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自由的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼淖杂傻淖魑�4篇，希望對大家有所幫助。
自由的作文 篇1
第一次見到你時，是一個暴風(fēng)雨夜。虛弱的你已經(jīng)奄奄一息，細(xì)膩的絨毛早已變得暗淡無光，棕色的眼瞼輕輕地蓋在眼睛上。我不由生了憐憫之心，把你捧在手心里，罩在雨傘下，托著珍珠似的你小心翼翼地回到了家。
回到家后，我憐愛有加地護(hù)著你，好吃好喝地喂著你，可你只是郁郁寡歡地跺來跺去，不吃一口米，不喝一口水。姥爺勸我“放走它吧！麻雀在被‘捉’住后，不會吃任何東西，直到餓死�！梆I死��？那兩個字被姥爺說的觸目驚心。但面對你，我還是束手無策，你的”機(jī)翼“已纏滿繃帶，就算我把你放走，你能去哪兒？是��！一只受傷的小雀能去哪兒？養(yǎng)著你，你會被自己的倔強(qiáng)餓死；還你自由，你會被自己的弱小奪走性命。不論如何，終究你會被自己拖向死亡的深淵！可你，始終是一副焦躁不安的樣子，你可是已經(jīng)知道了自己的命運(yùn)嗎？還是另有它愁？大自然為何如此不公，給予弱小的.你如此殘酷的考驗(yàn)？看著這條剛被天使送入凡間，又即將被死神帶走的木訥的生命，我不禁黯然神傷。
第二天傍晚，死神準(zhǔn)時來“赴約”，將無辜的你悄悄拉向一個新的世界，像那個雨夜一樣，我依舊將你輕輕托起，而是將你安穩(wěn)地放入大地的懷中······
鳥兒，不要恨我的無能，我何嘗不想將你從死亡的邊緣挽回！我何嘗不想看到一個幸福、快樂的你！鳥兒，請你記住，我愛自由的你！
自由的作文 篇2
自從我從朋友家看見《淘氣包馬小跳》這本書時，我就深深迷上了它。它的魅力太大了！我忍不住用自己的壓歲錢買了幾本。
只要一打開這本書，我就會身臨其境地感受到故事里動人的情節(jié)，走進(jìn)童話的海洋。這本書講的是一個淘氣十足的自由的孩子跟他那些鐵哥們發(fā)生的事情——他就是馬小跳。一說起馬小跳，許多孩子可能都認(rèn)識，我也不用介紹了。
馬小跳的淘氣自由都是來源于他的爸爸，馬小跳的爸爸說：
“淘氣是孩子的天性，不淘氣的孩子就不是孩子。”
說的也是，哪個孩子不淘氣？比如說我吧，可淘氣了，同學(xué)們說我像小猴。馬小跳雖然淘氣，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)掩蓋不住他的'聰明機(jī)智。遇到了危險(xiǎn)，他就會有很多辦法。相反，淘氣還有點(diǎn)好處——你想，如果每個人都聽話，都不淘氣，世界上還會有笑容嗎？人們會開心嗎？淘氣會讓世界充滿生機(jī)和快樂。
馬小跳也是一個自由的孩子。他從來都不受約束，他和他的鐵哥們發(fā)生過很多奇怪的事。比如他們和巨人阿空的故事，他們居然會給巨人找到了一份自由滿意的工作，很奇怪吧！自由給了馬小跳一顆獨(dú)立自主的心。
同學(xué)們，你們學(xué)過《桃花心木》這篇課文嗎？做人就要做一個在不確定中生活的人，這樣才能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。
如果父母不讓孩子自由，他們就不會去外面冒險(xiǎn)，也不知道遇到危險(xiǎn)怎么辦，就經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。
大人們，讓孩子們淘氣，讓他們插上自由的翅膀飛向天空，讓他們?nèi)ッ半U(xiǎn)，去親自體驗(yàn)痛苦吧！
自由的作文 篇3
這個冬天，天氣很暖和，可給我的感覺，卻是那樣刺骨的冰冷，無言的痛~~
也許吧，從一開始，我就不應(yīng)該留下來。這片藍(lán)天，這塊土地，都不曾屬于我，我只知道，我曾經(jīng)擁有過~~這里，有我十二年的回憶，有我，一生中最絢爛的`年華......
懷念，曾經(jīng)在這里度過的十二年的時光，如今，只留下了，早已褪色的記憶
也許吧，從我作出那個決定后，就意味著，我便要失去~~`
失去了老師的信任，失去了朋友之間的友誼，也失去了，自由````
我能怎么樣？
再也無力去反駁她們，我真的累了，心~`那么痛~~
平平淡淡才是真
而我的純真，又流向了何處？
在我的心里，happy早已失去了意義~~我的天空，也失去了顏色，我的天空，也不再純潔，不再湛藍(lán)，只留下，我的迷霧世界，迷霧森林......
懷念，自由女神的天空，一切失去了的陽光，只有在夢里，尋回憶~~~~~~~~~~
內(nèi)心的傷痛，有誰，能理解？我才明白，要學(xué)會放棄。
自由的作文 篇4
自由有自由的代價，它會讓尋夢的鳥兒受傷，但鳥兒仍回去尋找，因?yàn)椤白杂伞边@個詞在屬于自己的那片藍(lán)天下，在屬于自己的寶典里。
望子成龍、望女成鳳這是每個父母的心愿。所以父母們按照自己的意愿將兒女們設(shè)計(jì)，直到滿意為止，做這件事他們從來不知疲倦。這種行為我們做兒女的可以理解；這種不知疲倦值得我們學(xué)習(xí)；這“不知疲倦”蘊(yùn)涵的偉大足以讓我們?yōu)橹鸷�！可是這對我們并不好。猶如破壞一片綠油油的田野而去種上自己想要的樹，到頭來，樹終因水土不服而夭折或長得不夠茁壯。
我相信無神論，但我更相信每個人誕生在世界上都會有一技之長。比爾 蓋茨不就是一個最好的例子嗎？他中途退學(xué)去做自己喜歡的事，不照樣成就一番大事業(yè)嗎？濟(jì)南一個正在上初中的女孩酷愛電腦，去微軟公司應(yīng)聘，得到了五家微軟公司的認(rèn)可。最后她自己開了一家公司。
俗話說：“三百六十行，行行出狀元”。文憑并不是唯一開啟成功大門的金鑰匙，并不見得是通往天堂的金光大道。前一陣子報(bào)紙上刊登的北大才子賣肉，他的另一個同學(xué)在某市掃馬路�？梢�，有了文憑不見得就可以高枕無憂地?fù)肀С晒�。文憑僅僅是人生事業(yè)這一關(guān)卡的通行證，有了它大概會好過一點(diǎn)。
請讓我們孩子去做自己喜歡的事吧！有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬于自己的那片藍(lán)天的向往！也許在這過程中我們會受到傷害，但是請不要阻攔我們，讓我們盡情地飛向?qū)儆谖覀冏约旱哪瞧{(lán)天。等我們長大了的時候，我們可以向別人講我們是如何去奮斗的，如何同困難做斗爭的`！我們一定會為我們的反抗與成功而驕傲。
常遭磨難的手，會長出厚厚的老繭來保護(hù)它。請讓我們盡情的飛吧，自己那片藍(lán)天下的空氣的清新一定會陶醉每一個人！
……
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