乘法各部分間的關(guān)系數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編為大家整理的乘法各部分間的關(guān)系數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教學(xué)目標(biāo):
1、 使學(xué)生掌握乘除法各部分間的關(guān)系,會(huì)利用這些關(guān)系對(duì)乘法進(jìn)行驗(yàn)算和求未知數(shù)x。
2、 培養(yǎng)學(xué)生在比較和分析中進(jìn)行判斷、推理、抽象、概括的能力。
3、 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,同時(shí)讓學(xué)生感受到事物內(nèi)部是有聯(lián)系的辯證唯物主義思想。
教學(xué)重點(diǎn):
1、 掌握乘法各部分間的關(guān)系。
2、 會(huì)利用關(guān)系求未知數(shù)x.
教具準(zhǔn)備:投影片
教學(xué)過(guò)程:
一、引入:
1、 說(shuō)出下面各題里x的值,并說(shuō)明理由。
X+15=45 34+x=40
x-8=17 50-x=30
2、 寫(xiě)出加法各部分間的關(guān)系式。
和=加數(shù)+加數(shù) 一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)
師:以前我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了加法各部分間的關(guān)系和減法各部分間的關(guān)系,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)新的內(nèi)容:乘法各部分間的關(guān)系。
板書(shū)課題:乘法各部分間的關(guān)系
二、新授:
(一);乘法各部分間的關(guān)系:
1、推導(dǎo):出示式題 30×6=180 20×40=800
問(wèn):哪位同學(xué)能夠說(shuō)明一下這兩道乘法算式中各部分的`名稱?誰(shuí)能由每一道乘法算式分別改成兩道除法算式?
30 × 6 = 180 ① 20 × 40 = 800 ①
因數(shù) 因數(shù) 積 因數(shù) 因數(shù) 積
( ) ÷( )=( )② ( )÷( )=( )②
。 ) ÷( )=( )③ ( )÷( )=( )③
提問(wèn):
(1) 兩組題式題中的②和③式中所得到的數(shù)都是 式中的什么數(shù)?
(2) 每個(gè)因數(shù)是由①式中的什么數(shù)除以什么數(shù)得來(lái)的?
(3) 你能試著填寫(xiě)出乘法各部分間的關(guān)系嗎?試試看,看誰(shuí)的概括理解力最強(qiáng)?
3、 師生共同檢查板演:
兩組式題中的②③式與①式比較,發(fā)現(xiàn)②③式中的被除數(shù)就是①式中的積,第②③式中的除數(shù)和商就是①式中的兩個(gè)因數(shù)。因此,在乘法算式中,只要知道積和其中一個(gè)因數(shù),就可以求出另一個(gè)因數(shù)。
即:一個(gè)因數(shù)等于積除以另一個(gè)因數(shù)。
板書(shū):積=因數(shù)×因數(shù)
一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)
。ǘ(yàn)算:
應(yīng)用乘法各部分間的關(guān)系,可以對(duì)乘法進(jìn)行驗(yàn)算。
出示: 2 3
× 3 5
1 1 5
6 9
8 0 5
提問(wèn):應(yīng)用乘法各部分間的關(guān)系式,你能用兩種方法驗(yàn)算這道題嗎?怎樣驗(yàn)算?
驗(yàn)算:805÷23 805÷35
。ㄈ┣笪粗獢(shù)x。
利用乘法各部分間的關(guān)系式,我們可以求解乘法等式中的未知數(shù)。
1、 出示:例2 x ×25=300
2、 提問(wèn):怎樣求x?根據(jù)什么?
3、 生答師板演:x×25=300
x=300÷25
x=12
4、 師小結(jié):在x×25=300中,x和25時(shí)乘法等式中的兩個(gè)因數(shù),根據(jù)乘法各部分間的關(guān)系式,一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù),就可以求出未知數(shù)x。
。ㄋ模┵|(zhì)疑:
今天我們學(xué)習(xí)了乘法各部分間的關(guān)系,根據(jù)乘法各部分間的關(guān)系,我們可以對(duì)乘法進(jìn)行驗(yàn)算和求乘法等式中的未知數(shù)。對(duì)于這部分知識(shí)你還有什么問(wèn)題嗎?
三、鞏固練習(xí):
1、 基本練習(xí):
。1)驗(yàn)算: 38×64=2432 205×27=5535
。2)求未知數(shù)x。
X×26=338 18×x=414
15×x=60 x×1=25
x×25=100 16×x=0
。1) 說(shuō)出456×25=11400中,如果第一個(gè)因數(shù)456不知道,怎么求?如果25不知道,怎么求?
2、 填空:
因數(shù)
70
42
37
48
因數(shù)
86
37
25
積
280
86
420
225
3、 選擇判斷:
如果△×□=〇,那么下面的算式中,哪幾個(gè)正確?正確的畫(huà)√,錯(cuò)誤的畫(huà)×。
。1)□÷〇= △ ( ) (4)〇÷□=△ ( )
。2)〇×△=□ ( ) (5)△=〇÷□ ( )
。3)〇÷△=□ ( ) (6)〇-□=△ ( )
4、 思考題:
215×3□4=□8260
四、總結(jié):
1、 今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?
2、 你有什么收獲?
五、作業(yè):p7-3、4、8、9
六、板書(shū):
乘法各部分間的關(guān)系
20 × 40 = 800 積=因數(shù)×因數(shù)
一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù)
30 × 6 = 180 ① x×25=300
31 x=300÷25
因數(shù) 因數(shù) 積 x=12
課后小結(jié):
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