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        時間:2023-11-30 10:02:46 自由 我要投稿

        自由的作文優(yōu)選(4篇)

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的自由的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        自由的作文優(yōu)選(4篇)

        自由的作文 篇1

          “喳喳喳,嘰嘰嘰!”望著寵物店,里面被關在籠子里的小鳥兒,眼中閃著對自由渴望的目光。我的心忍不住抽搐了一陣。

          還得從那日說起:

          從小,我就喜歡鳥兒,喜歡鳥兒美妙的歌聲;喜歡鳥兒五彩的羽毛;喜歡鳥兒……我喜歡鳥兒的一切。抝不過我的媽媽不得不掏出錢,買下了漂亮的鳥兒。

          我好喜歡這只鳥兒!脊背上的`羽毛金橙色,在陽光下一閃一閃好不惹人愛!翅膀內側,有幾撮白的像雪的羽毛。爪子奇怪的是黑色,黑的像被墨色澆黑的似的。哦,臉蛋上,一雙蔚藍色的眼睛閃爍著雛鳥特有的童真,對周圍的一切都那么好奇。小嘴是紅色的。紅的像火,我給它取了一個富有詩意的名字——韻彩眉。

          韻彩眉不愧為歌王——黃鶯家族的后代。唱出的歌聲,是那么美妙!讓人沉浸在無比美妙的世外桃源一樣!

          美好的事情總是短暫的。

          這天下午,彩眉用一雙充滿對自由渴望的目光望著深邃的藍天,時不時拍動翅膀,做出一飛沖天的姿勢;唇吻“蹬蹬蹬”叩擊這鐵籠子。

          我不忍心讓它自己折磨自己,好言好語相勸,還撒了一些它最愛吃的小米,又盛了一些清水。漸漸地它慢慢安靜了。我松了口氣,出門了。

          過了一小時,我回到家,直奔鳥籠……天!怎么回事!韻彩眉的頭頂有個洞!鮮紅的血不住往外面冒!爪子左邊斷了半只;眼睛圓睜。

          怎么會這樣?剎那間,我猛然想起,它那充滿對自由渴望的目光!我混沌的腦子開竅了:彩眉是想雨藍天擁抱;與白云嬉戲;與空中的生靈作伴!

          忽然,老板以上輕問:“小姑娘,你站了好久,選中了哪只?”

          我真想對老板喊:“還它們自由吧!它們也有握住自己命運的權利!”

        自由的作文 篇2

          從前,有兩只小金魚在大海里面快樂地生活著。大海里的水清澈見底,空氣清新甜潤,天空瓦藍瓦藍的。

          可是,有一天大海里的水被污染了。兩只小金魚想到別處去。它們從大海里出發(fā),游過了大江,又游過了小河。不幸的是,它們所到的.地方的水都被污染了。最后,它們只好在小魚缸里生活。

          有一天,一位經過小魚缸的小朋友問:“小魚,你不喜歡你的家——大海嗎?”

          小魚說:“當然喜歡!可是,大海里的水流都被破壞了,我們回去也是死路一條呀!”

          “那你們不要自由了嗎?”小朋友若有所思的問。

          “我們動物只有一條命,就算餓死、憋死也比毒死好呀!我不要自由了!

          我們一定要保護環(huán)境,不然沒家的就是我們人類了。

        自由的作文 篇3

          這不是西游記的任何一個章節(jié),這也不是西游記的任何一個片段,這本書講述的是一群不甘于天命的人、一群不甘于被人主宰的不羈的靈魂的故事。

          故事開始了,師徒四人踏上了西天取經的漫漫長路,看到的畫面并非是西游記中師徒四人和諧相處其樂融融的畫面,其實很多人也認為不可能有這種其樂融融的畫面,孫悟空生平最恨那滿天神佛,而如今如來“給”了他一個“承認錯誤”修成正果的的機緣,讓他陪個和尚去西天取經,換做是正常人,被如來壓在了五指山下整整500年,他就算交給你個再簡單輕松的任務,我相信也會故意拿來搞砸,更何況陪個自己最為厭惡的佛道中人去西天取經呢?于是那漫天的神佛設下了一個局,一個連最陰險狡詐的人都想不到的局,那一路上的妖魔鬼怪,不是神佛所豢養(yǎng)的,例如金毛獅王、鯉魚精、青牛精等,就是悟空原來在花果山上稱兄道弟的,像牛魔王、大鵬王等,所以說,把西游當成一項任務,還不如說是毀滅了一群不羈的靈魂,當然,《西游記》這本書真正的內涵,也只有地下的吳承恩才能真正明白了。

          故事的開頭,看似有點兒莫名其妙,但加上后來的前因后果才能明白這些人心中的真正不甘,孫悟空在于天庭大戰(zhàn)一番后,從弼馬溫變成了看蟠桃園的,那是的天蓬也笑了:“天宮真是不得了了,連看蟠桃的都能封”齊天大圣“了!”這就是那時候的天宮,欺軟怕硬,所有人都活在天庭與西方所謂的“極樂凈土”的統(tǒng)治下,但總有人出來反抗的'吧?首先是孫悟空,他下地府劃去世間所有靈長類的命薄,使一大批生靈獲得了永生,于是諸神又給那些不歸自己所管轄的永生的生命起了個統(tǒng)一的名字:妖。它們不歸天庭管,寧死不屈,也受不了天庭的殘暴統(tǒng)治,就將孫悟空,這個賦予它們永生的人喚為魔王,是魔王孫悟空,也是齊天大圣孫悟空,與其它六位一起自立為圣,他們自由,他們桀驁不訓,他們活出了真正的自己!

          起初是這樣的,但孫悟空明白這種與天庭的戰(zhàn)爭會血流成河,他不舍,不舍自己的部下為了自己而去送死,他更希望世間的眾妖自由,于是他去了天庭,從弼馬溫變成了看蟠桃的,紫霞問他為何不為自己找份更好的職位?悟空笑了,這滿天神佛,還不如那天庭了的天龍馬和這蟠桃園里的蟠桃用靈氣,換俺老孫去做,是做不了那些的!紫霞感嘆道,這些美麗的宮殿,都是由沒有靈魂的沙砌成的,所以里面的人,也沒有靈魂。

          很快就到了七仙女來采蟠桃了,但悟空把大桃子都吃了,哪來的大桃給王母娘娘?阿瑤還被悟空定在了樹下,定身咒解除了,阿瑤還在哭,沒有蟠桃給王母娘娘,她就死定了;等到蟠桃大會開的那一天,阿瑤在瑤池前跪著磕頭懇求王母原諒,血染紅了地板,王母冷笑著,觀音大士眉頭微皺,王母還笑問:“觀音大士有什么問題嗎?”觀音居然說道:“沒有,地弄臟了。”沒錯,這就是慈悲的觀音菩薩,阿瑤把頭都磕出血了,觀音居然還嫌把地弄臟了,然后月女神站了出來,單膝跪下,懇求王母放過阿瑤,王母沒有讓她起來,氣的發(fā)抖,接著天蓬走進了門內,扶起了月女神,王母氣的大吼:“你們出門試試?”就這樣兩人手挽著手走出了門,孫悟空進來了,他搶去了王母的寶座讓給阿瑤,還罵王母的臉像大白薯,阿瑤坐在寶座上笑了,發(fā)自內心的大笑,以至于孫悟空還說了句小心嗆死,王母怒罵孫悟空是只妖猴,悟空也笑了,謝謝提醒,我就是只妖猴!他拿出金箍棒,那只與天庭大戰(zhàn)的妖猴終于回來了!他一鬧天宮,終被擒住,玉帝用三千狼咬,三千雷劈,悟空渾身傷痕,但觀音說,他的石心不死,悟空也不死,眾神便讓與悟空關系最好的紫霞前去說服,紫霞讓悟空佯裝死去,“死去”的悟空手里還攥著紫霞送的紫色披巾,紫霞輕聲道:“記住你是一只猴子,因此你不用學做神仙,你的本性比所有神明都高貴!

          悟空在煉丹爐里被燙起來了,他又鬧天宮,這次被如來擒住,還與他打了個賭,但他忘了神仙都是不講信用的,無論是天庭的還是西方的,他被壓在了五指山下;與此同時,玉帝判天蓬有罪,問天蓬知何罪?天蓬嘲諷的道:“罪在我扶起了我心愛的人!碧炫锉涣P化成豬打下凡間,這時,又一個賭約出現(xiàn)了,金蟬子在如來五百年一次的大會上,公然向如來提問:“請向我訴說生命真正的奧義,不要用語言去形容。”如來明白金蟬子已看破了一切,換了另外一位成佛,金蟬怒了:“你敢與我打賭嗎?”如來不屑笑道:“什么賭?”金蟬道:“我賭一定有人可以逃出諸神的掌控!如果我輸了,我自毀畢生法力,如果你輸了,西方將讓給我來掌管!”于是悟空出世了,然后他大鬧天宮,但終究被如來所擒住。那一天來臨了,天空中電閃雷鳴,金蟬子親手將編訂好的《三藏經》交到了觀音手上,并囑咐她:“不要給任何人看!”觀音驚詫的道:“師兄,你看破了?!”金蟬子點點頭,頓時一道閃電擊中了他的身體,將他渾身擊的粉碎,霎時間天空一片火紅,人間,一個小孩好奇地問道:“那是什么?”他旁邊的老人說:“那是一只涅盤的鳳凰!蔽灏倌旰螅爻鍪懒。觀音下界來請三藏去西天取經,當唐王問三藏是否愿意去時,三藏反問道:“何為西天?何為真經?”唐王道:“西天,應該一直往西就是了,而那真經,便是普度天下眾生只經!比夭恍嫉男α耍骸拔魈烊粽嬖谖魈帲瑸楹纹形胰,誰去不都一樣?真經這么好取的話,花個三五載的時間,誰都取的到,為何要叫我去,誰取來不都一樣可以普度眾生嗎?”唐王遲疑了一會兒:“那你要怎樣?”三藏道:“我自去紅塵中歷練,少則幾十載,多則幾百載,一樣也能取得真經!弊詈螅剡是被唐王趕上了路。

          在路上,三藏帶著眾人找到了界限,這是眾神所規(guī)定的界限,它是一層透明的墻,三藏走了過去,對著剩下幾個招了招手:“想要當我的徒弟,就要穿過這界限!碧炫顔枺骸斑@界限外有什么?”三藏道:“有真正的花果山和真正的高老莊!碧炜罩希坐Q滾滾,當悟空去南海紫竹林求觀音把他收走,說師傅硬叫他們穿過什么界限才能當他的徒弟,俺老孫過不去,只好過來求您,您這養(yǎng)了這么多妖怪,什么看門種菜的全都有,不如把俺老孫也一起收取罷了。觀音皺了皺眉:“還是給他找到了界限啊,不愧是師兄!”便腳踩祥云去找如來了,如來聽罷,不屑笑道:“他走不出去的!”

          看完這本書,我腦海里首先浮現(xiàn)出來的只有一個詞:自由,這本書里的人,那些不羈的靈魂,與天宮抗爭的原因是什么?他們需要自由,他們相信”我命由我不由天“這句話,他們不是為了為了自己的什么利益,他們是為了自由,為了全天下的自由與命運所奮斗的,他們才是真正的英雄!真正的無畏者!他們正如作者所說:這個天地,我來過,愛過,恨過,奮斗過,我不在乎結局。

        自由的作文 篇4

          “啾啾啾”窗外的一聲鳴叫打斷了沉浸在題海的我的思續(xù)。窗外,一只喜鵲停在枝頭上,我伸手想去捉住它,可鑲嵌在框上的玻璃卻無情地阻擋了。鳥兒似乎感到異樣,展開自由的翅膀,飛走了。望著離去的鳥兒在無邊的天空自由自在地飛翔,我陷入深深的沉思······

          我,一個臨近初考的畢業(yè)生,父母將全部的希望拖付于我,望我在考試那天能取得好成績。于是,試卷鋪天蓋地席卷而來?,可我好累,好重啊!父母的期望如千斤重,各色各樣的考卷如鉛塊一般。我曾幾何時想高聲吶喊:“!我要自由。 睆倪@小小的初考前的日子,我仿佛看到父母為我鋪好的人生之路:競爭·勝利·重點。我好迷茫,真不明白這到底是不是我?在老師面前的好學生,在家長面前的乖乖女。為什么我不能像男孩那樣又爬樹又玩水?因為我是大家閨秀嗎?有了老師的寵愛和家長的疼愛就足夠了嗎?不!不!不!沒有自由的孩子有何用,就像一只困在鳥籠的`小鳥,一輩子只能依賴主人,永遠不會自力更生!

          看看窗外無垠的世界,再看看我的家。從窗到門,都上了欄架,活像一鳥籠,而我就是那只永遠飛不出去的小小鳥。自從我上了六年級,爸爸媽媽突然變得神通廣大起來,手上多了一份又一份的測試卷。這不,又去復印卷子了。在我們這個年齡段,想象力早已被扼殺光了,是什么扼殺了它?是“鳥籠”,是非自由待遇!

          全天下的父母親!我知道你們望子成龍,望女成鳳,可讓孩子們失去自由,那孩子將不是有血有肉的人,而是一臺光會學習的機器!

          窗外,喜鵲仍“啾啾”地唱著歡快的歌兒;窗內,我仍“刷刷”地做著無數(shù)的習題。

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