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      2. 老師我想對您說作文

        時間:2024-09-10 19:22:37 維澤 老師 我要投稿

        老師我想對您說作文(通用15篇)

          在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的老師我想對您說作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        老師我想對您說作文(通用15篇)

          老師我想對您說作文 1

          親愛的劉老師,我想對您說:好“我們一起度過了三年的美時光,我覺得您是一位很負責任的老師。因為我們所犯的每一次錯誤您都會耐心地教育我們。有幾次我們班的值日工具不見了,您都要查個水落石出,找到原因以后還要讓弄丟工具的同學買來補上。

          劉老師您教了我們?nèi)暾Z文,當了我們?nèi)甑陌嘀魅,我受益良多,學到了很多的'知識。比如說很多的好詞佳句,生活當中的一些小常識和做人的道理。您灑下的每一滴汗水都是為了我們,為了讓我們得到更好的教育和在良好的學習環(huán)境中茁壯成長。您的辛勤付出也是為了讓我們更愛學習,取得更大的進步。

          老師我還想對您說,我有很多的缺點。主要是上課愛說話做小動作,不認真聽講、自私,有時還愛撒點兒小謊。但我也是一個愛說愛笑的小女孩。晚上不管幾點鐘睡覺,早上我都能起來、不亂花錢……

          我這學期努力的方向是:上課認真聽講,不和同學們說話,不玩東西,下課后不打鬧……

          我知道只要有付出就會有回報。從老師的評語里我也懂得了,學習要有三心就是:細心、耐心、恒心。我一定會朝著那個方向去努力,學習上取得更大的進步。不辜負老師對我的諄諄教誨。

          老師我想對您說作文 2

          紅艷艷的太陽光照耀著山尖上,周圍全是明亮的光輝,清晨的霧氣像幕布一樣拉開了,校園漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里。陽光透過稠密的樹葉灑下來,給人一片暖人的氣息。

          叮鈴鈴,上課鈴聲響了。是政治課,我從抽屜里出拿出政治課本放在桌子上,等待著老師進來上課。

          她是一位認真負責的老師,每次上課她都會放跟內(nèi)容有關(guān)的小視頻給我們看,并且把重要的句子給畫下來,以便復習,并一點一滴的給我們仔細分析,認真梳理。她一般講課都會先給我們說一下內(nèi)容的大意,然后等我們逐漸理解了以后,會帶我們把重要的內(nèi)容勾畫下來,然后帶著我們一起做課本上的習題。

          可能因為是政治老師的'緣故,她會比較啰嗦一點,但是這都是為了我們好。她上課時是一位非常嚴厲的老師,但是課后她也是一位溫柔的老師。希望高中三年他能一直陪我們到最后。見證我們?yōu)槟芸忌洗髮W的努力和奮斗。

          一朝沐杏雨,終身念師恩!您像一把傘,為我們遮風擋雨。你似一盞明燈,為我們照亮前程。謝謝您老師,您辛苦了!

          老師我想對您說作文 3

          每次,當我坐在安靜的地方時總會想起那位安靜的老師。

          當那位老師踏入教室的一瞬間我就知道我們一定會勝,我之所以這么說是因為我們班很差,幾乎次次倒數(shù)而您卻接了我們班,您總說:人生就像走臺階,一步一個腳印,越走就越簡單,都說萬事開頭難,所以努力過后,甜頭不就來了嗎?我每當想到您也就會想到這句話。

          所以在那段時間里,大家都很努力學習,自從,有了您我們的語文從倒數(shù)成了全區(qū)第一,您當時不敢給我們講怕說了我們驕傲,當然,別人夸我們班,這也是您的功勞,沒有您我們的語文可能還是倒數(shù),所以我很感謝您

          您也會說:大家都別不敢舉手,說錯了也沒關(guān)系,有了您的這句話,我時不時也會舉手發(fā)言了。

          每回考完試,您都會加班,改完試卷,看見您的.汗水多么想讓您休息會兒,但就是沒這膽量。

          而且您布置的作業(yè)也很少,您讓我們寫閱讀,當遇到很多頁的時候,本來您已經(jīng)布置好的抄寫也會讓我們先不寫只寫閱讀。

          當然,我并不是因為您布置作業(yè)少而感謝的,而是您教會了我們一些豐富的道理,與許多的知識。

          我想說:老師,您真像朵鮮花,把花香給別人,您對我們的愛,我們會與深記在心中。

          老師我想對您說作文 4

          我想對您說:“老師,現(xiàn)在的我已經(jīng)學會了做事要三思而后行。當初我不過應該沒選上主持人而跟您發(fā)脾氣,我也知道您沒選我是為了把機會留給更多的同學?僧敃r情緒無法控制,讓我把您心愛的玻璃杯給打碎。事后您沒有怪我,但冷靜下來后想想自己,覺得做的很過分。對不起,老師!”

          我想對您說:“老師,謝謝您讓我學會面對人生中的成功與失敗,我已經(jīng)學會如何勇敢地面對現(xiàn)實。記得那次,作為語言隊長的我在測驗中成績十分不理想,當您念到我的成績時,我能清晰地感覺到您猶豫地念出那可憐的72分,同學們各種各樣的'眼神頓時齊刷刷地看著我:有同情,有嘲諷,有滿不在乎……那一刻,我只覺得天昏地暗。而您卻微笑著拿出鉛筆,在72分上畫了個醒目的笑臉,在一旁寫下的那一句話:“當失敗時,強者能微笑面對!宾畷r間,心中除了感動,還是感動!

          老師,我想對您說無數(shù)個謝謝,最后還想再說一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是對您最崇高的贊美嗎?

          老師我想對您說作文 5

          老師啊,是您把無知的我領(lǐng)進了知識的大門,是您用辛勤的汗水滋潤著我,是您用那寬大的黑板、寸尺的粉筆撐起了一片藍天!

          在陽光燦爛的日子里,勤勞的園丁在自己的田地里種下許多種子,你們擦去額頭上的汗珠,露出了欣慰的笑臉。我們都是一棵稚嫩的幼苗,在老師的光輝下沐浴,在老師的胸懷里撒嬌,我們無時無刻不在享受著成長的喜悅!不管是春夏秋冬、嚴寒酷暑,您依然在燈光的陪伴下備課,改作業(yè)。在這漫長的.歲月里,您扮演了無數(shù)的角色:海面的燈塔、美麗的彩虹、心靈的鑰匙、燃燒的蠟燭┅┅親愛的老師,是您讓我在繽紛展現(xiàn)自我,是您教我在知識的海洋里奮勇拼搏!

          老師您對我們的愛深如大海,高如藍天!您的雙眼是明亮的,您的雙手是靈巧的,您為我們無私的奉獻是偉大的!我是您栽種的桃李中的一棵,在您的培育之下,我會長得越來越美麗!

          老師您真?zhèn)ゴ蟀。乙肋h做您的學生!

          老師我想對您說作文 6

          老師,通過又一學期的學習,我對您更加深入地了解了,您在我心目中留下了很好的印象。

          在即將小學畢業(yè)的時候,借這次寫作文的機會,我想敞開自己的心扉,向你談談我想說的話。

          老師,我想對你說:這次六一評選“優(yōu)秀學生干部”,一定有你的支持吧!自從我當上語文課代表,每天任勞任怨,為班級服務,收作業(yè)的事情,整理得井井有條,我一定會督促每個組的'語文組長,盡心盡責地收好這個組的成員的作業(yè)。老師,你一定會在語文作業(yè)收的方面下,放心吧!

          老師,我想對你說:老師,以后你布置得家庭作業(yè)可不可以少一點,每天你都叫我們做那本大書,而且布置的頁數(shù)也非常的多,有些同學根本不顧你的一番苦心,抄答案。這些事,即使班上同學看見了,也不足為奇……有句話說得好――認真聽課上的一道題,比做十道題都管用。

          老師,我想對您說:在將近畢業(yè)考試的時候,您比我們還緊張,所以常常放學后,經(jīng)常會給我們補補課,有些同學埋怨您放學留下,可您不在乎他們說的話,時時幫助一些做不來題的同學,孜孜不倦地為他們講解。

          老師,我想對您說:假如我們(您的學生)是一只小船,您就是一對船槳,有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪;假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴,有了火柴的點燃,蠟燭才能閃爍光芒;假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁,有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……

          老師我想對您說作文 7

          敬愛的黃老師,我有許多心里話想對您說,但話每次到嘴邊都咽下去了。今天,我想讓我的勇氣之神為我打開心扉的大門,把那些藏在心底的話吐露出來。

          敬愛的老師,千言萬語都說不出我對您的感激之情,二年級時,我們班就像脫了僵繩的野馬,把教室弄得翻天覆地,其它班的老師也對我們厭而棄之,我們班就像那孤獨無助的棄嬰,直到老師您的到來,讓我們這些不知天高地厚的野馬變成了品學兼優(yōu)的好學生,原本烏煙瘴氣的教室變得煥然一新,朗朗的讀書聲又陪伴在我們的身邊,我們也成為了惹人喜愛的“小白兔,”當其它班的'老師第一次當著全校師生的面夸獎我們班時,同學們的臉頰都紅了,一縷陽光照進了我們原本冰寒地凍的心,冰融化了,我們的心也溫暖了。

          您的到來,讓我們不知所措,也讓我們驚奇不已。因為您,我變成了一個能說會道,落落大方的少年;因為您,改變了我們的人生軌跡。和您相處的時間里,我學到了許多讓我感嘆的知識……

          在我們進入夢鄉(xiāng)時,是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)?在我們歡度假日時,是誰在廢寢忘食地備課?在我們遇到難題時,是誰不厭其煩地為我們指點迷津?是您呀!敬愛的老師。

          有人說,您像蠟燭,照亮別人,獻出自己,有人說,您像園丁,培育祖國的花朵。您為了他人的光明和前途,寧愿犧牲自己一生的年華;您為了培育祖國的花朵,每天都都辛勤的工作著,我們不用想就知道您每天疲憊不堪的樣子。敬愛的老師,您為祖國做的貢獻以及為我們做出的犧牲,我們都看在眼里,記在心里。

          老師我想對您說作文 8

          親愛的老師,馬上就要到教師節(jié)了,其實我有很多很多的話想要對你說,可是有些話已經(jīng)涌到了嘴邊,但見到您又全都咽下去,因為有些話說不出來,所以我就寫出來。

          一年前,我和您在這所美麗而寧靜的校園中遇見,您給我留下了許多美好的回憶,每件事都滋潤著我的心田。

          記得上四年級那會兒,有一次我的'數(shù)學成績考的不太理想,每個人都拿了高分,那張卷子其實也很簡單,當時我很傷心,因為我怕老師對我太失望,從老師進教室那一刻起,我的心一直在砰砰砰的跳個不停,想停都停不下來,畢竟我還是數(shù)學課代表,當老師發(fā)獎品時,老師并沒有批評我,然而還獎勵了我一個筆記本我很高興老師并沒有責備我,而是鼓勵我,我永遠不會忘記老師對我的關(guān)愛和照顧,還有那和藹可親的笑容!

          老師,你就像那個大樹,而我們就像大樹下的一棵小草,你為我們遮風擋雨,無怨無悔!您就像一位辛勤的園丁,我們就是幼苗,您用辛勤的汗水灌澆著我們,盡心盡力,沒有怨言。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。敬愛的老師我永遠永遠都不會忘記您,不會忘記您的教誨,祝您教師節(jié)快樂,您辛苦了,謝謝您!

          老師我想對您說作文 9

          在離開您之后,升入初中,我心里有好多話想對您說。剛上學時,我還是個什么都不懂的孩子。是您,教我們愛祖國,愛人民;是您,教我們學文化、學知識;是您,教我們互相理解,互相尊重。您像辛勤的園丁,培育著我們,讓我們茁壯成長。

          有一件事我至今忘不了,忘不了它給我?guī)淼耐纯嗯c迷茫,也忘不了它給我?guī)淼臏嘏c力量。

          那是五年級的時候,一次期末考試,我以英語一百分和數(shù)學九十八分的`優(yōu)勢,在班上名列前茅,這是老師您辛勤教育和我刻苦努力的結(jié)果?墒怯捎谖移綍r的成績在班上一直中等,加上我在課堂上有點好動,同學們不怎么喜歡我。他們喜歡的“尖子生”這次落伍了,所以,引起同學們對我的懷疑。

          成績揭曉時,我看見同學們一直用懷疑的眼光望著我。當您喊到“劉思雨……第二名”時,班上立刻就有名男生插嘴了:“劉思雨一向成績平平,這次肯定不真實!”“什么,不真實?”天啊!我的腦袋“轟”的一炸,委屈極了,想申辨卻無語,全班四十多雙眼睛霎時直射向我。那不爭氣的眼淚像斷了線的珠子順著我的臉頰流下來。當時我真想說∶“這次成績是我用努力換來的,怎么可能不真實!”可是喉嚨像被什么東西堵住了一樣,一句話也說不出來,只能任憑眼淚一滴一滴的往下掉。

          正在這時,一個溫暖的聲音洪亮地響起:“請不要這樣說,同學之間應該少一些猜忌與懷疑,多一些理解與信任。劉思雨同學雖然前一段時間成績平平,但這段時間她一直兢兢業(yè)業(yè),付出了不少的努力,你們應該能看到并向她學習!”

          頓時,我心里似乎有一股暖流在傳遞,在翻騰……

          老師,我想對您說,您溫暖的話語好似三月的春風,給了我無限的力量。正是憑著這股力量,我戰(zhàn)勝了一個又一個的困難;也正是憑著這股力量,我和同學們建立起了良好的關(guān)系;將來我還要憑著這股力量勇往直前,奔向遠方!

          老師我想對您說作文 10

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”古人常用這句話來贊美老師。老師為我們付出了寶貴的時間,不分晝夜的為我們批改作業(yè)。

          老師像花園里的園丁,為祖國的花朵修枝剪葉;老師像一杯暖茶,在我們需要的時候送來一份暖;老師像階梯,送我們一步一步走向高處,自己卻留在原地,等候著下一個人,也慢慢破損。

          時光從我們手中慢慢逝去,而我們卻無處察覺,綠色的葉子慢慢變的枯黃,不知何時就像蝴蝶那樣飛向別處。八年的`學習生涯已經(jīng)過去了,九年級已經(jīng)來到了。在此,我也有很多話想對以前的老師說:語文老師,您教學方式風趣幽默,經(jīng)常會引我們哈哈大笑,有時候會給我們講許多的小故事,讓我們了解到更多的文學,也是我們學到了更多的知識。

          但是語文老師您的風趣幽默卻被某些同學當然放縱,所以有些同學在您的課堂并不是在學習,而是在看笑話,聽一些新奇的故事。我建議:老師您在上課的時候保留一定的幽默風趣,但也有一些嚴厲,這樣一些頑皮的同學可能就不會不聽課了。

          語文老師您和同學們的關(guān)系十分友好,有時我們就像朋友一樣,同學們有時會和你開玩笑,會提一些無理的要求,您有時會接受我們的要求,老師您美麗大方,也有許多優(yōu)點,有時有點自戀,您給我們留下了深刻的印象。

          英語老師,您是我們的班主任,但你沒有班主任的架子,您對待我們就像對待自己的孩子,我們都十分敬愛你。

          老師你們用辛勤的勞動來教育我們,當我們迷失方向時,您就像燈塔一樣,為我們指引方向,引我們進入成功之路。老師我會永遠記住您對我的教誨。

          老師我想對您說作文 11

          今天是教師節(jié),我親手為老師制作了一份賀卡,并寫下祝福,表達我的一點心意,而老師對我的關(guān)心與照顧,我也時刻銘記在心。

          想起一年級,當我懷著膽怯的心理第一次邁進校園時,是老師們用陽光般的笑容接納我,教導我,才有了我今天的大方。

          當我懷著失落的心理面對失敗時,是老師們給了我勇氣和希望,才有了我今天的自信。

          當我懷著疑惑的`心理面對一道難題時,是老師們耐心地給我講解題思路,才有了我今天的從容。

          不論我遇到什么——快樂與傷心,老師們都會與我一同面對。我感謝老師們對我的關(guān)心、照顧,感謝老師們細心傳授知識,更感謝老師們教導我如何做人。正如一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是對老師們的真實寫照。

          當然,我們也能回報老師們。課堂中一個互動的眼神,一個輕輕的點頭,都是我們在認真聽講。課后一個禮貌的問候,一個親手制作的賀卡,都是我們在感謝老師。

          在今天的教師節(jié)里,我衷心祝福所有老師們節(jié)日快樂,萬事如意!我也想深情地對您說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

          老師我想對您說作文 12

          老師,我想對您說:可總是沒有一個合適的機會,今天,就借這篇作文來對您說。

          老師 ,我想對您說:“老師,您辛苦了!”每當深夜,在我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)的時候,您還在桌旁,批改我們的作業(yè)。批好作業(yè),別人家的燈早已熄滅,可您,還要備課。這一切做好之后,您再上床睡覺。第二天,您會早早地來到學校,怕的就是我們在外面凍著。老師,我想對您說:“老師,您為我們付出的太多了!”我們每當您出去的時候,都想“大鬧天宮”,教室里一片喧鬧。回來后,您告訴我們不應該上課說話。您說的每一句話我都銘記在心?荚嚨臅r候,您發(fā)現(xiàn)有人抄答案,您告訴我們做人要誠實,考試是對自己本身的測試,一次考不好沒關(guān)系,可以下次爭取。而抄出來的好成績不是你真正的成績。您的這些話為我的'成長鋪下了道路。

          有拾金不昧的同學,您表揚他,有丟了吃午鈑錢的同學,您給掏腰包。有一次,我和姥姥生氣沒吃早鈑,您把我叫過去給我餅干吃,給我牛奶喝。走出您的辦公室我就哭了,從那以后我再也沒有不吃飯。老師,您對我們太好了。

          老師,您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵。您是一盞明燈,為我們照亮了前方的路?傊,千言萬語一句話:“老師,您辛苦了。”

          老師我想對您說作文 13

          金風送爽,九月是我們的新起點。懷著對高中的憧憬,我來到了宜良二中從一個活潑懵懂的少年,成為了一個成熟穩(wěn)重的.高中生。

          宜良二中是一個教學質(zhì)量優(yōu)秀的學校,也是一個充滿溫馨,充滿活力的大家庭,有許多優(yōu)秀的老師,我們的李老師就是其中的一員。她謙虛好學,知識淵博,平易近人。第一節(jié)課上,李老師并沒有著急給我們上新課,而是用她的人生經(jīng)歷告訴我們,讀高中是為了學習更多的知識,考一個好大學以后,能找到一份好的工作,不再受苦。第二節(jié)課的時候,李老師知道我們初中英語基礎(chǔ)很差,給我們補充了許多基礎(chǔ)知識。有一次有一個同學在課上打瞌睡,李老師并沒有批評他,而是悉心的教導他,給他講述了許多人生道理。李老師布置的作業(yè)并不多,但它的教學非常嚴謹嚴格,如果有同學擾亂課堂,她也會毫不猶豫地批評同學,這大概就是所謂的嚴慈相濟吧。

          在今后,李老師將陪伴我們?nèi)。在這三年中,我們將經(jīng)歷酸甜苦辣,從而成長為一個更加有擔當,有責任心的成年人。希望在未來的學習生活中,我們能攜起手來,跨過一道道難關(guān),奔向更美好的未來。

          老師我想對您說作文 14

          時光流逝,高老師,您已經(jīng)教了我們近一個半學期了。在您的諄諄教導下,使我改變了許多許多。在這里,我誠懇的對您說一聲:“老師,謝謝您!”

          在我的腦海中,您與我已經(jīng)有了太多美好的回憶:放學時,我總是拖拖拉拉,總是最后一個收拾東西,總是最后一個出班門,總是讓同學們耐心的等待我……老師,您總是在這個時候笑稱我為慢羊羊!奥蜓颉边@個稱號讓我很不好意思。于是,我為了擺脫這個稱號,努力改變自己拖拖拉拉的習慣,努力以最快的速度收拾書包。每當我拖拖拉拉時,耳邊便回蕩著“慢羊羊!慢羊羊!”的聲音。您的警醒,讓我下決心改變了拖拉,讓我不再拖拉了,讓我覺悟了!謝謝您,老師!

          “老師,您就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們!崩蠋,您為了讓我不再膽小,用了許多的方法,也費了很大的勁:記得在課堂上,您用最獨特的方法,給我們講課。為的'就是帶動我們的思維,讓我們除卻膽小的心理,讓我們踴躍發(fā)言。記得在演講臺上,老師用鼓勵的目光望著我,給了我巨大的信心。讓我甩開一切心理壓力,甩開一切困難,用嶄新的面貌去面對這一次演講!最后終于獲得了一等獎的好成績!

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕抡n鈴響了,我的回憶也回到了現(xiàn)在。但我,還有千言萬語想對您說,最后,我只能凝聚成一句話:“謝謝您!老師!”

          老師我想對您說作文 15

          再過幾個月我就要離開我的母校,離開我親愛的老師了。當我提起筆來,心中便涌起千言萬語。啊,敬愛的李老師,我有多少心里話想對您說……

          李老師,我先從您的眼睛開始說吧。您的眼睛是那么深沉,那么明亮,哦,您的眼睛還會說話!記得嗎?李老師,那次您在上語文課,我聽著聽著,思想開了“小差”,不由自主地擺弄起書包扣來。您朝我看了一眼,目光落在了書包上。那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的卡片。頓時,您的'眼睛射出嚴厲的目光,好像在批評我說:“何雨飛,你怎么做起小動作來啦!”我的臉立刻火辣辣的,于是規(guī)規(guī)矩矩地放好手,認真地聽起課來。老師,您那飽含豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的腦海里。

          李老師,讓我接著說您的嘴巴吧。您的嘴棱角分明,說話準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?那次,您教我們《地震中的父與子》這篇課文,您那飽含深情的聲音中,充滿了對文章中父親的敬佩。我們也被感染了,不少同學的眼圈都紅了。

          李老師,我的心里話說完了。這是我用心和滿腔的愛匯成的話語。這是一個即將離開您的學生獻給您的一顆赤誠的心,一片熾熱的愛!

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