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      2. 我是個樂于助人的孩子作文

        時間:2024-10-09 10:05:28 海潔 助人 我要投稿

        我是個樂于助人的孩子作文(精選20篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我是個樂于助人的孩子作文,希望對大家有所幫助。

        我是個樂于助人的孩子作文(精選20篇)

          我是個樂于助人的孩子作文 1

          我是一個助人為樂的孩子,每當(dāng)別人遇到困難,我就會主動走過去,伸出援助之手,架起友誼的橋梁。

          上周,我們班的潘毅鑫忘帶筆盒了。我知道后,立刻借他一支藍(lán)筆,他連忙向我道謝。

          周一,我借給全桂海、潘毅鑫一支筆,他們很感謝我。

          在學(xué)校里我樂于助人,在校外也一樣。有一次,我看到一個老婆婆在過馬路,什么都沒有想,就跑到人行道上扶那位老婆婆過馬路。老奶奶過馬路后,對我說:“小朋友,你知道廣百大樓在哪兒嗎?”我這位“愛心大使”要出場了,說:“在朝陽街向前走,就能夠看到了!崩夏棠踢B忙說:“你真是一位好孩子。≈x謝你!蔽伊⒖陶f:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!崩夏棠虒χ倚α诵Γ凑瘴艺f的,走向朝陽街。

          “贈人玫瑰,手有余香!眿寢尳(jīng)常這樣對我說這一句話。在今后的`人生道路上,它將一直陪伴我堅(jiān)定地走下去。

          我是個樂于助人的孩子作文 2

          我是一個樂于助人的孩子,每當(dāng)別人遇到困難,我就會伸出援助之手。

          有一次,同桌沒帶書,我立刻把書推到桌子中間,讓同桌一起看。他很感激,小聲對我說:“謝謝!”我說:“不客氣”。

          還有一次,老師出了幾道題讓我們做,我想了很久,這幾道比較難的題終于讓我做出來了。我欣喜若狂,但沒有因此洋洋得意,而是認(rèn)真地檢查。“叮零零”,下課鈴聲響起來了,我正準(zhǔn)備出去玩,突然一個同學(xué)走到我面前,說:“陳勁帆,可以教教我這道題嗎?”我很爽快地答應(yīng)了。我耐心地給你講解析過程,他很認(rèn)真地聽,沒多會工夫,他就明白了。

          那次,我們?nèi)ス珗@玩,一個小女孩蹦蹦跳跳地走在小路上,好像很開心的樣子。她走在鵝卵石小路上,不小心滑倒了,我趕緊跑過去,小心翼翼地扶起她,幫她拍去身上的土,然后用衛(wèi)生紙輕輕地擦了擦她膝蓋上的血,她笑瞇瞇地對我說:“謝謝你,小姐姐!蔽乙残χf“不客氣,一點(diǎn)小事嘛。”

          這就是我,一個樂于助人的.孩子。

          我是個樂于助人的孩子作文 3

          在一個夏天的傍晚,烏云很低,沒有一絲風(fēng)。就好像一個人要打噴嚏,卻打不出來。一會兒,風(fēng)來了,雨也下大了……街道上彌漫著濃濃的霧,空氣中帶著絲絲涼氣。我打著傘,走在回家的路上。

          突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個老奶奶,大約六十來歲。老人家獨(dú)自一人走在下雨的馬路上,沒有撐傘,身上的衣服也被雨淋濕來,正在焦急地趕路。我看到這里,心想:不能讓老奶奶這么淋著,要不然非得生病不可。我撐著雨傘立刻沖了上去,扶著老奶奶說:“奶奶,您和我打一把傘吧!要不然淋濕了會生病的。”奶奶卻說:“謝謝你,小姑娘。我沒事,身體好著呢,別把你給淋濕咯!”我連忙解釋道:“沒事,我的傘大,三個人都可以一起打呢!”我這樣勸說下,老奶奶這才答應(yīng)了。

          在路上,我發(fā)現(xiàn)老奶奶一直用手搓著胳膊,身體不禁微微發(fā)抖,我就關(guān)切地問道:“奶奶,您冷嗎?”“孩子,你真懂事,奶奶身體好,不怕冷!甭犕昴棠痰脑挘倚南耄憾忌眢w發(fā)抖了,還說不冷,怎么這么不關(guān)心自己的身體呢?我想著,突然記起我的書包里還有一件薄薄的外套,連忙從包里取出來外套給奶奶披上了。奶奶面帶慈祥的`笑容說了聲:“謝謝你,好孩子!笨斓轿壹业臅r候,我突然想起來奶奶的家在哪呢?“奶奶,您家住在哪?”奶奶笑呵呵地說道:“奶奶的家就在對面,你把我送到這里,我自己回家就行!薄疤昧耍壹乙沧≡隈R路對面,我把您送回去吧!”

          到了奶奶家,奶奶為了感謝我,送了一個玩具小狗,還不住地夸獎我是一個樂于助人的好孩子。

          贈人玫瑰,手留余香。我想幫助別人,是一件多么快樂的事情!

          我是個樂于助人的孩子作文 4

          我是一個樂于助人的孩子。每當(dāng)別人遇到困難時,我就會主動迎上去,伸出援助之手,架起友誼的橋梁。

          上周,我們班的李逸龍把鉛筆盒落家里了。我知道后,立刻借給他一支自動鉛筆,一塊橡皮和一把尺。他連連向我道謝。

          周三中午,宋陳昊正苦著臉,為眼皮底下的奧數(shù)發(fā)愁呢!我忙拖了把椅子,坐在他旁邊,為他一步步分析起來。

          我不僅在班上是有名的“熱心腸”,在校外也十分樂于幫人。記得有一次,我和藤劍雄走在放學(xué)回家的路上。這時,一位穿著時髦的阿姨提著大包小包向我們迎面走來!靶∨笥,你知道地鐵8號線控江路站怎么走嗎?”她用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話問道。我一聽,呵呵,我這“熱心大使”又要出馬了。我像一位主人迎接客人那樣熱情地說道:“我知道。從這兒過去,過了黃興路,你就可以看到‘永樂家電,然后再往前走100米左右,就是8號線控江路站了。”阿姨望了望前面,說:“謝謝你,小朋友!”說完,就往車站方向走去?晌宜坪踹不放心,停下腳步朝她走的地方看去,直到她靠近永樂家電了才轉(zhuǎn)過身。旁邊的.滕劍雄見了笑呵呵地說:“已經(jīng)說就在前面了,人家還能走錯嗎?”我沒說啥,只是笑了笑往回走。

          “贈人玫瑰,手留余香!边@是媽媽常對我說的一句話,也是我的座右銘。在今后的人生道路上,它將一直陪伴著我堅(jiān)定地走下去。

          我是個樂于助人的孩子作文 5

          我是一個樂于助人的好孩子,別人都說我是一個“小雷鋒”,只要一提起我,人們都會豎起大拇指嘖嘖贊嘆。

          有一次,我來到鄰居王奶奶家,一進(jìn)門,我就聽到了王奶奶的咳嗽聲,我急忙來到王奶奶的床前,看到王奶奶臉色蠟黃,好像是生病了。我親切地問王奶奶:“奶奶,您哪不舒服呀?”王奶奶低聲的說:“我頭暈沉沉的!蔽蚁耄侯^暈可能發(fā)燒了。于是,我找來了體溫表,放進(jìn)王奶奶的嘴里,過了一分鐘,我拿出體溫邊一看:“39.5”,我連忙對奶奶說:“奶奶,您發(fā)燒了,我?guī)メt(yī)院吧!”王奶奶急忙搖頭說:“不去,不去,睡一覺就好了!蔽艺f:“發(fā)燒不能拖呀,要不我去藥店買幾盒藥給你吃。”說完,我就跑回家,騎著自行車直奔藥店,用自己的零花錢給王奶奶買了藥。然后,急匆匆地再回來,回到王奶奶的身邊,我看見王奶奶已經(jīng)睡著了,沒敢吵醒她。過了一會兒,王奶奶醒來后,我按說明書上的要求給她吃了退燒藥,心想:王奶奶的病一定會好的。就這樣,王奶奶過了幾天就能下床了,病也好了。她還夸我是一個懂事的孩子呢!

          還有一次,我在放學(xué)回家的路上,看到一個女孩子蹲在路邊哭,我便懷著好奇心走到女孩面前,說:“小妹妹,你怎么哭了?”她邊哭邊說:“我迷路了!蔽覇枺骸澳阒滥愀改傅碾娫拞?”她搖搖頭。于是,我把她抱了起來,對他說:“你先到我家做作業(yè),我再幫你找你父母!闭f完,我就把她帶回家。寫作業(yè)時,當(dāng)他打開文具盒的'一剎那,我看到里面有一張紙條,我急忙拿出來一看,原來是他父母的電話,我趕緊打電話給他父母,讓他們團(tuán)圓。

          助人是快樂之本,我在幫助別人的過程中嘗到給予是快樂的。今后我要更多地為人民服務(wù),多做好事。

          我是個樂于助人的孩子作文 6

          我是一個樂于助人的孩子,今年九歲了。我是一個活潑可愛的小男孩兒,但我非常喜歡樂于助人。因此,我的綽號叫“小棉襖!

          老師告訴我樂于助人是一種美德,樂于助人,應(yīng)從小事做起。比如,借同學(xué)鉛筆,幫助同學(xué)值日等。我是一個樂于助人的孩子。有一次,大課間,我和幾個同學(xué)在樓下踢足球。我們踢得大汗淋漓,氣喘如牛。汗水把衣服都浸透啦,我感覺像洗了桑拿澡一樣。即便衣服濕啦,還是阻擋不了我們踢足球的快樂。正在我們你追我趕,拼命搶球的時候。遠(yuǎn)方傳來一陣哭聲。我那聲音震耳欲聾,煩死人啦!讓我都無法集中,精神,踢足球啦!一名同學(xué)對我說:“那兒傳來的哭聲,你快去看看!闭f著我跟著哭聲來到一名一年級的小同學(xué)身旁。那個同學(xué)正在嚎啕大哭著。我問那個小同學(xué)為什么哭呢?她一邊哭一邊說。吧唧吧唧吧唧,說了好幾句。我一句都沒聽清。過了一會兒等那個啊小同學(xué)不哭了。我再次問他:“你為什么哭呢?”他說:“他就玩足球。突然,了一個大哥哥,把足球搶走了。”他一邊說一邊給我指著對面的那小同學(xué)。

          我不是那種只聽一面之詞的人。我問了問那個二年級的同學(xué):“足球是不是他的?”那個二年級的同學(xué)說:“是!本驮谶@時,那個二年級同學(xué)的'朋友,悄悄的告訴我說:“足球并不是那個二年級同學(xué)的,而是他從那個一年級同學(xué)腳下?lián)寔淼。”聽了話后,那個一年級的朋友也來問他申冤。我又問那個二年級的同學(xué):“足球到底是不是他”那個二年級的同學(xué)慚愧的低下了頭,把足球遞給我。然后我又把足球的,給那個一年級的小同學(xué),那個小同學(xué)拿到球后喜笑顏開,破涕為笑。我看到那個小同學(xué)的樣子。禁不住笑了起來。

          “送人玫瑰,手有余香!眿寢尦Uf這句話。這句話我永遠(yuǎn)不會忘記。他將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

          我是個樂于助人的孩子作文 7

          我叫小遙,我是一個活潑機(jī)靈的女孩,今年9歲了。我在東風(fēng)西路小學(xué)的3年【4】班讀書,是班里的英語科代表。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),上面扎著兩個可愛的羊角辮,一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面是一個小鼻子和一張能說會道的嘴巴。不過,最特別的還是我那雙大大的招風(fēng)耳。

          我的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如:懂禮貌、尊敬長輩、誠實(shí)、有愛心……但最讓我引以為豪的優(yōu)點(diǎn)就是十分樂于助人。不信,你就聽我慢慢地說吧。記得有一次,我去三樓辦公室?guī)拓愖忧鐧z查英語試卷的簽名情況,走到半路時,我看見一個一年級的`男孩在欺負(fù)一個瘦小的一年級女孩,那個女孩已經(jīng)哇哇大哭了,可那個男孩仿如兩耳不聞,一副滿不在乎的樣子。我實(shí)在看不下去了,于是就“路見不平,拔刀相助”。我連忙跑過去護(hù)住那個女孩。那個男孩見我來了,以為自己闖大禍了,于是便灰溜溜地 “夾著尾巴跑走了”。我心想,就暫時放過這男孩吧,于是就跑到那個女孩身邊關(guān)切地問到:“你沒事吧?”那女孩破涕為笑地說:“謝謝大姐姐,我沒事!薄澳銢]事就好,再見,小妹妹!闭f完,我就去辦公室去了。

          雖然我樂于助人,但我有一個壞毛病——粗心大意。有一次,我匆匆忙忙地把作業(yè)做完后,就開開心心地跑去玩了。晚上媽媽檢查完了后把作業(yè)本拿給我看,我一看,唉呀!居然錯了7道題!從那時起,我就下定決心要改掉這個壞毛病。

          我就是這樣一個樂于助人、粗心大意的女孩,聽了我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?

          我是個樂于助人的孩子作文 8

          別看我只讀小學(xué)三年級,可是我已經(jīng)學(xué)會樂于助人了。

          就說去年的一件事吧,記得有一次,我們下課了,有一位同學(xué)在跳繩,過了一會兒,她剛剛想停下來,一不小心摔了一跤,這樣的.情景出現(xiàn)在我眼前,我不管三七二十一就連忙跑了過去,馬上把她扶了起來,我看見她腿上的皮給擦破了,就悄悄地問她:“你沒事吧!”她一邊哭一邊說:“我,我,我沒事!薄拔覀冓s緊回教室吧!薄班!”于是我就扶起她回教室!皝恚。”我又親切地對她說,“我來幫你擦一擦傷口吧,馬上就會好的!边^了一會兒,我又問她:“還疼嗎?”她說:“不疼了,謝謝你!”“不用謝!”這時候,我心里特別高興。

          還有一次,有一個同學(xué)考試考得不太好,就哭了起來。我問她:“你怎么哭了?”她說:“我考試沒有考好!薄皠e哭了,反正這也是第一次考試呀,第一次考得不好,并不代表以后考不好啊!蔽艺f。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,果然,過了幾天,又考了一場試,她竟然考了個全班第一!下課后,她跑到我這兒來,對我說:“謝謝你呀!”

          我常說一句話:“幫助了別人,快樂了自己!蹦阏f,我是不是一個樂于助人的人呢?

          我是個樂于助人的孩子作文 9

          在一個風(fēng)和日麗的早晨,我和家人去秦嶺野生動物園游玩。

          我們坐著觀光車,游覽了動物園的各個角落,最后,我們還觀看了動物表演,就在通往下一個場地的路邊時,忽然看見有一位老奶奶在路口張望著,只見她的頭發(fā)白花花的,蠟黃的臉頰上爬滿了皺紋,看上去已經(jīng)年近古稀了,我跑過去詢問:“老奶奶,您怎么了?是哪里不舒服嗎?”“我走累了,我的家人讓我在這里等他們,可是等了很長時間,也沒有看見他們的影子!崩夏棠贪β晣@氣的說到。就在這個時候,老奶奶緊皺眉頭、渾身發(fā)抖、心跳加快,她指了指背包,我眼疾手快地從她的包里取出了一盒藥,遞給了老奶奶,她吃了藥,身體好多了,我還去便利店買了一瓶礦泉水,老奶奶喝完水,臉色頓時紅潤起來,然后,我用媽媽的`手機(jī)撥打了老奶奶家人的電話,說清楚了奶奶所在的位置,不一會兒,她的家人陸續(xù)趕到,老奶奶笑著對我說道:“謝謝你,小朋友!薄斑@是我應(yīng)該做的!老師說過送人玫瑰,手有余香!”我自豪地說道。

          這就是我,一個樂于幫助他人的我。

          我是個樂于助人的孩子作文 10

          殘酷的期末終于緊張的過去了,迎來的就是快樂的社區(qū)小活動。

          那天班上去了幾十個同學(xué),他們頂著酷暑去做活動。我們排著整齊的隊(duì)伍去一個垃圾都能堆成小山的.地方去撿垃圾,你可不要以為這小小的垃圾不會有什么破壞喔!這對環(huán)境的破壞是很大的。

          開始撿垃圾啦!大家就開始分頭行動,連以最怕臟的女同學(xué)都變成女漢子了。有的同學(xué)去早已干了的小池中去撿垃圾,有的同學(xué)在很臟的污水旁去撿垃圾,還有的同學(xué)在一堆枯枝敗葉中去撿垃圾,這一件事就干完了。下一件事就是去看望年邁的羅奶奶,雖然羅奶奶家并不窮苦,但是常年一個人在家十分寂寞,又加上腿腳不方便。

          我們在去的路上買了一些水果。我們到羅奶奶家的時候,我就大吃一驚,羅奶奶家的房子而溫馨干干凈凈的,接下來我們大家就來說福話,有的同學(xué)說祝奶奶越活越年輕,有的同學(xué)說祝奶奶天天開心。我們剛說完奶奶就呵呵的笑了,那笑聲中充滿了快樂,充滿了美好,同時也掃去了多年的孤獨(dú)與寂寞。

          以后我們要多參加活動,要多做一只勤勞的小蜜蜂,再說了老師曾教過我們贈人玫瑰,手留余香。

          我是個樂于助人的孩子作文 11

          一天下午,爸爸媽媽帶我去柳市外婆家玩。開到紅路燈路口,剛好是紅燈,爸爸就把車子停在紅燈的路口,等待綠燈。剛好我看見前面有一位老爺爺衣服穿的很破爛,手里拿著一個碗。他在前面敲別人的車窗,向別人要錢。老爺爺手敲窗戶門好久,可是車?yán)锩娴娜司褪遣婚_車窗給他錢。后來老爺爺敲到我爸爸的車窗戶的時候,我趕快向媽媽要了一塊錢給了老爺爺,老爺爺很高興,直點(diǎn)頭說;謝謝小朋友還祝我可以考上好的大學(xué),老爺爺說好人有好報。我聽了以后非常的高興,不過我心里又想,一塊錢對我們來說根本不算什么,前面那個人為什么連一塊錢都不愿意給老爺爺。不就是一塊糖,一個玩具的事情嗎?但是對那些需要幫助的人來說,這一塊錢就有很多的用處了。比如他現(xiàn)在肚子很餓沒有錢買吃的.,這一塊錢可以買一碗飯吃,口渴的時候可以買一瓶水喝。

          爸爸媽媽看到我這么樂于助人,同時還知道了我的想法,爸爸媽媽很高興說我長大了懂事了,知道該怎么樣幫助弱勢群體。媽媽獎勵了我2個大拇指。我告訴自己以后要多做好事,幫助有困難的人。

          紅綠燈這是剛好變成綠燈,爸爸就繼續(xù)開車去我外婆家。

          我是個樂于助人的孩子作文 12

          從小,爺爺奶奶便教育我要樂于助人,做一個心靈美的人。他們常說“外表美不是真正的美麗,只有心靈美才是真正的美麗!

          有一次,我的同桌有一道方程題不會做,我便利用下課時間給他仔細(xì)的講了這道題的解法,但他聽得似懂非懂。放學(xué)后,我趕緊將作業(yè)做完,急忙到他家去給他講題,我重新給他講了這道題的解法和相同題型的題怎么做,他一面聚精會神的聽著,一面頻頻點(diǎn)頭,完全領(lǐng)會后他高興地再三向我表示感謝。還有一次,班上要舉行一次大掃除,老師給我布置的任務(wù)是拖地。這時,我見班上的一位同學(xué)精神不太好,一詢問才知他得了重感冒。我一聽,二話不說拿起掃把就幫他把地掃完了,然后才去干分配給我的任務(wù)。最后累得我滿頭大汗,腰都直不起來。雖然這次大掃除我十分勞累,但我卻因?yàn)閹椭藙e人而感到特別高興。

          后來,同學(xué)們知道這些事后,紛紛夸我樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛,是一個心靈美的人。我想每個人都會遇到困難。但只要人人有一顆愛心,互相幫助就能克服困難。樂于助人是一個公民的`基本美德,我們要讓中華民族5000年的傳統(tǒng)美德傳承下去,只有這樣,我們的社會才會變得更美好。

          我美麗,因?yàn)槲覙酚谥恕?/p>

          我是個樂于助人的孩子作文 13

          自從我經(jīng)歷了一件事,我便學(xué)會了樂于助人,這件事還要從頭講起。

          一天,我和爺爺坐公交車去森林公園玩。一上車我就搶到了一個座位,馬上坐了下來,過了一會兒,有一位老奶奶上了公交車,突然,廣播里響起了“請給老人、軍人、孕婦等讓座,謝謝配合”的提示音?墒菦]有人給老奶奶讓座,大家都在埋頭,沉浸在自己的世界中。過了一會兒,還是沒有人讓座,突然,一個小男孩兒對那位老奶奶說∶“老奶奶,您坐吧!”老奶奶說∶“沒事沒事,我馬上就到站了!崩夏棠陶f完,許多有座位的'人都把頭埋得更深了;也有一些人在看外面的風(fēng)景,就當(dāng)沒看見;還有一些人聽也沒有聽見,低下頭在看手機(jī)。而這件事卻讓我記住了心里。

          到了下午,我們又坐著公交車回家了,一上車,我又立刻搶到了一個座位,做到了第三站的時候,又有一位老人上了公交車,他沒有座位,我便對那老人說∶“爺爺,您坐吧!我站著不累!庇谑悄俏焕先藢ξ艺f∶“謝謝,你真是一個好孩子!”我不好意思的說∶“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”一會兒,終點(diǎn)站到了,我們便回家了。

          通過了這件事,我懂得了∶幫助別人就是幫助自己。

          我是個樂于助人的孩子作文 14

          我是一個陽光女孩,我長著一雙大大的眼睛,翹翹的鼻子,長長的睫毛,烏黑的頭發(fā),我性格開朗,我還很樂于助人。

          有一次放學(xué),是爸爸來接我,我高興極了,因?yàn)樗饝?yīng)過我買一包最新版的泡泡糖給我,要知道那可是我夢寐以求的。于是我就拉著爸爸往便利店走。可是剛到店門口,就看到店門口有一位老爺爺佝僂著背靠在電線桿上,只見他穿著破單衣,面黃肌瘦,好可憐。我決心幫助他,可爸爸今天身上只帶了5元錢,如果給老爺爺了,那我的泡泡糖就買不了了,可是在寒冷的冬天老爺爺沒錢吃飯沒地方睡覺,他這瘦弱的身體能熬過來嘛?我想,我每天好吃好喝,還經(jīng)常換花樣,而老爺爺連一頓飯也吃不上,這樣一比,真是相差懸殊,想到這兒我感到心里酸酸的。又看了看老爺爺,懇切地對爸爸說:“老爺爺實(shí)在太可憐了,泡泡糖我不要了,把錢給老爺爺吧!”爸爸一聽臉上浮現(xiàn)出笑容,摸著我的頭說:“好樣的,你真是一個有愛心的孩子!”我拿著5元錢硬幣跑到老爺爺?shù)拿媲,彎下腰把硬幣投到了老爺爺(shù)拇赏肜,聽著那清脆?響聲,我高興極了。

          我就是這么一個樂于助人的小姑娘,這就是我。我一會盡我最大的努力幫助更多需要幫助的人。

          我是個樂于助人的孩子作文 15

          我叫小欣,今年九歲多了,中低個,烏黑的頭發(fā),性格活潑,天真,我的愛好是我喜歡小狗,小貓,小兔,小魚

          優(yōu)點(diǎn)是我喜歡幫媽媽做家務(wù),缺點(diǎn)是我上課不積極舉手發(fā)言,我的特長是我喜歡畫畫,彈鋼琴,練書法,做手工,也特別喜歡媽媽給我買的書。

          有一次我從小區(qū)走出去我看見一位很老的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺?shù)腵年紀(jì)還大哩!于是我就去問:老爺爺你在做什么呀!老爺爺就說:我在搬磚呢。我又問:老爺爺我?guī)湍惆嵋恍┌!老爺爺又說:那好吧。

          于是我和老爺爺堅(jiān)持不懈,終于搬完了。我和老爺爺?shù)念^上都是汗水。老爺爺說:謝謝你啊小朋友。我說:不客氣,老爺爺。然后,我一蹦一跳回家了,在回家的路上,我看見了一個小妹妹被石頭絆倒了,坐在地上哭,我就上前去幫助小妹妹站了起來,小妹妹站起來就不哭了,對我說謝謝姐姐,我說不客氣,幫小妹妹找到了媽媽,我也高高興興的回家了。我回到家對媽媽說,今天我做了兩件好事,媽媽對我說姑娘真棒。

          這就是樂于助人的我。

          我是個樂于助人的孩子作文 16

          我已經(jīng)四年級了,漸漸長大了,可以幫助別人了。在學(xué)校,當(dāng)別人需要時,我會毫不猶豫地伸出援助之手。在幫助別人中,我獲得了友誼,也得到了快樂。

          考試那天,同學(xué)忘了帶膠條。答題卡上不能用涂改帶,同學(xué)十分著急。這時,我毫不猶豫地拿出自己多余的膠條,供他們使用。同學(xué)對我道一聲“謝謝”,就快速地改了錯字。看到同學(xué)順利完成考試,我心里很高興。幫別人一點(diǎn)小忙,讓我得到了大快樂。

          有一次,老師布置了脫式計(jì)算題,說能簡算都要簡算。聽了老師的要求,同學(xué)們都爭先恐后地寫了起來。有些同學(xué)不會做,就來向我請教。我放下筆,耐心地給他們講題,在那一刻,我收獲了友誼。

          下課了,同學(xué)們都扎堆兒去玩兒了,王天雨召集我和王天睿做一些事。媽媽曾跟我說,把心思放在學(xué)習(xí)上,盡量不要分心去做別的事。可是,我答應(yīng)過她了,怎么能違約呢?我只好快速完成作業(yè),然后完成王天雨交給的任務(wù)。

          幫助別人會得到回報。當(dāng)我忘帶鋼筆時,當(dāng)我遇到困難時,大家都會來幫我。

          我認(rèn)為,助人是處事的'一部分,有時會很簡單,或許就是一個動作或一句話,但是,如果你拒絕,就會失去一份快樂;如果你幫助別人,就會收獲友誼。這正應(yīng)了那句話——予人玫瑰,手上留香。

          我是個樂于助人的孩子作文 17

          我是一個小學(xué)五年級的學(xué)生,長的體態(tài)勻稱,小巧玲瓏。一雙會說話的大眼睛像月牙,總是彎曲的。加上標(biāo)準(zhǔn)的小嘴兒,人們都叫我“小明星”。我還是一個樂于助人的人。

          記得有一次冬天,和同學(xué)去商店買東西,看見一個殘疾乞丐坐在地上,一口一個“謝謝”的向行人討要錢物。我很憐憫他,剛要掏出幾元錢,同學(xué)擋住我不讓給說:“我聽爸爸說他家很富裕,你家有的,他家都有,你家沒有的,他家也有。還給她干嘛?”我猶豫了一下說:“可他一口聲謝謝的,而且大冷天的在地上坐著挺不容易的!蓖瑢W(xué)急忙把給我拽走了。等我倆回來時,我趁同學(xué)在買東西時,還是忍不住的地給他幾元錢,他左一聲謝,有一聲謝的個沒完。我也沒顧得聽就找同學(xué)去了。同學(xué)問我“你是不是給那個乞丐送錢去了?”我對他微笑了一下算是回答。同學(xué)無奈的說:“樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)天天揣在你的兜里,把你媽掙的辛苦錢都做慈善啦!”

          我就是這樣的一個有同情心的'人。我認(rèn)為,人在生活中往往都會遇到一些困難,在這個時候人人都能伸出一把溫暖的手,不但讓他度過眼前的難關(guān),幫助別人就是在幫自己,還能凈化你的心靈,讓世界充滿愛!

          我是個樂于助人的孩子作文 18

          我覺得李一嫻最該得樂于助人獎?wù)拢钜婚e長著大大的眼睛,烏黑的頭發(fā)扎成高高的馬尾,走起路來在身后搖來搖去漂亮極了!

          下面我來說說是怎么一回事吧!那是去年夏天,我參加了班上的啦啦操隊(duì),要在運(yùn)動會上表演,不過在運(yùn)動會那一天我發(fā)燒了,我硬撐著身體還是上臺了,表演完之后媽媽給張老師說我發(fā)燒了,張老師讓我回教室休息,但是媽媽要給我們班的運(yùn)動員拍照走不開,結(jié)果李一嫻跑過來說張老師,我扶張鈺雯回教室吧。

          回到教室里李一嫻拿著我的水杯說生病發(fā)燒的.時候一定要多喝水,你的杯子里水不多了我去幫你接點(diǎn)吧!這話一說出來我的心里暖暖的好感動呀!我不想哭可是眼眶已經(jīng)濕潤了,眼淚已經(jīng)不自覺的流了下來,一嫻從兜里拿出一張餐巾紙輕輕的幫我擦干眼淚。我說謝謝你一嫻,她拿起水杯去接水了,回來給我到水喝,怕水太燙又拿書把水扇了扇才遞給我喝。喝著這溫溫的水,感受著這暖暖的情,心里感覺好幸福。

          這個世上有很多像李一嫻的人,我要向李一嫻學(xué)習(xí),她得到樂于助人章當(dāng)之無愧!

          我是個樂于助人的孩子作文 19

          我寫過兇悍的爸爸,溫柔的媽媽,可愛的弟弟,唯獨(dú)沒有寫過我自己。今天,我就將自己介紹給大家認(rèn)識。

          我長有粗粗的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴巴。我面部有兩個特點(diǎn),一個是我沒有鼻梁,二是我的額頭上有一根長長的白毛。

          我是一個打抱不平的小孩。記得有一次,我在寫中午作業(yè)的時候,聽見了一陣吵鬧聲,于是我就決定去看看。我一看才知道,原來是張玉峰的筆丟了,恰好劉輝凱有一支一模一樣的筆。與張玉峰那支不同的`是,劉輝凱的筆殼壞了一點(diǎn)。張玉峰無憑無據(jù)地說:“劉輝凱,你為什么要偷我的筆,還給弄壞了!你學(xué)習(xí)不好,品質(zhì)也不好!你要么給我買一只新的,要么讓我打你一頓。”我看到這里,實(shí)在是忍無可忍了。我走過去生氣地說:“你憑什么說這支筆是你的?如果有兩個一模一樣的紅蘋果,那是不是也都應(yīng)該是你的?”張玉峰聽了這些話,臉紅得像熟透的紅蘋果一樣。

          我不僅愛打抱不平,還樂于助人。有一次,崔蕭云的筆掉了,我主動幫她撿起來,她很感謝我。我覺得這種感覺真好,所以我經(jīng)常幫助別人。因此我得到了一個稱號“助人果”。你們聽了我的介紹,想和我做朋友嗎?

          我是個樂于助人的孩子作文 20

          我叫小雨,今年9歲。我有一雙機(jī)靈的眼睛和一張圓圓的臉。奶奶常說:我圓圓的臉,像一個紅彤彤的蘋果,非?蓯。

          我是一個活潑可愛、開朗的女孩,我也喜歡幫助別人,我的愛好是畫畫、看書、跳舞。記得有一次我和同學(xué)發(fā)生了不愉快的'事,我也不記恨,媽媽說我的心就像一潭泉水。

          有一次我走在回家的路上,看見一個老奶奶提著一些很重的東西,我急忙跑過去,對老奶奶說:“奶奶我來幫您,”奶奶滿頭是汗,有氣無力地說:“好,謝謝你,好孩子,”我提著那些東西把老奶奶送到家了,老奶奶笑哈哈地說:“謝謝,你真是一個懂事的孩子,”我聽了老奶奶的話,心里甜蜜蜜的。

          我的生活習(xí)慣還行,老師每天布置的作業(yè),我能認(rèn)真按時完成,早睡早起,專心聽講,但有時我注意力不集中,我會改正。

          我有一個美好的理想,長大后我要當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生可以拯救病人,讓他(她)們健康,讓他(她)們快樂!

          為了這美好而遠(yuǎn)大的理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)我美好的愿望。

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