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      2. 習(xí)慣作文300字

        時(shí)間:2022-03-28 11:25:34 習(xí)慣 我要投稿

        【精華】習(xí)慣作文300字8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的習(xí)慣作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】習(xí)慣作文300字8篇

        習(xí)慣作文300字 篇1

          我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是愛讀書。

          我原來(lái)可是不那么愛讀書,每天完成老師布置的作業(yè)就萬(wàn)事大吉了。真正喜歡上讀書是在我上三年級(jí)的時(shí)候。

          “書到用時(shí)方恨少”。三年級(jí)我開始學(xué)習(xí)寫作文了,可是一拿起筆,就感到無(wú)東西可寫,搜腸刮肚湊滿老師規(guī)定的數(shù)字就算交差了?山o爸爸一檢查,爸爸說(shuō)我的作文像記流水帳似的,沒有好詞好句,看了要讓人睡覺。爸爸建議我,平時(shí)在看書的時(shí)候,不管是書本上的,還是課外書上的,只要有好詞好句,就馬上摘錄下來(lái),抄寫一遍,也加強(qiáng)了記憶。

          我試著用爸爸教我的方法,每次在讀書的時(shí)候,只要書上有好詞好句,就馬上抄在筆記本上。有一次,我做完作業(yè),又開始讀起書來(lái)。到了吃飯的時(shí)候,媽媽到書房催了幾遍,我才覺得肚子“咕嚕、咕!钡慕辛似饋(lái),媽媽說(shuō)我都快成了一個(gè)“小書迷”了。漸漸地,我覺得讀書越來(lái)越有趣。

          讀書不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),而且開闊了視野,作文也不那么難寫了。愛讀書的習(xí)慣,真好!

        習(xí)慣作文300字 篇2

          “好累呀”我的眼睛老是一眨一眨的,真想睡覺,可是又睡不著。只聽開門聲好像是媽媽回來(lái)了。我跑到門口一看果然是媽媽,媽媽突然看見我的眼睛一眨一眨的非常快。就說(shuō):“ 你怎么又眨眼了?一定要改掉呀,這樣多難看!蔽伊⒖剔D(zhuǎn)過(guò)頭去,忍不住又眨了一下,低頭嘆了一下氣,想:幸虧媽媽沒看見,要不然又要煩個(gè)不停了。耳朵里一直響“不要眨眼”的可怕的話語(yǔ),真想挖一個(gè)地洞逃跑。

          一天吃中飯,媽媽在我旁邊,爸爸在我對(duì)面,我一直不敢抬頭,怕爸爸、媽媽看我的眼睛。不巧,我夾菜的時(shí)候不小心又眨了幾下眼,被爸爸看到了,爸爸皺著眉頭說(shuō)到:“你怎么又眨了,難看死了!蔽伊⒖痰拖骂^。原來(lái)爸爸、媽媽隨時(shí)都在監(jiān)督我的眼睛。當(dāng)爸爸、媽媽看我時(shí),我都會(huì)把頭低得朝向地面,或扭過(guò)頭去,F(xiàn)在我也習(xí)慣了:當(dāng)爸爸、媽媽看到我眨眼時(shí)都會(huì)不停地說(shuō)我,一個(gè)人說(shuō)完后,另一個(gè)接著說(shuō),讓我都聽厭了,聽煩了。這不,我的眨眼,讓他倆個(gè)看到了,爸爸說(shuō)了幾句后,媽媽接著說(shuō)。說(shuō)個(gè)沒完沒了,我立刻捂住耳朵,跑回房間。

          在房間里我就發(fā)誓:“我一定要慢慢改正眨眼壞習(xí)慣,做到不被爸爸、媽媽,不要在這樣了!

          我努力了二個(gè)月后,就改了這個(gè)壞習(xí)慣,現(xiàn)在幾乎不再亂眨眼。

        習(xí)慣作文300字 篇3

          自從我上了四年級(jí),我的習(xí)慣有好很大的轉(zhuǎn)變。媽媽說(shuō)我是芝麻開花節(jié)節(jié)高。三年級(jí)的時(shí)候,每天早上總是7點(diǎn)4..

          自從我上了四年級(jí),我的習(xí)慣有好很大的轉(zhuǎn)變。媽媽說(shuō)我是芝麻開花節(jié)節(jié)高。

          三年級(jí)的時(shí)候,每天早上總是7點(diǎn)40分出家門,到校已經(jīng)打過(guò)預(yù)備鈴了,每次都是慌慌張張地路進(jìn)教室,F(xiàn)在,每天7點(diǎn)40我都可以到校了,從從容容地走進(jìn)教室,拿出書閱讀。

          以前回家先看會(huì)電視再吃飯,現(xiàn)在看會(huì)書飯就做好了。不是媽媽做飯的速度提高了,而是我看書看得太入迷了,不知不覺時(shí)間就過(guò)去了半個(gè)小時(shí)。

          以前的字寫得不工整,像小蟲子在爬,還經(jīng)常被媽媽訓(xùn),F(xiàn)在,不用媽媽訓(xùn),也可以寫得非常工整,媽媽為此,還獎(jiǎng)勵(lì)了我?guī)妆緯亍?/p>

          以前的數(shù)學(xué)作業(yè)每次都會(huì)錯(cuò)一堆,原因是我太馬虎了。現(xiàn)在,可不一樣了,錯(cuò)誤一天比一天少,甚至沒有錯(cuò)誤。雖然數(shù)學(xué)越來(lái)越難,計(jì)算的數(shù)越來(lái)越大,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。數(shù)學(xué)老師的通關(guān)經(jīng)常得一百分呢。

          進(jìn)入四年級(jí)后,我的.好習(xí)慣越來(lái)越多,壞習(xí)慣越來(lái)越少,這就是我開學(xué)后的變化。

        習(xí)慣作文300字 篇4

          我從學(xué)會(huì)寫字開始,就有了一個(gè)習(xí)慣——轉(zhuǎn)筆。

          因?yàn)閯傞_始寫鉛筆時(shí),筆尖很容易磨粗,所以要轉(zhuǎn)一下筆,把尖的一面朝紙,但寫著寫著,居然養(yǎng)成了習(xí)慣,一開始,我覺得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆很自然,還可以讓手指稍微放松一下,也沒人注意過(guò),我以為那是個(gè)好習(xí)慣。

          三年級(jí)開始,我漸漸接觸了水筆、鋼筆。用鋼筆時(shí),我常常習(xí)慣性的把筆轉(zhuǎn)一下,但轉(zhuǎn)后的鋼筆是寫不出來(lái)的,所以我只好又轉(zhuǎn)回去,這樣一來(lái),就麻煩多了,有一次,我這“奇怪”的舉動(dòng),被硬筆老師發(fā)現(xiàn)了,讓我改掉這個(gè)習(xí)慣。

          我試著不轉(zhuǎn)筆,但不出幾分鐘,我就堅(jiān)持不住了,手很難受,感覺有點(diǎn)疼,還有點(diǎn)熱。于是我只好放棄鋼筆,開始用水筆。水筆方便多了,但每次考試為了不浪費(fèi)轉(zhuǎn)筆的時(shí)間,我就在換行的時(shí)候轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。以前的我,每過(guò)五六個(gè)字就不由自主地松手轉(zhuǎn)一下,現(xiàn)在隔一行就更受不了了。

          這個(gè)習(xí)慣,不知是好是壞,媽媽說(shuō)轉(zhuǎn)筆太浪費(fèi)時(shí)間了,要盡快戒掉,同學(xué)又說(shuō)轉(zhuǎn)筆可以省了幾次削筆,是個(gè)好習(xí)慣,我也不知道誰(shuí)的觀點(diǎn)是正確的。既然養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,又難以改掉,就讓它留著吧,反正似乎也沒什么壞處。

        習(xí)慣作文300字 篇5

          每個(gè)人都有一些不好的壞習(xí)慣,當(dāng)然我也一樣。有些事情我做了,我會(huì)不滿意,所以,從今天起,我要好好地改變自己,向以前我不滿意的壞習(xí)慣告別。

          從今天起,我要改掉起床的時(shí)候會(huì)賴床的壞習(xí)慣、不要去捉弄同學(xué)、不要跟弟弟打架。有一次我捉弄同學(xué),故意打他的頭,他就不跟我當(dāng)朋友了,讓我非常的難過(guò);還有一次我太晚起床遲到了,就讓老師對(duì)我的印象不好;還有一次我打傷了弟弟,媽媽一直罵我。所以,我要把壞習(xí)慣全都甩開。

          我要給自己一個(gè)機(jī)會(huì),跟不好的習(xí)慣永別,我要很努力把它們都改掉,不要再讓它們回來(lái),我希望我能成功地達(dá)到目標(biāo)。

          我覺得改掉壞習(xí)慣后會(huì)讓我不再讓別人不喜歡我了,我也可以交到很多好朋友,也不會(huì)非常的孤單,我也會(huì)為自己的生命多增加一些色彩。

        習(xí)慣作文300字 篇6

          我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是我的動(dòng)作很慢,拖拖拉拉的,慢得就像一只蝸牛。

          在晚上,我作業(yè)做得很慢,等做完作業(yè),時(shí)間已經(jīng)很遲了,我才上床睡覺。

          早上的時(shí)候,我睡的正香呢。突然,媽媽跑過(guò)來(lái),大叫一聲:“上學(xué)遲到了!還不快點(diǎn)起床!”可是,媽媽剛把我拉起來(lái),我又倒下去了。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,才把我弄醒。

          過(guò)了一會(huì)兒,我該走了,我還在磨磨蹭蹭,媽媽氣得“火冒三丈”,罵了我?guī)拙湮也藕苊銖?qiáng)地走。

          一到學(xué)校門口,上課的鈴聲已經(jīng)打響了。我連忙跑進(jìn)學(xué)校,向著教室跑去?墒翘t了,老師巳經(jīng)走進(jìn)教室里了。我提心吊膽的走進(jìn)教室,結(jié)果,被老師罰站了。所有同學(xué)的目光都朝向我這里,我好倒霉噢!我恨不得地裂開一條縫,好讓我可以鉆進(jìn)去。

          唉,拖拖拉拉是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)了,每一次都被我的拖拖拉拉給害慘了,讓我讀書的時(shí)候常常遲到。

          我總想下決心改掉拖拖拉拉的壞毛病,但是依舊是個(gè)老樣子。

        習(xí)慣作文300字 篇7

          每個(gè)人身上或多或少都會(huì)有一些壞習(xí)慣,我的壞習(xí)慣就是用完的東西,從不會(huì)放回原處,總是隨手亂扔,以至于我整天都在找東西。

          有一次,老師讓我們找一下五年級(jí)上冊(cè)的一篇課文,第二天上課用到。老師還說(shuō):“如果找不到,小心罰站!”我一聽就害怕了,我從小到大就沒被罰過(guò)站,這回如果找不到,我這班長(zhǎng)還怎么當(dāng)呀!我一回到家就翻箱倒柜,翻遍了家里每個(gè)角落,找到晚上九點(diǎn)多,可還是沒有找到。我躺在床上,心里撲騰撲騰亂跳,翻來(lái)覆去失眠了一夜。我暗暗下定決心,一定改掉這不愛收拾東西的壞毛病。可明天我就要倒霉了呀,第二天的結(jié)果可想而知。

          從這以后,我接受教訓(xùn),用過(guò)的書本擺放的分門別類,井井有條,房間被我收拾得有條不紊,連媽媽都向我豎起了大拇指。

          有一次,姑姑到我家向我借三年級(jí)的語(yǔ)文書給弟弟用,我走到書架前,一下就找了出來(lái),媽媽和姑姑不停地夸我真會(huì)保管東西,我聽了心里很是自豪。

          養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣并不難,而且養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,你會(huì)受益終生哦。

        習(xí)慣作文300字 篇8

          習(xí)慣有很多種,有好的習(xí)慣,也有壞的習(xí)慣;有對(duì)社會(huì)有益的習(xí)慣,也有對(duì)社會(huì)有害的習(xí)慣……

          作為小學(xué)生,我們有許多需要養(yǎng)成和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,比如文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、按時(shí)完成作業(yè)、站立、行走等等。

          就拿書寫習(xí)慣來(lái)說(shuō),好的書寫習(xí)慣要求,書寫時(shí)坐姿背要挺直,眼睛離桌子有一臂距離,身體離桌子有一拳距離,兩臂放到桌子上;寫字時(shí)握筆要求筆要靠到虎口上,食指和拇指靠到離筆尖一寸,不要離得太近,中指、無(wú)名指和小拇指往里面收一些,角度一致。

          相反,如果不這樣做的話,比如背彎著的話,長(zhǎng)時(shí)間下去,長(zhǎng)大以后,可能會(huì)駝背;而假如眼睛離書本太近的話,時(shí)間久了,可能會(huì)近視。

          可見,習(xí)慣是一種力量,一種無(wú)形的“魔力”?梢允钦虻摹蹦ЯΑ,讓我們變得積極、勇敢、負(fù)責(zé)、健康、陽(yáng)光;也可以是反向的“魔力”,讓我們變得消極、懦弱、回避、痛苦、陰暗。讓我們充分利用這一魔力,享受更多好習(xí)慣帶來(lái)的好處,健康成長(zhǎng),做一個(gè)受大多數(shù)人歡迎的小公民,將來(lái)為社會(huì)做更多有益的事情。

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