培訓(xùn)考核制度(通用22篇)
在我們平凡的日常里,各種制度頻頻出現(xiàn),制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。擬起制度來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的培訓(xùn)考核制度,僅供參考,大家一起來看看吧。
培訓(xùn)考核制度 1
為了更好地提高我學(xué)院學(xué)生干部的工作能力,不斷改善工作態(tài)度、改進工作方法,提高工作效果,更好地做到為廣大同學(xué)服務(wù),并在廣大同學(xué)中真正的起到模范作用,特制定本考核辦法。
一、考核辦法:
1、本考核制度實行積分量化,每人每學(xué)期的基礎(chǔ)分為100分,對沒有按要求完成或做到的按此辦法扣分。
2、考核對象:團學(xué)會全體干部和干事。
3、具體考核辦法:各部正、副部長的各項考核由團總支副書記、學(xué)生會主席、副主席和秘書長執(zhí)行,各部門干事的各項考核由各部的正、副部長協(xié)調(diào)執(zhí)行。學(xué)生會負責(zé)老師負責(zé)檢查、記錄、考核、統(tǒng)計。
4、本考核結(jié)果將作為對學(xué)生干部的任免、獎罰的重要依據(jù)。一學(xué)期考核成績在95分以上的為優(yōu)秀委員、干事,75分以上的為合格,60—75分的將作為降級使用,60分以下的將免去其他職務(wù)。
二、考核內(nèi)容和積分量化標(biāo)準(zhǔn)
有以下情況者給予扣分:
1、每學(xué)期,初團學(xué)會干部根據(jù)學(xué)院部工作重點和學(xué)工處、團委工作要求,制定出各部工作計劃和個人計劃,重要內(nèi)容突出,期末寫出工作總結(jié)和個人總結(jié):
A、未寫標(biāo)準(zhǔn)計劃或工作總結(jié)的每缺一份扣4分。
B、目標(biāo)計劃或工作總結(jié)不夠認真的扣1—2分。
C、目標(biāo)計劃或工作總結(jié)遲交的扣1—2分。
2、認真參加學(xué)工處、團委、團總支及學(xué)生會等召開組織的會議或活動,不遲到,不早退,無故缺席。積極發(fā)表意見和建議,主動交流工作經(jīng)驗和體會。做好會議記錄,認真貫徹好會議精神。
A、缺席一次扣3分。
B、會議精神未傳達到位或未組織落實的每次扣2分。
C、遲到、早退一次扣1分。
3、委員、干事有損于團學(xué)會干部、干事形象的視情節(jié)輕重扣8—15分。
4、團學(xué)會各部門開展大型活動或重大決定時未與副書記、主席、副主席匯報的`扣2分。
5、團學(xué)會辦公室值勤有缺勤或值勤敷衍了事或態(tài)度不好的扣1—2分。
6、開展工作搞自由主義、個人主義或不服從上一級工作安排的扣3—5分。
7、各部門每學(xué)期結(jié)束前未整理好本部有關(guān)文件(包括計劃、總結(jié)、制度等)并未存檔扣2分。
8、查閱文件資料時,在上面亂添亂畫的,未按照原先安排好的順序整理后放入檔案本的扣2分。
9、團學(xué)會辦公室值勤人員(包括掃、拖地,擦桌子、倒垃圾)未做到的或各部在辦公室開會結(jié)束后未做到清理工作的扣2分。
10、不安心本職工作或長期工作成績不明顯的扣2—3分。
三、有以下情況者給予加分:
1、開會全勤(不遲到、不早退)加5分。
2、協(xié)助學(xué)工處、團委、團學(xué)會開展各項大小型活動,保質(zhì)保量完成,主動參與布置整理會場的加1—3分。
3、向上級提合理意見和建議并且被采納的每次加3分。
4、本部門工作開展的有聲有色的加5分。
5、做出突出貢獻或為學(xué)院部贏得榮譽者每次加8分。
6、獲得獎學(xué)金的,一等的加10分,等的加8分,三等加5分。
7、獲得學(xué)院部榮譽的加5分,獲得學(xué)院級榮譽的加8分,獲得區(qū)級榮譽的加10分。
培訓(xùn)考核制度 2
為確保實驗室全體員工熟悉生物法律、法規(guī),建立生物意識,保證相關(guān)工作人員掌握開展工作必需的生物知識和技術(shù),避免實驗室感染,防止實驗室事故,特制訂本制度。
1、制定年度生物培訓(xùn)、考核計劃,報生物領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后實施。
2、培訓(xùn)資料:生物相關(guān)法律、法規(guī)、辦法、標(biāo)準(zhǔn)、本實驗室生物手冊、生物管理制度、應(yīng)急預(yù)案、緊急事件的上報和處置程序、生物風(fēng)險評估、生物操作規(guī)范、儀器設(shè)備的使用、保養(yǎng)、維護、個人防護用品的正確使用、菌(毒)株及樣本的.收集、運輸、保藏、使用、銷毀、實驗室的消毒與滅菌、感染性廢物的處置、急救等。
3、每年組織全員(包括實驗室管理人員、技術(shù)人員、樣本運送人員、保潔員等)的生物培訓(xùn)、考核。
4、針對不同的工作崗位,在全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,組織開展專項生物培訓(xùn)。
5、培訓(xùn)后應(yīng)對參加培訓(xùn)的人員進行考核,考核形式可采取多樣化,如筆試、口試、實操等。
6、對考核合格的工作人員頒發(fā)相關(guān)崗位的上崗證。
7、建立并保存生物工作人員的培訓(xùn)、考核檔案。
8、做好生物培訓(xùn)需求和效果的評估工作,為制定年度培訓(xùn)、考核計劃帶給依據(jù)。
9、對新上崗、轉(zhuǎn)崗的員工進行生物相關(guān)知識、生物手冊等的培訓(xùn),明確所從事工作的生物風(fēng)險。
10、當(dāng)有關(guān)部門新頒發(fā)、修訂生物相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等,實驗室生物手冊進行修改后應(yīng)組織開展相關(guān)資料的培訓(xùn)和考核。
13、按照檔案資料管理制度保存與人員培訓(xùn)、考核相關(guān)的記錄。
培訓(xùn)考核制度 3
。ㄒ)日常考核及記錄
。1)住院醫(yī)師工作日的安排:工作日每年為240天,因事假、病假及其它事由耽擱的`工作日,須在次年內(nèi)補足(參照本院住院醫(yī)師管理細則相關(guān)規(guī)定)。
。2)請假3天以下(含3天)由本人書面申請,指導(dǎo)教師和科室主任簽字后生效,并登記在考核表上;3天以上,由住院醫(yī)師培訓(xùn)部簽字后生效;年度假期安排根據(jù)科室情況僅能在本年內(nèi)予以安排。不假離開醫(yī)院者,由住院醫(yī)師培訓(xùn)部通知其家屬并作出相應(yīng)處理,不假離開醫(yī)院者按曠工處理(見細則),礦工超過5天以上者視情節(jié)終止培訓(xùn)。
。3)住院醫(yī)師應(yīng)當(dāng)將當(dāng)天完成的工作內(nèi)容如實填寫在培訓(xùn)工作量化登記本上,由指導(dǎo)教師逐項簽字,經(jīng)科室主任審核簽名,工作量方可生效。
。ǘ)輪轉(zhuǎn)考核
住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)完一個科室時,由該科住院醫(yī)師培訓(xùn)管理小組(高年資主治醫(yī)師、正副主任醫(yī)師、科主任三人以上)按照培訓(xùn)實施細則要求,對住院醫(yī)師進行理論、技能考核,并做好記錄。考核須真實,不得走過場,一旦發(fā)現(xiàn)虛假作弊,成績?nèi)繜o效。 各科室應(yīng)有理論考核試卷、評分標(biāo)準(zhǔn),技能考核項目 評分表并有監(jiān)考老師兩人簽名(備案)。
。ㄈ)年度考核
年度考核由內(nèi)科學(xué)教研室、外科學(xué)教研室、?平萄惺遥ǘ墝W(xué)科)按照培訓(xùn)實施細則要求組織進行。
。ㄋ)階段考核
第一階段輪轉(zhuǎn)3年、第二階段輪轉(zhuǎn)2年培訓(xùn)結(jié)束后,考核項目:
1、理論考核。
2、技能考核。
外科方向:學(xué)員以本科實際病例為手術(shù)操作項目(手術(shù)錄像),專家根據(jù)手術(shù)病例進行相關(guān)理論問題提問。
內(nèi)科方向:在個人管理的病人中,選擇一名病人資料制作多媒體,參加答辯(病情介紹、診斷、治療方案選擇、藥物選擇、病人心理輔導(dǎo)等)。
?品较颍河煽剖医M成專家組進行考核。
3、英語:口語答辯。
4、病歷質(zhì)量考核:醫(yī)院質(zhì)量管理科隨機抽調(diào)學(xué)員病歷三份,并打出病歷質(zhì)量分。
。ㄎ)考核結(jié)果的認定
1、當(dāng)月考核合格者,發(fā)放該月全額工資、補貼。當(dāng)月考核不合格者,只發(fā)給基本工資,并取消補貼。
2、完成第一年培訓(xùn)后,學(xué)員應(yīng)參加《國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試》,并作為第一年年度考核成績。兩次考試未獲得醫(yī)師執(zhí)照者將終止培訓(xùn)。
3、完成第一階段培訓(xùn)并考試(考核)全部合格者,頒發(fā)《四川省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》,不合格者將延長一年的培訓(xùn)(工資只發(fā)基本生活費)或終止培訓(xùn)。
培訓(xùn)考核制度 4
一、根據(jù)《安全生產(chǎn)法》,《煙花爆竹安全管理條例》的要求,主要負責(zé)人和安全員接受安全教育培訓(xùn),經(jīng)考核合格具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力。
二、從業(yè)人員必須參加相關(guān)部門舉行的技術(shù)安全培訓(xùn),取得合格證后,才能上崗,并參加相關(guān)部門組織的年檢。
三、公司每年定期舉行全體職工安全教育及業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),組織職工參加應(yīng)急救援預(yù)案技能演練,并對培訓(xùn)內(nèi)容進行考試,對考試成績優(yōu)異的進行獎勵,對成績不合格的.職工進行一定的經(jīng)濟處罰,并進行再培訓(xùn),直至成績合格才能上崗。
四、對每年培訓(xùn)計劃、內(nèi)容、考試成績進行備案
五、每月召開安全會議,對特殊崗位進行安全教育。
六、要求各組長定期組織全班人員進行安全生產(chǎn)、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。
七、對新進廠職工簽訂師徒合同,進行“三級教育”培訓(xùn),即:廠級教育、車間教育、班組教育。
八、對新?lián)Q崗位的職工,進行新崗位的安全教育和培訓(xùn),合格后方能上崗。
培訓(xùn)考核制度 5
一、電廠主要負責(zé)人和計安員接受安全教育培訓(xùn),經(jīng)考核合格具備與所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相適應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力。
二、特種從業(yè)人員必須參加相關(guān)部門舉行的技術(shù)培訓(xùn),取得合格證后,才能上崗,并參加相關(guān)部門組織的年檢。
三、電廠每年年初定期舉行全廠職工安全教育及業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),組織職工參加消防技能演練,并對培訓(xùn)內(nèi)容進行考試,對考試成績優(yōu)異的進行獎勵,對成績不合格的職工進行一定的.經(jīng)濟處罰,并進行再培訓(xùn),直至成績合格才能上崗。
四、對每年培訓(xùn)計劃、內(nèi)容、考試成績進行備案
五、每月召開班、隊長安全會議,對生產(chǎn)骨干進行安全教育。
六、要求各班組長定期組織全班人員進行安全生產(chǎn)、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。
七、對新進廠職工簽訂師徒合同,進行“三級教育”培訓(xùn),即:廠級教育、車間教育、班組教育。
八、對新?lián)Q崗位的職工,進行新崗位的安全教育和培訓(xùn),合格后方能上崗。
培訓(xùn)考核制度 6
一、培訓(xùn)制度
1、培訓(xùn)對象為年齡在16——55周歲的青壯年農(nóng)民。
2、培訓(xùn)時間15天,課時按上級規(guī)定時間。
3、學(xué)員持農(nóng)村戶口或身份證到我校報名培訓(xùn)。
4、我校需按實際情況登記造冊,分班、分專業(yè)進行培訓(xùn)。
5、培訓(xùn)通過技能鑒定的,由勞動部門頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》。
6、培訓(xùn)結(jié)束后,負責(zé)推薦就業(yè)。
二、培訓(xùn)班學(xué)員守則
1、學(xué)員要努力學(xué)習(xí)鄧小平理論,堅持四項基本原則,努力提高思想素質(zhì)和文化素質(zhì)。
2、遵守基地各項管理制度,尊敬教師,團結(jié)同學(xué),養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、學(xué)員要勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,樹立獨立思考、開拓進取、自強自立的精神,努力提高專業(yè)知識水平和工作實踐能力。
4、遵守課堂紀(jì)律、遵守考勤和作息制度,不遲到、不早退。認真聽課,做好筆記,積極討論發(fā)言。
5、學(xué)員必須遵守考場規(guī)則,按規(guī)定時間提前15分鐘進入考場,開卷或閉卷考試要獨立完成,不允許有抄襲、偷看等作弊行為,并按時交卷。
三、教師管理制度
1、教師要遵守培訓(xùn)部的各項制度,熱愛教育培訓(xùn)工作,做好繼續(xù)教育和各項組織、實施工作。
2、教師要熟悉教學(xué)計劃、課程安排、課時分配及班級學(xué)生情況,編排教學(xué)進度,按培訓(xùn)班教學(xué)計劃授課。如有臨時變更教學(xué)計劃,教學(xué)部門要提前二天通知任課教師。
3、教師要按教學(xué)要求備好課,精心講授,講究教學(xué)方法,并注意培訓(xùn)學(xué)生的思維能力和應(yīng)用能力。
4、教師要維持課室秩序和關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),改進教學(xué)工作,認真做好作業(yè)批改和組織研討等工作。
5、培訓(xùn)科根據(jù)教學(xué)培訓(xùn)計劃,做好各類培訓(xùn)班訓(xùn)班學(xué)員的報名登記、住宿和教學(xué)管理。
6、培訓(xùn)科根據(jù)教學(xué)培訓(xùn)要求,做好兼職教師聘選、編寫教材、做好教學(xué)場地的維護和教學(xué)設(shè)備的管理、
四、培訓(xùn)學(xué)校工作職責(zé)
1、認真貫徹執(zhí)行國家職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)政策,熱心為接受培訓(xùn)的對象服務(wù),不斷提高就業(yè)培訓(xùn)合格率以及培訓(xùn)的針對性、有效性。
2、配備固定的培訓(xùn)場地,有較高的師資隊伍和有實際工作經(jīng)驗的實訓(xùn)師傅。有完善的教學(xué)管理制度,有針對性、實用性、有效性的教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、實訓(xùn)計劃。培訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施、教材符合國家職業(yè)技能培訓(xùn)要求。同時提供辦學(xué)資質(zhì)證明,培訓(xùn)項目教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)設(shè)施、教師簡介等資料。
3、實施培訓(xùn)時,必須提前七個工作日向縣人社局提交開班申請、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、課程安排表、培訓(xùn)人員花名冊、教材,經(jīng)縣人社局審核批準(zhǔn)后,方可開班。
4、按教學(xué)計劃進行培訓(xùn),接受縣人社局、縣財政局、縣勞動服務(wù)中心指導(dǎo)監(jiān)督。
5、自覺遵守《彬縣就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)管理辦法》。
6、培訓(xùn)課時按《咸陽市人力資源和社會保障局關(guān)于規(guī)范和加強就業(yè)專項資金使用管理的通知》(咸財社!20xx〕23號)規(guī)定執(zhí)行。
7、按要求將教學(xué)檔案材料分期分班裝訂成冊備查,指導(dǎo)、收集和整理申報培訓(xùn)補貼資料。
8、加強與就業(yè)服務(wù)機構(gòu)和用工企業(yè)的溝通聯(lián)系。做好參訓(xùn)學(xué)員就業(yè)推薦和跟蹤管理服務(wù)工作;
五、教學(xué)管理
。ㄒ唬┡嘤(xùn)教材。各定點培訓(xùn)機構(gòu)必須要統(tǒng)一使用國家正規(guī)出版社出版的教材,如使用自編教材的,必須要報人力資源社會保障行政部門審核備案。
。ǘ┡嘤(xùn)時間。職業(yè)技能培訓(xùn):根據(jù)各職業(yè)(工種)的培訓(xùn)要求,各定點培訓(xùn)機構(gòu)必須要嚴(yán)格按規(guī)定的課時組織培訓(xùn),其中:
A類職業(yè)(工種)培訓(xùn)時間在120個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時以上;
B類職業(yè)(工種)培訓(xùn)時間在240個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時之間;
C類職業(yè)(工種)培訓(xùn)時間在360個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時之間。每天按7個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時計算。
。ㄈ┱n堂教學(xué)和實習(xí)實訓(xùn)。各培訓(xùn)機構(gòu)必須要嚴(yán)格按規(guī)定要求開設(shè)理論課程和實訓(xùn)實操課程,不得隨意減少課時和實訓(xùn)實操時間。
。ㄋ模┛己丝荚嚒C科谂嘤(xùn)結(jié)束前,必須要統(tǒng)一組織考試考核,并將考試考核試卷和學(xué)員考試考核成績一并歸檔備查。凡未經(jīng)考試考核的學(xué)員,不得申請培訓(xùn)補貼。
四、學(xué)籍管理
。ㄒ唬⿲⒓优嘤(xùn)的人員實行實名制管理。定點培訓(xùn)機構(gòu)要建立培訓(xùn)臺帳,詳細記錄受訓(xùn)者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓(xùn)時間、考試考核成績、收費和申領(lǐng)培訓(xùn)補貼情況、培訓(xùn)后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。
。ǘ┙W(xué)員學(xué)籍管理制度。對每個參加培訓(xùn)的學(xué)員實行電子注冊,建立學(xué)員學(xué)籍檔案,完整記錄學(xué)員在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)成績、實訓(xùn)實操技能水平、行為表現(xiàn)以及參加職業(yè)技能鑒定等個人信息,將每個學(xué)員的基本情況記錄在案。
。ㄈ┙W(xué)員考勤登記制度。對學(xué)員參加培訓(xùn)上課和實訓(xùn)實操進行考勤登記,每次上課都要求學(xué)員簽到,記錄學(xué)員每次學(xué)習(xí)的時間和內(nèi)容。學(xué)員的考勤登記表作為申請培訓(xùn)補貼的依據(jù)之一。
五、檔案管理
加強培訓(xùn)資料和培訓(xùn)人員檔案管理,每期培訓(xùn)鑒定結(jié)束后,以班為單位收集、整理培訓(xùn)資料和培訓(xùn)人員的相關(guān)資料歸檔,做好跟蹤服務(wù)工作。歸檔資料包括以下內(nèi)容:
(一)參訓(xùn)人員的基本情況:包括學(xué)員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓(xùn)訓(xùn)專業(yè)(職業(yè)、工種)、培訓(xùn)訓(xùn)時間、培訓(xùn)獲證編號等。
。ǘ┙虒W(xué)情況:包括培訓(xùn)課程安排、學(xué)時安排、任課教師、教材、教學(xué)大綱和教師教案等。
。ㄈ⿲W(xué)員學(xué)習(xí)情況:包括考勤登記、作業(yè)完成結(jié)論、作品完成結(jié)論、學(xué)習(xí)評語結(jié)論、理論課和實訓(xùn)實操課考試考核成績等。
。ㄋ模╅_學(xué)、結(jié)業(yè)相關(guān)資料:包括人力資源社會保障部門批準(zhǔn)的培訓(xùn)計劃和辦班批復(fù);開班和結(jié)業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)講話;報送的信息、圖片及相關(guān)資料等。
。ㄎ澹⿲W(xué)員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況:包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,以及上崗就業(yè)的.單位,培訓(xùn)機構(gòu)與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。如是成功創(chuàng)業(yè)的,主要包括學(xué)員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話,創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。
六、考試考核管理
在培訓(xùn)期間,所有學(xué)習(xí)上課的內(nèi)容每一門課程結(jié)束時都要組織考試考核。在培訓(xùn)班結(jié)束前10天,定點培訓(xùn)機構(gòu)要向人局提出職業(yè)技能鑒定的書面申請,由人力資源社會保障部門統(tǒng)一安排鑒定時間和地點。
七、監(jiān)督檢查
。ㄒ唬┲笇(dǎo)和督導(dǎo)。人社局是各定點培訓(xùn)機構(gòu)的業(yè)務(wù)主管部門,各定點培訓(xùn)機構(gòu)接受人社局的指導(dǎo)和監(jiān)督。人社局對定點培訓(xùn)機構(gòu)進行定期考核評估,將培訓(xùn)合格率、培訓(xùn)后就業(yè)(創(chuàng)業(yè))率以及學(xué)員滿意度作為考核評估的主要指標(biāo)。人社局對定點培訓(xùn)機構(gòu)實行動態(tài)管理,凡出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為的,取消定點培訓(xùn)機構(gòu)資格。
。ǘ┒ㄆ跈z查。人社局每年至少要組織人員對定點培訓(xùn)機構(gòu)進行一次全面的檢查。在每期培訓(xùn)班辦班過程中,人社局要對定點培訓(xùn)機構(gòu)進行必要的培訓(xùn)檢查。
培訓(xùn)考核制度 7
為加強校本培訓(xùn)工作的規(guī)范管理,提高廣大教師參與培訓(xùn)與教學(xué)研究的積極性,促進教師綜合素質(zhì)穩(wěn)定提升,學(xué)校制定了《校本培訓(xùn)考核制度與獎懲辦法》,確保我校校本培訓(xùn)工作順利實施。其考核成績與獎懲辦法與教師年終績效成績掛鉤,具體規(guī)定如下:
一、學(xué)校成立由校長為第一負責(zé)人,教導(dǎo)主任參與的校本考核小組,考核小組嚴(yán)格要求對教師考核。
二、學(xué)校舉行的教科研活動,如集體備課、觀摩課、匯報課、專題研討等活動,教師必須出勤,積極參與發(fā)表意見,如有遲到或無故不到者,扣除本次培訓(xùn)的學(xué)分,并且扣除學(xué)期績效考核1-3分。
三、鼓勵教師積極參加各級組織的教學(xué)研究和培訓(xùn),鼓勵教師樹立終身教育思想,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織的建立,提倡教師將學(xué)習(xí)、反思與實踐有機結(jié)合,學(xué)校教師必須做到:
1、根據(jù)省、縣教育部門規(guī)定每人必須參加90學(xué)時培訓(xùn),教師已選課、學(xué)校已審批的教師必須參加培訓(xùn)。
2、參加學(xué)校組織的主題性集中培訓(xùn)。
3、參加教研組組織的集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有內(nèi)容記載,做好考勤記錄的。
4、人人做到開校級公開課每學(xué)年至少一節(jié)。并且把教案上傳校本培訓(xùn)博客。
5、校內(nèi)外聽課,有課后點評和總評。并且每學(xué)年至少有一篇評課稿上傳校本培訓(xùn)博客。
6、閱讀教育理論等書籍,作好筆記,并寫一篇讀后感上傳校本培訓(xùn)博客。
7、積極撰寫論文。每人每學(xué)年必須至少有一篇校內(nèi)交流及以上級別論文。
8、每位青年教師必須參加學(xué)校青年教師班學(xué)習(xí)。并且參加校課堂教學(xué)評比活動。
9、中青年教師必須參加學(xué)校組織的各項教學(xué)基本功競賽,鼓勵老教師參與其中。
四、每學(xué)年結(jié)束,將評選本年度的校級教學(xué)能手、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、名師等,評選的.依據(jù)是教師平時的學(xué)習(xí)情況,課堂教學(xué)水平以及教學(xué)中取得的榮譽與成績,評選出教師除了物質(zhì)獎勵之外,其績效成績加4分。
五、教科研成果獎勵:
1、學(xué)科評獎:校級2分,學(xué)區(qū)級一等獎3分、二、三等獎2分,縣級一等獎4分、二等獎3.5分、三等獎3分,市級一等獎5分、二等獎4.5分、三等獎4分,省級及以上6分。
2、論文(案例)獲獎、發(fā)表:校級2分,學(xué)區(qū)級一等獎4分、二等獎3.5分、三等獎3分,縣級一等獎6分、二等獎5.5分、三等獎5分,市級一等獎10分、二等獎9分、三等獎8分,省級及以上12分。
3、課題、論著:課題:縣級立項4分,結(jié)題8分,獲獎10分;市級及以上立項10分,結(jié)題14分,獲獎20分。執(zhí)筆人負責(zé)人計滿分,成員折半計分。論著:個人教育教學(xué)專著主編16分、副主編6分,編委2分
總之,在校本培訓(xùn)的過程中,將嚴(yán)格按照上述規(guī)定去要求每一位教師,以鼓勵為主,賞罰分明,確保校本培訓(xùn)工作的真實性與實效性。
培訓(xùn)考核制度 8
一、藥學(xué)專業(yè)人員要不斷提高自身素質(zhì),加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),了解和掌握本專業(yè)的發(fā)展趨勢和動向。
二、隨著專業(yè)技術(shù)職稱的晉升,藥學(xué)專業(yè)人員的自身業(yè)務(wù)水平和醫(yī)、教、研綜合能力也應(yīng)該有相應(yīng)的'鍛煉和提高。
三、通過培訓(xùn)教育,促使員工在知識、技能、品德、法規(guī)、溝通等方面不斷提高,以獲得足夠能力履行其職責(zé),并適應(yīng)藥房工作發(fā)展的需要。
四、加強基本理論、基本技能、知識技能的學(xué)習(xí)和更新。
五、學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度。
六、掌握操作規(guī)程和服務(wù)技巧,提高解決問題的能力。
七、對象為藥房所有工作人員
八、建立培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計劃,做好培訓(xùn)記錄。
九、藥師每年度須達到規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時數(shù)量或?qū)W分要求。
十、定期組織崗位考核,成績記錄在個人技術(shù)檔案中,作為任用的考依據(jù)。
十一、對積極參與本行業(yè)學(xué)術(shù)交流活動并獲獎的藥學(xué)專業(yè)人員,和每個年度在專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章、出版論著的藥學(xué)專業(yè)人員,可根據(jù)本單位和科室的有關(guān)規(guī)定給予一定獎勵。
培訓(xùn)考核制度 9
安全檢查的主要任務(wù)是檢查本礦對安全生產(chǎn)方針和各項規(guī)章制度的落實情況;檢查各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)和所有工作崗位的事故隱患及不安全因素;制止和糾正違章作業(yè)、違章指揮。檢查的目的是消除事故隱患,杜絕各類事故發(fā)生,確保礦井安全生產(chǎn)。安全檢查的形式分為定期檢查、不定期檢查、巡回檢查、日檢查和班(組)自查和特殊時期檢查。
1、定期檢查:全礦每月組織有關(guān)部門,對礦內(nèi)的安全生產(chǎn)狀況,進行不少于一次的全面安全大檢查。
2、不定期檢查:全礦每月組織有關(guān)人員,對全礦的安全生產(chǎn)狀況。進行l(wèi)一2次抽查活動。
3、巡回檢查:安全檢查人員每周對礦內(nèi)的生產(chǎn)狀況,進行一次全面的巡回檢查。
4、日檢查:安全檢查人員每天對礦生產(chǎn)系統(tǒng)以及有關(guān)生產(chǎn)輔助崗位,隨時進行安全檢查。
5、班(組)自查:專(兼)職安全檢查員和班(組)長對本班(組)的所有工作崗位和生產(chǎn)、輔助環(huán)節(jié)進行每班不少于兩次的安全檢查。
6、特殊時期檢查:雨季三防期、春節(jié)時間和其它節(jié)假日期間及特殊情況,要隨時對礦內(nèi)的安全情況進行檢查。
7、對查出的所有事故隱患和不安全因素,要采取三定的方法(定專人、定時間、定措施)及時進行解決和處理。
安全教育培訓(xùn)考核制度
1、按照培訓(xùn)計劃,對每個職工進行安全教育和技術(shù)培訓(xùn)。
2、礦長培訓(xùn),必須按照國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和行業(yè)主管部門統(tǒng)一制定的`教學(xué)大綱和教材實施教學(xué),按照培訓(xùn)計劃,由縣以上安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門組織培訓(xùn), 考試合格,頒發(fā)礦長資格證,考試不合格,不得擔(dān)任礦長,不準(zhǔn)指揮生產(chǎn),并且每年進行考核一次。
3、特殊工種培訓(xùn)必須按照國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門頒發(fā)的教學(xué)大綱教材實施教學(xué),按照縣以上安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的培訓(xùn)計劃和組織安排進行強制性培訓(xùn)。培訓(xùn)合格的由市以上安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門頒發(fā)操作資格證書。對特種作業(yè)人員每隔兩年需經(jīng)原考核單位復(fù)訓(xùn)一次。
4、班組長培訓(xùn):礦每月必須對班組長進行培訓(xùn)一次,每半年進行一次考核,對不合格的不得擔(dān)任班組長工作。
5、一般職工的培訓(xùn),礦每季度組織一次專門安全教育培訓(xùn)和技術(shù)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),每日班前班后會進行安全注意事項的布置和小結(jié),每周進行一次“三大”規(guī)程的學(xué)習(xí)。
6、新職工教育:新職工在上崗前,必須進行三級安全教育培訓(xùn),考試合格,方可上崗作業(yè)。
7、變換工種教育:工種變換前必須重新進行培訓(xùn),考試合格,方準(zhǔn)在新的崗位上作業(yè),未經(jīng)培訓(xùn)不得上崗。
8、建立培訓(xùn)檔案,并將培訓(xùn)與工資獎金掛鉤。
培訓(xùn)考核制度 10
根據(jù)京華創(chuàng)新集團對標(biāo)對本精神要求以及集團審計中心工作指示,自20xx年起,特對全公司所有統(tǒng)計員進行培訓(xùn)與考核,制度如下:
一、培訓(xùn)與考核人員范圍:
軋鋼、縱剪、螺旋、熱鍍、焊管車間統(tǒng)計員、原料場、成品庫、廢料場統(tǒng)計員、生產(chǎn)處統(tǒng)計員。
二、培訓(xùn)與考核內(nèi)容
1、培訓(xùn)內(nèi)容
a、京華創(chuàng)新集團、集團審計中心、公司及公司財務(wù)處的文件、會議精神及內(nèi)容;
b、統(tǒng)計科學(xué)知識;
c、崗位業(yè)務(wù)素質(zhì);
d、統(tǒng)計知識和崗位業(yè)務(wù)相結(jié)合,提高自身素質(zhì),掌握對標(biāo)對本工作的`實質(zhì);
2、考核內(nèi)容:
a、文化素質(zhì)考核;
b、文件、通知、會議精神內(nèi)容的考核;
c、統(tǒng)計知識和崗位業(yè)務(wù)考核(包括生產(chǎn)工藝流程、標(biāo)準(zhǔn)控制);
d、對標(biāo)對本所需的能力考核;
三、培訓(xùn)時間、地點:
1、培訓(xùn)時間:每周日晚7:30至8:302、培訓(xùn)地點:華岐圖書室
四、培訓(xùn)與考核要求:
1、培訓(xùn)要求:
a、遵守培訓(xùn)時間,培訓(xùn)期間必須認真聽講,并做好筆記記錄;
b、全面掌握培訓(xùn)內(nèi)容;
c、將培訓(xùn)內(nèi)容和實際工作相結(jié)合,提高工作水平和效率;
2、考核要求:
a、考試:每次考試成績必須在及格以上。(每月2至3次考試)
b、工作考核:掌握工作內(nèi)容,做好是日常工作(核實數(shù)據(jù)、記錄臺帳),按時準(zhǔn)確報表。
五、獎懲辦法
1、考試
a、考試不及格者,視情況下浮工資;
b、連續(xù)三次考試不及格者,調(diào)離統(tǒng)計員崗位。
2、工作考核
a、日常工作檢查中失誤者,視情況下浮工資。
b、嚴(yán)重工作失誤或連續(xù)三次日常工作失誤者,調(diào)離統(tǒng)計員工作崗位。
c、不按時報表、報表不準(zhǔn)確者,視情況下浮工資;
d、經(jīng)常報表錯誤或報表嚴(yán)重錯誤者,調(diào)離統(tǒng)計員工作崗位。
3、根據(jù)集團審計中心通知要求,自20xx年2月份起所有統(tǒng)計員實行浮動工資制度。
考核工資浮動情況的范圍:出勤情況、工作時間、勞動紀(jì)律,參加培訓(xùn)情況、考核情況、日常工作情況、報表情況以及《統(tǒng)計員管理制度及工作職責(zé)》中規(guī)定的其它情況。
培訓(xùn)考核制度 11
1、加油站應(yīng)堅持定期開展全面、正常的安全教導(dǎo)培訓(xùn)。
2、加油站應(yīng)堅持開展安全月、安全周及安全日活動。
3、加油站各崗位員工須經(jīng)過特地培訓(xùn)、考核合格后持證上崗。
4、建立新員工上崗前三級教導(dǎo)、脫崗轉(zhuǎn)崗員工上崗前專題安全教導(dǎo)、從業(yè)人員再教導(dǎo)和再培訓(xùn)等教導(dǎo)培訓(xùn)制度。
5、定期組織人員舉行有關(guān)火災(zāi)、跑油、混油及緊張事態(tài)的處理方法的學(xué)習(xí),并應(yīng)每半年開展一次應(yīng)急救災(zāi)或滅火演練。
6、加油站安全教導(dǎo)的.內(nèi)容應(yīng)包括油品學(xué)問、設(shè)備使用及維護學(xué)問,消防安全學(xué)問及其他相關(guān)學(xué)問。
7、各類安全教導(dǎo)活動應(yīng)做好記錄,員工安全教導(dǎo)的考試、考核成果應(yīng)作為員工獎懲的依據(jù)。
培訓(xùn)考核制度 12
一、為規(guī)范食堂餐飲經(jīng)營行為,提高從業(yè)人員素質(zhì)和服務(wù)水平,根據(jù)《食品安全法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,制定本制度。
二、凡在本項目上從事食堂餐飲工作的所有人員(包括廚師、服務(wù)員、洗碗工、采購員、管理人員等)均應(yīng)遵守本制度,認真參加衛(wèi)生知識培訓(xùn)。
三、所有食堂餐飲從業(yè)人員在開始工作前(包括臨時工)必須進行基本的'衛(wèi)生知識培訓(xùn),經(jīng)考核合格后方可從事食堂餐飲工作。
四、食品安全管理員要及時對在本項目從事食堂餐飲的工作人員進行登記造冊,按照培訓(xùn)計劃安排,組織從業(yè)人員分批進行衛(wèi)生知識培訓(xùn)教育,并進行考核。
五、衛(wèi)生知識培訓(xùn)內(nèi)容包括與從事工作有關(guān)的食品安全法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生知識以及衛(wèi)生操作要求。
六、從業(yè)人員應(yīng)按《中華人民共和國食品安全法》的規(guī)定,每年至少進行一次健康檢查,必要時接受臨時檢查。新參加或臨時參加工作的人員,應(yīng)經(jīng)健康檢查,取得健康合格證明后方可參加工作。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病(包括病原攜帶者),活動性肺結(jié)核,化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生疾病的,不得從事接觸直接入口食品的工作。
七、從業(yè)人員有發(fā)熱、腹瀉、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品衛(wèi)生病癥的,應(yīng)立即脫離工作崗位,待查明原因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后,方可重新上崗。
八、應(yīng)建立從業(yè)人員健康檔案。
培訓(xùn)考核制度 13
為提高我院醫(yī)務(wù)人員基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)技術(shù)水平和醫(yī)療技術(shù)人才培訓(xùn)質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作流程,不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,根據(jù)我院實際情況和發(fā)展需要,對醫(yī)務(wù)人員進行“三基”(基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識、基本技能)的訓(xùn)練和考核,把“三嚴(yán)”即嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹態(tài)度的要求落實到醫(yī)療各項工作中,具體內(nèi)容如下。
1.組織管理我院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核管理實行院科二級負責(zé)制。醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核小組為“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核的領(lǐng)導(dǎo)組織,辦公室設(shè)在培訓(xùn)部,負責(zé)全院臨床、醫(yī)技科室醫(yī)師、技師、規(guī)范化培訓(xùn)住院醫(yī)師、進修人員的培訓(xùn)、考核工作。職責(zé):根據(jù)醫(yī)院發(fā)展的總體要求和醫(yī)院醫(yī)療工作的實際需要,修訂和完善醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計劃、內(nèi)容和考核目標(biāo);制定年度“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核實施方案?剖页闪⒂煽浦魅稳谓M長的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核小組。職責(zé):根據(jù)醫(yī)院及職能部門年度“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核方案的具體要求,制定出本科室、本專業(yè)的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核計劃并落實,組織科室的培訓(xùn)考核。
2.“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核目的提高臨床醫(yī)(技)師的基本理論及基礎(chǔ)知識,規(guī)范臨床醫(yī)(技)師的基本操作流程,強化臨床醫(yī)(技)師的基本操作技能。
3.工作目標(biāo)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)人人參與,考核人人達標(biāo),切實提高醫(yī)務(wù)人員臨床基本操作技能及診治水平。
4.培訓(xùn)和考核對象臨床和醫(yī)技科室的各類、各級醫(yī)療技術(shù)人員、進修醫(yī)師、參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的住院醫(yī)師。
5.培訓(xùn)方式培訓(xùn)方式采取集中授課、小組學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、病例討論、上崗培訓(xùn)、示范操作、觀摩學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等形式進行。日常培訓(xùn):科主任負責(zé)制的培訓(xùn)方式,科室年初應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點,明確本專業(yè)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計劃、內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn),特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況,制定適合本專業(yè)的年度實施計劃。在科主任帶領(lǐng)下,對本專業(yè)“三基三嚴(yán)”知識通過講座、病例討論、教學(xué)查房、技能操作等培訓(xùn)方式進行學(xué)習(xí)。定期培訓(xùn):培訓(xùn)部統(tǒng)一組織實施的培訓(xùn)方式,由培訓(xùn)部根據(jù)醫(yī)院年度培訓(xùn)方案、分級別、分類別、分層次定期開展“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)工作。自主學(xué)習(xí)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式:醫(yī)務(wù)人員通過自主學(xué)習(xí)加強個人的學(xué)習(xí)能力,同時,積極把握科室和醫(yī)院安排的集體學(xué)習(xí)的機會,以提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),按照我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理辦法進行。參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目,按照我院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法執(zhí)行。
6.培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容包括但不限于三基訓(xùn)練指南、病例討論、各科診療指南、操作規(guī)范、崗位職責(zé)、醫(yī)療法律法規(guī)、病歷書寫規(guī)范、院感防護知識、學(xué)科前沿知識、醫(yī)院規(guī)章制度等、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)知識。臨床基本技能:病歷書寫、全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、氣管插管、機械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)等。臨床基本理論和基礎(chǔ)知識:各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關(guān)基礎(chǔ)知識等。醫(yī)院有重點、有針對性地進行急診、急救知識的集中培訓(xùn),不斷提高全員衛(wèi)技人員醫(yī)療綜合急救能力。至少每月進行一次專題講座。醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能以本專業(yè)培訓(xùn)為主,各專業(yè)科室應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點,明確本專業(yè)三基訓(xùn)練內(nèi)容,特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況,制定適合本專業(yè)的`年度實施計劃,有科室組織實施,對所屬人員每年進行技能考核和基礎(chǔ)理論、基本知識考試。制定教學(xué)秘書做好原始資料的收集、整理、歸檔等日常工作。
7.考核方式考核采取書面試卷、操作考核、病歷檢查、觀摩查房等形式進行?剖易栽u:科室培訓(xùn)考核實施小組具體負責(zé)科室“三基三嚴(yán)”考核工作,根據(jù)科室年度計劃,每年對本科室主治(含主治)以下的醫(yī)務(wù)人員進行一次“三基三嚴(yán)”技能、理論知識的考核,科室保存考核內(nèi)容及結(jié)果的檔案資料。醫(yī)院考核:根據(jù)年度“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核方案的要求,由培訓(xùn)部組織,每一年度對全院衛(wèi)生技術(shù)人員進行一次“三基三嚴(yán)”技能或理論知識的考核。
8.考核結(jié)果認定考核以滿分100分計分,考核達60分以上,則視為考核合格?己瞬缓细裾咴诳己酥芷趦(nèi)給予一次補考機會,補考仍不合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格;無正當(dāng)理由擅自不參加考核者,則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。 “三基三嚴(yán)”考核結(jié)果直接與醫(yī)師年度考核、職稱晉升、崗位聘用等掛鉤,考核結(jié)果如實錄入醫(yī)師個人醫(yī)療培訓(xùn)檔案,做為晉升職稱、崗位聘用的依據(jù)。
9.考核管理由培訓(xùn)部采取從題庫抽題、專家出題相結(jié)合的模式,負責(zé)對全院醫(yī)療技術(shù)人員進行“三基三嚴(yán)”考核。培訓(xùn)部定期對各科室“三基三嚴(yán)”工作實施情況進行檢查考核,建立醫(yī)療技術(shù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)檔案。醫(yī)院把“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核納入科室綜合目標(biāo)考核,與科室績效掛鉤,對“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核工作成效突出的科室和個人給予獎勵,對不重視“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核,培訓(xùn)考核管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄的科室和個人,給予通報批評、限期整改,視情節(jié)輕重,給予處罰。
培訓(xùn)考核制度 14
一、教師培訓(xùn):
1.新教師入職前需經(jīng)教學(xué)部培訓(xùn)老師對其課及上課流程進行培訓(xùn)。
2.參加各項培訓(xùn)的考勤情況記入教師本人的考勤中。
3.在各項培訓(xùn)考核中,考核結(jié)果為不合格的教師在目標(biāo)管理考核中扣分。
4.教師必須按規(guī)定的時間參加集體學(xué)習(xí)和各學(xué)年組組織的.聽課、評課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動,必須遵守紀(jì)律,聚精會神,做好學(xué)習(xí)記錄,不遲到、不早退、不無故缺席,因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提前履行請假手續(xù)。學(xué)習(xí)時不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,學(xué)習(xí)時間要關(guān)閉手機。
5.外出學(xué)習(xí)的教師必須精心做好筆記,認真整理材料,回到學(xué)校要作評細匯報并進行匯報課。
6.新教師課培訓(xùn)合格后,進入為期2個月試用期.,試用期滿后簽訂勞動合同。
7.試用期內(nèi),首先需到業(yè)務(wù)部進行1至2周的實習(xí)。
8.新教師在業(yè)務(wù)部實習(xí)期間需鍛煉與家長溝通的技巧及課實際演練。
9.新教師在實習(xí)期滿,經(jīng)教學(xué)部考核通過后正式進入教學(xué)部。
二、教師考核
個月后轉(zhuǎn)為正式教師,由個人填寫轉(zhuǎn)正申請由主管教師簽字交人事部計算薪水。
2.新教師如在試用期工作不合格,不符合正式教師標(biāo)準(zhǔn),試用期將順延或辭退。
3.新教師如在試用期內(nèi),各方面表現(xiàn)十分優(yōu)異,可申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)為正式教師。
4.新教師試用期滿,經(jīng)教學(xué)部主管考核合格后,轉(zhuǎn)為正式教師。
5.轉(zhuǎn)正考核要求:
A、家長對教師上課情況的評價。
B、問題解析,包括家長問題。
C.對工作的認同感及學(xué)習(xí)態(tài)度,創(chuàng)新能力和表現(xiàn)力。
培訓(xùn)考核制度 15
一、入廠教育:
l、凡新入廠的'職工(包括臨時工)必須接受三級(公司、車間、班組)安全教育。
2、車間級安全教育由車間主管生產(chǎn)的副主任負責(zé)組織,車間安全員進行教育,教育內(nèi)容:車間生產(chǎn)特點、安全技術(shù)規(guī)程和安全生產(chǎn)規(guī)章制度、事故教訓(xùn)、注意事項及要求等。
3、班組安全教育,由班組長負責(zé),教育內(nèi)容:崗位安全操作法、事故案例及預(yù)防事故措施,安全裝置及器具、個人防護用品使用方法等。
4、公司內(nèi)部工作調(diào)動、崗位變動及脫離崗位六個月以上返回崗位者,要進行車間、班組級安全教育,車間內(nèi)部崗位變動,應(yīng)進行班組安全教育。
5、經(jīng)三級安全教育合格、建立安全教育檔案后,憑《安全教育通知單》領(lǐng)取勞動保護用品,方可進入生產(chǎn)崗位。
二、日常教育:
1、各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對職工進行經(jīng)常性的安全教育,以增強職工的法制觀念,做到遵章守紀(jì),確保安全生產(chǎn)。
2、安全管理部門應(yīng)利用多種形式,廣泛地對職工進行安全教育。
3、公司定期組織開展安全活動。
4、對重大危險性作業(yè),在作業(yè)前,施工管理部門和安全管理部門必須對施工人員進行安全教育,否則不得作業(yè)。
三、安全技術(shù)考核:
1、安全管理部門,每年要組織一次安全技術(shù)考核,考核成績要予以公布。
2、中層干部、工程技術(shù)人員安全技術(shù)考核,由主管部門和安全管理部門負責(zé)組織進行。
3、工人安全技術(shù)考核由車間主任負責(zé)組織。
4、凡未經(jīng)安全技術(shù)考核,一律不準(zhǔn)獨立頂崗操作,否則,造成事故要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
培訓(xùn)考核制度 16
一、教師培訓(xùn):
1.新教師入職前需經(jīng)教學(xué)部培訓(xùn)老師對其課及上課流程進行培訓(xùn)。
2.新教師課培訓(xùn)合格后,進入為期2個月試用期.,試用期滿后簽訂勞動合同。
3.試用期內(nèi),首先需到業(yè)務(wù)部進行1至2周的.實習(xí)。
4.新教師在業(yè)務(wù)部實習(xí)期間需鍛煉與家長溝通的技巧及課實際演練。
5.新教師在實習(xí)期滿,經(jīng)教學(xué)部考核通過后正式進入教學(xué)部。
二、教師入職:
1.新教師入職時應(yīng)持相關(guān)資料復(fù)印件及原件到人事主管處辦理入職手續(xù)。
2.提交入職申請表,并需交1寸照片2張,身份證復(fù)印件1張,學(xué)歷復(fù)印件一份,由公司統(tǒng)一發(fā)放
工號牌,辦公用品等。
3.到主管處簽合同,一式兩份,自留一份,入職期從合同簽定之日算起。
4.新教師入職后試用期為2個月。
三、教師轉(zhuǎn)正
1. 2個月后轉(zhuǎn)為正式教師,由個人填寫轉(zhuǎn)正申請由主管教師簽字交人事部計算薪水。
2.新教師如在試用期工作不合格,不符合正式教師標(biāo)準(zhǔn),試用期將順延或辭退。
3.新教師如在試用期內(nèi),各方面表現(xiàn)十分優(yōu)異,可申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)為正式教師。
4.新教師試用期滿,經(jīng)教學(xué)部主管考核合格后,轉(zhuǎn)為正式教師。
5.轉(zhuǎn)正考核要求:
A、家長對教師上課情況的評價。
B、問題解析,包括家長問題。C.對工作的認同感及學(xué)習(xí)態(tài)度,創(chuàng)新能力和表現(xiàn)力
四、教師離職
1、教師合同期滿正常離職,校方將提前一個月通知教師,教師決定是否與學(xué)校繼續(xù)簽定合同。
2、合同期內(nèi)教師如無正當(dāng)理由不得離職,如教師在無正當(dāng)理由的情況下離職,須向公司支付違約金3000元整。
3、教師如因特殊原因必須離開長春方可提請離職,離職須提前一個半月提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后辦理離職前交接工作。
4、教師離職前工作交接:
A、與新帶班教師做好教學(xué)情況、學(xué)生情況交接。
B、與新帶班老師共同上課至少3次,做好交接。
C、教材及教學(xué)用具完整歸還。
5.教師工作交接完畢,持離職表到行政部完善離職手續(xù)后方可離職。
培訓(xùn)考核制度 17
一、考核原則
1、綜合性:必須對人員的知識、技能、態(tài)度等進行全面考核,做德才兼?zhèn)洹?/p>
2、有效性:考核的方法和過程本身必須能對被考核者作出實事求是的評價。
3、可靠性:一個標(biāo)準(zhǔn)或過程在不同時間和地點由同一考核人或不同考核者測量同一目標(biāo)的結(jié)果應(yīng)是一致的。
4、復(fù)合測量:可以利用各種標(biāo)準(zhǔn)對同一種能力進行測量,彌補各種方法的優(yōu)缺點。
5、客觀性:采取各種措施力爭考核結(jié)果的客觀公正。
6、反饋與調(diào)節(jié):考核的結(jié)果應(yīng)向有關(guān)部門或被考核者反映,及時得到反饋意見以便修正和完善,實現(xiàn)考核的預(yù)期目的。
二、急診科醫(yī)師的考核內(nèi)容
急診科醫(yī)師的考核內(nèi)容包括急診專業(yè)知識、急診技術(shù)和技能、服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)以及教學(xué)工作、科研成績等方面。應(yīng)針對不同層次對象采取不同的考核方法和要求。對住院醫(yī)師重點考核基礎(chǔ)理論、治療原則、急救技術(shù)和技能;主治醫(yī)師重點考核對疾病的早期診斷和鑒別診斷、急診處理的基本知識、高難度的急救技術(shù)和技能;主任(副主任)醫(yī)師重點考核疾病的早期診斷和鑒別診斷、危重病搶救技術(shù)及國內(nèi)外急診醫(yī)學(xué)的進展、教學(xué)和科研水平。
。ㄒ唬┘痹\專業(yè)知識
1、基本理論知識:掌握系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、微生物學(xué)和免疫學(xué)以及預(yù)防醫(yī)學(xué)等的基本理論;掌握各種急危重癥的發(fā)病機理、病理生理、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷的基本理論及治療原則;掌握常見急癥的早期診斷和鑒別診斷及急診處理的`基本知識;兒科急診醫(yī)師需掌握小兒急病和創(chuàng)傷的早期鑒別診斷和緊急處理知識。
2、相關(guān)理論知識:熟悉內(nèi)科、外科、神經(jīng)內(nèi)科、婦產(chǎn)科、兒科、耳鼻喉科、眼科等常見急癥的診治原創(chuàng);了解常用臨床生化檢查、影像學(xué)、核醫(yī)學(xué)、超聲診斷學(xué)、CT及MRI等基本原理和診斷知識。經(jīng)常閱讀專業(yè)期刊,初步了解本專業(yè)的國內(nèi)外現(xiàn)狀和進展以及臨床應(yīng)用的情況。
。ǘ┘本燃夹g(shù)和技能
能夠獨立處理各種急癥(如高熱、胸痛、呼吸困難、咯血、急腹痛、上消化道出血、黃疸、血尿、抽搐、眩暈、頭痛等),掌握心肺復(fù)蘇術(shù)、昏迷、各種休克的搶救治療方法,創(chuàng)傷的初步診斷和處理原則,心力衰竭和呼吸衰竭的初步診斷和處理;能對暫時未明確診斷的急危重癥給予適當(dāng)?shù)膿尵戎委。能開展氣管插管、電除顫、電轉(zhuǎn)復(fù)、急診起搏、深靜脈置管、動脈穿刺、胸膜腔穿刺、腹腔穿刺、心包穿刺、腰椎穿刺、閉式胸腔引流、導(dǎo)尿、洗胃和放置食道三腔管等;能熟練使用輸液泵、呼吸器、多種生理監(jiān)護儀、分析血氣報告等。
(三)服務(wù)數(shù)量和質(zhì)量
服務(wù)數(shù)量主要是對各項指標(biāo)(包括每年平均診治患者數(shù)、搶救危重癥患者數(shù)、出入院病例數(shù)、床位使用率、經(jīng)濟指標(biāo))完成情況進行綜合評價。服務(wù)質(zhì)量主要考核急診搶救成功率、診斷符合率、危重患者的管理、漏診和誤診率。
。ㄋ模┽t(yī)德醫(yī)風(fēng)
是否收受或變相收受患者的紅包和好處;是否收到上級主管部門或新聞單位的表彰和獎勵;是否受到患者及家屬的好評,患者滿意度調(diào)查是否合格等。
培訓(xùn)考核制度 18
1、目的
為使新員工盡早了解企業(yè)的情況和文化,并盡快熟悉工作環(huán)境,掌握必要的工作手段和技能,使新進人員能更快地勝任新的工作,特制訂本制度。
2、適用范圍
新進公司的員工
3、培訓(xùn)時間、地點、內(nèi)容
3.1、經(jīng)面試合格員工需進行入職培訓(xùn),培訓(xùn)時間為2天,培訓(xùn)結(jié)束進行考試;
3.2、培訓(xùn)地點為公司的`培訓(xùn)教室;
3.3、培訓(xùn)內(nèi)容為公司員工手冊、消防、安全知識、生產(chǎn)工藝流程、企業(yè)文化。
4、培訓(xùn)考核
4.1、新員工在培訓(xùn)期間要遵守培訓(xùn)紀(jì)律,不遲到、早退,不曠課;
4.2、員工在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)按百分制進行量化,遲到、早退在10分鐘以內(nèi)扣5分,遲到、早退在10-30分鐘扣10分,遲到、早退在30分鐘以上按曠課半天處理;曠課半天扣30分,曠課一天取消培訓(xùn)資格。
4.3、培訓(xùn)期間因特殊情況無法參加新員工入職培訓(xùn)的,經(jīng)黨群部主任批準(zhǔn)后,可以請假,但最多不能超過1天;事后請假視為曠課;代假者視為曠課。
4.4、培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)主管將對新員工在參訓(xùn)期間的紀(jì)律、態(tài)度表現(xiàn)(占30%)及筆試考試(占70%)進行等級評定。
考核等級如下:
綜合成績90分以上(含90分)為A;80-90分(含80分)為B;60-80分(含60分)為C;60分以下為D;
4.5、對培訓(xùn)考核綜合成績?yōu)锳的學(xué)員,將予以公司內(nèi)通報表揚,并將其放于員工檔案內(nèi)。
4.6、學(xué)員如在培訓(xùn)中出現(xiàn)以下任意一種情況,將視為培訓(xùn)不合格,不予錄用。
4.6.1、請事假1天以上(含1天);
4.6.2、曠課一天;
4.6.3、綜合成績在60分以下。
培訓(xùn)考核制度 19
一、日常急救培訓(xùn)等工作:
1、熟悉環(huán)境:科主任帶領(lǐng)新員工熟悉工作環(huán)境、工作制度、搶救流程、各種急救設(shè)備及藥品。
2、業(yè)務(wù)培訓(xùn):
1)高年資的醫(yī)生或?qū)I(yè)人員對醫(yī)師以下的員工及新員工進行徒手心肺復(fù)蘇、吸痰器等使用進行培訓(xùn)。
2)科室主任自行安排本科室醫(yī)生及護理人員必須掌握的急癥項目培訓(xùn)。
3、急救意識培訓(xùn):科主任及護士長不定期組織參加值急診班的全體醫(yī)生及護理人員進行急癥及意外傷害的討論,以增強急救意識。
4、急救設(shè)備保養(yǎng):急診科由專人負責(zé)對心電監(jiān)護儀、吸痰器等定期進行充電和檢查,對各種急救藥品效期定時檢查更換、保持各種急救藥品齊全;保持急救設(shè)備處于完好備用狀態(tài)。
二、科內(nèi)急救考核:重點考核科室所以醫(yī)務(wù)人員。
1、環(huán)境熟悉程度:醫(yī)政科在新員工試用期、見習(xí)期滿后,對科室及周邊
環(huán)境的熟悉程度進行考核。
2、急救意識考核:進行模擬急救現(xiàn)場,重點考核醫(yī)護人員急救意識、應(yīng)答質(zhì)量等。
3、反應(yīng)速度考核:對醫(yī)生(護士)受理呼救后趕往患者所在地的時間進
行量化考核。
4、攜帶藥品及器械:對醫(yī)務(wù)人員外出攜帶的急救藥品和器械與病情關(guān)聯(lián)
性進行考核。
5、急救質(zhì)量考核:依據(jù)《急救技能培訓(xùn)及考核要點》進行急救質(zhì)量考核。
三、科內(nèi)急救考核
1、必考項目:徒手心肺復(fù)蘇、吸痰技術(shù)操作規(guī)程等。
2、其他考核內(nèi)容:《科室醫(yī)生必須掌握的'急癥診治》
四、考核方法:
1、科內(nèi)急救考核:側(cè)重考核急救意識、反應(yīng)速度、急救措施等方面,具體內(nèi)容有:考核人員在某預(yù)定點打求救電話,考察醫(yī)務(wù)人員是否詢問地址、主要病情、是否留下打電話人的聯(lián)系方式,是否進行簡單指導(dǎo);從接到電話到醫(yī)務(wù)人員到達現(xiàn)場所用時間,醫(yī)生到達以后對其采取的急救措施是否恰當(dāng),攜帶的急救藥品和器械是否得當(dāng)?shù)取?/p>
2、科內(nèi)急救考核:
1)考核內(nèi)容:依據(jù)科室制定的《科室醫(yī)生必須掌握的急癥診治》進行
逐項考核。
2)考核對象:除副高級職稱(含副高級職稱)以下的所
有相關(guān)科室醫(yī)務(wù)人員;
3)考核時間:具體時間考核時間由科室安排;
4)考核人:科室主任及護士長為具體考核人;
五、獎懲:
考核成績將記錄在案,對于成績優(yōu)秀者,作為職稱和崗級評定的參考;成績不合格者,須經(jīng)重新培訓(xùn)、考核,直至合格。
培訓(xùn)考核制度 20
為促進護士知識技能鞏固、提高和擴展,培養(yǎng)高素質(zhì)護理人才,使各類護理人員得到充分培養(yǎng),促進各類人才的成長,F(xiàn)制定護士分層次培訓(xùn)考核制度如下。
一、培訓(xùn)目標(biāo):
提高護理人員的'綜合素質(zhì),使各級護理人員能夠適應(yīng)不同工作任務(wù),培養(yǎng)一支能適應(yīng)現(xiàn)代護理學(xué)發(fā)展需要的高素質(zhì)護理隊伍。
二、實施方法
1、制定培訓(xùn)考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):制定不同的培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn),各級各類護理人員崗位培訓(xùn)考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括護理工作。
2、各級各類護理人員根據(jù)培訓(xùn)考核內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)進行考核評價,與醫(yī)院和科室績效分配方案掛鉤。
3、學(xué)分考核:注冊護士每年至少完成25學(xué)分的繼續(xù)教育項目學(xué)習(xí)(其中Ⅰ類學(xué)分≥10學(xué)分,Ⅱ類學(xué)分≥15學(xué)分)。
三、組織培訓(xùn)
新護士基本護理技術(shù)培訓(xùn)與考核、舉辦內(nèi)容豐富的繼續(xù)教育講座,培訓(xùn)形式對各級護理人員進行針對性培訓(xùn),科室可根據(jù)實際情況組織不同內(nèi)容的培訓(xùn)項目,人員參加培訓(xùn)情況與學(xué)分考核相結(jié)合。
四、組織考核
根據(jù)科室及醫(yī)院對護理人員進行綜合考核結(jié)果,并與崗位績效工資掛鉤。
各級護理人員按要求參加醫(yī)院、護理部組織的各種比賽、考試考核,成績記錄個人技術(shù)檔案,參與綜合考核。
培訓(xùn)考核制度 21
為不斷提高我院進修醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平、不斷提升我院基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展和上級衛(wèi)生行政部門的要求,對進修醫(yī)務(wù)人員進行‘基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能’的訓(xùn)練與考核,把‘嚴(yán)格要求、嚴(yán)密組織、嚴(yán)謹態(tài)度’落實到各項工作中,特制定本培訓(xùn)與考核制度。
一、培訓(xùn)及考核目的
1、提高臨床進修醫(yī)(技)師的基本理論及基礎(chǔ)知識
2、規(guī)范臨床進修醫(yī)(技)師的基本操作流程
3、強化臨床進修醫(yī)(技)師的基本操作技能
二、培訓(xùn)和考核對象
全體進修醫(yī)務(wù)(技)人員,包括進修醫(yī)師、進修主治醫(yī)師、進修副主任醫(yī)師和進修主任醫(yī)師、輔助科室的進修醫(yī)技人員。
三、培訓(xùn)形式
1、以科室集中學(xué)習(xí)和醫(yī)院集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方式。
2、各科室成立以科主任、護士長為主體的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練管理小組?剖覒(yīng)根據(jù)專業(yè)特點,明確本專業(yè)“三基”訓(xùn)練內(nèi)容,特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構(gòu)成情況,年初制定適合本專業(yè)的實施計劃,由科室組織實施。年末由醫(yī)務(wù)科、護理部進行基礎(chǔ)理論、基本知識考試及技能考核;
3、醫(yī)院每月兩次組織全院進修醫(yī)務(wù)人員進行“三基”知識學(xué)習(xí),及操作培訓(xùn),學(xué)習(xí)情況及考勤進行登記。
四、培訓(xùn)內(nèi)容(各級、各專業(yè))
1、臨床基本技能病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術(shù)、機械通氣、心肺復(fù)蘇、心電圖檢查、醫(yī)學(xué)影像學(xué)閱讀、超聲診斷學(xué)、臨床核醫(yī)學(xué)等。
2、臨床基本理論和基礎(chǔ)知識各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關(guān)基礎(chǔ)知識等。
3、衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。
4、醫(yī)院規(guī)章制度
5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能培訓(xùn)以本專業(yè)為主。
五、考核內(nèi)容
臨床進修醫(yī)師
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、臨床基本知識
3、臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術(shù)、臨床常用操作技術(shù)、徒手心肺復(fù)蘇、心電圖、醫(yī)學(xué)影像、抗菌素及藥物的合理應(yīng)用是每年必考項目其余項目每個考核周期抽考2 項
六、臨床進修主治醫(yī)師
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南
3、臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、心肺復(fù)蘇、臨床常用
操作技術(shù)、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的.合理應(yīng)用是每年必考項目,其余項目每個考核周期抽考2 項
七、臨床進修副主任及進修主任醫(yī)師
1、相關(guān)衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度
2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南
3、徒手心肺復(fù)蘇技能 輔助科室的進修醫(yī)技人員
1、本專業(yè)的專業(yè)知識和技能
2、徒手心肺復(fù)蘇技能
八、考核結(jié)果認定
1.臨床醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核以滿分100 分計分中醫(yī)科、康復(fù)科、口腔科的醫(yī)師考核達65 分以上,其余學(xué)科的醫(yī)師考核達75 分以上則視為考核合格。
2.輔助科室的醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核、徒手心肺復(fù)蘇技能考核均達75 分以上、技師達65 分以上則視為業(yè)務(wù)考核合格有一項不合格者則視為業(yè)務(wù)考核不合格
3.考核不合格者在考核周期內(nèi)給予一次補考機會考合格者則視為本考核周期業(yè)務(wù)考核合格考仍不合格者則視作本考核周期內(nèi)業(yè)務(wù)考核不合格。
5.無正當(dāng)理由擅自不參加考核者視作本考核周期業(yè)務(wù)考核不合格。
6.臨床各級進修醫(yī)師和輔助科室進修醫(yī)技人員在專業(yè)知識和技能考
核中,連續(xù)三此專項考核均達90 分以上者,該專項則可免試兩次。
7.“三基”考核結(jié)果直接與醫(yī)師定期考核中考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。
九、考核管理
1、由醫(yī)務(wù)處組織成立院內(nèi)業(yè)務(wù)考核專家小組組建題庫負責(zé)對臨床進修醫(yī)師進行業(yè)務(wù)水平測試。
2、每項考核工作結(jié)束后由醫(yī)務(wù)處通過院周會形式對考核結(jié)果進行公示。
3、醫(yī)務(wù)處負責(zé)將考核結(jié)果如實錄入進修醫(yī)師個人醫(yī)療檔案為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。
4、醫(yī)院把“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理,與科室質(zhì)控掛鉤;對“三基”訓(xùn)練工作做得好的給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵;對不重視“三基”訓(xùn)練工作,教育培訓(xùn)管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄,“三基”考試考核不合格者,給予通報批評、限期整改,根據(jù)情節(jié)輕重,扣罰科室質(zhì)控分及個人績效工資。
培訓(xùn)考核制度 22
考核目標(biāo):
為實現(xiàn)分層次培訓(xùn)的目標(biāo),使各級護理人員能夠適應(yīng)不同工作任務(wù),培養(yǎng)一支能適應(yīng)現(xiàn)代護理學(xué)發(fā)展需要的高素質(zhì)護理隊伍。
實施方法
1、制定考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):為提高護理人員的綜合素質(zhì),護理部根據(jù)各級人員崗位職責(zé)要求制定不同的考核標(biāo)準(zhǔn),共制定了包括護理工作、敬業(yè)合作、職業(yè)道德、科研教學(xué)等四個方面的各級各類護理人員崗位考核表。
2、學(xué)分考核:中級職稱及以上人員每年至少完成25學(xué)分的繼續(xù)教育項目學(xué)習(xí)(其中Ⅰ類學(xué)分≥10學(xué)分,Ⅱ類學(xué)分≥15學(xué)分,且Ⅰ類學(xué)分Ⅱ類學(xué)分不能相互替代)。
組織培訓(xùn)
根據(jù)在職培訓(xùn)的'特點,護理部主要通過崗前培訓(xùn)、新護士基本護理技術(shù)培訓(xùn)與考核、安排人員外出參觀學(xué)習(xí)、安排崗位輪訓(xùn)、舉辦內(nèi)容豐富的繼續(xù)教育講座、組織新技術(shù)和新業(yè)務(wù)的推廣應(yīng)用培訓(xùn)、舉辦護士長管理培訓(xùn)班等形式對各級護理人員進行針對性培訓(xùn),臨床科室可根據(jù)實際情況組織不同內(nèi)容的培訓(xùn)項目,人員參加培訓(xùn)情況與學(xué)分考核相結(jié)合。
組織考核
每對科室護理人員進行1次綜合考核。不同崗位、不同技術(shù)職稱人員考核,科室組成考評小組,崗位考核結(jié)果是崗位聘用、解聘、晉職、晉級、獎懲、任免等的重要依據(jù),并與晉升檔案工資檔次、管理崗位津貼、崗位績效津貼等掛鉤。
各級護理人員依據(jù)學(xué)分考核手冊規(guī)定的內(nèi)容認真填寫,年終由護士長進行匯總后報科護士長審核;科護士長將所管轄的全體護理人員的學(xué)分審核結(jié)果上報護理部。
護士分層次使用措施
1、每月及年終各護理單元對各級崗位護士的考核績點表由護士長上報至護理部,護理部討論核實后上交人事科進行獎懲。
2、二級級崗的任職要保證高學(xué)歷、高職稱、高年制護士及?谱o士的優(yōu)先
任職條件:
。1)學(xué)歷:大專本科及以上
。2)資歷:護士、護師及以上技術(shù)職稱,有帶教歷程2—3年
。3)知識與技能:熟練掌握護理專業(yè)的基礎(chǔ)理論與?评碚,熟悉本?埔呻y重癥病例的護理診斷、護理技能,能參與完成急危重癥病人的搶救任務(wù)。能指導(dǎo)下級護理人員解決本科護理工作中的常見問題,有帶教能力。
3、一級崗位的任職條件:
(1)學(xué)歷:中專及以上
。2)資歷:護士及以上技術(shù)職務(wù)。
。3)知識與技能:熟練掌握護理專業(yè)的基礎(chǔ)理論與專科理論,熟悉本專科疑難重癥病例的護理診斷、護理技能,能參與完成急危重癥病人的搶救任務(wù)。
4.、輔助護士崗位的任職條件:
。 1)學(xué)歷:中專及以上
。2)資歷:畢業(yè)一年及護士以上技術(shù)職務(wù)。
。3)知識與技能:熟練掌握護理專業(yè)的基礎(chǔ)理論與?评碚,熟悉本?埔呻y重癥病例的護理診斷、護理技能,能協(xié)助完成急危重癥病人的搶救任務(wù)。
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