我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文(錦集20篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 1
我叫小遙，我是一個(gè)活潑機(jī)靈的女孩，今年9歲了。我在東風(fēng)西路小學(xué)的3年【4】班讀書(shū)，是班里的英語(yǔ)科代表。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，上面扎著兩個(gè)可愛(ài)的羊角辮，一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面是一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。不過(guò)，最特別的還是我那雙大大的招風(fēng)耳。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：懂禮貌、尊敬長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)心……但最讓我引以為豪的優(yōu)點(diǎn)就是十分樂(lè)于助人。不信，你就聽(tīng)我慢慢地說(shuō)吧。記得有一次，我去三樓辦公室?guī)拓愖忧鐧z查英語(yǔ)試卷的簽名情況，走到半路時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的男孩在欺負(fù)一個(gè)瘦小的.一年級(jí)女孩，那個(gè)女孩已經(jīng)哇哇大哭了，可那個(gè)男孩仿如兩耳不聞，一副滿(mǎn)不在乎的樣子。我實(shí)在看不下去了，于是就“路見(jiàn)不平，拔刀相助”。我連忙跑過(guò)去護(hù)住那個(gè)女孩。那個(gè)男孩見(jiàn)我來(lái)了，以為自己闖大禍了，于是便灰溜溜地 “夾著尾巴跑走了”。我心想，就暫時(shí)放過(guò)這男孩吧，于是就跑到那個(gè)女孩身邊關(guān)切地問(wèn)到：“你沒(méi)事吧？”那女孩破涕為笑地說(shuō)：“謝謝大姐姐，我沒(méi)事�！薄澳銢](méi)事就好，再見(jiàn)，小妹妹�！闭f(shuō)完，我就去辦公室去了。
雖然我樂(lè)于助人，但我有一個(gè)壞毛病——粗心大意。有一次，我匆匆忙忙地把作業(yè)做完后，就開(kāi)開(kāi)心心地跑去玩了。晚上媽媽檢查完了后把作業(yè)本拿給我看，我一看，唉呀！居然錯(cuò)了7道題！從那時(shí)起，我就下定決心要改掉這個(gè)壞毛病。
我就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人、粗心大意的女孩，聽(tīng)了我的介紹，你愿意和我交朋友嗎？
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 2
在一個(gè)夏天的傍晚，烏云很低，沒(méi)有一絲風(fēng)。就好像一個(gè)人要打噴嚏，卻打不出來(lái)。一會(huì)兒，風(fēng)來(lái)了，雨也下大了……街道上彌漫著濃濃的霧，空氣中帶著絲絲涼氣。我打著傘，走在回家的路上。
突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)老奶奶，大約六十來(lái)歲。老人家獨(dú)自一人走在下雨的馬路上，沒(méi)有撐傘，身上的衣服也被雨淋濕來(lái)，正在焦急地趕路。我看到這里，心想：不能讓老奶奶這么淋著，要不然非得生病不可。我撐著雨傘立刻沖了上去，扶著老奶奶說(shuō)：“奶奶，您和我打一把傘吧！要不然淋濕了會(huì)生病的.�！蹦棠虆s說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。我沒(méi)事，身體好著呢，別把你給淋濕咯！”我連忙解釋道：“沒(méi)事，我的傘大，三個(gè)人都可以一起打呢！”我這樣勸說(shuō)下，老奶奶這才答應(yīng)了。
在路上，我發(fā)現(xiàn)老奶奶一直用手搓著胳膊，身體不禁微微發(fā)抖，我就關(guān)切地問(wèn)道：“奶奶，您冷嗎？”“孩子，你真懂事，奶奶身體好，不怕冷�！甭�(tīng)完奶奶的話(huà)，我心想：都身體發(fā)抖了，還說(shuō)不冷，怎么這么不關(guān)心自己的身體呢？我想著，突然記起我的書(shū)包里還有一件薄薄的外套，連忙從包里取出來(lái)外套給奶奶披上了。奶奶面帶慈祥的笑容說(shuō)了聲：“謝謝你，好孩子�！笨斓轿壹业臅r(shí)候，我突然想起來(lái)奶奶的家在哪呢？“奶奶，您家住在哪？”奶奶笑呵呵地說(shuō)道：“奶奶的家就在對(duì)面，你把我送到這里，我自己回家就行。”“太好了，我家也住在馬路對(duì)面，我把您送回去吧！”
到了奶奶家，奶奶為了感謝我，送了一個(gè)玩具小狗，還不住地夸獎(jiǎng)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我想幫助別人，是一件多么快樂(lè)的事情��！
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 3
在我們班級(jí)里，我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。雖然平時(shí)說(shuō)話(huà)不多，但是我十分樂(lè)于助人，這是全班公認(rèn)的。
鏡頭一：美術(shù)課前，老師通知我們帶上水彩筆或者蠟筆。上課了，張金彪用手拽了拽我，小聲說(shuō)：“帶水彩筆了嗎？我沒(méi)帶，借我用用？”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把水彩筆全給了他。他不好意思地說(shuō)：“全給我了，你用啥？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我畫(huà)的比你慢，你可以畫(huà)好后再還給我�！薄袄蠋煏�(huì)批評(píng)你的！”“沒(méi)關(guān)系！”這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，我們就不說(shuō)話(huà)了。
老師講了一會(huì)兒，又話(huà)給我們看，并且指導(dǎo)我們?cè)趺赐款伾�，然后，老師就讓我們自己�?dòng)手畫(huà)起來(lái)。我用鉛筆很快勾好了圖畫(huà)的輪廓，在那里等著水彩筆，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么沒(méi)有帶水彩筆呢？是不是把我的.話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)��？”張金彪站了起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“是我忘記帶了，您批評(píng)錯(cuò)了！”老師聽(tīng)了說(shuō)：“是這樣��？那你下次可不要忘記帶用具�。 �
鏡頭二：勞動(dòng)課，張老師通知我們帶針、線(xiàn)、布?jí)K等用具，我們班里有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶，而且，這幾個(gè)同學(xué)中午吃飯?jiān)趯W(xué)校里。他們只好干著急�？墒牵覅s帶了很多，于是那幾個(gè)同學(xué)擁了過(guò)來(lái)，搶著和我借，我怕針扎著他們，連忙制止。大聲說(shuō)：“不要搶?zhuān)蝗艘环荩咳硕加�！”他們�?tīng)了這話(huà)，紛紛把手收了回來(lái)，我站起來(lái)，把手里的布?jí)K一一借給他們，他們拿著布?jí)K高高興興地散開(kāi)了。
兩個(gè)故事結(jié)束了，你們認(rèn)為我是一個(gè)什么樣的孩子呢？
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 4
看了這個(gè)題目，你也許會(huì)說(shuō)：“你說(shuō)你自己是個(gè)樂(lè)于助人的孩子，也許只是王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸罷了�！焙冒�。接下來(lái)我就給你說(shuō)一說(shuō)我樂(lè)于助人的事情吧。
一天中午。我剛走進(jìn)校門(mén)。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)一年級(jí)的小男孩兒在操場(chǎng)上瘋跑。突然。哦哦他被一塊石頭一絆摔倒了。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)人在他的身邊于是我趕緊跑過(guò)去把他扶了起來(lái)。我們兩個(gè)慢慢走到操場(chǎng)邊休息�？伤�是一直捂著手掌叫痛，我把他的另一只手拿開(kāi)一看，呀！原來(lái)他的手掌在剛才被磨破了，小手上滲出了鮮紅的血。于是我把他扶到了水管邊，用水清洗了傷口，又從身上找出一片創(chuàng)可貼給他粘上。等我把他的傷口處理好后，小男孩已經(jīng)不哭了，他說(shuō)：“大哥哥，謝謝你�！甭�(tīng)了他的感謝，我的心里喜滋滋的。對(duì)他說(shuō)：“以后玩耍要小心哦！"說(shuō)完，他就蹦蹦跳跳的玩去了，而我也回了教室。
在教室里，我看見(jiàn)好朋友杜慶東再找著什么。我問(wèn)他："怎么了？杜慶東。““我在找我的橡皮呢，對(duì)了，你見(jiàn)了嗎？”杜慶東說(shuō)。我說(shuō)：“我也沒(méi)見(jiàn)，不如我倆一起找吧。“于是，我們兩個(gè)進(jìn)行了翻箱倒柜”地毯式“的搜索，還是找不到�！痹趺崔k呀？下午老師要教畫(huà)圓，沒(méi)有橡皮肯定不行��！”這時(shí)我看見(jiàn)了剛買(mǎi)的橡皮，一狠心，用力把橡皮掰成了兩半。杜慶東看見(jiàn)了我的'動(dòng)作，有些驚訝的說(shuō)：“成瑞福，你在干嗎？”我說(shuō)："沒(méi)辦法啊！這一半給你。"我把橡皮硬塞給了杜慶東。杜慶東看著手上的這塊橡皮，說(shuō)：”謝謝你，成瑞福�！啊倍际峭瑢W(xué)嘛“我說(shuō)。
同學(xué)們，最后再說(shuō)一句我一直堅(jiān)守的一句格言”幫助別人，快樂(lè)自己！”
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 5
我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，別人都說(shuō)我是一個(gè)“小雷鋒”，只要一提起我，人們都會(huì)豎起大拇指嘖嘖贊嘆。
有一次，我來(lái)到鄰居王奶奶家，一進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)到了王奶奶的咳嗽聲，我急忙來(lái)到王奶奶的床前，看到王奶奶臉色蠟黃，好像是生病了。我親切地問(wèn)王奶奶:“奶奶，您哪不舒服呀？”王奶奶低聲的說(shuō)：“我頭暈沉沉的。”我想：頭暈可能發(fā)燒了。于是，我找來(lái)了體溫表，放進(jìn)王奶奶的嘴里，過(guò)了一分鐘，我拿出體溫邊一看：“39.5”，我連忙對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您發(fā)燒了，我?guī)メt(yī)院吧！”王奶奶急忙搖頭說(shuō)：“不去，不去，睡一覺(jué)就好了�！蔽艺f(shuō)：“發(fā)燒不能拖呀，要不我去藥店買(mǎi)幾盒藥給你吃。”說(shuō)完，我就跑回家，騎著自行車(chē)直奔藥店，用自己的'零花錢(qián)給王奶奶買(mǎi)了藥。然后，急匆匆地再回來(lái)，回到王奶奶的身邊，我看見(jiàn)王奶奶已經(jīng)睡著了，沒(méi)敢吵醒她。過(guò)了一會(huì)兒，王奶奶醒來(lái)后，我按說(shuō)明書(shū)上的要求給她吃了退燒藥，心想：王奶奶的病一定會(huì)好的。就這樣，王奶奶過(guò)了幾天就能下床了，病也好了。她還夸我是一個(gè)懂事的孩子呢！
還有一次，我在放學(xué)回家的路上，看到一個(gè)女孩子蹲在路邊哭，我便懷著好奇心走到女孩面前，說(shuō)：“小妹妹，你怎么哭了？”她邊哭邊說(shuō)：“我迷路了�！蔽覇�(wèn)：“你知道你父母的電話(huà)嗎？”她搖搖頭。于是，我把她抱了起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你先到我家做作業(yè)，我再幫你找你父母�！闭f(shuō)完，我就把她帶回家。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，當(dāng)他打開(kāi)文具盒的一剎那，我看到里面有一張紙條，我急忙拿出來(lái)一看，原來(lái)是他父母的電話(huà)，我趕緊打電話(huà)給他父母，讓他們團(tuán)圓。
助人是快樂(lè)之本，我在幫助別人的過(guò)程中嘗到給予是快樂(lè)的。今后我要更多地為人民服務(wù)，多做好事。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 6
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。每當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我就會(huì)主動(dòng)迎上去，伸出援助之手，架起友誼的橋梁。
上周，我們班的小龍把鉛筆盒落家里了。我知道后，立刻借給他一支自動(dòng)鉛筆，一塊橡皮和一把尺。他連連向我道謝。
周三中午，小昊正苦著臉，為眼皮底下的奧數(shù)發(fā)愁呢！我忙拖了把椅子，坐在他旁邊，為他一步步分析起來(lái)。
我不僅在班上是有名的“熱心腸”，在校外也十分樂(lè)于幫人。記得有一次，我和小雄走在放學(xué)回家的路上。這時(shí)，一位穿著時(shí)髦的阿姨提著大包小包向我們迎面走來(lái)。“小朋友，你知道地鐵8號(hào)線(xiàn)控江路站怎么走嗎？”她用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)問(wèn)道。我一聽(tīng)，呵呵，我這“熱心大使”又要出馬了。我像一位主人迎接客人那樣熱情地說(shuō)道：“我知道。從這兒過(guò)去，過(guò)了黃興路，你就可以看到‘永樂(lè)家電，然后再往前走100米左右，就是8號(hào)線(xiàn)控江路站了�！卑⒁掏送懊�，說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”說(shuō)完，就往車(chē)站方向走去�？晌宜坪踹�不放心，停下腳步朝她走的.地方看去，直到她靠近永樂(lè)家電了才轉(zhuǎn)過(guò)身。旁邊的小雄見(jiàn)了笑呵呵地說(shuō)：“已經(jīng)說(shuō)就在前面了，人家還能走錯(cuò)嗎？”我沒(méi)說(shuō)啥，只是笑了笑往回走。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！边@是媽媽常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)，也是我的座右銘。在今后的人生道路上，它將一直陪伴著我堅(jiān)定地走下去。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 7
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，今年九歲了。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩兒，但我非常喜歡樂(lè)于助人。因此，我的綽號(hào)叫“小棉襖�！�
老師告訴我樂(lè)于助人是一種美德，樂(lè)于助人，應(yīng)從小事做起。比如，借同學(xué)鉛筆，幫助同學(xué)值日等。我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。有一次，大課間，我和幾個(gè)同學(xué)在樓下踢足球。我們踢得大汗淋漓，氣喘如牛。汗水把衣服都浸透啦，我感覺(jué)像洗了桑拿澡一樣。即便衣服濕啦，還是阻擋不了我們踢足球的快樂(lè)。正在我們你追我趕，拼命搶球的.時(shí)候。遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣哭聲。我那聲音震耳欲聾，煩死人啦！讓我都無(wú)法集中，精神，踢足球啦！一名同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“那兒傳來(lái)的哭聲，你快去看看。”說(shuō)著我跟著哭聲來(lái)到一名一年級(jí)的小同學(xué)身旁。那個(gè)同學(xué)正在嚎啕大哭著。我問(wèn)那個(gè)小同學(xué)為什么哭呢？她一邊哭一邊說(shuō)。吧唧吧唧吧唧，說(shuō)了好幾句。我一句都沒(méi)聽(tīng)清。過(guò)了一會(huì)兒等那個(gè)啊小同學(xué)不哭了。我再次問(wèn)他：“你為什么哭呢？”他說(shuō)：“他就玩足球。突然，了一個(gè)大哥哥，把足球搶走了�！彼贿呎f(shuō)一邊給我指著對(duì)面的那小同學(xué)。
我不是那種只聽(tīng)一面之詞的人。我問(wèn)了問(wèn)那個(gè)二年級(jí)的同學(xué)：“足球是不是他的？”那個(gè)二年級(jí)的同學(xué)說(shuō)：“是�！本驮谶@時(shí)，那個(gè)二年級(jí)同學(xué)的朋友，悄悄的告訴我說(shuō)：“足球并不是那個(gè)二年級(jí)同學(xué)的，而是他從那個(gè)一年級(jí)同學(xué)腳下?lián)寔?lái)的�！甭�(tīng)了話(huà)后，那個(gè)一年級(jí)的朋友也來(lái)問(wèn)他申冤。我又問(wèn)那個(gè)二年級(jí)的同學(xué)：“足球到底是不是他”那個(gè)二年級(jí)的同學(xué)慚愧的低下了頭，把足球遞給我。然后我又把足球的，給那個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)，那個(gè)小同學(xué)拿到球后喜笑顏開(kāi)，破涕為笑。我看到那個(gè)小同學(xué)的樣子。禁不住笑了起來(lái)。
“送人玫瑰，手有余香�！眿寢尦Ｕf(shuō)這句話(huà)。這句話(huà)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。他將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 8
常言道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，樂(lè)于助人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在生活中我學(xué)會(huì)了很多東西，如騎自行車(chē)、游泳、做飯等等事情，但最令我難忘的就是我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。之前，在別人需要幫助的時(shí)候，我總認(rèn)為事不關(guān)己，不需要去幫助他們，但自從發(fā)生了那件事后，這才讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人。
記得那次，姑媽請(qǐng)我到她的新家去做客，姑媽的新家離我家很遠(yuǎn)，需要做公交車(chē)，但是媽媽又沒(méi)空，可我偏要去，媽媽只好讓我自己去。我來(lái)到路邊，耐心地等待著公交車(chē)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，公交車(chē)終于出現(xiàn)在了我的眼前，長(zhǎng)時(shí)間站著的我，腿已經(jīng)酸的不行了，多么希望舒舒服服的坐在座椅上，可“天有不測(cè)風(fēng)云”，當(dāng)我懷著美夢(mèng)走上汽車(chē)一看，別說(shuō)是座無(wú)隙地，就連立足的地方也沒(méi)有了，我艱難的擠了上去，這時(shí)，一個(gè)中年男子發(fā)現(xiàn)了我，只見(jiàn)他相貌平平，卻帶著一臉和藹的笑容，他從擁擠的人群中把我拉到自己的身邊，站起來(lái)讓我坐在他的位子上，自己卻站著，我的心里過(guò)意不去，就對(duì)他說(shuō)：“叔叔，真是太感謝你了。”叔叔和藹地說(shuō)：“不用謝，你還是個(gè)孩子，給你讓座是應(yīng)該的，而且我也馬上要到了�！甭�(tīng)了叔叔的話(huà)，我就安心了很多，看著窗外的景色，等待著到站。
可過(guò)了好一會(huì)兒，叔叔還是沒(méi)有下車(chē)，又過(guò)了一會(huì)兒，他終于到站了，只見(jiàn)他撥開(kāi)擁擠的人群，一瘸一拐的下了車(chē)，頓時(shí)我明白了，可是太晚了，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想：“自己怎們這么笨，竟然看不出叔叔是個(gè)殘疾人，還讓他站了那么長(zhǎng)時(shí)間，真是太不應(yīng)該了�！蓖迨暹h(yuǎn)去的'背影，我的心里十分的愧疚。
一個(gè)平凡的殘疾人也能幫助別人，更何況我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員呢？在以后的生活中，我一定盡我的能力幫助身邊需要幫助的人，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 9
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，每當(dāng)別人遇到困難，我就會(huì)伸出援助之手。
有一次，同桌沒(méi)帶書(shū)，我立刻把書(shū)推到桌子中間，讓同桌一起看。他很感激，小聲對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“不客氣”。
還有一次，老師出了幾道題讓我們做，我想了很久，這幾道比較難的`題終于讓我做出來(lái)了。我欣喜若狂，但沒(méi)有因此洋洋得意，而是認(rèn)真地檢查。“叮零零”，下課鈴聲響起來(lái)了，我正準(zhǔn)備出去玩，突然一個(gè)同學(xué)走到我面前，說(shuō)：“陳勁帆，可以教教我這道題嗎？”我很爽快地答應(yīng)了。我耐心地給你講解析過(guò)程，他很認(rèn)真地聽(tīng)，沒(méi)多會(huì)工夫，他就明白了。
那次，我們?nèi)ス珗@玩，一個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走在小路上，好像很開(kāi)心的樣子。她走在鵝卵石小路上，不小心滑倒了，我趕緊跑過(guò)去，小心翼翼地扶起她，幫她拍去身上的土，然后用衛(wèi)生紙輕輕地擦了擦她膝蓋上的血，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小姐姐�！蔽乙残χf(shuō)“不客氣，一點(diǎn)小事嘛�！�
這就是我，一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 10
別看我只讀小學(xué)三年級(jí)，可是我已經(jīng)學(xué)會(huì)樂(lè)于助人了。
就說(shuō)去年的一件事吧，記得有一次，我們下課了，有一位同學(xué)在跳繩，過(guò)了一會(huì)兒，她剛剛想停下來(lái)，一不小心摔了一跤，這樣的'情景出現(xiàn)在我眼前，我不管三七二十一就連忙跑了過(guò)去，馬上把她扶了起來(lái)，我看見(jiàn)她腿上的皮給擦破了，就悄悄地問(wèn)她：“你沒(méi)事吧！”她一邊哭一邊說(shuō)：“我，我，我沒(méi)事�！薄拔覀冓s緊回教室吧�！薄班�！”于是我就扶起她回教室�！皝�(lái)，坐下�！蔽矣钟H切地對(duì)她說(shuō)，“我來(lái)幫你擦一擦傷口吧，馬上就會(huì)好的。”過(guò)了一會(huì)兒，我又問(wèn)她：“還疼嗎？”她說(shuō)：“不疼了，謝謝你！”“不用謝！”這時(shí)候，我心里特別高興。
還有一次，有一個(gè)同學(xué)考試考得不太好，就哭了起來(lái)。我問(wèn)她：“你怎么哭了？”她說(shuō)：“我考試沒(méi)有考好。”“別哭了，反正這也是第一次考試呀，第一次考得不好，并不代表以后考不好啊。”我說(shuō)。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，果然，過(guò)了幾天，又考了一場(chǎng)試，她竟然考了個(gè)全班第一！下課后，她跑到我這兒來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你呀！”
我常說(shuō)一句話(huà)：“幫助了別人，快樂(lè)了自己。”你說(shuō)，我是不是一個(gè)樂(lè)于助人的人呢？
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 11
優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有，有的人優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)，有的是愛(ài)看書(shū)，有的是愛(ài)勞動(dòng)……而我自己的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？曬曬自己的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)在是有點(diǎn)太難為情了優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有，有的人優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)學(xué)習(xí)，有的是愛(ài)看書(shū)，有的是愛(ài)勞動(dòng)……而我自己的`優(yōu)點(diǎn)是什么呢？曬曬自己的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)在是有點(diǎn)太難為情了，可這是老師的命令，那就厚著臉皮夸夸吧！我自己的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)，一方面可以幫助他人，使自己感到快樂(lè)，一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話(huà)說(shuō)好心有好報(bào)，你常幫助別人，就會(huì)得到報(bào)酬。
記得去年在街上的時(shí)候，一個(gè)炎熱的傍晚，我和媽媽路過(guò)廣場(chǎng)，看見(jiàn)那兒有一些乞丐，頭發(fā)亂蓬蓬的，身上的衣服臟兮兮的，有一個(gè)女乞丐手中還抱著小孩子，可憐巴巴的。我忍不住停下腳步，把手伸進(jìn)衣袋，打算給那個(gè)小孩子幾塊錢(qián)。媽媽見(jiàn)我一副關(guān)心乞丐的樣子，連忙告誡我說(shuō)：“現(xiàn)在有好多乞丐都是騙子，小心上當(dāng)！”我想媽媽說(shuō)的也是，他們的年齡說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小，有的正值壯年，為何不去找活干，掙錢(qián)養(yǎng)活自己呢？想到這兒，我不再理會(huì)他們，抬腿正要走，忽然從身后傳來(lái)一個(gè)女孩的細(xì)聲細(xì)語(yǔ)：“媽媽?zhuān)茵I！……”我扭頭循聲望去，只見(jiàn)剛才那個(gè)小女孩緊緊地?fù)ё∷膵寢專(zhuān)�在不停地喊肚子餓。我忍不住找理由去想他們不是騙子，也許是因?yàn)榧依镌庥鲲w來(lái)橫禍才出來(lái)乞討的，也許……想到這兒，我就把身上所有的零花錢(qián)給了那個(gè)女孩的媽媽。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，只是說(shuō)了句：“你這孩子，心腸就是軟！”
可這是老師的命令，那就厚著臉皮夸夸吧！我自己的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)，一方面可以幫助他人，使自己感到快樂(lè)，一方面又證明了你個(gè)人的心腸是善良的。俗話(huà)說(shuō)好心有好報(bào)，你常幫助別人，就會(huì)得到報(bào)酬。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 12
一天，我洗完澡，來(lái)到鏡子前梳頭，鏡子中也有一個(gè)女孩，她的臉上嵌著一雙大大的眼睛，很有神，留著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，小麥色的皮膚顯得很壯實(shí)。
我沖她笑，她也沖我笑，我撅撅嘴，她也撅撅嘴，真有意思。
別看她貌不驚人，可是，卻天生一股愛(ài)幫人的勁，雖然，有的時(shí)候會(huì)幫倒忙，但是，她也不傷心，說(shuō)：“學(xué)習(xí)雷鋒嘛！”
記得有一次，她一個(gè)人擠公交去補(bǔ)課的時(shí)候，半路車(chē)上了一位年邁的老奶奶，老奶奶上車(chē)后，環(huán)顧了四周，確定沒(méi)有空余的位置了，就找了一個(gè)順手的地方站著，于是，她走上去，攙扶著老奶奶到她的'位置上去坐，眾人都為我投來(lái)贊嘆的目光，雖然，她沒(méi)有了位置可坐，但是，她的心里依然甜滋滋的，看，也許這是是一件極為普通的事，但是，又有多少人能做到呢？
還有一次，樓下王奶奶的腰閃了，疼得倒在了地上，她立馬走上去，扶著王奶奶，一步一步走回家，回到王奶奶的家以后，她也沒(méi)有走，她給王奶奶敷冰塊，幫王奶奶上藥，幫王奶奶按摩，最后，臨走時(shí)還幫王奶奶貼了兩塊狗皮膏藥。
還有一次，樓下小弟弟摔倒，是她拉著小弟弟到水管邊沖洗，上她家涂了紅藥水。
想著，想著，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，我離開(kāi)鏡子，她也消失了，哈哈，你們知道了吧，她就是我，我就是她！
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 13
我是一個(gè)樂(lè)于助人的人，我從來(lái)都不去想煩惱的事，所以我很快樂(lè)。我就是這樣的一個(gè)人，過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。
今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我和我的好朋友打算下午去小池塘玩。我們現(xiàn)在在操場(chǎng)玩，操場(chǎng)上，有的同學(xué)打籃球，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)跑步……真熱鬧��！我和我的好朋友一邊跑步一邊聊天。
突然，一位女同學(xué)跑步時(shí)不小心跌倒了，我離她有200米遠(yuǎn)，我看了一下她周?chē)耐瑢W(xué)，她們都各跑各的、各玩各的，沒(méi)有一個(gè)人去扶她起來(lái)。她那央求的眼神也沒(méi)有對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)起到作用，這時(shí)我已經(jīng)跑到她的身邊，我額頭上的汗珠像斷了線(xiàn)的珍珠一樣不停地往下掉，我已經(jīng)顧不了自己了，連忙把她扶起來(lái)。扶她起來(lái)時(shí)，我看到了她跌倒的地方全是血，她的膝蓋上的褲子已經(jīng)被血染成了紅色。我急急忙忙把她的`褲子撈起來(lái)，我看到了她那很大的傷口時(shí)，大吃一驚。不過(guò)很快我就恢復(fù)過(guò)來(lái)了，急急忙忙從口袋拿出紙巾幫她擦血，然后扶她到醫(yī)務(wù)室去擦藥。到了醫(yī)務(wù)室，我就拿椅子給她坐�？吹剿巫雍�，我就連忙地去叫老師來(lái)。我叫老師來(lái)后，老師從柜子拿出醫(yī)藥箱出來(lái)。老師幫她清理完傷口后，就拿傷口貼給她貼上，老師說(shuō)，這幾個(gè)星期最好不要做激烈的運(yùn)動(dòng)避免傷口結(jié)了疤有裂開(kāi)了。最后我扶她出來(lái)，看到她總是悶悶不樂(lè)的，我就問(wèn)她：“你怎么了？”這時(shí)她才回過(guò)神來(lái)，連忙地說(shuō)：“真是謝謝你！但是這傷口會(huì)影響我以后跑步的，我該怎么辦？”我說(shuō)：“跑不了就不跑了吧！你可以在教室和好朋友聊天��！”然后她失望地看著我，對(duì)我說(shuō)：“最近因?yàn)橐患∈挛液臀业暮门笥阳[翻了，就因?yàn)槲也恍⌒陌阉臅?shū)踩了一腳，她就和我鬧翻了。我真的不是故意的。她不聽(tīng)我解釋?zhuān)遗懿街皇前l(fā)泄一下而已。”“你帶我去見(jiàn)她，我會(huì)讓你和她和好的�！彼吲d地說(shuō)：“好的。”我和她一起去她的教室，還沒(méi)有到她的教室，她就見(jiàn)到她那個(gè)朋友了。她那個(gè)朋友看到她的傷口，她的眼神完全出賣(mài)了她，因?yàn)樗难凵裼幸稽c(diǎn)擔(dān)心。然后她回過(guò)神來(lái)馬上擺出一副毫不關(guān)心的樣子，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“哎呀！你受傷了真是活該，真是自作孽不可活�。 比缓笪艺f(shuō)：“如果友誼經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，何必還要交朋友呢？”我的話(huà)讓她恍然大悟，然后她扶了那個(gè)受傷的朋友，連忙地說(shuō)：“你說(shuō)地對(duì)，真是謝謝你讓我和她又成為了好朋友�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人與人之間是互相幫助、關(guān)愛(ài)的�！�
這就是我，我是一個(gè)樂(lè)于助人的人，幫助他人快樂(lè)自己，讓我們一起幫助他人，讓愛(ài)給我們力量，繼續(xù)勇往直前，讓我們一起創(chuàng)造充滿(mǎn)愛(ài)的世界！
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 14
我長(zhǎng)得胖胖的，眼睛不算大，但炯炯有神，笑起來(lái)就像彎彎的月牙，特別好看。一個(gè)小小的鼻子，別看我“其貌不揚(yáng)”但我很有愛(ài)心，每次遇到有困難的人都要去幫助他。不然心里不踏實(shí)。
記得有一次，我去山楂林摘山楂。那時(shí)寒風(fēng)呼嘯，把手從口袋里拿出來(lái)的一瞬間都很冷。我摘完山楂后，我的手早已凍得通紅，真想立刻回家洗個(gè)熱水澡，再睡上一覺(jué)。可就在這時(shí)，我停下了腳步，一位四五歲的小朋友臉色焦急，怎么也抓不到山楂�？吹剿幕@子空空的，我為他而感到有些不開(kāi)心，準(zhǔn)備去幫助他一把。我走過(guò)去，把我的山楂分給他一半，并為他再摘一些，盡管我的手被枝條擦破了皮，但我還是愿意去摘更多的山楂給他，因?yàn)槲铱吹叫〖一锏哪樕蠞M(mǎn)是笑容。我的心里頓時(shí)溫暖了起來(lái)，那暖流流變?nèi)�，手也開(kāi)始變暖了。風(fēng)還是在繼續(xù)咆哮著，很快他的小籃子里滿(mǎn)滿(mǎn)的了，小男孩看著我的手，臉上的笑容停住了，似乎充滿(mǎn)歉意，我看出了小男孩的心思，對(duì)他說(shuō)：“放心吧，一點(diǎn)也不疼，看到你的笑容，我反而會(huì)更開(kāi)心”于是，小男孩的臉上又重新洋溢起了笑容，小男孩的笑真好看，比樹(shù)上的山楂還好看。我做到了我該做的.事，心里也非常踏實(shí)，不一會(huì)男孩的父母叫他了，他向我揮了揮手，看到他小小的背影，我也不由地笑了起來(lái)。
其實(shí)，我就是這樣的一個(gè)人，每當(dāng)看到需要幫助的人，我總會(huì)不由自主的幫助別人，幫助別人快樂(lè)自己。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 15
我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑珍珠似的眼睛，一個(gè)大小適中的鼻子，一張能言善辯的嘴巴，還有一雙靈巧的`手。怎么樣，我的形象還不錯(cuò)吧，告訴你們吧，關(guān)鍵我還是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。
有天下午，在回家的時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)盲人老奶奶想過(guò)馬路，卻猶豫著不敢過(guò)，見(jiàn)此情景，我飛快地跑到老奶奶旁邊扶著她過(guò)馬路。老奶奶腳步試探著向前，象蝸牛一樣走得很慢，我小聲地鼓勵(lì)老奶奶不要怕，有我呢。老奶奶受到我的鼓勵(lì)，腳步變得輕松起來(lái)。
過(guò)了馬路后，老奶奶一直不停地夸獎(jiǎng)我是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘，還問(wèn)我叫什么，住在哪兒。通過(guò)交談我知道這個(gè)老奶奶姓張。我扶著老奶奶過(guò)了馬路后，見(jiàn)她走路不方便，索性好人當(dāng)?shù)降�，把她送回了家�?/p>
回家后媽媽卻火冒三丈起來(lái)，問(wèn)我為什么這么晚才回來(lái)。我故意不緊不慢地放下書(shū)包不說(shuō)話(huà)，誰(shuí)知正要脫衣服時(shí)，爸爸一把抓住我生氣地說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你媽媽跟你說(shuō)話(huà)嗎？”我本想逗逗爸媽的，見(jiàn)他們這樣著急，不覺(jué)瞬間委屈地眼淚汪汪的，說(shuō)出了自己送老奶奶過(guò)馬路的事。爸媽一聽(tīng)愣住了。趕忙夸我是個(gè)好孩子。
這就是我，一個(gè)有些調(diào)皮的卻樂(lè)于助人的小姑娘。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 16
大家好，人人都叫我“愛(ài)幫人的小女孩”。
我呢，個(gè)子不高，大眼睛，小嘴巴，膚色有點(diǎn)兒黑。我特別喜歡幫別人，媽媽說(shuō)過(guò)了，幫助別人等于幫助自己。我一看到有困難的人，如果不幫助他們，我心里就不好受了。
有一次，我和媽媽去買(mǎi)菜。在去的路上，街上的人看見(jiàn)我，他們就在一旁說(shuō)起我來(lái)：“愛(ài)幫助人的小女孩來(lái)了！”我聽(tīng)著心里美滋滋的。正走著，“嘭”的一聲，原來(lái)是個(gè)賣(mài)桃子老爺爺?shù)奶易拥袅�，我連忙去幫老爺爺撿桃子。當(dāng)我撿完后，老爺爺非要給我桃子吃，可我沒(méi)要，因?yàn)閹椭耸钦５�，不需要回�?bào)的.。這也是自愿的，想幫就幫，不想幫就不幫。
我們進(jìn)了商店，買(mǎi)完了青菜，黃瓜和葡萄，然后就回家了。在回家的路上，有一個(gè)老奶奶坐在地上賣(mài)油菜。油菜攤上只剩一捆油菜了，我看這個(gè)老奶奶是想把這捆油菜賣(mài)完再回家吧。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀儼堰@捆油菜買(mǎi)了吧，這樣，老奶奶就可以早點(diǎn)回家了�！眿寢屝χ卮穑骸昂猛�，怪不得人家總叫你愛(ài)幫助人的小女孩呢！”于是，我們把老奶奶的那捆油菜買(mǎi)走了。老奶奶賣(mài)完這捆油菜真的回家了，我們也開(kāi)心的回家了。
這就是我——愛(ài)幫助人的小女孩，你們喜歡我嗎？
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 17
大家好，我叫小興，今年九歲了。我的興趣愛(ài)好很多，最大的愛(ài)好是鋼琴和武術(shù)。
我的`身材很胖，就像《熊出沒(méi)》里的熊二。我的膚色很白，即使我在外面曬紅了，回家過(guò)會(huì)兒也會(huì)變白。我留了一頭短發(fā)，眉毛黑黑的，鼻子高高的，一笑起來(lái)，嘴兩邊各有一個(gè)小酒窩。我非常樂(lè)于助人。
記得有一次，我的同桌沒(méi)拿鋼筆，這時(shí)快要考試了，我就把我最喜歡的鋼筆借給她用，結(jié)果那次她考得還可以。她看著我說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，別客氣！”我還記得有一次上完英語(yǔ)課，黑板上已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了英語(yǔ)單詞，馬上又要上語(yǔ)文課了，可擦黑板的同學(xué)出去了，也沒(méi)回來(lái)。我想：要是我?guī)退镣�，我們就可以正常上課了。于是我就幫那個(gè)擦黑板的同學(xué)將黑板擦干凈了。
還有一次，我看到英語(yǔ)老師抱了一大摞書(shū)走向辦公室，我連忙去跟老師說(shuō)：“我?guī)湍惚б恍┌��！崩蠋熣f(shuō)：“好呀。”我?guī)屠蠋煱褧?shū)抱到辦公室里，老師夸我是個(gè)好孩子。
這就是我，你喜歡樂(lè)于助人的我嗎？
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 18
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，我有時(shí)候很認(rèn)真，有時(shí)候又很調(diào)皮，我還是一個(gè)樂(lè)于幫助別人的孩子。好吧，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎樣幫助別人的吧。
一個(gè)冬天，老師說(shuō)：“貧困山區(qū)的'孩子沒(méi)有衣服穿，大家要伸出援助之手，幫助那些孩子。看看家里有沒(méi)有不穿的衣服可以捐給他們�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我想：“貧困山區(qū)的孩子真可憐，我一定要幫助他們�！�
放學(xué)回到家，我就和媽媽一起去找我以前穿過(guò)的衣服，經(jīng)過(guò)我和媽媽的精挑細(xì)選，我們一共選了五件衣服。我們把它疊得整整齊齊的，我小心翼翼地放進(jìn)袋子里。第二天，我把厚厚的衣服交給了老師。希望貧困山區(qū)可憐的孩子，穿著暖和的衣服，度過(guò)一個(gè)溫暖、幸福的冬天。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在幫助別人的時(shí)候，自己也是快樂(lè)的。我以后還是會(huì)繼續(xù)幫助別人的。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 19
今天，我?guī)椭藙e人，我很有成就感。
因?yàn)�，我�(guī)椭私憬悖晕液苡谐删透小?/p>
姐姐今天過(guò)敏了，我很難過(guò)，因?yàn)榻憬悴荒芘阄彝鎯毫恕Ｋ晕姨貏e想讓姐姐好起來(lái)�？墒窃S愿是沒(méi)用的，于是，阿姨要給姐姐買(mǎi)藥，正在這時(shí)爸爸和我回來(lái)了，爸爸阻止了阿姨，問(wèn)了阿姨藥的名字，自己去買(mǎi)的藥。姐姐正在擦蘆薈，我笑瞇瞇的.對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我來(lái)幫你擦蘆薈吧�！苯憬愦饝�(yīng)了，于是，就充滿(mǎn)感激的對(duì)我說(shuō)：“謝謝，婷婷�！痹谀菚r(shí)，我心里感到十分自豪，要是媽媽看了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！嘻嘻！樂(lè)于助人就是快樂(lè)！
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子作文 20
日子總是像從指尖中流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，那些往事的憂(yōu)愁和哀傷，在似水流年的蕩滌隨波流去。而流下的歡樂(lè)在我記憶深處歷久彌新。
樂(lè)于助人的我像一個(gè)飄落人間的小天使。在一次“藍(lán)天下的至愛(ài)”，大型捐款活動(dòng)中，天氣北風(fēng)呼呼，是一個(gè)寒冬來(lái)到了這里，一到現(xiàn)場(chǎng)，我驚訝不己：“藍(lán)天下的至愛(ài)”六個(gè)大字鮮艷醒目，臺(tái)前人山人海，人頭攢動(dòng)，遠(yuǎn)看好像一條栩栩如生的龍，紛紛把自己的工藝品、書(shū)畫(huà)等放在展臺(tái)上。參加慈善義賣(mài)。仔細(xì)看那一件件物品，他們用自己的雙手創(chuàng)造美麗，突然我眼前一亮！
哇！多么美麗的剪紙雞呀！而且是用一百?gòu)埣堈郫B成的，就連細(xì)小的地方也剪得層次分明，月牙紋、波浪紋……真是精致極了！我心里便暗暗決心要把它買(mǎi)下來(lái)。
拍賣(mài)開(kāi)始了，當(dāng)我聽(tīng)到剪紙雞的起拍價(jià)是40元時(shí)，心里猶豫了起來(lái)。起拍價(jià)就40，也未免太貴了吧！但轉(zhuǎn)念一想：對(duì)！我既然是來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心的，如果看中了，就應(yīng)該堅(jiān)持到底！“45元”，我脫口而出。“50元”！另一位叔叔也不甘示弱地喊道，天吶！這可是個(gè)天價(jià)啊！可我身邊只帶了100元的壓歲錢(qián)呀！可我還是咬咬牙喊到：“55元”終于，我的努力沒(méi)白費(fèi)，最終這只剪紙雞歸屬于我了。我不假思索地將錢(qián)投進(jìn)了愛(ài)心箱。
一剎那，我覺(jué)得我就是世界是上最美麗的天使，一個(gè)向人間播撒愛(ài)的種子的天使。
此時(shí)，我覺(jué)得大海是無(wú)情的，人類(lèi)是有情的`，改變是環(huán)境，不變的是真情；卷走的是無(wú)情，留下的是真情！
怎么樣？看了這故事，你們?cè)撓嘈盼沂且粋�(gè)怎樣的人了嗎？一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
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