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      2. 校園生活作文

        時間:2022-04-04 18:48:15 校園生活 我要投稿

        【推薦】校園生活作文錦集6篇

          在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的校園生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】校園生活作文錦集6篇

        校園生活作文 篇1

          我愛我的校園,因為它五彩斑斕,鳥語花香。

          在我的校園里,有許多美麗的地方,比如:沿學廊、陽關大道、朝輝樓等等。在這些中,我最感興趣的就是東南角的小花園。

          從學校的三號門進去,映入眼簾的正是那小花園。走進小花園,一棵高高的黃金風鈴木挺立地站在我身旁。這風鈴木的花,想倒掛的風鈴。金黃的花瓣十分耀眼,遠遠望去,仿佛金子在綠叢中閃爍。

          再往前走去一棵高大的榕樹挺拔在我左邊。它仿佛是花園的守護者。榕樹的葉子真茂盛,一簇堆在另一簇上面,使榕樹顯得生機勃勃。榕樹旁,一棵桂花栽在地上。桂花的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖的,兩邊還長著細小的鋸齒。

          忽然,一只蝴蝶向我飛來。我隨著蝴蝶,來到了花園另一端。這時,一棵紫荊樹吸引了我的眼球。春天,紫荊樹發(fā)出新芽,在陽光的哺育下,長得特別快。紫荊樹的葉子,綠得像碧玉,像無暇的翡翠讓人看了心醉。在陽光的照射下,翠綠欲滴的紫荊花,像掛在樹上的瑪瑙一般。

          我的校園真美啊!我愛我的校園。

        校園生活作文 篇2

          在枝繁葉茂,正是好風景的時代中,當代中學生成了眾人注目的焦點。最有活力的時候莫過于此了。因為這個時候會有一些有趣的事情發(fā)生。

          美麗當然會成為最大的焦點。因為注重美麗的女孩們沒有了長頭發(fā),但也不甘落后于時代的潮流。校園里,有許多女孩為了自己有一個美麗的發(fā)型,便花錢又是修又是剪的,原本看起來柔順的頭發(fā)卻變成了亂糟糟的現代發(fā)型,但他們的自我欣賞不得不讓我佩服,因為在她們的心理,認為這樣真的'很美?捎械呐鷮徝烙^念比這還厲害,趁放假時間可樂壞她們了,又是染頭發(fā)又是扎耳朵眼的這樣的女生別說還真不少。畢竟嘛!愛美之心人皆有之。可這樣的愛法似乎有些過頭了。原本的乖乖女便成了熱辣妹了。

          對于女生來說,這還真不算是最害怕的事。這時候就有的女生就是天不怕地不怕就是怕臉上長痘痘。一張張原來如花似玉的臉蛋上竟來了許多不速之客,長滿了可愛的紅小豆,而她們的臉上就成了一片肥沃的土地,而這成了它們安居樂業(yè)的試驗田。這時候女生們就會毫不猶豫地花錢買護膚品,天天抹,對著鏡子干,數數一共有多少個,才過上一兩天就要數一數到底少沒少,還沒等到這個產品發(fā)揮功效,就半途而廢,去買下一種,恨不能馬上去掉,否則度他們來說就沒臉見人了。試著試著,慢慢的幾種不同的物質搞在一起,不光沒有去除掉這批紅小豆,反而等于給他們施肥了,這么好的地方怎么能不叫其他弟兄們來呢!使得這片田地上又多了一些移居。

          女生的忍耐也是有限度的,這時他們再也不能容忍這些小東西的入侵,便大大出手決定親自動手消滅它們,不再讓他們囂張。便又是擠又是捏的,總算是沒有了?珊镁安婚L。小紅豆們又重新組隊進攻他們的臉蛋,而且越來越多。女孩們不見成效,沒辦法只有認了只好由著它們,就慢慢的呵護它們,誰知竟過了沒多久他們竟然又移居了,沒有了蹤影和消息。這些女孩們就像折了翅膀的小鷹又恢復好似的,快樂的飛翔起來,重回那片美麗的藍天。這可把她們樂壞了。

          這算什么,這是男孩們也是當仁不讓呀!自己認為自己很帥,就想方設法給自己弄一個“酷頭”有的的頭上就像長了刺猬,便成了傳說中的刺猬頭。當辣妹們走過的時候,總會贊嘆一聲:好帥呀!這時候男生們,就更開心了。這時候,男生們總會穿一些奇異的服裝,比如說乞丐服,搞得褲子上一塊塊,看似補丁又不是的布頭,還找招搖出來大搖大擺。自以為是穿上了什么漂亮服飾,自認為很帥似的!

          哎~~~這樣的人我不由感到贊嘆呀!

        校園生活作文 篇3

          彩虹出自烏云中,陽光總在風雨后。

          ——題記

          時間的年輪從未停止轉動,風兒吹過,樹葉“沙沙”作響,記憶被悄悄喚起。

          時間擱淺在去年的那一天,我頂著失利的傷痛,漫步在校園的小路上。已是深秋,微風拂過,掉下了幾片黃葉,任意散落。不想回到寢室,怕我這不堪入目的分數會會引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨自徘徊,進亦退?兩難。走到寢室門口,“貓咪,你回來啦!”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起!翱禳c咯,等下都要熄燈了呢”你對這次的成績只字不提。

          躺倒床上,抬頭看著窗外,沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云,眼淚終于不受控制地流下,你見了說,“哭吧、哭了就沒事了!

          第二天,天剛蒙蒙亮,室友都還在睡覺,你起床了,拉著我的手:“貓咪,帶你去一個地方吧!边記得你的手心是溫熱的,如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我?guī)У叫@外一大片向日葵的花田中,對我說,你喜歡這樣為了夢想堅定不移的植物。

          是的,我已經看到了,柔潤的土壤中,它們的根深深的深深的嵌進去,它們吸收著養(yǎng)分快活地生長,就像我們,吸取著知識與歡樂并痛苦的成長著。它們的桿始終是筆直的,花盤是金燦燦的,始終向著太陽。

          你轉過身來對我說:“我喜歡向日葵色彩,充滿動感與生命力,特別是它有那么足的勇氣去追逐陽光,失敗了不可怕,可怕的是不敢失敗!蔽彝,笑了。

          “若葵莞之傾葉,太陽雖不為之回光,饒有興趣終向之者,城也!

          我的夢想就是讓所有愛我的人感動,帶給她們勇氣,讓她們敢于去追尋暴風雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當時你信誓旦旦的說著的夢想。

          向日葵,一朵對著太陽咧嘴傻笑的花。它執(zhí)著、堅定的笑著……

        校園生活作文 篇4

          懷著緊張的心情,我走進一年級九班,我認識了好多的小伙伴,我們一起開心的做游戲,一起吃飯睡覺,一起認真地學習。并且認識了新的老師,她們非常有耐心的教我們怎樣開心快樂的開始小學生活,使我終于放下緊張并忐忑的心情,開始我的小學生活。

          我喜歡我的老師和同學們。

        校園生活作文 篇5

          體育熱時宿友們約好凌晨五點到操場鍛煉,那時天空還有些迷朦,空氣亦也相當的涼爽。果不其然,天一蒙蒙亮便以有人起床漱洗,那時我還在睡夢中,只隱約聽到一些聲響,動作輕微得猶如小偷,絲毫不影響人的休息。然不久就又能聽到交談的聲音,且腳步聲越發(fā)沉重隨便,洗刷皁水之聲也越發(fā)肆無忌憚,此起彼伏,不絕于耳,以至于被吵醒者難以再入憨眠,躺在床上翻來覆去,脾氣躁者破口怒罵,心行溫者腳揣床板以示反抗,唯有慢性者依舊口水直流美夢正憨,一副與世隔絕的樣子。印象中自己便被鬧醒幾回,那情形著實讓人氣憤,大有把那群擾人者盡數藥啞以博耳根片刻寧靜之想法。然終歸敢怒而不好言,唯有忍氣吞聲,用被窩緊蒙腦袋,充耳不聞身外事而已。

          而為何我會同他們一起鍛煉,則已不大記得了,可能便是時常被吵醒的緣故吧。

          早起上操場鍛煉是非常有趣有意義的,遠勝于在床上胡思亂想。那時候校園還很寧靜,還能清楚的聽到校園外那“呱呱”的蛙聲,讓我不由的想起的辛棄疾詩句,:七八個星天外,兩三點雨山;偶爾還能聽到小鳥唧唧咋咋的叫聲,清脆悅耳,在早晨顯的格外動聽。

          跑步、玩球、吊欄桿、耍雙節(jié)棍……一大早操場便聚集了許多晨練者,不管是男是女,皆是身懷絕技,神通廣大者。

          剛開始我們練跑步,圍著操場一圈兩圈的跑。起初跑不了多遠,差不多五圈左右我就頂不住,兩腳酸痛得不聽使喚,腹部像挨了保安隊長的揍,疼痛在難忍,更要命的是這胸口的氣喘不上來,像魚一樣硬是不上勾,我琢磨再這般下去很可能會英年早逝,于是乎只能像泄了氣的皮球一般癱瘓在草地上。然而宿友們卻都能跑上二十圈,這份耐力至今都讓我敬佩不已。慢慢的我的跑步有了起色,逐漸能跑上十幾圈,然二十圈似乎很少,以至于現在一次都記不上來。

          喜歡的還是籃球,我們天色微亮便上操場其實是為了爭個場地。話說一人之計在于晨,人們那時的精氣神是猶為充沛的。因而一到場地我們便二話不說,分庭對峙,或旋球以定隊員,或按其實力等級分配,反正都是投其所好,隨自己喜歡。打球等于玩命,不僅體力消耗過大,而且還會遭受突如其來的不測。我身上至今還落下那時的病根,而且還是屬于頑固形的,也許會陪伴自己終身也說不定,就像那以在心里深深地扎了根的喜歡運動喜歡玩球的愛好。

          最近那些曾經的好友發(fā)短信說他們都很懷念校園的生活。我欣然同意,回想那段時光又不禁莞爾。我回復說是。‰x開校園才一年多便有煥如隔世之感。然雖已無緣于校園,但有那么多美好的回憶,也就足夠了。

        校園生活作文 篇6

          清晨,當你來到我們學校門口,就能看到五個剛勁有力的大字:人民路小學。走進校門,展現在你眼前的是一條綠蔭長廊。兩行高大的紅杉樹,像一名名警衛(wèi),守護著我們的校園,后面是長長的宣傳欄。穿過綠蔭長廊,映入你眼簾的是一個大大的操場,紅色的塑膠跑道和綠色的塑膠操場像一個小衛(wèi)士穿著綠色的衣服,脖子上系著紅色的飄帶,可威風啦!操場的正前方是國旗臺,五星紅旗在旗桿上迎風飄揚。周圍的教學樓像個穿著白t恤、白褲子朝氣蓬勃的少年,緊緊地擁抱著操場四周。教學樓前面的綠樹花草把校園打扮得更加絢麗多彩。

          上課了,同學們飛快地跑回教室。頓時,操場上安靜下來了。教室里不時傳來同學們朗朗的讀書聲,那聲音真悅耳。這時,窗外十分安靜。樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好象在聽同學們讀課文。瞧,我們班正在上一節(jié)有趣的數學課呢!我正聚精會神地聽老師娓娓地講述關于測量單位的知識,并用尺子比畫著。同學們也都在貪婪地吮吸著知識的甘露。

          下課了,同學們爭先恐后地跑到操場上,操場頓時沸騰起來。大家有的在玩“丟手卷”;有的在玩“老鷹捉小雞”;還有的在玩“開火車”的游戲……多么豐富多彩的校園課間生活。

          我有一個小家,有愛我的爸爸、媽媽和小小的我;我還有一個大家,在這個大家庭里,有敬愛的老師,親愛的同學,我在這個大家庭里幸福地學習、生活著。

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