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精選音樂欣賞作文錦集6篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的音樂欣賞作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂欣賞作文 篇1
我喜歡聽歌,一直一直都很喜歡。
那時候,我經(jīng)常聽JAY《十一月的蕭邦》那張專輯里的歌,很抒情,很傷感,很符合那時候的心情,所以很喜歡。一遍一遍地聽,一次又一次地留著淚。
隨著時間的流逝,當我走了好遠,當一切成為回憶的時候,我不禁停住腳步回頭看時,不經(jīng)意間聽到了JAY的那首《夜曲》。聽著JAY出自內(nèi)心的聲音,憂傷而帶著傷感的曲調(diào),輕輕的卻令人感觸很深。思緒突然被勾起,那個時候的心痛,那個時候的無奈,就像是附在歌里一樣,隨著歌聲的響起,以前聽歌時附帶的心情也被釋放出來了。
我以為我已經(jīng)忘記,忘記那個時候的幼稚與無知的暗戀,忘記為某個人流下的眼淚,甚至忘記那個不值得一提的人?僧斘衣牭侥鞘赘璧臅r候,我承認自己想錯了。什么也沒放下,什么也沒忘記,就像是傷口,即使已經(jīng)愈合了,但還是仍然留在皮膚上,只要不看到,不想起,也不會知道自己曾經(jīng)受過傷。
再一次聽到《黑色毛衣》,再一次聽到《發(fā)如雪》,再一次聽到《珊瑚!,我在迷茫中找到了什么,卻又好象遺失了什么,我不知道,也無從得知。
聽著JAY的歌,我活在自己的世界里,就想貝多芬所說的,那是我心里的音樂。我的世界里沒有別人,唯一看得到的只能是自己的影子,聽到的也只是自己的心聲。在現(xiàn)實中,我只是扮演著一個過路人,來到一個地方,最終一定會離開。
雨下著,風掠過我的臉,拂過我的發(fā),它帶走了我的溫度,讓我顫抖,卻帶不走我的記憶。因為我的記憶藏在JAY的歌里,已經(jīng)拿不出來了。
屬于那個時候的時光,還有那個時候的歌,一并留在我的心里,永遠也不會消逝,只要不去觸碰,就不會想起。
音樂欣賞作文 篇2
音樂是治療我們心靈的最佳良藥。一個人在情緒低落時,聽著自己喜歡的音樂,人便會把傷心的事拋到九霄云外,心情就會變的愉悅。
在我們無聊或者工作一天累的時候,可以做下來,喝著茶,水或者飲料,邊聽著最近喜歡的歌曲,這也是一種享受。我們在聽歡快的`音樂是,嘴會跟著哼起來,身體也會不由自主地隨著音樂舞動起來。在聽著比較憂傷的音樂是,我們的心情也會變的一落千丈——跟音樂的音律變的一樣悲傷.而在聽著那些描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲時,我們本來煩躁的心情也會歸于平靜,音樂帶給了我們喜怒哀樂。
我這人表面看起來很文靜,其實內(nèi)心卻是搖滾,樂觀,開朗,積極向上的人。我比較喜歡那種描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲,因為這種歌曲能讓我的心情歸于平靜,也能讓我感到快樂。音樂,能帶給我們很多感受,也能讓我們的心情千變?nèi)f化。音樂,能讓我們找到靈感。
音樂欣賞作文 篇3
音樂,是高山,是流水,是太陽,是月亮。是凈化心靈的天使,是萬物之美的根源。音樂是能使萬人同喜、同悲的魔法。音樂無界,讓這跳動的旋律走進心靈吧!
去聽聽《義勇軍進行曲》吧!當那雄壯渾厚的旋律響起時,你有沒有覺得一陣激情流入身體?有沒有看到萬人同歌,人民軍隊奮勇殺敵的場面?有沒有感到槍彈飛射,血光四濺的殘酷?有沒有感到一股力量充盈于你的身體?讓國歌的雄壯,中華民族的不屈全盈斥于身心吧!讓這音樂走進心靈!
去聽聽《黃河頌》吧!當那激昂的旋律響起時,你有沒有覺得一陣澎渤的,浪花翻涌的水流入身體?有沒有聽到壺口瀑布似雷電,似萬鼓齊鳴的聲音?有沒有看到似萬馬奔騰時攪起的滾滾黃塵樣的河水?有沒感到黃河的精魂進入你的身心?讓黃河的雄渾,中華民族的龐大力量貫入身心中去吧!讓這音樂走進心靈!
去聽聽《長江之歌》吧!當那絕美的旋律響起時,你有沒有覺得一陣絕美的頌歌正貫入你的身體?有沒有聽到長江浪涌,滾滾如海時的震撼人心的聲音?有沒有看到“長江之水天上來,奔流到海不復回”的場面?有沒有覺得一陣激情正注入你的身體?讓長江的雄偉,中華民族的精魂貫入你的身心吧!讓這音樂走進心靈!
去聽,去聽去聽中華民族的音樂吧!去感受那一場場壯觀的畫面吧!
去聽,去聽,去聽音樂吧!用身,用心去聽,讓音樂和靈魂融為一體!讓音樂走進心靈!
音樂欣賞作文 篇4
前天,爸爸的同事送給老爸兩張音樂會的票,音樂會在周六晚上大劇院舉行。
這兩張票,媽媽準備讓我和姥爺共同去欣賞,老爺也愉快的接受了邀請。晚上我們吃完了飯,就一同坐車來到了大劇院。晚上的大劇院真漂亮呀!周圍草坪上的燈光齊射,就如盛大的頒獎典禮。人們從西面八方涌來,一同聆聽這一場優(yōu)美的音樂會。
看那舞臺上各種各樣的樂器,有鋼琴,有大提琴,有架子鼓,有豎琴等等。我想這些樂器演奏出來的樂曲一定完美無瑕!觀眾席上的燈光漸漸變暗,舞臺上的燈光漸漸變亮。場內(nèi)立即鴉雀無聲。音樂會開始了,從后臺出來了四位表演者,他們身穿服裝亮麗。其中,有一位阿姨是彈鋼琴的,有三位叔叔分別是敲架子鼓的,拉大提琴的,吹長笛的。臺下觀眾掌聲熱烈。
演奏開始了,第一部分是長笛的獨奏,長笛吹的層次清楚,高低分明,悠揚頓挫,仿佛在月光下賞月一般;鋼琴也隨著彈了起來,鋼琴的聲音又低又淳,再配上長笛的高音,形成了明顯的對比,聽起來層次分明,優(yōu)美動聽;架子鼓不時也跟了上去,鼓點時快時慢,時輕時重,更添加了一份美感;大提琴的琴聲也加入了進來,四種樂器的聲音融為一體,流向天宇。第一首曲子演奏完后,觀眾們對藝術(shù)家的演奏嘖
嘖稱贊,掌聲熱烈。接下來的三首曲子都是由這四位演奏時表演的,那位吹長笛的叔叔還吹了一會兒低音長笛,低音長笛的聲音和中提琴一樣,聲音宛轉(zhuǎn)悠揚。三首曲子的節(jié)奏各不相同,讓人聽起來很是舒服。
四位演奏師的表演結(jié)束了,不一會,從后臺又上來了三位漂亮的阿姨,這三位阿姨分別是彈鋼琴的,拉小提琴的,彈豎琴的。小提琴的聲音又高又尖,低音高音分別清楚,跟其他樂器的聲音截然不同。我從來沒有聽過豎琴的聲音,原來,豎琴的聲音優(yōu)美動聽,但是聲音不大。三種西洋樂器結(jié)合一起,聲音又柔又美,仿佛進入了仙境一般。
《豐收漁歌》這首曲子讓我印象很深刻,從曲子里仿佛在我眼前出現(xiàn)了一個畫面:正直豐收季節(jié),漁民出海打魚,漁民大豐收了,高興地載歌載舞……
優(yōu)美動聽的音樂會,真是讓我印象深刻。
音樂欣賞作文 篇5
在我的人生中,音樂不但是感動過我,它簡直就是我的支柱。在我很小的時候,我就喜歡上了音樂,就決定了音樂是我最好的伙伴,永遠也離不開我了。我不僅是喜歡聽音樂,還喜歡唱。每當唱或聽起歌來,我就覺得很興奮,像被魔鬼吸去了元神。在音樂的美妙世界里,使我感到生活是多么的完美,多么的美好。所以,從小我就立志學好音樂,把美好的音樂帶到世界的每一個角落。正如一句話“音樂,可以描述艱難坎坷的人生旅程,可以表達人們對音樂的思考與追求。“不管我在人生道路上遇到了什么挫折或不愉快的事,只要我心里有它---音樂,那我的困難和煩惱就消失得無影無蹤。對音樂,我永遠都是一樣的態(tài)度---熱愛。
我們一定要記。阂魳酚肋h都會陪伴在我們的身旁,它在譜寫著我們的生命之歌。所以,我們要熱愛音樂,就像熱愛自己的生命一樣。
音樂欣賞作文 篇6
兩千多年前,管風琴就已經(jīng)出現(xiàn)在國外的各個教堂中了,一代一代傳下來。終于,我得到了機會,可以去杭州大劇院欣賞這有些神秘的管風琴。
我和爸爸的票是第一排,抬頭一看,吃了一驚,管風琴居然那么大,有三排鍵,還有高高低低的圓形踏腳,墻壁上居然還有數(shù)不清的密密麻麻的管子,仔細數(shù)了數(shù),竟有110根。
7.30演出準時開始,著名的管風琴演奏家沈老師走上了舞臺,只見她從容地坐上位置,便開始演奏,婉轉(zhuǎn)的音樂從一根根管子中傳出,只見沈老師的手指在鍵盤間“穿梭”,在杭州愛樂天使合唱團的歌聲襯托,管風琴的樂聲顯得更加神秘,美妙了。
在演奏一首搖籃曲時,沈老師速度放得很慢,我們?nèi)汲两谶@音樂中,不禁閉上了眼睛來用心聆聽。管風琴也有速度快的曲子,就拿《康塔塔》這首曲子來說吧!有個樂章速度十分快,沈老師的手在鍵盤上飛速地彈奏著,腳也在踏板上上上下下地踩著,我看得都眼花繚亂,但技術(shù)高超的沈老師一點也不慌張,從容沉穩(wěn),沒有一點磕磕絆絆,曲終大家給予了熱烈的掌聲。雖然時間已經(jīng)很晚了,大家還是有節(jié)奏地鼓掌,請沈老師返場演奏,最后一首曲子是大家耳熟能詳?shù)摹盾岳蚧ā,劇場里掌聲如雷,聽眾感謝沈老師的演奏!
管風琴真不愧擁有天籟之音的美稱,讓我們在音樂的陪伴下度過一個美好的夜晚。
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