- 相關(guān)推薦
知音難逢作文范文（精選20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的知音難逢作文范文（精選20篇），歡迎大家分享。
知音難逢作文 1
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤/我不是歸人/是個(gè)過(guò)客�！嵆钣�
古城的青石向晚，漫步在夕露間，我把心綻放成芍藥的樣子，我希望，有個(gè)知音停下，站在我的身旁，低下頭詢(xún)問(wèn)我的長(zhǎng)久。
想起那徘徊在黑夜的海子，他的短詩(shī)每一行都有金剛石的硬度，那是一種用生命的力量鐫刻成的思想，他渴望在現(xiàn)實(shí)中尋覓一種回音，一個(gè)知音人，然而，命運(yùn)卻只是讓他像一束麥子般站立在山崗上，把孤獨(dú)和寂寞化作一縷無(wú)奈的山風(fēng)，從麥田吹向了山海關(guān)。沒(méi)有知音的海子終究抵擋不住孤獨(dú)的煎熬，他到了另一個(gè)世界，面朝大海，春暖花開(kāi)。也許，會(huì)有達(dá)達(dá)的馬蹄聲告訴他，知音來(lái)了。
想起那把寂寞畫(huà)成向日葵的梵高，他的言語(yǔ)沒(méi)有人聽(tīng)得懂，于是，他把生命的真諦寫(xiě)給了向日葵。他渴望知音，渴望有人陪他一起像向日葵一樣用沒(méi)有位移的速度追逐光芒。然而，命運(yùn)沒(méi)有給他厚愛(ài)。固執(zhí)的梵高終究在沒(méi)有知音的日子里消沉，留給人們的是一聲悲哀的槍聲。
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的，人的思想越深刻，在現(xiàn)實(shí)生活中越難覓得知音。海子、梵高大抵就是這樣的人。沒(méi)有知音的日子就像斷了弦的琴，意志就如失去方向的船，終歸會(huì)沉淪。
知音難逢，有一些人便在難逢中相逢，珍惜那一陣短暫的馬蹄聲。
王維和裴秀才在滿(mǎn)山的佛語(yǔ)中相遇，從此游山玩水，共唱人生的真諦。梁山伯與祝英臺(tái)在一片讀書(shū)聲中結(jié)為知音，他們的.情感如那永恒飛翔的蝴蝶，千百年來(lái)活躍在歷史中。
知音如同那古城里合韻的馬蹄，在一片寂靜中極易錯(cuò)過(guò)。讓我們握住知音的手，用一種平靜而又寬廣的心去守護(hù)那難得的知音。
我的心如同芍藥，在一片馬蹄聲中綻放，我聽(tīng)到有人停下腳步低下頭，詢(xún)問(wèn)我的長(zhǎng)久。
我想，有了知音，我的長(zhǎng)久便是永恒。
知音難逢作文 2
蘇堤初曉春雨后，夢(mèng)里蘭舟何處尋知音。
又是一年春曉，十里長(zhǎng)亭外的楊柳，已泛青綠，相信不久后，這自古留情的柳枝將被折盡。想起來(lái)，真痛惜。
我與子期闊別之時(shí)，都沒(méi)有流連過(guò)這荒草連天的古道，也沒(méi)有在這情意濃郁的長(zhǎng)亭里暢飲過(guò)。如果再有一次，我們肯定會(huì)歌酒相別，折柳相送。只可惜子期已逝。
想起當(dāng)日摔斷我心愛(ài)的長(zhǎng)琴，我依然不悔。已多年沒(méi)有彈過(guò)的那一首記錄著我和子期相遇、相識(shí)、相知的琴曲了。如今故地重游，那幽谷里的高山流水依然讓我神往，讓我想起我和子期當(dāng)年靜坐于山水之間，撫著我們心愛(ài)的古箏，彈奏著我們的心聲。在美妙的音樂(lè)聲中交流我們的`思想和人生感悟�？上В缃癫豢盎厥�，子期已逝，長(zhǎng)琴已斷，曲音起時(shí)，淚濕衣襟，嗟嘆：知音一別難逢。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
桃花岸，蘭舟催發(fā)。我遲遲不上船，是因?yàn)槲业暮糜焉形磥?lái)為我送別，我怎能離去。我時(shí)而遠(yuǎn)眺江水無(wú)際處，時(shí)而回頭尋覓他的蹤影，徘徊間，我上了催發(fā)的小船，滿(mǎn)心的失落與惆悵。忽然，我聽(tīng)到岸上傳來(lái)歌聲：“李兄，李兄，你為何走得那么快，不等兄弟我來(lái)送你一程……”
我激動(dòng)地站起來(lái)，走到船尾，看到汪倫正在為我高歌送別，我揮揮手，船越走越遠(yuǎn)，汪倫的影子卻依然清晰。我不禁感嘆：“岸上的桃花雖美，桃花潭水雖深千尺有余，但都不及汪倫送我的情誼，今日一別，不知何日再會(huì)，知音一別難逢。
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
又是一個(gè)秋天，寒蟬凄切，碧水荒涼，在凄清的夜里，舉杯邀月，對(duì)影成三人。離開(kāi)京都已多年了，在這月圓之夜，斟酒獨(dú)酌，不知遠(yuǎn)方的親友如何。
在這漂泊他鄉(xiāng)的日子里，尋尋覓覓，唯求有一知音共度。終是無(wú)處尋覓，此刻，我只能借著這一輪明月，寄托我的思念，順著這一縷清風(fēng)，帶去我的祝福。
人們常說(shuō)：君子之交淡如水。但能經(jīng)得起磨難的，又有多少呢？知音難逢，況且能達(dá)到那種如水的境界的，就更少了！
知音難逢作文 3
短暫的一生，要遇見(jiàn)很多人。有些人執(zhí)手相看兩不厭，有些人話(huà)不投機(jī)半句多。是擦肩而過(guò)的錯(cuò)過(guò)，還是那噠噠馬蹄聲中的錯(cuò)誤？遇見(jiàn)了是知音，遇不見(jiàn)是過(guò)客。
穿越歷史長(zhǎng)河，文人墨客揮灑的篇章既是游于山水的自在灑脫，亦是知音難逢的寂寞無(wú)奈。
李白“我有吳越曲，無(wú)人知此音”，也沒(méi)有人能聽(tīng)出曲中繡口吐出半個(gè)盛唐的驕傲；白居易“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志”，一心求政的司馬哪愿為失顏的歌女失了青衫，不過(guò)是給予同情；曹操“我有嘉賓，鼓瑟吹笙”，其實(shí)他無(wú)嘉賓，無(wú)人談壯志，無(wú)人訴雄心。
權(quán)貴們也并非無(wú)知音之憂(yōu)�！拔沂侨碎g惆悵客，知君何事淚縱橫，斷腸聲里憶平生�！痹詾槭菍�(xiě)風(fēng)花雪月的迷離，現(xiàn)在想來(lái)容若惆悵的不是沒(méi)有姑娘，而是沒(méi)有知己。他有顯赫的家室，驚人眼目的才情，念念不忘的初戀，賢淑大度的家妻，婉轉(zhuǎn)溫存的'妾室，但他，沒(méi)有知己。他自幼與康熙玩耍，本以為自己是康熙的寵臣近侍，與康熙互道知心人，可八歲登基深諳帝王之術(shù)的康熙是為了阻擋明珠的權(quán)勢(shì)才把容若設(shè)為御前侍衛(wèi)一一這樣的頭銜不過(guò)是皇帝御前的擺設(shè)。無(wú)奈做了皇帝與自己父親政治較量的犧牲品，無(wú)奈自己視為知己的康熙對(duì)自己明是親近，卻暗藏挾制，無(wú)奈做了這人間的惆悵客。
生是過(guò)客，跋涉塵世，誰(shuí)又不是心帶惆悵的過(guò)客。你把心事藏在琴弦中，只可惜“知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”。你想與誰(shuí)一醉方休，卻只有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。你只得感慨人生不易，知音難逢。
知音難逢作文 4
知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)！——岳飛
朔漠幽囚，誰(shuí)與你共賞長(zhǎng)河落日，天長(zhǎng)地久？湖湘隔別，誰(shuí)與你笑看梅花驛寄，水闊煙深？
知音難逢，無(wú)人對(duì)飲，縱然百年佳釀也索然寡味；知音難逢，子然一身，只得將一杯孤獨(dú)飲盡。
岳陽(yáng)樓上的嘆息，不止有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的壯烈與豪情，亦有“微斯人，吾誰(shuí)與歸？”的悵惘與遺憾，倘若有成千上萬(wàn)個(gè)范仲淹可以“不以物喜，不以己悲”，那洞庭的湖水，也應(yīng)少幾許清淚，少幾分迷茫吧！
若杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間”的呼喚，亦出自成千上萬(wàn)個(gè)有識(shí)之士之口，那么寒風(fēng)瑟瑟，又怎能吹散人們的理想與生活的美滿(mǎn)？杜甫少的不只是千萬(wàn)間廣廈��！放眼天下少同類(lèi)，安得知音共悲吟？
士為知己者死。知音已逝，琴聲誰(shuí)懂？上至蒼穹下赴黃泉，該出現(xiàn)的人總是最后登場(chǎng)，或者，永遠(yuǎn)地與我們擦肩而過(guò)。
雖說(shuō)知音難逢，可一旦相逢，便是一段令人回味的故事。
想當(dāng)初，伯牙子期，僅因一弦迷離的琴音，兩顆不同的心臟竟能分享同樣的律動(dòng)。高山流水，何等愜意！羅素與桑格，在劍橋因一本書(shū)而相逢，又因?qū)W術(shù)的爭(zhēng)辯而相知。而二人又在這激烈的辯論中打開(kāi)了彼此心中的那把鎖，兩個(gè)人的脈搏從此坦誠(chéng)地共鳴。君子和而不同。正是因?yàn)榛橹舻膬扇耍⒉皇巧驳乇舜藦?fù)制，而是在諸多的.不同甚至相斥中產(chǎn)生的一種冰與火共生，天與地相映，葉與花相襯的平衡。
每個(gè)人作為廣闊天地的一個(gè)渺小的個(gè)體，都渴望在茫茫人海中聽(tīng)到自己的回聲�？尚疫\(yùn)者寥寥，不少人，一生都在尋尋覓覓，一生都只能迷惘嘆息。
是的，知音可遇不可求，知音相逢，是需要互相雕飾的。其間有痛苦，其間有紛爭(zhēng)，其間有大痛和大癢，但每個(gè)人都會(huì)因知音的存在而更加明確自己的位置，也因此得以實(shí)現(xiàn)人格的升華。
知音難逢，我們也要苦苦等待，因?yàn)橹裟茇S富我們的生命。即使沒(méi)有弗尼吉亞？芙爾夫同布魯克那樣擺脫塵俗地相知，即使不是像竹林七賢那樣忘情山水，快意詩(shī)書(shū)。
只可惜，知音難逢，知音難覓�。∥业淖x者，你可是我的知音？
知音難逢作文 5
若說(shuō)感情是蔚藍(lán)的天，知音就是潔白的云；若說(shuō)感情是漆黑的夜晚，知音就是明亮的月；若說(shuō)感情是燦爛的夕陽(yáng)，知音就是美麗的霞。人在世上最難求的是知音。
有一種知音是“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！钡囊酪啦簧�，有一種知音是“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！钡恼鎿聪e，有一種知音是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的情比天高。
千金易得，知音難求。先秦的琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)這是描繪巍巍乎志在高山和洋洋乎志在流水。伯牙驚道∶善哉，子之心而與吾心同。
兩人約定好第二年在相約�？墒堑诙曛偾飼r(shí)節(jié)，伯牙準(zhǔn)期所致，誰(shuí)猜想此時(shí)已是與摰友陰陽(yáng)相隔，子期已經(jīng)離他而去。伯牙在子期的墳前，操琴而哭，彈了一曲《高山水流》，曲終，以刀斷弦。并仰天而嘆：“良知不在，我鼓琴為誰(shuí)？”說(shuō)畢，琴擊祭臺(tái)，琴破弦絕。
唐代政治家、文學(xué)家白敏中在青年時(shí)，與疏言灑脫的賀拔甚是好朋友，兩人一起去京城參加科舉考試。當(dāng)時(shí)的主考官王起欣賞白敏中的才學(xué)，想取他為狀元，但不滿(mǎn)意于他與賀的交往。于是派人帶信給白敏中。白敏中很想考中，于是就拒絕賀的.來(lái)信，但是事后他又后悔了，就跑出去追賀將事情告訴了他，然后說(shuō)：“狀元有什么了不起，難道比朋友更重要嗎！”兩人于是開(kāi)懷暢飲，王起知道后，反而一起錄取了他倆。人生最美好的東西，就是同他人的友誼。真正的知音不是為了自己的利益就拋棄對(duì)方，而是明知道有危險(xiǎn)卻依然會(huì)為對(duì)方付出。
可是，在我們感嘆知音難求的時(shí)候，是否想過(guò)其實(shí)真正的知音就在身邊�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰。”那些陪你哭、陪你笑，那些在你失意落寞的時(shí)候不離不棄的人就是最好的知音。
知音難逢作文 6
“山青青，水碧碧，高山流水韻依依。一聲聲，如泣如訴如悲啼。嘆的是，人生難得一知己，千古知音最難覓。將軍拔劍南天起，我愿做長(zhǎng)風(fēng)繞戰(zhàn)旗�！币皇字�，悠婉纏綿，美如天籟。
蔡鍔將軍和小鳳仙的愛(ài)情傳奇，流傳千古。蔡鍔將軍和小鳳仙一見(jiàn)如故， 她幫助蔡鍔將軍逃離袁世凱的軟禁，他們生死相依的愛(ài)情故事被世人傳頌。小鳳仙超凡出塵，靈心慧質(zhì)，色藝雙絕。蔡鍔曾寫(xiě)下詩(shī)詞贈(zèng)予小鳳仙：“ 不信美人終薄命，由來(lái)俠女出風(fēng)塵。 ” 當(dāng)小鳳仙得知蔡鍔將軍病逝日本的消息，悲痛欲絕，身披黑紗，送上挽聯(lián)： 九萬(wàn)里南天鵬翼，直上扶搖，憐他憂(yōu)串余生，萍水相逢成一夢(mèng)； 十八載北地胭脂，自悲淪落，贏得英雄知己，桃花顏色亦千秋，今世知音來(lái)生續(xù)。
《列子，湯問(wèn)》記載了俞伯牙和鐘子期的故事，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，楚國(guó)有個(gè)叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝超絕，他能將大自然的美妙聲音融入他的琴聲。他站在海邊，面對(duì)波光瀲滟的大海，看著朵朵浪花飛濺，對(duì)對(duì)鷗鷺翩飛，情不自禁地?fù)崆俣鴱棧瑢⒋蠛５暮剖幮蹨喨谌肓怂拿烂钋僖糁�。某一日，他面�?duì)清風(fēng)明月，思緒萬(wàn)千，彈起琴來(lái)。當(dāng)他彈奏贊美高山的曲調(diào)時(shí)，聽(tīng)到一樵夫說(shuō)，雄偉而莊重，好像高聳入云的泰山一樣！當(dāng)他彈奏表現(xiàn)洶涌澎湃的大海的曲調(diào)時(shí)，樵夫又道：寬廣浩蕩，仿佛看到滾滾的流水，無(wú)邊無(wú)際的大海一樣！伯牙激動(dòng)地說(shuō)：知音。這樵夫就是鐘子期。這也是“高山流水覓知音”典故的由來(lái)。后來(lái)鐘子期離世，俞伯牙在鐘子期的墳前彈完平生最后一首曲子，然后摔斷琴弦，終生不再?gòu)椙佟?/p>
前幾日，讀到一個(gè)故事，感觸頗深。一個(gè)喜歡喝茶的財(cái)主，樂(lè)善好施，不管誰(shuí)到他家討茶，都會(huì)熱情款待。一天，來(lái)了一個(gè)乞丐，他不要飯，只要品茶，財(cái)主的仆人給他斟滿(mǎn)一杯茶，這名乞丐說(shuō)，茶不好喝，因?yàn)樗缓�，必須要用山上的泉水。�?dāng)仆人換成泉水，再讓他品嘗，這名乞丐又說(shuō)，柴火不好，要用山之陰面的木柴。當(dāng)仆人換成陰面的木柴重新煮茶讓他品，他又說(shuō)，茶壺不好，所以茶不香。財(cái)主看出此人是品茶的高手，不得不刮目相看，于是對(duì)他說(shuō)，這是我家最好的茶壺了。這時(shí)，乞丐從懷里掏出了一個(gè)紫砂壺，財(cái)主吩咐仆人用紫砂壺煮茶，當(dāng)財(cái)主舉起茶杯，立刻就聞到了裊裊的茶香，清香撲鼻。紫砂壺煮出的茶真的很神奇！
財(cái)主非常喜歡這只紫砂壺，就對(duì)乞丐說(shuō)，我出家產(chǎn)的一半換你的紫砂壺怎么樣？乞丐聽(tīng)完起身就想走。財(cái)主又說(shuō)，要不，我用我所有的家產(chǎn)換你這只紫砂壺如何？乞丐回答，我也非常珍愛(ài)這只紫砂壺，要不然我也不會(huì)淪落成乞丐。最后，財(cái)主說(shuō)，要不，你看這樣好不好？你在我家住下，包吃包住，只要我每天能看到這只紫砂壺就好，乞丐很爽快地答應(yīng)了財(cái)主的要求。
從此，乞丐就住進(jìn)了財(cái)主家，與財(cái)主同吃同住，每天，兩人都捧著這只紫砂壺，品茗飲酒，非常開(kāi)心，他們兩人這樣開(kāi)心快樂(lè)地生活了十幾年，最后他們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的知己。時(shí)光飛逝，兩人都慢慢變老了，一天，財(cái)主對(duì)乞丐說(shuō)，你年齡比我大，你又沒(méi)兒沒(méi)女，將來(lái)你不在了，我替你保管這只紫砂壺好不好？乞丐爽快的答應(yīng)了。乞丐不久就離開(kāi)了人世，財(cái)主如愿以?xún)數(shù)氐玫搅诉@只紫砂壺，剛開(kāi)始，他每天都沉浸在擁有紫砂壺的喜悅中，直到有一天，當(dāng)他拿著壺上下左右仔細(xì)欣賞的時(shí)候，突然感覺(jué)到缺少了些什么。這時(shí)，他腦海中浮現(xiàn)出昔日與乞丐一起欣賞茶壺并且一起品茶的情景，他剎那間頓悟了，于是，將紫砂壺往地上一摔。隨著時(shí)間的流逝，財(cái)主和乞丐之間的感情已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了紫砂壺本身的價(jià)值，再好的東西沒(méi)人分享就失去了意義！什么都沒(méi)有知己重要！什么才是你想要的呢？就是那個(gè)和你一起喝茶的'人！
當(dāng)讀到財(cái)主把紫砂壺摔碎時(shí)，我不禁感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。什么是知己？就是那個(gè)懂你的人，就是那個(gè)和你一起分享快樂(lè)和憂(yōu)傷的人。知己可遇而不可求，是人生的際遇，茫茫人海，知己難覓。孟浩然曾嘆曰：欲取鳴琴?gòu)�，恨無(wú)知音賞。岳飛也慨嘆：欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？
身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。知己能讀懂你的心，能和你進(jìn)行靈魂的交流和對(duì)話(huà)。是心與心的感應(yīng)，是魂與魂的交融。知己就是另一個(gè)自己。知己能走進(jìn)你的內(nèi)心世界。古人云：恩德相結(jié)者，謂之知己；腹心相照者，謂之知心；聲起相求者，謂之知音。
每個(gè)人都渴望有一個(gè)知己，希望有個(gè)能懂自己的人，傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。知己就如一縷陽(yáng)光，給你帶來(lái)內(nèi)心的溫暖；知己就如一樹(shù)花開(kāi)，給你帶來(lái)人生的絢爛；你的人生因?yàn)閾碛兄憾剩≈河型院彤愋�。異性知己有紅顏和藍(lán)顏。紅顏或者藍(lán)顏是除了親情，友情，愛(ài)情之外的第四類(lèi)情感。每個(gè)女人，骨子里都渴望有一個(gè)藍(lán)顏知己。能懂自己的心語(yǔ)，能分享自己的快樂(lè)與憂(yōu)傷。他不一定英俊，但一定善解人意。他是住在她靈魂深處的那個(gè)人。任何時(shí)候都會(huì)默默傾聽(tīng)她內(nèi)心的聲音。他是最忠實(shí)的聽(tīng)眾，也是最知心的朋友。是她精神的寄托。是一種比友情更深厚的感情。當(dāng)你傷心時(shí)，他會(huì)給你一個(gè)溫暖的擁抱。知己是生命中一處亮麗的風(fēng)景，當(dāng)月上柳梢時(shí)，你遙望夜空熠熠的繁星和皎潔的明月，你會(huì)想起他，想起他帶給你的快樂(lè)和美好！
知己的最高境界是，這個(gè)人既是你的愛(ài)人，也是你的知己。楊絳出生于一個(gè)書(shū)香世家，她清逸溫婉，知書(shū)達(dá)理。錢(qián)鐘書(shū)才華橫溢，談吐機(jī)智幽默，滿(mǎn)身浸潤(rùn)著儒雅氣質(zhì)，兩人一見(jiàn)如故。楊絳與錢(qián)鐘書(shū)是天造地設(shè)的絕配，他們相濡以沫，相敬如賓。錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)，楊絳是他的妻子，也是他的知己。這對(duì)文壇伉儷的愛(ài)情，不僅有碧桃花下、新月如鉤的浪漫，也融合了心有靈犀的默契。
如果人生能擁有一個(gè)知己，是何其幸運(yùn)，那是上天對(duì)你的恩賜。這樣的一份感情，純粹而熱烈，真摯而綿長(zhǎng)。
今生能遇到你，我是多么幸運(yùn)！你是世界上最懂我的人，你不但是我的愛(ài)人，也是我的知己，你懂得我的快樂(lè)與憂(yōu)傷，你懂得我的寂寞與彷徨。每天能和你和分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我人生最幸福的事。隨筆一首小詩(shī)，送給遠(yuǎn)方的你：
是誰(shuí)，觸動(dòng)我心
讓我為你癡狂
是誰(shuí)，淺笑嫣然
慰我內(nèi)心憂(yōu)傷
是誰(shuí)，深情款款
讓我為你無(wú)悔守望
是誰(shuí)，相隔萬(wàn)里
讓我望眼欲穿
今生，愿執(zhí)子之手
陪你直到白發(fā)蒼蒼
今生，愿與子偕老
與你共赴一世情長(zhǎng)
知音難逢作文 7
我懷著淡淡的憂(yōu)傷，舉杯問(wèn)天：何以解憂(yōu)？拘一捧皎潔的月光，我盼望我的知音越過(guò)田間的小路，與我共話(huà)桑麻。
然而知音難逢。
無(wú)數(shù)次與他人的擦肩而過(guò)中，知音也許錯(cuò)過(guò)。我從何處找到我的知音？
知音相逢需要機(jī)遇，一旦錯(cuò)過(guò)，便難覓知音了。
難逢斷弦知音！“我死后，將我葬在江邊，待八月十五日與伯牙相會(huì)時(shí)，好聽(tīng)伯牙的琴聲�！碑�(dāng)伯牙再一次站在子期面前，已是生死兩隔了。他再一次在他的知音前，最后一次操起他心愛(ài)的琴。琴聲時(shí)而如高山，時(shí)而如流水，捎帶著無(wú)盡的悲痛�！斑@世間，知我者已經(jīng)逝去了，而后誰(shuí)懂我心弦之音？！這是最后一次，用這張琴在我的知音面前最后一曲。”瑤琴易碎，知音難逢，最終琴斷了，而知音也走了。命運(yùn)偏偏捉弄了他們，子期走了，普天之下，還有誰(shuí)懂得子牙的琴聲？難怪他摔了琴，只因知音難逢！某個(gè)風(fēng)和日麗的日子，他們因一曲邂逅了，知音相逢了；又某個(gè)悲痛的日子，他們永別了，互相失去了知音。
知音相逢，需要一個(gè)機(jī)遇。
知音相逢需要兩顆心坦誠(chéng)相見(jiàn)，以心互知。
知音之間，惺惺相惜，憑兩顆真摯的心去感知。心胸狹隘的人，不必怨天尤人，長(zhǎng)嘆：我的.知音在哪？因?yàn)橹糁g沒(méi)有各自小肚雞腸的猜測(cè)。有言道：君子近而交之，小人敬而遠(yuǎn)之，正因?yàn)榫酉蛩顺ㄩ_(kāi)心扉，小人卻暗地使詐，相比之下，你會(huì)選擇君子做你的知音還是選擇一個(gè)小人呢？當(dāng)李白毅然離開(kāi)朝廷，堅(jiān)決不做大唐的御用文人醉倒在長(zhǎng)安街頭，一直有雙眼睛注視著他，注視著他的背影，注視著他凄涼的心里。他是誰(shuí)？杜甫。于是他大筆一揮寫(xiě)下“冠蓋滿(mǎn)京華，斯人獨(dú)憔悴�！睗M(mǎn)目繁華，紙醉金迷的長(zhǎng)安城，杜甫只看到李白憔悴的身影，只因知音是靠心相知的。杜甫心里，唯有一個(gè)知音的身影—李白的身影在不得志的時(shí)代迷惘。那是一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，即使知音相逢也不能共展抱負(fù)，或齊游于山林之上，對(duì)月長(zhǎng)嘯。浩浩九州，知音聯(lián)系靠的僅是心靈的對(duì)話(huà)。杜甫與李白即使不能朝夕相對(duì)，心靈之間的互通也造就了他們的知音佳話(huà)。
在人生漫漫長(zhǎng)途中，你的知音是在你跌倒時(shí)，給予你鼓勵(lì)和幫助的人，是在你跨過(guò)一道坎沾沾自喜時(shí)，提醒你謙虛向?qū)W的人，知音是在清晨為你采集一束鮮花的人，是在黃昏為你招來(lái)一捧落霞的人；知音是你生活的良師，是你心靈的益友。因此，我需要一位知音，與我分享我的成功，替我分擔(dān)我的憂(yōu)愁，與我共看潮起朝落，云卷云舒。
而我的知音在哪？眾里尋他千百度。
“欲取鳴琴?gòu)棧逕o(wú)知音賞�！蔽液螘r(shí)能夠從月色蒙朧的小路中看見(jiàn)我的知音含笑而來(lái)，與我共話(huà)桑麻？
知音難逢作文 8
多少年來(lái)，不知有多少人為這個(gè)故事產(chǎn)生過(guò)多少感動(dòng)。
青山碧水，微風(fēng)習(xí)習(xí)，有一位琴師在撫琴，衣襟須發(fā)飄然若仙，琴聲悠悠，在山宇間回蕩。不遠(yuǎn)處，一位樵夫荷鋤而立，如癡如醉地享受著琴聲，不時(shí)點(diǎn)頭稱(chēng)是。自此之后，樵夫成了琴師的朋友，他們?cè)诼曧嵐议g感悟彼此。后來(lái)樵夫離世，琴師的琴聲再也沒(méi)有了傾訴對(duì)象，于是琴師毅然斷弦，終生不復(fù)操琴奏曲。
不錯(cuò)，他們就是伯牙子期和《高山流水》。從此，中國(guó)的文化詞典中多了一個(gè)詞——知音。
鎖和鑰匙是對(duì)知音的最好比喻。伯牙與子期，彼此契合，天衣無(wú)縫。子期透過(guò)琴聲聽(tīng)到了伯牙的心聲，而伯牙也用琴聲打開(kāi)了子期的心扉。所以說(shuō)，既是子期的理解這把鑰匙打開(kāi)了伯牙琴聲的鎖，也是伯牙的琴聲這把鑰匙進(jìn)入了子期鎖的心。
沒(méi)錯(cuò)，知音，就是知心。
伯牙和子期是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄冇龅搅吮舜瞬⒘私饬藢?duì)方的心，而伯牙斷弦也給這個(gè)故事加上了一個(gè)最完美的結(jié)局。
但故事并不總是完滿(mǎn)的。還有一個(gè)撫琴的人，他叫嵇康。如果說(shuō)伯牙和子期為我們樹(shù)立了知音的典范，那么嵇康則從反面為我們講述了知音不遇的.苦楚。人人都說(shuō)他狂放，可有誰(shuí)看到了狂放背后的孤寂，朋友的不肖，權(quán)貴的傾壓？嵇康一生最痛苦的并不是潦倒而是形影相吊的孤獨(dú)。于是，他在死前撫出一曲即將與他一同成為絕響的《廣陵散》，作為與天地人世最后的抗?fàn)帯?/p>
嵇康的心中是一把不曾被打開(kāi)的玄鐵巨鎖，窮其一生，也沒(méi)有找到一把可以稱(chēng)為“知音”的鑰匙。偌大一個(gè)天下，前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。
人們總會(huì)對(duì)生命中可遇不可求的事情抱有一絲期待和幻想，也正是這些期待使我們的生命無(wú)比絢爛。
我相信，還會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)伯牙坐在青苔石上，撫琴奏響《高山流水》，期待著知音的到來(lái)，續(xù)寫(xiě)這鎖和鑰匙的傳奇故事。
知音難逢作文 9
周?chē)?guó)平曾說(shuō)：“每個(gè)人都注定是靈魂的獨(dú)行者，無(wú)論多么崇高的感情，也不過(guò)是一顆獨(dú)行的靈魂對(duì)另一顆獨(dú)行的靈魂最最深切的呼喚與回應(yīng)罷了。”
是�。≈綦y逢��！且看古今中外多少顆靈魂正在苦苦地吶喊！
以為能夠高山流水遇知音，最后卻發(fā)現(xiàn)不過(guò)是一場(chǎng)對(duì)牛彈琴的鬧劇罷了——這樣的例子難道還少嗎？
天才注定孤獨(dú)。
享利？羅梭，一顆偉大的獨(dú)行的靈魂，那個(gè)轟轟作響的工業(yè)革命時(shí)代不屬于他，那些叫囂著資本主義的怪物不是他的同類(lèi)。而他的純凈、優(yōu)雅，又與那個(gè)社會(huì)格格不久。正如藝術(shù)家吳履所說(shuō)：“我見(jiàn)不得人，人亦見(jiàn)不得我！”
于是這高傲的靈魂獨(dú)自飄蕩到那湖邊，飄蕩到那與世隔絕的仙境去。他親自伐木，造屋，農(nóng)作，釀葡萄酒——當(dāng)然還有寫(xiě)作。物質(zhì)的缺乏，同類(lèi)交流的缺乏并沒(méi)有折磨他的心靈，相反，凈化了他那本就透明，清亮的水晶般的心。
知音難逢��！
可當(dāng)我拿起《瓦爾登湖》，拿起那片幽靜的土地，我總要暗自慶幸——幸好羅梭沒(méi)有知音，否則何來(lái)這本世界里最靜謐的一聲呼喚？
文森特？凡高，另一顆為世人誤解的偉大的靈魂。藝術(shù)的'強(qiáng)烈情感與世人的嘲笑唾棄雙重地煎熬著他那敏感而脆弱的心，至到他在那片麥田結(jié)束自己的生命，他也沒(méi)能找到知音。濃郁飽滿(mǎn)的色澤下，是他那千瘡百孔的心。他瘋狂地愛(ài)戀著一個(gè)懷孕了的，可她卻說(shuō)：“我看不起你，你不過(guò)是個(gè)窮畫(huà)家罷了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，他的世界倒塌了。
知音難逢��！
可每當(dāng)我看著那幅《向日葵》，感受著那鮮亮的黃色下隱含著的生命的張力，我也要暗自慶幸——幸好那沒(méi)有愛(ài)上凡高，不然恐怕他早已淪為家庭忙碌奔波的丈夫，又何來(lái)那些精神與痛苦在上面顫抖著的畫(huà)作呢？
天才注定孤獨(dú)。
因?yàn)橹挥歇?dú)行的靈魂才能找到自己的上帝。沒(méi)有另一顆靈魂同你在人生之路上一唱一和，有時(shí)反倒能讓你更加專(zhuān)注地思考的來(lái)路與去向。知音固然重要，心靈的交流、思想的對(duì)話(huà)也必不可少。然而若實(shí)在尋不得知音，何不沉靜下來(lái)，獨(dú)自品味一段孑然一人的旅途？
嘗試在沉默中同心靈對(duì)話(huà)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已然是最好的知音。
知音難逢作文 10
自從踏上峨眉山，我便決定用山間雨，山間風(fēng)，帶走心頭迷途葉。
伏虎寺，黃袍僧。碧綠林中，一抹滄桑，亦如峨眉原本模樣。青磚，嫩苔，圓滑，深邃，通往伏虎寺的虔誠(chéng)路上，山路隨崎嶇，但我的腳步堅(jiān)定信心滿(mǎn)懷。眼簾中乍現(xiàn)那黃，現(xiàn)那僧，卻不突兀，就像他眼前那株香樟，歡快林濤。
此樟，善利于萬(wàn)物而不爭(zhēng)。無(wú)論雷擊，雨打，風(fēng)卷，那碧綠的巴掌似的葉總是飄揚(yáng)，那狂喜的幸福的招搖
此僧，入定于樟前已久矣。平靜地與這千年的生命對(duì)視，平等的，平淡的，任那須發(fā)隨山嵐起伏，甚至纏繞在新生的嫩枝，樹(shù)干之上。帶繭的手緩緩地從袈裟袖中抽出一根沉香，在樟面前肥沃的土地中插下。左手拂開(kāi)前裙，跪下，磕頭，站起，動(dòng)作干脆，豪無(wú)猶豫。隨著鐘聲，他看見(jiàn)了我，向我招了下手，便先行進(jìn)了佛堂。
那是位老僧，眉須目光平和，有一股超然物外的氣質(zhì)。我上前問(wèn)道：“師傅，您為何祭拜一棵樹(shù)？“哦，它啊，今天過(guò)生日，去看看他它，陪陪它
陪香樟過(guò)生日，何等境界？何等超脫？就如那晚與老僧在跳動(dòng)燭火下迷失的'夜，就如梭羅在瓦爾登湖旁閑看四季輪回的境界。我卻如此清醒。那是祭拜生命，敬畏生命，和一棵樹(shù)做知己。對(duì)視這些普通的植物，內(nèi)心卻涌起層層漣漪。樹(shù)雖然普通，平凡，但每天都值得被敬畏和慶祝。有生，便有死，沒(méi)時(shí)間回想美好過(guò)去，沒(méi)時(shí)間展望精彩未來(lái)，至少?gòu)南乱豢涕_(kāi)始，生命璀璨。
雖然是一次偶遇的場(chǎng)景，但老僧給香樟樹(shù)過(guò)生日的情節(jié)卻深深地烙在我的腦海。我要感謝那些偶爾出現(xiàn)并打動(dòng)我們的平凡之人和微小之物，讓我們的內(nèi)心下一場(chǎng)雨，并掀起美的浪花，令我們動(dòng)容。生命之路不一定處處坦途，但一定伴著崎嶇，一路上最是那些不起眼的角落，無(wú)人矚目的地方，卻有著最美的風(fēng)景，這些風(fēng)景，那些人物給我們太多的感動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)與世無(wú)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)敬畏與珍惜。
想起詩(shī)人蘭德的那段話(huà)：“我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)我都不屑，我愛(ài)大自然，其次是藝術(shù)，我烤著生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了�！笔堑�，我們就應(yīng)該這樣。
知音難逢作文 11
古人說(shuō)：“士為知己者死”。
然也，人生苦短，知音難求，誰(shuí)會(huì)不好好珍惜呢？
如果說(shuō)，要讓我舉個(gè)朋友間的深情厚誼可以令人動(dòng)容的故事話(huà)，那么我會(huì)脫口而出：“《伯牙絕弦》”。
伯牙喜歡彈琴，子期有很高的鑒賞能力。不管伯牙如何彈奏，子期都能準(zhǔn)確的道出伯牙的心思，伯牙因得知音而皆大歡喜�？墒�，子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。
因?yàn)橹舻氖攀�，伯牙從而棄絕了自己的愛(ài)好。然而我們，會(huì)為了一個(gè)朋友來(lái)放棄自己的某樣?xùn)|西嗎？不，不能，我想，大多數(shù)人都做不到吧？當(dāng)然，我也不例外。
記得幾年前的一天，我與我的朋友走在學(xué)校的水泥路上，因?yàn)槟承┦挛叶鴲瀽灢粯?lè)，她大概猜出了我的心思，于是走在我前面對(duì)我說(shuō)：“去跑步吧！”我好奇地望著她，“想哭嗎？想哭就跑步吧，把淚水化成汗水蒸發(fā)掉”。我的手被她拉住，心情不覺(jué)好多了，就在這時(shí)，我不小心撞到一個(gè)比我小的同學(xué)，只見(jiàn)那個(gè)小同學(xué)，一下子摔倒在地哭了起來(lái)，哭聲引來(lái)了老師，老師又引來(lái)了學(xué)生，我慌了神，平時(shí)鎮(zhèn)定的她也有些不知所措。老師問(wèn)我們是誰(shuí)撞得，周?chē)咦彀松嗟淖h論著。面對(duì)那么多人我選擇了沉默。那個(gè)小同學(xué)說(shuō)是我和我朋友其中的一個(gè)，我毫不猶豫的把責(zé)任推向了她。她沒(méi)有解釋?zhuān)赡芩靼滓磺械慕忉尪际峭絼诘?吧！她用鄙視的目光盯著我，讓我好不自在。
為了名譽(yù)，我傷害了朋友；為了名譽(yù)，我放棄了知己；為了名譽(yù)，我欺騙了別人。今天，我再去讀伯牙絕弦時(shí)，我應(yīng)該是什么感受？“俞伯牙摔琴謝知音”的千古佳話(huà)，我真的可以用心體會(huì)得到嗎？
人生的路如此之短，誰(shuí)都渴望得到知己，天使送來(lái)一個(gè)，而我卻不懂得珍惜。
現(xiàn)在，我多么后悔，讀了《伯牙絕弦》我才明白我犯下了一個(gè)多么大的錯(cuò)，而這個(gè)錯(cuò)再也挽不會(huì)來(lái)了，因?yàn)樗呀?jīng)離開(kāi)了。
人生苦短，知音難求；云煙萬(wàn)里，佳話(huà)千載。伯牙和子期都有山一樣的胸懷，水一樣的智慧，他們之間的真摯友誼讓人倍感溫暖，也使我領(lǐng)悟到了友誼的重要。人生路漫漫，愿每個(gè)人都能找到自己的知音。
知音難逢作文 12
知音，知音。何為知音？
所謂知音，是不是你不言我不語(yǔ)，僅通過(guò)動(dòng)作或者眼神亦或是簡(jiǎn)單的旋律，就可以了解到對(duì)方的心意，感受到對(duì)方的感覺(jué)，探知到對(duì)方的想法？
所謂知音，是不是高山和流水，靜默地守護(hù)在對(duì)方身旁，不需要過(guò)多的安慰。因?yàn)樾闹杏幸粋�(gè)共同的信念，有一個(gè)相似的感覺(jué)，有一份默默的鼓勵(lì)與支持？
所謂知音，是不是伯牙和子期，互相的了解，單純的欣賞，不語(yǔ)的默契，以及心中對(duì)于旋律的共鳴？
那晚，明月高掛，風(fēng)浪平息。船上的伯牙遇見(jiàn)了岸邊的子期。是伯牙先看見(jiàn)了岸邊聆聽(tīng)他琴聲的子期，也是子期先聽(tīng)見(jiàn)了專(zhuān)心奏樂(lè)的伯牙。伯牙一驚，琴弦隨他而斷。正有顧慮，只見(jiàn)子期卻上前幾步，向伯牙做了自我介紹。
“先生的這曲是孔子贊嘆弟子顏回的曲譜，琴音美妙，可惜只彈到了第四句，弦就斷了。”
伯牙一陣欣喜，居然有人能夠如此精準(zhǔn)的聽(tīng)出這首曲，便把子期請(qǐng)上船，共享美好的夜晚。伯牙為考驗(yàn)子期是否真的對(duì)音樂(lè)有如此到位的欣賞，便又彈了幾曲片段。子期一一作出了回答。前為高山，氣勢(shì)宏偉；后為流水，清新流暢。伯牙暗暗驚喜，從前自己用琴聲表達(dá)心意，從未有人聽(tīng)懂，如今這樵夫卻明明白白。就在這樣的時(shí)刻，這樣的景色里，伯牙遇見(jiàn)了自己的知音。兩人的談話(huà)愈來(lái)愈投機(jī)，便結(jié)拜兄弟相約明年此時(shí)在這里再會(huì)，共享美妙的琴聲。
第二年伯牙如期趕來(lái)，卻等不到子期。后來(lái)得知因子期染病去世了。悲痛不已，在子期墳前彈出了《高山流水》。伯牙傷心地說(shuō)：“既然知音不在了，那還彈琴給誰(shuí)聽(tīng)呢？”彈罷，挑斷了琴弦，將琴摔個(gè)了粉碎。
即使沉魚(yú)也出水，馬兒也聆聽(tīng)。聆聽(tīng)的也是寂寞的聲音。舉世聞名，遠(yuǎn)不如身旁的.一位知音。直到遇見(jiàn)子期，解開(kāi)了伯牙的心境。高山流水，風(fēng)景也似有靈犀。高山青，流水靜，我們的無(wú)言遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)有言的天地。
所謂知音是你和我，是高山和流水，更是伯牙和子期。
摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在與誰(shuí)彈？春風(fēng)滿(mǎn)面皆朋友，欲覓知音難上難!
知音難尋，是伯牙的感嘆。病染而去，是子期的遺憾。所謂知音，那是伯牙和子期的故事。
知人知面，知己知彼，又知心；相知相惜，相親相愛(ài)，也相憶；這便是所謂的知音。
知音難逢作文 13
鳥(niǎo)啼聲聲，清風(fēng)陣陣，青山隱隱，綠水幽幽，倚窗觀望，“畫(huà)卷”末端，你躍然“紙”上，佛說(shuō)：“上輩子三百次的回眸才換得今生這擦肩而過(guò)”。那么我們呢？你總笑著不應(yīng)，你的笑總那么真切，滌蕩我的心靈。
夢(mèng)尋千百度，驀然回首時(shí)，燈火闌珊處，愁苦交織的日子里，我獨(dú)自吟著那首悲傷的樂(lè)曲，我尋尋覓覓，尋尋覓覓，找尋著依靠，窗欞風(fēng)中搖，芭蕉雨中倒，風(fēng)雨中你捧著手心中的月亮，對(duì)著蒼穹呼喊，雨水的沖刷掩蓋了你淚水的痕跡，“本來(lái)我是筆直的楊樹(shù)，可我甘愿為你而彎下腰來(lái)，與你相交”，你這樣陳說(shuō)風(fēng)雨中我們相識(shí)的故事。
席涼瘋狂散，舞過(guò)淚痕現(xiàn)，曾經(jīng)的一起傷心同流淚，面對(duì)著冷月卻還余眼悠悠，是眷戀還是痛悔，多情伴我總無(wú)情，悠遠(yuǎn)的白云，總也抹不平你眉間的愁緒，在泥板路的盡頭，止步不前的你我，還依然活在彼此的世界里，“你是鉛筆，我是橡皮，我們的搭檔就是唯一”，我們的故事因有風(fēng)雨的結(jié)晶而散發(fā)著璀璨的光芒。
血色黃昏拋紅豆，春花春柳滿(mǎn)畫(huà)樓，我道是：“為伊消得人憔悴”，你卻道：“憔悴花遮憔悴人”，白駒過(guò)隙，明年花雖可啄，卻不道人去樓空巢也傾，梁間的燕子它太無(wú)情，望著黃艷景布，枝上麻省，晚風(fēng)帶留月，天街燈火妒，不自意，人意半入古，不知將行入�！疤旎ò宓牡褂坝肋h(yuǎn)也折射不出你的未來(lái)�！庇谑窃谀敲悦�、愁苦的雨中結(jié)識(shí)的丁香一樣的你，又在這清冷、孤寂的雨中丟了。
玫瑰雖美，可是它的刺卻會(huì)刺破我們稚嫩的雙手，你喜歡放浪形骸的生活，高唱著：“玻璃窗中的'水晶，折射著我的美麗，我們美妙的單身雨季，闖一闖又何妨？”因?yàn)楹畏粒憧偸潜轶w鱗傷，我在痛，你知不知道，蟬在枝頭嘶鳴，痛苦在空氣中越發(fā)黏稠，這個(gè)夏天漫長(zhǎng)又孤寂，孤單的影子在你的臉上徘徊，離別的悲痛還在升溫，“君欲走，莫回頭，休要我見(jiàn)君淚流，我欲走，不回頭，豈讓君見(jiàn)我心愁！”離散的傷已悄然響起，黑板上如血的大字提醒著我們未來(lái)即將選擇。
伯牙子期知音事，留傳后世芳音傳，正如心中的花開(kāi)它無(wú)芳，夢(mèng)中的花開(kāi)它無(wú)香，可那些花開(kāi)的秘密你卻都知道。
為你而奏的高山流水，友，你聽(tīng)到了嗎？
知音難逢作文 14
古往今來(lái)，有多少人能得到真正的朋友，又有多少人能相逢知己。心領(lǐng)神會(huì)的管鮑之交讓人羨慕，高山流水遇知音的俞伯牙和鐘子期讓人贊嘆。
朋友相遇是一種緣分，朋友之間相互信賴(lài)是一種幸運(yùn)，朋友之間的互助是一種責(zé)任，朋友之間的關(guān)愛(ài)是對(duì)對(duì)方的認(rèn)可……一旦成為知己，一定是彼此了解的，也許細(xì)節(jié)并不熟知，但觀念卻必定是了然于胸的，因此，管仲才在鮑叔牙的墳前說(shuō)過(guò)：“生我者父母，知我者鮑叔牙�！庇诖�，便來(lái)得知己俞伯牙才在鐘子期死后，摔琴謝知音，并感慨：“我唯一的知音已不在人世了，這琴還彈給誰(shuí)聽(tīng)呢？"由此才來(lái)的知音。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不再奢望知音與知己，并認(rèn)為只要有一兩個(gè)知心朋友便足以。這又是為什么？因?yàn)楝F(xiàn)在的生活已加快了節(jié)奏，忙忙碌碌的一天天，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。學(xué)生們天天應(yīng)付著大大小小異常繁瑣的考試，以滿(mǎn)足大人們對(duì)自己”望子成龍望女成鳳“的`愿望。沒(méi)時(shí)間，更沒(méi)心情來(lái)交朋友，就算有，也不過(guò)是”找學(xué)霸做朋友“，為的還是自己的成績(jī)，卻不如那些差生的生活來(lái)的自在，朋友也不如那些差生交的知心。高處不勝寒，所有人都知道這句話(huà)的意義，沒(méi)有努力就沒(méi)有成功。
可是，誰(shuí)曾想，在我們得到成功的那一刻，也失去了朋友，從此往后，你將孤獨(dú)地活著，沒(méi)有了朋友之間的歡笑，更沒(méi)有了朋友之間促膝長(zhǎng)淡的親密無(wú)間。在成功的小徑上，你只是在一昧的向前跑，向前跑，卻忽略了身旁的風(fēng)景。記得嗎，冰心曾說(shuō)過(guò)”愛(ài)在左，而情在右。在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得悲涼�！澳愕玫降倪h(yuǎn)沒(méi)有失去的多。
所以，當(dāng)你忙忙碌碌不知所終時(shí)，不要拒絕他或她遞給你的那杯清茶，在你茫然，不知何往時(shí)，不要拒絕他或她搬給你的一把凳子，在你傷心欲絕，淚如雨下時(shí)，不要拒絕他或她為你擦干淚水的手。因?yàn)椋挥心切┰敢馀c你同甘共苦的人才是你最好的朋友，只有在暗處幫助你，撫慰你心靈的人才是你真正的朋友，而得到他或她，才是你這輩子最大的成功！
知音難逢作文 15
一個(gè)朋友，嵌在一個(gè)人的心天中，如同星座在青空中一樣，某一顆星隕落了，就不能去移另一顆星來(lái)填滿(mǎn)她的位置�！}記
有這樣一個(gè)人：她會(huì)在你生病時(shí)，替你拿藥；她會(huì)在你傷心時(shí)，安慰你；她會(huì)在你開(kāi)心時(shí)，陪著你。這個(gè)人，就是朋友。我也有一個(gè)好朋友……能遇見(jiàn)她，真好！
我喜歡和她在一起，有她的地方就能有歡笑。我們坐在長(zhǎng)椅上，談天說(shuō)地。陽(yáng)光照在你的臉上，你笑了起來(lái)。你知道嗎？那時(shí)候，你真美！
初見(jiàn)時(shí)，就覺(jué)得你很優(yōu)秀。好想跟你做朋友，但是那時(shí)我很害羞，不敢。你走到我的座位上，對(duì)我說(shuō)：“我們一起去玩吧！”這句話(huà)給了我信心，我不再害羞了，我變得活潑。這一切都是你的功勞。慢慢地，我們成為了好朋友。
每次比賽時(shí)，你都鼓勵(lì)我去參加；每次考砸時(shí)，你都叫我不要放棄，因?yàn)槟悖易兊脴?lè)觀了，因?yàn)槟阄页晒Φ拇螖?shù)變多了。
但有一次我和你吵架了。我們吵的很兇，兩三天都沒(méi)有理對(duì)方。這時(shí)我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，朋友之間難免有磕磕碰碰。但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站，是平平常常自自然然的`。不要因?yàn)楸舜说恼`解和一點(diǎn)小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開(kāi)放的友誼之花。所以不要太在意了，還好你也很寬容，原諒了我。要是失去了你，我真不知道該怎么辦。
你總喜歡把話(huà)藏在心里，有困難總是一個(gè)人默默地自己扛。現(xiàn)在你有我，有什么話(huà)跟我說(shuō)，有什么困難我們一起承受。因?yàn)樵谀愕纳砗笥幸粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我會(huì)一直陪著你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
不知不覺(jué)中，你陪我走過(guò)了六個(gè)春秋。我們一起哭，一起笑，一起嬉戲，一起打鬧。你陪我快樂(lè)，陪我成長(zhǎng)。馬上我們就要畢業(yè)了，我多希望時(shí)光定格在這個(gè)夏天，定格在這個(gè)畢業(yè)季。有你的地方，才是天堂。成長(zhǎng)路漫漫，以后的日子還很長(zhǎng)。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。有你，真好！
友誼如彩綢，我們共同裁剪，制成一件件絢麗的衣裳；友誼如油畫(huà)，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美麗的景色。
世上唯一一朵無(wú)刺的玫瑰，就是友情。——后記
知音難逢作文 16
人生幾何，知音難求！能擁有共同的愛(ài)好已經(jīng)不易，更何況是擁有共同愛(ài)好的知音。這樣的朋友像是陽(yáng)光，光芒萬(wàn)丈；又像是春風(fēng)，和煦溫暖；也像是明燈，光輝耀眼……
說(shuō)起愛(ài)好，每個(gè)人只怕都會(huì)寫(xiě)出許多，而我最大的愛(ài)好就是彈琵琶。很幸運(yùn)的是，在這條艱難的道路上，我遇見(jiàn)了她——一個(gè)美麗而善良的大姐姐。她有著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，束在腦后，也愛(ài)和我一樣甩動(dòng)起來(lái)，閃亮的眼睛透著神采，柳葉眉更添幾分秀氣，櫻桃小嘴，無(wú)不展露她的恬靜。她就是和我擁有共同愛(ài)好的夏凡姐姐。
我和她初識(shí)于三年前陳老師家中，那時(shí)的她讓我羨慕不已，她已經(jīng)把琵琶彈得十分動(dòng)聽(tīng)：婉轉(zhuǎn)如泉水叮咚，急切如大雨傾盆，舒緩如綿綿春雨……令我如癡如醉，我暗下決心：我一定要像她學(xué)習(xí)！
也許是因?yàn)槲铱蓯?ài)亦或是一起在學(xué)琵琶，夏凡姐姐也開(kāi)始注意我，并且和我漸漸熟悉到無(wú)話(huà)不談。每次課前我們都會(huì)秘密交談開(kāi)心或不開(kāi)心的事。有時(shí)會(huì)詢(xún)問(wèn)我上節(jié)課的指法，有時(shí)還會(huì)給我講樂(lè)理，有時(shí)就會(huì)現(xiàn)場(chǎng)給我指導(dǎo)……
有一段時(shí)間，我對(duì)琵琶產(chǎn)生了抗拒，我苦惱的對(duì)她抱怨：“我真不想彈了，琵琶不但重，而且指法太多太難了！”夏凡姐姐拉著我的手，溫柔地說(shuō)：“米倉(cāng)，學(xué)任何東西，都需要堅(jiān)持的'！我以前彈到手都腫痛！”我嚇得目瞪口呆。夏凡姐姐又笑了笑，輕輕地說(shuō)：“你看，我們游泳，騎自行車(chē)，溜冰等等都要學(xué)，可能中間會(huì)有小插曲，可是熬過(guò)去了不就好了？好多東西不是我們喜不喜歡就可以學(xué)過(guò)不學(xué)，關(guān)鍵是恒心！今天喜歡明天不喜歡，隨心而走，那樣什么都做不成！”說(shuō)著，夏凡姐姐摟著我的肩膀，繼續(xù)說(shuō)：“你知道我們的籃球嗎？你打它，他會(huì)怎么樣？”我立馬答道：“它會(huì)彈起來(lái)！”夏凡姐姐拍著手說(shuō)：“真棒，你看，你越打它，它彈得越高，你越努力，你就走得越高！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭！
從此以后我再也沒(méi)有抱怨過(guò)，因?yàn)橐宦范加邢姆步憬闩惆槲�，鼓�?lì)我，指導(dǎo)我，足足三年了。如今我越來(lái)越愛(ài)我的琵琶了，也到了七級(jí)！我開(kāi)心的不僅僅是因?yàn)槲以倥Υ驍∨玫览碇械睦щy，更重要的是我有一個(gè)和我擁有共同愛(ài)好的知音，也是我的小老師，我學(xué)習(xí)的榜樣！感謝相遇！
知音難逢作文 17
生活中我們時(shí)時(shí)會(huì)碰到對(duì)手，如何看待對(duì)手？有人說(shuō)，對(duì)手是我的角逐對(duì)象，要想辦法擊垮他；有人說(shuō)，對(duì)手是我的合作伙伴，要在競(jìng)爭(zhēng)中共同發(fā)展；而我認(rèn)為對(duì)手是兩重歌的歌友，失去一方，另一方也會(huì)失去意義。
請(qǐng)大家伸出你們的雙手，把左手與右手手心合并，這樣左手與右手就成了對(duì)手。一個(gè)人能少了左手或右手嗎？可見(jiàn)左右手是非常重要的，而自己的`對(duì)手就像左右手一樣也是非常重要的。
我也有我的對(duì)手當(dāng)然他就是我的知音，他叫“袁大頭”，因?yàn)樗赵�，而且頭特別大，所以大家都叫他“袁大頭”。他也很樂(lè)意我們這么叫他，因?yàn)樗f(shuō)“袁大頭”最起碼還做過(guò)80天的皇上呢！他老家在河南洛河，他與我相識(shí)是在小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)我開(kāi)始并不覺(jué)的我倆關(guān)系怎么樣�？珊髞�(lái)，我覺(jué)的我與他挺合得來(lái)，雖說(shuō)我倆經(jīng)常斗嘴，（比如為一個(gè)作業(yè)題，我倆可以爭(zhēng)的面紅耳赤。）現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得很是好笑。
每次考試我倆就在掙，看誰(shuí)考的好，結(jié)果他總是比我多那么1，2分。到那時(shí)我會(huì)不服氣的說(shuō)“有什么了不起，下次我一定比你考的好�！泵看伟嗬锘顒�(dòng)，我們倆都會(huì)表演節(jié)目，講故事，說(shuō)相聲。同學(xué)們總是喊者“再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)�！�
在學(xué)校我倆形影不離，放假更是經(jīng)常聯(lián)系。每次一放假不是他叫我，就是我叫他，然后在家里拿上些好吃的，好玩的就出去玩了。踢球是一件可以使我倆都興奮的事，我們經(jīng)常在一起切磋球藝。在賽場(chǎng)上我倆是最完美的組合，漂亮的船球，帽子戲耍，凌空抽射，哇球進(jìn)了！
可惜的是，他在幾年前轉(zhuǎn)校離開(kāi)了。他回他的老家洛河上學(xué)去了，一時(shí)間我覺(jué)得失去了很多。開(kāi)始我倆也經(jīng)常通電話(huà)，而后來(lái)因?yàn)楦鞣N原因而失去了聯(lián)系。在他轉(zhuǎn)學(xué)后，我也有很多的朋友，可總是覺(jué)得少點(diǎn)什么，已經(jīng)找不回那種感覺(jué)，回想起來(lái)，心中總有一絲絲的傷感。當(dāng)初和他在一起時(shí)還因?yàn)橐粔K糖，一個(gè)玩具而斗嘴，打架�？涩F(xiàn)在，真是哎，這使我想起一句話(huà)“得到時(shí)不知道珍惜，失去后才覺(jué)得后悔。”“嘿嘿，不用怕，沒(méi)關(guān)系，我又不是飛升了，咱們大學(xué)再見(jiàn)！”這是他與我分別時(shí)所說(shuō)的最后一句話(huà)，他雖然強(qiáng)裝笑容，可他眼角的淚水騙不了我。
現(xiàn)在外面下起了大雪，可我卻覺(jué)得我心里的雪更大，天寒又地凍。千金易得，知音難求��！我這時(shí)才真正理解，對(duì)手是兩重唱的歌友，失去一方，另一方也失去意義。
知音難逢作文 18
誰(shuí)是我的知音？自然中的一切都是我的知音。
當(dāng)霜止雨落時(shí)，我的知音就來(lái)了。細(xì)細(xì)的雨絲是我的知音，每當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí)，雨就下了個(gè)稀稀拉拉嘩嘩轟轟隆隆，這雨是一個(gè)有力的靈魂鼓手。在每個(gè)人心中都沉悶時(shí)，趁雨勢(shì)時(shí)給每一個(gè)人畜力一棍，響得透亮，響得驚人，響得每一條在雨中沉睡的靈魂破土而出。而我，就是其中一條。雨聲與雷聲是我的知音。在我靈魂沉睡時(shí)，給我一聲響亮的、驚人的、深遂的鼓聲，這鼓聲在深遂的懸崖間來(lái)回蕩漾。它是我的知音，它告訴我：活得精彩！
我的知音是午間透過(guò)窗紗的一縷陽(yáng)光。那光溫柔、舒適，這也許是世上最美的邂逅。陽(yáng)光在我的指間流淌蕩漾，它在我做錯(cuò)事時(shí)做得昏天暗地眼前發(fā)黑甚至渾身麻木時(shí)，為我沖刷掉一天的疲倦，帶來(lái)新的清爽透涼。它是我的知音，我是它的知音，它為我洗盡疲倦，我將一整天的好心情帶給它。
水是我的知音。水讓我的生活充滿(mǎn)飽和，讓生活變得多彩，水對(duì)我的重要性卻是不可磨滅的，水讓我在每次疲倦不堪時(shí)，能夠睜大雙眼看清世界，讓我的生活水潤(rùn)，水帶去了歷史的塵垢，帶來(lái)明天的豐富飽滿(mǎn)。水是我的知音，水讓我看清自己的容顏，看到我在生活中碰到的坎坷和成敗是悲是歡，在我感到不足時(shí)，大肆地喝上幾口水，就能感到幸福在我的.胸口之間溫暖地流淌。水是我的知音，為我?guī)?lái)幸福感。
天空中的云朵是我的知音。每當(dāng)我心中凌亂煩躁時(shí)，看看天空中的白云，它們安靜地飄著，不求金錢(qián)名利，不為煩事所急，它們那樣安詳?shù)靥魍h(yuǎn)方，靜靜地、慢慢地，多么快樂(lè)呀！每當(dāng)煩躁時(shí)，看看我天上的知音，啊！我原來(lái)是多么快樂(lè)呀！
秋天的落葉是我的知音。每當(dāng)我在秋天微風(fēng)的吹拂下經(jīng)過(guò)大樹(shù)時(shí)，樹(shù)上火紅的樹(shù)葉總會(huì)有一片隨著秋姑娘的歌聲掉落下來(lái)，并輕輕地、溫柔地拂過(guò)我的耳朵。這是落葉對(duì)我熱情的見(jiàn)面禮，它用輕快地舞步歡迎我的到來(lái)，它們的熱情總會(huì)使我的嘴角不經(jīng)意地往上揚(yáng)起，它們的姿態(tài)總使我想高歌一曲，當(dāng)它們拂過(guò)我的耳邊，我一天的疲倦都會(huì)被樹(shù)葉掠走，更有一股暖流涌上心頭。
這世界中的一切哪個(gè)不是我的知音呢？幸福是一萬(wàn)公頃的森林，我卻擁有這么多，知音是一粒肥料，對(duì)我卻那么重要，我細(xì)細(xì)思考，什么是我的知音：
天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)是我的知音！
路邊那朵泛紅的野花是我的知音！
春夏秋冬是我的知音！
每一株小草，每一朵小花，每一只小貓小狗都是我的知音！
知音難逢作文 19
那日，我見(jiàn)她在微博中寫(xiě)下，“冬季，你微笑的臉�！蔽視�(huì)心一笑，便回她，“冬日，我盼你歸的心�！蔽覀兿騺�(lái)如此，不需過(guò)多言語(yǔ)，便可明白對(duì)方的想法。我甚至可以看見(jiàn)那一刻電腦另一邊的她微微上揚(yáng)的嘴角。
她與我性格迥異，常常交談不多，只是她的眼神眉目，只一看便可讓我明白；我與她相距甚遠(yuǎn)，每年冬天我都會(huì)盼她回來(lái)，聽(tīng)她說(shuō)，姐，我想你了。
她雖總甜甜的喊我“姐姐”，我卻早已不只把她當(dāng)作妹妹，她更像我的'知音，我的喜憂(yōu)只可告于她知。
只因，她懂我。
而我，更懂她。
那日，是她的一場(chǎng)比賽，我專(zhuān)程去到她所在的城市給她鼓勁。對(duì)于她的歌聲我向來(lái)有很大信心，所以干脆把那當(dāng)作了她的演出。我從未給過(guò)她太多言語(yǔ)鼓勵(lì)，我相信我的心思她全都明白�？墒瞧觳凰烊嗽�，哪知那日比賽時(shí)她竟在音準(zhǔn)上出了問(wèn)題，下臺(tái)后便一直沉默不語(yǔ)。姑姑就見(jiàn)不得她這個(gè)樣子，說(shuō)她自尊心那么強(qiáng)有何用？其實(shí)我知，她不是覺(jué)得自己丟了人，而是覺(jué)得對(duì)不起那些為了她努力了那么久的人，對(duì)不起專(zhuān)程跑來(lái)看她的我。此時(shí)的她緊緊咬著嘴唇，把頭埋得很低很低，仿佛是不想讓人看到那在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的眼淚。我拉起她跑開(kāi)了，風(fēng)兒慢慢吹干了她的眼淚。不知與她跑了多久，我?guī)齺?lái)到一座橋上�？粗鴺蛳聛�(lái)來(lái)往往的人群，我似無(wú)意的告訴她，“你看，這個(gè)世界上有那么多的人，我們無(wú)法顧及到每一個(gè)人的感受。不過(guò)，你身邊的人請(qǐng)一定要珍惜，他們最希望你開(kāi)心，付出的再多也都心甘。所以請(qǐng)你，一定要盡最大努力讓自己微笑。有些事情，盡力就好�！�
她努力忍住的眼淚就那么毫無(wú)征兆地掉了下來(lái)。那眼淚中似乎飽含了委屈和無(wú)奈。她哭了很久，我很想去安慰她，但卻不知如何開(kāi)口。我突然憶起多年以前與她嬉戲玩耍，我竟不慎用門(mén)夾了她的手。那時(shí)的她也像這樣在哭，甚至更加痛苦�？晌胰砸老∮浀盟菚r(shí)對(duì)我努力揚(yáng)起的嘴角，記得那一對(duì)甜甜的酒窩。我懂，她最難受時(shí)，不需過(guò)多言語(yǔ)安慰，靜靜陪著她就好。于是我陪她看橋下風(fēng)景，倚在橋邊，沒(méi)有一句交談。
她忽然轉(zhuǎn)頭，揚(yáng)起嘴角，露出那對(duì)甜甜的酒窩。
我要走了。時(shí)間就是這么快，我與她注定每年只可相聚一次。我們之間仍然沒(méi)有過(guò)多交談，沒(méi)有那么多告別祝福的話(huà)。她只說(shuō)，姐，明年我會(huì)回去看你。我說(shuō)，好，我會(huì)等你。
于是我們轉(zhuǎn)身離開(kāi)，不曾回頭看過(guò)。因?yàn)槲叶业牟簧帷?/p>
知音難逢作文 20
曾經(jīng)，俞伯牙為了自己的知音鐘子期，把最心愛(ài)的琴摔碎，把弦挑斷，從此不再?gòu)椙��？梢?jiàn)能有一個(gè)理解自己的知音，是多么重要和可貴。而我的知音，是成瀨純一。
他是東野圭吾的小說(shuō)《變身》里的主人公。原本的.他性格溫和、工作兢兢業(yè)業(yè)，但在一場(chǎng)事變后，他就如同換了個(gè)人一般，可怕、想要置人于死地的想法一次又一次地在他的腦海中浮現(xiàn)。他極力尋找真相，在大白之后，他選擇了自殺。
當(dāng)我翻閱書(shū)，沉浸在字字句句間時(shí)，我忽然覺(jué)得他與我有著許多共同之處。性格溫和可親，工作認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍，與我出奇地相似。在與朋友同學(xué)相處時(shí)，我都以笑臉相待，當(dāng)他們需要幫助時(shí)，我積極地伸出援手。在學(xué)習(xí)上，我孜孜不倦，渴望學(xué)到更多的知識(shí)，若有些題目和知識(shí)并未理解，我都會(huì)請(qǐng)教老師。
可漸漸地，步入八年級(jí)后，我的脾氣越來(lái)越暴躁，心中如同有熊熊大火，焦躁、不安將我死死地包圍，我渴望將心中的怒火釋放出來(lái)，卻只能一再地壓抑。我受不了朋友和同學(xué)對(duì)我的輕視和嘲笑，即使我知道他們只是在開(kāi)玩笑。在學(xué)習(xí)上，我褪去了以往的謙虛低調(diào)，想要引人注目，出類(lèi)拔萃，變得驕傲自滿(mǎn)，有點(diǎn)成就便沾沾自喜。我想，我是不是要變成“成瀨純一”了？
不，我堅(jiān)定地告訴自己，我不能成為那種人，驕傲自大、目中無(wú)人不是我的代言詞，我要朝著好的方向發(fā)展。于是，當(dāng)我每次控制不住自己，想要發(fā)火時(shí)；當(dāng)同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題，而我不想回答時(shí)；當(dāng)我沉浸在驕傲和滿(mǎn)足中時(shí)，我告訴自己，你要更好的你。我便調(diào)整心態(tài)，將火壓下去，幫助同學(xué)解決問(wèn)題，保持謙虛。
成瀨純一就如同現(xiàn)在的我，就如同我的知音。在他的身上我看到了我未來(lái)的影子，我便以他來(lái)警醒自己，要成為更好的、更優(yōu)秀的人。
【知音難逢作文】相關(guān)文章：
關(guān)于知音的作文（精選29篇）12-03
知音作文400字15篇01-15
精選知音作文400字三篇02-24
精選知音作文400字（30篇）12-10
知音作文600字（通用24篇）10-23
知音作文600字合集六篇05-19
俞伯牙摔琴謝知音02-08
有關(guān)于知音的名言名句190句11-28