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      2. 同桌的作文

        時(shí)間:2024-11-29 16:52:33 同桌 我要投稿

        同桌的作文5篇[精品]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的同桌的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        同桌的作文5篇[精品]

        同桌的作文 篇1

          看,那兒有一個(gè)女生正在追一個(gè)男生,那個(gè)女生是誰呢?那就是我的同桌王小予,她今年9歲,尖尖的瓜子臉上有一雙又大又亮的大眼睛,一張像魔術(shù)師一樣的嘴,說起話來有時(shí)可以讓你哈哈大笑,有時(shí)也可以讓你淚流成河。

          我的同桌是個(gè)大膽的女生。有一次,我看見她和一群女生上樓了,我心想:她們上去干什么呢?于是,我也跟去了,結(jié)果她們?nèi)チ藢W(xué)校的禁地七樓。傳說那上面有一個(gè)泳池,有個(gè)人游泳時(shí)剛潛到水里腳就抽筋了,于是他失去了生命。這時(shí)只聽我同桌一聲大喊來把這個(gè)卷簾門給我拉開!轟的一聲,門竟然被她們給拉開了,我往里一看,驚訝的叫道:那個(gè)傳說是真的?話音剛落一群人立馬消失了,那里只剩下我和王小予, 我們倆進(jìn)去了,我感覺到了那個(gè)人的靈魂。突然傳來了一陣音樂,那是上課鈴,我們倆無可奈何的回去了。

          我的同桌是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人,但她也很暴力。有一次,我朋友不小心踩了一下她,她就一直追,由于她愛運(yùn)動(dòng),所以只見她腳一蹬,手一擺,就出現(xiàn)在我朋友面前了,于是我朋友只有被她揍嘍!我跑步不快,從上小學(xué)開始就經(jīng)常被她追,所以她為的跑步速度立下了汗馬功勞,現(xiàn)在我是我們班跑步前十名的選手了,這讓老師很驚訝,一個(gè)這么胖的學(xué)生,居然可以跑這么快,哈哈,我的同桌還是很有幫助哦!

          我的同桌是一個(gè)學(xué)霸。每次上課她都全神慣注的盯著老師,有一次打雷了,有一聲好響的'雷打下來,她居然動(dòng)都不動(dòng)一下,還在盯著老師。她的字寫得很好,是我們班數(shù)一數(shù)二的書法家。

          我的同桌是個(gè)愛運(yùn)動(dòng),愛學(xué)習(xí)的快樂女孩,你喜歡她嗎?

        同桌的作文 篇2

          我的同桌是王博文,我們?nèi)?)班的學(xué)習(xí)委員。他是一個(gè)普普通通的男孩兒,長(zhǎng)相并沒有什么特別的,一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,高高的個(gè)頭兒,外加白里透紅的臉蛋兒,顯得格外的聰明。

          愛讀書的王博文

          我的同桌王博文特別喜歡看書,看書是他的最愛,不管是上課還是下課,他總是抱著書津津有味地看著。但有時(shí)他老是重復(fù)著看一本書,這讓我非常的疑惑不解,直到有一天,我走過去為他:“你為什么老重復(fù)著看一本書呢?”他說:“重復(fù)著看一本書可以有效的記住書里面的好詞好句。”哦,原來如此啊!

          樂于助人的王博文

          記得有一次語文課上,老師給我們聽寫生詞,我一翻書包,文具盒不見了,哦,糟糕,肯定是昨天晚上做完作業(yè)時(shí)忘記放進(jìn)書包里了,我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn),這時(shí),王博文看見了說:“你在找什么呀?”我說:“忘記帶筆了!彼f:“沒關(guān)系,我借你一支吧,幫助別人是我最快樂的事情。”

          學(xué)習(xí)好的王博文

          王博文學(xué)習(xí)特別好,是我們班的第一名,我曾經(jīng)問過他,你為什么學(xué)習(xí)那么好呀?他指著自己的.耳朵不加思索的回答:“看!就是這個(gè)武器才讓我學(xué)習(xí)好的,別看我每節(jié)課都被老師拉到后面去,可我一直都在認(rèn)真聽講,所以我才學(xué)習(xí)這么好的。

          這就是我的同桌,一個(gè)愛讀書、樂于助人、學(xué)習(xí)好的同桌。

        同桌的作文 篇3

        張x:

          請(qǐng)?jiān)徫覜]有尊敬的稱呼,這封信本來也不是表達(dá)什么友情的。

          你在初三轉(zhuǎn)來,我們相遇。在那個(gè)靠近我的無非不就是同情我或者想看我笑話的班級(jí)中,你來了。我對(duì)胖子有格外的好感,可能因?yàn)榕肿拥睦蠈?shí)人比較多吧。

          我喜歡有誠(chéng)信的人,有幽默感的人我也喜歡。所以你在開始的時(shí)候就和我互相吸引,終于在一個(gè)老師換位的機(jī)會(huì)中,我和你成為了同桌。

          好景不長(zhǎng),你可能是因?yàn)槲姨珶崆榱税,所以你開始厭煩我了,甚至好幾次都提出要換位置。我開始不同意,后來你越來越討厭我,最終還是換了位置。換了位置之后你好像很開心的樣子,也許對(duì)你來說離開我這個(gè)同桌也是一種解脫吧。

          我也不知道為何,你會(huì)逐漸變成我討厭的'模樣。你可能被他們同化了,也開始和他們一樣,得寸進(jìn)尺,不會(huì)尊重他人。

          之前,我有什么東西都會(huì)和你分享,后來你開始抗拒這分享。只要是我的幫助,你都會(huì)對(duì)之不屑并拒絕。我不知道你為何會(huì)變成這樣,你不再是之前那個(gè)張x了,你變了。

          我中午出去了一趟,回來發(fā)現(xiàn)卷子被踩了幾腳,問是誰踩的你不回答,我不會(huì)告訴你我是知道你腳的大小的。我忍了,畢竟我們?cè)?jīng)同桌一場(chǎng)。體育課上,你跳繩打到了我,我前進(jìn)一步,你又進(jìn)一步。我努力忍著我的怒火,可是你還學(xué)著我忍耐的樣子,你知不知道我的忍耐是有限度的?可是那個(gè)時(shí)候的我還是對(duì)你抱有一絲心軟,我沒有打架。

          今日中午,我正看著風(fēng)景,你走過來沒有說讓,而是不斷重復(fù)著一個(gè)字“滾”。我的忍耐是有限的,對(duì)你一忍再忍,你卻認(rèn)為我是懦弱,所以我爆發(fā)了。你以為我懦弱不敢傷你,我拖著手邊的板凳向你沖過來……

          下午我上課的時(shí)候老師在講臺(tái)上背過身去寫字,我就閉了一只眼。我清楚的看到,你的腳越過了界限,踢了我板凳一下,我生氣了,你還在挑釁我。你的那個(gè)同桌也在煽動(dòng)我們打起來,我就想“我和你的素質(zhì)不是一個(gè)境界,根本打不起來!本瓦@樣我沒有對(duì)你下手。

          我對(duì)你失望透了,我決定不再對(duì)你像以前那樣了,你座位上的垃圾不再會(huì)莫名消失了,你的書掉到地上也不會(huì)有那個(gè)人幫你撿起來了。我決定把你當(dāng)成一個(gè)有同學(xué)稱號(hào)的陌生人,從此,不再為你心軟。

          從前的你在我心中已經(jīng)消失了……

          —你曾經(jīng)的同桌

          20xx年5月31日

        同桌的作文 篇4

          我的死蠢同桌 姚瑋 他,搞笑、可恨、可氣、仗義。

          還有點(diǎn)傻 他,腦子不像天才般靈活,卻像孩童般純真,經(jīng)常會(huì)犯傻,讓人哭笑不得 敢問此神何物?——————邊恒輝邊大頭是也 偶爾會(huì)有那么一秒,我會(huì)感覺到作為他同桌的自卑。 一個(gè)大男生居然比我一個(gè)女生還白! 他那張的臉常常會(huì)刺激到我,給我?guī)砭裆系拇驌簟?可見其之白…… 他只有兩支筆,一支紅的一支黑的,陪伴了他很久很久。當(dāng)他要用紅的時(shí),總會(huì)不合時(shí)宜地掏出藍(lán)的;相反,當(dāng)他要用紅的時(shí), 又會(huì)掏出藍(lán)的。 然后就是無止境地一邊撅屁股一邊一頭扎到書包里找筆。 看著他的屁股,我實(shí)在沒有心情好好上課。無奈,只得將自己的筆給他。 他有時(shí)會(huì)為了做自己“心愛”的數(shù)學(xué)作業(yè)而大言不慚地在英語小黑本上留下自己的大名,搞得兩位英語課代表對(duì)他吹胡子瞪眼,我也跟著受罪。要教這個(gè)死蠢完成英語作業(yè),這無疑是莫大的挑戰(zhàn)。 一天之中,將近有一半的時(shí)間,他是處于犯2狀態(tài)的`,這也是一個(gè)好處,讓常常睡眠不足的我不會(huì)在上課時(shí)犯困。

          只要一看見他那張犯2且喜感的臉,我就忍不住想笑。 精神滿滿。 我真的不知道他有時(shí)候是不是睡著了。 上次老師讓我們交試卷,老師點(diǎn)到了他的大名。讓他交試卷。他不緊不慢地掏出試卷,放在手里呆住了。老師實(shí)在等不及了,過去一看。試卷上赫然幾個(gè)勾。明明可以交了 卻在那里傻坐著 挨了老師一頓罵…… 每次開學(xué),就意味著要重新選同桌。當(dāng)我離開他時(shí),心中那叫一個(gè)高興啊?刹恢獮槭裁矗看螕Q同桌過后一個(gè)星期,我又會(huì)與他成為同桌。這是一種詛咒么? 不過跟他做同桌也挺好的,至少不用跟陳浩帆那種人坐啊。 最后謝謝你,陪伴了一個(gè)名叫姚瑋的人走過了這三年……

        同桌的作文 篇5

          每個(gè)人都有一位知心朋友,我也同樣有一位和我一起的朋友——張悅。我們成為好朋友已經(jīng)快半年了,現(xiàn)在,我們已經(jīng)稱得上是知己。

          去年,我剛轉(zhuǎn)校就和她成桌,一開始,我和她不太熟,我們倆誰也不理誰。上課時(shí),老師叫同桌討論,她總是說她自己的,我總是說我自己的。下課了,她總是走到劉美希座位給她聊天,對(duì)我很冷漠。

          有一次,張悅沒帶橡皮,我借給了她,她第一次對(duì)我說:“thank you。ㄖx謝)”我開始覺得她是個(gè)不太容易接受別人的一類,正是這樣,她讓我更想和她做朋友,她的性格讓我著了迷,于是,我下定決心要和她做朋友!

          在那一天,我和張悅真正成了好朋友。我聽說她和我的家住得很近,我就放學(xué)在學(xué)校門口等她一起走,就這樣,我每天和她一起走,慢慢的,我們成了好朋友,在一起的時(shí)間畢竟很少,眼看快六年級(jí)了,我們也更珍惜在一起的時(shí)光,幾乎天天在一起,漸漸……我們也生疏了許多,許多時(shí)間都在學(xué)習(xí),但我們的友情不變,我相信張悅是我最好的朋友,我們的`友情不會(huì)變!

          我的同桌——張悅,我永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

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