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團結(jié)友愛作文(優(yōu)選15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的團結(jié)友愛作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團結(jié)友愛作文1
金秋時節(jié),丹桂飄香。在這金色的日子里,我們迎來了盛大的秋季運動會。
運動場上,我班的運動員奮力拼搏。我們期待運動員們成功的喜悅,也隨時準備送上失敗的鼓勵。他們以自己的行動,充分展現(xiàn)了自己的實力,展現(xiàn)自我的風采,展現(xiàn)了自己頑強拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌,為我們班爭了光。
運動場下,喊加油聲此起彼伏。運動員從賽場上氣喘吁吁的下來了,志愿者連忙上前攙扶,然后端茶送水,成為了運動會上別樣的風景線。
我們小記者也不能閑著,一邊趕場看比賽,了解最新的賽事;一邊又在臺下絞盡腦汁的寫稿子,表揚我班得金牌的同學,又鼓勵失敗的同學不要失去信心;一邊把成稿送到主席臺,為了109班得文明班級爭分。
雖然大家各有所事,可心是連在一起的;目標也只有一個,為班級爭光。109班是一個團結(jié)友愛的班集體,我喜歡我的.新班級。
每個健兒都是我們班的英雄。成功不是看輸贏,而是看我們在這過程中領(lǐng)悟了多少。一場簡簡單單的運動會,給我們來的是兄弟姐妹般的感情,還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝?
這次運動會我們班雖然沒有取得太好的名次,但明年運動會,我們會卷土重來,再立新功!同學們,團結(jié)起來,美好的明天,我們一起開拓!
團結(jié)友愛作文2
“走,去操場上玩吧!”
“好啊,大家一起呀。除了王怡琴!”
我們像一群快樂的小鳥,飛到了操場,說說笑笑,歡呼著,奔跑著。
過了一會兒,我望向教室,看到了王怡琴。她一個人默默地坐在椅子上,眼睛里充滿了淚水,神情憂傷,似乎在說:“為什么大家總是不和我玩呢?我到底做錯了什么?我多想和大家一起玩啊!”
這一刻,我覺得她非?蓱z。于是我停止游戲,跑進教室,對她說:“一起去操場上玩吧!”她愣了愣,然后無比激動地對我說:“真的嗎?你們會讓我來玩?”
“嗯,你先快去操場吧!蔽依氖謥淼搅瞬賵。
幾個同學見她來了,滿是嫌棄的表情,說:“讓她來干什么?不許她玩!”我拉著王怡琴的手,說:“你們?yōu)槭裁纯偸遣蛔屗?為什么老是針對她?如果你們也被孤立,你們會開心嗎?同學之間應(yīng)該團結(jié)友愛才對,大家一起玩吧!”
他們都不說話了,低著頭似乎在思考著什么。過了一會兒,他們說:“好吧,是我們不對,我們不應(yīng)該這樣對待王怡琴,王怡琴也一起來玩吧。”
王怡琴和我們玩了起來。她就像一只快樂的'小云雀,奔跑者,追趕者。操場上的歡笑聲、打鬧聲似乎更響亮了。
上課鈴響了,我們飛奔向班級。
王怡琴一邊跑,一邊大聲說:“今天真是美好的一天,你們終于愿意和我玩了。我幸福極了!謝謝你們!”
那些之前不愿意和王怡琴玩的同學們都趕緊說:“對不起,王怡琴。以后我們要一直在一起玩!”
團結(jié)友愛作文3
社會是一個大家庭,我們就是這個大家庭中的一份子。所以,我們要團結(jié)友愛,要互相幫助,要互相關(guān)心。只要在生活中能團結(jié)友愛,我們這個大家庭才會完美。我可是個團結(jié)友愛的模范標兵呢!
記得有一次,課間活動中,我聽見有人在哭,循聲望去,在樓梯口上有好多人圍在那兒,我趕忙跑過去,原來是我們班的小東同學在上樓的時候摔跤了,擦破了一塊皮,正在流血。這時我們班的`小英也趕過來了,我忙對她說:“你扶他的右手,我扶她的左手,我們把他扶回教室!薄昂玫!狈龌亟淌液螅壹泵目诖锬昧艘粡垵窦埥,幫小東把膝蓋上的血擦掉,濕紙巾里有消毒水,可以消毒,還可以止血。處理完小東的傷口后,我又問他:“你怎么這么不小心啊,走樓梯也會摔跤。行了,快別哭了,下次小心一點就是了。”“嗯,謝謝你們,我以后會注意的!薄安挥弥x!
還記得有一次,上科學課,老師讓我和夏紅收實驗報告。因為夏紅有事先走了,當我收完實驗報告,發(fā)現(xiàn)夏紅忘記帶眼鏡了,我就想:我平時和她相處的不是很好,還是不要幫她帶了吧。想到這里,我轉(zhuǎn)身就走?墒亲叩揭话,我突然停下來了,我又想:如果,她很著急怎么辦?再說了,助人為樂是一個優(yōu)秀少先隊員的基本準則。我猶豫了一會兒,還是幫夏紅帶了。我飛快的跑出實驗室,去找夏紅。可夏紅已經(jīng)走了,這下我可急了。我立刻騎著自行車滿世界的找她。這時,我聽見有人在叫我的名字,原來是夏紅!我興奮地騎著車子飛奔過去,把她的眼鏡還給了她,她高興地說:“太謝謝你了!”瞬時間,我仿佛體會到了人間最最珍貴的快樂!
有時候,同學之間吵吵鬧鬧很正常,只要我們在需要時團結(jié)友愛,互相幫助、互相關(guān)愛、互相團結(jié),那我們這個世界就會變得很完美!
團結(jié)友愛作文4
今天我的老師布置了一個作業(yè),名字叫做《我學會了……什么》,在我回家的路上,我一直在寫什么才好,我走著走著,看到了正在團結(jié)友愛的事情,一個大約14歲的孩子,去就一個被人的滿臉青紫的一個小同學,我看到這一幕,我眼前一亮,謝天謝地我終于想到些誰么好了!
我今天就寫《我學會了團結(jié)友愛》,要是說我的團結(jié)友愛還是要讓時光倒流5年呢!那時候,我才七歲,那時候我還是一個傻呼呼的小孩子,我也不知道團結(jié)是什么東西,友愛又是什么東西,只知道自己才是最重要的!我學會團結(jié)友愛,就是在,七歲那年的冬天,在我回家的路上!因為那時還很小,所以過馬路時就不看左邊和右邊,只顧著一個勁的往前跑,在各個時候飛奔而來得一輛汽車,差點把我撞倒在地,那輛車的.反光鏡打在了我的書包上,我一下坐倒在地上,遠處來了一位熱心的大哥哥,把我扶了起來,我高興的望著那位大哥哥,我急忙的說:“我家里沒人,你陪我到我家聊天好嗎?”他說:“好吧,反正你也受傷了,我就陪你去你家把!蔽矣钟媚欠N崇拜的眼神看著他那瘦小的臉!我們到了我的家,我跑到飲水機前,給他倒了一杯茶,我們倆走在沙發(fā)上聊起了天,他給我講了許多大道理,我雖然有的聽不懂,但是我還是聽得聚精會神。他最后給我說:“彬安,你一定要學會團結(jié)友愛,他會幫助你交到更多的朋友!彼倪@句話激勵了我以后人生的團結(jié)與友愛,就在這時我學會了團結(jié)與友愛!
團結(jié)友愛作文5
從前,有一片樹林,那里有很多果樹,什么梨樹啊,蘋果樹等等。它們的數(shù)量成行滿畦,生活環(huán)境也非常好,果實長得又大又甜,特別是那棵蘋果樹最引人注目,上面掛滿了一個個小燈籠。
一天,一只餓得慌的小刺猬走到掛滿蘋果的樹下,看見上面長有很多的大蘋果,小刺猬非常想吃,但它不會爬樹,要不到蘋果,只能呆呆的坐在樹下,看著樹上的蘋果,口水都流了三尺長。
這時,有一只老山羊跑了過來,看見小刺猬在這里坐著,過來對它說:“有一群狼看見了我,就把我追到了這里,你也快逃吧。”老山羊看見小刺猬太小,不請它幫助自己。就上氣不接下氣的走了!安灰拢次业陌。”小刺猬自信的說。這時,狼追了過來,小刺猬把身子卷成一團,向狼群沖了過去,因為小刺猬太小,不起眼,每只眼睛都盯著老山羊,不一會兒,狼被小刺猬刺得遍體鯪傷,跑的跑,死的`死。老山羊過來對小刺猬說;“謝謝你救了我,我要抱答你,你有什么請求,就大膽的說出來吧?”小刺猬說;“你能幫我摘樹上的果子嗎?”山羊看了看樹上的蘋果,說;“讓我想想,我想到了,你先去樹下!毙〈题綐湎轮,只見山羊用頭撞樹,蘋果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起來,吃飯后,蘋果還沒有完,小刺猬帶著老山羊,駝著沉甸甸的蘋果回家了。天空由藍色變成了金黃色,太陽笑著躺到了山的背后。
連動物都知道了團結(jié),我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該要團結(jié)!
團結(jié)友愛作文6
我的同學張之奕有個外號叫“好打人”。因為他總是打同學。張之奕個子偏矮,坐在第一排,上課時經(jīng)常抓耳撓腮——好動。大眼睛、小鼻子更突出了他好動的性格。
我是班長,平時,我去辦公室抱作業(yè)本,經(jīng)常有同學來告狀:“老師,張之奕打我!”“老師,張之奕把×××弄哭了!”“老師,張之奕把×××推倒了!”每次老師都會說:“丁子珈,你去把張之奕叫來!”我每把張之奕叫來,他都會被老師批頭蓋臉一頓臭罵,然后被罰抄課文。但張之奕只能老實一兩天,就又開始打人了。真是本性難改啊!
有一次,我正在上學路上,張之奕突然從路邊竄出來拍了我一下。我以為他在鬧著玩,看了他一眼,繼續(xù)走?墒钦l知他一會兒拍拍我的左肩,一會兒拍拍我的`右肩,一會兒從后面猛推我一下。我狠瞪了他幾眼,不理他了。張奕之自討沒趣地走了。然而,一下課,張奕之又來找我,還擺出一副絕不善罷甘休的樣子,一會兒用手指戳戳我,一會兒揪揪我的辮子。好像我不告老師他就不舒服。同學們見我老不還手,便告訴了老師。
我很奇怪,為什么張奕之喜歡打人?明知道會被老師罵,可他還是打人。運動會時,我找他談了談。他對我說:“我很孤單,沒有人陪我玩。我就想拍拍同學,讓他們和我玩,誰知,他們都以為我在打他們……”聽著,頓時,我覺得鼻子酸酸的,原來是這樣啊!
下次班會上,我一定會對大家說出原因,讓大家都來關(guān)心張奕之,和他成為好朋友,使他不再孤單。
團結(jié)友愛作文7
我家有兩只可愛的小貓。它們的樣子大都相同。它們有雪白的毛,只是頭上有一小團黑毛,一雙水汪汪的眼睛,大大的,圓圓的,一張小小的'嘴巴。讓你越看越喜歡,它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區(qū)別:公貓頭上的黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些,見到人就跑開了。
它們剛到我家時特別膽小,兩只小貓躲在洞里,總是不肯出來,不管我們怎么叫、怎么喊,它們都不出來。有一天公貓終于出來了,我很高興。那只公貓出來后發(fā)現(xiàn)我們不會傷害它,它就開始對著那個洞叫了起來,仿佛在對那只母貓說:“快出來吧,他們很好,不會傷害我們的!”公貓喊了很久,母貓才小心翼翼地跑了出來。而警惕性還是很高,我們無論如何也摸不著、喊不到,所以被我們稱為“野貓”。公貓就不同,公貓跟我們很親熱,我們每次一喊它,它就跑過來讓我們摸它,很溫順,被我們稱為“乖咪”。兩只貓?zhí)焯煸谝黄,總是一前一后,非常地要好?/p>
一天,我無意中發(fā)現(xiàn)了兩只小貓在爬樹,“野貓”爬了一會兒,它很累似乎沒有勁了,“乖咪”爬在它前面,它回頭看了一看,然后把前爪子伸了過去,好象要把它拉上來,在公貓的幫住下,它們終于爬上了樹。
我被那種團結(jié)友愛的精神給感動了。你呢?
團結(jié)友愛作文8
從前,一個人有一只健康的左手和一只健康的右手。
左手心想:“每一次都是右手寫字、畫畫、玩游戲機,就連夾菜的權(quán)利也是他的,真是一個霸王!我們是主人的左右手,在主人面前,應(yīng)該一律平等。這樣太不公平了!”左手越想越生氣。左手非常嫉妒右手,對換右手不滿了。
有一天,右手被蚊子呆了一口,奇癢難忍。右手對左手說:“左手老哥,請幫我搔癢,好嗎?”左手說“”各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。我要睡覺了。“說著,就又睡著了。右手只好在粗糙的布上搓一搓,感覺好多了。
過了一會兒,一只蚊子唱著歌飛來:“蚊子當醫(yī)生,出門去打針,打的是什么針?打的是吸血針。”。
“哇,那么胖的那么的的.手呀!活像一個發(fā)了的白白胖胖的饅頭呀!夠我飽餐一頓了”。蚊子一邊說一邊沖上去,呆了左手一口。
“哎喲!”左手被蚊子叮醒了,看見蚊子正貪婪地吸著自己的血液。右手連忙對右手說:“右手老弟,快來幫我打蚊子呀!”右手冷淡的說:“你不是說‘各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜嗎?’你不是萬事不求人嗎?怎么來求我啦?”
“唉,對不起,都是我不好!”左手自責道。右手想:“蚊子可是四害之一呀,而且左手已經(jīng)承認了錯誤,我不能見死不救呀!我得把蚊子消滅掉!
想時遲,那時快,右手使足了向蚊子打去,蚊子鮮血四濺。右手一直給左手撓癢,直到左手不癢了。左手感動地握著右手說:“我們要團結(jié)友愛,和睦相處,不能自私自利!
手和右手又也為了好兄弟。
團結(jié)友愛作文9
有一戶人家,住著媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和孩子,家里還養(yǎng)著一只神狗和一只神貓,狗叫哈利,貓叫雪兒。
我們都知道,狗和貓是仇人,所以老是打架。可是,這家人養(yǎng)的狗和貓卻是和睦相處,很是友好。雪兒是白色的,比哈利小,哈利是黑色的.,比雪兒大。
每一次,該吃飯的時候,奶奶就用一個碗給哈利和雪兒飯,哈利的狗食在右邊,雪兒的貓食在左邊,哈利總是讓雪兒先吃,雪兒吃完了,哈利再吃。在一起玩的時候,哈利也總是很自覺地讓著雪兒。它們相處得真友好。
但是,家里人總是覺得哈利比雪兒大,因此更喜歡雪兒一些。
當然,什么也逃不過哈利的眼睛,這讓他很傷心。哈利想找一個機會,跟爺爺奶奶說讓它們對自己好一點。
有一天,爺爺要帶哈利去散步,散完步,該回去了,哈利想:這是個好機會!爺爺讓哈利跟他回去,可哈利偏不回去。最后,奶奶過來了,哈利就開口說話了:“爺爺、奶奶,你們?yōu)槭裁磳ρ﹥汉,不對我好呢?”爺爺奶奶好像意識到自己錯了,忙說:“哈利呀!對不起,想不到你會這么在意,我們以后一定會好好補償你的!惫c點頭,跟爺爺奶奶回家去了。
這一切,也讓小小的雪兒聽見了,雪兒很愛哈利,一直把哈利當哥哥,所以,她聽見這些話,很傷心。哈利回到了家,雪兒就跑到哈利面前,難過地對他說:“哥哥,對不起,是因為我才會讓你很不高興嗎?”哈利自然還是友好地說:“不,我現(xiàn)在已經(jīng)很高興了。我愛你,雪兒!”他們擁抱在了一起。
他們以后更加知道要互相幫助、團結(jié)友愛,可愛的哈利和雪兒是多么快樂和幸福呀!
團結(jié)友愛作文10
我家住在黃金花園小區(qū),我們小區(qū)里有一片草地,每次經(jīng)過草地旁邊我都會發(fā)現(xiàn)許多螞蟻洞,我每天都在觀察著,它們有著一種友愛和團結(jié)相互幫助的精神。
有一次,我一放學就行色匆匆的趕回家,經(jīng)過草地旁看著小螞蟻在圍著搬什么東西。我駐足癡望,然后心想:我去拿些食物,看看會怎么樣?我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去,不一會兒,地上熙熙攘攘的螞蟻看見了,饞得快流口水了。第一只看到葡萄皮的螞蟻,先去搬并想吃掉葡萄皮,可小螞蟻搬了一會兒,葡萄皮一點兒都沒有動,于是它叫來同伴一起來搬。你們知道嗎?小螞蟻傳遞訊息的`方式不像人類,它們雙方只要把觸角一碰,一下子就知道對方的信息。所以,一大群螞蟻很快圍上來,而且輕輕松松的把葡萄皮給搬走了。
小螞蟻也懂友誼。還記得那次,我和哥哥想到一個法子,我們把棉簽點上火,然后用火來燒螞蟻,這殘忍的方法讓我更驚奇了!我先看見小螞蟻知道我要燒它們,就馬上往回跑,可是這也跑不過我的手掌心,我一下子就把好多螞蟻燒傷了,卻沒燒死它們,而是為了觀察小螞蟻。我又看見兩三只螞蟻從洞里急急忙忙的出來,來到傷員面前,幾分鐘后,我驚訝的看到受傷的螞蟻被救治好了,那只螞蟻好像是醫(yī)生。通過這幾次實驗,我越來越喜歡小螞蟻了。
小螞蟻是那么友愛,那么互助,那么團結(jié),雖然它們是那么弱小,但是我們要好好保護它們!
團結(jié)友愛作文11
社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來,擔當起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。
學校組織了“幫助貧困學生捐款”的主題活動。讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,10元、50元、100元……有的同學甚至捐了500元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的'一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福,可想想在那些偏遠山區(qū)里的同學,別說讀書,有的連吃飯都困難,這對他們多么不公平!也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們!
同學們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
團結(jié)友愛作文12
在陽光明媚的早上,一只小鴨子高高興興地來到綠油油的草地上,他四處張望欣賞美景,一不小心掉進了獵人挖的'陷阱里。
于是他就大聲喊救命。小猴聽到救命聲,就連忙跑過來。小猴問:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進獵人挖的陷阱里了。”小猴說:“小鴨你別怕,我馬上就來救你!庇谑,小猴爬上樹,從樹上折斷一根樹枝,放下去讓小鴨子抓住,可是樹枝太短了,小鴨子抓不祝于是,小鴨子又大聲呼救,這時大象聽見喊聲急忙跑過來,問小鴨子:“你怎么了?”小鴨說:“我掉進獵人挖的陷阱里了!庇谑牵笙笊扉L鼻子想讓小鴨子抓?墒谴笙蟮谋亲犹,小鴨子剛抓住就又掉進坑里了,摔得鼻青臉腫。于是小鴨子又大聲喊救命,這時,小熊來了問:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進獵人挖的陷阱里了。”小熊聽了說:“小鴨子你別怕,我馬上就來救你了!庇谑切⌒馨岩煌八惯M坑里,可是坑太大了,一桶水不夠用。這時小猴靈機一動想出了一個辦法,他讓大象用鼻子吸水,讓小熊用桶提水,讓他們倆把水倒進坑里。不一會兒坑里就裝滿了水,小鴨游了上來。小鴨子說:“謝謝你們救了我。”小猴、大象、小熊齊聲說:“不用謝,我們這么做是應(yīng)該的!
學了這個故事,我懂得了朋友之間要團結(jié)友愛,互相幫助。
團結(jié)友愛作文13
眼鏡從我手中掙出,在地上“撞裂”犧牲了!鞍。!”我征住了,不知所措地站在那里,眼前一片茫然。怎么力、?怎么辦?
這是我第三次摔壞眼鏡了。我又想起上次媽媽看到破碎的鏡片時那張由晴轉(zhuǎn)陰的臉,又想起上次眼鏡配好時對我的叮囑:“下次再摔壞我就不給你配了!”這威嚴的話怎能使我忘記?可如今……唉,我無可奈何地搖搖頭,一串“金豆豆”不禁流了下來。
“怎么了?怎么了?”同學們聽到響聲紛紛圍了過來,看到摔壞的眼鏡又都不吭聲了!盎丶野ちR吧!”我聾拉著腦袋,心里想道!八龐寢屔洗斡査!薄翱刹皇锹。”“哼,明知我要挨罵,還氣我,真是的!”我生氣地說著,可同學們?nèi)栽谛÷暤刈h論著。我索性誰也不理了。
“鈴……”放學鈴響了,我垂頭喪氣地背上書包。正要出校門,又被一群同學拉了過去,非要帶我去一個地方。難道他們還在氣我?可那認真的樣子也不像啊。我如墜九霄云外,帶著心中這個大問號跟他們走了。
“到了,到了。”同學們此起彼伏地說著!斑@是……眼鏡店!”我眼前一亮,可又沉默了!拔夷挠心敲炊嗟腻X呀!”“快進去吧。錢,大家都湊齊了!笨熳斓膹埩琳f道。大家見我還有些猶豫,便把我拉了進去。一位叔叔聽了大家的訴說,立刻仔細地配了一副。我拿著這副與眾不同的眼鏡,心里無比感動。這同學間的友誼多珍貴呀!我的'眼睛濕潤了。“又怎么了?你要怕媽媽罵,就說是我給你摔的好了!”張亮說完,還用手拍了拍胸脯!肮贝蠹叶夹α恕倪@真誠的笑聲中,我看到了同學們那一顆顆火熱的心,更感到了集體的溫暖。
我永遠忘不了這件事,因為它使我感動!
團結(jié)友愛作文14
關(guān)愛,像一杯蜂蜜水,甜甜的,但甜的,是我的心里。
那一次,我睡覺起來,一睜開眼,就覺得左眼非常痛,像針在扎我的左眼一樣,那個全宿舍最討厭,最沒趣,最臟的人見我不說話,就問:“你怎么了?”我說:“沒事,眼睛痛”他說:“啊?讓我看看,哎呀,你的眼睛腫了,我摸一下”說著,他拿著手來摸我嗎,我說:“走開,別碰我”他沉默了一會,說:“不如等一下我陪你去看校醫(yī)把”我想:這樣也好,有個人陪我。我點了點頭,表示同意。
等吃完早餐,他就一起陪我到醫(yī)務(wù)室?偢杏X和他走在一起,渾身不自在,感覺怪怪的,覺得很討厭。我想:唉,算了,跟他走就跟他走把。至少他是關(guān)心我的。這樣一想,就覺得他沒有那么討厭。
到了醫(yī)務(wù)室門口,他說:“我就不進去了,對了,你校卡有沒有錢?要不要我借你?”我說:“不用了,謝謝!边@使我對他的討厭又減少了一分。
在醫(yī)務(wù)室里面,我跟醫(yī)生說了我的病,醫(yī)生開了藥,讓我不要過度使用眼睛。我刷了卡,便出去了。我以為他會走,沒想到他還待在那里。聽見開門聲,他抬起了頭。說:“你出來了.”他微微一笑。這微微一笑,使得一股溫暖沖上我的'心田。我的眼睛濕潤了。我被感動了,是關(guān)愛的感動。他突然說:“走吧”我點點頭,這時我覺得,他是最善良,最純潔的。在我眼里,他已近不是那個最討厭,最沒趣,最臟的人了。在陽光的照耀下,他的影子出現(xiàn)了,雖然影子是黑色的,但是我覺得他是白色的,最耀眼的白鴿。
這件事,至今我還記的清清楚楚,他已經(jīng)是一把鎖,鎖住了這件事。
團結(jié)友愛作文15
有人喜歡忠實的小狗,有人喜歡乖巧迷人的小貓,而我卻喜歡那些毫不起眼卻團結(jié)友愛的小螞蟻。別看螞蟻弱小無能,可是它們團結(jié)起來,力量大得驚人,這也是我佩服它們的原因。
在一次回老家的.路上,我被一群小螞蟻吸引住了,它們圍著一塊小面包,有的還企圖往面包上爬,可剛爬上去,一個跟斗又下來了。眼前的這一幕讓我驚呆了:難不成它們還想學“愚公移山”,搬走這塊面包?我百思不得其解,決定觀察它們的動靜。
沒過多久,只見幾只大螞蟻順利爬上了面包塊,不過它們轉(zhuǎn)了兩圈就下來,然后爬走了?粗x開的螞蟻,我鄙視地說:“我說嘛,螞蟻怎么能搬得動那么大塊的面包呢?簡直不自量力!”就在我準備起身離開時,幾只大螞蟻帶著一群小螞蟻來了,它們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的向面包塊挺進,原來它們是去調(diào)兵了。
不一會兒,螞蟻群爬上面包死死地咬住面包皮,頓時,白色的面包變成了黑色的蟻球,路上還有許多的螞蟻蜂擁而至,多繁忙的勞動場面。
突然,我似乎看見了那塊面包在動,我揉揉眼睛,仔細再看,天哪!面包真的在動,簡直是太神奇了,我蹲在地上,不敢驚動螞蟻群,但又不想錯過任何一個環(huán)節(jié),我屏住呼吸,看它們將如何處理這塊美味大餐。我發(fā)現(xiàn)有的螞蟻爬到面包上,用腳玩滾雪球,有的在前面用嘴咬住使勁拖拽,有的爬到面包底下或旁邊使勁的扛著,還有的在面包后面使勁地推,在螞蟻們的齊心協(xié)力下,面包被一寸一寸地移動,我看了近一個小時,面包塊終于被螞蟻們搬到了洞口了。
看著眼前這群團結(jié)友愛的螞蟻,想著它們分享美味佳肴——面包的場面,我感悟到了:團結(jié)就有力量,快樂源于分享。
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