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      2. 閱讀的作文

        時(shí)間:2023-12-20 13:57:05 閱讀 我要投稿

        閱讀的作文(匯編6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的閱讀的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        閱讀的作文(匯編6篇)

        閱讀的作文 篇1

          人生的旅途充滿挑戰(zhàn)與艱辛,有時(shí)會(huì)被荊棘刮傷,有時(shí)會(huì)被石頭拌倒,有時(shí)會(huì)被成功充昏了頭腦,但無論何時(shí),我都不是獨(dú)自面對因?yàn)槲矣袝銥榘椤?/p>

          記得孩童時(shí)代,我每天都嚷著要看童話,《白雪公主與七個(gè)小矮人》,《灰姑娘》,《大拇指姑娘》……這些童話我百看不厭,每當(dāng)我感到彷徨孤獨(dú)時(shí),我都要拿出來看看,書象是我無聲的一個(gè)朋友,給我精神上的慰籍,靈魂上的寄托。到了小學(xué),我不在看童話,進(jìn)入了另一個(gè)時(shí)代,認(rèn)識(shí)了更多的無聲朋友,《西游記》,《海底兩萬里》……隨著時(shí)間的推移,漸漸的我開始學(xué)會(huì)領(lǐng)悟其內(nèi)涵,F(xiàn)在我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,書僅僅是我的朋友,也是我的生命的一盞指路明燈,我完全融入書中的故事情節(jié),我看到了李白的浪漫和壯志豪情,杜甫的憂國憂民和強(qiáng)烈的愛國情懷。保爾,柯察金的無產(chǎn)階級理想和為理想而奮斗的精神他那鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的'高貴品質(zhì),祥子的健壯,堅(jiān)忍,吃苦耐勞逐漸成為了那個(gè)朽的社會(huì)里的怪胎,麻木,聊到的行尸走肉。

          書是一個(gè)黃金庫,帶給人無窮的財(cái)富:書是人類進(jìn)步的階梯。書使大家走向美好的未來,書可以凈化大家的心靈讓我的靈魂有依靠,我的人生因有書而豐富,因有書而快樂,愿這濃濃的書香伴我一生,愿這濃濃的書香傳遍整個(gè)華夏大地,愿這濃濃的書香凈化整個(gè)世界。

        閱讀的作文 篇2

          曾經(jīng)讀過著名女作家畢淑敏的一篇名叫《閱讀是一種孤獨(dú)》的文章,今天看到這個(gè)作文題目,首先想到了這篇文章!伴喿x是一種孤獨(dú)”也是我對閱讀的一點(diǎn)看法,下面就來簡單談一談。

          閱讀是一種環(huán)境上的孤獨(dú)。當(dāng)我們捧讀一本書,徜徉在字里行間時(shí),我們與文本對話,與書中人物對話,與作者對話,這時(shí)我們需要環(huán)境的清幽。嘈雜的環(huán)境固然也能讀進(jìn)去,但很難走出來。閱讀需要一個(gè)寧靜溫馨的氛圍,一個(gè)無人打擾的“世外桃源”。曾記否,夜深人靜、細(xì)雨如絲的夜晚,我們坐在椅上,品一杯香茗,與書相擁,思緒在文字間游走,情感在文字間跌宕,這樣的夜晚是何等愜意!曾記否,在孤燈相伴的夜晚,讀孔孟言、悟李杜詩、品劉墉文、賞清玄章,積智慧之沙建文學(xué)之寶塔,感悟文學(xué)之純美,悟得人生之真諦的思路過程!

          閱讀是一種心理上的孤獨(dú)!皩庫o致遠(yuǎn)”是一種大境界。閱讀,同樣需要一種境界,那就是心理上的孤獨(dú)。所謂心理上的孤獨(dú),并不是說心理上的孤僻,而是閱讀時(shí)需要達(dá)到的一種境界。祛除蕪雜的思想,凈化心靈的空間,是閱讀需要的一種境界。不管是瀏覽,還是精讀,都要有一種心理孤獨(dú)的境界。這樣,才能真正咀嚼文字的魅力,才能真正走進(jìn)作者給我們營建的思想空間。

          閱讀是一種精神上的孤獨(dú)。古今中外,凡是成大事者,無一不是精神上的強(qiáng)者。閱讀,是一種獲取知識(shí)的渠道,是一種豐厚人生積淀的好方法。書籍是人類最好的精神朋友,是至高無上的朋友。人世間,很多事情都是得失參半,當(dāng)你得到其中的一部分時(shí),同時(shí)也意味著失去了一些東西。閱讀也是這樣,當(dāng)你在享受讀書帶給你的快樂時(shí),你也失去了與朋友觥籌交錯(cuò)、推杯換盞的時(shí)刻。但作為一個(gè)真正讀書的人,不因失去這樣的機(jī)會(huì)而惋惜,而是更加慶幸失去了這樣的機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄兩钪喿x是一種精神上的孤獨(dú),沒有精神上的孤獨(dú),也就不是真正的閱讀,只有在精神領(lǐng)域全方位地閱讀,才是閱讀的'真正要義。

          閱讀是一種環(huán)境、心理、精神上的孤獨(dú),這樣的孤獨(dú)是大智慧的孤獨(dú),我喜歡這樣的孤獨(dú)!

          閱讀就是孤獨(dú)!但在孤獨(dú)的時(shí)候,我懂得了閱讀!

          [名師點(diǎn)評]這是一篇談對閱讀的看法的文章。本文具有以下幾點(diǎn)特色:一、觀點(diǎn)明,立意好。文章的題目“閱讀是一種孤獨(dú)”,是觀點(diǎn),題顯論點(diǎn),之所以立意好,是因?yàn)榘选伴喿x”的感覺用“孤獨(dú)”來概括,很特別(即使是借用別人的),值得借鑒。二、思路清,結(jié)構(gòu)緊。作者為了證明自己的觀點(diǎn),采用了段首亮分論點(diǎn)的形式(這樣的形式最適合考場作文),讀者在閱讀時(shí),一目了然,而且本文首尾圓合,不枝不蔓。三、語言美,文采現(xiàn)。文章雖然是一篇議論文,但作者的語言卻是富有韻味的,如第二段,這樣使得整篇文章文采斐然。

        閱讀的作文 篇3

          閱讀——一種增長知識(shí)的方法,一種娛樂活動(dòng),同樣可以給人們精神上的鼓勵(lì)。閱讀是人類生活中不可缺少的一部分……閱讀的好處有許多。今天,我就想來和大家說說閱讀與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系。

          現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá),大家的生活中可能已離不開網(wǎng)絡(luò)了。比如:查找資料、完成工作、購物……這一切都可以通過網(wǎng)絡(luò)完成,F(xiàn)在,閱讀也是一樣。閱讀的書籍和文章有很多很多種類。大家都可以通過網(wǎng)絡(luò)的查詢,找到自己感興趣的文章和書籍去閱讀。通過網(wǎng)絡(luò)的'方式閱讀,這樣就可以使更多的人讓他們生活中的碎片時(shí)間成為閱讀時(shí)間。無論是印刷書還是電子書,讀了,一定會(huì)讓你感受到閱讀的樂趣。這樣同樣也可以使更多人愛上閱讀或是對閱讀感興趣。

          可使用網(wǎng)絡(luò)閱讀也有壞處。例如閱讀內(nèi)容與印刷書的不同。閱讀的形式區(qū)別,F(xiàn)代人都會(huì)選擇閱讀小說,段子或一些有情節(jié)性的故事?赡芨訇P(guān)注那些名人,名家的經(jīng)典作品或是一些古典名著。這些讓那一些非常優(yōu)秀的經(jīng)典的作品在茫茫書海中成為最不起眼的那“一”本。閱讀可能也不會(huì)使用大塊面的時(shí)間了。紙制書已換成了現(xiàn)在的手機(jī)或一些別的電子產(chǎn)品,可能閱讀只是在休閑娛樂的時(shí)候來做了。

          聽我們老師說,她小的時(shí)候閱讀都是一本一本印刷出來的書。書還都以借為主。一次也借不了幾本。所以一直都不能做到大量讀書。過去的人閱讀的內(nèi)容不算廣泛,加之那個(gè)年代的環(huán)境,閱讀更加少了。

          現(xiàn)在,我們生活在和平年代。碎片化的閱讀可以使我們的生活更加豐富多彩。碎片時(shí)間,用來閱讀會(huì)使你了解到更多的知識(shí)。我希望大家可以多閱讀,利用好碎片時(shí)間。這樣就可以使自己成為一個(gè)有學(xué)識(shí)的,對社會(huì)有用的人。

        閱讀的作文 篇4

          杜甫教導(dǎo)我們:讀書破萬卷,下筆如有神;孫洙告訴我們:熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也能吟。自從有了語言,人們便開始了暢快的溝通;自從有了文字,思想便有了傳承的載體;自從有了書籍,技能便有了傳遞的階梯。難怪有名人會(huì)感慨:書籍是人類最好的伙伴,是全世界的營養(yǎng)品。也難怪有名人會(huì)比喻:閱讀是生命的光合作用,因?yàn)殚喿x,生命才春意盎然。而閱讀也給我?guī)淼脑S多變化。

          小時(shí)候,我對閱讀是毫無興趣,父母給我買的書也是隨便翻翻就隨手亂丟,不然就在上面隨手亂畫,從來沒有專心看過。直到我無意中發(fā)現(xiàn)的那本書,那本書激發(fā)了我對閱讀的興趣,讓我從一個(gè)不喜歡看書的人變成了一個(gè)書迷,那本書就是當(dāng)前的四大名著之一的《西游記》,那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)中,那一個(gè)個(gè)人物的特點(diǎn)中,讓我愛上了這本書。孫悟空的直率和本領(lǐng),唐僧的慈悲為懷和一心向佛,豬八戒的好吃懶做和憨厚老實(shí)……這本書令我愛上了閱讀。我家的每一本書都令我回味無窮丶深有感觸,因此,父母在我的閱讀上做出了大力支持,為我買了幾百本書。每次到書城,我在買書上的開銷就高達(dá)三位數(shù),我簡直把他們“讀”窮了。從《西游記》到《上下五千年》,從《上下五千年》到《簡愛》,我都讀過三四次,每本書都會(huì)給我?guī)砗艽蟮母形颍渲辛钗矣∠笞钌畹木褪敲防锩赖摹犊ㄩT》這一本書了。

          卡門是一個(gè)十分有悲劇性的人物,她死在愛她的朋友的刀下,盡管這本書令我讀時(shí)感到吃力,但是卻舍不得放下它。我模模糊糊的感到激動(dòng)和震驚,我追逐著這位放蕩的波西米亞姑娘的各種奇特的思想和行為。我認(rèn)為卡門像一股不肯循規(guī)蹈矩的流水,愿意奔向哪里就奔向哪里。她狂放到了荒唐和邪惡的地步。她由于討厭一個(gè)女工夸耀自己有錢,竟然在那位女工臉上用刀劃十字。她行騙劫物,隨心所欲地取笑別人,捉弄?jiǎng)e人。她可以為所愛的人付出一切,又可以隨隨便便的將他拋棄,就像拋棄一塊破布一樣簡單。但是,多少年來,人們并不把卡門當(dāng)作一個(gè)批判的對象。相反,卡門這個(gè)故事被編成歌劇流傳,它甚至是我們偉大的革命家列寧最喜愛的歌劇。我喜歡這本書的原因是卡門的所作所為恰恰與那個(gè)偽善的社會(huì)對立。我不斷感到卡門對當(dāng)時(shí)社會(huì)的束搏正在突破,感到她的逆反中充滿向上追求。對于卡門來說,理想遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生命,她輕拋生命來追求自由!卡門的性格,卡門的行為,卡門的為人做事正像作者所描寫她外貌一樣:“她的每一個(gè)缺點(diǎn)總有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)來做陪襯,而在這個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的對比下,優(yōu)點(diǎn)將格外顯著!笨ㄩT是法國文學(xué)人物畫廊中一個(gè)最為鮮明突出的女性形象。她有強(qiáng)烈的個(gè)性,獨(dú)特的道德標(biāo)準(zhǔn),她雖然邪惡墮落,卻又獨(dú)立自由,寧肯付出生命為代價(jià),也要堅(jiān)持個(gè)性自由和忠于自己,這使她不能忍受社會(huì)的任何束縛,使她對資產(chǎn)階級社會(huì)的道德規(guī)范表示公開的.蔑視。這就是這個(gè)人物最突出的、也是最吸引人的特點(diǎn),也是她成為文學(xué)史上最吸引人的一個(gè)藝術(shù)形象的原因。就是因?yàn)榭ㄩT的性格與特點(diǎn)就是我喜歡她的主要原因。

          屈原小時(shí)候無論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,都躲到山洞里讀《詩經(jīng)》,并堅(jiān)持了三年,三年讀了305篇《詩經(jīng)》,最終成為了一名偉大的詩人;詩人李白以“鐵杵磨成針”的苦讀,最終成為了中國文學(xué)史上無人能越的“高峰”;少年諸葛亮對天文地理丶詩書經(jīng)綸等無不泛讀,潛心研究,把積累于身的才學(xué)化為運(yùn)籌帷幄決勝千里的才干,成就了非凡的業(yè)績。這正應(yīng)正了李苦禪的一句話:鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書。

        閱讀的作文 篇5

          我們教室的墻壁上有一句格言——“書是人類進(jìn)步的階梯”, 在每天我們朗朗的讀書聲中,使我真正理解它的含義。讀書不僅讓我們累積了知識(shí),而且使我們明白了很多道理,同時(shí)還給我們的生活帶來了無限的樂趣。我接下來就給大家介紹介紹閱讀伴我成長的故事吧!

          聽媽媽說,我在幼兒時(shí)期就喜歡看小兒圖片書,她還告訴我是一個(gè)“看書下飯”(在我吃飯時(shí)一定要有人給我講圖片故事,否則就“罷”飯)的人,告訴你們吧,你們千萬不要笑我,我小時(shí)候每一本書上都有飯的足跡,小小的圖片讓我在小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了汽車、飛機(jī)、坦克等,同時(shí)我還收藏了大量的汽車、輪船、挖土機(jī)等玩具模型。那時(shí)小小的我變成了大人眼中的小能豆了。

          在我兩歲多的時(shí)候,最流行的是寶寶早教機(jī),當(dāng)時(shí)的我用一哭二鬧辦法“混”了一臺(tái)早教機(jī),這臺(tái)早教機(jī)我一下子就喜歡上了,它里面有幾百多張卡片,這些卡片上包含了生字、數(shù)學(xué)、拼音、自然、成語、寓言故事等等,每張小卡片上都有一個(gè)測試功能,使我在玩中學(xué)到了很多知識(shí)。通過我不斷的學(xué)習(xí),由原來只會(huì)識(shí)圖,到認(rèn)識(shí)生字。這個(gè)早教機(jī)一直陪伴我三年。

          在我上一年級時(shí),爸爸為了擴(kuò)我的閱讀量,給我買了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)里面有一個(gè)閱讀電子書的.功能,并且可以模仿真人讀出聲來(我在《我的讀書好伙伴》這篇文章上講過)。通過學(xué)習(xí)機(jī)使我閱讀了大量的書籍,擴(kuò)大了我的視野,使我積累了很多知識(shí),使我現(xiàn)在不再為寫作發(fā)愁。

          我現(xiàn)在已經(jīng)在校信通博客安家三個(gè)多月了,在這個(gè)知識(shí)的海洋里,我像一只小魚兒,在不停地穿梭,每天利用半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)閱讀博友們的佳作,吸取精華,使自己的寫作能力迅速得到提升。

          這就是我的閱讀歷史。送大家一句話:讓閱讀成為一種習(xí)慣!

        閱讀的作文 篇6

          每天中午放學(xué),我都會(huì)去書城讀書。

          我最近看的書是《貓武士》。《貓武士》是一部冒險(xiǎn)小說,講述了主人公火星(火爪、火心)的一生。

          火星本來是一只寵物貓,每天衣食無憂,隨著年齡的增長,它再也不甘心做一只寵物貓,天天望著家門外的世界。終于有一天,它碰見了一只名叫灰條的雷族學(xué)徒,火星和它一起跑到森林里,也成了一只雷族的學(xué)徒。后來火星發(fā)現(xiàn)四大貓族的關(guān)系并不簡單,經(jīng)常會(huì)為地盤而戰(zhàn)斗。在很多次的戰(zhàn)斗中,火星都奮不顧身,差點(diǎn)丟了生命,但它從未放棄。在無數(shù)次的`戰(zhàn)斗過后,火星也成了一名九命族長,率領(lǐng)四大貓族趕走敵人——血族,讓森林恢復(fù)了往日的生機(jī)……

          當(dāng)別人笑話它是寵物貓出生的時(shí)候,它說:“我雖然是寵物貓出生,但是我只有活在我自己的世界里,才能跟著我自己的節(jié)奏生活!

          所以,火星讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢想,然后朝著這個(gè)夢想去努力,不能飯來張口,衣來伸手,更不能輕易放棄。我還要向火星學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它這種自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈的精神!

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