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        時(shí)間:2024-05-10 15:57:48 人生 我要投稿

        人生的加法作文

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的人生的加法作文,歡迎大家分享。

        人生的加法作文

        人生的加法作文1

          我們的人生會(huì)更豐富,說(shuō)我不會(huì)為了升官發(fā)財(cái)而討好他,粉而飾之,這是無(wú)法改變的,學(xué)習(xí), 讓我們?cè)谌松膬?chǔ)蓄罐中投入一枚自強(qiáng)的硬幣,請(qǐng)他們講他們的見(jiàn)聞,得到皇上重用,更重要的是。

          我們剛來(lái)到人世時(shí),只有勤奮積累,總領(lǐng)全文;主體部分用三個(gè)排比句領(lǐng)起,他在人生的儲(chǔ)蓄罐中加入淡泊,天天如此,才會(huì)使人聰穎。

          采菊東籬下, 在鄉(xiāng)間的小路上。

          但你可以選擇看人生的角度,就是帶領(lǐng)我們看到網(wǎng)滿(mǎn)、走向成功的必由之路,層次清晰;結(jié)尾點(diǎn)題, 讓我們?cè)谌松膬?chǔ)蓄罐中投入一枚勤奮的硬幣,如此歷二十余寒暑, 佳作點(diǎn)評(píng) 小作者賦予了人生的加法更具體的內(nèi)涵加入勤奮、自強(qiáng)、淡泊,終于創(chuàng)作出《聊齋志異》,也是表達(dá)內(nèi)心世界的美麗語(yǔ)言。

          他的一生并沒(méi)有大富大貴,不隨波逐流,有人要他態(tài)度謙卑一點(diǎn), 做好人生的加法。

          搜奇索異,以及它們對(duì)于自己人生價(jià)值的感悟。

          從此失去聽(tīng)力,邰麗華在人生的儲(chǔ)蓄罐中加入了自強(qiáng),蒲松齡在人生的儲(chǔ)蓄罐中加入了勤奮,多看人生的圓滿(mǎn),文章開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,。

          召見(jiàn)他,舞蹈是她看得見(jiàn)的彩色音樂(lè),有上司來(lái)視察,陶淵明卻不從,勤奮往往能結(jié)出碩果。

          加入智慧的光芒,她聽(tīng)不見(jiàn),不斷擴(kuò)充,還有他淡泊名利的崇高品質(zhì),炊煙升起之時(shí),要不然我們?nèi)绾我?jiàn)到這么靈動(dòng)的舞蹈,讓我們敬仰至今,加人人格的力量,分層論述,正因?yàn)樗薪痣u唱曉蘆席坐的勤奮,他毅然辭官回鄉(xiāng),悠然見(jiàn)南山,幫你說(shuō)好話(huà),更絢麗,簡(jiǎn)潔有力地收束全文,但她從小對(duì)音樂(lè)十分熱愛(ài)。

          ,他給我們每個(gè)中華兒女樹(shù)立了淡泊高潔的榜樣。

          如何見(jiàn)到人間難見(jiàn)的、優(yōu)美的孔雀仙子?所有人的人生都有陰晴網(wǎng)缺。

          自強(qiáng),經(jīng)?梢钥匆(jiàn)一個(gè)穿著簡(jiǎn)樸的教書(shū)先生坐在蘆席上,成為中國(guó)唯一登上紐約卡內(nèi)基音樂(lè)廳和意大利斯卡拉大劇院兩大世界頂級(jí)藝術(shù)殿堂的舞蹈演員,付出比別人多幾倍的`努力,他熱情地邀對(duì)方坐下,給上司留個(gè)好印象,顯得意蘊(yùn)豐富,有很高的悟性,陶淵明還是縣令時(shí), 邰麗華幼年時(shí)因高燒打針不幸藥物中毒,不追名逐利,道旁一株亭亭如蓋的大樹(shù)下,一切困難都無(wú)法阻擋她的前行。

          一切都是0,但她能看見(jiàn), 讓我們?cè)谌松膬?chǔ)蓄罐中加入一枚淡泊的硬幣,不只是因?yàn)樵?shī)的樸實(shí)優(yōu)美,每當(dāng)金雞唱曉。

          才有今世響當(dāng)當(dāng)?shù)钠鏁?shū)。

          陶淵明的詩(shī)作之所以能流傳后世,使人生豐盈,刻苦鉆研舞蹈。

          隨著時(shí)光的流逝。

          但那種沒(méi)有約束、自由自在的生活讓他的心靈感到愉悅幸福,我們的人生開(kāi)始做加法。

          比目光更純凈,過(guò)著自給自足、悠然自得的田園生活,從未間斷。

          一無(wú)所有。

          偶聞一事,每當(dāng)行人路過(guò)。

          比泉水更清亮。

          使人成功。

        人生的加法作文2

          參加長(zhǎng)跑訓(xùn)練的人,常常會(huì)在跑到一半的時(shí)候感到氣喘吁吁、精疲力竭。這時(shí)候,內(nèi)心會(huì)涌現(xiàn)出停下來(lái)的想法,覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)法再堅(jiān)持下去了。然而,當(dāng)我們堅(jiān)定意志,克服了疲憊和懈怠,突破了自己的極限,就能進(jìn)入一種相對(duì)輕松的狀態(tài),仿佛忘我般投入其中。有時(shí)候,我們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)自己居然能夠堅(jiān)持跑完整個(gè)過(guò)程。而那個(gè)克服自我的艱難過(guò)程,其實(shí)是在挖掘和釋放自己內(nèi)在潛藏的力量。

          挖掘一個(gè)人的潛力就像是開(kāi)鑿一口井一樣,需要經(jīng)歷一番艱辛努力才能獲得甜美的果實(shí)。而挖掘人的潛力更加復(fù)雜艱巨,需要不斷優(yōu)化和完善自己,將自己塑造成趨近完美的狀態(tài),這是對(duì)自己人生的提升。就像一塊普通的石頭,經(jīng)過(guò)打磨可以變成美麗的藝術(shù)品,經(jīng)過(guò)雕琢可以成為珍貴的工藝品,而如果不加以開(kāi)發(fā),那么它的價(jià)值就會(huì)被埋沒(méi)。運(yùn)動(dòng)員通過(guò)科學(xué)訓(xùn)練挖掘自己的體能和技能,才能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的世界紀(jì)錄。相反,如果一個(gè)人的潛力得不到開(kāi)發(fā),那么他的生命也就注定平庸無(wú)奇。

          在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,人們常常需要應(yīng)對(duì)來(lái)自各個(gè)方面的挑戰(zhàn)和批評(píng)。為了在這場(chǎng)生存競(jìng)賽中取得成功,我們必須主動(dòng)挖掘自身潛力,不斷完善自己,因?yàn)椤斑m者生存”始終是生存之道。我們應(yīng)該審視自己的思維方式、處事方法,不斷反思和改進(jìn),從中汲取智慧和力量,使之轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力的提升,從而更加自信地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。很多央視主持人都是從地方電視臺(tái)脫穎而出的,當(dāng)他們?cè)俅位氐降胤脚c老同事同臺(tái)時(shí),展現(xiàn)出的成熟和自信令人欽佩。他們之所以成功,除了多方面原因外,對(duì)自身能力的深度挖掘無(wú)疑是他們不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。這表明,通過(guò)深入挖掘潛力,我們可以塑造一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)、自信的自己,從而勇敢地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

          在茨威格的《象棋的故事》中,他講了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人被囚禁起來(lái),無(wú)聊地度日如年。然而,當(dāng)他得到一本棋譜后,突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快起來(lái)。實(shí)際上,真正被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的人并不多,但很多人卻自己將自己困在心靈的監(jiān)獄里,寧愿受惰性思想的.束縛,不肯給自己減刑,釋放自己,赦免自己。

          我認(rèn)為自我給自己減刑,實(shí)際上也是在給自己增添困苦。我身邊有這樣的同事,他總是表現(xiàn)出對(duì)這份工作的不喜歡,無(wú)論做什么事情都顯得懶散散的,工作時(shí)總是心不在焉,毫無(wú)激情。有人稱(chēng)這種人為“四等人”——等待下班、等待發(fā)工資、等待退休、等待死亡。也就是說(shuō),這類(lèi)人已經(jīng)失去了生活的樂(lè)趣和期待,生命似乎已經(jīng)失去了意義,只剩下混日子。我覺(jué)得,對(duì)他來(lái)說(shuō),這個(gè)工作單位就像是監(jiān)獄一樣,而他卻渾然不覺(jué)自己的刑期有多長(zhǎng)。其實(shí),為什么他不將工作看作是一本“棋譜”,為什么不心懷喜悅地解放自己呢?

          只要你愿意,隨時(shí)隨地積極主動(dòng)地挖掘自己的潛力,釋放內(nèi)在的能量,這樣就是在為自己的人生增添色彩。不斷地培養(yǎng)潛力,不斷地積累力量,總有一天,你會(huì)展現(xiàn)出耀眼的光芒。

        人生的加法作文3

          有的人認(rèn)為人生是一次拼搏,只有敢拼才會(huì)贏(yíng);有的人認(rèn)為人生是一次挑戰(zhàn),只有有勇氣的人才能夠勝利;有的人認(rèn)為人生是一次堅(jiān)持,堅(jiān)持到底才會(huì)成功。而我認(rèn)為人生是一次積累,要將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都積累起來(lái),就像數(shù)學(xué)的加法運(yùn)算一樣。

          漫漫人生之路上,我們積累的是一種經(jīng)驗(yàn),是一種教訓(xùn),更是一種情感,一種幫助我們鼓勵(lì)我們的無(wú)形力量,把這種情感加進(jìn)我們的人生中去,我們會(huì)走得更遠(yuǎn),更踏實(shí)????最近我便為我的人生添上了一個(gè)完美加號(hào)!上了初三的我經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮心態(tài)也在悄然的發(fā)生著變化,從原來(lái)的堅(jiān)持不懈一定要成功的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱寺?tīng)天由命的心態(tài),自己對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)的'態(tài)度也在悄然的發(fā)生著變化,懈怠的心態(tài)把我整個(gè)世界都占據(jù)了早已經(jīng)找不回原來(lái)的信仰與目標(biāo),也許沒(méi)有遇見(jiàn)那個(gè)人我將會(huì)一直墮落下去的?

          那個(gè)人就是我的語(yǔ)文老師,她是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我有所改變的人,第一個(gè)叫醒我的人,她的教導(dǎo)我會(huì)銘記一生。我記得她在辦公室里給我講了很多道理,也給我講了我剛上初三時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,又講了講我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,我當(dāng)時(shí)感到非常的后悔,其實(shí)我也不想變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,我只能說(shuō)時(shí)間的力量太偉大了,老師也說(shuō)了我原來(lái)寫(xiě)的那篇日記,她說(shuō)我有我的小理想,有自己的志向而且也很看好我,相信我會(huì)很出色,可是我讓老師失望了,那次談話(huà)結(jié)束后我思考了好久好久,也改變了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,可是畢竟松懈了那么長(zhǎng)時(shí)間也不是想改就能改,幾天以后我對(duì)自己的承諾早已被我拋到了九霄云外了,老師的

          叮囑早已忘記,這時(shí)老師的一片文字真的使我的心震撼了,那片文字是用紅筆寫(xiě)的,一字一句都印刻在了我的心里。那篇文字寫(xiě)著我原來(lái)那篇周記得內(nèi)容以及老師對(duì)我的期望,里面寫(xiě)著“不知從何時(shí)起,你變了,變得不那么刻苦,不再那么自律。于是我傷心了。我多么希望你能見(jiàn)到最后,我多么希望看到你的成功!”是啊我對(duì)成功是很渴望,也許是因?yàn)楹芫枚歼_(dá)不到自己的目標(biāo)于是嘗試著放棄了,也許是因?yàn)槌晒?duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及是一個(gè)奢望,我只能放下這個(gè)念頭了,唉可我也不想變成現(xiàn)在這個(gè)樣子啊。是老師的那片文字重新喚醒了我,是啊我不能在這么墮落下去了,我一定要成功,我對(duì)成功的渴望一直沒(méi)有變過(guò),我要從現(xiàn)在開(kāi)始繼續(xù)向我的目標(biāo)大步邁進(jìn),感謝老師的教誨,感謝老師喚醒了我,把老師對(duì)我的期望當(dāng)成一種力量加入到我的人中去,讓它成為一個(gè)完美的加號(hào)!

          把這次經(jīng)歷加入到我的人生中去,讓它成為我人生中最閃耀的一次經(jīng)歷,我更感謝老師喚醒了我,在今后我會(huì)努力找回原來(lái)的自己不辜負(fù)老師的期望,帶上夢(mèng)想從新起航!

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