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      2. 《松風閣記》的閱讀答案解析及原文翻譯

        時間:2021-06-15 13:13:19 古籍 我要投稿

        《松風閣記》的閱讀答案解析及原文翻譯

          雨、風、露、雷,皆出乎天。雨、露有形,物待以滋。雷無形而有聲,惟風亦然。

        《松風閣記》的閱讀答案解析及原文翻譯

          風不能自為聲,附于物而有聲,非若雷之怒號,訇磕于虛無之中也。惟其附于物而為聲,故其聲一隨于物:大小清濁,可喜可愕,悉隨其物之形而生焉。土石屃赑①雖附之不能為聲谷虛而大其聲雄以厲水蕩而柔其聲洶以豗。皆不得其中和。使人駭膽而驚心。故獨于草木為宜。

          而草木之中,葉之大者,其聲窒;葉之槁者,其聲悲;葉之弱者,其聲懦而不揚。是故宜于風者莫如松。

          蓋松之為物,干挺而枝樛(jiū),葉細而條長,離奇而巃嵸②,瀟灑而扶疏,鬖髿③(sān suō)而玲瓏。故風之過之,不壅不激,疏通暢達,有自然之音;故聽之可以解煩黷,滌昏穢,曠神怡情,恬淡寂寥,逍遙太空,與造化游。宜乎適意山林之士,樂之而不能違也。

          金雞之峰,有三松焉,不知其幾百年矣。微風拂之,聲如暗泉颯颯走石瀨;稍大,則如奏雅樂;其大風至,則如揚波濤,又如振鼓,隱隱有節(jié)奏。

          方舟上人為閣其下,而名之曰松風之閣。予嘗過而止之,洋洋乎若將留而忘歸焉。蓋雖在山林,而去人不遠。夏不苦暑,冬不酷寒,觀于松可以適吾目,聽于松可以適吾耳,偃蹇而優(yōu)游,逍遙而相羊,無外物以汩其心,可以喜樂,可以永日,又何必濯潁水而以為高,登首陽而以為清也哉?

          予,四方之寓人也,行止無所定,而于是閣不能忘情,故將與上人別而書此以為之記。時至正十五年七月九日也。

          【注】①屃赑(xì bì):強壯有力的樣子。②巃嵸(lóng zōng):聚集的樣子。③鬖髿:比喻草木枝葉散亂貌。

          5.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是

          A. 瀟灑而扶疏

          扶疏:枝葉殘落貌

          B. 不壅不激

          壅:堵塞,阻止

          C. 無外物以汩其心

          汩:擾亂,干擾

          D. 蓋雖在山林,而去人不遠

          去:距離

          【知識點】本題考查考生理解文言實詞在文中的含義的能力,能力層次為B級(理解)。

          【答案和解析】答案:A

          解析:扶疏:枝葉繁茂的樣子。

          6.下列句子中加點的詞的意義和用法不相同的一組是

          A. 物待以滋貌

          而無物以相之

          B. 附于物而有聲

          臣與將軍戮力而攻秦

          C. 非若雷之怒號

          若合一契

          D. 故風之過之

          臣之壯也,猶不如人

          【知識點】本題考查理解常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力,能力層級為B級(理解)。

          【答案和解析】答案:B

          解析:B.才/表修飾;A.用來;C.像,好像;D.主謂間取消句子獨立性。

          7.下列用“/”給文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是

          A. 土石屃赑雖附之/不能為聲/谷虛而大/其聲雄/以厲水蕩/而柔其聲洶以豗。

          B. 土石屃赑/雖附之/不能為/聲谷虛而大/其聲雄/以厲水蕩而柔/其聲洶以豗。

          C. 土石屃赑雖附之/不能為聲/谷虛而大/其聲雄以厲/水蕩而柔/其聲洶以豗。

          D. 土石屃赑雖附之/不能為/聲谷虛而大/其聲雄以厲/水蕩而柔/其聲洶以豗。

          【知識點】本本題考查考生文言閱讀與斷句的能力,能力層級為E級(運用)。

          【答案和解析】答案:C

          解析:理解大意,劃分停頓;尋找標志性詞語“之”句末助詞; “其聲雄以厲”“其聲洶以豗”結(jié)構(gòu)相同,中間可以停頓。

          8.下列各句對原文的理解與分析,不正確的一項是

          A.文章開頭寫雨、露、雷是為了襯托風無形有聲、附物為聲。風的聲音是一直附著于其它物體上的。

          B.文章第二段至四段先寫風吹它物之聲令人“駭膽而驚心”,次寫草木之聲令人不快,最后寫松風之聲令人“曠神怡情”,層層推進,井然有序。

          C.第五段連用四個比喻,筆墨簡煉,形象真切地表現(xiàn)金雞峰三松隨風勢由弱而強,其聲亦隨之變化萬端的特征,令人如臨其境。

          D.本文描繪了松風閣的獨特風聲,抒發(fā)了對山間美景的鐘愛之情,表達了融入自然、追求寧靜生活但并不消極避世的意愿。

          【知識點】本題考查考生篩選并整合文中的信息,對原文內(nèi)容進行分析和概括的能力,能力層次為C級(分析綜合)。

          【答案和解析】答案:A

          解析:風的發(fā)聲完全依據(jù)所吹到的物體而定。

          9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

         。1)故聽之可以解煩黷,滌昏穢,曠神怡情,恬淡寂寥,逍遙太空,與造化游。(4分)

         。2)予嘗過而止之,洋洋乎若將留而忘歸焉。(2分)

         。3)又何必濯潁水而以為高,登首陽而以為清也哉? (4分)

          【知識點】本題考查考生理解并翻譯文中的句子的能力,能力層次為B級(理解)。

          【答案和解析】答案:(1)所以聽了可以消除煩惱憂慮,洗凈昏沉污濁,使人精神曠達心情愉快,舒和澹泊,寧靜安閑,自由自在地在天地間生活,跟大自然往來。

          (2)我曾到訪而住在那兒,舒暢得意得想要長往下來而忘了回去。

         。3)又為何一定要像許由那樣到穎水邊先耳才算高潔,像伯夷、叔齊那樣爬上首陽山不食周粟才算清廉呢?

          解析:(1)關(guān)鍵詞:煩黷、昏穢、游,使動用法:曠、怡;

          (2)關(guān)鍵詞:嘗、止、洋洋乎;

          (3)關(guān)鍵詞: 濯、高、清,反問句式。

          【參考譯文】

          雨、風、露、雷,都來自天空。雨、露有形體,萬物等待它們來滋潤;雷沒有形體卻有聲音,風也是這樣的。

          風不能自己發(fā)出聲音,借著東西發(fā)出聲音。不像雷的震怒號叫,能在虛無的空中發(fā)出大聲。就因為風借著物體而發(fā)聲,所以它的聲音完全隨著物體而改變:響亮、微弱、清晰、混濁、輕快、恐怖等變化,就都隨著物體的.開關(guān)而和生了。土山石崖雄壯而高大,風雖吹過它們上面也不能發(fā)出聲音;山谷空闊廣大,那聲音閔雄壯凄厲;水流蕩漾溫和,那聲音就喧嚷吵雜。都不能算中正平和的聲音,讓人聽了膽戰(zhàn)心驚。所以只有借著草木發(fā)聲才合適。

          而花草樹木當中,葉子闊大的,風吹過發(fā)出的聲音窒息沉悶;葉子枯萎了的,風吹過發(fā)出的聲音極為悲涼;葉子很柔弱的,風吹過發(fā)出的聲音細弱而不高昂。因此,最適宜于風所依附的物體莫過于松樹了。

          因為松樹這種植物,樹干挺直枝葉纏繞,葉子細小而成長條,奇特而茂密叢集,蓬松而精巧。所以風吹過它的時候,不會被阻塞也不會被激蕩,流暢通達,具有自然悅耳的聲音;所以,聽了可以消除煩悶,洗滌昏沉和污濁,使人精神開朗而心情怡悅,心境恬靜淡泊而寂靜寥遠,自由自在地在天地間生活,同自然萬物相往來。難怪愛好山林的高士,喜歡聽松風為快樂而不愿離去。

          金雞峰上有三棵大松樹,不知道有幾百年了。微風輕吹,聲音如同幽靜的泉水淙淙的流過沙石;風稍大,那聲音就像是演奏高雅的古樂;那大風吹來的時候,就像翻揚的波濤,又像敲響大鼓,低沉而有節(jié)奏。

          方舟上人在金雞峰下建造了一座樓閣,起名叫松風閣。我曾到訪而住在那兒,非常得意地想要長住下來而忘了回去。因為松風閣雖處在山林之中,可是離人境不遠。夏天不太酷熱,冬天不太嚴寒,觀賞松樹可以使我眼睛舒暢,聽著松濤可以使我耳朵舒服,慢步徘徊從容地游覽,沒有外來的事物擾亂我的心情,使人欣喜快樂,使人整天流連,又為何一定要像許由那樣用潁河水洗耳朵才算清高,像伯夷、叔齊逃到首陽山不吃周粟才算清廉呢?

          我是個四處寄居的人,行蹤去向沒有一定,但對這松風閣,卻不能忘懷,所以在要跟上人道別之時寫下些作為松風閣記。日期是元順帝至正十五年七月九日。

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