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      2. 幼兒園中班體育游戲教案《蛙跳追捕》含反思

        時間:2021-08-11 18:39:02 教案 我要投稿

        幼兒園中班體育游戲教案《蛙跳追捕》含反思

          作為一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班體育游戲教案《蛙跳追捕》含反思,歡迎大家分享。

        幼兒園中班體育游戲教案《蛙跳追捕》含反思

          活動目標:

          1、培養幼兒獨立自主、耐心專著的良好品質。

          2、培養幼兒的彈跳力、體耐力、靈巧性、協調性、距離感和方向感。

          活動準備:

          呼啦圈4個,音樂

          活動過程:

          1、引導部分:

         。1)師生問好

          (2)營造氛圍

          引導:小朋友還記不記得小青蛙的游戲?小朋友知不知道小青蛙最怕什么?引出蛇來!

          游戲一:《青蛙賽跑》

          方法:小朋友呈四路縱隊游戲,以青蛙跳為比賽形式,比比看哪只小青蛙是跳的最快的,是最棒的!比賽以四人一組進行。距離8——10米左右。、www、老師、教,案網'

          游戲二:《勇敢小青蛙》小朋友繼;文章出自續以四路縱隊游戲,每四人一組。(在對面8——10米處放個呼啦圈)

          方法:小青蛙比賽吃蟲子,大青蛙說1小青蛙就往前跳一下,數2就跳兩下,以此類推。小青蛙聽大青蛙口令吃蟲子,聽到大青蛙說“蛇來了”小青蛙就迅速回到點上。比比看哪個小青蛙最先回到點上。(亂集團游戲請注意幼兒安全)

          游戲三:小動物找家:每一組代表一種動物,前方放四個呼啦圈,每個呼啦圈代表一種動物的家,當老師說到什么動物的時候,該動物就用動物的方式跳到它的家里。

          3、結束部分:

          (1)放松:跟著音樂做舒緩的動作

         。2)師生再見

          活動反思:

          本次教學活動設計的'目的是培養幼兒獨立自主、耐心專著的良好品質和培養幼兒的彈跳力、體耐力、靈巧性、協調性、距離感和方向感。在這次游戲活動中孩子們興趣很高,充滿積極性;顒右龑Р糠诌M行熱身練習,在這一環節中為下一個環節奠定了基礎。孩子們平時都喜歡蹦蹦跳跳,而學青蛙跳這個本領增加了孩子們的新鮮感,本次活動既有游戲又融入了競賽的成分,所以孩子們的熱情很高漲。

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