dāng)啞巴!蔽也粷M的抱怨道。

          “我就說,我就說,管你什么事,我又不是跟你說,你管不著,哼!痹捯暨未落,只聽“唰”的一下,他已被我們強悍的地理老師給拎起來了。

          “說什么哪?”不由分說的就把他“粘”在了墻上。

          這樣他還不知悔改,還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮,他可是我們班的——

          清潔工

          雖說學(xué)習(xí)不認(rèn)真,但是人家愛勞動,現(xiàn)在正值秋季,調(diào)皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來,打得遍地都是。哎,真是的,為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。

          早晨剛進(jìn)校門就看見他左手揮著掃帚,右手握著簸箕,走出了教學(xué)樓,“來的`真是早啊”,我把眼珠子瞪得老大,反復(fù)地確認(rèn)是不是他。中午一場秋雨樹葉鋪了一地,像被膠水粘在了地上,只見他用手大把大把的把樹葉往垃圾桶里抓,簡直不敢相信,他也會有如此認(rèn)真的時候,看來是我以前看錯他了,這正是它的優(yōu)點。

          秋風(fēng)蕭瑟,望著那紛紛落葉里忙碌的身影,我也情不自禁地投入這場楓葉大戰(zhàn)當(dāng)中了。

          這就是我那頑皮,煩人但又勤勞的同桌。

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